精選與動物作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的與動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與動物作文 篇1
冬天快要到了，颼颼的風把最后幾片樹葉吹了下來，地面上一片荒涼，就似蒙上了一層薄薄的霧。小松鼠一家去倉庫里取食時發(fā)現(xiàn)糧食不多了。大家都愁眉苦臉，這時松鼠爸爸開口了：“孩子們，我們得去采集過冬的食物了�！贝蠹遗e雙手贊成。松鼠爸爸一聲令下，小松鼠們分頭找起了食物。沒過多久，小松鼠家的倉庫里就堆滿了核桃。滿頭大汗的小松鼠們抹了一下汗，高興地笑了。哈哈，這個冬天能吃個夠了！
可是好景不長。有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉庫里的核桃一個都不見了，大驚失色，連滾帶跑地喊著：“不好啦！不好啦！出大事啦！倉庫里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠媽媽嚇得驚慌失措。小松鼠一家急忙開了個緊急家庭大會來討論這件事。“這個嘛，”松鼠哥哥想了想，說：“可能是住在我們對面的那只松鼠偷的�！彼墒竺妹谜f：“可能是狐貍偷的。”到底是誰干的呢？大家頓時陷入眼了沉思。
聰明的松鼠姐姐想了主意：“我們再找?guī)讉�核桃放進倉庫，這樣，偷核桃的一定會再來，我們就可以把他們一網(wǎng)打盡�！� “好主意！”于是大家各忙各的了。有的`采集核桃，有的去找晚上視力特好的貓警長。第二天一大早，貓警長便告訴小松鼠昨晚發(fā)生的事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠們大吃一驚，平時對他們那么友好的人怎么會干出這種事。
松鼠弟弟嘆了口氣：“這些人真自私，拿了我們過冬的食物，他們難道沒有想過我們嗎？冬天，再過一個星期就要到了，我們該怎么辦？” “現(xiàn)在只能搬家，我們現(xiàn)在就上路！” 松鼠爸爸無奈地作出決定。大家只好離開了這個生活多年的家。
與動物作文 篇2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。 有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂��！ 從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
與動物作文 篇3
寒假里，我和動物來了個親密接觸——游玩常州淹城野生動物園。這個野生動物園有一個特別的地方就是可以開著自家的車進入園區(qū)。
剛進動物園車就被堵住了，原來前面是一匹斑馬擋住我們的去路，它一點兒也不著急，在路上大搖大擺地走來走去，還不時把頭伸到每輛車里要胡蘿卜吃，逗得大家哈哈大笑。
終于走出了斑馬重圍，這時發(fā)現(xiàn)前面又熱了起來，原來是一群可愛的羊駝，我也趕快拿著胡蘿卜下車。媽媽叫我去喂羊駝，我把胡蘿卜放到他的嘴邊它剛把嘴張開，我就嚇得把胡蘿卜一扔，撒開腿就跑。媽媽告訴我不要害怕，羊駝是一種很溫順的動物，于是我又壯著膽子上前，試了好幾次才敢把胡蘿卜喂到它的嘴里，看它嚼得那么香，我真高興！我還發(fā)現(xiàn)羊駝不喜歡吃整根的胡蘿卜，因為太難嚼了。它比較喜歡切成條狀的胡蘿卜，這樣比較方便，這羊駝呀，真是被人們慣壞了！
我們開著車繼續(xù)向前行，突然，被一群鹿包圍了，我剛把窗戶打開鹿就把頭伸進來，淌了一車窗上都是口水，還把媽媽嚇得哇哇直叫，鹿看著我的手里的胡蘿卜，不愿意走開，我趕緊喂它一根，它才把頭縮了回去。
怎么樣有趣嗎？聽了我的介紹，你也想去和動物們親密接觸嗎？
與動物作文 篇4
我最喜歡的小動物是小貓，我們家就養(yǎng)了一只小貓，它是鄰居送過來的。因為現(xiàn)在那只小貓已經死了，所以我會經常想起它。
小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的是他的眼睛：一只眼睛是藍色的，另一只眼睛是綠色的。藍眼睛像藍寶石，綠眼睛像綠寶石。
小貓很貪吃，有時一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷�，津津有味的吃了起來。正在吃的時候，它被我發(fā)現(xiàn)了，于是我狠狠的教訓了他一頓。小貓耷拉著腦袋，好像在說：“我再也不敢了。”我立刻笑了。
現(xiàn)在那只小貓已經死了，從那以后，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪里了呢?
與動物作文 篇5
在信息化高度發(fā)展的今天，人類早已成為了自然界霸主，在人類利益至上觀念的驅動下，動物似已成為必要的犧牲品。美國科學家為研究瀕危鳥類將其殺死，為生命研究獻身的動物更是不計其數(shù)。
但是，當瀕危物種、滅絕物種的數(shù)量漸趨龐大，我們卻真的應反思自我，真正與動物和諧相處，攜手同行。
早在兩千多年前，孟子就提出了“斧斤以時入山林”“魚鱉不可勝食也”的環(huán)保理論，直到今天，它仍有其存在的實用價值。當中國河流中的魚蝦數(shù)量驟然減少，當自然保護區(qū)中瀕危滅絕物種再遭獵殺，我們真的可以問心無愧，真的可以高枕無憂嗎？我想不是的，即使閉上眼睛，我們腦海中仍會浮現(xiàn)屠戮的血腥場面，耳邊仍會聽到它們悲凄的叫聲。與動物和諧相處迫在眉睫。
而到如今，生物多樣性嚴重破壞的今天，即使是南極大陸也不再是動物自由生活的凈土。許許多多的生物因食用塑料，遭遇海水污染而死亡。我們真的應該向簡·古道爾學習，她用畢生精力專注于保護野生動物，居住在密林之中，每日與猩猩作伴。即使我們無法深入自然，切身保護動物，我們也應該關注環(huán)境，防止環(huán)境污染，用自我的微薄力氣宣傳動物的重要價值，而不是一味的向自然索取，借生存法則來遮掩屠戮動物的丑劣行徑。
誠然，社會發(fā)展需要科學研究，而研究中也確有不可避免的動物獻身。但是研究之余，我們也應該秉持與動物和諧共處的理念，減少因我們的失誤或是放縱而白白死去的動物數(shù)量。即使是再微小的生命，也應值得尊重。
佛說“一花一世界，一葉一菩提”，活在當下，與動物攜手同行不應只是句空談。太多太多的丟棄與獵殺，每每看到都讓人觸目驚心。我們更應學習丹麥人的釣魚之道，他們釣到魚后，總會先用尺子測量，過小的魚就會被放掉。我們的可持續(xù)發(fā)展也正是基于此才形成的。
善待生命，與動物和諧相處，攜手同行。只有我們每一個人為動物保護盡一份力，盡一份心，世界才能是人類靈魂的凈土，動物生活的樂園。
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