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快樂(lè)的意義作文

時(shí)間:2022-11-28 05:49:03 意義 我要投稿
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快樂(lè)的意義作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的意義作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的意義作文三篇

快樂(lè)的意義作文 篇1

  9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶,過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。

  來(lái)到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開(kāi)始玩捉迷藏,說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個(gè)游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來(lái)吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái),獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,我可沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。

  下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)?粗馄偶议T后的羽毛球拍,我興奮地拿了下來(lái),讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始,我根本就不會(huì)打,連球也發(fā)不過(guò)去,更不用說(shuō)對(duì)攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣。看著在一旁為我加油的'弟弟妹妹,我更加用心練習(xí)了。過(guò)了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開(kāi)對(duì)攻了。我開(kāi)心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開(kāi)心,因?yàn),我學(xué)會(huì)了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會(huì)取得成功。

  這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)!

快樂(lè)的意義作文 篇2

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,成天笑嘻嘻的',大家都叫我“開(kāi)心果”。我也樂(lè)意接受。但是,什么是快樂(lè)呢?我一直不明白。

  這天,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“快樂(lè)是無(wú)私的愛(ài),就像媽媽見(jiàn)了你會(huì)笑嘻嘻的一樣!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我有問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“快樂(lè)是純真的友情,就像你和同學(xué)在一起時(shí)的笑臉。”

  哦,我明白了,原來(lái)快樂(lè)是無(wú)私的愛(ài),是純真的友情。我有情,所以我快樂(lè),所以心情像陽(yáng)光一樣燦爛……

快樂(lè)的意義作文 篇3

  當(dāng)你沒(méi)嘗過(guò)甜的蘋果,一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜,誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的,殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃,因?yàn)椴蝗菀啄。苦瓜如良藥一般,雖苦口,卻對(duì)人有諸多的益處。

  人生也是如此,經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難,都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐,但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》,也是希望充滿正能量的影響他人,即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。

  果真后臺(tái)就有讀者留言:“我不懂,這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人,他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的便宜,面對(duì)這些人,善良只會(huì)讓他們覺(jué)得更好欺負(fù)。我不知道,我是個(gè)軟弱的人,面對(duì)這世界的這類人,我們沒(méi)有辦法避免,只能迎接,怎樣反擊呢?難道任他們欺負(fù)嗎?”

  相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過(guò)?吹胶,由于時(shí)間倉(cāng)促,僅僅回了一句:“遠(yuǎn)離惡人,保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠(chéng)的人!

  自己也曾經(jīng)歷過(guò)各種事情,和大家一樣,在步入復(fù)雜的社會(huì)后,遭遇欺騙,被占便宜,受過(guò)傷害等等。每次想到這些,也會(huì)難過(guò),也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化,但心中另一種聲音很快蓋過(guò)這種負(fù)面情緒。

  難道我們的智慧,不是在所犯的各樣愚蠢的.言語(yǔ)或決定上,慢慢建立起來(lái)的嗎?愚蠢過(guò),才知道智慧的寶貴。悲傷過(guò),才懂得快樂(lè)的重要。單單只有快樂(lè),抑或悲傷,都不完全和完整。兩者兼?zhèn)洌潘阃暾。該避免的避免,該保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的?/p>

  只是當(dāng)人們深陷悲傷之時(shí),難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出,便豁然開(kāi)朗。

  當(dāng)經(jīng)歷過(guò)人生黑暗期的時(shí)候,就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振,另一些人面對(duì)困難則越挫越勇。將一座座高山,一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候,雖然感到過(guò)程的艱辛,但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過(guò)的人,才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。

  尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過(guò)或讀過(guò)他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來(lái)形容,幾乎是苦難。他的父母完全不能理解,上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭,完全不能承擔(dān)。

  然而他們并沒(méi)有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛(ài),因?yàn)樗麄兿嘈,上天讓尼克的出生,一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類,暫時(shí)還不能揣測(cè)上天真實(shí)的用意。

  尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩,一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過(guò)自殺,因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難,瀕臨絕望。他幾乎無(wú)法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的事。

  很重要的一點(diǎn)是,當(dāng)我們?cè)谧x他人故事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,這個(gè)信仰能促使他明白,人生在世有一個(gè)目的,不僅僅是活著而已。

  當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候,任何艱難或苦難來(lái)臨,都不會(huì)輕易動(dòng)搖,可以仰望信仰或信念勝過(guò)這一切。這個(gè)信仰使他:沒(méi)有雙腿,也能勇攀高峰;沒(méi)有雙臂,也能振翅飛翔。因此,尼克能安慰那些與他相似經(jīng)歷的群體,讓他們不至于失去盼望。

  文|丹尼爾

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