- 相關(guān)推薦
描寫書包的作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫書包的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫書包的作文 1
媽媽給我買了一個(gè)新書包，圖名叫“多多狐”。
這個(gè)書包的顏色是深藍(lán)的，這藍(lán)中還似乎夾著一絲黑。表皮有一個(gè)提著花的多多狐，頭上還戴了一頂紅愛心的帽子，看樣子好像在對我說：“好好學(xué)習(xí)！我會(huì)助你一臂之力的！”這個(gè)書包有很多格子，嚴(yán)格來說有四個(gè)格子，足可以為我的書包分類！以前的書包只有三個(gè)格子，而且只是一排一排下來的；而新買的書包，第二個(gè)格子旁還“安”了兩個(gè)袋子，一個(gè)是拉式，一個(gè)打按式。前兩個(gè)格子我打算裝書，作業(yè)，而第二個(gè)就放費(fèi)用，第四個(gè)放紙巾和鑰匙。另外，第一格還可以放15元的啟迪牌豎笛！
多多狐牌書包有個(gè)特點(diǎn)：大、長。以膠的書包很小、矮，放進(jìn)去的.，連包了書套的課本也會(huì)皺；而這個(gè)書包容量大，不但書包不會(huì)卷，背起來也輕松。不但如此，這書包能容下來的東西也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于以前的舊書包。
新買的書包還有一個(gè)特點(diǎn)：內(nèi)附小零件。當(dāng)我興致勃勃地打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面竟有貼紙；打開第二格，驚奇地發(fā)現(xiàn)有課程表！我興高采烈地填上本學(xué)期的課程安排。我不經(jīng)意間回過頭來看，發(fā)現(xiàn)有一張自填表！我喜出望外，飛快地填寫。
這書包真令我滿意，它讓我對生活增添了幾分信心！書包，鼓人天下，無人不知，我不得不用“天下誰人不識君”來形容這個(gè)新書包！
描寫書包的作文 2
假如，我有一個(gè)多功能書包多好��！
一天，和往常一樣，路上大大小小的車又開始擁擠了，這時(shí)，你可別以為我還在車上坐著，我早就下車了。我的多功能書包變成了可以升降的傘，而且多功能書包的速度非�？�，距離學(xué)校兩千米，保證不到三分鐘就到了。怎么樣，不錯(cuò)吧！它的功能還不止這一項(xiàng)呢。
又一次，天空烏云密布，像灌了鉛似的，嘩！一道閃電，頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了，我背著多功能書包走出了校門，輕輕地按了一下紅色的按鈕，從書包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘，撐在了我的頭上，這把傘還可以根據(jù)人數(shù)變大，縮小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景，心情格外舒暢。
我的多功能書包還能隨時(shí)減少重量。哪天，要是我的書包特別沉，我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭。人背著書包，后背特別悶熱，只要按一下黃色按鈕，它里面的散熱功能就開始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂聲，使你感到特別涼爽，令人心曠神怡。
我的多功能書包，不但有上述的功能，還可以按課程和需要準(zhǔn)備學(xué)具，只要你把記事本放在書包里，它就可以為你準(zhǔn)備當(dāng)天的課程和所需要的東西，我的多功能書包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀！
要是真有一個(gè)這樣的.多功能書包該多好啊，既能節(jié)省時(shí)間，還能給你帶來無窮的方便。
多功能書包啊，你快快的來到我的身邊，讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)吧！
描寫書包的作文 3
大家好！我是一個(gè)普普通通的書包，和別人一樣我的肚子里呀每天都要裝上許多的課本，我的主人每天都要背著我上下學(xué)，真搞不清楚，他們每天為什么需要這么多的書，累的我是夠嗆，都快喘不過氣來啦，弄的我是渾身酸疼，衣服上還破了好多洞呢。
要說，我也想每天不用背著書包走來走去，待在家電那多悠閑呀！其實(shí)我的生活有時(shí)也夠無聊的，天天主人背著我上學(xué)，去了學(xué)校，把我呀一放在抽屜里就不管了，放學(xué)后又把我背回家，寫完作業(yè)往沙發(fā)上一扔就不管我了，哎！我也很痛苦呀。不過我的生活有時(shí)也是挺快樂的，當(dāng)我有點(diǎn)兒臟的時(shí)候主人就會(huì)把我泡進(jìn)水里，把我清洗的干干凈凈的，我的心里別提多高興了，當(dāng)主人反我?guī)У綄W(xué)校上課時(shí)，我還能順便聽點(diǎn)兒知識呢�？偠灾�，我的生活是酸甜苦辣，樣樣俱全。
告訴你們一個(gè)秘密：最近我發(fā)現(xiàn)了我的主人由于背的'書太重了，每天腿也疼，背也直不起來了。真希望學(xué)校讓她們的書包變得輕一點(diǎn)兒……
不過，人們現(xiàn)在的科技也發(fā)達(dá)了，指不定哪天就發(fā)明出一種全新的書包，這種書包隨時(shí)都可以縮小，而且很輕；想大的時(shí)候，又可以隨時(shí)變大。這樣的話，不但我輕松了許多，就連主人也可以不用發(fā)愁書包太重了。怎么樣我的想法很不錯(cuò)吧！不過，這個(gè)愿望估計(jì)也得到了二十年以后才能實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，人人都過上了十分優(yōu)越的生活，差不多都不用背著書包去上學(xué)了，我也可以享受幾天好的生活了，不用像現(xiàn)在這么累了。
我相信，這個(gè)愿望，一定不會(huì)永遠(yuǎn)成為夢想，它總有實(shí)現(xiàn)的一天。
描寫書包的作文 4
我有一個(gè)好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包。記得那是在我9歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，一年來它一直陪伴著我。
我的書包有著和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個(gè)彩色藍(lán)貓的圖案，藍(lán)貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍(lán)貓威武的站在岸邊，面對著敵人他一點(diǎn)也不害怕，真勇敢！
我的書包和我一起上學(xué)，一起聽課，一起放學(xué)。它是我的“百寶箱”。因?yàn)闀锩嫜b的都是教會(huì)我知識的學(xué)習(xí)用品，還有充實(shí)我業(yè)余生活的課外書——百科全書。在書包里面有一個(gè)小夾層，這里不容易被發(fā)現(xiàn)，里面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等。
記得媽媽把它送給我那天，外面正下著大雨。我放學(xué)回家已被淋成了“落湯雞”。這時(shí)，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過來，盯著它看了起來。那上面的`藍(lán)貓正笑呵呵的看著我，好像在對我說：“你好，我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著看著，我笑了。從此我們成了一對形影不離的好朋友。
我的小書包，你還記得嗎？每當(dāng)我生氣時(shí)，一看到你我的怒氣霎時(shí)就會(huì)拋到了九霄云外;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)抱著你向你訴說著我的委屈;每當(dāng)我快樂時(shí)，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說著今天的好事兒。不管什么時(shí)候你都在陪伴著我，在我的眼里你也有喜怒哀樂，你也有酸甜苦辣。當(dāng)我參加活動(dòng)落選時(shí)，你會(huì)默默的鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)被老師訓(xùn)斥時(shí)，你會(huì)不動(dòng)聲色的安慰我;當(dāng)我被難題弄昏了頭腦時(shí)，也是你在幫助我，仿佛聽見你說，“世上無難事，只怕有心人。”你真是我的良師益友。
我的書包，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友！
描寫書包的作文 5
今天是我的生日，姐姐送我了一個(gè)漂亮的新書包，我興奮地左看看，右看看，怎么也看不夠，最后依依不舍地收了起來，期待明天早點(diǎn)到來。
“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛，走到書桌前一看，哇！桌上隨便放著幾本書：有的打開著，有的合攏著，有的卷起來，有的折起來，還有的掉在地上，亂七八糟。原來我忘記整理書包了�！霸懔�！”我拍了拍腦袋，皺著眉頭自言自語：“要是遲到了，肯定得挨批。”我急忙整理起書包來�？梢�?yàn)槲姨绷�，不是碰掉了書，就是踩到了書。書包里被我胡亂放得一團(tuán)糟�！敖K于整理好了�！蔽议L噓一口氣，打了個(gè)哈欠。忽然，課本全“飛”了出來，然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切，發(fā)現(xiàn)書包有自動(dòng)整理功能！
該上學(xué)了，我背著新書包走出房間，“嘟，嘟，嘟！”書包發(fā)出了警報(bào)聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來我的橡皮忘在了桌子上�！罢婧�！這書包還會(huì)提醒我呀！”我愉快地走出家門。
我緩慢地走向?qū)W校，這書包真重呀！我不禁放下書包，拍拍有點(diǎn)痛的肩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書包上有按鈕，我好奇地按下去。書包立刻變小了，變輕了！我驚呆了，“書包還有縮小變輕的功能呀！”
“快醒醒！起床時(shí)間到了�！蔽冶犻_眼睛一看，媽媽真在掀我的'被子，原來是一場奇特的夢呀！
我相信夢里的書包將來一定會(huì)出現(xiàn)！
描寫書包的作文 6
大家好！我是一個(gè)普普通通的書包，和別人一樣我的肚子里呀每天都要裝上許多的課本，我的主人每天都要背著我上下學(xué)，真搞不清楚，他們每天為什么需要這么多的書，累的我是夠嗆，都快喘不過氣來啦，弄的我是渾身酸疼，衣服上還破了好多洞呢。
要說，我也想每天不用背著書包走來走去，待在家電那多悠閑呀！其實(shí)我的有時(shí)也夠無聊的，天天主人背著我，去了學(xué)校，把我呀一放在抽屜里就不管了，放學(xué)后又把我背，寫完作業(yè)往沙發(fā)上一扔就不管我了，哎！我也很痛苦呀。不過我的有時(shí)也是挺的，當(dāng)我有點(diǎn)兒臟的時(shí)候主人就會(huì)把我泡進(jìn)水里，把我清洗的干干凈凈的，我的心里別提多高興了，當(dāng)主人反我?guī)У綄W(xué)校上課時(shí)，我還能順便聽點(diǎn)兒知識呢。總而言之，我的生活是酸甜苦辣，樣樣俱全。
告訴你們一個(gè)秘密：最近我發(fā)現(xiàn)了我的主人由于背的書太重了，每天腿也疼，背也直不起來了。真學(xué)校讓她們的書包變得輕一點(diǎn)兒……
不過，人們現(xiàn)在的科技也發(fā)達(dá)了，指不定哪天就發(fā)明出一種全新的書包，這種書包隨時(shí)都可以縮小，而且很輕；想大的時(shí)候，又可以隨時(shí)變大。這樣的.話，不但我輕松了許多，就連主人也可以不用發(fā)愁書包太重了。怎么樣我的想法很不錯(cuò)吧！不過，這個(gè)愿望估計(jì)也得到了二十年以后才能實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，人人都過上了十分優(yōu)越的生活，差不多都不用背著書包去了，我也可以享受幾天好的生活了，不用像現(xiàn)在這么累了。
我相信，這個(gè)愿望，一定不會(huì)永遠(yuǎn)成為，它總有實(shí)現(xiàn)的一天。
不和你們說了，我們20年后再見吧，相信那時(shí)候我也和現(xiàn)在的我不一樣了。
描寫書包的作文 7
我有一個(gè)形影不離的好朋友，就是我的書包。每天我把書和文具都裝到它的肚子里，不管多重，它都一言不發(fā)。
我的書包是深灰色的，上半部是橢圓形，下半部是方形，就像一個(gè)拱門的.形狀。書包的正面裝飾著藍(lán)色的火焰，給人感覺非常整潔漂亮。書包旁邊有兩個(gè)側(cè)兜兒，可以裝水瓶和水彩筆，背部有兩根可以調(diào)節(jié)長短的肩帶，肩帶里裝滿了海綿，這樣我背上它時(shí)就不會(huì)感到疼了。
打開書包，里面有3個(gè)“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、文具盒，里面還有一個(gè)夾層，放著我的作業(yè)本和課外書。在我拿書的時(shí)候非常方便，它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。
第二個(gè)“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個(gè)“大嘴巴”里放的東西很少，因?yàn)椤白彀汀庇悬c(diǎn)小了，只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書包整理一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽課、一起做筆記、一起做練習(xí)題。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包，它不僅外觀漂亮，而且實(shí)用，它更像我的好朋友陪我一起長大。
漂亮的書包我愛你！你總是默默地為我服務(wù)。在我小學(xué)6年的時(shí)間里，你將陪我一起度過，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫書包的作文 8
一天放學(xué)，媽媽對我說：“你的書包破了，我在網(wǎng)上給你買了個(gè)新書包�！蔽覇枺骸罢娴膯幔俊眿寢尰卮穑骸爱�(dāng)然是真的了，不信你過幾天看看�！�
過了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門，我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買的新書包吧！我迫不及待的撕開包裝，里面果然是一個(gè)漂亮的書包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣，正下方有個(gè)巴布豆的`圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。
書包一共有三層，最小那層正好是畫著巴布豆，因?yàn)檫@層沒有拉鏈的保護(hù)，只有一個(gè)搭扣，我決定在這層放不重要的東西?面巾紙！然后我打開了中間那層，這層里面還有個(gè)透明的小袋子，剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最里面，把一些大本的書和練習(xí)冊放在中間，把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子，我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖�。我決定在左袋放水壺，右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù)，抄作業(yè)本放在那兒正合適。
計(jì)劃完了，我連忙拿來舊書包，把里面的東西全掏出來，又一件一件的放進(jìn)新書包里。
我的新書包不僅能裝東西，還能防水，背帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書包用處有多大。
描寫書包的作文 9
嗨，大家好！我是書包，姓書名包，望文生義，是用來裝書的布袋子，是學(xué)生上學(xué)時(shí)不行短少的一個(gè)東西，假如平話是常識，那么我便是常識的載體，夠重要的吧！我的小主人是個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，對我保護(hù)有加，在清晨的太陽剛剛顯露淺笑的臉龐時(shí)，他便背起我，然后一路歡歌，奔向校園，我也跟著主人飛揚(yáng)的腳步，左一下，右一下地跳起了“搖擺舞”。啊！我由衷的向小主人高枕無憂的幼年日子感嘆。沒想到，我的悠閑日子跟著小主人的`幼年日子一去不返。
漸漸地，小主人的腳步不再那么輕捷，而我也是“腹有詩書”，不能再容易的翩然起舞了。本來路上的歡聲笑語也變成了小主人輕聲地嘆氣。我的工作任務(wù)也逐步加劇了，身體里的奧賽書、輔導(dǎo)書、鋼琴曲譜、書法字帖、英文講義天天都在爭功論賞，喧嚷不休，誰讓他們都有爸爸媽媽、教師支持呢？有時(shí)候，我真為小主人傷心，可我力不從心�，F(xiàn)在人類的競賽那么劇烈，一點(diǎn)點(diǎn)不能懈怠，應(yīng)試準(zhǔn)則統(tǒng)一天下。連小學(xué)生都要背古文，大學(xué)生的資格找工作都困難。還有的爸爸媽媽望子成龍、望女成鳳的急迫愿望，過早的形成了壓在孩子身上的大山。書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，可、可是死讀書的孩子們真的能從書中找到高興嗎？我真的不能了解。也許是我作為一個(gè)書包的目光太膚淺了吧，比不上教師、爸爸媽媽的“真知灼見”。唉，搞不懂人類的腦袋到底在想些什么？
作為書包的我，不得不思念那悠閑的日子，期望輕捷的腳步再回來，期望我能再一次跳起“搖擺舞”。不是喜愛偷閑，而是期望每一個(gè)學(xué)生都有高興的學(xué)習(xí)日子。深深地祈求笑臉能再次回到小主人的臉上。
描寫書包的作文 10
書包是多么偉大和神圣。書包就像一個(gè)相信我的朋友。它總是默默無聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著我。書包就像我們對別人錯(cuò)誤的包容。書包像一團(tuán)火，燃燒著我們的恥辱。我的書包現(xiàn)在對我來說就像一件無價(jià)之寶。
書包有多偉大，它教會(huì)我包容，它教會(huì)我不斤斤計(jì)較，它默默無聞的為我付出。讓我更好的學(xué)習(xí)，讓我不斤斤計(jì)較。
雖然已經(jīng)很久了，但還是清晰地印在腦海里。記得五年級的時(shí)候，我背著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰把我推倒在地，導(dǎo)致我摔倒。我氣得真想報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想把書包放在一邊，然后報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我就把他推倒，以此來泄憤。當(dāng)我看到書包時(shí)，我停下來。當(dāng)我以為書包被折磨的時(shí)候，我一句怨言也沒說。想想書包的包容度。書包每天為我們負(fù)重，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。我冷靜下來，想了想。這時(shí)，書包又想對我說：“師傅，算了，別斤斤計(jì)較了。什么時(shí)候是報(bào)仇雪恨的時(shí)候？也許他不是故意的，也許他此刻只是在找樂子。你要學(xué)會(huì)包容別人，不要報(bào)復(fù)別人，讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯(cuò)了，難道不希望別人原諒你嗎？懂嗎？來吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。
聽完我的書包，我突然意識到。這時(shí)我回頭看了看書包，書包的無私奉獻(xiàn)突然出現(xiàn)在我的腦海里，我沒有抱怨。書包有多包容。作為它的`主人，我真的很慚愧。書包是多么無私包容。他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
我的書包，你像北風(fēng)。當(dāng)我想報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，你叫醒我，讓我不再做錯(cuò)事；你就像一團(tuán)火，喚醒我的寬容，讓我學(xué)會(huì)包容別人；你更像一場春雨，滋潤著我的心，撫慰著我的心靈，讓我每天都快樂！
描寫書包的作文 11
我的書包非常漂亮，是媽媽精心幫我挑選的，我非常愛惜。
我的課程非常多，因此我的書包總是被塞得滿當(dāng)當(dāng)。什么課本呀，作業(yè)本呀，油畫棒呀，還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來，邊嘮叨：“你看你的書包那么重，要減減負(fù)了。沒有體育課帶什么跳繩呢，沒有英語課帶什么書呢！”有一次，我身體不舒服，可是書包實(shí)在太重了，走在半路上就已經(jīng)走不動(dòng)了，只好由媽媽來幫我把書包背回家。
有一次，我從書包里拿出作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我最心愛的書包竟然破了！我趕緊叫媽媽拿出針線幫我縫。媽媽疑惑地問：“怎么回事呢？好好的書包怎么破了？”我傷心地答道：“肯定是我在提書包時(shí)，書包太重了，導(dǎo)致破了�！薄耙院笠⌒狞c(diǎn)！”媽媽說完，認(rèn)真地給書包一針一線地縫了起來。
我很馬虎，老是會(huì)忘帶作業(yè)本。有一回，老師說要帶英語練習(xí)冊，我竟然忘記放進(jìn)書包里了。被老師狠狠批評了一頓。回到家我傷心地坐著，媽媽過來安慰說：“下次一定不能馬虎，其實(shí)我知道你沒帶，只是想讓你記住，把老師說要帶的東西放進(jìn)書包里，不要帶的'東西不帶，減輕負(fù)擔(dān)�！�
我非常愛惜書包，決不讓它碰到任何污漬，甚至是一道筆不小心刮到的痕跡，我也會(huì)細(xì)心地用濕紙小心地擦拭。有一次，我把書包放在一旁，去跟幾個(gè)小伙伴玩，書包竟然被弄臟了，我萬分后悔，只好把書包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣，關(guān)心地說：“不要傷心哦，書包洗完會(huì)跟新的一樣�！甭牭竭@話，我立馬開心起來。
這小小的書包里，蘊(yùn)含著媽媽多少的關(guān)心和愛呀！
描寫書包的作文 12
每個(gè)同學(xué)的小腦袋瓜里總會(huì)有很多很多奇奇怪怪的想法，大家都有豐富的想象力，我也不例外。我的想法是設(shè)計(jì)一款不用背在后背的書包，這樣既可以解放我們的身體，又很便捷。
我設(shè)計(jì)的書包外觀漂亮，變化無常，而且功能強(qiáng)大。
書包打開之后，里面有一個(gè)無限大的空間，裝多少東西都裝不滿。它可以變大，可以變小，從褲兜里拿出來，按一個(gè)按鈕，它就可以變大了。變大了，可以隨心所欲地裝很多東西，變小了，裝在口袋里便于隨身攜帶。
這神奇的書包，不僅能像孫悟空的金箍棒一樣變大或變小，還可以與主人的意念緊密聯(lián)系。它可以自動(dòng)知曉主人的意念并且為書包的主人服務(wù)，無論人在何處，它都能一直跟著你。
除此之外，它還有兩棲變形模式。也就是說，它可以在空中飛行。當(dāng)處于飛行模式的時(shí)候，它能像大疆無人機(jī)一樣，變出四翼螺旋槳，還配有光學(xué)攝像機(jī)。攝像機(jī)擁有1000G內(nèi)存，可以時(shí)時(shí)把拍攝的`影像傳遞到主人的手機(jī)上。
這神奇的書包還可以帶著主人在陸地上狂奔，這是陸地模式。處于陸地模式時(shí)，它的螺旋槳會(huì)自動(dòng)收縮回來，然后變成六個(gè)輪子的攀爬越野車，像登月車一樣適應(yīng)全天候、全地形。
這還不是最神奇的地方，它還可以根據(jù)主人的喜好改變顏色和配置。它可以作為城市內(nèi)短距離智能空中輸送工具，無論你在哪里都能把郵件送到你面前。就像這次疫情期間人與人之間無法正常接觸，就能派上大用場。它的能源是高濃縮鉀離子電池，續(xù)航時(shí)間可達(dá)1000小時(shí)。
如果我設(shè)計(jì)的這款書包可以制造出來，那該多好呀！
描寫書包的作文 13
每個(gè)人都有自己喜歡的書包，每個(gè)人的書包看起來都不一樣，每個(gè)人的書包表現(xiàn)也不一樣，讓我們來看看我的書包。
我的書包沒有漂亮的外表，沒有可愛的裝飾，甚至看起來一點(diǎn)也不像一個(gè)小女孩的書包，但是在這樣一個(gè)小書包里有很多工作要做。我對書包里的每一個(gè)隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。
書包不大，但它是知識的海洋。所有學(xué)科的書籍都應(yīng)該在這個(gè)海洋中使用，這是我的“私人圖書館”。有有用的中文書籍，思維敏捷的數(shù)學(xué)書籍，認(rèn)真的英文書籍，博學(xué)的歷史書，消息靈通的地理書籍，熱愛生活的生物書籍，以及雄辯的政治書籍。
有一個(gè)“在包里。計(jì)算機(jī)房，就是把“人們看到人們的愛和鮮花盛開。然而，這個(gè)地方的牌匾是一個(gè)“一萬人憎恨�！匦吾槺荒米吡�。我的歷史都在這里。不管內(nèi)心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個(gè)大問題。
“崩潰，崩潰”你聽到側(cè)袋里有聲音嗎？那是我的寶葫蘆。，但里面裝滿了我的生命線。每次我吃不下飯，每次我鍛煉回來，每次我結(jié)束和同學(xué)的'口水戰(zhàn)，我都會(huì)用它。你猜對了嗎？那是我的茶室——食堂儲(chǔ)存區(qū)。
這個(gè)書包也是一個(gè)秘密。事實(shí)上，還有另一個(gè)“在我的書包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無論快樂、悲傷還是無聊，我都會(huì)把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進(jìn)袋子里，選擇一種零食來吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這里發(fā)生。所以，說它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運(yùn)兒。
書包，雖然你很小，但你的知識是多么的豐富、精彩和廣闊。我會(huì)好好對待你，我愛你，我的書包！
描寫書包的作文 14
我珍藏著一個(gè)極其普通的書包，它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它，就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽，想起媽媽說過的話。
那是兩年前六月里的一天中午，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地，媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買東西。臨走時(shí)，我告訴媽媽給我買一個(gè)新書包。下午放學(xué)一回到家，我把舊書包往床上一扔，看見媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問：媽媽，給我買的新書包呢？哦，你回來啦！書包我正縫著呢！可能明兒就好了。說著還把一塊黃底白花的'布舉給我看。什么，你又要給我縫布書包？就不要，就不要。我要是再背個(gè)布書包上學(xué)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。媽，你明天重給我買個(gè)皮書包！我怒氣沖沖地說。唉，你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎？小時(shí)候，我要讀書都沒得讀，你二舅上學(xué)哪有個(gè)書包，只裝媽，你又開始講歷史了，都什么年代了，你還在說這個(gè)。一個(gè)書包不就是十幾塊嗎？不等媽媽說完，我已搶先說了。正因?yàn)槭勤s上好時(shí)代，你才能上學(xué)，我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū)，有多少個(gè)與你同齡的小孩子，連吃一頓飽飯都沒有，更別說上學(xué)了。你應(yīng)知足！你生在好時(shí)代，在家里，有父母關(guān)懷、疼愛，在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因?yàn)橐粋�(gè)布書包，而怕遭到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，這種思想是錯(cuò)的，這可是虛榮��！我被媽媽的一番話說得滿面通紅，于是抬起頭對媽媽說：你還是幫我縫書包吧。媽媽聽了我的話，緊繃的臉上綻開了笑容
到了要上初中時(shí)，我離開了媽媽，跟著爸爸來到城市讀書。我的布書包又破舊了，爸爸在城里給我買了個(gè)草綠色的皮書包，并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸：我要好好保存這個(gè)收包。因?yàn)榭吹剿�，我就�?huì)想起媽媽，就會(huì)想起媽媽說過的話。
描寫書包的作文 15
想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過好幾個(gè)書包，而印象最深的一個(gè)書包，是我升四年級的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個(gè)新的�！蔽覀冏叩綍臄[放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包，這個(gè)書包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的`，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書包，我就喜歡那個(gè)紅書包嘛。”媽媽說：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書包。
描寫書包的作文 16
我想發(fā)明一種書包一一奇妙的書包。
現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識越來越多，書包變大了，瘦小的孩子，根本背不起來了。還有啊，大人們，因?yàn)楣ぷ魈�，沒有時(shí)間去接孩子，老人們行動(dòng)又不方便。如果有了會(huì)變大變小又變輕的書包，孩子自己可以拿得起來，家長就可以安心工作，孩子們也不用背著沉重的書包爬到三、四層樓那么累了。
我設(shè)計(jì)的這種書包，是粉紅色的。書包外還有五顏六色的方格子，這些方格子不是裝飾，而是按鈕。這些方格子有很多功能，它們分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)色的。紅色按鈕按下去，可以把書變小，而且這樣書包就會(huì)非常輕，孩子可以把書包放到衣服的袋子里了，就不用那么擔(dān)心背不起書包了。橙色按鈕，可以識別有沒有人偷東西，如果有人偷東西，就會(huì)發(fā)出電，電得小偷直到暈為止，可以保護(hù)書包里的東西不被偷了。按下黃色按鈕，會(huì)飄出一些非常香的霧，把書包噴干凈，就不用洗書包了。綠色按鈕按下去，書包會(huì)變得和飛機(jī)那樣大，你可以爬進(jìn)書包里，只要輸入地址，就會(huì)飛到那里，家長們就不用擔(dān)心落下工作了，也不用麻煩老人去接孩子了。藍(lán)色的按鈕按下去，你的.文具壞了，或用完了，它可以通知家長，讓他們把文具送到學(xué)校。
奇妙的書包還可以幫大人做事，比如：可以打印文件或文章，還可以幫助輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，語、數(shù)、英、音、體、美樣樣精通，各科都能輔導(dǎo)，而且每當(dāng)孩子們吵著不肯睡覺時(shí)，它會(huì)放出優(yōu)美的音樂或好聽的故事。讓孩子們甜甜的進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)中。
這是一種多好的書包��！我想發(fā)明的就是這種書包。
描寫書包的作文 17
每天我背上書包，腦子里總會(huì)跳出另一個(gè)書包來。那個(gè)書包是我以前用的，我上三年級時(shí)，它也退休養(yǎng)老了。
它是一個(gè)藍(lán)色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍(lán)色的滾邊，滾邊中間有一條普藍(lán)色的拉鏈。里面是粉藍(lán)色的里子，里面分別有五層，每一層的開口都上有拉鏈，第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書包。因?yàn)樗退袑W(xué)生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有兩本書和兩個(gè)本子，一只鉛筆盒，偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來它漸漸地長胖了，書包里的課本、本子增多了，有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學(xué)校訂閱的《快樂與閱讀》、《少年時(shí)代報(bào)》，后來小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子和乒乓球拍做伴。最后，書包變成了大塊頭了，里面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時(shí)，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當(dāng)作凳子坐在操場上看電影、玩游戲等，有時(shí)我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來了，于是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的.事，而且我還利用它做過不對的事情呢！記得有一次我和奶奶去坐公交車，車來了，我們上了車，我先搶了一個(gè)座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個(gè)座位，正在這時(shí)，只聽見一位一位家長對另一位家長說：“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，自己走開了，書包放著，也算頂個(gè)人？”當(dāng)時(shí)我羞得滿臉通紅，把書包拿起來讓給了一個(gè)老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這只書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心里。
描寫書包的作文 18
我有一個(gè)書包，我非常喜歡。因?yàn)槲疫@是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的，只有外面有一個(gè)圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍(lán)色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色，非常漂亮多彩，圖案上的動(dòng)物是藍(lán)貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個(gè)穿著非常漂亮衣裳的公主，它身子是側(cè)的，而頭卻是正面對著我，這個(gè)莎莉公主有的地方時(shí)露出來的，露出來的部分是背后，胳膊，我在圖案上只能看出來這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星，莎莉的旁邊還有英文字母，大的字母BLUE。CAT還有小的字母，小的字母是osunchime，旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水，蝴蝶聞到了香水，所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個(gè)在旁邊裝水和上面東西的，我的第一層里裝的是紙，第二層裝的.是小田字，大算草，小算草練習(xí)本，小算草作業(yè)本，大英語作業(yè)本，大英語練習(xí)本，小英語聽寫本，小筆記最后還有一個(gè)小作文，我的第一層豐富吧，第三層是所有發(fā)的書我都帶了，有科學(xué)書，手工帶，黃岡聯(lián)系冊，輕松15分鐘，口算卡，語文書，數(shù)學(xué)書，閱讀書，品德書，寫字練習(xí)冊，小學(xué)生安全教育，研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，美術(shù)書，音樂書，最后還有一個(gè)上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧，哈哈！有兩個(gè)小層，一個(gè)小層里面裝水瓶，一個(gè)小層里有時(shí)不裝，有時(shí)裝。有時(shí)裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包，如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
描寫書包的作文 19
今天，我再次背起我心愛的書包，我非常高興，希望在學(xué)校收獲一些新知識。
看了看我的書包，已經(jīng)有些老舊，再想想第一個(gè)書包，如今已煙消云散。在我剛上一年級的時(shí)候，我媽媽跟她朋友吃飯時(shí)，她朋友馬上拿出一個(gè)書包，我高興得比我游戲打通關(guān)還高興。我的書包是一個(gè)黑、黃、藍(lán)三個(gè)顏色并存的，中間還有一個(gè)玩具拖拉機(jī)。這個(gè)拖拉機(jī)看似普通，但在我心中卻有不同的寓意，拖拉機(jī)就像我本身，只要堅(jiān)持，不斷去鏟土，無論再硬的土，也有一天會(huì)鏟松的`。就像學(xué)習(xí)一樣，只要堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，總有一天可以變成一個(gè)優(yōu)秀的人。
我第一個(gè)書包裝進(jìn)去的是夢想，但我現(xiàn)在的書包是裝著太多的壓力，年級逐漸升長，以前的夢想?yún)s變成現(xiàn)在的煩惱，書包也越來越沉，像一座西游記中的五指山，死死壓著我。這幾個(gè)書包記錄了我在學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在我快換第三個(gè)書包了，但我還是忘不掉那些難忘的時(shí)刻。
在五年級里，壓力是必不可少的。一次次的考試，和一次次的作業(yè)，讓我壓力暴漲，但書包像一個(gè)小精靈一樣，對我鼓舞：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就放假了，要加油。”他的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回來了。我壓力雖然很大，但是我是一個(gè)愛讀書的人，在面對沉重的壓力時(shí)，我總會(huì)拿出我最愛看的三國演義，一次次讀，去緩解壓力，不知看了多少遍，已經(jīng)數(shù)不清了。我的書包里不止放了學(xué)校里的書本，還有那幾本我喜愛的書……我閱讀考級已經(jīng)過了10級，我還真該感謝這書包的一路陪伴！
雖然現(xiàn)在我的壓力越來越重，但書包一直堅(jiān)持不懈的陪伴我，書包是我最好的伙伴，我怎么可以辜負(fù)他的信任呢？
描寫書包的作文 20
“啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包！”過了一段時(shí)間，一個(gè)白璧無瑕的書包在我的巧手中問世了！
這個(gè)書包外形美觀，是可愛的小草莓形，它只有一個(gè)錢包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也OK，也許你會(huì)問：“書包這么小，裝得了書嗎？”不用擔(dān)心，無論是轎車還是沙發(fā)，裝進(jìn)書包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的'是，這個(gè)書包還藏著一張包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書了，書包就會(huì)根據(jù)功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等�？偠灾�，它無所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子，書包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書包又從機(jī)器人變回原來的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽或者做小動(dòng)作，書包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過程錄下來，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名，此時(shí)書包就變成了你么夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，書包會(huì)以理服人；當(dāng)你得到了好成績的時(shí)候，書包會(huì)對你說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時(shí)候，書包會(huì)鼓勵(lì)你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書包。
相信我，有了這個(gè)書包，你的成績定會(huì)春風(fēng)滿面！
描寫書包的作文 21
今天傍晚我回到家里，一進(jìn)家門，就急急忙忙地來到我的房間里寫作業(yè)，只見眼前的作業(yè)多得寫都寫不完，寫著寫著，我的眼睛就開始打架了，我想讓自己清醒過來。最終，還是被瞌睡給打敗了，趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我居然來到了未來的世界。我還發(fā)現(xiàn)未來的世界的汽車是用太陽能來啟動(dòng)的，而現(xiàn)代世界的汽車使用汽油來啟動(dòng)的，還污染環(huán)境，所以未來世界的環(huán)境比現(xiàn)代世界的環(huán)境要好。我又看見未來世界的書包看起來可真是時(shí)尚啊！它的`顏色呈藍(lán)色的，它的形狀圓圓的，好像一個(gè)又大又圓的西瓜呢，主要材料是用布料做的，書包下面還要一個(gè)小小的按鈕。
這書包有什么用處呢？我想書包一般都是自己背的，真不知道未來世界的書包的功能是什么？我決定試一試。我想背起書包去上學(xué)，突然看到書包下面有個(gè)按鈕，我用手指一按，書包忽然伸出了一雙長長的手賀腳。書包又說：“主人，你快上來吧，我來背你去學(xué)校。”于是我趕緊爬山去了，書包就開始慢慢地走了起來，我就坐在書包上面欣賞周圍的風(fēng)景，看見小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我打招呼。一陣微風(fēng)吹來，綠油油的樹葉沙沙地響，好像在歡快地歌唱。就快要到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我又想起我把語文書落在家里了，再回去拿也來不及了，心里急得像熱鍋上的螞蟻。書包說：“主人不要著急，昨天晚上我已經(jīng)幫你整理好了�！鳖D時(shí)罵我的心情由憂變喜。到了學(xué)校我打開書包一看，果然幫我把語文書裝了進(jìn)來，還整理的整整齊齊，不愧是未來世界的書包。
未來的生活多么美妙啊！我好想擁有一個(gè)像未來世界的書包，這樣到學(xué)校就可以不費(fèi)那么多力氣了。晚上睡覺的時(shí)候，沒有收拾完，書包會(huì)自動(dòng)幫你收拾，整理的干干凈凈。
描寫書包的作文 22
深夜，我看著沙發(fā)上那個(gè)胖胖的書包，深深嘆了口氣。我累了，漸漸睡著了。
“主人，起來！快起來……”我被吵醒了，睜開眼睛，想看看是誰在說話。不知道看沒看，嚇了一跳，睡意全無�！鞍�！怎么會(huì)說話？”我驚訝地問。因?yàn)楹ε�，我忍不住往后退了一點(diǎn)。誰知道書包跳到我面前對我說：“師傅，先別擔(dān)心，帶我去減肥，看看我的小肚子，朋友都說我是‘黑熊’。”我還沒來得及說話，它就拉著我的'手向南湖公園跑去。
“主人，我數(shù)到三。我們一起跑，跑完10圈就休息�！迸叮业纳系郏∵@一圈1000多米，10圈？那不是一萬多米嗎！我咽了咽口水，勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。反正中間跑幾圈就行了�！叭�，一，跑！”我剛邁出第一步，書包就不見了。我想：為什么不趁著這個(gè)時(shí)間偷懶呢？我走到旁邊的椅子上，剛坐下，書包就像一陣風(fēng)一樣向我跑來�！皫煾�，你怎么不跑？”我不能說我不想跑。真可惜！隨便編個(gè)謊�！芭叮∥乙郧皵噙^腳。醫(yī)生說我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。那你先跑，我去散散步。”“好吧�！蔽依@著南湖走了半圈，發(fā)現(xiàn)了很多筆記本和書。我看封面的時(shí)候，上面寫滿了我的名字。不是書包，是嗎？這時(shí)，書包正朝我跑來。我停下來說：“書包，這些東西用完了嗎？”“是啊，反正肥肉沒用。師傅，你以為我瘦了好多？”“的確。”我翻了翻一些“脂肪”。它們真的可以被稱為脂肪。都是用完的書。一陣風(fēng)吹來，書包生氣地說：師傅，都是你的錯(cuò)，讓我被別人嘲笑。之后，它突然把我推進(jìn)了湖里。
醒來發(fā)現(xiàn)自己還在床上，書包還躺在沙發(fā)上。幸運(yùn)的是，這是一個(gè)夢。
描寫書包的作文 23
我想發(fā)明一個(gè)書包，它和普通書包樣子差不多，這個(gè)書包的形狀是長方形，用一種特殊的納米防水材料做成。書包有兩個(gè)肩帶，里面裝有緩沖減壓的氣墊，背起來也不覺得重。書包的外面覆蓋著一層太陽能電池板，白天背著它的時(shí)候就能吸收能量，書包的底部隱藏了兩只喇叭，可以播放聲音，同時(shí)它也是一款智能的書包，能聽懂主人的命令。
下面我就來介紹一下它的基本功能。
首先它是一個(gè)“會(huì)唱歌”的書包，在書包的側(cè)面我設(shè)計(jì)了紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的口袋。當(dāng)你考試得了滿分時(shí)，可以摸摸紅色口袋，它就會(huì)播放一些激情的搖滾樂曲，讓你更加興奮不已。當(dāng)你摸到黃色口袋時(shí)，它就會(huì)播放一些歡快的流行樂曲，這時(shí)一切的煩惱都將拋到腦后。如果今天你心情不太好，也可以摸摸藍(lán)色的口袋，它就會(huì)播放一些抒情的鋼琴曲。你也可以對著書包講：“小智，小智，我想聽《最美的太陽》”，小智立即就回答道：“好的主人，馬上就給您查找播放。”你說背著這樣的書包，上學(xué)放學(xué)的路上是不是很輕松。
這個(gè)書包還有一個(gè)隱藏的'功能“會(huì)變身”，當(dāng)周末來臨的時(shí)候，你可以背著它去公園游玩，這個(gè)時(shí)候需要個(gè)什么呢？奧，對了，一頂帳篷。你可以對著書包講：“小智，我需要一個(gè)帳篷”，小智立即回答道：“主人，請拉開里面的拉鏈”，短短幾秒鐘之后，書包就變成了一個(gè)帳篷。吹著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，聽著動(dòng)聽的歌曲，坐在帳篷里，吃著零食想想都覺得愜意。
這個(gè)“能說會(huì)唱”，還有“變身”功能的書包，你覺得怎么樣呢？是不是希望早點(diǎn)把它發(fā)明出來。
描寫書包的作文 24
“太棒了！成功了�！蓖蝗灰魂囅矏偟穆曇魪膶�(shí)驗(yàn)室傳來，把我從夢中拉了出來！我急急忙忙跑到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)原來是自己的朋友經(jīng)過幾天幾夜發(fā)明了新型書包。
這種書包的外形是永遠(yuǎn)不固定的，像一個(gè)時(shí)尚女郎似的，只要每隔一段時(shí)間就會(huì)根據(jù)自己主人想要的樣子進(jìn)行“變裝”。
如果你自己想要這個(gè)書包換成亮麗樣子的話，就可以拉一下書包旁邊的鉆石掛件。
這些小巧玲瓏的掛件可非同一般，別看它小，其實(shí)它在這個(gè)嶄新的新型書包里的作用可是很大的。這些掛件其實(shí)都是隱藏在書包身邊的機(jī)關(guān)，每一個(gè)掛件都有一個(gè)神奇的功能，如飛行功能。整理書包功能，變裝功能，還有熱水器功能。這些掛件真可謂是書包中的大臣啊。
從遙遠(yuǎn)的古代起，在天空中自由自在的飛翔，就已是人們的夢想了。雖然現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技已經(jīng)可以使人們在天空中飛翔了，但是那些都是按照一定路線，并且高收費(fèi)的。不過這個(gè)新型書包中也有一個(gè)飛行功能，你們肯定會(huì)說這種飛行功能肯定會(huì)排放一氧化碳。如果這么想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)飛行功能是光和水完美的結(jié)合，在新型書包的`內(nèi)部會(huì)先把光轉(zhuǎn)化成電，從而使用熱水器時(shí)，會(huì)把水蒸發(fā)成水蒸氣后發(fā)射！這樣就可以在天空中自由自在的飛翔了，而且還可以節(jié)約時(shí)間。
這個(gè)新型書包還有一個(gè)專門為懶人準(zhǔn)備的功能——整理書包功能。只要拉一下新型書包旁邊的小熊掛件，書包就會(huì)出現(xiàn)一雙靈活的機(jī)械手，這雙機(jī)械手像人手一樣靈活自如，不一會(huì)兒書包就被整理干凈了。
新型書包的功能還有很多很多，而世上還有那些日新月異的科技幫忙著我們。最后我們總是去感謝向我們推銷的人，可是，應(yīng)該真正感謝的是為了我們的生活更加方便，而付出努力，時(shí)間甚至是生命的科學(xué)家。
描寫書包的作文 25
有一只驕傲的書包，里面放著鉛筆、橡皮、課本和雨傘。書包經(jīng)常向大伙兒夸耀：“你們看看我，身子那么大，而你們呢？身子那么小，還要我保護(hù)你們，我真是太偉大了！”
“你別得意，你除了裝我們，沒有其他用處，不值得你驕傲。你能為主人寫字嗎？”鉛筆不滿地對書包說。
“你別以為你比我們大就很好了�！毕鹌ふf，“你越是大，越要占地方。我雖然小，但我可以為主人擦掉寫錯(cuò)的地方，你能嗎？”
“怎么是你保護(hù)我？我可不需要你保護(hù)，總有一天，你會(huì)破的。再說，應(yīng)該是我保護(hù)你呀！如果沒有我保護(hù)著你，你早就淋成落湯雞了。下雨天，我勤勤懇懇、任勞任怨地為你遮風(fēng)擋雨，還經(jīng)常為了保護(hù)你弄得我全身濕透，可我也毫無怨言。我真心幫助你，你怎么反而看不起我？你真是一只忘恩負(fù)義的壞書包！”雨傘嘟嘟嚷嚷。
書本板著臉，嘟著嘴說：“我們是主人知識的源泉，主人從你身上能看出知識來嗎？”
可書包對大伙兒的指責(zé)和不滿不以為然，還天天夸耀自己，認(rèn)為自己總是最偉大的。
主人背著書包走在路上，忽然被石頭拌了一跤�！氨倭ㄅ纠病睍锏牡奈木�、雨傘和書本全掉了出來。主人拎起書包，一看，書包破了一個(gè)大洞，得換新的了。
主人回到家，把破書包放在家中一個(gè)骯臟的角落里，換了一個(gè)新書包，背在肩上。
在灰暗的角落里，只有默默無聞的灰塵陪著書包，破書包變成了一個(gè)臟書包。
書包在角落里絕望地想：原來每個(gè)人都有他弱小的時(shí)候，我以前不該該那么驕傲。
尺有所短，寸有所長。每個(gè)人都有他的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，才能變得更好。
描寫書包的作文 26
今天，我背上有點(diǎn)沉的書包，走出家門，一步一步踏上去學(xué)校的路上，心想：我的書包為什么變得這么沉重呢？記得我的第一個(gè)書包是很輕的。
我的第一個(gè)書包外形非常帥氣，它的形狀和別的書包差不多，只是頂端有兩個(gè)麒角，它的圖案是一只非常奇怪的單眼外星人，所以我說它非常帥氣，記得有一回，我向后仰的時(shí)候，用力過猛，不小心來了個(gè)兩腳朝天，要不是我的小書包墊背，我可能已經(jīng)腰間盤骨折了。還記得剛買小書包的時(shí)候，我興奮極了，立馬塞了點(diǎn)糖進(jìn)去，然后背上心愛的小書包開心地在小區(qū)里走了一圈，真想告訴所有路人說：“看，我的新書包，帥氣吧”！可我一天天長大，書包也變得越來越沉重。
我現(xiàn)在背的書包更沉重起來，其實(shí)它和之前的書包沒有太大差別，它的正面印的`是一輛賽車顯得特別拉風(fēng)，賽車的顏色有藍(lán)有紅，它已經(jīng)陪伴我兩個(gè)春秋，與我分享學(xué)習(xí)的喜怒哀樂。記得我有一次考試考得不理想，于是就垂頭喪氣的把試卷放進(jìn)書包小格里藏起來，拉上拉鏈，生怕同學(xué)和爸媽知道了我的成績，當(dāng)我盯著書包時(shí)，他仿佛對我說：“小主人，你不要灰心，我們下次再努力考好，這樣收藏起來是不對得，要勇于面對挫折”。聽了這番話我就像充滿電的娃娃，信心滿滿的迎接下一次的考試。果然下一次我考了全班第一，驕傲自大的聽著老師評講試卷，我高興的看著我的書包，這次我沒有辜負(fù)書包的期望，可我仿佛又聽到了書包在說：“小主人，你不要太驕傲，俗話說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我越來越喜歡我的書包了，因?yàn)楫?dāng)我傷心的時(shí)候它安慰我，開心的時(shí)候它為我點(diǎn)贊。
下課了，我心想：我的書包會(huì)越來越重，但我不怕，因?yàn)闀阄易咴谧穳袈飞�，它將陪我走完這段求學(xué)路。
描寫書包的作文 27
很多人喜歡想象，我也不例外。因?yàn)橄胂罅�，我發(fā)明了一種書包。它叫“多功能書包”。
多功能燈書包的側(cè)面有幾個(gè)按鈕。紅色按鈕中間有一個(gè)指甲花圖案。只要你移動(dòng)它，袋子就會(huì)長出兩只胳膊，兩只腿，甚至一個(gè)五官的腦袋。如果你在學(xué)校讀書時(shí)找不到你的書，這種多功能書包會(huì)很顯眼。因?yàn)榘难劬τ型敢暳��？梢酝ㄟ^透視檢查。如果你真的把書留在家里，請不要擔(dān)心。這只神奇的眼睛將使用AR技術(shù)將書的頭部放在多功能書桌上。但你不能轉(zhuǎn)動(dòng)它。它是根據(jù)袋子耳朵的特殊功能自動(dòng)設(shè)置的。記住這本書不現(xiàn)實(shí)。
綠色按鈕中間有一棵桃樹。但它有一個(gè)鎖定功能，只能通過父母的指紋來解鎖。它連著耳朵。就像“口袋里的爸爸”里的教育部長。首先，它會(huì)監(jiān)督你的一舉一動(dòng)。它可以知道你的想法，然后用你書包的`鼻子把它傳給你中間的父母。
白色按鈕中間的圖案是一滴水。它也是家長們的目標(biāo)，因?yàn)樗闹饕δ苁欠乐购⒆映岳称贰Ｖ灰⒆映粤诉@種食物，多功能書包就會(huì)發(fā)出警報(bào)。家長和老師會(huì)被提醒的。這一功能對兒童的健康成長非常重要。
黑色鈕扣的中間圖案是牡丹。它是由孩子們自己控制的。當(dāng)孩子們遇到壞人時(shí)。書包變成了一個(gè)像變壓器一樣的機(jī)器人。武功高強(qiáng)，能把壞人打得粉碎。如果你遇到幾個(gè)壞人，你就能像孫悟空一樣把自己分開，保衛(wèi)敵人。
在功能介紹之后，我將介紹它的外形和特點(diǎn)。它的材料是鋁合金，只有背帶是用布做的。這種鋁合金很輕，顏色是白色的。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不怕碰撞和墜落，而且非常輕。
親愛的同學(xué)們，我發(fā)明的這個(gè)包很棒嗎？
描寫書包的作文 28
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)形影不離的“好伙伴”，它每天陪我們度過在學(xué)校的時(shí)光。它也是我們的“好幫手”，每天裝載著許多東西，給我們帶來很大的便利。
書包，有很多顏色，例如：藍(lán)色、粉色、橙色、紫色等。圖案也很多，比如當(dāng)下流行的各種卡通形象。一般的書包高度為36至45厘米左右，寬度為12至16厘米左右。
同學(xué)們的書包就像一個(gè)大“貪吃鬼”，它把我們的課本、練習(xí)冊、文具等物品全都吞到它那超大容量的肚子里去，就連文件袋也要甘拜下風(fēng)。如果沒有書包，我們很難在上學(xué)時(shí)把繁雜的學(xué)習(xí)用品移動(dòng)到學(xué)校。每天，它都緊緊貼在我們的后背上，幫我們搬運(yùn)東西。
現(xiàn)在的書包，不僅擁有大容量，而且還有許多人性化設(shè)計(jì)。當(dāng)今學(xué)生的課余生活越來越豐富，書包里的書本越裝越多。同學(xué)們每天背著沉重的書包不僅會(huì)感到疲憊，更會(huì)影響骨骼的發(fā)育，長時(shí)間如此，很容易造成駝背等不可逆的身體問題。有一種拉桿書包應(yīng)運(yùn)而生，逐漸成為學(xué)生們的寵兒，它和普通的書包沒什么太大的差別，特殊的是在這種書包底部有一個(gè)托板，用來承載書包。板子下裝有兩個(gè)小輪子，直接接觸地面。在書包的肩帶中間有一根可伸縮的拉桿，拉桿上端有一個(gè)扶手，扶手上有方形按鈕，用來調(diào)節(jié)拉桿的`長度，以適應(yīng)學(xué)生不同的身高需求。有了這種書包，學(xué)生不必再用雙肩承受書包的重量，可以改“背書包”為“拉書包”，工作原理類似旅行箱。拉桿書包的誕生，大大緩解了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，相信會(huì)有更多具有獨(dú)特功能的書包被發(fā)明出來。
描寫書包的作文 29
搭上飛艇，穿過時(shí)空隧道，來到了30年后的世界，這個(gè)世界現(xiàn)在已經(jīng)先進(jìn)得不可思議了。
正巧，來自德國的博士家科威特先生剛發(fā)明出一種新型而有贏得廣泛中小學(xué)生喜愛的產(chǎn)品-電子書包，這種書包十分輕巧，它隨著你得體重對書包的輕重自動(dòng)調(diào)節(jié)，也解決了中小學(xué)生功課多，使書包邊的越來越重，導(dǎo)致了學(xué)生得脊柱受到了嚴(yán)重的損傷問題。不僅如此，電子書包還有很多功能呢！下面，就讓我們?nèi)ビ钪鎸?shí)驗(yàn)室看一看這種新產(chǎn)品吧！
到了實(shí)驗(yàn)室，我們終于見到了這種新型的產(chǎn)品了。這種新型的電子書包有著各式各樣的顏色，是隨著你的心情好壞而不斷變化的。當(dāng)你寂寞時(shí)，它變成了雪白色，當(dāng)你難過時(shí)，它變成了棕色，當(dāng)你生氣時(shí)，它變成了鮮紅色，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，它變成了綠色，當(dāng)你開心時(shí)，它還會(huì)變成紫色呢！電子書包的肚子上有三顆按鈕，如果你按下了第一顆按鈕，電子書包會(huì)立刻變成一本筆記本電腦，這是上課最主要的工具。比如今天的語文課上，我們要學(xué)習(xí)《少年閏土》著一課，只要你用鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕上《少年閏土》這個(gè)文件，電腦屏幕就會(huì)出現(xiàn)了所有關(guān)于這一課內(nèi)容的文字，老師在上面上課，學(xué)生只需通過電腦就能看得一清二楚。如果哪天你忘記今天該上哪些課程，一定會(huì)很著急，其實(shí)并不用著急，你只要按下第二顆按鈕，電子書包的.屏幕上舊會(huì)顯示出今天該上的課程。假如你學(xué)習(xí)上遇到困難了，你只需把困難輸入電子書包內(nèi)，它就會(huì)對你進(jìn)行一系列的講解。
這就是電子書包，你是不是喜歡它呢？那就前來購買吧！
描寫書包的作文 30
我們每一個(gè)人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來的親密伙伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠――米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里還有3個(gè)夾層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它就像一個(gè)美麗的“小公主”。
看到它，那刻骨銘心的往事一下子涌上我的`心頭。小的時(shí)候，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場大病，怎么看都看不好，每天晚上都發(fā)燒到39度多。每天我都要服下大量的藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上，心里十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長，想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我說：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說它可結(jié)實(shí)了，來，我把它送給你，能用很多年的�！彼室獍选昂芏嗪芏嗄辍边@5個(gè)字說得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺得自己又重新看到了生活的希望，抱著那個(gè)給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認(rèn)真聽醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒少喝一口，因?yàn)槲乙豢吹侥莻�(gè)書包，心中便會(huì)燃起希望的火苗……
光陰似箭，日月如梭。學(xué)科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無聞地為我奉獻(xiàn)著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學(xué)。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了�？粗�，不知為什么我的眼淚更是淚如泉涌。
描寫書包的作文 31
50年后，我造出了一款少年兒童都愛不釋手的神奇書包，我給它取名“冰淇淋”書包。
這種書包是用一種新型材料做的，書包旁邊有一排巧克力做的按鈕，一不小心嘴饞把書包吃了一口，沒關(guān)系，你吃一口書包后過10秒鐘書包就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原來的樣子。這也解決了許多小孩子放學(xué)以后肚子餓的煩惱。
按一下“冰淇淋”書包的其中一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)做工精美的小鬧鐘，還可以播放搖籃曲、兒歌、催眠曲這類歌曲讓你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天一大早，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“大懶蟲，起床！”的鬧鈴聲，把你從美夢中喚醒。為了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力，“冰淇淋”書包會(huì)在變成小鬧鐘的同時(shí)也會(huì)變成鋼鐵鬧鐘。到第二天早上你洗漱過后，再按下一個(gè)按鈕，小鬧鐘就會(huì)變成一張營養(yǎng)豐盛的早餐菜譜。你可以選擇早上要吃什么，再按下確定，你想吃的那種早餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前。要是你的'速度太慢，快遲到了，按下另外一個(gè)按鈕，時(shí)間就可以開始變慢，讓你既有時(shí)間吃完早餐，又可以不用遲到。
如果你在上學(xué)路上遇到了壞人，書包會(huì)自動(dòng)長出一對翅膀，帶著你快速飛到高空，然后用武器系統(tǒng)射出一對帶著麻藥的導(dǎo)航翅膀。壞人被翅膀射中以后，會(huì)昏迷24小時(shí)，翅膀就會(huì)自動(dòng)帶著他飛到警局，并開啟語音系統(tǒng)跟警察說明情況。書包也會(huì)在壞人昏迷以以后帶著你飛到學(xué)校。如果你不小心被壞人打傷了，書包里會(huì)彈出相對應(yīng)該用的藥物，讓你使用后第一時(shí)間把你送到醫(yī)院。
“小懶豬，快起床�！眿寢屧诤拔移鸫擦�。原來，這一切只是個(gè)夢，雖然我們現(xiàn)在科技沒有那么發(fā)達(dá)，但總有一天會(huì)有像“冰淇淋”書包那樣的書包的。
描寫書包的作文 32
書包，一種非常普通常見的文具，幾乎每天和我如影隨形。但是在2028年的今天，我想要研發(fā)出一種超智能書包！何為智能？智能在哪？讓我為你細(xì)細(xì)道來！
智，表現(xiàn)它智能人性化！
這款書包一定有它非常先進(jìn)的地方。首先，這款書包非常人性化，很多學(xué)生都有丟三落四的壞習(xí)慣，我自己就是這其中一員，小學(xué)階段，不知道落下多少水杯、雨傘，更小的'物品就更不記數(shù)了。而這款書包會(huì)有語音提示功能，當(dāng)你拿出物品卻一直沒有放回原位時(shí)，它便會(huì)說：“親愛的小主人，請你要記得將東西物歸原位哦！這一功能一定能博得粗心大意的同學(xué)位的喜歡”。其次，它可以自由伸縮，當(dāng)你需要時(shí)可以讓它按比例變大或變小。比方你平時(shí)出門旅游需要帶上行李箱，但現(xiàn)在不需要了，你可以讓書包變大，將行李塞到里面！總之一包話：“Notjustschoolbag！”
能，表現(xiàn)在它能力大！
此書包不僅容量非常大，使用時(shí)間很長，而且還有一個(gè)十分突出的功能，書包的背帶和表面還可以發(fā)熱，會(huì)根據(jù)環(huán)境溫度來調(diào)節(jié)溫度，發(fā)熱功能還真是冬天必備呀！有了它，冬天再也不怕冷了。除了可以發(fā)熱，當(dāng)然少不了散熱，在炎熱的夏天，它會(huì)吸收學(xué)生身上多余的熱量，并且能檢測學(xué)生流失掉的鹽分和水分，提醒學(xué)生多喝水！這款書包還有一個(gè)我最欣賞的功能——防雨水，防灰塵。在上雨天的時(shí)候再也不用擔(dān)心書包里的書箱被打濕，也不用為書包弄臟而苦不堪言了。這是那句話：“不僅僅是一個(gè)書包！”
如今科技發(fā)達(dá)，各種發(fā)明層出不窮，特別是智能與人類是越來越近了，各種家用智能產(chǎn)品漸漸問世，慢慢走進(jìn)各家庭。我有一個(gè)小心愿，希望長大后能設(shè)計(jì)出一款如上所述的智能書包！
描寫書包的作文 33
在成長的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書包，讓我想起了我第一個(gè)小書包。小時(shí)候我沒有書包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買了一個(gè)書包，當(dāng)我拿到書包時(shí)，我背著書包在小區(qū)里走來走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還背著書包。
媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧！”
“這個(gè)書包是我的無價(jià)之寶，我不要放下�！蔽一卮�，睡覺時(shí)還抱著我的'書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書包里，拉上鏈子，生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時(shí)書包好像在說：“主人，你怎么可以這么對待我呢？”
開始，我在作文班總是最后一個(gè)寫完作文，每當(dāng)背起書包，我就感覺到書包很沉重。后來，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書包越來越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長大了，我的第一個(gè)書包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書包寄托著我的夢想，我將一個(gè)個(gè)夢想裝進(jìn)這個(gè)書包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個(gè)沉重的書包，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋�(gè)人在成長路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。
描寫書包的作文 34
在23世紀(jì)中，有一種高科技書包。它有很多功能，是全球最高級的書包，像一個(gè)機(jī)器人。
早上，你可以不用收拾書包，它自己會(huì)按照課程表收拾，把書本、作業(yè)、筆盒、要用的文具等都帶好，非常方便。
上學(xué)時(shí)它會(huì)自己走路根本不需要你費(fèi)勁。它還可以自己爬樓梯，不像以前要背著那么重的`書包，爬到四樓，累得氣喘吁吁。
上課前它會(huì)告訴你下節(jié)課是什么課。比如：“小主人，你好，下節(jié)課是體育課，天氣較熱，請拿上水杯，涂點(diǎn)防曬吧！”它還會(huì)自動(dòng)拿出課本，放在桌子上，你就可以安心和伙伴玩了。
要放學(xué)了，它會(huì)說：“小主人，請看一下有沒有落下什么東西？”如果放學(xué)了，天氣很熱，它會(huì)變出一把太陽傘；如果下雨，它可以變出一把雨傘，總之，你可不要小瞧它。
到了小區(qū)里，你想玩一會(huì)兒，就對它說：“你好，小書包，今天我在小區(qū)院子里玩一會(huì)兒，你先回家吧，記得告訴媽媽�！彼蜁�(huì)照辦。如果媽媽叫我回去吃飯，它就會(huì)過來告訴我。
一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，如果很害怕，沒關(guān)系，有了小書包陪伴就沒事兒了。如果有人跟蹤你，它就會(huì)發(fā)起報(bào)警，把壞人嚇跑。
如果課上有什么不會(huì)的問題，可以讓小書包搜尋。比如，你近視了，沒戴眼鏡，它可以告訴你老師在黑板上寫了什么。
它還會(huì)隱身，別人看不見，只有主人才能看見它。出去玩，你就可以帶上它，很方便。如果沒有地方放，就可以把它變小，變得和頭一樣大小。最大可以變成椅子那么大。
看，這個(gè)神奇的書包，是不是很厲害呀？它應(yīng)該是全宇宙最高新的書包了吧？真不錯(cuò)，我喜歡這個(gè)書包小精靈。
描寫書包的作文 35
“咔吧”，爺爺打開門，明亮的燈光照在他的身上。他背著我的大書包，心里滿是開心和歡喜。在平時(shí)，這樣的情形并不算什么，但今天跟往常不同。事情是這樣的。
時(shí)光飛逝，開學(xué)的第一天在同學(xué)們意猶未盡的聊天聲中結(jié)束。爺爺像往常那樣在校門口等著我，我開心的坐上出租車回家啦。
到了院門口，爺爺要騎車帶我到樓下，我拿著書包嫌沉，于是就隨手把書包放在了一輛共享單車上，誰知就是這樣我把書包丟了。我和爺爺就像兩個(gè)沒事人一樣，直到回家，爺爺有點(diǎn)遲疑的問我：“你的書包呢？”對呀！書包呢？我拍了一下腦門兒，只好讓爺爺去幫我拿回來。單純的我以為書包還在原地，誰知道。
到了家，我淡定的寫著作業(yè)。過了一會(huì)兒，電話打了過來，我似乎有種不祥的'預(yù)感�！澳莻�(gè)，你的書包找不到了，爺爺轉(zhuǎn)了一大圈，也沒找到”。這個(gè)消息如晴天霹靂一樣，隨之愣了幾秒，爺爺說再幫我找找，就掛了電話�！耙俏夷弥鴷秃昧恕蔽矣悬c(diǎn)后悔，“書都沒有了，在哪兒買呀！明天怎么上學(xué)�。 睙o數(shù)個(gè)問題在腦海中回蕩。此時(shí)，媽媽也打來電話，她知道了這件事，開始責(zé)怪我�！八憷菜憷�，我先問問你們老師在哪兒買書吧”。其實(shí)，我心里很是委屈，坐在沙發(fā)上什么也不想干。
在五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸回來了，原來是去給我買書了。而就在這個(gè)時(shí)候，爺爺又打來電話�！鞍�！真的找到了，在警察局？”，我又驚又喜，那顆懸著的心終于放下啦。
這次的事讓我深深的記在了心里，看來以后真的不能粗心大意了。
描寫書包的作文 36
我從小到大不知換了幾個(gè)書包，但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時(shí)媽媽給我買的生日禮物。
那是個(gè)褐色的書包，里外有三層，最大的一層用來放書，第二層用來裝本子，最小的.一層——嘻嘻，那是用來裝我的秘密的！書包是由許多小熊裝飾的，是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué)，都感覺十分愉快。
有一天，功課很多，我來不及寫完，就把作業(yè)往書里一夾，胡亂地塞進(jìn)書包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上，靜悄悄的，只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去，中途被一顆石子絆倒了，幸虧沒摔傷。等我回過神來，咦？書包呢？我連忙去尋找。在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)了書包，還好書沒有被損壞，但是我那親愛的書包被樹枝刮得傷痕累累。
回到家，我嚎啕大哭。媽媽愣了，也不知發(fā)生了什么，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包，說：“媽媽，我把書包給弄壞了。”媽媽為了安慰我，拍拍胸脯保證：“放心，寶貝，媽媽今晚一定給你修好！”我停止哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我望著那煥然一新的書包，興奮得不得了。我激動(dòng)地抱著“新”書包，親了又親。我自豪地背著書包，開心地去上學(xué)，路上我一直在和我的書包聊天，我給它講《丑小鴨》的故事，還給它背誦我新學(xué)的古詩，它一直默默地聽著，也不吭聲，我滿足極了。
這個(gè)書包已經(jīng)跟著我三年了，我現(xiàn)在六年級，是畢業(yè)班，老師布置大量的習(xí)題、試卷，而我的書包一直默默地承擔(dān)著這一切，毫無怨言。這個(gè)書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣，陪我見證了我的成長過程。它，是我一輩子的良師；它，是我一輩子的益友；它，是我一輩子的回憶。
描寫書包的作文 37
嗨！我是一個(gè)非常沉重又是每個(gè)學(xué)生都需要的東西--書包。
我嘛，簡簡單單，普普通通。不過就是比別的書包好看點(diǎn)，也沒有什么大不了的。我的書包有兩個(gè)放書的地方，不過一個(gè)大、一個(gè)小，我的`肚子里有許多有用和沒用的東西。我都吃得像個(gè)胖子了，還要讓我往里吃。
從早上開始，我就開始繁忙了。主人先是粗暴地把我背到肩上，然后在路上活蹦亂跳，我早已頭昏眼花，等我醒來時(shí)，早已被不耐煩地扔在地上。中午時(shí)，我被主人孤苦伶仃地放在教室。晚上收拾書包，我已被撐著了�；丶伊�，我又被用力的扔在床上。這就是我的一天！有時(shí)，主人不高興了，我就成了她的出氣筒，被他拳打腳踢。高興了，又把我扔入高空，下來后頭昏腦脹，不能自拔。
直到有一天，她對我的態(tài)度完全改變了，變得不像他了，我都不認(rèn)識他！
她給我洗了一場香噴噴的澡，我煥然一新，如剛到她身邊一樣干凈。之后，她把我收拾得特別整齊，書包里的東西都全了重新整理了一遍，我變得不再像原來一樣似土球，我現(xiàn)在成寶了，她把原來的一些壞習(xí)慣都改了，如：她心情不好時(shí)，不打罵我了，而是把我抱在懷里尋求安慰。她開心了，把我背在肩上蹦蹦跳跳的走了。放學(xué)回家，她把我小心地放在床上，我不知他為什么這么愛護(hù)我，我也不知他為什么這么關(guān)心。我見證了她的開心、傷心。我的書包真好！
后來我才知道，她變了是因?yàn)樗齻兝蠋熥寣懸黄都偃缥沂菚返淖魑�，她感受到了做書包的痛苦，她變了�?/p>
書包是學(xué)生必備的工具，大家一定要愛護(hù)書包！
描寫書包的作文 38
我是一個(gè)全能書包，產(chǎn)于2036年。原來的我只是幾層布構(gòu)成，經(jīng)過工廠的層層加工，縫合成了一個(gè)全新的、獨(dú)一無二的高科技書包。
避險(xiǎn)救災(zāi)
別看我只有這么一點(diǎn)大，可是我身上的裝置可不少，有自動(dòng)保護(hù)罩，自動(dòng)干粉滅火器、降落傘，急救包等等……
這不，我剛被買走，我的小主人就遇到了緊急狀況，他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了自己的桌子，這時(shí)候，我的感應(yīng)器感應(yīng)到了，就自動(dòng)伸出一個(gè)管子“請握住管子，對準(zhǔn)火源，按下按鈕“，小主人不慌不忙按照我的說的步驟，一下子就把火撲滅了，避免了一場火災(zāi)。
我的自動(dòng)保護(hù)罩功能是在地震的時(shí)候后自動(dòng)觸發(fā)的。遇到地震的'時(shí)候，小主人在地面上只需要背上我，我感知到地震，就迅速變成一個(gè)高強(qiáng)度自動(dòng)保護(hù)罩，將小主人安全的保護(hù)起來，不懼落物。
如果小主人在高樓上，遇到地震和火災(zāi)，都可以背上我，開啟降落傘功能，讓他平安降落到地面。遇到險(xiǎn)情受傷的時(shí)候，我還有各種急救藥品，器具，用于緊急救護(hù)。
學(xué)習(xí)幫手
除了內(nèi)置各種避險(xiǎn)裝置，我還可以幫助小主人整理書包，每天晚上小主人做完作業(yè)后，我就可以把第二天的課表以及書包里缺的書和作業(yè)告訴小主人，以免小主人第二天因?yàn)闆]帶書和作業(yè)而受罰。
在小主人預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)時(shí)，我的翻譯筆就起作用了，雖然叫“翻譯筆“但功能不僅僅局限于翻譯，也可以幫助小主人查不會(huì)的生字，生詞。更厲害的是，”翻譯筆“里還有各類答題技巧（考試時(shí)當(dāng)然是不能用的），這些功能都很大程度上幫助了主人的學(xué)習(xí)。
游戲伙伴
當(dāng)小主人完成了所有功課任務(wù)后，父母還在工作，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智類游戲，小主人一定會(huì)很高興的。
相信以后的書包會(huì)越來越高科技，越來越令主人們滿意。
描寫書包的作文 39
升到四年級后，我們不僅在學(xué)習(xí)上“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，教室也隨著“更上一層樓”，搬到了五樓，上學(xué)時(shí)書包里要裝的東西也越來越多。這樣每天背著沉甸甸的書包來學(xué)校，再爬五層樓梯到教室，使我感到學(xué)業(yè)真是“重如泰山”。于是我想發(fā)明一個(gè)神奇的書包，讓大家的上學(xué)之路更加輕松。
這個(gè)書包用輕巧的尼龍材料制成，外面覆蓋著一層薄薄的納米涂層，可以防止它被雨水打濕。書包上方裝有堅(jiān)固的氣囊，只要按動(dòng)左側(cè)背帶上的按鈕，氣囊里就會(huì)自動(dòng)充滿氦氣。因?yàn)楹獾拿芏冗h(yuǎn)小于空氣，所以書包會(huì)獲得一個(gè)向上的'升力，就像有只無形的手在幫你拎著它。背上這樣的充氣書包，你會(huì)覺得走起路來非常輕松，即使爬上五層樓，也不會(huì)累的氣喘吁吁。到教室后，再按一次按鈕，書包就把氣囊排空，不會(huì)占據(jù)額外空間。
在學(xué)校你可能還會(huì)遇到這樣的煩惱：一年級時(shí)，你的卡通人物書包很受歡迎；可到了二年級，大家都換上了漂亮的花格子書包，卡通人物書包好像顯得過時(shí)了；等你好不容易得到了花格子書包，學(xué)校又流行起了更時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)書包……樣式變化太快，書包跟不上潮流怎么辦？
只要你使用我的神奇書包，這種顧慮統(tǒng)統(tǒng)不存在。書包外面的納米涂層應(yīng)用了仿生學(xué)科技，能像變色龍的皮膚一樣改變顏色。只要按動(dòng)右側(cè)背帶上的按鈕，書包就會(huì)變換表面的顏色圖案，你可以選擇最適合自己的顏色來彰顯個(gè)性，也可以根據(jù)流行趨勢隨時(shí)變換圖案，這樣就不用總是換新書包了，既節(jié)約又環(huán)保。
為了早日實(shí)現(xiàn)我的發(fā)明，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識和本領(lǐng)，長大后制造出輕巧的、會(huì)變色的神奇書包，讓美夢成真。
【描寫書包的作文】相關(guān)文章：
描寫書包的作文07-13
描寫我的書包作文04-12
描寫書包作文04-09
【熱】描寫書包的作文04-02
描寫書包的作文【推薦】02-13
描寫書包作文(15篇)08-04
描寫書包作文（精選55篇）09-27
描寫書包作文（精選27篇）11-14
描寫書包的作文15篇07-13
描寫書包的作文(15篇)07-13