亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

愛的校園作文

時間:2024-08-18 10:41:42 煒玲 關(guān)于愛的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于愛的校園作文(精選32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的愛的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛的校園作文(精選32篇)

  愛的校園作文 1

  以愛育愛,愛滿校園是學(xué)校和諧發(fā)展的靈魂支柱,是一條獨(dú)具魅力的校園文化之路。

  一所好的學(xué)校,它應(yīng)有自己獨(dú)特的文化品質(zhì)和精神氣質(zhì),愛就是一條準(zhǔn)繩。老師對學(xué)生的愛,通過一言一行傳遞,潛移默化地感染學(xué)生,讓學(xué)生感受著愛得溫暖。愛是責(zé)任,體會愛是力量,等他們大了又把愛從校園帶給社會,周而復(fù)始、良性循環(huán),從愛滿校園到愛滿全社會。

  愛在校園里有多種方式體現(xiàn)著,金小有一棟教學(xué)樓上有八個大字“讀萬卷書,行萬里路”,這也是一種愛。她像一盞明燈,時時刻刻都在激發(fā)每個學(xué)生心中的愛,讓愛升華、大愛無疆,金小還可以在別的教學(xué)樓上命名:“愛心樓”,“向善樓”,讓學(xué)生們分分秒秒都在感受著愛,“學(xué)真,悟善,行美”,“真善美”和諧完美統(tǒng)一,讓愛滿校園,春風(fēng)化雨。

  愛在校園中無處不在,實(shí)踐中讓課堂傾注著愛,讓課程中孕育著愛。每年十一月第四周的周四是感恩節(jié),我在金小網(wǎng)站中看到303班主任劉老師帶著他們班的學(xué)生在“學(xué)會感恩,與愛同行”。她讓每個學(xué)生親自做一張感恩賀卡,學(xué)會感恩。這是校園中愛的放飛,愛的吶喊,愛的升華。教學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會幫助他人,培養(yǎng)學(xué)生對他人的.熱愛之情。愛是心的呼喚,愛是人間的春風(fēng),是校園的主題,讓愛滿校園。

  “以愛育愛,愛滿校園”,植根于每一個人心中,愛是一條生命,紐帶、連接著每一個人。讓每個學(xué)生在校園中體驗(yàn)著愛,實(shí)踐著愛,傳播著愛,讓愛充滿校園的每個角落,讓愛放飛,沒有終點(diǎn)。

  愛的校園作文 2

  我在翔安出生,卻在集美讀書。我對集美不怎么了解,但我清楚地知道:在我的校園里,在濃濃的書香中,隱藏著一種美好的東西—愛。

  在書香中真的會有愛嗎?這個題目已經(jīng)解答了你的疑問。你可別不信,在集美,在校園,在濃濃的書香之中,有一種無人能敵的東西—愛......

  那年,我上三年級。老師第一次帶我們?nèi)D書館借書。我高興地一蹦三尺高,在散發(fā)著濃濃書香的書架前徘徊!鞍!《夏洛的網(wǎng)》!”我的心不斷地歡呼。可是,書放在那么高的地方,而我那么矮小,哪里拿得到。我踮著腳,努力地伸著小手。這時,從我隔壁的書架邊走過來一個大哥哥!靶∶妹,你要的是這本書嗎?”他拿下《夏洛的網(wǎng)》,溫柔地笑著!班牛 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“給你。”“謝謝!”我接過書本。這時,書香中帶著一種溫暖的感覺。望著大哥哥漸漸遠(yuǎn)去的背影,我體會到了,這就是愛!

  還有一次,我的一本書丟了。我十分著急,坐在地上號啕大哭。這一哭,就引來了許多觀眾。有的人看著我直搖頭,有的人指著我哈哈大笑,有的人坐在地上,學(xué)我哭的樣子......就是,沒有一個人過來幫忙。這時,從人群外擠進(jìn)來一位姐姐!靶∶妹,你怎么了?為什么哭?”姐姐親切的扶起了我!敖憬,我的書丟了!我的書丟了!”我一邊擦著眼淚,一邊向姐姐求助!靶∶妹茫憧蓜e哭了,姐姐幫你找書,好嗎?”姐姐安慰著我!爸x謝!”我擦干了眼淚,心里充滿了感激。姐姐帶著我,到處打聽書的下落。終于,功夫不負(fù)有心人,讓我們找到了。姐姐把書遞到了我的手中,溫柔地?fù)崦业念^,就像春風(fēng)一樣溫暖人心。書香之中,給了我愛的感悟。

  生活之中處處有愛,只要你善于發(fā)現(xiàn),每一件小事都是充滿愛的。我對父母的愛,家人對我愛,同學(xué)之間的愛,我們對老師的`愛,老師對我們的愛,警察叔叔對我們的愛......我要感謝父母,讓我來到這個充滿愛的地方。我要謝謝給我愛的人,謝謝給我愛的集美、校園,謝謝給我愛的書香,更謝謝給我感悟的愛。

  愛的校園作文 3

  我已在這羽翼漸豐,我已在這積蓄力量;我將在這飛向夢的地方。

  ——題記

  看著今年新入校的學(xué)弟學(xué)妹,我在想,我們真的已經(jīng)高三了!不知不覺間,我們已經(jīng)與這個校園朝夕相處了快三年了,心里陡然增添了一抹不舍,因?yàn),您給了我太多的愛。

  回憶曾經(jīng)得懵懂與迷茫;回憶一路走來的淚水與微笑;回憶無數(shù)次的跌倒與爬起。是您,我的校園,您始終像個長者一樣默默關(guān)注,為我祝福。謝謝您,我的校園。

  高中三年,我已然度過大半,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您已經(jīng)記在心底,您見證我的青澀蛻變,見證我綻放光芒,同樣的將見證我一年后實(shí)現(xiàn)夢想。

  或許我曾有過這樣或那樣的失誤,而您始終不曾離我而去,您用您的睿智教會我如何避免失誤,如何好好生活。在我每一次跌倒后,您用您的慈愛讓我忘卻傷痛,重整信心。謝謝您,我的校園。

  您看著我一步步成長,您也知我將飛向更高的天空,您將我培養(yǎng)長大,教會我應(yīng)用怎樣的心態(tài)、理想,信念去對待以后的生活。您不奢望我飛黃騰達(dá),只是要我成人后,別忘了您,別忘了這個家。

  如果說剛?cè)胄r的心靈還沒被填滿,如果說那是的眼神還透著迷茫,如果說現(xiàn)在的文采與思想。那都是因?yàn)槟,我的校園。

  您像個博古論進(jìn)的智者,將一塊未經(jīng)打磨的玉雕琢成器,你保留了最美的光芒,你教會我如何對待成長。謝謝您,我的校園。

  還記得您第一次教我得第一句話“昂揚(yáng)向上,不甘人后”,您教給我,只要肯努力,只要有信心,我總能綻放出最美的光芒。謝謝您,我的校園。

  您總是用最簡短的話語告訴我最深刻的道理“誠信立身,自信成事”“刻苦多思,踏實(shí)進(jìn)取”“和諧有序,昂揚(yáng)向上”,這些簡短卻包含著智慧的語句已被我裝入人生的背包,他們將帶著您的希望,與祝福伴我一路走下去,給我愛與力量。謝謝您,我的校園。

  我不止一次的在想,就將是為了什么,讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個剛剛成長得新芽,而今我明白了——是愛!是您對我最無私的愛。謝謝您!或許我不一定能留下最閃亮的'印跡,但我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),做一個用心對待生活的人。

  回想著在這的兩年多的日子,有過成功也有過失敗。有過正確的決定,也有過錯誤的做法,而您始終像個朋友一樣,那淡淡的感情那么清澈,也那么溫暖。謝謝您,我的校園。

  您包容了我所有的壞脾氣,理解了我所有的小心思,安慰了我所有的淚滴。您像一個摯友,批評了我的過錯,讓我成長的更加健康。謝謝您,我的校園。

  我將一顆真心予您回報(bào),珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛的校園,我最愛的朋友。

  在您55歲生日即將來臨之際,我心中涌動著感恩與熱愛。

  謝謝您,我的校園。

  謝謝您,我最溫暖的愛。

  我的校園,我的愛。我將在這用心成長,用心生活,將您所教導(dǎo)的,將您所傳授的,將您所擁有的,銘記心底,謝謝您,我的校園。

  我的校園,生日快樂!

  愛的校園作文 4

  人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

  這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學(xué)老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關(guān)心她的學(xué)生,她無時無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著。

  當(dāng)我還是那個剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的`傻丫頭時,迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進(jìn)入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨(dú)自一個人遨游那個海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點(diǎn)放棄了這個夢想。是她,是她幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。

  愛的校園作文 5

  我有一個充滿魅力的校園,這里承載著我美麗的夢想,這里回憶著我每年的樂趣。校園是我成長的地方,我愛我的校園。

  我們學(xué)校到處充滿著智慧。你瞧,圍墻上的“美文化,美心靈”、“經(jīng)典滋潤心靈,書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心,安全行動手中行”。教學(xué)樓上的“博學(xué)篤行,明理至善”是我們的辦學(xué)理念。我們的教學(xué)樓一共有四層,一二層是教室,三四層是功能室。我們的教室有電子白板,有投影。老師用多媒體輔助課堂,我們在教室里就可以欣賞祖國的`大好河山。我們每個班都有圖書角,小小的圖書角承載了我們愛讀書的夢。

  走出教室,墻上的弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆D闱,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩。我在心中暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,隨處可以聽到班里朗朗的讀書聲。陽光照進(jìn)孩子們的臉上,別提有多愜意了。下課了,我們可以在操場上盡情地玩耍,有跳繩的,有踢毽子的,有丟沙包的,還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩,而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的,我為我自己感到驕傲。

  我愛我的校園,一個充滿愛充滿智慧的大家庭。

  愛的校園作文 6

  校園是一個愛的世界,是一個充滿愛的花園,我們在愛的世界里幸福成長,我們在愛的花園里快樂學(xué)習(xí)。校園里的愛滋潤著我們的心田,令我們六年快樂而又短暫的時光里每一天都在分享愛的溫暖和幸福。

  校園里,隨時都會發(fā)現(xiàn)老師、同學(xué)都在關(guān)愛別人。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯』蚴莿e的事情沒來上學(xué)的時候,老師問誰可以為他送作業(yè)本?“我送,我離他家近……”“刷刷刷”一定很多同學(xué)同時舉手。當(dāng)有同學(xué)在操場上不小心崴了腳,“疼嗎?到醫(yī)務(wù)室去……”一定會有很多同學(xué)圍過來關(guān)切地詢問他的傷情,自告奮勇陪他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)有同學(xué)碰到難題,“來,我們共同解決……”老師總是笑意盈盈地關(guān)心、溫暖滿懷地幫助。當(dāng)有同學(xué)犯錯誤的時候,“是有什么難處嗎……”老師總是細(xì)心尋找原因,諄諄善誘……校園生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛無處不在。

  那是上學(xué)期一個下午放學(xué)前,校籃球隊(duì)臨時廣播通知開會。會一開完,我就急沖沖地想返回教室去抄老師布置的'作業(yè),跑到三樓,由于腳沒踩穩(wěn)臺階,隨著“撲通”一聲,我摔倒了。當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己腳痛不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了!作業(yè)已被值日生擦了,同學(xué)們都走了。當(dāng)我束手無策之時,返回教室來拿點(diǎn)心袋的同桌小洪見到我一臉發(fā)愁樣,而攤開在課桌上的作業(yè)登記本一片空白,就明白了!拔矣谐鳂I(yè),我借給你!彼畔聲贸隽俗约旱淖鳂I(yè)登記本遞給我,你先抄各科老師要求完成的作業(yè),李老師在黑板上還布置了一些計(jì)算題……”她邊告訴我邊拿出筆主動幫我謄抄老師寫在黑板上的題目。此時,落日的夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在她的身上,閃爍生輝……望著全神貫注正在幫我抄題目的小洪,我仿佛看到了她那一顆樂于助人金子般閃光的心,一股暖流涌上我的心頭:“多么熱心關(guān)愛他人的同學(xué)。∷緛砜梢匀⊥挈c(diǎn)心袋就走人的,可她卻無私地留下來幫助我……”此時“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心中的感恩,我心潮澎湃:“被人關(guān)心得到他人幫助是一件幸福的事!”我只能用自己那感激的笑容表示對她真誠的謝意。愛在校園,愛在班級,愛在同學(xué)之間。從那以后,不再是刻意,我總是滿懷真誠隨時隨刻關(guān)心愛護(hù)別人。

  校園是我們共同的家,到處都充滿著愛。校園里的愛是友情,是親情,是我們大家用自己的心血澆灌的,這種愛的力量在一天天地凝聚著,時刻伴隨我們左右。讓我們手與手相攜,心與心相愛,愛的暖流在校園里流淌……

  愛的校園作文 7

  時光過得飛快,如流水,又如清風(fēng),也許,你今天嘴里還是幼稚的童聲,明天,你可能已經(jīng)張嘴就是深刻的哲學(xué)。時間,也許就是這樣,改變了一切,但在這一切都改變了,我要感謝校園,感謝它給予我知識以及快樂,因此,我深深的熱愛著它!

  我熱愛校園,如同鳥兒熱愛藍(lán)天,魚兒熱愛海洋,花兒熱愛雨露。在校園里,有鳥兒為我歌唱著,同學(xué)為我開心著,老師為我自豪著,在這溫馨的藍(lán)天之下,我怎能不喜愛呢?

  八月的炎夏總算熬了過去,我們迎來了九月初秋的開學(xué)季,對于這個新的校園,我既感到好奇,又感到驚奇疑惑,于是,我便懷著這種心情,踏入了校園。走入校門,我深吸了一口氣,啊!這初秋的氣息就是爽,空氣中略略帶有花兒的清香,這花香很香卻淡淡的,我陶醉于花香之中,似乎不想著離去了,因?yàn)檫@香實(shí)在使人神清氣爽。

  初來乍到,我還不知道我到底分到一個怎么樣的班級,我心里不由著猜想著。最后,老師說我分到3班,奧,3班,到底是個怎么樣的班級呢?我隨著老師尾后慢慢地走進(jìn)教室,“咦?”班里的人都很驚奇得嘆起了聲,我想,因?yàn)槲沂呛髞淼,所以大家才這樣的吧?班里的的.人都眼睜睜得看著我,我不經(jīng)打了個冷顫,我緊張極了,臉上頓時露出驚慌失色的表情,心想,都看著干嘛。坑谑,老師安排下了個位置給我坐下了,坐在我旁邊的是個矮矮的男生,看起來很老實(shí)憨厚,“你叫什么名字?”他開口疑惑著說,“我我…我叫”我吞吞吐吐地說出了我的名字,“那,我們交個朋友吧?”他笑著說,“嗯!”我開心的答應(yīng)了他。

  “叮鈴鈴…”忽然耳邊傳來一聲下課鈴聲,同學(xué)們都走出了自己的位置,有的在那兒說笑,有的在自己的桌位上看著書,還有一些熱情的同學(xué)向我打招呼,給我感覺,這就是一個熱情、和諧的班級體,剛來的我,不懂的東西有太多了,但是我并沒有懊惱,有很多熱情的同學(xué)們都樂意的幫助了我,當(dāng)然,老師也一樣,我每當(dāng)有不懂的題目,老師都會一一解答,呵呵,由于我的理解思維差了點(diǎn),我跟老師說我聽不懂,但是老師依然能夠細(xì)心的為我講題,直到我弄明白,這令我十分的感到。才剛到不久,于是,我就深深的喜歡上了這個班級,可能,這就是第一印象啦!

  “我知道,我的未來不是夢……”一曲曲動聽的歌曲回蕩在耳邊,這歌包含著我們的快樂,我們的汗水,我相信,如果我們努力學(xué)習(xí),同學(xué)們互相幫助,我們的未來,就一定不會是夢……

  踏入校園,空氣中總是彌漫著歡樂的氣息以及那一陣陣書香,啊,我深深的熱愛著這個地方,這里飽含著我的淚水和歡笑,說著說著,一陣陣悠揚(yáng)悅耳的讀書聲又彌漫在了我的耳畔。

  愛的校園作文 8

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了五年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。我們的校園到處都充滿著愛,在我們的校園里,隨處都可以到主動幫助別人的同學(xué)的'人。

  下課了,我正在思考一道老師布置課后的一道數(shù)學(xué)題目。已經(jīng)有好多個同學(xué)做好了,現(xiàn)在在玩呢!好長時間過去了,我還是沒有思考出來,我急得像熱鍋上的螞蟻!這時,一個同學(xué)走過來,說:“楊志文,你怎么了?”“這個題我怎么也做不出來了!”“別急,我看看!薄2灰粫䞍,他說:“這個題是這樣做的,你看,這個圖形可以……先想……再想……”他講得很認(rèn)真,有板有眼,活像一個小老師!

  “這個題就是這樣做!”他微笑著說!爸x謝你啊!”“不用謝,咱們是同學(xué),這是應(yīng)該的!”

  我感到心里好溫暖!有這樣好的同學(xué),身為班里的一員,我好幸福!生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,攙扶的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,幫助素不相識的小同學(xué)提重物,主動借給別人學(xué)習(xí)用品……

  我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會變成美麗的人間!讓我們一起手拉手,共建充滿愛的和諧校園吧!

  愛的校園作文 9

  我們的新學(xué)校可美了,你不信?那我就帶你去看看吧!

  走進(jìn)肅穆氣派的學(xué)校大門,一條筆直的主干道直通校訓(xùn)石,“智”“健”兩個大字,在晨暉中熠熠生輝,也時時提醒著我們——做一個身體、心智全面發(fā)展的學(xué)生。校訓(xùn)石四周綠草、鮮花錯落有致,還零星散布著可供同學(xué)休息的石塊。坐在上面,微風(fēng)拂面,聆聽著瑯瑯書聲,真是莫大的享受!

  校訓(xùn)石的右面是三幢四層的大樓,從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。白色的外墻、透明的`玻璃、灰色的墻裙,三幢大樓像三位姑娘,顯得格外亮麗。走進(jìn)教學(xué)大樓,便是我們的教室和老師的辦公室。透過寬敞明亮的玻璃朝里看,同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改,或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個人的臉上。教學(xué)樓前面是綜合樓,美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室一應(yīng)俱全,條件一點(diǎn)也不比城里差。

  校訓(xùn)石的左面是餐廳和體育館。以前上體育課,每逢雨天,我們只能眼巴巴地看著,F(xiàn)在不用發(fā)愁了,雨天我們依然可以奔跑、跳躍……

  校訓(xùn)石的前面便是操場了,其中最引人注目的便是升旗臺。聽老師說,這可是參照北京天安門廣場的升旗臺設(shè)計(jì)建造的呢!每周一,我們集中在這里,看著五星紅旗冉冉升起,胸中心潮澎湃。臺前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

  這時,校園里響起悠揚(yáng)的音樂聲。哦,忘了告訴你們,我們學(xué)校已經(jīng)告別了刺耳喧鬧的電鈴聲,取而代之的是優(yōu)美動聽的音樂,這既提醒了大家學(xué)習(xí)和休息,又讓同學(xué)們得到了藝術(shù)的享受和心靈的熏陶。

  聽了我的介紹,你是否對我們的新學(xué)校感興趣了?如果你動心了的話,就到我們學(xué)校來參觀吧!記住,我們學(xué)校是“宜興市都山小學(xué)”!

  愛的校園作文 10

  秋天的校園的美,在桂花樹上,在銀杏樹上,在羊蹄甲上,在噴泉上,在小溪邊。

  一進(jìn)校園,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前,有許多高大的大樹,像一個個巨人守護(hù)著我們美麗的校園。往前走是一個美麗的噴泉和一片青翠的竹林。雖然秋天來了,但是竹林還是一片翠綠。只有銀杏樹和小草脫下了綠衣服,換上了金色的秋裝。扇子似的銀杏葉被秋風(fēng)一吹,飄飄灑灑地落到地面上,如同給大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了!

  忽然一股濃烈的香味撲鼻而來,我隨著香味的方向走去,原來是學(xué)校的桂花開了。我的學(xué)校不僅是美麗的,還是香香的呢!校園的楓葉也變成紅色的了,我想是因?yàn)闂魅~被桂花的`香氣所陶醉,臉才變得紅彤彤的吧!

  穿過桂花林,就能看到我們寬敞的操場啦。它有8個籃球場和三個足球場。操場真美啊!綠草如茵環(huán)繞著藍(lán)色的跑道。操場真熱鬧啊!同學(xué)們一有時間就在操場上玩耍、鍛煉。

  秋天的校園是美麗的、迷人的,還是香香的。

  愛的校園作文 11

  我們的校園在秋天是最美的,只要你去發(fā)現(xiàn),就能找到它的美。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的'樹,像一位位士兵站在那里守護(hù)我們的校園。往前走,是一個美麗的噴泉和一片竹林,盡管到了秋天,竹子們依然那么綠。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的外衣,穿上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹葉紛紛落下,像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金色的地毯,踩上去軟軟的。

  忽然一股香味撲鼻而來,跟著香味兒往前走,發(fā)現(xiàn)原來是學(xué)校種了很多金桂和銀桂,仿佛我們的學(xué)校也變成香香的學(xué)校了。校園里楓樹的樹葉卻變成紅色了,楓樹也被這個香味所陶醉,臉都變紅了,此刻現(xiàn)在的校園真是又香又美!

  路過桂花樹,就能看見我們的學(xué)校寬闊的操場。操場真大,有八個籃球場和三個足球場,操場真美呀。同學(xué)們一有時間就在上面鍛煉、玩耍。

  秋天的校園是多彩的,是香香的,是熱鬧的,是快樂的。我愛秋天的校園。

  愛的校園作文 12

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到我們的身邊,來到我們的校園。

  踏進(jìn)校園的大門,是兩排茂盛的香樟樹,好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時姹紫嫣紅的校園,現(xiàn)在顯得有點(diǎn)落寂,很多花都凋零了,唯有幾株堅(jiān)強(qiáng)的月季不怕冷風(fēng)的吹襲,仍盛開著嬌艷的花朵。在往里走一些,會有幾顆高大的雪松站立在一個巨大無比的花壇中,那雪松正對著我們的教學(xué)樓,它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛,偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛,不禁搖起頭來。

  許多小草被秋風(fēng)吹黃了,但是還有些頑強(qiáng)的小草想多看一會美麗的秋天,拼命地挺起那細(xì)小的身體,沐浴著秋天的溫暖的陽光,居然還泛著青綠;▔锢p繞在樹上的'牽;ú唤麨榍锾斓拿利惛袊@起來,噘起紫色的小喇叭忘情地吹,仿佛在說“秋姑娘,你快來,讓我看看你美麗的臉龐!”

  秋姑娘走遍了整個校園,校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道。活動課上,我們走到了田徑場上,田徑場中間的草坪是孩子們的小天地,你看,有幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,就往草地上一趟,講起故事來了……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  我愛我的校園,我更愛秋天的校園!

  愛的校園作文 13

  我們的校園一年四季都是美的,然而,我最愛秋天的校園。假如你在仲秋時節(jié)來我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來”。此時,漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個角落,沁人心肺,令人神清氣爽。

  深秋時節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊,無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來,恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開著,中間嵌著一個金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長鳳尾菊。它無拘無束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收。

  經(jīng)過幾陣秋雨的洗滌。操場四周的冬青樹顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。校園池塘邊的`柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛的母親拂著孩子的臉。水杉樹葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時還會聽見“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺。

  秋天的校園給人以美的享受,我愛秋天的校園。

  愛的校園作文 14

  冬天來了,我愛冬天。我更愛冬天美麗的校園。

  冬天的校園到處都會洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。下過雪后的那天早上,我來到學(xué)校,第一眼就看到了地上一片潔白。操場門口的臺階上種的.花,都頂著一頂白帽子,而且還像“雪!币粯。

  看到這么美的景色,我飛快地跑進(jìn)教室,放下書包,來到小花園。從側(cè)面看起來,小花園里的過道頂上的雪,就像蓋了一層厚被子。走近一看,翠綠的松樹,已經(jīng)變成了筆直的“雪松”。旁邊的樹木想染了色一樣,白白的。再看看小花園的地上,好像鋪上了雪白的地毯。一踩上去,軟軟的,還有“嘎嘣,嘎嘣”的聲音。

  穿過小花園,來到操場,地上就更白了,花壇里種的三葉草也頂了一頂又白又厚的帽子。萬年青好似在雪地里滾了滾似的,成了一個又大又圓的雪球。升旗臺上滿都是雪,被同學(xué)們才過后,就像印了一個個熊貓印。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我戀戀不舍地離開這個“白雪世界”。開始上課。

  我愛冬天,外冬天著美麗的“白雪世界”——我們的校園。

  愛的校園作文 15

  在學(xué)校操場的東邊豎著一塊大石頭,石頭上刻著這樣一行字:用愛做平方式。我們每個“中星”學(xué)子都將這句話牢記于心,并踐行于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中秋節(jié)前,學(xué)校舉行“愛心月餅”活動,號召同學(xué)們捐贈月餅給貧困家庭。老師說,希望我們用平時賣廢品得的錢購買月餅,那樣更有意義。

  捐贈那天,同學(xué)們統(tǒng)一把月餅交到操場舞臺,場面相當(dāng)熱烈。我看見有的月餅盒上貼著祝福的紙條,有些紙條上還配了畫,同學(xué)們的這份心意令人感動。大家個個笑容滿面,都為自己獻(xiàn)出了一份愛心感到快樂。

  做完課間操,陳主任走上舞臺宣布,我們東校區(qū)共捐出月餅兩百多盒,臺下立刻響起熱烈的掌聲,大家不約而同地望了望臺上堆積如山的`月餅盒,會心地笑了。我想,當(dāng)貧困家庭的老人、孩子吃著愛心月餅時,心里一定會覺得很溫暖、很幸福!皭坌脑嘛灐被顒幼寪鄢溆拈g,讓愛溢滿校園。

  有一句歌詞在我心中流淌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”是啊,我們不僅要愛滿校園,還要愛滿社區(qū),愛滿廣州,愛滿中國。

  我相信涓涓細(xì)流能匯聚成愛心的海洋,大家都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更美好。

  愛的校園作文 16

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的景色別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我愛你秋天。

  早晨一進(jìn)校園的正門,許許多多的樹木在向我打招呼,好像在說:“早上好,歡迎你回校學(xué)知識!鄙炫_后面有一個種著花的五角形的`花壇,那些花在猛烈的陽光下開得多么的燦爛。∥易叩浇虒W(xué)大樓后面的植物園,一進(jìn)植物園的大門。我看見一棵高大的椰子樹,樹上有椰子果,有的椰子果還沒成熟。植物園里有個水池,水池的上面有一座石橋,把水池隔開兩邊,水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的,

  清清的水里有一條條金魚在水池里自由自在地游來游去。水池里有各種不同顏色的金魚,有金黃色的金魚,有金紅色的金魚,有半黑半紅的金魚……水池周圍有很多籠子,有鳥類的籠子,有老虎類的籠子,有狗類的籠子。在左邊有三幅地圖,這三幅地圖全都是用石頭造的,如果你想去某個地方,你查一查地圖,就知道你想去的地方在哪里。

  秋天的美是多么的迷人,我愛秋天,更愛校園的秋天。

  愛的校園作文 17

  秋姑娘是一個魔法師,用手揮揮魔法棒,就把我們的校園變得無比漂亮。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的銀杏樹,像一個個戰(zhàn)士站在那里,守護(hù)我們的校園。往前走是一個美麗的噴泉和一片竹林,盡管秋天來了竹林還是那么綠。只有銀杏樹和小草們脫去了綠色的裙子,換上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹銀杏樹的葉子到處飛,葉子飛啊飛,像一把金黃色的扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來的是秋天的涼爽。地上如同鋪了塊金色的地毯,踩一腳,軟軟地,非常安逸。

  忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味而去,發(fā)現(xiàn)是校園里的桂花開了,我們學(xué)校種了許多桂花,一到秋天就散發(fā)出迷人的香味,讓整個校園都侵泡在桂花香里。旁邊的楓樹,被這個香味陶醉,楓樹的臉也變紅了。

  秋天的'校園可真是越來越美了呀!穿過桂花樹,就可以看見我們校園里最大的操場。操場很大有八個籃球場和三個足球場,操場也很美,綠草如茵環(huán)繞著藍(lán)色跑道,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們跳繩、跑步、踢毽子……

  秋天的校園是多彩的,是美麗的,是熱鬧的,是寬闊的。

  愛的校園作文 18

  清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

  還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會兒,光越來越強(qiáng),顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時候,太陽公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個臉都露出來了。這時,整個天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

  慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇海姓f有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的.同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場,唰,唰,唰!……

  此刻的校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。

  我愛清晨的校園!

  愛的校園作文 19

  冬爺爺剛走,春姑娘就來了。你瞧,它穿過高山,越過田野,走過我們美麗的校園。早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于,溫暖的太陽冉冉升起,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠。春姑娘來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了。

  太陽從東邊升起一抹紅霞。學(xué)校的花壇里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠,像是碧玉上有一顆顆珍珠;▔锸㈤_著許多美麗的花兒,花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……五彩繽紛;▋簜兌紶幭瓤趾蟮鼐`開了,學(xué)校的花壇美麗極了!

  春天,操場上人山人海、熱鬧非凡,一下課,同學(xué)們紛紛跑去操場,跑的跑,跳的跳,玩的玩,唱的唱……同學(xué)們快樂極了!春天的校園里充滿了同學(xué)們的.歡聲笑語!春天,校園里的大樹長得非常茂盛,新綠的葉子,細(xì)長的樹枝上,有許多鳥兒在筑巢、唱歌。鳥兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥兒長得漂亮極了!唱歌的歌聲美妙極了!給我們的校園增添了不少生機(jī)。我愛春天,更愛春天的校園。

  愛的校園作文 20

  一想起“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!蔽揖拖肫鹞覀儗W(xué)校秋天的致景,正因?yàn)槿绱,今天我就來?dāng)個小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家一起參觀我們秋天的學(xué)校吧!

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的事幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的樹木,像一個個士兵站在那里保護(hù)著我們的校園,往前走,是一個漂亮的噴泉和一片竹林,盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然那么翠綠一片,只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹的葉子慢慢飄下來,像一把把黃色的'扇子,扇去了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。形成了一張金黃色的地毯,踩上去軟軟的。

  忽然,一股香味撲鼻而來,跟著花香往前走,發(fā)現(xiàn)原來是桂花散發(fā)出的香味,一朵朵小小的桂花就能散發(fā)出濃濃的香味,整個學(xué)校都被香味包圍住了,校園里的樹被著這個香味迷住了,臉都變紅了,此刻校園真是又香又美!

  走過桂花樹,就能看到寬闊的操場啦!操場真大!有八個籃球場和三個足球場。操場真美!綠草如茵環(huán)繞整個藍(lán)色的跑道;操場真熱鬧。⊥瑢W(xué)們都在操場上運(yùn)動:跑步,跳遠(yuǎn),打球……

  這就是我秋天的校園,你們欣賞到我們校園的美麗秋景了吧!

  愛的校園作文 21

  春來了,幾陣春風(fēng),數(shù)番春雨,洗凈了冬日的沈重,裝點(diǎn)了大地的春*,到處洋溢著春的氣息。

  走出校園,最醒目的要數(shù)育德樓前的大榕樹了。榕樹根深葉茂,像一位慈祥的長者靜靜地把守著歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,暈著錦緞似的柔和光澤,給人一種神清氣爽的感覺。那么多的綠葉一處填在另一處上面,不出一點(diǎn)兒縫隙,這美麗的校園的樹。

  在榕樹后面,有一個美麗的花壇;▔幕ㄕ娑嘌,一朵朵爭奇斗艷,你摸我擠迫;花壇的花真香啊,梨得惹來了幾只小蝴蝶,停車在上面不愿回頭了;花壇的花上真美呀,許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所更有。

  花壇西北面的兩棵塔松,彎曲著藍(lán)得發(fā)光的葉子,仿佛要把自己的綠色送給校園,他那褐綠色的樹干腳有碗口細(xì),筆直筆直的。滿樹的'松葉藍(lán)的甜美,仿佛是一把張開的綠傘,風(fēng)一吹,輕輕飛舞。

  液瀝瀝,液瀝瀝,春天的雨絲,朦朦朧朧的。春雨真細(xì)啊,粗的比不上一根根牛毛;春雨真柔啊,珍得像一塊紗布;春雨真美啊,仿佛給校園彌漫上了銀白色的刺繡。

  我愛美麗的春天,更愛人這春意盎然的校園。

  愛的校園作文 22

  秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹挺立在操場上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長。抬頭細(xì)看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的.美姿,我和同學(xué)爭論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經(jīng)開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對抗著。

  突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個不停,好像是在跟朋友述說在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無限。

  我愛秋天的校園。

  愛的校園作文 23

  春姑娘來了,她迎走了冬天的寒氣,帶著暖和的陽光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。

  地上齊是綠茸茸的小草草面夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長沒了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的`紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的氣象。

  太陽公私出來了,他把溫?zé)岬年柟馊鱿虼蟮。看,辦公室前的冬青樹更添新綠,一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥頻頻招手。

  共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著暖馨的陽光,“陽光體育運(yùn)動”時光到了咱們?nèi)サ讲賵錾希胖麧嵉牟疥?duì),跟著精美的音樂,和春姑娘一訖干著伸展的動息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。

  啊!春天的校園如許迷己的動繪景致!

  愛的校園作文 24

  漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。不遠(yuǎn)處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場周圍,微風(fēng)吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

  咦!哪里飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是墻角的桂花張開了害羞的笑臉,仿佛在比誰開花的本領(lǐng)大。桂花樹競相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩:我愛秋天的校園作文“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

  美麗的校園,開始了一天的美好生活:我愛秋天的校園作文同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來到學(xué)校,他們在操場上開開心心地做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰(zhàn)……個個都眉開眼笑,不亦樂乎!

  那高聳入云的.樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態(tài)的昆蟲,裝點(diǎn)著我們的校園,陪伴著同學(xué)們活躍的身影,使得校園不但風(fēng)景如畫、美麗無限,而且生機(jī)勃勃、活力四射!

  啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!

  愛的校園作文 25

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間,來到了我們的學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木:有的是粗壯的榕樹;有的是幼細(xì)的人參果;還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹葉爭先恐后得落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過,小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。

  穿過校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。

  繞過走廊來到校園的金魚池,桃花形的.金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”

  。「兄x你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!

  愛的校園作文 26

  你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的.、紫的、藍(lán)的……

  慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時,小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個好朋友吧!”

  又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……

  朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?

  愛的校園作文 27

  響亮的下課鈴聲打響了,老師微笑著說下課了,你們可以出去活動一下了,但要注意安全。話音剛落,我們就像從籠子里放出的小鳥,歡呼著,跳躍著奔向剛剛修建好的操場。

  嶄新的操場上,有跳繩的,有踢毽子的,有踢球的,到處都是同學(xué)們活潑的身影。

  我和幾個同學(xué)在踢球,正踢得帶勁,我突然腳一滑,身體重重地摔倒在地上,腦子一片空白,胳膊一陣鉆心得疼,我強(qiáng)忍著淚水,掙扎著要爬起來,幾個同學(xué)就把我扶了起來。

  一個同學(xué)驚呼道:“呀!流血了!”一股鮮紅的血從我胳膊的傷口流出來。“楊明政,你疼嗎?”“楊明政,我去找老師!蓖瑢W(xué)們一個個關(guān)心地對我說。

  我強(qiáng)忍著痛說:“我不要緊,謝謝你們。”老師從遠(yuǎn)處驚慌地跑來了,看了一下我的傷口果斷地說:“快送醫(yī)務(wù)處!闭f完,背起我就走。

  醫(yī)務(wù)處不時傳來一股濃濃的藥味,醫(yī)生急忙迎了出來,仔細(xì)地看了看我的`傷口,輕輕地對我說:“孩子,不要怕,勇敢點(diǎn),這點(diǎn)傷咱不怕!給你上點(diǎn)藥,防止感染,一會就不疼了!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,心里十分感動,心想:我是多么幸福!

  我們的校園里到處充滿愛,我喜歡我們的學(xué)校!

  愛的校園作文 28

  有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!苯裉煳揖蛠碚f一下,我眼中春天的校園。

  我們的校園,春天百花盛開、爭奇斗艷;夏天綠樹成蔭、百草豐茂;秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌,但我還是最喜歡春天。

  我們的`校園,花類繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中,我把滿分票給了紫葉李,下面我就為大家講講原因。

  紫葉李,是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白,在紫色葉子的襯托下,煞是好看,一陣陣微風(fēng)拂過,那小小的、粉白色的花朵,帶著一把小小“傘”悄無聲息地落了下來,那一陣又一陣的微風(fēng)拂過,成百上千、成千上萬的花瓣飄落下來,好像一陣花雨。不!這不是好像,這就是一陣花雨!它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來!

  看著花隨風(fēng)飄落,我明白了一個道理:花,是多么美麗,是多么令人羨慕,但是再美好的花也終會凋零、枯萎,所以我們要珍惜眼下的時間,努力學(xué)習(xí),不要等老了再去后悔!

  我愛春天美麗的校園!

  愛的校園作文 29

  秋天是一個果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆,過了一會兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的.粽子心里都美滋滋的。

  這就是我們校園的秋天,我很愛它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。

  愛的校園作文 30

  是一個充滿知識的天地,那里有著許多豐富的知識。

  那就是校園,一個非長奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。

  校園里的知識豐富多彩,有著各種各樣的知識。有數(shù)學(xué);有語文;有英語;有美術(shù);有課外課,等等等等……有許多不同的知識點(diǎn)。

  校本課程就是講其它的的知識,例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。

  而且還有其它科學(xué)興趣班,和其它科目在這我就不多說了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛好還能增加知識提高能力。

  這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來跳舞就可以了所以說校本課程的作用可不小。

  還有校園里有一些名言名句你可以來讀一讀增加你的知識讓你懂得更多的.知識。

  而且學(xué)校還有一些活動例如郊游、火災(zāi)知識、地震自救。很多很多其它的知識。

  反正這些知識都非常有用,千萬不要忘記。

  到時都會有用的,老師教的知識都是非常有道理的。

  教的知識都有用,到時為國家效力。

  讓毛主席看看中國現(xiàn)在的中國。

  我愛智慧的校園,能為國家效力。你們喜不喜歡智慧的校園,反正我很喜歡。

  愛的校園作文 31

  濕潤的風(fēng)吹彎了校園的腰肢,吹皺了滿池靜好的秋水,吹散了彌漫的陰云,卻依然有甜甜的回憶。

  ——題記

  陽光掠過微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動人的光澤,我小心心翼翼的掬起它,那么柔軟,脆弱,心中唯恐它會突然墜落,化為云煙,透過他明亮的身軀,我清楚的看到了傾心的校園。

  我的校園,我的愛

  窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火,夏日的校園,承載了我們的歡笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。

  我的校園,我的愛

  灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花,粘在我們的窗子上,精致嬌小,透露著冬天才有的靈氣,不知道是哪個眼尖的同學(xué)大聲喊:“下雪了!”那里還有心情學(xué)習(xí),早就跑到窗邊上看那美妙的精靈,一片一片,跳著冬日的華爾茲,跳進(jìn)我們的手心里,神經(jīng)末梢傳來一股清涼心里滿是歡喜,看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上,樹梢上,似生日蛋糕上的`糖霜,人似乎也變得更加靈慧,雪花能洗滌人的愚鈍┄┄

  冬日的校園,承載了我們的期盼,它像一本古老的書,看在眼里,愛在心里。

  季節(jié)的輪回,悠然的承載了我們在校園的夢與愛,我想折一支月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng),將信箋合起,寄向遠(yuǎn)方。

  愛的校園作文 32

  關(guān)愛,是一句問候,一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛其實(shí)就在我們身邊,就在那一件微不足道的小事中。

  “鈴……”下課了,我興高采烈地跑到操場跳繩,毒辣的太陽光直射大地,把大地烤得滾燙。忽然,一滴滴的鮮血濺到地上,我意識到自己的鼻子流血了,心想:這下可糟了,會耽誤上課的。我急忙跑向水池,卻與回辦公室的張老師撞了個滿懷,老師見我的鼻子鮮血直流,小心翼翼地將我扶到水池前,叫我彎下腰,她俯下身子,用粗糙龜裂的`手?jǐn)Q開水龍頭,接住一些水,把我臉上的血跡洗凈,往我的額頭上拍了一些冰涼的水,又急忙跑回辦公室,拿來一卷衛(wèi)生紙,撕下一條,搓成圓柱形,塞到我的鼻子里,“好了,回去上課吧。”老師微笑著對我說。隨后,又從口袋里掏出一包紙巾,遞給我,我歉意地沖老師笑了笑,緩緩地走了,不禁回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正注視著我,從她的微笑中,我感受到了母愛。她是那樣蒼老:眼旁的皺紋若隱若現(xiàn),一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著略些銀絲。太陽已不再刺眼,一片片白云飄在湛藍(lán)的天空中,和藹可親的張老師消失在了樓梯口。

  現(xiàn)在,我已升入七年級,已經(jīng)很少見到張老師,但是,她那和藹、質(zhì)樸的微笑永遠(yuǎn)留在了我心間。

【愛的校園作文】相關(guān)文章:

愛的校園作文12-05

愛滿校園作文01-14

愛滿校園作文02-22

【精選】愛的校園作文三篇09-10

愛的校園作文六篇10-20

【精選】愛的校園作文4篇10-06

愛的校園作文5篇09-25

愛的校園作文18篇01-06

我愛冬季的校園作文01-04

愛的校園作文15篇12-19