校園里的假山作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的校園里的假山作文，歡迎大家分享。
校園里的假山作文 篇1
我們學(xué)校一進(jìn)校門(mén)就能看到一座假山，這座假山奇形怪狀，凹凸不平，高高的矗立在我們的教學(xué)樓前。
一到夏天，假山的下面還能種各式各樣的花草，漂亮極了。這座假山前還是同學(xué)們娛樂(lè)的好地方，有的同學(xué)圍著假山轉(zhuǎn)圈跑，有的同學(xué)在假山前朗誦詩(shī)歌，還有的同學(xué)在假山邊上捉迷藏，而且我還要告訴大家一個(gè)“小秘密”，我和哥哥每天放學(xué)相約的地方，就是這座假山前邊。
但是也有同學(xué)總在搞破壞，隨便扔垃圾，還亂摘花草。校園里的假山也要像我們的家園一樣保護(hù)它，不能亂扔垃圾，亂摘花草，看到垃圾主動(dòng)撿起扔到垃圾箱。
我們要做講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的好學(xué)生。
校園里的假山作文 篇2
如果，你來(lái)到我們學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看到期一個(gè)小魚(yú)池。這個(gè)小小的魚(yú)池，使我們的校園顯得更加美麗了。
魚(yú)池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最后流進(jìn)池水里，濺起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓圈。
最中間的山，也就是那個(gè)最高的山上，有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看，池中有許多活波可愛(ài)的小金魚(yú)。如“墨龍”啦，“一點(diǎn)紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞著假山自由地游來(lái)游去，好像是在玩“捉迷藏”的游戲。
我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚(yú)，每當(dāng)我在池邊看魚(yú)的時(shí)候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來(lái)，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道：“嗨！你好嗎？”的時(shí)候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。
魚(yú)池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊，在驕陽(yáng)似火的夏天，同學(xué)們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。
啊！我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。
校園里的假山作文 篇3
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園的一角——假山。每到下課的時(shí)候都能聽(tīng)到那里同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
假山上有一個(gè)老漁翁，手中拿著一個(gè)魚(yú)竿，可是我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿上只有魚(yú)線(xiàn)沒(méi)有魚(yú)鉤，我想起一個(gè)名人——姜子牙。他釣的不是魚(yú)，而是清閑自在。幾只白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開(kāi)，或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們，看著看著，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。
假山下有一個(gè)圓形的魚(yú)池，里面的魚(yú)五彩繽紛，美麗極了。它們時(shí)而在水里自由自在地散步，時(shí)而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚(yú)池里還有幾只小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊曬太陽(yáng)。小金魚(yú)如果去打擾它，它會(huì)張大嘴巴一口氣咬住小金魚(yú)的尾巴。池里有幾個(gè)噴泉，夏天的時(shí)候，噴泉會(huì)噴出一丈高的水，有的時(shí)候會(huì)咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……
每次我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候，總要先把那里打掃干凈，給四周的小花澆點(diǎn)水，松松土……因?yàn)槲蚁矚g假山，所以我希望那里變得更美麗。
我愛(ài)校園的一角，我愛(ài)我的校園。
校園里的假山作文 篇4
們學(xué)校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然并不高大．顯眼，但它有著自己的魅力。有了它，無(wú)論春夏秋冬，校園里都洋溢著歡樂(lè)。
看那座假山，一年四季，一動(dòng)不動(dòng)，真像一個(gè)堅(jiān)定的士兵。每座山都很奇怪；有的山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備起飛；有的山峰有點(diǎn)尖，就像小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵。每座山也很危險(xiǎn)，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。在山腳下有座小拱橋，連著每座山，半山腰上有個(gè)精致的小寶塔，很像《西游記》里的李天王的七寶玲瓏塔迷你版，山頂上還有一個(gè)小亭子，小亭子旁還有一個(gè)栩栩如生的老者迷你雕像在釣魚(yú)，魚(yú)籃里卻沒(méi)有一條魚(yú)，讓我不禁想起：姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤；山上有一些青苔，像是一片小樹(shù)林。從遠(yuǎn)處望，假山變成了一位扎著辮子的小姑娘，她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。
假如沒(méi)有這座假山，我們學(xué)校定會(huì)失去一半的美。
校園里的假山作文 篇5
在我們的學(xué)校里，有一座美麗的假山。
春天來(lái)了，冰草悄無(wú)聲息地從上社土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。假山上，一大片一大片滿(mǎn)是小草，把假山裝飾地，就像下了一層綠色的雪。上面還有蝸牛和蚱錳婆安起舞和低吟淺唱呢，就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。
野花也你不讓我，我不讓你地張開(kāi)了笑臉。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的一還散發(fā)著各種香味，引的許許多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的趕來(lái)采蜜。這許多的顏色把假山打扮地就像下了場(chǎng)五彩的雨。
楊樹(shù)、柳樹(shù)、公樹(shù)等各各都吐出了嫩芽，抽出了細(xì)枝。從遠(yuǎn)處看，假山上就像長(zhǎng)了幾個(gè)綠色的大磨菇。
走進(jìn)假山上的一條條幽徑中，總能修店化聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡歌盡舞，還有學(xué)生們郎郎的讀書(shū)聲。坐在石凳上，聽(tīng)著烏聲和學(xué)生的們讀書(shū)聲，多么慨意啊！
下雨時(shí)，在假山上，那白天高達(dá)三十幾度的溫度馬上沒(méi)有了。迎衛(wèi)面而來(lái)的是清爽的涼風(fēng)，感覺(jué)進(jìn)入了深山雨林在河里泡澡一樣。下課了。學(xué)生們跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蝸牛，有的采露珠，有的乘涼，還有的采集樹(shù)葉。
假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十術(shù)都有六個(gè)石碑或告示牌，就像一個(gè)個(gè)護(hù)草護(hù)花戰(zhàn)土一樣，守護(hù)著他們的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它們身邊依偎就像石碑和告示牌真的是它們的媽媽一樣。
啊！校園里原來(lái)有這么一個(gè)有趣的地方。
校園里的假山作文 篇6
美無(wú)處不在，只要你用心觀察。
在我們學(xué)校里就有這樣一座假山，它看似普通，卻是那么悠然、寧?kù)o。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊，猶如一位正在巡邏的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著周邊的花草，盡量讓它們不受到傷害。
夏天，一束束炎熱的陽(yáng)光照在了它的身上�？墒顷�(yáng)光再怎么照，也絲毫不影響它端正的站姿，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，承受著陽(yáng)光的暴曬。
假山堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大樹(shù)，于是它伸出長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)枝為假山遮擋炎熱的太陽(yáng)。
可大樹(shù)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)它把樹(shù)葉伸過(guò)去的時(shí)候，假山就開(kāi)始“忙里偷閑”了：它悄悄地把手伸進(jìn)了涼爽的池塘里，開(kāi)心地與小魚(yú)嬉戲玩耍;接著又轉(zhuǎn)個(gè)身去，用手輕柔地?fù)崦車(chē)r艷的花朵，和它們說(shuō)說(shuō)笑笑。
這時(shí)候，一只漂亮的小蝴蝶從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，停在一朵小花上，打斷了它們說(shuō)話(huà)。接著，它拍打著美麗的翅膀，跳著美妙的舞蹈，用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。
這就是學(xué)校的假山，一座悠然自得的普通的假山。聽(tīng)到我的介紹后，你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!
校園里的假山作文 篇7
我們的校園十分美麗，但最美的還要數(shù)假山了。
走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇里種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發(fā)出濃濃清香，沁人心脾。順著走道走下去，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)，在這小操場(chǎng)上，最吸引視線(xiàn)的就是假山了。
假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小階梯，不用問(wèn)，這些階梯一定是人們上山的必經(jīng)之路。再往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴，這三只丹頂鶴站立的姿勢(shì)都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無(wú)暇的羽毛；有只好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹(shù)后面；還有一只丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。
每到夏天，校園里的假山頂上就會(huì)噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的，陽(yáng)光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。
噴泉過(guò)后，躲藏在假山里的螃蟹就出來(lái)活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)在泥土里鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。
我們校園的假山是不是非常美麗，有機(jī)會(huì)來(lái)參觀喔！
校園里的假山作文 篇8
在每一個(gè)公園里都有假山，但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門(mén)，兩邊是冬青，一直向前去，越過(guò)國(guó)旗臺(tái)，展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍墻似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。
夏天，各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒冷的冬天到來(lái)之后，各種花草都已凋謝，假山便恢復(fù)了原來(lái)的容貌，從遠(yuǎn)處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化，這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒，一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了，他好像是學(xué)校的保安，守護(hù)著整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山，像是風(fēng)化了，它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中，守護(hù)著這方神圣的凈土。
我愛(ài)你，校園里樸實(shí)矮小的假山。
校園里的假山作文 篇9
每一個(gè)美麗的公園都有一座假山，我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山，但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢？
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚(yú)它們一會(huì)張開(kāi)嘴，一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊，猶如一面干凈的鏡子，天空的白云都倒映水中。
再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最后，我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只�。坑械脑谕嫠�，有的在東張，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
池塘中央有一個(gè)假山一個(gè)個(gè)形態(tài)不一，各不相連，有的像仙桃！有的像五指山，還有的像小白兔活蹦亂跳？
我喜歡學(xué)校的假山，它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
校園里的假山作文 篇10
一走進(jìn)校門(mén)，就看到一座美麗的假山，那是我們學(xué)校的一處風(fēng)景。
假山的`周?chē)忻利惖暮�，一朵朵花就像一只只蝴蝶圍著假山翩翩飛舞。從前面看，假山就像一個(gè)同學(xué)在向老師請(qǐng)教問(wèn)題；從后面看，假山又像在草原上，幾個(gè)牧民騎著幾匹雄壯的馬兒奔跑。
在假山上，有一處噴泉，噴出的泉水從上直瀉下來(lái)，在一個(gè)山洞前成了一幕水簾，好象花果山的水簾洞啊，說(shuō)到這里，我忽然想到李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
假山上長(zhǎng)著一株正在盛開(kāi)的春蘭。春蘭有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的馬上要破裂似的；有的花瓣全展開(kāi)了，金燦燦的，真美�。�
假山左邊的懸崖上，長(zhǎng)著一棵迎客松，那一枝伸出來(lái)的枝干，多像一只熱情的手，歡迎來(lái)自四面八方的同學(xué)和朋友們。
琴絲竹生長(zhǎng)在那沒(méi)有土壤的假山背面，它是那樣的清秀，那樣的挺拔。
一座小小的假山，讓我們看到美麗的外小，讓我們領(lǐng)會(huì)到外小不屈的，頑強(qiáng)的精神。
校園里的假山作文 篇11
闊別兩個(gè)多月，學(xué)校的院子一角多了一座小小的假山，山約一人多高，前面還有一個(gè)半圓形的小池。
假山雖系人工所造，但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿(mǎn)奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下，只是站在旁邊，就能感覺(jué)到水的清涼。
假山前面的魚(yú)池里，靜靜地臥著幾株睡蓮，還有一群小金魚(yú)，在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚(yú)釣走，擾了這安寧?kù)o美的景色。穿梭在荷葉間的魚(yú)讓我想起了前人的樂(lè)府詩(shī)：“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！边@樣的文字直白如畫(huà)，仿佛也沒(méi)有什么特別的深意，但讀起來(lái)唇齒之間有獨(dú)特的清脆聲音，或許這就是詩(shī)歌的建筑美吧，整齊的文字，一眼看過(guò)去就賞心悅目。
暌違校園風(fēng)光，除了這假山和小小池塘，一切仿佛沒(méi)有什么變化�；蛟S變化的正是我們自己，再度回到校園，教室門(mén)口掛著的牌子換了，班級(jí)沒(méi)有變，年級(jí)卻升高了一級(jí)。不由便想起王陽(yáng)明的詩(shī)句：“山石猶有理，山木猶有枝。人生非木石，別久寧無(wú)思。”
一年年，景色見(jiàn)證人事的流變，無(wú)聲無(wú)息間年華流逝。
校園里的假山作文 篇12
我們學(xué)校的東北角有一座十分漂亮的假山，我特別喜歡這座假山，經(jīng)常利用課余時(shí)間去觀察他。
從遠(yuǎn)處看，這座假山很像古代人寫(xiě)的“山”字，顏色是青褐色的，有點(diǎn)像里面藏有金子的感覺(jué)。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上，美極了。秀麗無(wú)比。水嘩嘩的從山頂流下，走的越近，流水聲就越想，就像是雷公公的呼嘯。水順著假山流盡了下面長(zhǎng)方形的池子中，把手輕輕的放在水里，你會(huì)感覺(jué)到冰涼冰涼的，很舒服。水清清的，清的可以看見(jiàn)池底的快快卵石。小池里的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在荷葉上，還有點(diǎn)點(diǎn)水珠，荷葉就像是他的舞臺(tái)，她在那上面盡情的舞蹈。山頂上有綠的草，紅的花。還有筆直的小樹(shù)。小鹿的一家就在這里住，假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，鹿媽媽領(lǐng)著寶寶在山頂上吃草，悠然自得。小鹿還時(shí)不時(shí)的抬起前踢，準(zhǔn)備要邁到另一塊石頭上。
學(xué)校的假山好迷人啊，我愛(ài)學(xué)校的假山。更愛(ài)我們美麗的校園。
校園里的假山作文 篇13
一進(jìn)校門(mén)，你好像就能感覺(jué)到山峰的壯麗和春天的美。這就是我們的假山。背倚大廳，面朝校園，簡(jiǎn)直是令人稱(chēng)贊的一道美麗的屏風(fēng)。
一看，好像是一座美麗、巨大的山峰，再仔細(xì)一看，嘿！一只正在叫的牛在吃草呢！哦，它的附近怎么有一座香爐峰呢！瀑布可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象�。∨５母浇�，有一位老人正看著一只小熊貓?jiān)谄俨嫉南掠捂覒蚰兀⌒⌒茇埌装着峙�，一看像是一個(gè)大肉球！老人一動(dòng)不動(dòng)地望著它，像是一位有志向的學(xué)者。
雨天，假山在大廳前挺拔的站著，像是一位威嚴(yán)但又不屈不撓的衛(wèi)士，雨停了，積水附在他的身體上，那像是汗水，又像在慶祝戰(zhàn)斗的勝利。
假山的前方有許多為了戰(zhàn)斗的勝利而來(lái)慶祝的花朵。有蝴蝶花、迎春花、牽牛花和許多數(shù)不清的一串紅。他們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好像是假山的“保鏢”。
我們的假山是一道美麗的屏風(fēng)，也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)假山，更愛(ài)校園。
校園里的假山作文 篇14
我們校園教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)花壇，花壇的正中央有一座假山。
假山由黑灰色的巖石構(gòu)成。山體陡峭，山勢(shì)險(xiǎn)峻，怪石嶙峋。而高聳的山峰就像利刃一般，又尖又長(zhǎng)。
假山上有不少裝飾。小巧的石階上，正走著一個(gè)挑著水桶的小小的石頭人，大概他要去打水吧。半山腰上，有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔，黃頂白墻，精致小巧。這些可以稱(chēng)作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別致了。幾株小草從石縫中頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，給原本毫無(wú)生氣的假山增添了不少綠意。
假山下被水池環(huán)繞著。一群小蝌蚪在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去，顯得那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。水圍著山，山映在水中，再加上綠茵茵的小草點(diǎn)綴著，整座假山就像是一幅畫(huà)，一幅立體的風(fēng)景畫(huà)。
校園里的假山作文 篇15
大家好，我叫范佩琳，我在河南省焦作市幸福街小學(xué)上學(xué)，是四年級(jí)的學(xué)生。告訴你們喲！我的校園里有一座假山，假山不大，但很漂亮，假山下面有一個(gè)小池塘，池塘四周開(kāi)的菊花，春天一到，它黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，長(zhǎng)在泥土里，特別好看，春天還招引了蜜蜂。
假山上有小小的寶塔，有小的龜殼，那假山直上直下。假山可真險(xiǎn)��！好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)；假山的水可真綠�。》路鹉鞘且粔K無(wú)瑕的翡翠，水里有小魚(yú)。它們時(shí)而游，時(shí)而停，時(shí)而聚，時(shí)而散真好看，就像在跳舞一樣，池塘里的荷花和荷葉可真是太美啦！讓我想起一首詩(shī)句：舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
像走進(jìn)了畫(huà)卷。這就是我學(xué)校的假山，來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的學(xué)校吧！
校園里的假山作文 篇16
在校園里，我覺(jué)得最為美麗的就是假山了。
假山的最頂端有一座涼亭，是給人休息的。涼亭下面有一些石猴，它們有的坐在石頭上吃桃子，有的躺在石頭上玩耍。一只只都那么的活潑可愛(ài)。石猴下還有一個(gè)老人，看他的樣子好像是在釣魚(yú)，他多么有耐心，多么篤定，一動(dòng)不動(dòng)的。
假山下還有三個(gè)大圓洞，其中，最大的那個(gè)洞里住著一只又大又老的烏龜，那只烏龜老實(shí)的很，經(jīng)常呆在一個(gè)地方不動(dòng)。記得有一個(gè)中午，我和一些同學(xué)去假山背后，發(fā)現(xiàn)了那只大烏龜，我們拿著一根樹(shù)枝，嘗試著把那只大烏龜給鉤出來(lái)，那只大烏龜害羞的很，哪怕我們把它鉤出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)馬上游回去。
每個(gè)學(xué)校都有自己的美，如果可以的話(huà)，也讓我去參觀一下你的校園吧。
校園里的假山作文 篇17
在我們美麗的校園里，有一座漂亮的假山，它位于大操場(chǎng)的一角。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最大的那個(gè)假山就像是父親，他左手摸著胡須，右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子，一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親，她長(zhǎng)著一頭綠綠的短發(fā)，用慈祥的目光看著兒子，真是一幅溫馨的畫(huà)面呀。
走近一看，原來(lái)父親的胡須是沒(méi)發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，兒子的眼睛是石頭因風(fēng)化而形成的，母親的頭發(fā)是發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，真是一座奇特的假山��！
清水從假山上流下來(lái)，沖出了一個(gè)小石道。水在小石道里流，時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，像在演奏一首優(yōu)美的曲子。水從假山流到魚(yú)池里，水草隨著水波擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。小魚(yú)在水草之間捉迷藏，紅的、黃的、白紅相間的，給這池水增添了跳躍的色彩。
微風(fēng)吹過(guò)魚(yú)池，飄下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花。啊，原來(lái)是魚(yú)池旁的梅花，紅彤彤的看起來(lái)十分嬌艷。
奇特的假山、生氣勃勃的魚(yú)池，再加上一點(diǎn)兒嬌艷的紅梅，校園的一角真美麗��！
校園里的假山作文 篇18
我學(xué)校“有趣”的景點(diǎn)可不少！像大榕樹(shù)、中庭花園。今天，我來(lái)向你們介紹最有趣的一個(gè)景點(diǎn)——假山！
我們學(xué)校的假山坐落在一個(gè)水池中央，周?chē)袔讞l顏色鮮艷的小金魚(yú)在池中嬉戲。清可見(jiàn)底的水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石，好像鋪上一層發(fā)光的白珍珠，給假山多添了一份情趣。陽(yáng)光照射在水面上，水面就像有千萬(wàn)片碎銀子散落在上面，美麗極了！
我們學(xué)校的假山最大的特點(diǎn)就是生長(zhǎng)了花草。記住，這些花草都是真的，而且有好幾株呢！那些植物的種子都是被風(fēng)吹到這兒，恰好落在石縫里來(lái)的。你若是看到了，也是會(huì)忍不住嘖嘖稱(chēng)奇的。
一簇簇綠葉重疊起來(lái)，好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋，微微欠身，它們是在跟小蜻蜓問(wèn)好呢！還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子：有的在玩捉迷藏；有的聚在一起講故事；還有的瞧著你好像你一不小心，它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)，在葉叢后面，有一個(gè)小小的“盤(pán)絲洞”，“盤(pán)絲洞”的對(duì)面有一個(gè)大大的“芭蕉扇”，仿佛輕輕一扇，便能把你送回家。
還有好多事沒(méi)告訴你，要想知道的話(huà)，就來(lái)江南水都小學(xué)看“花果山”吧！
校園里的假山作文 篇19
每一個(gè)美麗的公園都有一座假山，我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山，但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢？
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚(yú)它們一會(huì)張開(kāi)嘴，一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊，猶如一面干凈的鏡子，天空的白云都倒映水中。
再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最后，我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只小？，有的在玩耍，有的在東張西望，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
我喜歡學(xué)校的假山，它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
校園里的假山作文 篇20
我們的校園時(shí)一個(gè)美景如畫(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方，但是我今天要介紹校園的美景是我們校園的假山。
假山的底面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！那是什么？原來(lái)是一條小魚(yú)，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車(chē)呢，水車(chē)濺起的水花真像一顆顆扣子！水車(chē)旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極了！
春天到了，假山周?chē)幕▔镩_(kāi)滿(mǎn)了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
啊，這就是我們校園的嘉善，多么美麗啊，讓人總是忍不住多看一眼！
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