我喜歡的字作文600字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文600字 篇1
我喜歡詩(shī)，但最喜歡的還是詩(shī)歌。
我喜歡馬致遠(yuǎn)的一首詩(shī)——《天凈沙*秋思》，但最喜歡的還是曲有源的一首詩(shī)歌——《列車上的馬致遠(yuǎn)》。我喜歡它，因?yàn)樗囊饩沉钊擞∠笊羁�；我喜歡它，因?yàn)樗莱隽擞巫余l(xiāng)愁；我喜歡它，因?yàn)樗屛腋笍氐母惺艿搅思业臏剀啊?/p>
詩(shī)歌中有這樣一句話“沒(méi)有小橋流水人家/也沒(méi)有枯藤/老樹(shù)昏鴉”。每當(dāng)我穿過(guò)小河，看見(jiàn)烏鴉，總會(huì)想起這句詩(shī)，也會(huì)情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家，同樣的枯藤老樹(shù)昏鴉，只是多了一位白發(fā)蒼蒼的老人等孫女回家。我每次回老家，她總是在門外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上，輕風(fēng)吹拂著她銀白的發(fā)絲。她瞇著眼睛，揚(yáng)著嘴角，那深刻著皺紋的臉總是那樣慈祥……
詩(shī)歌中還有一句詩(shī)這樣寫(xiě)著“那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風(fēng)從哪個(gè)方向來(lái)”游子漂游在外，難免會(huì)觸發(fā)濃濃的鄉(xiāng)愁，而這比瘦馬還瘦的列車，是否承載著他們的念想，將他們的思念送往了故鄉(xiāng)……
而是我感觸最深的還是這句“夕陽(yáng)是否/推遲西下/它都堅(jiān)持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯”。我不懂這其中的鄉(xiāng)愁，也不能理解游子離家的傷痛，但我明白，這是一種等待的憂愁，這是一種沒(méi)有陪伴的痛……
我雖不是游子，也沒(méi)有那么濃的鄉(xiāng)愁，但這首詩(shī)歌告訴我，離家，是一種悲痛的開(kāi)始；未歸，是一種離愁的延續(xù)……所以，正值青春年少的我們，應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜家人給與我們的每一份愛(ài)。別讓離家后的自己后悔……
我喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樵?shī)里有遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)樵?shī)里有離別的鄉(xiāng)愁，因?yàn)樵?shī)里有游子的情意……
我喜歡的字作文600字 篇2
俗話說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，當(dāng)然我也不例外，而且愛(ài)好十分廣泛，踢足球、打籃球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……可多了。你們知道我最喜歡什么嗎？那就是剪報(bào)了。剪報(bào)既讓我豐富了知識(shí)，也陶冶了情操。
我是個(gè)十分喜歡讀報(bào)紙的人。報(bào)紙的內(nèi)容十分豐富：有動(dòng)人的故事，有神奇的科學(xué)，有精彩的體育瞬間……對(duì)報(bào)紙的熱愛(ài)，讓我成了一個(gè)“熱心觀眾”，幾乎期期都買。就這樣報(bào)紙?jiān)劫I越多，成山的報(bào)紙又成了一個(gè)負(fù)擔(dān)，如果賣掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)好辦法——剪報(bào)。
說(shuō)干就干。我把收集多年的報(bào)紙羅列在一起，把里面的精彩句段剪下來(lái)，分成了 “精彩文章”、“生活竅門”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國(guó)家大事”等類別。我把它們貼在一個(gè)厚厚的本子上，列好目錄，寫(xiě)好頁(yè)數(shù)，真象一本內(nèi)容精彩的書(shū)籍。我給它取了一個(gè)名叫“小報(bào)書(shū)”。在這本書(shū)的陪伴下，我漸漸愛(ài)上了剪報(bào)。
要說(shuō)起剪報(bào)的好處，三天三夜也說(shuō)不完，最令我難忘的要數(shù)那天爸爸被魚(yú)刺卡住喉嚨的驚險(xiǎn)一幕。當(dāng)時(shí)，全家人都十分著急，手忙腳亂。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了“小報(bào)書(shū)”中好像有一條竅門是關(guān)于被魚(yú)刺卡著的解決辦法。打開(kāi)“書(shū)”一看，真是可喜。報(bào)紙上說(shuō)，只要喝醋把魚(yú)刺泡軟，再用硬點(diǎn)的食品一咽就好了。一試，果然很靈。爸爸立馬好了，還連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝!” 我說(shuō)：“要謝不用謝我，你還是謝‘小報(bào)書(shū)’吧！”我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
“精彩文章”讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)作文；“生活竅門”讓我輕松度過(guò)每一天；“體育瞬間”讓我振奮心脾；“幽默笑話”讓我心情愉悅；“國(guó)家大事”讓我了解社會(huì)、祖國(guó)。這些都是剪報(bào)的功勞。
剪報(bào)讓我受益匪淺。聽(tīng)了我的介紹，難道你不會(huì)愛(ài)上剪報(bào)嗎？
我喜歡的字作文600字 篇3
4月5日晚飯前，北京下起了綿綿的雨，淅淅瀝瀝的，恬恬靜靜的。聽(tīng)說(shuō)今年春天的氣溫要比往年低些。也許正是因?yàn)槿绱�，今年北京春天的雨水才�?huì)比往年更多。
樓前窗下的玉蘭花早已掛滿了花蕊，有白色的，有紫色的。因?yàn)橛裉m花生長(zhǎng)的較慢，所以在我看來(lái)，她們和十年前是一個(gè)樣子：個(gè)子不高，還是那樣羞答答的。我甚是喜愛(ài)她們，正是因?yàn)樗齻兊膵尚吲c柔弱。尤其是在這綿綿的雨天，柔美的更加讓人心生憐愛(ài)。
也許是性格使然，亦或是多年的.習(xí)慣，雨天深夜，站在窗前，望著四環(huán)路上的街燈，我總是難以入睡。因?yàn)榫d綿的雨能夠勾起我無(wú)限的回憶。
小時(shí)候的雨天，我會(huì)在爬滿青苔的墻角抓蝸牛，會(huì)試順著蝸牛爬過(guò)的痕跡，去尋找他們的家。也會(huì)輕輕地?fù)钙鸷窈竦木G綠的苔蘚，看看下面到底藏著些什么，想想為什么這些“小草”永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高？我也會(huì)帶著用蠟燭的蠟涂過(guò)的電光紙折成的小船放在水坑中，讓它接受風(fēng)雨的洗禮，然后遺憾的看著小船泡在水中軟掉……
兒時(shí)的記憶往往一瞬的劃過(guò)我的腦海，童年的單純快樂(lè)，猶如昨天，又恍如隔世。玩伴早已沒(méi)了聯(lián)系，玩具也都不知去向。也許我丟掉了太多的東西，也許我正是孤單無(wú)助的。每每想到這里我都會(huì)感慨萬(wàn)千，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓一口氣……
我想每個(gè)人在世界上注定都有無(wú)助的這一面。也許是因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)讓人生無(wú)限完美，總會(huì)讓人保有些許唏噓……
記得多年前自己曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：在一個(gè)暴雨傾盆的夜晚，錯(cuò)失交臂，我丟掉了自己心愛(ài)的人，悔恨不已……那夜的雨水混著淚水，灌滿我的全身……那種孤寂與悔恨難以言表。
今夜又是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)綿綿的雨，雖沒(méi)有夢(mèng)中那雨的狂暴，卻同樣掀起我內(nèi)心的波瀾。
我逝去的青春�。∧阍谀睦�？
那夜夢(mèng)中的你��！又在何方？
我喜歡雨，特別是綿綿細(xì)雨。我喜歡“細(xì)雨斜風(fēng)濕翠翹”的那份安逸與暢懷，也喜歡“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”的那份傷感與孤寂。
祝愿夢(mèng)中雨那邊的你一切安好！
我喜歡的字作文600字 篇4
萬(wàn)圣節(jié)讓人聯(lián)想到的就有南瓜臉、巫師、魔鬼等等千奇百怪的東西，這次我們?nèi)請(qǐng)?bào)小記者們也參加了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我早早地報(bào)名參加，然后準(zhǔn)備了服裝，嘿嘿……我的裝扮是一個(gè)海盜。
到了會(huì)場(chǎng)，哇，好恐怖！一個(gè)男孩子把自己打扮成一個(gè)魔鬼的樣子，還一直追著我跑，我被追得有點(diǎn)怕了，想著，我是海盜，我要怕他嗎？于是我就站住不跑了，用刀跟他砍起來(lái)，然后魔鬼就走了。
我被分到A隊(duì)，我們?nèi)⒓拥谝粋�(gè)活動(dòng)“咬蘋(píng)果”。我想：這樣簡(jiǎn)單的游戲他們?cè)趺赐娌缓媚�？等到我玩了，我咬，我咬，我咬咬咬，蘋(píng)果沒(méi)咬到，水是喝了不少。
接下來(lái)是圈南瓜，不幸的是我一個(gè)都沒(méi)圈中，哎！看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我以為我一定能圈到呢！
英語(yǔ)游戲我收獲多多。我們一大群孩子在老師的帶領(lǐng)下，轉(zhuǎn)圈圈，然后聽(tīng)到老師說(shuō)到哪個(gè)數(shù)字，然后我們就幾個(gè)人抱在一起。我和劉馨怡一直跟著，把她當(dāng)成我的目標(biāo)，只要老師一說(shuō)數(shù)字，我不管三七二十一就趕緊抱住她，最后我們都勝出了，拿到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，太高興了！
然后我們?nèi)ギ?huà)南瓜頭臉譜，唰唰唰，沒(méi)多少時(shí)間，臉譜就完成了，濕濕的，我就交給媽媽，讓她幫我保管。
最好玩的就是去要糖果，我們到了外面的保安亭，沖著保安叔叔大聲喊著：“不給糖果就搗亂，不給糖果就搗亂……！”保安叔叔被我們吵得受不了了，從袋子里掏出好多好多的糖果分給我們，我開(kāi)心的不得了！
到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候，我抽到了20xx元的大獎(jiǎng)，是喬登美語(yǔ)的學(xué)習(xí)券，我把它送給我的一個(gè)同學(xué)。
這樣的活動(dòng)我最喜歡，好玩又開(kāi)心。
我喜歡的字作文600字 篇5
說(shuō)起我喜歡的季節(jié)，非秋天莫屬。
也許很多人最愛(ài)春天。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天冰雪融化，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)徐來(lái)，水波不興，舉酒囑客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。春天的生活是詩(shī)意的。
也許很多人最愛(ài)夏天。因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火，夏天如生命般旺盛，生生不息。夏天有可口的水果滿足人們的食欲。夏天的生活是激情的。
也許很多人最愛(ài)冬天。因?yàn)槎斓拿C殺氣息。喜歡沉思的人會(huì)回憶一年的點(diǎn)滴，做個(gè)總結(jié)，畫(huà)上圓滿的句號(hào)。冬天里的冰天雪地是純潔的。冬天里的團(tuán)團(tuán)爐火，歌舞平生是溫暖的。冬天的生活是低調(diào)的。
秋天是收獲的季節(jié)。很多人會(huì)說(shuō)秋天是憂郁的，而我認(rèn)為秋天是最會(huì)思考的季節(jié)。秋天正如會(huì)思考的蘆葦，綻放出生命的輝煌。也正如毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，這個(gè)過(guò)程就是它思考的過(guò)程。人生旅途上不免會(huì)有重重選擇，在做選擇的同時(shí)，必定會(huì)舍棄很多，也會(huì)得到很多，這種過(guò)程是煎熬的。正如毛毛蟲(chóng)作繭自縛，那是為了有一天突出千絲造福人類，同時(shí)修得自己的幸福，化成一只美麗的蝴蝶。讓我們細(xì)化過(guò)程，當(dāng)處在繭中，那昏天暗地如囚禁般痛苦的日子又有誰(shuí)曾嘗過(guò)？這就是毛毛蟲(chóng)在思索，在思索自己的選擇是否正確。是選擇撲火，還是選擇飛翔，都只是一念之差。我們?nèi)祟愐彩侨绱�。有些人�?huì)對(duì)著滿地的落葉感慨歲月無(wú)常，寂寞難耐，從而郁郁寡歡，食欲不振，甚至動(dòng)起自殺的念頭。會(huì)思考的人則會(huì)認(rèn)為秋天是金色的，它裝載著農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶，同時(shí)也保留著哺育下一代的種子，帶給人們希望和收獲。
請(qǐng)仔細(xì)觀察夕陽(yáng)下靜靜流淌的小溪，請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)山澗百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，請(qǐng)?zhí)ь^仰望藍(lán)天白云的色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是金的色彩，是高貴的，是喜人的。
我愛(ài)秋天，愛(ài)會(huì)思考的秋天。
我喜歡的字作文600字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是，薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)帯２灰?jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢?jiàn)^斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！
《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
我喜歡的字作文600字 篇7
記的在我七、八歲時(shí)，每逢署假都要到奶奶家看出望她，而奶奶家的后花園是我的歡樂(lè)基地。那里有翩翩起舞的各色蝴蝶，有舉著鐮刀的大螳螂，有仗著頭上巨大的尖角到處“橫行霸道“的獨(dú)角仙，當(dāng)然那里還有我的好朋友——小花貓。
小花貓是奶奶收養(yǎng)的一只流浪貓。它的毛是白色的，中間還夾雜著黃色的花紋，腦袋上還有一個(gè)咖啡色的斑點(diǎn)，像一只可愛(ài)的小老虎。乖巧的小臉蛋上嵌著兩顆黃寶石般的眼睛，炯炯有神的觀察著身邊的事物。它一見(jiàn)到我就會(huì)“喵、喵、喵”溫柔地叫起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小可愛(ài)。
那時(shí)我經(jīng)常和爺爺一起從小河里捕一些小魚(yú)兒回來(lái)喂它。當(dāng)你把小魚(yú)放在它的面前時(shí)，它就會(huì)猛撲過(guò)來(lái)，用前面的兩只靈巧的小爪子來(lái)回的擺弄著，就像一個(gè)頑皮的小男生，等它“戲弄”完小魚(yú)后，才會(huì)津津有味地吃起來(lái)，時(shí)不時(shí)還抬起小腦袋沖我和爺爺“喵、喵、喵”的叫幾聲，好像是在感謝我們給它準(zhǔn)備豐盛的午餐。
小花貓非常粘人，特別喜歡我們陪它一起玩。你只要拿一根小繩子在它的面前晃來(lái)晃去，它就會(huì)敏捷地用小爪子拼命地猛撲繩子直到筋疲力盡。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì)跳到桌子上，用它的小爪子阻攔我寫(xiě)字，還會(huì)湊過(guò)那小身體趴在我的作業(yè)本上，這時(shí)我只能陪它玩一會(huì)兒。
小花貓除了玩，就是喜歡睡覺(jué)。它時(shí)常臥在沙發(fā)上睡覺(jué)，把自已的頭和屁股卷成一個(gè)半圓形，然后就瞇起雙眼大睡起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“呼嚕嚕，呼嚕�！钡穆曇�。睡足了就在沙發(fā)上練起它最拿手的“貓抓神功”，把它的身體中間直立起來(lái)，變成了一座毛茸茸的“拱橋”，它太有趣了。
我喜歡這只小花喵，是它帶給我許多的歡樂(lè)，是它陪伴我度過(guò)許多美好的時(shí)光，我現(xiàn)在又開(kāi)始想它了……
我喜歡的字作文600字 篇8
我有許許多多的書(shū)，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。
這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)，分五章，講了從地球形成到人類出現(xiàn)這段漫長(zhǎng)時(shí)間生物種類和生物與生物之間發(fā)生的事情。書(shū)中講了許多有知識(shí)的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的……想聽(tīng)聽(tīng)這里面的故事嗎，讓我講給你聽(tīng)吧！
46億年前，宇宙中的一些塵埃云團(tuán)形成了地球；35億年前，生命出現(xiàn)了；5、7億年前，多細(xì)胞動(dòng)物出現(xiàn)了；4、39億年前，魚(yú)類出現(xiàn)了；4、085億年前，陸地上開(kāi)始有了生命；3、625億年前，爬行類動(dòng)物出現(xiàn)了；2、45億年前，恐龍出現(xiàn)了；6500萬(wàn)年前，恐龍滅絕了；160萬(wàn)年前，人類出現(xiàn)了……這本書(shū)用圖畫(huà)的形式，寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來(lái)。它——使我懂得了許多以前不知道的知識(shí)，我十分喜歡這本書(shū)。
前幾天，德城區(qū)黎明小學(xué)的語(yǔ)文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過(guò)程中，老師提問(wèn)：鯨魚(yú)是什么時(shí)候出現(xiàn)的？我第一個(gè)舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現(xiàn)，再到恐龍的出現(xiàn)、滅絕，一直講到鯨魚(yú)的出現(xiàn)，并把所在的地質(zhì)年代，如朱羅紀(jì)、白堊紀(jì)等都講了出來(lái)，老師聽(tīng)后很高興，風(fēng)趣地說(shuō)：這位“小達(dá)爾文”講得很好，請(qǐng)坐下。同學(xué)們和我們學(xué)校的校長(zhǎng)及班主任都笑起來(lái)，投來(lái)羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學(xué)不叫我的名字了，直接稱呼“小達(dá)爾文”，我嘴上雖然說(shuō)：不能這樣叫，但心里暗自高興。
《地球46億年之謎》這本書(shū)使我長(zhǎng)了知識(shí)，使我在同學(xué)們中間出了名，我更喜歡這本書(shū)了。今后，我還要學(xué)習(xí)更多有知識(shí)的課外書(shū)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了成為真正的“達(dá)爾文”，為我們國(guó)家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
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