【精選】小學寫人作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學寫人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文 篇1
我有一個小弟弟,名字叫倪古,他特別好玩,一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的, 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻,大嘴巴,厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚, 又很可愛。正是他的這種性格,才引發(fā)了一些好玩的事。一天,弟弟到我家做客,吃完了飯就嚷著要下樓玩。說完就跑了下去,我只好跟他下去。他一路跑,我一路追,跑著跑著他突然停了,低下頭,仔細的看著一輛車的底下。我湊過去一看,車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因為我的出現(xiàn)感到害怕,刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣,迅速的向他覺得有貓的方向追去,每經(jīng)過一輛車他就看看車底有沒有貓的蹤跡,看了有十幾輛車,弟弟累了,他不跑了。 我趁機哄他說小貓咪回家了,他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓,真是可愛的小弟弟呀,傻傻的追貓。還有一次,弟弟來找我玩,我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂, 我決定利用弟弟的憨厚,就把手放在弟弟的扁頭上,口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦!薄敖憬憬o你做題好嗎?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子!薄罢娼z和棉布?”“棉布!薄敖憬愫桶?”“姐姐。”“那姐姐就不客氣了”說完我拿走了包子,留下還沒聽懂的弟弟,傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
小學寫人作文 篇2
在我心里面印象最深的老師是蒙老師,老師整整教了我們3年,老師就像蠟燭照亮著我們。
有一次,上語文課的時候,我感覺身體不舒服,就趴在桌上,上到半節(jié)課時,我就嘔吐了,語文老師看見了,就說:“小歡快點去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來,老師就扶我去廁所吐,吐完了,就去漱口,剛漱完口,老師關心地說:“小敏,現(xiàn)在好點了嗎?,用不用叫你家人來接你?”我說:“謝謝老師的關心,我現(xiàn)在已經(jīng)好點了,不用叫我家人來接我了。”老師說:“沒事了就好,以后身體不舒服要講給老師聽!蔽尹c了點頭,然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫作業(yè),突然蒙老師的手放在我的額頭上,說:“小敏,怎么又忘了?寫字要保持正確的姿勢!蔽伊⒓赐χ毖,老師就朝前走去。
每當我生病時,蒙老師總是時刻地關心著我,指導著我,所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師,在這里我要深深地祝福老師:祝蒙老師身體健康,工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩,我永遠忘不了您。
小學寫人作文 篇3
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過許多老師,有嚴厲的,有溫柔的,還有……但是,唯獨有一位老師使我印象至深,那就是我上一年級時的數(shù)學老師。
她高高的,瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師,對待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學課上,我們總能聽到她甜美的聲音。平時,她對待我們的學習更是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,因此,我們都很尊重她。
這就是我的數(shù)學老師,我永遠都不會忘記她。
小學寫人作文 篇4
《愛的奉獻》中歌唱到:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”愛無處不在,只要你用心去尋找……
那一天,原本陽光明媚的`天空一下變的烏云密布。天陰沉沉的,好像隨時都會壓下來似的。豆大的雨點打在臉上,狂風撕扯著大樹,那氣勢就像在打仗似的。此時,我和外婆正從教堂回來。沒有帶傘的我們早已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了。外婆那輛三輪車上只有一個超大號的袋子,外婆讓我把它頂在頭上。自己在外面淋雨,這樣怎么行呢?我馬上站起來把袋子放在我和外婆頭上。外婆卻推了推袋子,厲聲說:“坐下,別摔倒,你擋住我的眼睛了!庇谑,我十分擔憂又猶豫地把袋子拿掉了。
到了家,外婆全身都濕了,我關切地問:“外婆!你沒事把?”“沒……”一陣風吹來,外婆結(jié)結(jié)實實地打了個噴嚏“沒事”。見外婆這樣,我拿來了干毛巾,為外婆擦干了頭發(fā)。
什么是愛?這就是愛。愛是無私的,只要你付出著,別人也會關心你。
小學寫人作文 篇5
爺爺在我還沒出生就去世了,每當爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。
“爸爸,我的爺爺長什么樣呀?”我問道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問媽媽!皨寢,我爺爺長什么樣子呀?”“你問這個干什么?”媽媽又反問我。“我想知道爺爺長什么樣子 ,怎么啦?有什么問題么?”“反正就是不要問!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身邊,說:“你不是想知道你爺爺長什么樣子么?”“嗯,對呀!蹦俏揖徒o你說說你爺爺長什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說呢?”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧!接下來,爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑,我才知道爺爺是生病才去世的?/p>
爺爺,你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見見您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W,我那時候,去陳洪盈家玩,他爺爺對他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因為她學習好,而是因 為她有爺爺對她好,還有爸爸媽媽對他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺?shù)脑挘瑺敔斂隙ê軐櫸。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學習,這樣爺爺在天上也能放心了!
爺爺,一路走好!我不會讓您失望的!
小學寫人作文 篇6
我的小妹妹叫可真,她有一雙水靈靈的眼睛,小臉蛋紅紅的,看上去就像兩個紅蘋果,兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲,可是卻頑皮得很,常以小欺大,讓我上當。
暑假的一天,天氣異常炎熱,我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍,感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時,小妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我,就笑吟吟地跑過來,站在我面前,結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“姐……姐,你……可不可以給我看一下你的……冰棍?”我覺得她說的怪可憐,就毫不猶豫地答應了。于是我一邊說:“好,好!币贿吘桶驯鬟f了過去。沒想到她猛地一低頭,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿著冰棍一溜煙就跑開了,還不時得意洋洋地回頭朝我笑。
唉,這個“狡猾”的小妹妹,又讓我上當了。
小學寫人作文 篇7
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會想起我最好的朋友--丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個微信名:一個吃貨呢!
她喜歡吹長笛,在校內(nèi)銅管樂隊練習,偶爾,還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當選了學校的大隊委,可厲害了。每次考試,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個淘氣包呢!
有一次,在上體育課,我們都很興奮,因為今天要跳繩考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時,我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分數(shù)就沒了,0分。⊥蝗,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關,看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對付她的克星--撓癢癢神功!拔议_始發(fā)力了,準備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友,丁柯妤,你們喜歡她嗎?
小學寫人作文 篇8
我的妹妹長著一雙水靈靈的的大眼睛,一張櫻桃小嘴,烏黑烏黑的齊耳短發(fā)。從外表看起來非常可愛,但她并不是我們想象的那么可愛,而是一個調(diào)皮,愛惡作劇和愛哭鼻子的小女孩。
記得有一次,我和妹妹一起去書店買書。來到書店,我看中了一本書,再一看價格,我的天哪!那么貴,我才帶了十五元,妹妹已經(jīng)買了一本五元的故事書,而她有十元,還剩五元,而我這本書要二十元,我的錢和妹妹剩下的錢加起來正好買這本書。于是,我走過去,對妹妹說:“好妹妹,借給我五元錢,行不?”唉,要不是喜歡那本書,我才懶得叫她好妹妹呢!可妹妹卻嘟囔著小嘴說:“不!不!我不借!就是不借!”沒辦法,這是意料之中的事。我在付錢時只好換了一本書,可正當我要付錢時,妹妹拉了拉我的衣角。嬉皮笑臉地說:“騙你呢,姐姐,我借給你錢!闭f完,便把手中搖晃的五元錢遞到我的手中。我接過錢,氣憤地換成了二十元的書。
我的妹妹不僅愛做惡作劇,而且還愛哭鼻子,動不動就哭。不信你們聽!
“哇哇哇……”這聲音,再熟悉不過了,這不就是我那個愛哭鼻子的妹妹嗎?這又是怎么了?我出去一看,哎呦喂,又是為這些雞毛蒜皮的小事哭,你們知道她又為什么哭嗎?哭訴你吧,她就是為洗腳不會挽褲子哭,你們說,這值得哭嗎?
這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、愛惡作劇、愛哭鼻子的妹妹,但我還是很喜歡妹妹,因為她給我們帶來了很多快樂。
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