《目送》讀后感600字
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《目送》讀后感600字，歡迎大家分享。
《目送》讀后感600字1
這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是xx作家龍應(yīng)臺(tái)對生活的記錄。
在她的文字中，時(shí)而寒氣逼人，如刀光劍影；時(shí)而溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田�！斑^去的生命已經(jīng)死亡，我對于這亡有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪婊�。”這是她對死亡獨(dú)特的見解，面對不可抗拒的輪回，她選擇了從容面對。這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間，我們既然沒有選擇的權(quán)利，為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異，她只是看透了人生�！凹�，一不小心就變成一個(gè)沒有溫暖，只有壓迫的地方，外面的世界固然荒涼，但是家可以更寒冷。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無言相對卻可以更寂寞�！倍颊f家是溫暖的港灣，但當(dāng)這里少了以往的喧鬧，或許安靜，又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚，一點(diǎn)一點(diǎn)朝自己靠近，那種情景，連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖，當(dāng)家殘缺時(shí)，一切都變成了回憶，一切都失去了色彩。
讀到這里，左手邊的心房不禁顫抖了一下，它提醒了我，也教會(huì)我珍惜，珍惜這來之不易的幸福。“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下�！爆F(xiàn)今的人們都在追尋幸福，可那模糊地詞匯你是否真的知道到那里尋找。貪婪的人類得到的越多想要的也越多，在追尋的路上，你們不斷卸掉身上沉重的負(fù)擔(dān)。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來早已失去了最寶貴的東西，那就是幸福。
幸福其實(shí)很簡單，不需要你追尋，只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感600字2
繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后，龍應(yīng)臺(tái)再推出思考“生死大問”的最強(qiáng)新作，花枝春滿、悲欣交集，跨三代共讀的人生之書。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。
正如作者所說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
所謂的目送，是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡，三千落花終離別”，目送和離別即使是痛苦的，無奈的。但是如若沒有離別，那么我們又怎會(huì)學(xué)習(xí)去珍惜身邊的人呢？人生路上，不能事事如意，但是每當(dāng)目送過后，我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠摯的祝福，而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺(tái)所講：“有些路啊，只能一個(gè)人走�！庇谑菍τ诟改福鳛樽优芙o予他們最好的回報(bào)就只有不要辜負(fù)他們的期望以及祝福，踏上自己的人路。
因此在人生路上，我們應(yīng)懂得適時(shí)地陪伴；適時(shí)地放手； 適時(shí)地“珍惜眼前人”；適時(shí)地目送。當(dāng)我們老了，當(dāng)我們陪伴子女走過一段人生路后，我們又變成了目送子女的那一個(gè)了。這其實(shí)是一個(gè)輪回，是讓每個(gè)人成長的不二法門。雖然，我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊，但是事實(shí)上有時(shí)放棄，才是一種更偉大的溫情，才是人生路上的延續(xù)。
《目送》讀后感600字3
她的《目送》讓我想起了朱自清的《背影》，當(dāng)初上學(xué)時(shí)學(xué)《背影》，一點(diǎn)都不感動(dòng)，后來上了大學(xué)，我慢慢的體會(huì)漸深，這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大。2008年奧運(yùn)前夕，父親和母親來北京，匆匆的住了15天，那時(shí)父親看起來還是那樣高大強(qiáng)健，下飛機(jī)時(shí)那么健步如飛。2010年端午，感覺兩年恍然間父親老了，滿頭白發(fā)，步子慢了，他是真的老了。2010年12月，父親來北京看病，看到父親我說不出太多的話，心酸徹夜難眠。喚起了我太多的回憶，在我們小的時(shí)候父母親是我們寬大的遮護(hù)傘，我想起來了讀初三時(shí)，下晚上自習(xí)時(shí)，父親在鄉(xiāng)政府宿舍里給我留的一塊西瓜。
長大的時(shí)候父母親卻漸漸成為我們極欲擺脫的枷鎖，那個(gè)十八九歲年紀(jì)的我們充滿了青春的叛逆，想要盡快地離開父母的庇護(hù)，自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，我想起來98年我上大學(xué)時(shí)，關(guān)于送我去長沙，我和父親還辯過嘴，而那年我們家里讀書買房，經(jīng)濟(jì)上的很拮據(jù)。可真的在外孤單流浪，跌得滿身是傷的時(shí)候，最懷念的還是父母親的鼓勵(lì)，因?yàn)樵诟改傅男哪恐�，自家的小孩都是最棒的。想來了這次父親來北京看病時(shí)仍然清晰地講到那些道理�！�..樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，親人在的時(shí)候總是不夠珍惜，而在她們忽然離去之后，我們才明白，這個(gè)世界上也許再也沒有人像家人一樣無私無悔地愛著我們，那份入骨的血緣和溫暖的失去足于使整個(gè)人生的信念倒塌。家人的緣分要幾世的福分才能修得在一起，以后再也不會(huì)有這樣的緣分，生離死別之間，唯有親情的思念仍然是不變的。
《目送》讀后感600字4
直至翻上《目送》，我卻仍未明白親情離我到底有多遠(yuǎn)。
“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”，你真正了解這句詩嗎?它難道就單單表現(xiàn)了那片孤獨(dú)的凄涼嗎?對于我來說，親情才是這句話的象征。
我渴望親情。一個(gè)人不孤單，他永遠(yuǎn)也不知道親情是多么的寶貴。
自從1歲起，父母便遠(yuǎn)離了我，去到了那個(gè)繁華的都市——溫州。我無助，我孤獨(dú)，我恐慌……在那個(gè)時(shí)候，父母的一個(gè)擁抱對于我來說是多么的遙不可及，我曾一度想離爺爺奶奶，但我還是放棄。親情如風(fēng)一般，任它飛吧，任它遠(yuǎn)去吧。即使你再努力去追，結(jié)果也是一個(gè)樣兒。我每天將自己鎖在房間里，放聲哭，痛快哭，把心中的不滿一鼓腦兒的哭出來。這孤獨(dú)，無助不是常人所能忍受的，他們有父母溫暖的懷抱，有朋友的關(guān)懷。而我呢，只生活在自己的一生世界中。
但是，即使是回到了父母的懷抱之中，我的孤獨(dú)依舊沒變。
因?yàn)椋骸叭藭?huì)變，生活會(huì)變，家，也跟著變質(zhì)�！被丶业亩潭桃粋�(gè)月時(shí)間，竟有那么多事一股腦兒的往我臉上撲。我感到了前所未有的恐慌。
爸爸被查出肝不好，成天上吐下瀉的，卻仍在不停地喝酒、抽煙。媽媽有胃病，但為了應(yīng)酬，也是喝酒，再喝酒。吐，再吐。胃疼，再胃疼。每天晚上不是爸爸喝醉酒大鬧一通，就是媽媽胃疼吐得滿床都是。我卻卻只能在一旁默默地流眼淚，什么忙也幫不上。
“人，一個(gè)一個(gè)走掉，通常走得很遠(yuǎn)，很久!”不久以后，我開始漸漸比同齡人更成熟了些。不是想著媽媽一天病倒了，就是爸爸一天肝病發(fā)作了。整天活在恐慌之中，我的心亂如麻，終于有一天，我大哭了一場。
這個(gè)原本支離破碎的家庭這才緩緩被拼接了起來。這些，不正應(yīng)了那句“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”嗎?
那親情如書中所描述得越走越遠(yuǎn)。
那片遠(yuǎn)去的親情，何時(shí)才能歸來呢?
《目送》讀后感600字5
春花、夏日、秋月、冬雪，歲月極美，美在它必然的流逝，最終留下來的，僅有我們獨(dú)自一人。
兒子的獨(dú)立，父親的衰老，這使龍應(yīng)臺(tái)的文字吟唱著對生老病死的無奈，本文以六次目送，慢慢綻開故事的花苞。第一次目送華安上學(xué)，望著華安上學(xué)時(shí)稚嫩的樣子，龍應(yīng)臺(tái)是多么懷念��！可否記得？你第一次上學(xué)時(shí)的模樣？當(dāng)生命剛開始時(shí)，我們對父母產(chǎn)生了巨大的依賴，父母卻希望我們獨(dú)立。外界不斷變化，我們被外界各種各樣的壓力束縛起來，真正變得獨(dú)立起來，我們開始渴望成長。于是，有了第二次的目送，龍應(yīng)臺(tái)目送華安消失在街頭，他們就仿佛站在河的兩端，華安頭也不回地離開，而龍應(yīng)臺(tái)只能站在另一岸，默默地注視，挽留的語言吞進(jìn)了肚子，手也放下。因?yàn)樗�，一個(gè)人的成長是注定要離別的。
她明白：所謂父子母女不過是望著對方的背影漸行漸遠(yuǎn)，最后消失不見。
中國人不善于表達(dá)自己內(nèi)心那深厚的愛，也不知道用什么樣的方式表達(dá)內(nèi)心最柔軟的情感，就如同姑姑對爺爺那樣，每次見到總會(huì)帶來一袋又一袋的零食和營養(yǎng)品�？赡怯衷鯓幽�？爺爺什么都不缺，缺的是一種陪伴，我不記得姑姑們寒暄的語言，卻依舊清晰地記得姑姑在時(shí)爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的光和她們離開時(shí)爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問過爺爺為什么不讓姑姑留下來或讓她們來多陪陪你呢？爺爺總是笑笑，說：“我知道她們忙，沒關(guān)系，她們還記得我就好�！甭牭竭@兒，我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺?shù)姆块g里依舊有著姑姑小時(shí)候玩壞的玩具，每每爺爺看到那些玩爛的玩具，眼里總是充滿了希望的光芒、當(dāng)春節(jié)來臨時(shí)，爺爺是最開心的。因?yàn)楣霉脗兛倳?huì)打電話給他，爺爺多了一份溫暖，少了少了一份孤獨(dú)。
世上的父母，所有的思念都是圍著孩子，沒有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開，只不過是想追求更多的美好。父母一次次的目送，孩子漸行漸遠(yuǎn)。
那些周而復(fù)始的目送，現(xiàn)在想起原來都是熱淚盈眶。
《目送》讀后感600字6
龍應(yīng)臺(tái)筆下《目送》在我看來，其中的母子情誼最吸引著我。
龍應(yīng)臺(tái)對兒子甚是愛護(hù)，“小時(shí)候，直到學(xué)校門口，也不肯松開抓著我衣角的小手。”“在通往學(xué)校的路上，一次次地回頭，與我四目對望�！毙r(shí)候安德烈也是對母親無限依戀，隨著年齡的增長，安德烈從母親的翅膀下走出，卻對著無微不至的母親產(chǎn)生誤解，不屑，甚至反感。這引起了我的反思
仔細(xì)想想，我和母親又何嘗不是呢？小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親，對母親處處嫌棄，百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時(shí)就好似另一個(gè)我邊看邊回憶。
兒時(shí)，我對餅干情有獨(dú)鐘，每一次去超市都要買上幾盒，母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中，母親偶爾拉著我去超市買餅干，可我總是生氣地推辭：“我都多大了，不吃餅干了。您也別再管我了�！蹦赣H聽罷，(范_文_先_生_網(wǎng))臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。
或許，我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火，母親總是讓我一個(gè)人先冷靜。
“所謂母女母子一場，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)我讀到這里時(shí)，恍若隔世……
正如書中所說，母子情會(huì)被時(shí)間沖去外面的光澤，但其中的內(nèi)涵——愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么？所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒，好好學(xué)習(xí)，讓母親不再為我擔(dān)心，更要讓她高興。
或許，這就是《目送》要告誡我們的道理。
我相信《目送》之中的道理會(huì)傳播的更廣，讓更多以自我為中心，所謂“叛逆”的少年迷途知返，回家好好孝順父母，這便是“生死筆記”《目送》，給我的最真實(shí)，也是最偉大的道理和啟示。
《目送》讀后感600字7
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)一篇描述親情及周邊人物感情的散文。
她的描述真切、細(xì)膩、含蓄，但直擊人心底最柔弱的部位。
十四年前，女兒剛出生，那是盛夏，一年之中最熱的三伏天。小丫頭剛剛抱出產(chǎn)房，我心里就溢滿了幸福感。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都讓我和她媽媽開心的不行。女兒就是我們的全部，我和愛人用日記的形式記錄女兒一天天的成長。后來女兒慢慢長大，蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語�？傁矚g買些漂亮的小衣服把她打扮的漂漂亮亮的，頭上扎滿了“爬爬角”，女兒是一個(gè)愛臭美的小丫頭。后來跟隨我們?nèi)ノ錆h做生意，開始學(xué)興趣班，上幼兒園。依稀記得她每周末戴著小紅花蹦蹦跳跳回來開心的樣子。
后來，女兒慢慢長大，有了自己的想法和主見，自己會(huì)去處理一些人和事。要說失落感，當(dāng)初肯定是有的，但也必須明白，孩子總會(huì)長大，終要自己去面對這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。女兒一個(gè)人跟隨老師去省城參加“震撼一條龍”，去參加學(xué)校南洋、射陽的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣粘著父母。我們在家牽掛她，她在外玩的不亦樂乎。作為一個(gè)父親，前幾年我父親的角色是有缺失的，把女兒的教育都交給了我愛人，忽視了女兒的成長，忽視了與女兒的溝通，陪伴女兒很少。如龍應(yīng)臺(tái)所講，這輩子我終將在一次次目送女兒的背影中老去。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》中對親情的理解和描述，讓我更加珍惜自己的親人、周邊的人。對于我自己的父母，我們現(xiàn)在不在父母身邊，父母獨(dú)自生活在農(nóng)村老家。很少回去陪父母，每次回去也是來也匆匆，去也匆匆，欠缺父母太多。如果折算成天，我們這輩子又能陪父母多少天呢？《常回家看看》這首歌唱出了多少父母的心聲，而我們又為父母做了什么呢？父母的孤獨(dú)，對兒女的思念我們又理解多少？我們需要深思。
孩子總會(huì)慢慢長大，父母也會(huì)慢慢變老。而我要做的就是默默目送孩子的背影，就像我的父母目送我的背影一樣。
《目送》讀后感600字8
《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”；寫了在人生道路上的失敗和挫折，墮落和失足，生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……
曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長，她是都么舍不得��！她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會(huì)有老去和離去的。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留�！币馑际�，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。
小時(shí)候，我總是不珍惜擁有的，因?yàn)槲矣X得只要我開心就足夠了�？墒俏义e(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。
先前我看過一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒有好好珍惜�！短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松�，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。
人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學(xué)們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個(gè)珍惜愛，理解生命的人吧！
有些路啊，真的只能自己一個(gè)人走。
《目送》讀后感600字9
“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不必追�！�
不必追，因?yàn)樽凡簧稀２槐刈�，因�(yàn)榱舨蛔�。不必追，因�(yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的又是什么呢？不必追，“莫問野人生計(jì)事，窗前流水枕前書。”
前者是年輕的你，后者是年邁的你。我們一生都會(huì)說很多次“我身體很好，不必?fù)?dān)心”；說一次：“大去之期不遠(yuǎn)矣”。
時(shí)間是一直藏在黑暗里的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。
在路途中，不妨回頭望望，在某個(gè)地方，某個(gè)角落，有雙眼睛正注視著你，認(rèn)真、欣慰、感嘆……我們這一生，被父母目送著，然后我們再目送著我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼垡恢眻?jiān)實(shí)地存在著。
這真的是一部好書，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人都能在這里找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對自己生活的回顧和反省，到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。
我們都在目送著，亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時(shí)一別，家門遠(yuǎn)行。
我從一些人的世界路過，一些人也從我的世界路過。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感600字10
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
——摘自《目送》
對于父母，總是覺得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是自己的避風(fēng)港，從未想著有一天，我們也會(huì)成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_始住校，所以對于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后，最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作，過著一年回家兩三次的生活。對于這樣的生活自己并沒有覺得不好，甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話，可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話，總覺得老媽很羅嗦，大大小小的瑣碎事都要一一報(bào)告，自己心情好的時(shí)候，或許能靜下心聽。
可是，對此，老媽卻樂此不疲。有時(shí)候，老媽打電話過來也會(huì)哭訴一番，大約是工作的不順心或者其他一些不開心的事。又或者，老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時(shí)希望我能做決定。 不知道從什么時(shí)候開始，原來我們的位置已經(jīng)“互換”了。
小的時(shí)候，每次放學(xué)回家吃飯，我總是飯桌上最后一個(gè)吃完的，因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌５恼f著學(xué)校發(fā)生的事情，全家只有老媽一個(gè)人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴�，F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來父母也不是一直很強(qiáng)大的，他們也有老去的一天，也有需要向我們傾訴的時(shí)候，也有需要依賴我們的時(shí)候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換，做一個(gè)很好的傾聽者�？墒牵蚁Ｍ艹@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
《目送》讀后感600字11
文/潘俊宏。在一個(gè)愜意的午后，我走進(jìn)了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，書里每一個(gè)不同人的故事、每一個(gè)不同人的感悟，都深深地印在我的腦海里。目光看向已近黃昏的窗外，我卻陷入了深深地思考中。
“有些路啊，只能一個(gè)人走。”這句話一直在我的腦海中回蕩。書里講述的關(guān)于父女間的離別、親人的逝去、長大成人的故事，我不禁陷入沉思：什么情形時(shí)要一個(gè)人走呢？是爸爸抱歉只能用面包車送孩子上學(xué)嗎？是父親用背影告訴孩子不必追嗎？還是媽媽卻永遠(yuǎn)只記得當(dāng)年的'女兒呢？
人啊，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。人的一生中總會(huì)遭遇很多，我們會(huì)面臨生死離別，在漫長的成長道路上，我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。
回憶翻到青澀的小學(xué)時(shí)光，依稀記得被撕壞的日記本，被翻亂的書包，風(fēng)把書頁吹得沙沙作響，它們跳躍著好像在開著玩笑。媽媽依舊只關(guān)心我的學(xué)校犯的錯(cuò)誤，那時(shí)沒有人知道我怎么想，沒有人知道我有多難過。我內(nèi)心的吶喊是：一點(diǎn)兒也不想長大，想要一切都如意，沒有難題和煩心事，想要媽媽溫柔的安慰�？墒遣恢罏槭裁矗咸煜褡髋话�，硬是和我反著來。老師的有色眼鏡、與同學(xué)相處的不愉快，一時(shí)之間都讓我束手無策。還記得媽媽當(dāng)時(shí)耐心地開導(dǎo)我：“要學(xué)著長大，即使不喜歡也要學(xué)會(huì)面對，成長這條路只能靠你自己走�！�
學(xué)會(huì)面對一次又一次的離別，學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)冷靜面對每一件事情，學(xué)會(huì)受到委屈勉勵(lì)自己，也許在安靜的夜晚會(huì)流淚，但在一個(gè)人的道路上一定會(huì)越挫越勇。挫折，困難，總有不能與朋友分享的東西，只能靠自己。
不僅僅是成長，人生這條路也是要自己走。即使是全世界都在對立面，所有的不平等和委屈都對著你，你只有一個(gè)人，有些路，只能一個(gè)人走。
《目送》讀后感600字12
讀一本好書，就是與智者交談，反思自己的平庸、淺薄，走出一段能讓自己回味的人生。
《目送》的作者是龍應(yīng)臺(tái)，此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時(shí)的失落和掙扎，痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情，物之常理，深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。
她如黑夜里的繁星，春日里的細(xì)雨，指引著、滋潤著我。
“曾經(jīng)相信過�？菔癄�作為永恒不滅的象征，后來才知道，原來海很容易枯，石原來很容易爛。雨水，很可能不會(huì)再來，滄海不會(huì)再成桑田。原來自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋，顛覆了我對以往永恒的誓言的理解。原來，永恒只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脫，去用行動(dòng)珍惜吧，趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。
“我們拼命學(xué)習(xí)沖刺100米，但沒有人教過我們：你跌倒時(shí)該怎么跌的有尊嚴(yán)；當(dāng)你的膝蓋跌得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無法忍受時(shí)要用什么樣的表情去面對，別人�！薄兜埂分械木约丫浣o了一個(gè)迷失之人，一個(gè)正確的方向，一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)，讓那個(gè)人從以往那個(gè)“輸不起，摔不起”的人，變成一個(gè)不吝嗇去輸去摔的人。輸，輸?shù)糜幸饬x；摔，摔得有價(jià)值。
“一沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走一圈，是一段時(shí)間。”所以：抬腳，走吧，路就在腳下。趁春還是朦朧，晨還在醞釀。起身，去吧，茶以漸涼，趁風(fēng)還在吹，夢還在飛。時(shí)間也不早，笑對一切，踏上追夢的征程。
《目送》是一本書，一本好書，帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書，讓我悟品人生，帶著這些思想精華向前行走，穿越人生的千山萬水。我想，這本書定當(dāng)影響更多的人，流芳百世。
《目送》讀后感600字13
目送，一次次靠近，一次次遠(yuǎn)離……他的背影，隨時(shí)間越走越遠(yuǎn)，你的目光，隨他越望越遠(yuǎn)，眼中的世界便不再只有他一個(gè)人，旁邊多出的風(fēng)景，是憂傷，是無奈，是落寞，是不可言語的滋味……
華安十六歲那年，他拿著護(hù)照，母親在他身后，等待著，等待著，等待他消失的那一刻，也期待他回頭的那一刻——母親的腦海中，是曾經(jīng)的一幕幕：那時(shí)，華安的手在她手心里，小小的身軀依偎在她懷里。分別，是慌張不安的，不斷地回頭著，也許他還依戀母親的溫暖……而現(xiàn)在呢，華安的背影，一寸一寸往前挪，忽然消失�；仡^的最后一眼，也從來沒有。孩子已經(jīng)獨(dú)立了，不需要母親的過分溫柔；而母親所依戀的，便只能停留在從前的時(shí)光中，不再向前走。一切，漸漸隨背影漸行漸遠(yuǎn)。
而十七歲的華飛，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛感覺已經(jīng)被刀削似的線條所取代，那把“刀”，甚至不留情的，似乎把母子之間的深情也削落。也許母親無論如何都不會(huì)想到，曾經(jīng)那個(gè)對一切事物感到無比新鮮的兒子，現(xiàn)在會(huì)對跪在江離叢中泫然欲泣地拍攝的母親，淡淡地說句“孩子”吧……也許，孩子是不會(huì)懂父母的世界，而對于總是依戀孩子的父母，總是擔(dān)心孩子在一轉(zhuǎn)眼間離他而去，然后去靠近孩子，依賴孩子。這種愛，在孩子看來，不過是無病呻吟罷了。
與自己的孩子相處，是無奈的；無法與自己的母親相伴，卻是遺憾的。同是母子，母親已漸漸老去，她的背影，也是越走越遠(yuǎn)的。自己便要成熟起來，給予母親安全感，讓母親依賴。誰沒有嫌棄過父母的孩子氣呢？他們已經(jīng)老了，不能再忍受孩子的叛逆與任性了。這樣照顧父母，又何嘗是件容易的事；但沒有這樣的相伴，又何嘗不是人生的憾事呢……
母子之間，親情漸行漸遠(yuǎn)，那身影也漸行漸遠(yuǎn)。而親情終究會(huì)散的，身影終究也會(huì)老去。一切終究會(huì)散的。
畢竟，有些路啊，只能一個(gè)人走……
《目送》讀后感600字14
一直決心好好讀書，卻都因?yàn)槊τ诠ぷ髦械默嵥椴荒軋?jiān)持。20xx年伊始，決心借助外力監(jiān)督，讓自己不好意思找理由。1月7日，收到西城團(tuán)區(qū)委快遞來的《目送》，打開看見外包裝，就有一絲欣喜，淡綠油畫封面設(shè)計(jì)，套上半透明的硫酸紙書封，忽然就那么走進(jìn)自己心里了。
目錄中看到三部分73篇散文，加上自序《你來看此花時(shí)》，共74篇。翻開正文，每篇中都配有相應(yīng)主題的照片，感覺一下子拉近了自己和作者的距離，更難得可貴的是，很多張照片都是作者自己拍攝的作品，不由更加佩服作者對生活的熱愛和行動(dòng)力，想想自己在很多時(shí)候，空有想法，總不能落實(shí)，時(shí)間久了，具體的事情淡忘了，留給自己的卻是越來越多的惆悵和落寞，是對自己的不爭之惱，時(shí)間長了，直接影響到自我效能感的提高。如此，在這個(gè)年關(guān)前，在述職測評慰問考核等常規(guī)工作忙不開身加上民主生活會(huì)更忙死人的情況下，決心有個(gè)不一樣的開始。
全書名為《目送》，開篇也是《目送》。讀完，覺得這篇所述是全書靈魂，像一根線串起了全書，奠定了全書的調(diào)子。雖然，目前我還只讀完了第一部分，但已經(jīng)找到很多共鳴，有些是感情上的共通，如《目送》中作者與孩子一起手牽手第一次上學(xué)，那種母子之間的依戀我相信是大家共有的。而此后，孩子大了，僅剩下母親自己的守候。也是很多家長在孩子長大些后落寞的共感。
作者最后從這些回憶起自己和父親之間的過往及現(xiàn)在。進(jìn)而告訴我們她的所悟，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。如此，短短的一千余字，把為人父母與孩子從小到大互動(dòng)的心路勾勒清晰，也把為人子女從小時(shí)與父母強(qiáng)烈的依戀到青少年時(shí)對父母的不屑，到自己成為父母后養(yǎng)兒方知父母恩的感悟?qū)懙煤艿轿�。但是，作者最讓我欽佩的是，她不僅寫到位了，而且悟得很透，所以她不偏執(zhí)，她告訴我們，面對父母子女漸行漸遠(yuǎn)的背影，不必追。
《目送》讀后感600字15
有一本書，書名短小精悍，這是本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。這就是龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》。
《目送》中的七十三篇散文，有寫父親的逝世；有寫母親的蒼老；有寫兒子的離別；有寫朋友的深深牽掛；有寫作者的失敗和脆弱；有寫作者的傷心和放手。寫對兒子離別時(shí)的失落，也寫了作者對時(shí)間的見解。
在一篇名叫《時(shí)間》的散文中，十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡�？駳g，聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過一種測量時(shí)間的方法，在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日，讓他們站在門沿背對著尺，把其高度用小刀刻下，于是，刻度一年一年的升高，時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣，在南美洲的家庭中，也會(huì)有測量時(shí)間的方法，二個(gè)大人和五個(gè)小孩，每一年的同一條，他們都會(huì)輪流拍大頭照，以此來紀(jì)念時(shí)間的流逝。
一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間，一位老人從少年變老年是一段時(shí)間，一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過的飛快，來也匆匆，去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎？在生活中，一些人虛度光陰，到覺悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝，到那時(shí)候，卻來不及了。時(shí)間不等人�。�
同時(shí)，當(dāng)我讀到另一句話時(shí)，也充滿了對時(shí)間的感悟�！蔽衣�，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)�！斑@句話也許說到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中�？吹竭@一句話，我感受到了作者的辛酸與無助，也只有真正的經(jīng)歷過，才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆啊。時(shí)間流逝，父母都在慢慢地死去，子女們會(huì)選擇離開父母自己打拼，隨著我們年齡的增長，身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。
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