有關圣誕節(jié)的作文七篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮，你去看看是誰哦？”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇！圣誕老人！”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦！我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學習，做一個優(yōu)秀的孩子！媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢！圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦�。∵@么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學習，天天向上！我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕節(jié)的作文 篇3
雪仙子在盡情地揮舞著衣袖，在飄飄灑灑的彈奏著，世界被輕柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落，飄啊飄，飄到了樹上；飄到了房頂上；飄到了窗戶上。窗戶里的我們在為明天的圣誕節(jié)聯(lián)歡會做準備。老師在布置黑板，我們在做窗花。我正欣賞著我的作品。一切都是那么的和諧，連雪花都露出羨慕的目光。
“小明，把你剛才用過的壁紙刀遞給我�！毙傉f�！班拧！蔽掖饝瑓s依然沉浸在剛剛的陶醉之中。“快點，小明�！毙偞叽僦]辦法，我極不情愿地站起來，伸手抓過桌上的壁紙刀，看也沒看，順手遞給了他，卻渾然忘卻了剛才用過之后沒有將刀片退回去，刀片仍然露在外面。壁紙刀被什么東西擋了一下，驚覺之后，我急忙停手，可是已經(jīng)來不及了小剛的手掌隨之被劃出了一個道子，血立刻伸了出來。小剛本能地把手縮了回去，下意識的甩了甩手，又在衣服上來回蹭了兩下。
我忙從精彩的情節(jié)中逃了出來，心一下子提到了嗓子眼，忙說：“對不起！小剛，我忘了手痛嗎？我給你拿創(chuàng)可貼。”“用不著，別大驚小怪的，這不算什么，別忘了我可是男子漢呀！”“怎么了，出什么事了？”屋里的動靜驚動了其他同學�！笆裁炊紱]有，忙你們的吧！”小剛輕松的語氣，不僅讓同學們放心，而且我的心也隨之放了下來。害羞的雪花大概被這突來的一幕嚇得躲了起來，只露出小半張臉，好奇地窺視著房間里的一切。屋里又恢復了剛才的平靜。
“小明，還你壁紙刀。”的話讓我一驚。大概怕剛才的一幕重演，我的手下意識地往回一縮。“怎么了？怕什么？”奇怪地看著我。我這才緩過神來，目光直逼那把壁紙刀。還是那把刀——紅紅的外殼、黑色的圓鈕、銀色的刀片。不同的是，小剛用受傷的手緊緊地握著刀片的出口，將圓滑的握柄沖向我。亮亮的刀片那樣的刺眼，紅紅的外殼讓我的臉“唰”地一下子紅到脖梗，我無地自容。我無聲的結果壁紙刀，月光中，它顯得如此耀眼，如此珍貴，令我刮目相待。
如今，這把惹禍的小刀已被我深深地珍藏。因為是它讓我知道關愛包容我的一切；是它讓我明白關愛細膩無邊；是它讓我懂得關愛是無聲的。
瞬間，一切都變得盛大空靈，它定格了，定格在關愛的精彩；定格在關愛的包容；定格在關愛的細膩；定格在關愛的無聲之中。
如今，這把惹禍的小刀帶著包容、細膩、無聲的關愛深深珍藏在我的心里。
圣誕節(jié)的作文 篇4
桃花師范畢業(yè)后，放棄回縣城老家教書的鐵飯碗，竟然在某城貴族學校的幼教班里教英語，自甘平淡的當起了一名幼教老師。這簡直令望女成鳳的父母大人百思不得其解，她很高的月薪竟然都用在了穿衣打扮化妝美容上，用她的話來說，就是不舍血本，難釣金龜婿。
桃花自幼嬌生慣養(yǎng)，并不富裕的家境，并沒有影響她的揮霍無度。因此，她在家鄉(xiāng)那個小城里，算作潮流的領軍人物。所到之處，回頭率關注度無人能及。當然，不僅是因為時尚的服飾，她漂亮的臉蛋和魔鬼身材，幾乎就是目光的焦點，男人見了她的凸凹有致，都會垂涎三尺。追隨者不乏才子富哥美男，可她的野心卻是嫁個富有年輕才貌雙全集于一身的男人。
她在挑挑揀揀中就成了剩女，三十有一仍然孤家寡人，形只影單。而和她同齡的女子，大多都已為人妻母，在小家里盡享天倫之樂�？粗焓拱愕暮⒆觽�，小鳥一樣飛進父母的懷抱，她亦是深深地羨慕，好希望有一只小鳥兒，撲撲翅膀，依偎在她的胸前。
班上有一個叫倩倩的女孩子，長得出奇地美麗，晶瑩剔透，安琪兒似的一笑，天使般得眼神，就惹得眾人喜愛。桃花注意到，每次來接倩倩的都是爸爸，那個高高大大氣質(zhì)不俗滿臉貴氣的溫暖男子。桃花牽著倩倩的小手，把她移交到男人寬厚的手掌中時，就忍不住打量那張棱角分明的臉和濃濃的眉毛。他總是不言不語，沖桃花打開一個溫暖干凈的笑容，嘴角上揚的弧度，讓桃花目眩。那種笑容不是每一個男人都會有的妥帖，陽剛中透著溫情，像是雨巷里的撐傘少年，濕濕的雨季里開出最純粹的舒展。
桃花因此對倩倩更加關照起來，陪她說話，教她畫畫，倩倩畫了一張畫，引起了桃花的好奇心。那是一張只有一個男人牽著一個小女孩的簡筆畫，男人三毛一樣的頭發(fā)盡管和倩倩的爸爸相差甚遠，可還是不難看出，她畫的是爸爸和自己。題目用歪歪扭扭的彩色筆寫著：倩倩幸福的家。幸福的家？幸福的家怎會只有父女兩個人呢？玫瑰就問倩倩，怎么不畫媽媽呢？倩倩低下頭，垂著長長睫毛，兩排濃密的松針上只一會兒，就聚集了晶瑩的露珠，旋即，珍珠般散落一地。小小的鼻息一張一合中，小小的紅唇一開一閉里，倩倩知道了其中的隱情。原來倩倩的媽媽在她兩歲時就和人私奔了，倩倩的`記憶里，只有爸爸。
桃花的心莫名而真實地疼了起來，為倩倩擦去淚水，輕輕地把她擁入懷中，那溫軟的身體所傳遞的信息是，我需要媽媽般的愛，而桃花，竟然覺得自己能夠給。
從此以后，桃花利用休息日，帶著倩倩出去玩，她們在草地上那個捉蝴蝶；在陽光下跳舞；在大海邊歌唱。儼然一對母女，幸福的腳步在一點點靠近。倩倩的存在一點也沒影響桃花的美好愿望，有錢人家的后媽還是很好當?shù)�，何況，倩倩真的是很討人喜歡的喜歡女孩子。
雪花洋洋灑灑地飄落時，就到了冬天。那一年的圣誕節(jié)，大街小巷都在歡騰，圣誕老人的紅衣服白胡子大靴子掛滿了櫥窗。桃花領著倩倩在大型超市里購物，倩倩聽桃花給爸爸打電話要他來接時，就搶過電話對爸爸說，要桃花老師到家里一起過圣誕節(jié)。桃花的心狂跳起來，忍不住想象那浪漫的燭光晚餐，杯盞交錯的黯然喜悅，以及那張在心里默念了無數(shù)次的俊朗的臉。
今夜的巧克力比往常都要貴，甚至一枚普通的蛇果裝在禮品盒里系上彩帶就能賣到12元。桃花第一次在巧克力的貨架上精心挑選起來，149元的心形包裝，絲般質(zhì)地的圖案，讓她想到只有那樣的男子才配擁有。為心愛的男人買禮物，原來是一件非常美好的事，圣誕快樂的音樂，在溫暖如春的超市里一遍遍輪放，桃花的長裙就旋轉著，發(fā)梢飛舞著，思緒馳騁著……
我在百合山莊的小區(qū)門口等你們，別走錯方向。是倩倩爸爸發(fā)來的信息，桃花感到溫馨無比，有人在門口等，是多么平淡而又奢侈的幸福��！當桃花和倩倩大包小包地出現(xiàn)在那個高大威武的身影面前時，恰好有人在兜售玫瑰：十五元一支，先生給太太買一支吧，那雙凍得通個紅的手，讓這個男人忍不住想到自己的寒冷冬天，掏錢買了遞到桃花手中。
倩倩左手牽著爸爸，右手牽著桃花，蹦跳著朝家的方向走去。
桃花跟在男人的身后一步一步踏上那條長長的樓外階梯時，心里的防線開始土崩瓦解，如果，今夜，他要求她留下來，她就不走了。這樣想的時候，桃花的臉就變得滾燙灼燒，像一團火焰，呼呼亂串。
然而，當倩倩爸爸推開門扉的一剎那，桃花的火熱頓時冷卻，降到零點，不知不覺中，就凝固成冰。原來，這個貌似豪宅的房子里，竟然連暖氣都沒有，家具也很破舊，唯一朝陽房間是倩倩的臥房，里面有一只很小的電暖爐。
桃花機械地在冰冷的椅子上坐下來，任滿屋的寒冷肆意刺痛她的周身。倩倩爸爸一如既往地笑著，可桃花卻感到這笑容是那么的單薄。你們看煙花，我給你們盛粥喝哈。男人轉身進了廚房，桃花看著窗外的煙花絢麗地綻放，又飛快地寂滅，什么都沒留下。心里的悲涼和著熱乎乎的黑米粥一并咽下，這是她長這么大喝得最難忘的一碗粥。她很冷，很餓，可她需要的不僅僅是一碗粥，當粥孤零零成為餐桌上的主料時，就變得肅然無味了。但她還是慢慢地喝下了，用以取暖，當作緬懷，或者遺忘。
桃花謝過倩倩爸爸，就起身告辭了，那朵含苞待放的玫瑰，靜靜地躺在空空的碗邊。倩倩追了出來，要送桃花老師一幅畫，桃花親了親朵朵粉紅的小臉，轉身離去。她一步一步的下著臺階，不敢回望那扇厚重的門。
借著燈光打開倩倩的畫，竟然在她和爸爸的那幅畫上，畫上了桃花的長裙子。桃花的淚就忍不住大顆大顆滴落，打在畫紙上，綻放出一朵朵彩色的晶瑩，敲響了圣誕夜的鐘聲。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動。
我們到了，一進門，就看見了圣誕老人在打招呼，我過去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個定制的手表給我呢，手表上有一個圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。
我和媽媽來到前臺那里領了一張活動券，上面寫著集齊到10棵小樹苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊，第一關是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認真觀察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個印章，我有一個印章了。
第二關是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來，我媽媽幫我拍照，我的姿勢很規(guī)范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說很好。幫我蓋了一個印章�，F(xiàn)在我有兩個印章了
第三關是滾鐵環(huán)，我拿著鐵還小心翼翼的滾著，一會兒我就到達終點了，工作人員又給我蓋了個印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會把鐵環(huán)滾掉。
第四關是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說我非常的乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個印章，算算看，我已經(jīng)有四個印章了，還差六個就可以獲得精美禮品了。
第五關是打高爾夫球，那個工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進了，就這樣第五個印章就有了。
最后幾個印章是我的老師蓋給我的，因為我有去表演舞蹈。現(xiàn)在我就能去換禮物啦！我和媽媽來到領禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著那個大大的袋子，心想：那會是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品��！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好啊！這是我過得最快樂的圣誕節(jié)啦！
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)前的周六，我們在快樂老家藝術吧舉行了圣誕聯(lián)歡會。一進屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個甜點師給我們發(fā)了一個杯子，一個勺子，又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點師的指導，果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個圣誕節(jié)是多么讓人難忘��！
圣誕節(jié)的作文 篇7
上次圣誕節(jié)，我們學校舉行交換禮物活動，我苦找了半天禮物，終于翻到了一個郵輪樂高，想把它送出去，那我會拿到什么禮物呢？我一直想著。
剛到學校，我們的活動就開始了，我們把各自的禮物都放進了交換箱，準備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時，一個同學跟我說：“你知道嗎？我剛剛看見了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’！有一個香水瓶，我因為好奇按了一個按鈕，里面竟然是臭氣熏天的屁味！還有，還有！有一個面包模型，有一顆葡萄按一下會有亮瞎眼的紅外線！”說著，他給了我一個手勢，代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣，繼續(xù)等著。
終于等到了發(fā)禮物，我的心里忐忑不安，但老天好像跟我有仇似的，還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖，我被電了一下，真的是一個“驚喜”！
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