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掛在墻上的童年作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的掛在墻上的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
掛在墻上的童年作文1
孩提時代,我們都曾走過,孩子們在湛藍(lán)如洗的草地上放著風(fēng)箏或是打著滾兒,在清澈見底的小溪里嬉水或是依偎在母親的懷里細(xì)細(xì)傾聽潺潺的流水,品味著“逝者如斯夫不舍晝夜”的膾炙人口詩句,思索生命里程的內(nèi)涵與真諦。
我同樣經(jīng)歷過童年,但她沒有讓我流連忘返。
父親,一位普通的知識分子,他一貫的作風(fēng)都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),一絲不茍的。不僅對他自己,對我也毫不遜色。哪怕我哪一門得了“優(yōu)”,看完了,他微笑之后,便迎來了他極其認(rèn)真的'囑托,回房認(rèn)真做作業(yè)去。
對于這一切,我并不感到陌生,而是習(xí)以為常。每每我都只是順應(yīng),沒有反抗,因為我根本就沒有反抗的余地,也沒有勇氣,更沒有理由。況且,在學(xué)校,我受著“尊敬師長,孝敬父母”的教育,我受之熏陶,感受其美,領(lǐng)悟其理。
也許,在生命的坐標(biāo)里,我和父親就是兩條線,兩條永遠(yuǎn)不能相交的平行線……
冬去春來,房間里鋪滿了我的腳印,草地上的足跡卻日漸稀少。盡管外面天空藍(lán)得是那樣徹底,風(fēng)刮得是如此猛烈,我都被扭于房內(nèi)。也許有這么一天,意味著我獲得自由的那一天,我提著風(fēng)箏往草地上跑,心里輕輕舒了口氣,很是快活、愜意。我靜靜地擺弄著風(fēng)箏,讓他們?nèi)ュ塾翁焯,可世事往往不盡如人意,父親一把拉住我,表情嚴(yán)肅,我知道,他是在要我回家。我一震,線斷了,我心中無數(shù)地期待:風(fēng)箏,你快飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)別回頭。
我呆呆地望著,貯立了許多!爱吘故菙嗟娘L(fēng)箏”,我自嘲道,“它終究沒能飛出這個地方,沒能越出這片煩人的草地”。
斷線的風(fēng)箏,搖搖晃晃,左傾右斜,屁顛屁顛地,墜落了下來,我絕望地望著眼前這一切,收拾殘局,回到了家中,一把將風(fēng)箏掛在了墻上。
掛在墻上的童年作文2
我想有一個快樂的童年,自由每天有陪,和其他小朋友一樣可以有父母陪著去公園?晌业耐昃拖駫煸趬ι系娘L(fēng)箏一樣,想飛不能飛。
媽媽是個醫(yī)生她每天都在慢慢她得工作,照顧著別人可我沒有媽媽的陪伴。每天放學(xué)了去接我的是姥爺,他每天都把我?guī)矣帜茏鍪裁茨?對這冰冷的客廳電視機(jī)的聲音開得很大很大,可我還是覺得孤單覺得空曠,我選定要一個媽媽溫暖的懷抱。不想要一個冷冰冰的家。我害怕黑害怕打雷可這樣的時候沒人能給我一個溫暖的擁抱,我只能自己蜷縮著。
也許有人說媽媽慢沒事那還有爸爸啊,有爸爸陪也一樣,爸爸也有一個同樣溫暖的懷抱。累了可以去躺躺,困了可以在他懷里睡覺。我也好像好像,可是爸爸是一個工人他比媽媽還忙。我曾告訴爸爸讓他周末陪我去放風(fēng)箏爸爸說他要工作,要養(yǎng)家。我很愛我的家可我更想要他們能陪陪我,那怕是和我說說話。我不要考了試高高興興的拿著試卷回家給他們看,而家里有的只是一片冷清,我不想過生日了回家只有一個冰冷的蛋糕。就算沒有他們的陪伴也可以那就讓我多幾個朋友也好啊?墒前职植辉S我出去玩,不許我浪費時間。每天他都會給我留下做不完的作業(yè),做不完的習(xí)題。有時我很害怕回家,害怕孤獨害怕那么寫不完的.作業(yè)。我好像有一天他們能主動說:孩子我們陪你去游泳或者去放風(fēng)箏吧。
我害怕爸爸的嚴(yán)厲,有次我跟著同學(xué)去捉魚了。記得那天我是那樣的開心,那樣的幸福。可回到家看到父親一切都變了。他本來就很少回家,本以為爸爸可以好好陪陪我,克爸爸的舉動嚇到了我。他搶過我的魚,全部扔了出去,對我大吼大叫,問我作業(yè)做完了沒。我什么都沒說只是一個勁的在那哭。我好像說爸爸您能不能陪陪我,就陪我玩一天;爸爸您能不能給我放一天假讓我出去走走,讓我和小朋友過一個快樂的一天?晌沂裁炊疾桓艺f,我害怕?lián)Q來的都是爸爸的不理解。
我好想好想告訴爸媽,我想有個快樂的童年,我想有自由。爸爸別在讓我的童年掛在墻上了,讓我也有個快樂的童年吧。
掛在墻上的童年作文3
每到春色昭然時,便是風(fēng)箏滿天飛的時節(jié)。
田野里,廣場上到處都是放風(fēng)箏的熙攘人群。天空中滿是自由飛翔的快樂風(fēng)箏。而我,卻只能在一個靜謐的角落里,獨自窺視著人們的快樂,窺視那些自由、輕盈的風(fēng)箏……我的童年是在書香中度過的。爸爸媽媽從小對我的要求就很嚴(yán)格,這使得最輕松最純真最快樂的童年時光,對我來說,只是一場灰色的夢。年幼的我,在心里是那么地渴望自由奔放的風(fēng)箏,和漫天繽紛的色彩。
上三年級的時候,我迷上了放風(fēng)箏?吹阶约耗侵晃宀拾邤痰娘L(fēng)箏,在春風(fēng)小心地呵護(hù)、陽光溫柔地愛護(hù)下,點綴著廣袤的藍(lán)天,我仿佛也在輕盈地飛翔。
風(fēng)箏無憂無慮地飛著,用它的翅膀去接觸燦爛的霞光,美麗而幸福。而我,只要看著它飛翔,就已滿足。
每段音樂在高潮時都會有間歇的空白,那空白后的蓬勃歌聲會更令人振奮,而我的快樂卻在爸爸媽媽填寫的空白后,蕩然無存。
爸爸媽媽最終發(fā)現(xiàn)了那只風(fēng)箏,爸爸氣憤地奪過它。我緊緊抱在懷里試圖保護(hù)它,用力地抓著,不想松開!案嬖V過你,好好學(xué)習(xí),把心思都用在學(xué)習(xí)上,你就是這么做的嗎?”他把風(fēng)箏狠狠摔在地上,不顧我的哀求。眼看著風(fēng)箏即將慘遭被踐踏的厄運,媽媽攔住了盛怒中的`爸爸,看著忍住淚水的我輕輕地說:“把它掛在墻上吧!庇谑,那只在天空中綻放過輕盈舞姿的風(fēng)箏,隨后被爸爸“殘酷”地定格在蒼白的墻上,飛翔的自由被徹底限制。而我,再也沒有違背過父母的任何要求。
每年春天到來的時候,天空中滿是勇敢的風(fēng)箏、快樂的精靈。我的快樂早已被掛在了墻上,沉沒于蒼白無力的生命。
六年后的這季春天,我用顫抖的手取下了那只風(fēng)箏一一這只六年里我不敢看一眼的風(fēng)箏。我把它送給了妹妹,看著妹妹那純凈的眼眸,我釋然地笑了。六年后,讓那片燦爛的顏色重新綻放吧….
我輕輕地笑著,告訴妹妹:“帶著這只風(fēng)箏去飛翔吧,再也不要把它定格在墻上,它是藍(lán)天的孩子!笨粗妹瞄_心地帶著它跑開,我的淚終究落下了……
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