關(guān)于青春的意義作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的意義作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的意義作文 篇1
趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無關(guān)緊要的事上,如果你過于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?
時光一去不復(fù)返,也不會留下一絲痕跡,只會讓你老去,那時光都浪費(fèi)在哪里了?時光像一列高速行駛的列車,匆匆而過,等你感覺青春逝去的時候,往往最后悔的是自己不曾為某個目標(biāo)拼過,留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮斗的,然后才有樂趣,難道不是嗎?
人生中有無數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時,你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險,都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時期,我們面對未知的未來,會有一些擔(dān)憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長。其實(shí),哪一個人不是在跌跌撞撞地前行中成長起來的呢?
一位高僧曾說過:“終歸要見山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來的?我的平平淡淡是苦出來的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”
上帝給每個人活在世界上的時間有限,渾渾噩噩的是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問起,我會告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。
年輕時抵御風(fēng)險的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時候會讓我們措手不及,有時候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來……直到我們長大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢想藏在心底。
難道不是嗎?青春如果不拿來奮斗,還有什么意義?
青春的意義作文 篇2
青春的意義在于奉獻(xiàn),青春的價值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義,賦予了青春最珍貴的價值。傳遞愛心,學(xué)會奉獻(xiàn),讓愛在你我心中涌動!
費(fèi)羅姆曾說過“人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的快樂。”生活需要愛心,奉獻(xiàn)更是一種快樂。太陽無語,卻帶來了溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育了生命。愛心無語,卻造福人間,讓我們行動起來,把愛心獻(xiàn)給別人,你將獲取莫大的幸福!百浫嗣倒澹至粲嘞。”用一張小紙片傳遞愛的力量,為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書的夢想,帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風(fēng),在炎熱的時候,帶來一絲涼意;愛心是雨,在久旱的時候,滋潤一塊方土;愛心是水,在干渴的時候,獲得一絲希望;愛心是數(shù)以萬計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛心,生命因善良而美好,善是大愛,如三九的暖陽,讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書夢,這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價值。我們學(xué)校的青春暖流活動正是這樣一個平臺,這個活動的意義是重大的,它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴,中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木,在8年間累計(jì)捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款,而平凡人卻樂于奉獻(xiàn),這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前,衡量一個人的價值高低,不在于他擁有的財(cái)富多少,而在于他能給這個社會奉獻(xiàn)多少愛心。只有在平時注重積累點(diǎn)滴的愛心,才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小,愛心沒有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人,都是熱心之人,都是可愛的人,都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦又活w拳拳之心。
捐贈的真諦是自愿地幫助需要幫助的人,我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,盡可能地去幫助弱者,在幫助他們的同時,我們也會獲得內(nèi)心的慢走和快樂,捐出的是愛心,收獲的是笑臉,留下的是人性的光輝與美德的溫暖!
青春的意義作文 篇3
很多人習(xí)慣于揮霍時光,并美其名曰:享受生活,放蕩不羈才是青春。
等到他們開始醒悟了,想起應(yīng)該開始努力了,思維早就變得遲鈍,心靈也變得怠惰,身體也逐漸在安逸享樂中被掏空,這時他們才會悔悟,發(fā)現(xiàn)自己一無所有。
寶劍從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪,梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢?也許我們的時代沒有那么多的磨礪,但是絕對有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時代正在不斷的進(jìn)步,人也要努力跟上它的腳步。
為了明天更加美好,今天為何不愿意再努力些?
生命的意義,不是沉迷于所謂的安逸享樂,不知道時間的流逝,而是在自我反省中覺醒自我,不再迷茫,去探索更多未知的美好事物。
如今的我們擁有大把的時光,從未見過世界上的美妙奇觀,怎么可以就這樣只知道沉迷于自我,不知道去探索?
也許你擁有自己的夢想,那么請堅(jiān)持下去,前面的道路便能夠通往夢想的殿堂,就算人潮擁擠,就算路途遙遠(yuǎn),也絕對不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢想遙不可及,只是你沒有恒心堅(jiān)持下去,這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義,別讓安逸享樂蒙蔽了眼睛,你應(yīng)該去更加廣闊的天地。
春天的萬物復(fù)蘇,夏天的陰涼大樹,秋天的唯美落葉,冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索,所以勇敢地前進(jìn)吧!去追尋自己生命的意義。
青春的意義作文 篇4
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點(diǎn)。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
青春的意義作文 篇5
青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。
走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。
走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時偶爾欣賞幾朵花,空閑時偶爾口味幾首詩,平凡的進(jìn)行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
青春的意義作文 篇6
窗臺朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠(yuǎn)方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天!倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺,是一片朦朧。
一
起初小小的心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對,像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界?墒侵饾u逐漸他們說:“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會說:“不用怕的,都會過去。”但是,周圍渾濁的空氣使我壓抑,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。
會在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒有,沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來,我終于懂得:青春總是細(xì)雨霏霏的季節(jié),也許當(dāng)你觸動到傷害,才會更易長大。的確,如今的我仰著頭,肆無忌憚地看天空,一片晴朗。
二
其實(shí),我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長,以更堅(jiān)毅的心靈去面對挫折。我記得,那一陣子,一次次成績的低落,使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思,在多少個夜里懊悔,卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門,而我無力掙扎,于是我變得孤獨(dú)、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了,她來找我說:“你不要這樣好不好,我們還有時間,難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話:“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽欲升,海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié),其實(shí),你也不用再說我是一個迷路的孩子。因?yàn)槲业难矍安辉倜悦,眼前就是我的方向?/p>
黑色的潮水終有一天會退下,然后,風(fēng)平浪靜……
回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春的意義作文 篇7
青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界,這樣動聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動嗎?
當(dāng)梔子花開時,但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!
青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的'是絕對的自信。
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。
一個人只要有一顆純潔心靈,無仇無恨,他的青春時期,定可因此延長。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵,快樂點(diǎn),開朗點(diǎn)!
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!青春
是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品
青春
它充滿著力量!
充滿著期待、志愿!
充滿著求知和斗爭的志向!
充滿著希望和信心!
青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光;厥孜乙呀(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!
青春的意義作文 篇8
“青春”是一個所有人都很向往的詞,一個不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個人,一個是喬布斯,還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時候,就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢,來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢,去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說到NBA,我不得不提一個人物——科比。科比是在他的高中時代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事,多做一些活動,就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書堆,做一個書呆子要強(qiáng)得多。
“我的青春誰做主?”大部分的中國學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上,我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒有知識不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來。
青春的意義作文 篇9
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來得那么急切,不容分說便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻海覀兾磥沓錆M信心;因?yàn)榍啻海覀冇辛藠^斗的動力;因?yàn)榍啻海覀儾畔硎艿綄W(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?人生最寶貴的東西是生命,生命對于每一個人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時,時光難返,青春難再。青春每一個人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學(xué)會自立于自強(qiáng);是青春讓我們增添了書寫歷史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽。總有一種青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。
青春的意義作文 篇10
人的一生就是從一個向往走向另一個向往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。
我們在不斷崇拜中長大,又在不斷打破祟拜中成熟起來.選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。
崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長和自我的擴(kuò)張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時期崇拜的對象和方式不同而已;不過是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……
小時候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。
青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。
成熟了,崇拜在堅(jiān)實(shí)的胸懷、更廣大的視野里,或在對人生的洞察,對生命局限的嘈嘆中……深沉如海。
小時候,人都有強(qiáng)烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時,人對外界的認(rèn)識,需要通過師長的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來.“這是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達(dá)自己本質(zhì)力盤的方式。
我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長大起來、一步步走向健全……
青春季,自我意識快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時期。廿認(rèn)識自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。
渴望正確地評價自身,從而需要坐標(biāo),需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。
青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。
青春的意義作文 篇11
青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過的風(fēng),當(dāng)它撲面而來是,誰都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來臨時,我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無比的激昂和內(nèi)斂,我們在青春中唱著新時代里我們的歌,在對未來無限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩,一曲歌,一個夢,青春的詩篇豪邁奔放,青春的歌委婉動聽,青春的夢想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢想和真諦。∏啻,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。
青春,因?yàn)槟,我可以跌倒無數(shù)次再找個理由爬起來,青春,因?yàn)槟,我可以哭泣一萬次再找個理由笑起來,同時,你也給予了我在青春的舞臺上無限發(fā)揮的機(jī)會,讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說,我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說,我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!
青春的意義作文 篇12
微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實(shí)自我,完善生活。全心全意的付出才會有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因?yàn)槲覀冊鴵肀啻骸?/p>
彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個人的心里。我們在運(yùn)動場上奮力的奔跑,為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵激動吶喊的聲音;勝利時上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團(tuán)結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因?yàn)槲覀冊鴵肀啻骸?/p>
窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人,卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團(tuán)結(jié)拼搏的夢想,有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!
青春的意義作文 篇13
回憶是美好的,也是悲傷的;貞浽(jīng)我一起的歲月,心不由得微微一顫,我的朋友呀,請不要忘記我,我相信我們友誼天長地久。
小胖,一個樂天派的胖子整天都是快快樂樂,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我們就是這樣,我們曾經(jīng)為了一個問題爭得面紅耳赤,為了挑張權(quán)威,我們唇槍舌戰(zhàn),一天歷史老師進(jìn)了教室,她留下了一個問題:用史實(shí)說明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。這個問題把我弄的焦頭爛額,百思不得其解,我扭頭看向小胖,只見他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來了,于是我慢慢的走過去,拿起一本書照著他的頭他了過去,他抬起頭揉了揉眼睛,一臉怨氣的問我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她問你把問題弄明白了?你給我說說唄,他抬起頭開始給我講起來,講完后我覺得他說的不對,而他覺得他對,我對他說:“你說錯了!彼麑ξ液鸬;“沒錯”。許久我們都靜了下來,我說,那明天上課問老師吧!我們互相一視而笑。有時我上課嘲笑挖苦他,他總是不放在心上,最后以全班一笑而過。小胖和我同而不和。
眼鏡,是我的同窗,他伴隨我走過了小學(xué)初中的九年時光,在此期間我們雖有一些不愉快,但是不會影響我們的友誼,我們之間不擁而合,還有小陽,小李,小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室,原來的事情好像發(fā)生在昨天,原來擁擠的教室現(xiàn)在變的寬闊,那些所為的學(xué)渣們,他們走了,去上中專了,去上技校了。他們離開了這個充滿回憶的校園,離開了我們,我的一些兄弟也走了。班主任曾說過:走的是精英,而留下來的是精華,我們現(xiàn)在離中招還剩16天,我們付出了九年的時光,是時候該收獲了,讓我們一起為我們的將來努力吧!奮斗吧!
時光飛逝,青春消逝,但那些記憶卻永存心間!
青春的意義作文 篇14
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,為了夢想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。
請你們在天上看著我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。
青春的意義作文 篇15
我們踏著時間的風(fēng),從無憂無慮的小學(xué)樂園,倏忽間飛到了富有青春氣息的中學(xué)世界。生物老師用高亢地聲調(diào)告訴我們:你們已經(jīng)走進(jìn)了青春期!
“青春”是什么?這是個對我來說還很新鮮的詞。于是,我去問字典伯伯,字典伯伯樂呵呵地說:“青春就是指青年時期!蔽衣牭迷评镬F里,又去問鄰居的阿姨,阿姨神秘地說:“青春就像一葉扁舟,而你則是它的主人,你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭,它才不會被海浪掀翻。”我還不滿足,又問爸爸,爸爸指著大地說:“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣,充滿了生機(jī)與希望。你可要好好把握呀!”
聽著大家對青春的種種詮釋,我對它也有了一絲朦朧的認(rèn)識:青春是不是一對翅膀,而我則是擁有它的鳥兒?我可以駕著它在藍(lán)天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當(dāng)夏季暴雨過后,我總能看見她正細(xì)心地打扮著藍(lán)天,希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。
青春究竟是什么?我猜想著,我尋覓著。
隨著一個學(xué)期的努力,我終于當(dāng)了一回魔術(shù)師――將三篇文章變成了傳說中的“鉛字文”;隨著20xx年新年鐘聲的敲響,我又開始了新一學(xué)期的開墾;隨著我走過的春冬秋夏,我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗,可它畢竟不是長久的,只有在那時辛勤耕耘,到了秋天才會得到金燦燦的果實(shí)。
西塞羅說的對:“春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春!彼,春天需要播種。那么,對于我們一生中只有一度的青春是不是更應(yīng)該辛勤地耕作呢?我想:如果我們能夠珍惜好這個人生中最燦爛的春天,那我們的秋天,也會一樣燦爛絢麗!
今天,我又隨手翻開了詞典,恰好正停留在解釋“青春”的那一頁,我從容地拿起筆,在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道:
青春是成長中的春天。在努力的付出后,定然會得到更勝于春天的美麗。
青春的意義作文 篇16
偶然間,看到樹上掛著一只蠶蛹,不知何時已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L的時間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問自己。也許媽媽說得對,成功的背后必然會有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢想。
小時候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂,多么的美好!
其實(shí)每個人都渴望有一雙翅膀。年幼時,我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長大后我才明白,原來每個人都要一雙無形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈,F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會帶著你飛向夢想的彼岸!
青春的意義作文 篇17
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說過:“天下無不散之宴席!笨扇缃裎覀円惨⒘,這該多么可怕,想想都會不由自主掉下“金豆豆”。
六年前,懵懂無知的我們踏進(jìn)陌生的校園,六年后,乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些,我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空,問自己:我們馬上要畢業(yè)了嗎?我們馬上要分開了嗎?我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫上淚珠似的句號嗎?不!我不要!我不想,可這又有什么辦法呢?歲月不待人,只能靠自己爭取?衫咸熳脚耍屛覀兊鹊阶詈蟛哦谜湎В艺嫦雽咸毂г梗骸袄咸,你為什么這樣捉弄我,讓我如今這樣后悔,后悔沒去珍惜過去與他們在一起的每一分、每一秒。
回憶同窗六年的我們,一起哭過,一起笑過;一起打過,一起鬧過;一起分享,一起隱藏。想想當(dāng)時的我們多么可笑,認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹,當(dāng)我哭的時候,你們安慰我:當(dāng)我開心的時候,你們陪我一起樂:當(dāng)有人欺負(fù)我的時候,你們幫我出氣。我們曾經(jīng)也鬧過一些小脾氣,可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話語告別育我六年的母校,我要竭盡全力地對上天咆哮:不!這不可能!我無論如何也不會忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校,忘不了辛勤培育、無私奉獻(xiàn)的老師,忘不了伴我六年的同學(xué)。
“梔子花開,so beautiful so white,這是個季節(jié),我們將離開。難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷;梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉…...“揮淚告別兄弟姐妹,揮淚告別記憶母校,揮淚告別小學(xué)生活!
青春的意義作文 篇18
如太陽般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。
校運(yùn)會上,那在田徑場飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來,興奮激動的情緒直沖我腦頭,此時此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!
青春如火,燃燒熱情。也許有的人會對這說法感到不屑,但我只能說這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔悖悄欠轃崆橐呀?jīng)無法用言語來盡情描述。在校運(yùn)會上,我真切的感受到了同學(xué)們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過運(yùn)動健兒們比賽的畫面:他們在場上揮灑著自己的汗水,眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn),奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來。這是我們的天下,我們在這兒揮灑著青春。
青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運(yùn)動健兒奔跑的身影。雖然,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動,但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運(yùn)動健兒們,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前了!運(yùn)動健兒們的汗水在這賽場上揮灑著,如太陽般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會有競爭,有競爭就會有輸贏。站在田徑場外,我看著運(yùn)動健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動員被身邊的參賽者一個個的超過,她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無力挽回……她輸了,但在對抗毅力的賽場上她贏了,所以就算淚水已無力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充滿了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!
青春的意義作文 篇19
青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。
青春,不知道從什么時候起,我開始接觸到這個詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因?yàn),每個人的青春都不同?晌蚁嘈,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認(rèn)真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實(shí)告訴我,我錯了。誰都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時候不懂得珍惜,只有失去了才會后悔。青春,值得每個人用一生的時間去體會,去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個人孤獨(dú)時候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時,才想起回憶當(dāng)年的青春,更不是在逝去青春時,才開始后悔。青春,不是個做夢的時間,而是一個創(chuàng)造夢想,并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時,別忘記,停下腳步看看沿途的風(fēng)景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來了。
感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險阻,我都會不忘記今天的夢想,更是最初的夢想,放飛夢想,揚(yáng)帆起航,青春,我來了。
青春的意義作文 篇20
青春,一個懵懂的時期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?
我想,青春應(yīng)是一個初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會見面、還會如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散!
青春也讓我慢慢認(rèn)識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢的起點(diǎn),青春永不過時。
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