【必備】成功四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成功四年級(jí)作文 篇1
打開房間,在散發(fā)著油墨清香的書架上,最最顯眼的,便是那本厚厚的《金銀島》。
這本由英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個(gè)普通的孩子在一個(gè)來他家的客人那兒發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,便和鄉(xiāng)紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許多人竟都是海盜,他們與海盜進(jìn)行了殊死搏斗,終于打敗了海盜滿載而歸。
合上書,我的心依舊“嘭嘭”跳著,為他們堅(jiān)持著與人多勢眾并占據(jù)大船的海盜搏斗而驚心,僅僅幾個(gè)人卻有著如此強(qiáng)大的決心和毅力,面對(duì)海盜的威逼利誘,他們不為所動(dòng),勇敢反抗,不畏。縱觀古今,有許多的名人不也是這樣的嗎?
天文學(xué)家哥白尼,面對(duì)當(dāng)時(shí)已經(jīng)人人信奉的“地心說”,卻沒有輕易相信,決心用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。他苦心研究了30年,在年復(fù)一年的探研中,他不斷探索著,嘗試著用另一個(gè)觀點(diǎn)來反駁控制人們千年之久的“地心說”。但是,由于當(dāng)時(shí)的宗教勢力過于強(qiáng)大,面對(duì)已經(jīng)被宗教利用的“地心說”,他不得不等到彌留之際才將自己的“天體運(yùn)行論”發(fā)表,然后安然地死去。哥白尼的“日心說”掀起了眾多科學(xué)家反駁“地心說”的高潮,布魯諾、伽利略等數(shù)不勝數(shù)的科學(xué)家為真理而戰(zhàn),而宗教勢力卻用慘無人道的酷刑鎮(zhèn)壓他們?茖W(xué)家們有的被綁在十字架上燒死,有的被軟禁家中,有的則死在了獄中,他們的努力和犧牲使“地心說”的地位逐漸動(dòng)搖,終于,傅科用他的“傅科擺”證明了地球的轉(zhuǎn)動(dòng),而“恒星周年視差”使人們相信了地球的公轉(zhuǎn),“地心說”終于土崩瓦解!而今,生活在新時(shí)代的我們,更是相信科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、維護(hù)科學(xué)!
成功的起點(diǎn)是平凡的,成功的過程是艱辛的,成功的終點(diǎn)是美好的,成功的王冠是用荊棘編成的,讓我們通過自己的不斷努力來到達(dá)成功的彼岸吧!
成功四年級(jí)作文 篇2
俗話說:“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但是三姨鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什么時(shí)候車子突然變得重了起來,同時(shí)也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負(fù)有心人,終于我的車子在公園里飛馳起來。
“野”我終于學(xué)會(huì)起自行車了!
成功四年級(jí)作文 篇3
“啊,終于做好了!”我甩甩發(fā)酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。
回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來。一會(huì)兒布料被剪破了,一會(huì)兒剪刀戳著手了,一會(huì)兒膠水粘多了……簡直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會(huì)成功呢?老師說,只要堅(jiān)持,只要努力,總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎?不,我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會(huì)成功的!
深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手,但我能忍受;貼布還是會(huì)剪破,但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了制作過程,我也可以做得很好。
最后,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的花,將永遠(yuǎn)在我心中綻放。
成功四年級(jí)作文 篇4
“楊一然,這是你的!”,郭老師一邊說一邊把一個(gè)紅色小本遞到我的手中。我定睛一看,“榮譽(yù)證書”四個(gè)大字映入我的眼簾,我一下子明白了,這一定是在前一段參加全國希望杯數(shù)競賽上獲獎(jiǎng)了。
我迫不及待地打開證書,一等獎(jiǎng)!我獲得平頂山賽區(qū)市級(jí)一等獎(jiǎng)!我有些不敢相信自己的眼睛,我使勁揉了揉眼睛,又狠狠地掐了自己大腿一下,這才相信這一切是真的!望著老師微笑的面龐和同學(xué)們羨慕的眼睛,眼前立刻浮現(xiàn)出備戰(zhàn)競賽時(shí)的那一個(gè)個(gè)夜晚!
經(jīng)過一個(gè)寒假的短訓(xùn),3月13日,終于盼到的初賽的日子,到了考試地點(diǎn),才讓我這個(gè)天生“樂天派”感到了壓力,人數(shù)之多、陣容之龐大、家長老師之關(guān)心程度都是我沒料到的。還好,由于準(zhǔn)備充分,再加上題不難,很快就結(jié)束了考試。
初試成績沒有太大懸念,順利過關(guān)!將在4月10日進(jìn)行決賽,經(jīng)過初賽考驗(yàn)的我這回可不敢大意,把老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)材料前前后后看了個(gè)遍,可心時(shí)還是感覺沒底兒。老師說,決賽可不能掉以輕心,一方面難度會(huì)更大,另一方面,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)來說,有些吃虧,因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)可能會(huì)沒有接觸到,像我們學(xué)習(xí)的教材是人大附中編的《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》課本,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的還是四年級(jí)的內(nèi)容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上大城市的步伐。
怎么辦?萬一考到知識(shí)死角莫不是前功盡棄,干脆把五年級(jí)的課本先買來看看,能看多少就看多少,另外從網(wǎng)上下載一些歷屆競賽題型。
隨著難度的加深及內(nèi)容的增多,“攔路虎”出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,漸漸地,我原來的自信也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,慢慢地也出現(xiàn)一些抵觸情緒,每當(dāng)這時(shí),腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師信任的眼神和媽媽鼓勵(lì)的話語,漸漸地,信心又重新回到我的心中,并從中體會(huì)到了很多平時(shí)體會(huì)不到的`幸福與快樂。
每天早上一起床,除了聽讀英語外,還有一件事要做,那就是看一道奧數(shù)題;去上學(xué)的路上,坐在媽媽的電動(dòng)車后面也會(huì)思索著前一天沒有解開的難題;在課間有時(shí)也會(huì)拿出放在書包里的奧數(shù)書看兩眼;晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數(shù)題,有時(shí)甚至抱著它睡著。
決賽的時(shí)間終于到了,4月10日來到老地方——新城區(qū)黃岡中學(xué)河南分校,經(jīng)過近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,我的信心更足了,狀態(tài)更好了,以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開始了,拿到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心,靜下心來慢慢的審題,然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時(shí),我已經(jīng)將題全部答完,但我不會(huì)再冒失,剩下的時(shí)間堅(jiān)決不能浪費(fèi),一定要充分利用,我把題前前后后檢查了好幾遍,果然,我這個(gè)“小馬虎”又犯病了,還好,被及時(shí)查出并清理啦。
……
經(jīng)過這件事讓我明白了,成功是每個(gè)人都可以擁有的,但只要你不怕困難,并不懈為之付出努力,成功就一定會(huì)屬于你的。
成功四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí),我便產(chǎn)生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎自行車!”
我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學(xué)著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對(duì)我說:“你怎么這么不小心啊?”“。】烧嫣垩!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽乙恢荒_劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結(jié)果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學(xué)了,打死我也不學(xué)了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤,有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢?我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又把自行車扶了起來,有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes!
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對(duì)嗎?
成功四年級(jí)作文 篇6
這周是心理健康周。今天中午,missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對(duì)挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象:有一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,每次老師讓他發(fā)言,他總是低著頭,一言不發(fā)。有一天,他的父親從鄰里那兒買了一些樹苗。父親回到家后對(duì)孩子們說:“誰種的小樹最茂盛,我就給他買一件他最喜歡的禮物!”小男孩也很想要,但他看見哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹苗快點(diǎn)枯萎。
于是,小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后,他去看自己的樹苗,發(fā)現(xiàn)跟哥哥姐姐的樹苗相比,自己的樹苗茂盛了許多。父親也現(xiàn)實(shí)了諾言,給小男孩買了他最喜歡的禮物。并說小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上,他想去看看樹苗,卻意外的發(fā)現(xiàn)父親在給自己的樹苗澆水。他回到房間后,大哭了一場。后來,小男孩雖然沒成為一名植物學(xué)家,他成為了美國總統(tǒng)-羅斯福。
聽了這個(gè)故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放棄,要勇敢面對(duì)。
成功四年級(jí)作文 篇7
如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂開了花!因?yàn)槲易鰤舳枷肟吹竭@成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^,付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門,所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯,不斷付出,才?huì)收獲我自己的成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
“叮叮!苯(jīng)常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我,我極力睜開朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,開心地穿上漂亮的新衣服,準(zhǔn)備迎接20xx年元旦的到來。
緊接著,在爸爸媽媽的催促下,來到客廳,美美享受著豐盛的早飯,突然爸爸的話語激起我和弟弟的興趣:“不如我們一家人去爬山如何呀?”聽到這開心的消息,我和弟弟大呼:“萬歲,耶!”媽媽緊接著也應(yīng)和著:“好呀,趁這次機(jī)會(huì),全家人好好活動(dòng)一下,散散心!”此刻的我們,如小兔子似的高興得一蹦三尺高。
到了目的地——蓀湖步道登山口,我開始是精神抖擻,信心十足。心想:爬山,對(duì)我來說小菜一碟。我絕對(duì)沒有問題,可是,始料未及的攔路虎出現(xiàn)了,我越走越累,感覺腳上灌了重重重的鉛似的,直到連腳都抬不起來,渾身無力。弟弟則在媽媽面前撒嬌,早已在媽媽的背上得意洋洋了,還給我扮鬼臉。真氣人呀!這時(shí),爸爸好像看出我的心思,和藹可親地對(duì)我說:“佳慧,你還記得一句名言馬?”“什么?”“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。〖鸦,加油!你沒問題的!加油!”聽了爸爸的話,我感覺渾身充滿了力量,在爸爸的鼓勵(lì)下,我一個(gè)勁地往前走,我們繼續(xù)向山頂攀登。果然,功夫不負(fù)有心人,最終,我們?nèi)胰硕既缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了山頂……
今天是元旦,我們雖然很累,但是我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的高峰,持之以恒,才能戰(zhàn)勝自己,所以我依然快樂!
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