期中考試后作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的期中考試后作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試后作文 篇1
期中考試后，我該為孩子做點(diǎn)什么？
開(kāi)篇前，首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信！在遙遠(yuǎn)的非洲，沒(méi)有中國(guó)移動(dòng)的信號(hào)，手機(jī)是無(wú)法接到校訊通短信的，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。
徐老師的短信：期中考試出題難度比例為262，分段成績(jī)?nèi)缦拢骸�。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？今天下午90分以下的孩子留下，我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢？祝孩子不斷進(jìn)步！
高老師的短信：本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷，本次考試題目有一定的難度，通過(guò)考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié)，為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的！希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是：《語(yǔ)文》98分，《數(shù)學(xué)》98分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng)，老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢？全力以赴、赴湯蹈火、義無(wú)反顧……
幫助孩子提高寫(xiě)作能力
這次期中考試的作文《小草》，女兒寫(xiě)得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》，不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》，記得像流水，對(duì)主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)過(guò)多，又被我大刀闊斧地修改了一下�；丶倚菁贂r(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事，錘煉自己的寫(xiě)作語(yǔ)言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的，暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說(shuō)起。剛接觸正方體時(shí)，一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半�？赡苁桥畠旱乃季S從原來(lái)的點(diǎn)和面，一下子接觸到現(xiàn)在的立體，想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體，看到實(shí)物再做題�！稊�(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具，必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要，這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代，誰(shuí)都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去，給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，所以必須提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下，家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說(shuō)了一大堆，還得想辦法付諸行動(dòng)！誰(shuí)讓我是孩子的.家長(zhǎng)呢？
期中考試后作文 篇2
一年一度的期中考試終于結(jié)束了!
可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了!
這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了�？墒俏冶仨毜萌讨�，因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧!
我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好，媽媽說(shuō)考的怎么樣，拿出卷子來(lái)，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來(lái)了，想吃了辣椒，媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我告訴你們吧!
我的語(yǔ)文105分滿分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。
唉!
倒霉，在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤，填空題30分一分也沒(méi)少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對(duì)圖形，我對(duì)圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái)，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái)，唉!
5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。
我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦!
俗話說(shuō)的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
期中考試后作文 篇3
今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔(dān)心，也十分緊張。
“焦淑斐，數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文98分，考的不錯(cuò)��！”我興奮的大叫著，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我，好像在審犯人一樣：“做夢(mèng)了吧？說(shuō)夢(mèng)話了�！眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子�！迸叮≡瓉�(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書(shū)包向?qū)W校走去。剛到教室里，就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“怎么搞的，這次考倒數(shù)第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著我說(shuō)：“焦淑斐，數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89。”頓時(shí)，這個(gè)聲音像一條蟲(chóng)子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。
我走在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我，他們心里好像在說(shuō)，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學(xué)習(xí)的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問(wèn)：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89�！闭f(shuō)著說(shuō)著我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽見(jiàn)我哭了，溫和地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。
經(jīng)過(guò)這次考試，我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬爸媽。
期中考試后作文 篇4
周一，期中考試成績(jī)要公布了。開(kāi)始，我有一點(diǎn)不在乎，可老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我忐忑不安，仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。
英語(yǔ)成績(jī)，我們班是全年級(jí)第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級(jí)拖了后腿；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語(yǔ)文91分�？吹竭@三張成績(jī)單，唉讓人更心痛！
放學(xué)了，同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我白了同學(xué)們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著我，問(wèn)我是不是又沒(méi)有好好喝水，這是每天必說(shuō)的一句話。我什么也沒(méi)有說(shuō)，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書(shū)包，拉著我的手邊走邊問(wèn)是不是受什么委屈了，我還是一言不發(fā)，爸爸也就沒(méi)再說(shuō)什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒(méi)有考好，我心里很不是滋味。
上車后，爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“你拉著臉干什么？”。我說(shuō)沒(méi)考好，爸爸說(shuō)：“不爭(zhēng)氣�！蔽冶揪蛡模�(tīng)爸爸一說(shuō)，就更加傷心地痛哭起來(lái)。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，發(fā)動(dòng)車后說(shuō)：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著爸爸，知道爸爸生氣了，當(dāng)時(shí)我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡(jiǎn)單的一句不爭(zhēng)氣，足以抵過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)�！鞍职种罢f(shuō)好的兩百塊錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)著落了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會(huì)有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試后作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只是英語(yǔ)稍微差了點(diǎn)，回家后我對(duì)自己好好的進(jìn)行了反思。
在期中考試之前那一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好的把握住時(shí)間。雖然說(shuō)在考試前幾天有不懂的問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)老師，緊張的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可是沒(méi)有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲�，我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀做得非常好，只錯(cuò)了一個(gè)小題，但作文基本上滿分，這和我平時(shí)的注重好詞好句的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，選擇和聽(tīng)力都還可以，但是單詞還需要再加油，數(shù)學(xué)考的很理想，就錯(cuò)了一道小題計(jì)算題，那道題是我因?yàn)榘研?shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了，導(dǎo)致那道題的錯(cuò)誤。通過(guò)反思想出了一個(gè)方法，如果可以考滿分并不難，解決問(wèn)題要先在紙上寫(xiě)出來(lái)，再驗(yàn)算，最后寫(xiě)成卷子，平時(shí)多做些難題，這樣考試時(shí)就知道怎么做了，考試時(shí)計(jì)算題要仔細(xì)算，解決問(wèn)題要反復(fù)讀，讀透讀明白，仔細(xì)計(jì)算認(rèn)真的做，這樣不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了。
考試成績(jī)出來(lái)后，召開(kāi)了期中考試頒獎(jiǎng)會(huì)。老師對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，我們班一共有四十一個(gè)人，得到獎(jiǎng)狀的人都很高興，在講臺(tái)下的同學(xué)都十分羨慕，老師對(duì)于前十名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，然后對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。特別是讓我感到興趣的是老師說(shuō)考優(yōu)秀的同學(xué)都能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，一等獎(jiǎng)是鉛筆袋，二等獎(jiǎng)是一支鋼筆，而且還有特等獎(jiǎng)一個(gè)本子，在進(jìn)行抓獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，先讓前三排的同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，但是他們沒(méi)有一個(gè)抓到一等獎(jiǎng)，等到我們這兩組時(shí)，我們的組長(zhǎng)抓獎(jiǎng)時(shí)抓到了三等獎(jiǎng)，我們的組長(zhǎng)有些失望，因?yàn)闆](méi)有抓到一等獎(jiǎng)。輪到我時(shí)，我搓搓手，來(lái)回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)抓了一個(gè)一等獎(jiǎng)，甭提我的心里有多高興了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
聽(tīng)班主任崔老師說(shuō) 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學(xué)的努力下我們的語(yǔ)文、書(shū)寫(xiě)、英語(yǔ)、科學(xué)和道法成績(jī)?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī)，數(shù)學(xué)第二。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息高興得歡呼起來(lái)。
雖然這次考試我考得不太理想，但是我在下一次的考試中，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
期中考試后作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。”
��！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋�(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難��！
期中考試后作文 篇7
逐夢(mèng)猶如大壺?zé)�，沒(méi)有足夠的柴火，怎能把水燒開(kāi)?
新中國(guó)剛剛成立的那幾年，全國(guó)人民喜氣洋洋，憋足了勁想要干一翻大事業(yè)，于是，我們喊出了“三年超英，五年趕美”的口號(hào)，我們“大煉鋼鐵”；我們“知識(shí)分子上山下鄉(xiāng)”；我們堅(jiān)信“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”。結(jié)果呢？“浮夸風(fēng)”蔓延，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大步的倒退著。因我們的理想太遠(yuǎn)大，沒(méi)有足夠的積累，哪里會(huì)有爆發(fā)的力量呢？之后經(jīng)歷了近20年的沉淀，等改革開(kāi)放的春風(fēng)一到，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在全球矚目下迅速崛起。所以逐夢(mèng)成事，必先積累，然后爆發(fā)。
喜劇大師周星馳剛剛出道的時(shí)候，只不過(guò)是一個(gè)徘徊于各大片場(chǎng)尋求演出機(jī)會(huì)的龍?zhí)籽輪T，他演過(guò)死尸，演過(guò)行人，演過(guò)背影，從來(lái)不曾得到什么有臺(tái)詞的角色。他除了演出，閑暇時(shí)間便會(huì)翻看明星們的電影錄像，然后，對(duì)著鏡子一遍一遍的刻苦練習(xí)，終于他憑借一部《賭神》而爆發(fā)，一舉奪得影帝稱號(hào)，并且逐漸形成了自己的獨(dú)特流派。他在自傳中說(shuō)道：“那段當(dāng)龍?zhí)籽輪T的時(shí)光和經(jīng)歷，是我人生中不可缺少的財(cái)富，如果沒(méi)有它，就沒(méi)有今天的周星馳�！笨梢�(jiàn)，所有成功的背后都一定伴隨著默默的積累，因?yàn)榉e累是爆發(fā)的前提。
感悟當(dāng)下，眾多的“超女”“快男”及各大選秀節(jié)目的參與者，經(jīng)歷了賽場(chǎng)上的曇花一現(xiàn)，便自此消失在人們的視野之中；而劉謙反憑借在春晚上短短幾分鐘的表演，便在我們的心中留下了深刻的印象。前者的成功太輕浮，太易打碎，而后者有著堅(jiān)實(shí)的功底，多年的積累所換來(lái)的成功固然為人信服。
回到身邊，我們?cè)鴰缀螘r(shí)不是懷揣著眾多夢(mèng)想的孩子，我們又何時(shí)不在希望著夢(mèng)想能離自己近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。所以，我們便終日抬頭望著它，盼望著伸手能碰到它，卻放棄和忽略了我們真正應(yīng)該做的，低下頭來(lái)吧！抓好現(xiàn)在，用自己的每一天為夢(mèng)想積累，當(dāng)你再次抬起頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正環(huán)繞在你的身邊呢！
做好積累，等待爆發(fā)，快去為夢(mèng)想尋找柴火吧！
期中考試后作文 篇8
“啪!”小美捂著火辣辣的左臉，踉蹌著退了幾步。
“看看人家小亮，這次考了100分，你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。
小美十分委屈：“爸，這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂，頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)很不錯(cuò)了!嗚嗚……”
期末考試后
“啪!”小亮撫著火辣辣的左臉，簡(jiǎn)直不敢相信老媽竟會(huì)打他一耳光。
“哇靠!有沒(méi)有搞錯(cuò)?小美只考了61分，他爸帶他去吃肯德基。我考了98分，還要挨打?”
小亮媽語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，多俊!你呢?人丑，就要多讀書(shū)嘛!”
期中考試后作文 篇9
期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本，我興沖沖的拽著書(shū)包跑下來(lái)了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見(jiàn)了背著書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué)：“數(shù)學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái)，第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒(méi)安心，腦子里滿是數(shù)學(xué)成績(jī)。
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了，我飛速回到教室，自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)！一定要是個(gè)三位數(shù)！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！
期中考試后作文 篇10
持續(xù)四天的期中考結(jié)束后，一場(chǎng)大雨接踵而至。雨水洗去樹(shù)枝葉上的灰塵，灑下滿地秋花，卻不能驅(qū)走同學(xué)們心中的緊張。
“你說(shuō)我能考好嗎？”小悅愁容易見(jiàn)，問(wèn)我。我對(duì)她笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲乙膊淮_定，對(duì)別人夸下大話，要是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那就……
在幾個(gè)星期前，我信誓旦旦地告訴小悅，這次期中考，我們兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能高過(guò)三位數(shù)學(xué)科代表。我還記得她紅彤彤的臉，瞪大的眼�，F(xiàn)在想起這些，是悔不當(dāng)初。
“快回教室，發(fā)數(shù)學(xué)考卷啦！”
我們快步回到教室，心跳卻比腳步更快。砰！砰砰！眼見(jiàn)發(fā)考卷同學(xué)臉上的各種表情。砰砰！砰砰！一位發(fā)考卷的同學(xué)經(jīng)過(guò)。砰砰！砰砰！有人拿著試卷向我走來(lái)。砰砰！砰砰！他又拐了個(gè)彎。砰砰！砰砰！砰砰！……后桌問(wèn)我一道題解法，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，有些心不在焉……
終于，一位同學(xué)在我桌上放了一張考卷。砰砰！我抬頭看向她，她臉上沒(méi)有什么表情。是怎樣的呢？分?jǐn)?shù)高嗎？我正猶豫不決，同桌就拿起來(lái)，“哇”地一聲。我的心跳頻率在這時(shí)密集到極點(diǎn)，砰砰砰砰……他放下卷子，我先看了姓名，不錯(cuò)，是我的，再看了分?jǐn)?shù)——鮮紅鮮紅的“143”。一瞬間，全身都舒開(kāi)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)之前手握得有多么緊，我一邊活動(dòng)手指，一邊朝小悅望去。她也發(fā)到了考卷，只是她背對(duì)著我，我無(wú)從得知她的神色。我深吸一口氣后，才站了起來(lái)，一步步走了過(guò)去。小悅考了137，差不多穩(wěn)贏了。
后來(lái)，我們?cè)儐?wèn)了三位數(shù)學(xué)科代表的成績(jī)，詢問(wèn)過(guò)程中，心里還是有些忐忑不安。當(dāng)聽(tīng)到最后一個(gè)科代表說(shuō)出她的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里驀地一下，喜悅之情鋪天蓋地而來(lái)，整個(gè)人有些暈乎乎，鼻腔里一陣酸澀。我們成功了！我和小悅相視一笑，她拉起我的手，跑了起來(lái)，跑到外面。風(fēng)撫過(guò)我們的臉，天空晴朗無(wú)云，湛藍(lán)天幕下，我們心跳如鼓，鼓聲清脆有力……
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