以告別為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的以告別為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以告別為題的作文1
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生涯。
依稀記得在一年級(jí)時(shí),每日都盼望有一日自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望象哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為了要把成績(jī)考得高過(guò)別人,每日不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭(zhēng)斗要考到好成績(jī),把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來(lái)。
在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來(lái)?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績(jī),在我理想中的成績(jī)我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
看著周圍即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開(kāi)始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)。
就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我,便如長(zhǎng)出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸蝗瘴視(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長(zhǎng)成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
以告別為題的作文2
或許每個(gè)女孩子的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷過(guò)某個(gè)特殊的年代。在那里有一樣?xùn)|西曾讓我們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)繞。我的香水華年就是這樣一聲不吭地出現(xiàn)在我的生命里,讓我在14歲的夏天對(duì)香水有了莫名的迷戀。
家門口左拐第三間是一家專賣香水的小店,一推門,迎面而來(lái)的是一股沁人心脾的清香,各式的玻璃瓶?jī)?nèi)裝著五顏六色的香精,是那樣的晶瑩美麗,讓我如癡如醉。原來(lái),除了上網(wǎng)看電視,還有一種歡喜是發(fā)自內(nèi)心的,它正源源不斷地噴發(fā)著我的一腔熱忱。
挑來(lái)挑去,惟有一瓶藍(lán)綠色的香水,最令我鐘情。它的香味,不知怎的竟讓我想起了空谷幽蘭,遺世而獨(dú)立,香幽幽,韻悠悠,寂寞卻有內(nèi)涵。店主是一位年輕的女郎,她告訴我它叫“馥蕊悠悠”。我暗暗下決心,無(wú)論如何都要買下它。
由于不敢隨便向父母要錢,我只好從他們所給零花錢里面扣。這樣我不知少吃了多少零食,少看了多少漫畫?芍灰幌肫鹉瞧繅(mèng)幻般的香水,我渾身上下幾乎充滿了動(dòng)力。那樣深邃悠遠(yuǎn)的芬芳啊,我若搽上一些,是否也能像那些婷婷玉立的大姑娘一樣,舉手投足間散發(fā)著玉蘭花般的誘人芳香呢?
14歲的我盼望長(zhǎng)大,渴望變得成熟有氣質(zhì)。而且我堅(jiān)信,香水是一個(gè)女孩成長(zhǎng)的標(biāo)志,尤其是如此高雅的香水。
我的口袋漸漸鼓了起來(lái),半個(gè)月后,我如愿以償?shù)刭I了下那瓶香水。接過(guò)它的那一刻,我忽然覺(jué)得自己不再是一個(gè)垂髫小兒,而是一個(gè)真正的大人。至少,我將像她們一樣優(yōu)雅迷人。那一天是我一生中最快樂(lè)的日子,就連陽(yáng)光,也都是最燦爛的。
過(guò)年時(shí)到親戚家作客,我迫不及待抹上心愛(ài)的香水。天知道,我是多么希望得到長(zhǎng)輩們的贊賞,可惜事與愿違,幾乎所有的人都用異樣的眼光看著我。小學(xué)六年級(jí)的表弟調(diào)侃道:“姐姐,你身上怎么有股怪味兒,讓人鼻子癢癢的”。就連媽媽也這樣說(shuō):“好好的,涂什么香水,你還太小,不合適的……”我的心情一下子由高潮跌低谷。那天晚上觥籌交錯(cuò),大家都眉開(kāi)眼笑,只有我是最傷心的。我委屈地想,固然我才15歲,但我也有追求美的權(quán)利,不是嗎?回到家,我反復(fù)把玩著那瓶我曾視若珍寶的香水,我也不知道,我想看出些什么。誰(shuí)知一個(gè)不留神,竟將它碰落在她上。香水瓶碎了,我的心也跟著碎了。我含著淚,埋葬了那一地香氣滿盈的碎片,還有我含苞欲放的夢(mèng)想。
我的香水年華,終止在15歲的春天。
以告別為題的作文3
新年的鐘聲即將敲響,揮手擦淚告別20xx,激動(dòng)憧憬迎接20xx。地球即將繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)完一周,撕下昨天的日歷,我向新的一年又邁進(jìn)了一步。過(guò)去一年的快樂(lè)與傷悲、成功與失敗、微笑與淚水,都已化為我人生中最寶貴的財(cái)富,激勵(lì)著我走向充滿希望與憧憬的新的一年。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我已告別稚嫩的小學(xué)生活,步入初中生活;微笑告別我的12歲,激動(dòng)招手我的13歲。令人懷念的一年已經(jīng)過(guò)去,但依昔留著昨天的芬芳和熟悉的溫暖,一直溫暖我的心田給予我生活的勇氣。
祝福你,親愛(ài)的朋友。
給我溫暖的朋友,如今已經(jīng)各奔東西,但我相信,時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友情,距離不會(huì)讓我們放開(kāi)彼此的手。親愛(ài)的朋友你們像一束光,照亮我黑暗的天空;你們像溫暖的火,融化我冰凍的心......親愛(ài)的朋友,新的一年我祝福你。清晨曙光初現(xiàn),我祝福你幸福;午后艷陽(yáng)高照,我祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè);傍晚夕陽(yáng)西下,我祝福你每一天微笑在心間;夜晚漫天繁星,祝福我們描繪未來(lái),創(chuàng)造輝煌。
祝福你,親愛(ài)的老師。
時(shí)間輪轉(zhuǎn),重復(fù)軌跡。您用心和愛(ài)為我們鋪下一條走向成功的路。您總是相信,相信我們所有愉快的夢(mèng)想都能通過(guò);相信我們會(huì)樂(lè)觀積極的披荊斬棘;相信我們會(huì)竭盡全力的學(xué)習(xí)。于是您用關(guān)懷的春風(fēng)撫摸我們心靈的花園,用燃燒的熱情打開(kāi)我們逐夢(mèng)的心靈,用生命駐守我們心靈的港灣,而初一1班沒(méi)有讓您失望,用一個(gè)個(gè)第一名和一張張獎(jiǎng)狀回報(bào)您辛勤的教誨。親愛(ài)的老師,我衷心的。感謝您
祝福你,親愛(ài)的父母。
歲月流逝使皺紋布滿皮膚,層層往事在歲月的沉淀,留下無(wú)盡回憶給予我無(wú)限幸福。親愛(ài)的父親,我祝福你,春日如風(fēng)、夏日如傘,為你遮風(fēng)擋雨,送去溫暖;親愛(ài)的母親,我祝福你,秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿,為你少去清涼,別無(wú)他求。
新年的鐘聲即將敲響,揮手擦淚告別20xx,激動(dòng)憧憬迎接20xx。親愛(ài)的朋友,祝福我們友誼長(zhǎng)存;親愛(ài)的老師,祝福你們幸?鞓(lè);親愛(ài)的父母,祝福你們健康長(zhǎng)壽。
以告別為題的作文4
在白駒過(guò)隙,風(fēng)輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺(jué),某段時(shí)光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的,印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了,想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆?墒峭馄乓裁Π,地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去;貋(lái)的時(shí)候,把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩,總愛(ài)開(kāi)玩笑地說(shuō):“張家大嬸,你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛(ài)的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹,大樹下的綠蔭地也是我童年的樂(lè)園。到了夏天,我就跑到樹上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹下給我做了一個(gè)秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì),雖然外婆總是說(shuō):“玩火很危險(xiǎn)的”,可我們就是不聽(tīng),仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的,但隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。
以告別為題的作文5
小時(shí)的我,生活里充滿了玩具,充滿了外婆的故事,充滿了大人們的夸獎(jiǎng)與愛(ài)撫?缮畈荒芸偸沁@樣一帆風(fēng)順,我要告別依賴,告別懶惰,告別嬌慣,走向成熟,走向青春的美好生活。
我要告別對(duì)大人的依賴。小時(shí)候的我,晚上總想與媽媽一起睡覺(jué),害怕一個(gè)人睡。媽媽總是說(shuō):“都已經(jīng)長(zhǎng)大了,難道還要賴在媽媽的懷里嗎?”于是不服氣的我就打算晚上一個(gè)人睡?傻搅送砩希覅s想變卦了。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,好像妖怪們的笑聲;門上的風(fēng)鈴聲,好像是妖怪正一步步地向我走來(lái)。我嚇得躲進(jìn)了被窩里。可是我在被窩里想:難道我就要一直的像一個(gè)小孩子晚上不敢睡覺(jué)嗎?想到這里,妖怪們好像都被我的勇氣嚇跑了一樣,于是我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。早上起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,于是跑到媽媽的房間里去:“我終于戰(zhàn)勝了妖怪!”于是我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
我要告別小孩子的懶惰。小時(shí)候的我,總是問(wèn)爸爸:“爸爸,車為什么會(huì)跑,飛機(jī)為什么會(huì)飛上天,魚為什么能在水里游……”,爸爸總是會(huì)回答我:“想知道的話就去查查百科全書唄!”可是懶惰的我就是懶得查,于是經(jīng)常還會(huì)問(wèn)爸爸:“車為什么會(huì)跑,飛機(jī)為什么會(huì)飛上天,魚為什么能在水里游……”。有一天,爸爸終于被我問(wèn)煩了,說(shuō)到“小懶蟲,你有問(wèn)我的時(shí)間還不如自己去查。”我吐了吐舌頭,只好去查。于是我翻開(kāi)百科全書,仔仔細(xì)細(xì)地查起來(lái),原來(lái)這樣學(xué)習(xí)很多疑問(wèn)都解決了。所以我現(xiàn)在才養(yǎng)成了勤快的`好習(xí)慣。
我要告別外婆對(duì)我的嬌慣。一次,我打碎了家里的花瓶,媽媽生氣地要打我,外婆便護(hù)著我“孩子還小,不懂事……”“不就是一個(gè)花瓶嗎,我用我的零花錢來(lái)賠!”還沒(méi)等姥姥說(shuō)完,我就嚷了起來(lái)。媽媽說(shuō):“好啊,不過(guò)你可要在家里“打工”掙錢喲!”所以從那以后我養(yǎng)成了負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,不再嬌慣自己。
童年就像一塊糖,總是讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨(dú)立,走向青春靚麗的舞臺(tái)。
以告別為題的作文6
童年,快樂(lè)的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱。童年,是漫長(zhǎng)的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去,所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明日。我不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)、父母對(duì)我的期望!
忘不了第一次學(xué)拼音,是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數(shù)字,是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤;忘不了第一次學(xué)寫字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師,您更象一位偉大的母親。是您,把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了,我讀二年級(jí)的時(shí)候,著急著下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴(yán)重。您不管372十1,一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無(wú)私的愛(ài),至今我都很感動(dòng)。您為了我們,心都操碎了,這些負(fù)擔(dān),過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛(ài)的同學(xué)們,你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài);曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校園中的小樹,是你一直伴隨著我們成長(zhǎng)。我們玩耍,你看著我們玩耍;我們歡笑,你看著我們歡笑;我們哭泣,你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了3年,度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著我們聽(tīng)課,下課陪著我們歡樂(lè),我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著身,立著腿,佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活,我向往著,想象這我要交的新朋友,新老師,一定會(huì)有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂,處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了伴隨了我們3個(gè)365天的母校。
以告別為題的作文7
云舒云卷,花開(kāi)花落。五彩斑斕的童年漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的卻是無(wú)盡的財(cái)富……
太陽(yáng)的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來(lái)靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。
象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻(xiàn),這就是教我知識(shí),授我哲理,護(hù)我成長(zhǎng)的班主任。在我面對(duì)困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵(lì)我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動(dòng)的課,講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個(gè)偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨染綠大地后,是如何無(wú)聲的消失在泥土中。
老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習(xí)的是同學(xué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),班級(jí)就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習(xí)著,熱烈的討論著,開(kāi)心的聊著天。每一滴淚水,每一個(gè)歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤(rùn)著我,成為我成長(zhǎng)中的養(yǎng)料。或許,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時(shí)空,縮短距離。
六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為了我生命中的感動(dòng),在我記憶當(dāng)中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來(lái)的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個(gè)個(gè)美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢(mèng)想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來(lái)。
以告別為題的作文8
告別的腳步漸漸的近了……
不經(jīng)意間,我已在范堂小學(xué)留下了深深淺淺的六個(gè)春秋。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),六年來(lái)每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。
曾經(jīng)記得,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到無(wú)比的新奇,同時(shí)也感到無(wú)比的陌生與害怕。還好,老師慈愛(ài)的撫慰,同學(xué)熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個(gè)大集體當(dāng)中,快樂(lè)的生活在校園母親的懷抱里。從這天開(kāi)始,以后的每一日清晨,我都會(huì)背著書包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始我忙碌而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)。上課時(shí),校園里便會(huì)傳出我們瑯瑯的讀書聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學(xué)們嬉戲打鬧的身影;放學(xué)時(shí),我總是和同學(xué)們一起,背好書包,走出校門……
曾經(jīng)記得親愛(ài)的母校每時(shí)每刻都陪伴著我,她為我們做的很多很多……曾經(jīng)記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經(jīng)記得老師那親切的目光,讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);曾經(jīng)記得同學(xué)朝夕相處的那段時(shí)光,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);曾經(jīng)記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的存在,我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠(yuǎn)方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過(guò),笑過(guò);我跌倒過(guò),爬起過(guò);我努力過(guò),奮斗過(guò)。所以我才會(huì)有一個(gè)色彩斑斕的童年!
告別母校,就如小鳥告別母巢?粗@里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。
看著我親愛(ài)的母校,我百感交集,有好多話想要說(shuō),可是最后,千言萬(wàn)語(yǔ)卻只匯成了兩個(gè)字:“謝謝!”
別了,我可愛(ài)的母校!別了,我敬愛(ài)的老師!別了,我親愛(ài)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng)有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語(yǔ)!
以告別為題的作文9
依然清晰地記得五歲那年的春天,父親母親并沒(méi)有像往年那樣,出外務(wù)工的那么早,大概是因?yàn)樯岵坏梦业木壒拾桑?/p>
植樹節(jié)那天,父親帶我去栽樹,叫我?guī)退鰳涿,我便跟著去了。父親一口氣挖了許多坑,然后就開(kāi)始埋樹苗,我的工作就是在栽樹苗的過(guò)程中扶正樹苗,而不能讓它歪了。父親說(shuō):“樹只有在小時(shí)候立直了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中才會(huì)長(zhǎng)得更直,成年后,才能長(zhǎng)成參天大樹……”。
最后,父親又把我?guī)У揭粭l小路旁,那是從我家通往河灘的小徑。父親在小路旁邊種下了一顆小樹苗,然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這棵小樹就像你現(xiàn)在一樣瘦小、一樣嫩,你要和它一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立的成長(zhǎng),直至成才!备赣H撫了撫我的頭,“這條路是你每天的必經(jīng)之路,你可以和它來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得快長(zhǎng)得高。”父親說(shuō)著,便依我的身高在樹上劃了一道痕,然后接著說(shuō):“以后你在這玩時(shí),自己比著劃痕,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”“聽(tīng)見(jiàn)了!”我清脆的回答。
從此以后,我就和小樹開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽。
冬去春來(lái),十載過(guò)去了,我的初中生活也將結(jié)束了,現(xiàn)在我的愛(ài)好不再是在河灘里追著風(fēng)箏瘋跑了。我樂(lè)衷于每天清晨拿一本書到河灘散步。踏上那條被我踩出的小路。猛然間覺(jué)得,小路變得窄了,幾乎容不下我的腳了。循著凸出地面的樹根,抬頭望著那顆十年前的小樹,如今已扶搖直上。樹上那一道劃痕依然清晰,我貼著它,依著自己的身高在那道劃痕上面又加了一道。現(xiàn)在,“小樹”已有我?guī)妆陡吡耍前,我和小樹的比賽我輸了,但我沒(méi)有輸給那道劃痕。
這時(shí),五歲的弟弟跑過(guò)來(lái)叫我吃早飯,望著他搖擺的身影,我憶起了我小時(shí)候的模樣,我又依弟弟的身高在這顆樹上劃了一道痕,與剛才那道痕相比差了好大一截耶!
今年的植樹節(jié),我在這棵樹旁,又種下了一棵小樹,也種下了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
小樹,別了!童年,別了!
以告別為題的作文10
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng),小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江;幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天;青澀年華里,我要以什么方式成長(zhǎng),方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
含苞待放的玫瑰向來(lái)經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn),一直本著羞澀,又怎能直面刺眼的陽(yáng)光?曾幾何時(shí),我還不懂成長(zhǎng)的定義,我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩,每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過(guò)膝蓋,劃破過(guò)翅膀,而在夢(mèng)的天堂,又有誰(shuí)不期待飛翔?青澀或許并不是我們的代稱,愛(ài)我的人們,可不可以在看到我的努力和成功之后再來(lái)評(píng)價(jià)我的所有。我還不想,還不想只是這短短的時(shí)光里你就早早的為我下了一個(gè)無(wú)法更改的定義,像一把厚重的枷鎖,縱然萬(wàn)般努力,卻仍然掙脫不開(kāi)你們的寵溺。
雨巷、青苔,天空暗暗的藍(lán),像受了傷害,獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘,耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲,花季的我們,并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活,只有邁出腳步,離開(kāi)那溫室,你方才是真的長(zhǎng)大。的確,我們都還太小,時(shí)間還太少,來(lái)不及挽回那指尖悄然流逝的時(shí)光,來(lái)不及回報(bào)那些你還沒(méi)來(lái)的及去愛(ài)這就離你遠(yuǎn)去的親人。我是多么想重新來(lái)過(guò)我的生活,上帝卻總是對(duì)我的玩笑不理睬。對(duì)于生活,我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子,努力、拼搏,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只要自己不放棄,成功掇手可及!
我從不認(rèn)為自己是有多逞強(qiáng),但是在這個(gè)敢于拼搏的年紀(jì),我不甘浪費(fèi)大好時(shí)光,徘徊在走廊的一處,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴著我細(xì)數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛(ài)劃破夜的靜謐,它總是會(huì)提醒著我,錦瑟年華里,何必浪費(fèi)大好的青春,不試著去真正的成長(zhǎng)。
妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開(kāi)放,那一抹紅溫暖著我的心房,我本無(wú)知,卻渴望成長(zhǎng)。終有一日,本是孩童的我們,也將告別青澀,走出幼稚。迎面而來(lái)的,無(wú)畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇,亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己,你呢?
告別青澀,迎來(lái)成長(zhǎng)。
這篇文章訴說(shuō)了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。語(yǔ)言清新平淡,流暢自然,富有生活氣息。是一篇散文佳作。
以告別為題的作文11
在母校生活了六年了!再有僅僅幾日,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?
記得六年前,那就是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著夢(mèng)想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對(duì)于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周圍的一切。
那時(shí)的語(yǔ)文老師很有活力,時(shí)不時(shí)哼一句小曲,有時(shí)也會(huì)和女同學(xué)們一起跳繩,F(xiàn)在語(yǔ)文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來(lái)的印象不是很清楚,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真,她非常懂我們的心思。比如說(shuō)那一回,教室上空有一輛汽艇飛來(lái)了,同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習(xí)氣氛中。到了三年級(jí),有了英語(yǔ)老師,她上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真,如果有調(diào)皮的學(xué)生,她就會(huì)進(jìn)行批評(píng)教育。我們也有了科學(xué)老師不過(guò)他感覺(jué)一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,不批評(píng)學(xué)生,導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過(guò)自今也是如此。
從一年級(jí)到六年級(jí),我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對(duì)我很好。下課了和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)了和我一起回家,每逢星期六,他都會(huì)到我們小區(qū)來(lái)打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾日我們就分別了,我真是十分難過(guò)。
是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂嬌弦粋(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!
再見(jiàn)了,母校!
以告別為題的作文12
俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的筵席。
初三的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,是該和初三告別的時(shí)候了。告別初三,告別披星戴月的生活嗎?晨星是我們的良伴,旭日是我們的益友,教室寢樓走廊內(nèi)昏暗的燈光是我們彼此加油的見(jiàn)證……這些難道都會(huì)因一句簡(jiǎn)單的告別而離我們遠(yuǎn)去嗎?不,不會(huì)的,今天的忙碌只不過(guò)是明天的鋪墊罷了,明朝會(huì)有更早的星辰在等著我們呢。
告別初三,告別流連徘徊的校園嗎?校園的綠蔭下是我們嬉戲的身影,那樣地俏皮,伴著落日的余暉跳動(dòng),在水門汀的小路上,留下數(shù)不盡的銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)的跑道上是我們盡情舞動(dòng)的身影,你追著我,我逐著你,揮灑著青春的汗水,演繹著拼搏的激情,張揚(yáng)著陽(yáng)光般的笑容,一切都那樣近在咫尺,卻又要悄然離去!不,不會(huì)的,我們的比賽不會(huì)就此戛然而止,明天的操場(chǎng)還會(huì)更寬更廣!
告別初三,告別那份深深的友情嗎?喜歡搬著凳子到你桌邊讓你為解凝釋惑,喜歡她自顧無(wú)暇的哼著歌兒給學(xué)累了的同胞聽(tīng),喜歡課間在眾人相擁的氛圍里神侃《新聞縱橫》所帶來(lái)的自豪?粗e起右手面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓的學(xué)姐學(xué)弟,我們也為之激動(dòng),更以吃喜糖相賀;聽(tīng)到老師念著×××同學(xué)×科得了班級(jí)第一,全班齊聲喝彩,擊掌相慶;某同學(xué)遭遇不幸時(shí),我們更是“相視凝噎……”啊,這一切一切真實(shí)、鮮活而靈動(dòng)的校園生活會(huì)因告別初三而突然黯淡、消去曾經(jīng)的顏色嗎?不,不會(huì)的,外面的天更藍(lán),外面的海更大,我們?cè)诔踔薪Y(jié)成的友誼之舟不會(huì)因此淺擱。
告別初三,親切地說(shuō)一聲:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!备鎰e初三,故作瀟灑之狀一揮手,作別西天的云,不常走一片彩霞。告別初三,我們會(huì)將青春的微笑定格在畢業(yè)合影照里,讓更加渴盼的炯炯目光憧憬未來(lái),深情地向老師道一聲:“辛苦啦,老師,謝謝您!”告別初三,在你我他相互期許的眼神中,我們砥礪自己:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”啊,初中三年的學(xué)習(xí)生活,將是我們苦澀而又綿長(zhǎng)甜蜜的回憶……
以告別為題的作文13
六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō):“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開(kāi)你們啊!是老師,把豐富的學(xué)識(shí)交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的女生。
我們的語(yǔ)文老師是女的,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,我照例早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)!蔽倚⌒囊硪淼姆_(kāi)嶄新的書本,象保護(hù)珠寶似的保護(hù)著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí),“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽?lái),頓時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣?yán)茁曃,這是、時(shí)老師突然向我們提問(wèn)了:“請(qǐng)哪位穿粉紅色外套的小朋友來(lái)回答這道題!蔽倚南耄悍奂t色外套的?我巡視了一周,可是沒(méi)有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無(wú)措。僵硬的站起來(lái),我的同桌小聲的對(duì)我說(shuō):“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個(gè)字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧!薄班А钡囊幌挛业哪樇t了,紅得象一個(gè)熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵(lì)的目光,好似在說(shuō):“孩子加油,要對(duì)自己有信心,相信你能做到最好!”
這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績(jī)從此突飛猛進(jìn)。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那溫暖的目光,這個(gè)目光會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)。
告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們?cè)诔砷L(zhǎng),那么就不會(huì)臉紅,不會(huì)害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)。錯(cuò)誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。
告別吧,我親愛(ài)的老師,告別吧,我親愛(ài)的同學(xué),告別吧,我親愛(ài)的母校!
以告別為題的作文14
在這個(gè)生命長(zhǎng)河里,已走過(guò)了十幾個(gè)春秋了,人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以,我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?告別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要告別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們告別童年的時(shí)候,是否意味著我們就該拋棄那些可愛(ài)的洋娃娃,和它們永別呢?當(dāng)我們伏案就讀的時(shí)候,可曾有對(duì)墻角那個(gè)穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒(méi)有埋怨你就那樣和它告別了吧?它應(yīng)該不會(huì)記得你拋棄它吧?
告別,的含義應(yīng)該是和親友告別吧?我們都已忘記,我們究竟結(jié)實(shí)了多少好朋友了。大概就是連個(gè)曾與之為伴,每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個(gè)小學(xué)時(shí)候,天天手拉手上學(xué)的好朋友,現(xiàn)在也已是陌路人了,那種形同陌路的感覺(jué)有時(shí)會(huì)讓人心酸不已!忘記曾幾時(shí),和她是那般的笑容燦爛,可今非昔比了!已成陌路,那是否說(shuō)明我們已告了別了?沒(méi)有告別的告別吧?記得,初中時(shí),有個(gè)同學(xué)的父母離異了,她傷心的抱著我痛哭,她的感受我雖體會(huì)不到,但我能從她的哭聲中感覺(jué)到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那么的悲痛,那么的凄涼!不過(guò),有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個(gè)男同學(xué),以前特別特別的壞!后來(lái)吧,也不知是因?yàn)槭裁丛,竟開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動(dòng)的事!從此他告別了他的壞毛病,爭(zhēng)做好學(xué)生了!這種告別是珍貴的!應(yīng)該長(zhǎng)存下來(lái)。應(yīng)該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親。外婆60來(lái)歲,雖然常常面帶笑意,但上了年紀(jì)后就一直身體不好,總是生病。在我五年級(jí)那會(huì)兒,外婆就離開(kāi)了!外婆的離開(kāi)悄無(wú)聲息,她連走的時(shí)候都沒(méi)有悲傷。在外公去給她買藥的時(shí)候,她就那樣一去不復(fù)返了。這場(chǎng)告別也那么悄無(wú)聲息!成長(zhǎng)的路上,等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。
當(dāng)我們翻開(kāi)人生的扉頁(yè)的時(shí)候,我們就開(kāi)始經(jīng)歷告別,經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過(guò)程。到最后,只留一絲淺笑。淺笑無(wú)痕,只留一絲寂寞。
以告別為題的作文15
告別,總是充滿著不舍,可惜那些過(guò)去歲月中沒(méi)有好好珍惜。
天黑漆漆,在校門口的大燈映照下,總是那么灰蒙蒙的。不巧的時(shí)候還會(huì)下點(diǎn)小雨,但雨怎么也抵擋不住家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。家長(zhǎng)們的目光想探照燈一樣進(jìn)來(lái)探索。家長(zhǎng)們的影子映在柏油路上,若隱若現(xiàn)。
我快速地尋找著,尋找哪熟悉的身影,找到她時(shí),我興奮地沖了過(guò)去,看到是她準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí),我高興地笑出聲來(lái)。我都有些佩服自己,一眼就認(rèn)出她來(lái)。接過(guò)了媽媽給我送的東西,那一瞬間,我知道,我們又要告別了。我抬頭,仔細(xì)地觀察她的面容。那一條條被歲月刮傷的皺紋對(duì)我來(lái)說(shuō),已是十分熟悉;梳的整整齊齊的秀發(fā),如今卻有些繚亂;以前那雙纖纖玉手在今天也變得蒼老,唯一沒(méi)有變化的是那總是充滿喜悅的笑容,那總是和藹的態(tài)度,我低下了頭,眼角微微泛紅。
看到這樣的她,我不禁想起她每天辛苦勞動(dòng)著,她每天天不亮就起來(lái),為我們洗衣做飯。我輕輕地?fù)]了揮手,告別了母親,忍住含在眼里的淚花。我一步三回頭,看她是否已經(jīng)離開(kāi),看她是否還在向我招手,看她是否還在人群中想念著我。小雨稀稀疏疏的下著,仿佛是我送給她告別的禮物。小雨送著告別后的她朦朧的世界中似乎只有我和她,雨中,展開(kāi)了這樣像仙境一樣的天地,夢(mèng)幻般的仙境。雨下了很久很久,每一滴都是真情,每一滴都是溫馨,每一滴都能讓我回味無(wú)窮,讓我感受到那足以震撼地球的力量。
想到送別就會(huì)想到李白,想到他就一定會(huì)想到《贈(zèng)汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送吾情!币郧暗脑(shī)人有那么多的送別詩(shī),即使都用在這里,也比不過(guò)我對(duì)媽媽的不舍。夜深了,人也靜了。天黑了,開(kāi)車也要小心。這漫漫長(zhǎng)路但我卻不能陪你一起走過(guò),真讓我愧疚!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十五歲了,您也四十多歲了,您養(yǎng)育了我十多年,我卻沒(méi)有一絲報(bào)答過(guò)您,身為子女我感到深深地愧疚,這么多年的不懂事讓您操碎了心,讓我與過(guò)去的自己告別吧!我深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我要和不完美的自己告別,與那不良陋習(xí)告別。
我陷入濃濃的思緒中無(wú)法自拔,雨如珠簾一樣,拉開(kāi)了簾幕,一絲絲震撼人心,每一滴都是無(wú)限的回憶。讓我告別過(guò)去,迎接新的明天!
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