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關(guān)于珍惜的作文

我們的珍惜作文

時(shí)間:2021-07-08 12:06:05 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

我們的珍惜作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我們的珍惜作文,歡迎大家分享。

我們的珍惜作文

我們的珍惜作文1

  俗話說(shuō):民以食為天。

  每個(gè)人都要吃飯,都需要糧食。

  李紳的《憫農(nóng)》告訴了我們:農(nóng)民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”,糧食來(lái)之不易。

  我國(guó)人口眾多,已達(dá)十四億。

  而我國(guó)的耕地面積僅占世界耕地面積百分之七,百分之七的耕地卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。

  這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一大問(wèn)題。

  同學(xué)們,你為這個(gè)大問(wèn)題擔(dān)心過(guò)嗎? 在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒;在食堂門口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著你認(rèn)為不好吃的餅干。

  算一算,假如我們十四億人一餐浪費(fèi)一粒米,那堆積起來(lái)就是不小的一座山,這些米可以讓我們國(guó)家那些貧困地區(qū)的人們吃飽飯呢! 以前我吃飯也掉米粒,我總想:不就幾粒米嗎,掉掉沒(méi)關(guān)系。

  不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。

  這個(gè)星期,聽(tīng)外公說(shuō)種一季稻谷,在我們這里需要半年時(shí)間,要經(jīng)過(guò)播種、育秧、插秧,進(jìn)行田間管理,然后收割,經(jīng)過(guò)很多加工程序,才成為我們可以吃的米。

  想想自己以前的做法,感到非常慚愧。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就是糟蹋農(nóng)民伯伯的心血,浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

  浪費(fèi)糧食,就會(huì)影響我們?nèi)祟惖纳妫?qǐng)大家珍惜糧食吧!

我們的珍惜作文2

  珍惜我們的青春 青春,很精彩,我們大膽去做,喜怒哀樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),青春,很美好,煩惱總是能解決,很多時(shí)候,我們都是無(wú)憂開(kāi)心的,青春,很珍貴,只有一次,當(dāng)你走過(guò),總會(huì)懷念。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

  莫待無(wú)花空折枝,珍惜我們的青春。

我們的珍惜作文3

  我們生活在一個(gè)環(huán)保的星球里,是一個(gè)干凈美麗的星球。陽(yáng)光燦爛,土壤肥沃,植物茂盛,生活著許多生物。地球是我們幾十億人共同的家園。二十一世紀(jì)后,人類不斷增長(zhǎng),科學(xué)也不斷地進(jìn)步,可是人類擁有了這一切后,變的貪婪過(guò)分。

  現(xiàn)在,市民在假期中喜歡到郊外消閑娛樂(lè),人們游覽完后,往往遍地是吃完飯后的飯盒、罐頭瓶、食品袋等等廢棄的垃圾,破壞著大自然美麗的景觀,土地中還會(huì)產(chǎn)生污染。亂扔垃圾的人自私自利,只圖自己方便,殊不知隨手扔掉垃圾的同時(shí),卻被別人看成是一個(gè)缺乏責(zé)任感和沒(méi)有道德修養(yǎng)的人。我們每個(gè)人都愿意在清潔的環(huán)境中生活,每個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。我曾在網(wǎng)站上看到過(guò),有一位美國(guó)青少年到中國(guó)長(zhǎng)白山旅游,他背者一個(gè)大包,邊走邊把撿到的垃圾往包里放,他的行為感動(dòng)了許多人。我們外出旅游的時(shí)候,不應(yīng)該留下垃圾,而且還應(yīng)該撿撿地上的垃圾。雖然人的衣服臟了,環(huán)境卻變得干凈了。親自撿垃圾還能體會(huì)到扔垃圾容易,撿起來(lái)其實(shí)更容易,會(huì)使我們覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境,撿垃圾是一件容易而又有意義的事情啊!

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,每制作4000張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù),更不要說(shuō)印刷賀卡還要消耗油墨和能量,生產(chǎn)油墨和能量又要耗費(fèi)資源,產(chǎn)生污染……。所以,我在學(xué)習(xí)寫作業(yè)時(shí),要珍惜每本書、每張紙、每根鉛筆,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)資源。

  在我們克拉瑪依城市里,色彩斑斕的花無(wú)處不在。草坪、樹(shù)木都能從一定程度上帶給我們美的享受,除此之外,草坪樹(shù)木不停的進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,釋放出氧氣。聽(tīng)說(shuō)每十平方米草地所釋放的氧氣就足夠了個(gè)人的需要。

  我們生活在美麗的星球上,我想經(jīng)過(guò)那么多的事情,大家都會(huì)珍惜我們現(xiàn)在共同的家園吧!

我們的珍惜作文4

  人與人之間的相處,也是一門藝術(shù)。這個(gè)社會(huì)就像大群體,我們來(lái)到這個(gè)世間,一生中總會(huì)遇到形形色色的人,來(lái)來(lái)往往。俗話說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)!庇行┤瞬良绯闪吮舜说倪^(guò)客,有些人則會(huì)讓人終身不忘,成了一生的朋友。

  朋友之間,貴在知心懂心,惺惺相惜。再好的朋友,相互之間說(shuō)話也不能口無(wú)遮攔所謂:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!迸笥褜(duì)我們好,那是看中我們身上的閃光點(diǎn),看中我們身上散發(fā)出的迷人的不同凡響的氣質(zhì)。沒(méi)有人有義務(wù)永遠(yuǎn)對(duì)我們好,我們說(shuō)話做事不能只憑自己的喜好,而不顧及別人的感受。一句話可以傷一個(gè)人,一句話可以暖一顆心。有些人也許天生就不懂得如何與人相處,這樣的人往往總是孤獨(dú)的,他們身邊很少會(huì)有真正的朋友。有些人天生就愛(ài)玩心機(jī),對(duì)朋友從不會(huì)交付真心,他們眼里的社會(huì)關(guān)系,無(wú)非就是朋友之間相互利用,人一走,茶就涼,這樣的人,最終也不會(huì)有真正的朋友。真正的朋友之間,從不以金錢地位來(lái)衡量一個(gè)人,君子之交淡如水,君子之交情意長(zhǎng)。

  珍惜我們?nèi)松械闹海驗(yàn)檫@樣的人我們一生不會(huì)遇到幾個(gè)。珍惜我們身邊最重要的人,你付一片真心,我更會(huì)把你當(dāng)親人。交朋友不在于身份的貴賤卑微,也不再于年齡的大小,貴在一個(gè)契合度。知己就是我們一生中最寶貴的財(cái)富,知己就是大海上指引我們航向的燈塔,知己就是守候我們平安回家的暖暖的歸程,知己的心始終與我們惺惺相惜,知己的心始終與我們靈犀相通!感謝在我們生命里出現(xiàn)的知己!

  ……

我們的珍惜作文5

  同位,我在想,為什么我們的人生總是充滿偶然呢?或許若沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)對(duì)你多情的一眼,我想我不會(huì)陷入迷戀你的如此境地,覆水難收。

  同位,你知道嗎,今天體育課上不經(jīng)意看見(jiàn)你在打球,你搶球時(shí)那矯健、帥氣的身姿,真的讓人很有安全感。不知為何,我站在一個(gè)不顯眼的地方靜靜看著你,突然心里空空的,又突然全是冷水。

  真的很喜歡你的笑容,那是最真性情的流露,有時(shí)帶著霸氣的不羈,我也喜歡。我知道,那樣的笑也是我被禁錮在骨子里的野性,此生怕也無(wú)法釋懷。

  雖然總是很生氣地對(duì)你說(shuō)不要惹我,可又在心里很享受你帶給我的麻煩,仍記得那個(gè)沒(méi)有你吵鬧的位置上,我竟無(wú)聊地睡著了。安靜說(shuō)的或許是對(duì)的,你日日夜夜在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻影響著我,導(dǎo)致現(xiàn)在你已成為我生命中不可或缺的一部分。

  這種感覺(jué),好奇怪!是暗戀嗎?還是瞬間的悸動(dòng)?你的一言一行中究竟有意無(wú)意,對(duì)不起我太笨,真得看不出來(lái)。

  可時(shí)間依舊如流水般帶走我們的一個(gè)個(gè)眼神,一次次心動(dòng),班主任說(shuō)下學(xué)期要分文理科了,而我們,注定不是同一條路上的人。

  同位,還記得我們?cè)鴷痴劺硐氲哪莻(gè)午后嗎?你玩笑著說(shuō)要去吉林大學(xué),那里涼快,可眼神卻透著堅(jiān)定;而我鐵了心要去南方發(fā)展,立業(yè)成家。

  到時(shí)候的我們,怕也只能活在對(duì)方的記憶里,應(yīng)了《同桌的你》。

  然而,我們?nèi)缃竦纳顝涀阏滟F,珍惜每一天吧!

  只能這樣了,最好的結(jié)局,且行且珍惜!

我們的珍惜作文6

  這世界,有人愛(ài)護(hù)環(huán)境,希望世界潔凈;有人愛(ài)護(hù)地球,希望世界能活得悠久……,但你是否想過(guò),你是否還像以前一樣,繼續(xù)破壞著這顆美麗的藍(lán)星?

  雖然我還只是個(gè)青少年,但我非常的了解這世界已經(jīng)慢慢的老了,雖然我無(wú)法填補(bǔ)臭氧層的破洞;雖然我無(wú)法讓絕種的動(dòng)物起死回生;雖然我無(wú)法讓沙漠長(zhǎng)出一片綠洲,但至少我知道可以讓世界更美好的方法,那就是──珍惜,我們可以珍惜這一切、珍惜能源、珍惜大自然,我們現(xiàn)在所握的筆、電腦、紙、鼠標(biāo)……,都在使用大自然的能源,假如我們少用一樣?xùn)|西,這世界說(shuō)不定能多活一天、一個(gè)月,甚至一年,因?yàn)楫?dāng)我們需要時(shí),工廠就會(huì)想盡辦法,滿足客人的需求,來(lái)賺取利益,而當(dāng)我們用完時(shí),就隨手一扔,心里想著:“再買就好了!”或是“應(yīng)該不差我一個(gè)人吧?”全球總共有十六億人口,假如每個(gè)人一天都買了就用,用完再丟,世界說(shuō)不定一天之內(nèi)就毀滅了。

  美國(guó)名教育家?jiàn)W巴士卡力曾道:“生命,是上帝的賜予,讓生命多彩多姿吧!這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮!”假如我們熱愛(ài)生命,那就不要放棄時(shí)間,畢竟時(shí)間是構(gòu)成生命的成因!

  但愿這世界能夠變回一顆美麗的星球,但愿我能夠在物質(zhì)充裕時(shí),愿意施舍手中的資產(chǎn),也但愿我們能用一份珍惜的態(tài)度來(lái)珍惜這一切的美好。

我們的珍惜作文7

  我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。

  陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽,初賽時(shí),她作為語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已經(jīng)默許了,就覺(jué)的自己穩(wěn)拿第一。

  開(kāi)始,她嚴(yán)肅地說(shuō),我滔滔不絕地說(shuō)著,還沒(méi)接近尾聲,她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表,別人都沒(méi)超時(shí),只有我超時(shí)了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。

  這幾天,我都沒(méi)理她,她察覺(jué)到了,每次想跟我解釋,我總是不削一顧。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。

  這天,她來(lái)到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等,不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥,而幫你,這是作弊呀!再這樣說(shuō),友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能得大獎(jiǎng)嗎?要不,我?guī)湍?她的這幾句話,使我恍然大悟,我也原諒了她。

  接著幾天,她陪我一起練習(xí),并且再修改語(yǔ)句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵(lì)我,就這樣,我終于把握了時(shí)間。

  功夫不負(fù)有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎(jiǎng),我高興地笑了。

  這件事讓我明白,友誼應(yīng)該建立在信任中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。

我們的珍惜作文8

  回憶起當(dāng)年的家鄉(xiāng)環(huán)境,是那樣令人賞心悅目和心曠神怡:水,清澈見(jiàn)底,魚兒在自由自在游來(lái)游去,干凈得可以跳下去盡情的游泳嘻戲,渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;兩人合抱的大樹(shù)隨處可見(jiàn),茂盛得夏天站在樹(shù)底下曬不到一點(diǎn)太陽(yáng);還有碧綠的草地、鮮艷的花兒、清新的空氣和自由飛翔的各種鳥兒,一切的一切都沒(méi)有一點(diǎn)污染,真是美麗極了。

  可是現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)和以前截然不同了:水再也沒(méi)有以前的那樣清了,沒(méi)有了小魚小蝦,只看見(jiàn)渾濁的泥沙,還散發(fā)著一股難聞的氣味?諝饣译,讓人有透不過(guò)氣的`感覺(jué)。有些廠家把不經(jīng)過(guò)處理的廢氣、廢水和垃圾隨便的排放到大氣、河海湖塘和土壤,常年累月的排放和擴(kuò)散,影響了人類的生活和生物的生長(zhǎng),比如說(shuō)把廢水排到河海湖塘里,就會(huì)有大量的魚蝦會(huì)死亡,排放到農(nóng)田里,莊稼就會(huì)枯萎,沒(méi)有好收成。現(xiàn)在,在我們的家園,幾乎沒(méi)有一個(gè)鎮(zhèn)、一個(gè)鄉(xiāng),甚至一個(gè)角落不被污染。

  為了我們的家園,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意保護(hù)好環(huán)境,我們要向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的意義,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:絕不隨手亂丟垃圾,而將垃圾送到指定的地點(diǎn);將拆開(kāi)的包裝盒、舊瓶子,廢棄的紙箱等一一收集起來(lái),發(fā)揮充分的想象力和創(chuàng)造力,使生活廢棄物重新組合成一件有價(jià)值的新物品;養(yǎng)花植樹(shù),美化環(huán)境,不吃青蛙,保護(hù)野生動(dòng)物。。讓我們不懈努力,珍惜自己的家園,一定會(huì)擁有一個(gè)更加美麗、更加繁榮的家園!

我們的珍惜作文9

  我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書我還留著,可是忘記買4開(kāi)紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的問(wèn)題:她是有4開(kāi)紙,可數(shù)學(xué)書不知道放哪兒去了。

  第二天,她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書去上學(xué)。

  在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫好。

  “徐,我們只把大體設(shè)計(jì)好了,4開(kāi)紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書,我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?”

  “對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到!

  “怎么辦呢?怎么辦呢?”

  當(dāng)我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”

  “我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”

  “當(dāng)然了!”

  “如果不方便,你先把手抄報(bào)做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報(bào)。”

  “那樣,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕?”

  “怕你不耐煩嘛。”

  “別人我肯定不會(huì)耐煩的,可這是你呀!”

  “真的?”

  “嗯!

  “我們真是交對(duì)朋友了!”

  “而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”

  世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂(lè)!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無(wú)限意義!

我們的珍惜作文10

  “滴答、滴答”,是誰(shuí)傳來(lái)這清脆的響聲?是馬路邊宣傳藝人不小心發(fā)出的鼓聲?還是床邊的晨鐘催人奮起的鈴聲?都不是!這,是樓下一個(gè)稚氣的小男孩忘關(guān)水龍頭留下的水聲。每當(dāng)看到這一幕,我的心就在流血,止也止不住。

  水,是一種皆為人知的液體,幾乎百分之九十九點(diǎn)五的液體是由水變化而來(lái)的。一個(gè)成年人身體里的水分就占人體的百分之七十,你說(shuō),人能離開(kāi)水嗎?但是,我們的地球母親身上,也就只有百分之一都不到的淡水可供我們飲用。可有些人就是不領(lǐng)情,“偏要”浪費(fèi)這些可貴的水資源。昨夜,我就看到一群小孩子不停地往對(duì)方身上潑水,玩起了“打水仗”,一滴滴的水在空中劃出了一道“優(yōu)美”的弧線,“輕盈”的落到了其他孩子身上。無(wú)論附近的愛(ài)水人士怎么勸說(shuō),孩子們壓根就不放在心上,這使我很痛心!

  水污染在污染方面更是“更上一層樓”,我們蘇州平江路的那條平江河就是條“好”例子,河里臭氣熏天,而餐巾紙、塑料袋……則成了河面上無(wú)數(shù)的浮萍,怎么能感覺(jué)到平江路那股古色古香的味道呢?而且,水污染不僅會(huì)使水面臟兮兮的,還會(huì)危害人體健康,據(jù)新聞報(bào)道,中國(guó)有一村莊里的人總是活不到60歲,原因是村里的人經(jīng)常飲用污染水源,才釀成了這樣的悲劇。由此可見(jiàn),水的衛(wèi)生對(duì)人體是多么重要!有些人提議讓海水淡化,變成我們?nèi)粘I铒嬘玫娘嬘盟。我覺(jué)得,這雖然是一個(gè)好主意,但是要花費(fèi)大量的人力、財(cái)力和精力。雖然我們不能使僅有的水資源變多,但是,我們可以愛(ài)護(hù)水資源,珍惜每一滴水,這樣也能建設(shè)美好家園!

  朋友們,請(qǐng)愛(ài)惜每一滴水,不要讓世界上最后一滴水,變成人類的眼淚。

我們的珍惜作文11

  記者問(wèn):你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作?

  姚明說(shuō):這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。

  題記

  或許,你總是認(rèn)為你所擁有的東西很少,而別人所擁有的東西卻很多。但是,你有沒(méi)有想到過(guò),在你羨慕別人的同時(shí),那個(gè)人也在羨慕你。

  我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,說(shuō)真的我非常羨慕她,因?yàn)樗幸粋(gè)十分和善的媽媽。而且,有時(shí)候我也常常會(huì)幻想,要是我有那么一個(gè)好的媽媽,就好了,因?yàn)槲业膵寢寣?duì)我很嚴(yán)格,甚至有時(shí)和她在一起我都會(huì)有一種很嚴(yán)重的壓抑感。那日,我和她在一起散步談心,說(shuō)到我們自己媽媽的時(shí)候,她突然說(shuō),好羨慕你哦!

  有那樣的一個(gè)好媽媽。我有一些吃驚,問(wèn)她為什么,她說(shuō)了一句讓我更為吃驚的話,她說(shuō):“你都不知道我媽媽每天都在做些什么,雖然她對(duì)人很好,但是她一點(diǎn)都不在乎的的成績(jī)和學(xué)習(xí),每天只知道往麻將館里面跑,你看你的媽媽有多好,對(duì)你那么負(fù)責(zé)。哎!要是我有你那么好的媽媽該有多好!蓖瑢W(xué)似乎察覺(jué)到的我的詫異,對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)的都是實(shí)話,不要用那種眼神看著我。”

  自從那件事后,我不覺(jué)懷疑自己先前的那種想法,我真的就那么希望別人的媽媽來(lái)做我的母親嗎?回憶起以前媽媽對(duì)我做的種種事情,我突然感覺(jué)一股暖流慢慢的流進(jìn)了我的心里。我突然想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,其實(shí),我也許真的應(yīng)該理解我的媽媽,就像題記中姚明所說(shuō)的一樣,我不能去挑我希望的東西,而是要去適應(yīng)我自己可以珍惜擁有的東西。就像我的媽媽,我應(yīng)該去理解她,去適應(yīng)她對(duì)我的教育方式,并且努力的去配合她。

  我相信,我這樣做,會(huì)比我挑的我理想中的媽媽更好一些。

我們的珍惜作文12

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

  翻看一些老照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛,生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。

我們的珍惜作文13

  時(shí)過(guò)境遷,暮然回首,十二三歲的我們已經(jīng)上了初中!在上小學(xué)的時(shí)候,有許多快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的童年!而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)上了初中!有人說(shuō),初中是最讓人難忘的時(shí)光!的確,在初中,我們會(huì)和好朋友一起度過(guò)美好的初中三年!

  現(xiàn)在的我們,雖然會(huì)有一些叛逆的心理,但是我們有些人還是會(huì)克服的!在初中,有些人、事、物等,都值得我們?nèi)フ湎!去記。?/p>

  在我們父母的那一輩,他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至連學(xué)都不能上,就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲!在我們父母的那一輩,能上學(xué)的不多,但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)!在我們父母的那一輩,他們沒(méi)有美好的童年,甚至是單親!但他們?nèi)杂X(jué)得他們是快樂(lè)的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!

  在小學(xué)時(shí),我們懂得并不太多,但我們上了中學(xué),懂的也多了,把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了!其中,讓我們懂得了愛(ài),當(dāng)我們懂得了將心比心,更讓我們懂得了珍惜!

  也許,在多少年的某個(gè)地方或角落,你將輕聲嘆息將初中往事回顧,回憶到了許多的快樂(lè)時(shí)光!即使學(xué)習(xí)再苦再累,我們也要堅(jiān)持!

  。r(shí)光過(guò)得如此匆匆,我們已是一個(gè)中學(xué)生了,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

  時(shí)過(guò)境遷,暮然回首,看自己初中走過(guò)的路,把它當(dāng)成我們的回憶,當(dāng)成我們的珍惜吧!

我們的珍惜作文14

  往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。

  在一次整理我的房間時(shí),我無(wú)意中找到了一張照片,翻開(kāi)它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……

  小薇,我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。

  曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì),但是我只想讓你開(kāi)心。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長(zhǎng)!

  不久,班上來(lái)了一位新同學(xué),她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺(jué)你一直在躲著我。見(jiàn)了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問(wèn)題也不讓我?guī)土。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開(kāi)心。那一刻,我恍然大悟,原來(lái)是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。

  如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過(guò)來(lái)往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問(wèn)題……

  朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!

我們的珍惜作文15

  地球上到處都是灰塵滾滾,黃沙滿天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊,想喝上一口水,因?yàn)椋麄兌伎蕵O了,只有喝這些水,才能挽救自己的生命。“。 蔽液ε碌刂焙爸。我從睡夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái),我深深地嘆了一口氣,說(shuō):“哎!幸好只是做夢(mèng)而已。但我不要我們的將來(lái)變成這樣。”我知道,要是人們現(xiàn)在還不珍惜水資源,將來(lái)我們的地球?qū)?lái)就會(huì)變成這樣了。

  水清澈透明,猶如那一雙美麗的眼睛;水晶瑩溫柔,猶如那一顆善良的心,她很美麗,也很無(wú)私。她不屬于任何人,只屬于她自己。那么清澈,透明,人類怪不得連水晶都要用上水字呢!不知道為什么人類要糟蹋她呢?我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西,F(xiàn)在,中國(guó)是世界上十大缺水的國(guó)家,要是我們的將來(lái)沒(méi)有了水,我們就會(huì)渴死,為什么人類要親眼看到自己錯(cuò)了,才會(huì)改,而不是想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)。珍惜用水,就等于為自己積福。節(jié)約用水對(duì)你,對(duì)我,對(duì)他,多大家都有好處。

  要是我們地球上的每一個(gè)人,把洗完菜的水,用來(lái)澆花,用來(lái)洗車。我們洗澡的水可以儲(chǔ)起來(lái)去沖廁所,拖地板。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的。那么,我們的地球一天就可以省下16噸的水了,你們想想,只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水,世界就能節(jié)約16噸水,何樂(lè)而不為呢?就好像我的家里人一樣,每天都把洗米的水澆花,一來(lái)對(duì)花有營(yíng)養(yǎng),二來(lái)又能節(jié)約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢!

  水是生命的源泉,水是生命的只要食糧,水是生命的支柱。要是我們的生命里沒(méi)有了水,就是沒(méi)有了我們 。其實(shí),水,需要我們的珍惜和保護(hù)。同學(xué)們!為了我們的下一代美好幸福的生活,請(qǐng)好好地珍惜和愛(ài)護(hù)水資源吧!

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