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心作文

老師關(guān)心作文

時間:2021-07-18 10:34:38 心作文 我要投稿

老師關(guān)心作文合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老師關(guān)心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師關(guān)心作文合集9篇

老師關(guān)心作文 篇1

  在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

  三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分復雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發(fā)生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫(yī)室處理一下,來到校醫(yī)室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

  而來,使我害怕的心情平靜下來了。

  下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫(yī)室,讓校醫(yī)再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關(guān)心,我馬上止足了淚水,;氐浇淌,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,嚴重會造成殘疾的!蔽覀兟犃硕际欠趾蠡,低下頭來。

  放學后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關(guān)心。

  這是一件發(fā)生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關(guān)心,我永遠也忘不了!

老師關(guān)心作文 篇2

  付老師是我小學一年級的老師,她對我們十分關(guān)心。一年級的時候,我們還不懂事,常常讓付老師操心。

  記得有一次,我們幾個學生在一起玩鬧,一個同學把我給打了,還把我的衣服撕了一個口子。我班孫琪同學看見了,他跑到辦公室把這件事告訴了付老師。付老師把我叫到了她的辦公室,對我說道:“你怎么又跟人打架了?”我還狡辯地說:“沒有啊!”老師指著我的衣服說:“你的衣服都破了,這是怎么搞的?”我低下頭,不得不承認自己跟同學打架了。付老師耐心給我講了同學之間要團結(jié)的道理。在我回教室前,她看到我外衣的里面還穿著毛衣,就讓我把外衣脫下來,她拿過我的衣服說:“下節(jié)課,你到我這里來取吧,這個口子我給你縫上!

  中午回家,媽媽問我:“衣服怎么還縫上了,口子是不是和誰打架撕的?”我撒謊說,不小心衣服刮個口子,老師給縫上了。媽媽頓時臉上的笑容消失了,嚴肅地說:“你不要騙我,付老師打電話都跟我說了,講了你在學校的情況。”我對媽媽說:“對不起,我不該騙您!”是啊,付老師經(jīng)常和家長溝通,我在學校的一點事情媽媽都知道,這好讓家長和她一起把我們教育好。

  付老師已經(jīng)不再教我們了,但我還一直回想起她教我們時候的情景。

老師關(guān)心作文 篇3

  在學校里,是否有關(guān)心你的老師呢?我想應該有吧,因為只有給同學傳遞知識的人才配得上叫老師。哪一位老師不是這樣子的呢?在我的學校里也有一位非常關(guān)心我的老師。他就是我們的班主任。

  記得六年級開學的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學生們,我們班要買練習冊了,上個學期我們班的平均才第二,這個學期可要追回來,為了我們班的榮譽,希望大家都買!薄鞍!”同學們齊聲說,“怎么又要買練習冊啊!數(shù)學和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買。”老師嚴肅地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(我)一定要買。”我大喊一聲:“啊!為什么別人就不用買,而我要買!崩蠋熣f:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買!蔽耶敃r就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習冊。從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心。

  直到今天,我才知道老師是最關(guān)心我的。這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學都帶著桶來學校。沖樓梯間開始拉,所有同學都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學校只有兩個水龍頭?扇嘤49個人,那些男同學不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的.搶水。就跟打水仗一樣,男同學把我的褲子都弄濕了。這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負,真是丟我們男人的臉。”說完,男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想:我們的班主任什么時候變得這么關(guān)心我了,真是太陽從西邊出來了。

  沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學說:“老師真關(guān)心肖萌,為了她的學習進步,叫她買好的練習冊,卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護著她。肖萌真好,好羨慕她哦!甭牭竭@里,心里一震一震的。原來老師是這么的關(guān)心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我。唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該還來得及,我以后一定會好好學習,為班級爭光,不辜負老師對我的期望。

  羨慕嗎?我有這么關(guān)心我的的老師,真是享?!

老師關(guān)心作文 篇4

  人生經(jīng)歷的事,如同天上繁星點點。數(shù),也數(shù)不清。在我數(shù)星星的過程中,有那么一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關(guān)心我,的故事。

  在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。

  去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶著我走。去診所的路有一點長,我們是走著去的。王老師扶著我,我就在想:王老師這么扶著我不累嗎?這個想法一直環(huán)繞著我的心頭。

  不知不覺中,診所已經(jīng)到了。進了診所,我坐在板凳上,醫(yī)生看我的腳的時候,我不經(jīng)意的往王老師那里一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

  醫(yī)生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫(yī)生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

  回到學校,王老師也沒有閑著。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

  王老師關(guān)心我,現(xiàn)在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師關(guān)心作文 篇5

  每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關(guān)心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恒同學不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學忙這忙那,然后又一個箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關(guān)愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關(guān)心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個個感動人心的故事……

老師關(guān)心作文 篇6

  很多年前,經(jīng)常聽到別人說老師就像母親一樣關(guān)心著我。我雖然在之前也是要想的,但現(xiàn)在才真正的體會到。

  幾天前,高年段有一個軍訓拓展活動。在三育訓練營中。整天面對著不茍言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一群對我們慈愛、溫柔的老師們。在這其中,就有我的班主任。

  一下午的訓練非常辛苦,陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊,要做飯了?墒腔鹂偸菧,在那樣危急時刻。我們的班主任來了。她蹲在火籠旁,把火免得旺了起來。在火光的照耀下,我看到了她不知被煙熏了多少次。烏黑發(fā)亮的長發(fā)也被煙灰籠罩了。過了很久,在班主任老師的幫助下,我們終于把飯做熟了。

  聽說教官會在晚上來查房,每個人都很緊張,很早就把燈熄滅準備睡覺。

  可誰也睡不著,隔著床聊天。一陣捶門聲,我們都嚇得魂不附體,以為是教官來查房了。所以趕快轉(zhuǎn)過身,去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響。“是我”,溫柔的聲音,從門后傳來。與她相處了四年,我們當然知道她是誰。

  門開了,何老師走了進來。與我們聊天,問我們第一天下來怎么樣。那一刻,我覺得在這帶著一絲寒意的地方,感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關(guān)心我們。當然有何老師。當我們的班主任更是我們的榮幸。

  過了一會兒夜已經(jīng)深了,何老師也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡,思考著何老師白天要照顧我們整個班這份累晚上還要來看我們;和老師對待我們?yōu)槭裁催@么好;還有她怎么會放棄陪伴自己兒子的時間來到這里……

  三天的訓練,總算結(jié)束了,下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒有看見何老師。回到宿舍屋中有一個大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊,原來她正是何老師!同學們陸續(xù)都進來了,看見何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來,而且卷好了。

  又回到了清華附小,何老師仍然像軍訓時那樣教導我們、幫助我們、指導我們……

老師關(guān)心作文 篇7

  從我一年級開始,她就是我的班主任,她教語文,是位既年輕又美麗的老師,她就是陶老師。陶老師對我們的學習要求很嚴格,但你的每一次進步和退步,她都會看在眼里,這一點從我的七彩橋上就可以看出來。她真的是關(guān)心著每一個人的學習和變化。

  記得從要寫作文開始,我就非常害怕寫作文,不知該從何下手,而我總是完成任務一樣,從不注意寫得好壞。陶老師發(fā)現(xiàn)后,一邊鼓勵我,一邊與我媽媽交流。她說,這是因為我平時課外書看得少,所以作文該怎么寫才會無從下手。從那以后,爸爸媽媽就特別注意我的作文,爸爸也說:“作文怎么寫其實也有規(guī)律,在不離題的情況下,寫的好與差就看你的了。”仔細想想這些話與陶老師對我的評語是一樣的。

  陶老師對我的關(guān)心當然不止在寫作文上,但正是因為她的關(guān)心使我的作文有了提升。雖然,我還是不能用有如春雨點點的好詞與好句表達我的內(nèi)心語,但是,我還是想對陶老師恭恭敬敬地說一聲:感謝您,陶老師,您辛苦了!”

老師關(guān)心作文 篇8

  父母的關(guān)心無處不在,他們?yōu)槲覀冧佋O了人生的道路。其實我們還有第二個父母,他們?yōu)槲覀冧佋O了另一半的道路,那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關(guān)心著我們,一秒都不會松懈。

  班主任的關(guān)心超出其他老師的關(guān)心。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,班主任要細細地再給同學們講一遍,這就像父母教我們學走路和說話一樣。

  下課了,班主任仍然沒有休息,在講臺上批改我們的家庭作業(yè)。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開始整理班里“交通”。

  到了大課間,同學們?nèi)颗芟聵,在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動。在活動的時候,她也沒有松懈一丁點兒,操場上的同學她都注視著,有哪一位同學受傷,她都無比關(guān)心。

  考完試之后,她更會非常非常地開心或生氣。她很關(guān)注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講。

  我說的就是班主任,其實其他的老師也都一樣關(guān)心我們。

老師關(guān)心作文 篇9

  我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴厲,其實,她是一位和藹可親的老師。

  有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上膘了一眼,便把這道題做上了。

  下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準是抄同學的卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴厲,這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉(zhuǎn)過臉去,吞吞吐吐地說:"是您叫我嗎,王老師?""對,到我辦公室來一下。"到了老師的辦公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:"做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的。"這時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:"老師,我錯了!"王老師嚴肅地說:"即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講。"于是,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘......直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開:臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學習,望著老師的身影,我真感動極了,這才真正體會到了老師對我的關(guān)心,給我的溫暖。

  王老師真是一位可親、可敬的老師!

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