【精】校園流行風作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園流行風作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園流行風作文1
“忽如一夜出風來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的班級最近有了一陣”風“,那就是“流行風!
每天同學們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳,有的雙人跳,還有的跳大繩。可大部分同學都在跳大繩。
跳大繩的同學都是很有本領的,兩個同學都拿著跳繩的頭子,一個人一邊。開始甩,有的人喜歡沖著跳,有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的,有的人喜歡速度慢一點的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。
我們班還有一個跳繩高手,他能跳上個50個左右。我們甩繩的人不是老是它們甩,是輪流的,我們跳繩個數(shù)最差在5個左右。
它們有的人還會雙飛跳,能跳上60個。他們還拿出了自己的本領和絕招。
經(jīng)過努力,體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳,要求100個,男生比賽要求120個,計時2分鐘。
比賽現(xiàn)在開始,2分鐘過去了,可是同學們還是好像十分的高興,玩得瘋了似的。
我們班的這股風也好漸漸地越來越猛了,一時間大家都在跳繩,每一個角落都里都是快樂。
校園流行風作文2
隨著奔跑吧兄弟這部綜藝節(jié)目播出以后,校園里就流行了一種“撕名牌”活動,然后給我來給你們講講吧。
每到叮鈴鈴的下課鈴想起,那時,我們班的同學們像飛快地箭一樣沖出教室,來到了走廊上,大家都在討論什么時候開始,非常激烈熱鬧。隨著“導演”的一聲令下激動人心的游戲開始了,同學們干凈找到隊友開始“撕名牌大戰(zhàn)了”,只見一位落單的同學不知所措的站在那里呆呆的望著別人,有一位同學提醒她快跑,可來不及了。一位同學以飛快的速度撕下了那位同學的名牌。在走廊上,同學們有的正在嚴肅的找下手時機,有的同學成功的撕下了別人的名牌就哈哈大笑,笑得合不攏嘴。大家都玩得很開心。
別看“撕名牌”是個小小的游戲,可在同學的心里就是一個能讓人開心的事物。
每次我看到同學們在走廊上操場上玩著當下最流行的東西時,我都會想:下一次會流行什么呢?
校園流行風作文3
在我這個美麗的校園里,有美麗的花朵,綠油油的小草,有鮮艷的紅旗和國旗臺,有高大挺拔的教學樓,還有一股每年都不一樣的流行風......
溜溜球流行風:當這股風刮來時,你會看見在校園中,幾乎人手一個溜溜球,大風車,睡眠,東京鐵塔,那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課,同學們,就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧,就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢,為此老師也“豐收”了不少溜溜球了,
集卡流行風:這股風可是又費財又費胃,因為同學們不知怎了,突然把溜溜球丟在了一邊,開始迷上集干脆面里面的卡片了,每當下課鈴響時,我們就會像一窩蜂一樣沖進了小賣部中,把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過,因為我們不愛護教室衛(wèi)生,每次都是吃的滿室干脆面得碎屑,所以老師很生氣,后果很嚴重。因此我們的這股流行風就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學們坐在桌子上玩著當下最流行的東西時,我都會想“下一次會流行什么呢?
校園流行風作文4
隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲,老師宣布下課的話音剛落,我們班的一些同學已經(jīng)迫不及待地站了起來。怎么?他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿,你猜錯啦,他們是急著要下棋了!讓我給你講講吧!
自從我們班的小張同學從家里帶來一盒五子棋后,班里就開始了一場“下棋熱”:平時一些喜歡追逐打鬧的同學,也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧,同學們正三五成群地下棋呢!這邊在下飛行棋,那邊在下圍棋……簡直是琳瑯滿目哩!每個人的臉上都有一副不亦樂乎的模樣?,那兒的比賽真激烈呀!一位同學正絞盡腦汁地思索著,而另一位同學則勝券在握的樣子。“我贏啦!我贏啦!”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉:“哪個班‘學習氣氛’這么好啊?!”后來,其他班的同學看見了我們班的好風氣,也紛紛效仿。很快,課間的學校走廊安靜了許多,每個班的同學幾乎都在專心致志地下棋,分享著下棋給我們帶來的快樂。
我覺得,這樣的“校園流行風”不僅充實了同學們的下課時間,還開發(fā)了大家的智力。另外,我還發(fā)現(xiàn),這還讓同學們學會了文明地下課哩!來吧!讓這股健康、有意義的“校園流行風”在你我的校園中流動吧!
校園流行風作文5
“大吉大利,今晚吃雞!”一看到這個你就知道,這是現(xiàn)在流行的“吃雞風”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場》。
這股風是由我們班上的王浩承發(fā)起的,這股風一開始就有許多人加入,所以一開始“吃雞風”就很火。但是我們班還有許多人沒有加入,可是那些“吃雞風”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語:“大吉大利,學霸吃雞!”我們聽到了都哭笑不得,學霸怎么可能玩吃雞呢?
我們班上的人堅持半天也沒有抵得住誘惑,“投降”給了“吃雞風”。同學們一進入吃雞,回到學校就開始瘋講,你一句我一句,班上都快變成吃雞討論組了。有一個人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個人還把他從門口小店買來的小玩具對著別人射擊,真是大危險了。現(xiàn)在門口小店正在賣“三級頭盔”,也是絕地求生里面的道具。
就在前幾天,我們班的“吃雞風”被迫停止了。為什么呢?因為這次考試有幾個“吃雞”成員成績不好。老師看到了以后,!十分生氣,就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風”。
老師后來還說凡事有利就有弊,正確對待流行風,享受快樂的同時,不要太盲目跟風。
校園里的流行風充實著我們的課余生活,他為我們刮來了快樂,刮來了知識,但你也不要太跟風,要不然會吃虧呦!
校園流行風作文6
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!弊罱,學校刮來了一陣“流行風”。就是這陣“流行風”,感染了校園里許多同學。
這到底刮來了什么“風”呢?原來是“偶像風”,只有打了“預防針”的同學才不會被感染。
今天的課外活動課,班里的同學都圍坐在一起,一團挨著一團,大家在激烈地討論著什么,就連我也被“卷”了進去。突然,我們班的調(diào)皮大王張展源走了過來。大聲說:“今天,我來給大家唱一首我偶像周杰倫的.歌——《青花瓷》!蓖瑢W們一聽都來勁了,在張展源的帶領下,同學們也都情不自禁地哼了起來。還真別說,其實張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學都穿著明星同款的衣服,還有些同學總是說一些明星最愛說的話……整個教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。
一“風”未平,一“風”又起。學校里又刮起了“游戲風”。
最近,同學們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上,我正在玩橡皮泥,恰巧被語文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后,命令我立即收起來,下課再玩。老師走后,我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心,就讓我站起來回答一個問題,可是,我仍沉浸在橡皮泥的世界里,樂在其中,沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說:“好玩嗎?”我迅速回答到:“好玩!”猛地抬頭一看,原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結果,老師罰我抄了一篇課文。
通過這幾陣“風”的來臨,我從中感受到了快樂,也得到了訓斥。明白了,身為一名學生,還是學業(yè)最重要,不管再刮來什么“風”,都不能夠深陷其中。
校園流行風作文7
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!辈恢趺椿厥?我的學校最近有了一陣“風”,那就是“流行風”。
一年級的時候,我們班的班長首先帶領著他的“人馬”買起了彈弓,隨后,他的“隊伍”越來越壯大,最終班上所有人都上了彈弓這條“船”,可是,有一件事,使我們悲痛不已。那是一個充滿陽光的上午,班長在用彈弓射東西,可是,一不小心,射到了一個女孩,那女孩頓時大哭起來,班主任看見了,連忙把她扶起來,并向周圍的人進行詢問。最終,她沒收了所有人的彈弓,并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位,提拔了一批新的班干。
二年級的時候,我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”,接著,他倆得到副班長的支持,把自己的俱樂部開得越來越大。后來,班上所有的男生全加入了這個俱樂部。這個俱樂部主要是以賣卡、換卡為主,斗卡為輔。可好景不長,有一次,他們幾個人在上課時換卡,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是,老師把他們的卡全部沒收,并聲稱以后再也不能帶卡到校,我們又是心里受不住。
三年級的時候,由學習委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”,給了我們每個人一張閃卡,并大力支持我們購買。于是,大家都瘋狂的購買著。這次,沒有出意外,我們都順利的跟風,一直保持到四年級都還沒有改變……
我每次看到同學們正在玩最流行的玩具時,我都會想:下一次又是什么風?
校園流行風作文8
我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風”,是在春天流行的,是因為有個同學把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。
下課了,同學爭先恐后地跑到他座位上請教他怎么做,做完了以后同學們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時候上課了,同學們很想快點下課,可是,總覺得時間過得非常慢。
終于打下課鈴了,同學們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學和同學展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。
正在觀看的人嘴里不時發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的說:“這場比賽到底誰會贏!焙芸爝@場比賽又有了新的勝利者。
過了一段時間,新的流行風又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。
校園流行風作文9
班級的流行風 我們的學校美麗.整潔,校園生活也豐富多彩。最重要的是學校從未“風平浪靜”過,一波未平,一波又起。這不,又有一陣強風來襲。卡片風 “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙,五個一群地圍在一起。東一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。
瞧,他們好像目中無人,不顧周圍人流,仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盤腿坐,不管地上臟不臟,還有的單膝下跪著,褲子都給磨破了也不管。
堅持不到三個星期,有的人就不玩了,原因是:家長告訴老師,擔心孩子玩物喪志,成績會掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風,又迎來了悠悠球風。這股風是由藝術節(jié)獲獎的同學先帶領起來的。那幾天我每次走進校園會看到很多同學在玩悠悠球。
一天中午,我來到三樓,眼前的一切讓我震驚了,發(fā)現(xiàn)同學們都在玩悠悠球,玩得那樣投入。平時斯斯文文.不打活躍的我也開始心動了。放學之后,我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好,然后試著玩了起來,由于我是一個新手,一開始只會做一種招式。但后來和同學不斷切磋.比拼,后來我會的招式越來越多,有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級流行風,一股你永遠估不準的風,你永遠也無法預測接下來會流行什么風。
流行風啊,你匆匆地來,匆匆地去,讓人歡,讓人憂。
校園流行風作文10
“忽如一夜春分來,千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩是,一陣流行風已然悄悄來臨。
這陣風的名字叫“五子棋風”,校門沒開時,同學們在外面玩,放學,還不想回家,要定勝負才可以走。因為最近要考試,所以同學們就下物資起來“鍛煉大腦”。’“下這下這”,“不對不對”“是這,錯了錯了!”同學們七嘴八舌的指導著,突然一個人說:“我們也去下五子棋,好不好?”“對呀!我們自己也去下!蓖瑢W們異口同聲。下棋了,有的同學驕傲的坐在位置上,好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人;有的同學被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應該怎么打敗對手。突然,他猛地跳起來:“我知道了!”他來到對手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。
再看看,又有一個人胸有成竹地勝了一次,對手很著急,生怕再敗在他的手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對手。
我們的校園的流行風,一個有趣的流行風,這陣風一直到另一種流星風出現(xiàn)才會慢慢消失。
校園流行風作文11
每當下課的時候,我們一群女生便會“嘰嘰喳喳”地跑出教室,圍在一起討論著什么!翱煺乙粋人做我們的‘小精靈!’”“人數(shù)不夠,趕緊再湊一個人!”你想知道我們在干什么嗎?我們在玩“跨步”游戲!
“跨步”的規(guī)則很簡單:參加游戲的人分為兩組,每組找一個人當“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的方式?jīng)Q出哪組先跨一步,哪組在原地摸。以此推類,接著玩下去。
第一節(jié)課剛下課,我們就開始了游戲。黃詩卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當我們組的“小精靈”,趙璇璇當肖哲一一組的“小精靈”。游戲開始了,我們組先跨。“啊!”由于當天地很滑,所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩卉和王玉霞!我暗下決心。這時,黃詩卉邁著大步向我們沖來。她邁的步子可真大啊!我和鄭茹娜穩(wěn)穩(wěn)地扶住了黃詩卉。“蔣寧,你去扶住王玉霞,我來扶住黃詩卉!”鄭茹娜對我說。王玉霞也穩(wěn)穩(wěn)地住了。肖哲一首先向王玉霞進攻。只見她輕輕踮起腳,一伸手,就碰到了王玉霞。就這樣,王玉霞也“光榮獻身”了。這時,趙璇璇把肖哲一往前拖,企圖摸到黃詩卉?上齻儾蛔粤苛,后面的郜一凡、余維維也都自生自滅?上В驮谖覀円娴诙值臅r候,上課鈴響了,我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我的跳躍能力。
校園流行風作文12
最近,我們班流行畫賽爾號中的人物。
一會兒畫雷伊、一會兒畫比比鼠、一會兒畫皮皮、一會兒畫悠悠,畫得如癡如醉-----早晨上課時,老師一在黑板上寫字,他們就瘋狂地畫。中午,他們甚至連飯都不吃在那里畫。一個中午幾乎能把一盒水彩都用完,就像被惡魔的魔掌控制住一樣。更嚴重的是,一些畫得好的同學竟然拿他們的畫來換零食吃。
我覺得這樣做不但會影響我們的學習,更會影響到教室的衛(wèi)生環(huán)境,老師說:“有些同學畫畫時總喜歡把畫得不好的畫隨地亂扔,值日組長告訴我,每次值日生好不容易打掃干凈的地面,不一會又全是滿地白紙 。這種做法很不好,雖然我不反對你們畫畫,但我希望同學們不要浪費紙張、污染環(huán)境。”
回家后,我把這件事告訴了家長,媽媽語重心長地對我說:“這樣很不低碳,低碳生活,從我做起,你可不能跟他們學呀!你想一想,這些白紙全都是有了大樹才制造而成的呀,如果浪費白紙,就等于亂砍伐我們的大樹。沒有了大樹,就不能再為我們的祖國遮擋風沙了,就不能再吸收二氧化碳釋放出我們需要的氧氣了呀!”
聽了媽媽的話,我決定要保護我們周圍的環(huán)境,不再浪費白紙!
校園流行風作文13
真不知道什么時候校園里刮起了一陣“龍卷風”流行語,這陣風有時讓你“汗毛倒立”,有時讓你“心如死灰”,有時也讓你捧腹大笑,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
吹牛的時候最怕的就是拆臺。一天劉牧子(我們班的吹牛大王,無人不知無人不曉)在我們?nèi)嗝媲按灯鹋恚骸跋氘斈晡铱墒谴虮樘煜聼o敵手,什么跆拳道黑帶呀都太弱,我三下兩下就給打趴了!边@時我們班有的同學就不爽了,叫來一個打跆拳道的,快黑帶了,讓他和劉牧子比一下。我們?nèi)嗥ばθ獠恍Φ赝,友好的語氣中帶著一絲邪惡:“請開始你的表演!哈哈,這下那劉牧子就要嚇傻了,苦笑著對我們說:“我剛才說著玩呢,不必當真!惫,看你還吹不吹牛。
有一次上語文課的時候,宋老師問了我們一個問題:“昨天我要你們回家做的預習題寫了嗎?請劉林浩回答!眲⒘趾疲ㄈ嗟穆┳鳂I(yè)大王)站起來,臉紅到耳朵根了,支支吾吾地說:“這道道題的答案是”宋老師對他投去了嚴厲的目光,問:“你做了嗎?”劉林浩用小得像蚊子一樣的聲音說:“沒沒”宋老師微笑著望著他:“那請劉林浩同學課下來我辦公室喝杯茶吧!”宋老師此言一出,我們?nèi)喽疾唤麥喩泶蛄藗哆嗦,下課時幾個同學拍拍劉林浩的肩,說:“兄弟,你太難了!”
不過這陣“龍卷風”很快會刮走,因為舊的不去新的不來嘛,現(xiàn)在你隨便問一個同學:“你會對請開始你的表演我太難了感興趣嗎?”他一定會回答“NO!”。
流行語這股風來去匆匆,就像謎一樣未知,但它確確實實給我們的校園增添了不少快樂的調(diào)料。
校園流行風作文14
風是空氣流通形成的,所以風是一陣陣的,校國流行風也是如此。
這陣風是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的,于是,我就把這股“風”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來,現(xiàn)在還隱隱的有人玩。
同學們上課拆紙,有的預備鈴打響,還趴在地上玩車,有的在桌子上,用新折的賽“車”彈別人的“車”;有的躲在課桌底下,用紙車彈別人的腳。老師發(fā)現(xiàn)了,總是時不時的在窗旁望著我們,拿著戒尺準備打人。劉金升更高興了,有時在講臺上,用賽車彈人,老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領了,還用賽車彈別人。
老師不得不用戒尺打人,可劉金升還在手工課上展現(xiàn)紙賽車,不管男女都玩了起來,看!有人還在中間攔車,有許多人都被攔下。我閉上一只眼,在18度,力度70,彈了出去,打在別人腳下,差一厘米就被踩中,那個人抓起來了沖了過去,打在桌腳,彈打到墻邊,勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車,萬一彈不好,就會被彈下去,從三樓掉到一樓,很危險哦。
為了讓這場流行風消失,老師采取了很多措施,如果搜到同學書包里有彩紙,沒收,打手。
這流行風又傳到了別的班,全年級都流行。放學,我們幾個和別人“對戰(zhàn)”,哥哥用硬紙給我折,把別人給打敗了。
后來,我們班又刮起了許多風,但慢慢被別的風取代了。這真是“一風未停,一風又起”呀!
校國里的流行風充實著同學們的課余生活,它為我們刮來了快樂,刮來了知識,我們樂在其中!有時,我們也要正確跟風,不要盲目跟風。
校園流行風作文15
最近,不知怎么回事,我的校園出現(xiàn)一股流行風,用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”形容,是再恰當不過了。
自《中國好聲音》開播以來,周杰倫導師這股流行風迅速刮開了,他刮到學校來,肆無忌憚的刮著,奪走了同學們那顆火熱的心。現(xiàn)在同學們,紛紛換上了新衣服,新衣服上隨處可見的就是周杰倫的經(jīng)典動作。
瞧,周杰倫的歌迷又三五成群地簇擁在一起,李瑞竟拿起鋼筆當做話筒。那?岬谋砬,那騰飛的眼神倒和周杰倫有幾分神似,李瑞唱出了周杰倫的經(jīng)典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下,從獨唱到十個人一起唱,過了一會兒竟變成全班大合唱。
那陣風剛過,又有一股流行風刮來了,這就是“頭上生草風”。真是“一風未停,一風又起”呀!這個感染力可就大了,比杰倫風更厲害。看操場上、走廊上,每個人頭上都會生出小草,這也被稱為“賣萌神器”。這股“風”可以說是龍卷風形成的一個巨大漩渦,每一個人都深陷其中,像打了預防針似的我也深陷其中,無法自拔。其實,這種“賣萌神器”就是一種頭飾,由兩片葉子的“豆芽草”到現(xiàn)在的卡通小公雞,現(xiàn)在呀,“兩片豆芽草”已經(jīng)一去不復返,被“卡通雞”所取代了。
這種校園流行風給我們帶來了快樂,但是也讓老師和家長害怕了,他們沒收了我們的“賣萌神器”。我也認為,這股風也該停停了,我們的學校似乎就沒有風平浪靜的時候,真不知道下一個“流行風”會是什么,要是我們學校刮起一陣“閱讀風”該多好!
我渴望校園生活豐富多彩。
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