小學(xué)生作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我們都有一個(gè)溫馨的家，今天我就來說一說我的家。
我的家是一個(gè)普普通通的家庭，雖然很普通，但我們每一天都生活在幸福之中。
我們家一共有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸個(gè)子不是很高，但是他很幽默。媽媽個(gè)了也不是很高，但她特別能干，任勞任怨。我的個(gè)子也不高，但我天真可愛。
我們家最大的特點(diǎn)是：有三“蟲”，大“蟲”是爸爸，他是一個(gè)煙“蟲”,天天離不開煙，媽媽讓他戒了，他偏不戒。媽媽是個(gè)“書蟲”，成天的看書。我是 個(gè)“小懶蟲”，成天睡大覺，特別懶，但我們家最幽默的還是爸爸，每次只要少了爸爸，家里就特別沒趣，一有了爸爸在，我們就沉浸在歡笑之中。
爸爸、媽媽是偉大的，他們象一把雨傘為我撐起一片小天地；他們又象一個(gè)避風(fēng)港讓我們躲在里面，為我們遮風(fēng)避雨。
我愛他們，我愛我家。
小學(xué)生作文 篇2
我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪�，不是因�(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績……而是因?yàn)槲业幕顫姟⑻煺�、樂觀、向上的好態(tài)度。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會生氣，而是對碰倒我的人說：“請您小心點(diǎn)，下次注意�！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛�(zé)別人，要在自己的身上找不足。
我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅酆脤W(xué)習(xí)。我雖然好動，但是我一靜下心來，所有的問題都不會把我難住。我覺得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛好讀書，是個(gè)小書迷；還喜歡畫畫，什么卡通人物，什么素描寫生，什么水粉色彩，我都能畫。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L。我會畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)七級了。我畫的畫，都很好看。如果是寫生，我畫得就非常逼真，老師也說我畫的好。
我要努力學(xué)習(xí)，爭取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……
我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。
小學(xué)生作文 篇3
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當(dāng)我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會呀！再來試一試，還不行，這時(shí)爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會了。
我好高興性，我學(xué)會了打羽毛球。
小學(xué)生作文 篇4
我覺得責(zé)任心是做好自己的事情，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個(gè)學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現(xiàn)在八歲了，在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘�；有時(shí)還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開心。
昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的'生命。雷昂對阿雨說：“你丟下我走吧，要不我們兩個(gè)都要死的�！钡⒂隂]有這樣做，讓任何一個(gè)人都很感動。有一個(gè)片段是阿雨要離開普拉托了，對巴爾先生說：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來長大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個(gè)有責(zé)任心的人，擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
小學(xué)生作文 篇5
今天是周日，春光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去郊外游玩，去尋找春天。
我們來到龍井公園，公園里充滿著春的氣息，黃色的迎春花在路邊靜靜的開放，紅紅的櫻花盛開著，掛滿整個(gè)枝頭，還有各色的梅花等待著游人的觀賞；游人們脫掉厚厚的棉衣，來到大自然的懷抱，盡情地享受春天帶來的美景；一股山泉從山頂順溝而下，叮叮咚咚，仿佛在彈琴，那么悅耳那么動聽，我觸摸著泉水，已經(jīng)不再那么冰涼，而有一絲溫暖；附近的茶園滿山遍野，半空中的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。
春天是多么美麗。
小學(xué)生作文 篇6
我是大森林里的一顆小樹，生活的非常快樂：太陽伯伯照耀我，關(guān)注我，讓我感到每天都很溫暖。雨婆婆澆灌我，養(yǎng)育我，讓我喝到甘甜的雨水。小鳥天天到我的枝頭上來歌唱，小動物們也跑來給我玩。那時(shí)人們也很愛護(hù)我，為我澆水。我多么幸福啊！
雖然很多人愛護(hù)我，但也有少數(shù)人來砍伐我們，好端端的一片森林已經(jīng)被人們砍得不成樣子，我的同伴很多已經(jīng)含淚死去，而我身上也被砍出了幾道傷痕，我整天腰酸背疼，這森林可怎么辦呀！因?yàn)槿藗儊淼缴郑游飩兌及嶙吡�。再想想，我們樹木對人類的好處呀！如果沒有我們凈化環(huán)境，地球?qū)鞘裁礃幼樱?/p>
我想大聲呼喚：人類啊！別砍伐樹木了，如果這個(gè)世界沒有我們，你們將悔之晚矣！
小學(xué)生作文 篇7
我們在一起可能有一個(gè)月了吧，但是在認(rèn)識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離�？墒牵\(yùn)歸命運(yùn)，班規(guī)歸班規(guī)，我們在令人掃興的一天結(jié)束了我們的友情。
分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開那是因?yàn)槲覀兊某煽儧]有很大的進(jìn)步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^我們的心嗎，想過你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎？
如果一個(gè)人一天埋在書的海洋，沒有一個(gè)朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個(gè)人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規(guī)定不能交朋友，但是不能交3個(gè)以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規(guī)定，被人規(guī)定的友情還叫友情嗎？
我的十個(gè)朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
小學(xué)生作文 篇8
自從看了雷鋒的故事后，它深深地感動了我。雷鋒樂于助人，有次一個(gè)戰(zhàn)友的衣服破了，雷鋒就把他帽子上的布拿去補(bǔ)上，他非常關(guān)心戰(zhàn)友。戰(zhàn)友們都喜歡他，雷鋒還做了很多好事，數(shù)也數(shù)不清。有句話叫：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
雷鋒非常熱愛學(xué)習(xí)，他白天工作忙，就擠出晚上的休息時(shí)間來學(xué)習(xí)。他還引導(dǎo)小朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
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