校園早春作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園早春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園早春作文1
春天,是個(gè)美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里,我們的學(xué)校有著喜人的變化。
你瞧,操場(chǎng)邊,那一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,長(zhǎng)出了新苞。在微風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小小的腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國(guó)梧桐樹(shù),過(guò)了那寒冷的冬天,正在為它的青春面貌而努力了。
不過(guò)最美的要數(shù)那兩棵柳樹(shù)了,它們簡(jiǎn)直有說(shuō)不完的美。柳樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里長(zhǎng)出了淡綠色的小辮子?,它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)呢。風(fēng)伯伯看它太漂亮了,也忍不住去摸一摸。在風(fēng)伯伯的吹拂下,柳樹(shù)妹妹顯的更加美麗了,好象在說(shuō)謝謝風(fēng)伯伯給我這么柔和的風(fēng)。
花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的茶花別提有多美了。它們好象在競(jìng)選誰(shuí)是最美,大家一致認(rèn)為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操場(chǎng)上小朋友盡情地跑啊跑,手里拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,把藍(lán)天點(diǎn)綴得分外妖嬈。在這個(gè)時(shí)候,幾乎沒(méi)有人能打擾他們。因?yàn)樗麄兊男囊哺焐系娘L(fēng)箏一樣飛來(lái)飛去。整個(gè)校園被歡笑聲充滿了。
校園早春作文2
春天,送來(lái)了嶄新的嫩芽;春天,喚醒了鮮艷的花朵;春天,讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校,我覺(jué)得是最美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)新校門,就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù),大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭,在樹(shù)梢之間,顯得格外明顯,就像小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香,還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)聞地采花,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
再走到三號(hào)樓后方,一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上,那樹(shù)干至少要五個(gè)人合抱才能抱住。香樟樹(shù)有三層樓那么高。在日光下,那重重疊疊的葉叢,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得十分莊重。樹(shù)梢鉆出了綠綠的新葉,這一抹或濃或淡的綠,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再向東北面走,一路迎來(lái)棵棵桂花樹(shù),就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花,它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香,但是擁有美麗的色彩,有的花枝招展,有的含苞欲放,有的千姿百態(tài),在花壇上,形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯,清香四溢,讓人陶醉。下課鈴響了,同學(xué)們都從教室里走了出來(lái),在花壇邊欣賞花朵。
這就是早春的學(xué)校,如此美麗,它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。
校園早春作文3
春天,如同一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
你看,校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!簧色的太陽(yáng)菊刺眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃,在碧綠的枝條中,特別刺眼。東風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,如同綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了
英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕緊長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了
你看學(xué)校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。
看著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:假如沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
校園早春作文4
春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春*盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?
看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了你看學(xué)校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
校園早春作文5
有一個(gè)地方,一切都是那么的美麗、那么的生機(jī)勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻,那就是我們的校園。
進(jìn)了校門,往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹(shù),在滄桑的老干上,向上伸出一根嫩綠的`細(xì)枝,細(xì)枝上微微展開(kāi)著六七片新葉,綠中帶紅,好像是個(gè)年幼的孩子,看這千姿百態(tài)的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型,不經(jīng)意中,又讓我感到了一種向上的動(dòng)力。旁邊的一棵茶花散發(fā)著淡淡的香氣,又讓我把目光定格在它身上,那綻放,或者怒放的花朵像個(gè)小小的舞臺(tái),胭脂色的花瓣是精致的幕布;金黃的花蕾是輝煌的舞臺(tái)。近近地凝視,,似乎可以看見(jiàn)金色的小精靈在上面跳躍著,散發(fā)著活力與生機(jī)。
再往里走,花園的美使我更加陶醉,桃樹(shù)的枝頭上已有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,是不是對(duì)世界感到了害羞,躲在綠色的小屋里不敢出來(lái)了呢?突然,一個(gè)粉色的小點(diǎn)出現(xiàn)在細(xì)枝的盡頭,走近一看,哇!原來(lái)是一朵已經(jīng)開(kāi)放了的桃花,她是那么的嬌嫩、柔美,像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。
走進(jìn)花園深處,一股特殊的蜜香撲鼻而來(lái),一排清一色的玉蘭花出現(xiàn)在我眼前,皎潔的花瓣,淡紅色的花蕾,我見(jiàn)過(guò)赤紅色的玫瑰,看過(guò)五色俱全的郁金香,可我仍被玉蘭那纖細(xì)的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊,白的像是夜空中的月亮;玉蘭花真香啊,香的比最好的香水還好上千倍;玉蘭花真挺啊,挺得那高傲的樣子,一看就是花中之王。
啊!我的校園,美麗如畫(huà)的校園。
校園早春作文6
早春的校園看上去似乎還是半夢(mèng)半醒的樣子。放眼望去,有的花已經(jīng)早早地蘇醒過(guò)來(lái)了,而有的花卻還沉浸在冬的睡夢(mèng)中。
你看,那白玉蘭已經(jīng)露出了笑臉。那白嫩嫩的花兒,已經(jīng)出來(lái)“炫耀”了,睜開(kāi)了那雙白白的眼睛,露出來(lái)嫩黃嫩黃的眼珠子。所有的花都是含蓄內(nèi)斂的開(kāi)著,只是露出一些小小的害羞的臉蛋,散發(fā)出幾縷淡淡的沁人心脾不易察覺(jué)的清香;有的花兒像幾只既可愛(ài)又調(diào)皮的白色蝴蝶,停在綠葉中間;有的花兒的花瓣全展開(kāi)了,甚至還有幾只胖乎乎圓滾滾的小蜜蜂正在勤勞的采蜜,我們來(lái)到這兒,它們也沒(méi)有注意到;還有的花兒像酒杯一樣大小,似乎包圍著的花瓣中間盛放著即將要溢滿出來(lái)的花蜜水,真的美麗極了!
音樂(lè)教室旁的含笑似乎也不甘落后,那里的含笑早就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞,再過(guò)兩三個(gè)星期應(yīng)該就會(huì)開(kāi)了。教室講臺(tái)下的紅花檵木,也開(kāi)出了米粒般大小的花苞。學(xué)校操場(chǎng)上有三棵茂盛的大樟樹(shù),仿佛是守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,筆直的矗立在操場(chǎng)的中央,早春的大樟樹(shù)剛抽出嫩芽,綠綠的,很有生機(jī)和活力。
早春的學(xué)校里面的小葉冬青葉子很不一樣。小葉冬青的葉子里有了幾片新的葉子,那葉子的形狀很像一個(gè)小小的花苞,那舊的葉子邊緣是白色的,而里面的綠色的,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,但又包裹著淡青色的嫩芽。
這就是早春的校園,雖然并沒(méi)有展現(xiàn)出全部的活力與朝氣,但是也別有一番風(fēng)味,足以讓人流連忘返。
校園早春作文7
今天,讓我?guī)е蠹胰ビ斡[早春的校園。
在校園的東南角,就是我們學(xué)校的小菜園。石板路的兩邊全是一叢叢從枯草中鉆出頭來(lái)的嫩芽,他們好奇地探出小腦袋,觀賞這個(gè)奇妙的世界。在凸起的草坪上長(zhǎng)出了一棵芳香撲鼻的茶花,在一根細(xì)長(zhǎng)的枝干上探出了幾朵粉紅色的小花苞來(lái)。
往弄堂里走,那里不知名的花可多著呢!瞧,這朵既像玫瑰又像牡丹,到頭來(lái)什么也不像了;那朵盛滿桂花香又彌漫含笑味,把我們都熏醉了。真是人在花中游,花香醉人心。
穿過(guò)羊腸小道,在不知名的花草叢后,有幾棵堅(jiān)韌無(wú)比的鐵樹(shù),它便是我們學(xué)校的金剛“保安”,身上穿著堅(jiān)硬的鋼針鎧甲,誰(shuí)也比不過(guò)。向著鐵樹(shù)后面的小公園里徑直往前走,就能發(fā)現(xiàn)兩棵桂花樹(shù)中間有一尊雕像,這便是象征我們少年先鋒隊(duì)的少女雕像了,只見(jiàn)她手里拿著一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,頭微微抬起,似乎在這多姿多彩的春天收獲著無(wú)盡的知識(shí)。
雕像后面就是美麗的池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)一座假山,假山所“住”的池塘里,能看見(jiàn)活潑的小金魚(yú),它們可是整個(gè)池塘的主人。金魚(yú)們圍著水葫蘆嬉戲、打轉(zhuǎn)、捉迷藏,給池塘增添了勃勃生機(jī)。
這樣的美景縈繞著這樣的教學(xué)樓,我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)感到無(wú)比幸福。
校園早春作文8
初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里滿是春的生機(jī)與活力。
走進(jìn)校門,走過(guò)平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你看,那曲曲小徑兩旁的草坪上,枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著春天的雨露,顯露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊,兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要走近他們,你就能聞到一絲淡淡的清香,令你陶醉于初春的氣息里。
你再看,那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù),那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛(ài)迷人。那操場(chǎng)四周的花壇中,一株株不知名的小樹(shù)兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中,舒展著枝葉,美美地感受著春雨滋潤(rùn)的味道;那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧的春雨中顯得那么朦朧。
你聽(tīng),那些調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)也似乎陶醉在初春的氣息里,時(shí)而飛,時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲,好像在告訴可愛(ài)的孩子們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
早春的校園,一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。
校園早春作文9
當(dāng)水邊的柳樹(shù)的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉,當(dāng)白玉蘭的花苞長(zhǎng)滿枝頭,為沉睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)裝點(diǎn)著春天的活力時(shí),我就知道春天的氣息早已充滿了整個(gè)校園。
走在校園的小路上,我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡,可并沒(méi)有我想象的景象,映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝,以及早已經(jīng)枯黃的落葉,難道春天真的沒(méi)有來(lái)嗎?
我并不相信,漫步在校園中,細(xì)細(xì)地找尋春天的影子。
我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、綠綠的小家伙,走近一看,哦,原來(lái)是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱,正悄悄地張望著美麗的校園呢!
咦,那是什么?校園中那幾株高大的樹(shù)上長(zhǎng)滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒?墒菦](méi)有一朵是開(kāi)著的,我想:大概天氣還是太冷,他們不想“起床”吧?
隱藏在綠葉下的茶花也長(zhǎng)滿了花苞,可它們卻像睡不醒的娃娃,遲遲不肯醒來(lái)。只有一兩朵不怕冷的花苞,伸展開(kāi)它們的四肢,準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。
我坐在柳樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上,柳樹(shù)的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰,好像在低聲地對(duì)我說(shuō):“你看你看,我新?lián)Q上的春裝,是不是很漂亮呢?”我微笑地抬頭,真的,它那柔軟的枝條點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,早春的風(fēng)經(jīng)過(guò)它們仿佛就帶著暖暖的春意。
站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上,我仰望著才吐出新芽的柳樹(shù),早春的校園雖然沒(méi)有春意盎然,但我感覺(jué)到:春天,已無(wú)處不在。
校園早春作文10
這星期多半是陰天,最近還飄起了一絲一絲的雨花,正是這有點(diǎn)煩人的雨,帶來(lái)了春的信息:早春已經(jīng)來(lái)到了我們校園啦!
看,冬天的茶花雖已接到了“休假令”,還是有幾朵那么忠于職守,仍在枝頭開(kāi)放;旁邊的白玉蘭卻沉不住氣了,已經(jīng)露出了“冰山的一角”,把紅褐色的外套擠得鼓鼓囊囊的,時(shí)刻等待破殼而出;奇怪的是,秋天的寵兒——四季桂也來(lái)湊熱鬧,“吐”出了翠亮明眼的新枝芽;校門口的一叢狗尾巴草躲在墻角,悄悄地?cái)[動(dòng)著還不夠毛絨的小尾巴,也在吸引像我這樣不甘寂寞的孩子……
放眼向操場(chǎng)望去,枯萎的雜草有些被風(fēng)帶走了,有些則還沉睡地下,卻有一片或濃或淡的嫩綠在眼前晃悠,走近一看,地上還是長(zhǎng)了幾撮草而已,真是:“遙看草色近卻無(wú)!”變化最小的要數(shù)內(nèi)花園了,只是楓樹(shù)、銀杏樹(shù)和龍爪樹(shù)的葉子掉光光了,就像沒(méi)有了頭發(fā)和胡子的老爺爺一樣!
早春的校園真是美不勝收!要是進(jìn)入深春的話,校園里就會(huì)開(kāi)滿了鮮花,變成一個(gè)芳香四溢的大花園!
校園早春作文11
春天是一個(gè)很美好的季節(jié),萬(wàn)物都復(fù)蘇了,那么早春的校園又是怎么樣的呢?
校園里的白玉蘭像一個(gè)勤勞的人,早就開(kāi)花了。白玉蘭真多呀,有六七十朵,滿滿的一樹(shù);白玉蘭真大呀,每一朵都像一個(gè)盛飯的碗這么大;白玉蘭真香啊,招來(lái)了許多小蜜蜂;白玉蘭真美呀!一朵朵花隨風(fēng)舞動(dòng),千姿百態(tài)!含笑睜開(kāi)了朦朧的睡眼,花蕾像一顆顆還沒(méi)發(fā)射出的子彈。紅花積木也不落后,有綠色、紫色、青綠色的葉子。被修剪過(guò)得整整齊齊的矮灌木,像女生的前劉海,還有很小的花苞,就像一粒米那么小。還有一些紅色的小花十分可愛(ài),長(zhǎng)得和蝴蝶差不多。
金邊黃楊已經(jīng)長(zhǎng)出了不少嫩嫩的新葉,綠色的葉子黃色的邊,小小的。小葉冬青的葉子很漂亮,還長(zhǎng)出了不少的嫩葉,嫩葉頂有紅色,好像是被貪玩春姑娘畫(huà)上去的。連翹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。躲在墻角的月季花也不落后,長(zhǎng)出了紅色的葉子。
草皮還是枯黃的一片,草皮下還有一些綠色的小草,草皮上還有一些不知名的草站了一個(gè)地盤。
早春的校園真美,我特別喜歡早春的校園。
校園早春作文12
春天來(lái)了,靜寂的校園里又開(kāi)始變得生機(jī)勃勃了?,小草調(diào)皮地探出了腦袋,樹(shù)枝也迫不及待地長(zhǎng)出了嫩芽,到處充滿了生命的足跡,大地又蘇醒了。下面請(qǐng)跟我一起去看看吧!
走出教室,來(lái)到校園的最南邊,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),春姑娘正在這里梳妝打扮呢?矗黄G色的竹林,原來(lái)有些泛黃的葉子越發(fā)得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林,一直向東流去,剛好下完一場(chǎng)春雨,溪水潺潺流動(dòng)。兩岸上散布著石頭狀的音箱,時(shí)而飄出優(yōu)美的音樂(lè),地上的小草搖晃著剛探出來(lái)的腦袋,好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋,橋上刻著“拾級(jí)而上步步為營(yíng)”。站在小橋上往東看,柳樹(shù)、木繡球、香樟……個(gè)個(gè)好像鉚足了勁兒,樹(shù)枝都開(kāi)始泛出了綠意,長(zhǎng)出了許許多多可愛(ài)的嫩芽。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)搖擺著身姿,扭出了串串的新芽,忍不住想上前撫摸一下。轉(zhuǎn)頭一看,呀,美人梅!細(xì)細(xì)的梅枝上滿滿地長(zhǎng)出了深紅色的花骨朵,朵朵含苞待放,感覺(jué)好像馬上就要開(kāi)放了,真招人喜愛(ài)!
這就是校園的一角,充滿著生機(jī)的一片地方,足以讓你羨慕不已吧!等有時(shí)間,我再領(lǐng)你繼續(xù)尋找校園里春天的腳步吧!
校園早春作文13
在暖暖的春風(fēng)里,在金色的陽(yáng)光下,在含苞欲放的花兒里,在婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴里,我聞到了早春的氣息,看到了早春的色彩。
走進(jìn)校園,鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的,也有紫紅的,它們簇?fù)碓谝黄,擺動(dòng)著美麗的舞裙,爭(zhēng)先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過(guò),就掀起鮮艷的花浪,美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭,那高大的樹(shù)便撲入眼中,雖然大樹(shù)仍是光禿禿的,但那枝頭上漏下的細(xì)碎日影,那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,為大樹(shù)增添了一抹色彩。大樹(shù)旁教室里的窗花也綻放在窗頭,使早春的校園變得更加美麗。
再往里走,一副生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)便展現(xiàn)在眼前?茨巧讲杌,紅得如一團(tuán)團(tuán)高高竄起的火焰,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄,從密密的枝叢中冒出?lái),綻開(kāi)了紅艷艷的笑臉。咦?那大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的嫩綠是什么?是那剛剛被春姑娘喚醒的小草,它們悄悄地冒了出來(lái),是那樣?jì)赡郏质悄菢由鷻C(jī)勃勃。下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng),在寬闊的操場(chǎng)上自在地游戲,玩熱了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣賞著小草大樹(shù)和花兒,聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)叫,享受著早春的快樂(lè)。
走進(jìn)校園深處,一團(tuán)團(tuán)如云霞般的櫻花靜靜地綻放,在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹(shù)和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水來(lái)。魚(yú)兒靜靜地停在水中,不時(shí)地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中,同學(xué)們也坐在教室里,靜悄悄地看著書(shū)。
在早春的校園里,植物們?cè)谂拇猴L(fēng)中悄悄生長(zhǎng),同學(xué)們也在知識(shí)的海洋中漸漸成長(zhǎng)。一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿活力。
校園早春作文14
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)到了我們美麗的校園里。
向著寬闊的大操場(chǎng)走來(lái)到了高大的梧桐樹(shù)下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咖啡色的樹(shù)枝上多了綠色的點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)滿樹(shù)枝,好像是調(diào)皮的春姑娘在梧桐樹(shù)上畫(huà)畫(huà)哩!走近一看,樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩葉,猶如碧玉雕刻成的,小巧可愛(ài)。小葉子們?nèi)嘀殊斓乃,伸了伸懶腰,說(shuō):“春天,在我這兒哪!”
沿著水泥路,來(lái)到食堂邊的小竹林,小春筍還在地下打呼嚕呢!大概春天的氣息還沒(méi)經(jīng)過(guò)這兒吧!回頭一看,哇!后樓天井花壇里,紅梅卻已經(jīng)春意盎然!紅豆般的花苞撒滿枝條,有的嘟著小嘴,像是在賭氣似的,一定是跟哥哥姐姐們吵架輸了吧;有的則綻開(kāi)了笑臉,細(xì)長(zhǎng)的花蕊親熱地貼在粉紅的花瓣上,多么像小巧的喇叭呀!聽(tīng),嘀嗒嘀嗒的,它們正在演奏春天的贊歌哩!走近一聞,淡淡的清香芬芳撲鼻,回蕩在我的腦海里。
旁邊的白梅樹(shù)枝光禿禿的,隱隱泛著淡淡的綠色。走近一看,喲,一粒粒粉白的花苞穿著一層淺綠的外衣像小青豆粘在樹(shù)上,可愛(ài)極了。
車庫(kù)邊的小花壇茶花開(kāi)得最旺,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的茶花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。最有趣的是,在一片綠葉叢中竟有一朵開(kāi)得最艷麗的茶花,昂首怒放。綠葉襯著紅花,真是美不勝收!
春天在梧桐樹(shù),在梅花枝頭,在茶花香中……
校園早春作文15
天空中,還泛著微微的淺藍(lán),浮著層層淺灰色的云,云與云之間還現(xiàn)著一束明亮的金光。這就是早春。
雨過(guò)之后的第二天,空氣中還融著一陣淡淡的花香。我來(lái)到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下,抬頭一看,樹(shù)上似乎沒(méi)什么變化,但經(jīng)仔細(xì)一瞧,每枝書(shū)枝上都有一個(gè)個(gè)小小的鼓著的小包,這是什么?哦,原來(lái),這就是它的小芽。就像老師說(shuō)的,梧桐的嫩芽是很難發(fā)現(xiàn)的,是很不起眼的,但就在這不起眼的小芽里又蘊(yùn)藏著一點(diǎn)點(diǎn)新的生命。在我們身上也蘊(yùn)藏著力量,只要我們努力,我們也會(huì)有新的奇跡。再遠(yuǎn)看遠(yuǎn)處的冬青樹(shù),上面有一層新綠色,與深綠色的老葉子又襯托出這生機(jī)勃勃卻有涼意的的春天。我也走近一看,卻怎么也看不見(jiàn)剛才的新綠,只見(jiàn)老葉子在樹(shù)上郁郁蔥蔥,這大概就是老師說(shuō)的:"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看看近卻無(wú)。' 在學(xué)校的墻壁邊也有許多新生的花。樹(shù)上的海棠含苞欲放,有的自己已長(zhǎng)出花骨朵,里面有著粉紅的小生命正在蜀水;有的卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑兩只露著紅紅的小眼,用外皮著住自己的臉,但有的花朵就像一位大方的大姑娘,正撕裂般的燦爛地笑咧!在下邊的花壇中紅的杜鵑,黃的金杯菊,紫的,白的,三三兩兩交接著,形成了一幅幅像打翻了顏料的五顏六色的藝術(shù)畫(huà)。
啊,早春真美!
在這涼涼的春天,在這生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)著伴著微笑的春天!
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