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寫什么的作文

寫事作文400字

時(shí)間:2021-07-29 10:05:32 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】寫事作文400字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

寫事作文400字 篇1

  童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云,上面寫著“大膽”兩個(gè)字。我想起了那一次大膽的嘗試。

  幾個(gè)星期之前,爸爸帶著我和妹妹去長(zhǎng)沙濕地公園玩。我們玩得非常盡興,那里的游戲項(xiàng)目真是五花八門。河懈叩推鸱摹靶D(zhuǎn)木馬”、難以控制的“碰碰車”、刺激驚險(xiǎn)的“激流勇進(jìn)”、膽戰(zhàn)心驚的“過山車”,還有巨大的旋轉(zhuǎn)“摩天輪”。但是令我最難忘的還是搖滾“大擺錘”。

  當(dāng)我第一次看到那龐大的怪物,雙腿就已經(jīng)嚇得發(fā)軟了。上面的人還不時(shí)發(fā)出鬼哭狼嚎的尖叫聲,還有的人在哭爹喊娘;當(dāng)我看到那怪物把人們甩到空中,擺來擺去,就已經(jīng)嚇傻了,牙齒在上下打架,腿已經(jīng)軟得站不起來,身子不停地瑟瑟發(fā)抖。等到第一批的游客玩完后,妹妹興奮地沖上去,一見我還沒有上去,就連拖帶拽地把我推上去,當(dāng)叔叔給我系安全帶時(shí),我心想:這東西安全嗎?“鈴鈴鈴”,開始了。那“怪物”剛開始非常慢,后來越來越快,“啊……”我驚嚇地大叫了起來。終于結(jié)束了這短暫的三分鐘。對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直度分如年,等那安全帶一松,我如虎豹下山一樣的速度沖了下去。

  有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而大膽的嘗試,卻磨煉了我們的膽量。在一次次大膽的嘗試之后,我們往往能收獲意想不到的東西,比如勇氣,堅(jiān)強(qiáng)……難道不是嗎?

寫事作文400字 篇2

  俗話說民以食為天,作為一位資深吃貨,我可是非常贊成只要是好吃的食物,就三下五除二的解決掉,在眾多的食中,最合我胃口就是——臭豆腐。別看,臭豆腐聞起來臭,其實(shí)吃起來可香了,外面看起來酥酥的,里面嫩嫩的,再配上榨菜、辣椒,咬一口汁滲透出來,又酸又辣,焦脆而不焦,初聞雖臭氣撲鼻,但細(xì)聞之下卻是濃香誘人!可以說,這臭豆腐具備了清蒸豆腐的新鮮爽口,油炸豆腐的香脆!

  這臭豆腐做法看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上很復(fù)雜。先將豆腐切成小塊,再給穿上一件白布,放木板上再蓋上——同木板壓住,到了第二天,該叫豆腐們起床了,豆腐們也變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得了,看到他們的樣子聯(lián)想到出鍋時(shí),口水再也不禁流下來了。睡完覺,當(dāng)然要用鹵水泡個(gè)澡,可這一泡就是幾天可把我的心撓的癢癢,取出來了以后,衣著樸實(shí)的白豆腐把衣服變成了青墨色,最后瀝干水分,用小火炸,放入榨菜和辣椒,臭豆腐就大功告成了!

  在以往臭豆腐被認(rèn)為不健康食品,其實(shí)臭豆腐可是有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,富含植物型乳酸菌,可以很好調(diào)節(jié)腸道和胃的功能,是美味的飯后小吃。

  關(guān)于臭豆腐的由來,傳說是朱元璋年少時(shí)當(dāng)乞丐,一回因饑餓難耐,拾起過期的豆腐,經(jīng)過油炸,就不管三七二十一塞入口中,竟然十分美味,在后來帶兵打仗,獲得勝利,請(qǐng)全軍吃臭豆腐,使得廣為流傳!

  聽完我的介紹,你喜歡上了臭豆腐了嗎?

寫事作文400字 篇3

  這天中午,我來到教室,開始寫老師布置的作業(yè),不一會(huì)兒,字寫錯(cuò)了,我開始翻找著書包找修改帶,可我找了很久,也沒有找到它的蹤影,沒辦法,我只得向同桌借。

  一放學(xué),我正在整理書包,有兩位同學(xué)飛快地向我跑來,說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學(xué)拿去了,我便去問她,她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶,我想,這下總算找到了,可她說這盒修改帶是她姐姐給她的,在幾番爭(zhēng)吵下,我放棄了。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),她生氣地扔下修改帶,說:“你說這是你的吧,還給你!闭f著就走了,碰巧同桌走過來,說:“我們?nèi)ジ蠋熣f。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來到辦公室,我們跟老師說了詳細(xì)情況,儷文也進(jìn)來了,老師便去問儷文的姐姐,回來后,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛一直盯著我,我疑惑了,修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去,但那痕跡還清晰可辨,難道會(huì)錯(cuò)?

  第二天,我來到學(xué)校,被老師叫去,老師說:“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了,這個(gè)修改帶是你的.,下次小心,別再這樣了!闭f著,就把修改帶還給了我。

  我走出辦公室,心里卻想著:她家又不窮,為何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文,你什么時(shí)候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!

寫事作文400字 篇4

  星期五的下午,一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。

  大家應(yīng)該都知道,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我還從來沒有評(píng)過一次“誦讀之星”?墒,這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動(dòng)嗎?當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳,會(huì)有我的份嗎?老師開始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了,都不是我,只差一個(gè)名額了,會(huì)是誰呢?我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí),耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣,心里的一塊石頭終于落地了。我快樂得一蹦三尺高,和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開開心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀,聽著熱烈的掌聲,心里美滋滋的。

  聽說這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”,我要好好在家準(zhǔn)備,爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心,以后,我要更加地努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭(zhēng)取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)!得到幾十張獎(jiǎng)狀,最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào),讓老師看看這個(gè)新的我。

寫事作文400字 篇5

  今天,我既開心,又委屈,先從開心的事講起吧。

  “叮鈴鈴”上課了,我懷著激動(dòng)的心情,做上了課桌,因?yàn)榻裉煲咸貏e的課,辯論課。

  首先,我是反方,一二大組是正方。辯論賽開始了,圍繞讀閑書與不讀閑書,正方先辯論,讀書能增長(zhǎng)知識(shí),考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先,率先舉手,表示反對(duì):但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食,會(huì)寫不完作業(yè),第二天精神不好,會(huì)影響上課。

  正隊(duì)張津?qū)幷f道:那可以先寫完作業(yè),再看書。我說:課外書看得再多,也是沒用的,考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地,第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來,議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手,一樣我反方。反方先說,舉手舉多了,手會(huì)酸的。正方開口了,多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說:舉手了,但又忘了,被老師叫到了,怎么辦。

  同學(xué)們議論著,在這高潮中,我們結(jié)束了最后一節(jié)課。

  委屈的是:打掃衛(wèi)生時(shí),老實(shí)說我總拖后腿,其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī),拍照。我好委屈。

  我今天度過了愉快的一天。

寫事作文400字 篇6

  《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無論誰走進(jìn)去,都會(huì)因?yàn)檫@本書而為之心動(dòng)。

  小小的夏洛雖為谷倉里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒有。她不求回報(bào),因?yàn),真正的友誼是不需要任何回報(bào)的。

  夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),是夏洛用愛織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……

  如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……

  世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……

寫事作文400字 篇7

  周六,晴空萬里。同學(xué)小劉媽媽約我們?nèi)ケ辈讨袑W(xué)打籃球,我興高采烈地穿著23號(hào)球衣就去了。

  到了籃球場(chǎng),我們練習(xí)了一會(huì)兒運(yùn)球、投籃后,就開始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊(duì),小劉和小季一隊(duì)。第一節(jié) 前幾分鐘,兩隊(duì)不分上下,比分非常接近。當(dāng)對(duì)方超過我們一球,也就是兩分時(shí),我們討論了一下戰(zhàn)術(shù):一對(duì)一盯防。我們隊(duì)小鄔傳球能力很強(qiáng),我突破和過人能力很強(qiáng),所以只要限制住對(duì)方進(jìn)攻就可以取勝。果然,我們用這套方案在第一節(jié)取得了大捷,32:12。 第四節(jié)開局,我們?nèi)砸?4:16大比分占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。這時(shí)我們用起了B方案:一人帶球突破,無人防則自行突破單打,有人協(xié)防就傳球。

  比賽快結(jié)束了,我們想再進(jìn)一球,所以加快了速度。開球后,小鄔運(yùn)球到籃下,假裝投籃,但卻傳給了我。我接球后,一看小劉來防,只能后退一步,然后一個(gè)假傳的動(dòng)作,恍過小劉,順勢(shì)加速一個(gè)三步上籃,人剛落地,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃,比賽也結(jié)束了。

  最后,我們以94:16取得了勝利,但我們都很開心。正所謂:友誼第一,比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場(chǎng)上。

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