生活的溫暖作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的生活的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的溫暖作文1
當(dāng)過(guò)往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開倉(cāng)促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個(gè)月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來(lái),但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。
回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí),他看到了傷心至極的我,走了過(guò)來(lái)。我看到他,頭趴得更低了。沒(méi)想到,他竟然在我旁邊坐了下來(lái),我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍悖 蔽衣犃,不情愿的讓他教我!澳憧矗@道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對(duì)的,懂了沒(méi)?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來(lái)教我干什么?”我扭過(guò)頭,認(rèn)為他一定會(huì)走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“別不高興啦!我能會(huì),你肯定也能會(huì)!”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了,認(rèn)真地聽了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我;當(dāng)我缺課時(shí),同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我一起度過(guò)難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤(rùn),得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長(zhǎng)。
生活的溫暖作文2
溫暖是生活中不可缺少的。有了它,家庭充滿溫馨;有了它,生意興榮榮耀;他使陌生者不再陌生;它為失意者重燃那希望的火苗;對(duì)悲傷者它猶如太陽(yáng)。
溫暖是生活中不可缺少的。有了它,家庭充滿溫馨;有了它,生意興榮榮耀;他使陌生者不再陌生;它為失意者重燃那希望的火苗;對(duì)悲傷者它猶如太陽(yáng)。
還記得有一次,我不小心摔傷了,我的朋友連理我也不理我就走了,有的只是說(shuō):“起來(lái)吧,才摔一小下就起不來(lái)了!”那時(shí)我沒(méi)理她們,只是試著自己站起來(lái),但是那時(shí)膝蓋摔得直流血,站起來(lái)一半時(shí)膝蓋就像要撕成兩半。我在那里掙扎了好久也站不起來(lái),獻(xiàn)血幾乎要把我的牛仔褲染紅了,但我哪有辦法誰(shuí)叫我走路不小心,給自己摔得鮮血直流!鞍!蔽椰F(xiàn)在真想大聲的罵,為什么大家只顧著玩不理我,我平時(shí)的朋友都跑哪里去了,一個(gè)也不幫我。就在這時(shí),一雙手向我伸來(lái),那雙手充滿著友誼和熱情,抬頭一看,原來(lái)是我最好的朋友曉萍,她笑著對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),我扶你起來(lái),以后可要小心點(diǎn)了!闭f(shuō)完把我扶了起來(lái),小心翼翼地把我扶到辦公室。到了辦公室她告訴老師我摔傷了,要老師為我擦藥。擦完藥后,我好些了,說(shuō)要自己走回班級(jí),可她堅(jiān)持著說(shuō):“我扶你回去,免得你等一下腳又痛走不動(dòng),看誰(shuí)來(lái)幫你!甭犕晁@句話,我心中充滿了無(wú)比的感激。到了教室當(dāng)我正想跟她道謝時(shí),她卻笑了笑說(shuō):“別再站起來(lái)了,好好坐著吧,我走了!闭f(shuō)完就跑出了教室。 溫暖,就算身邊的一件小事也會(huì)讓你感到溫暖,伸出你支援別人的雙手,讓受傷害、傷心、遇難的朋友都感到溫暖吧!重身邊的小時(shí)你就能體會(huì)到一股暖流注入你的內(nèi)心,你只要做一件能夠幫助邊人的小事你即將溫暖他人。你感到溫暖了嗎?
生活的溫暖作文3
生活中的溫暖無(wú)處不在,在我們身邊有很多事情都可以讓人感受到美美的溫暖。在我的生活中,就有兩件事情特別能讓我感受到溫暖。
第一件事情與我的班主任有關(guān)。我的班主任是程老師,她非常關(guān)心我們,只要我們有困難,她就會(huì)伸出援手幫助。記得有一天,程老師找我談話,跟我說(shuō)我最近學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,幾乎沒(méi)有進(jìn)步。我告訴程老師,最近我經(jīng)常心不在焉,上課和寫作業(yè)的時(shí)候總是會(huì)做小動(dòng)作。上課時(shí)老師講的重點(diǎn),我不僅一點(diǎn)都沒(méi)有聽進(jìn)去,而且課后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)的速度也很慢。程老師聽后,問(wèn)我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解決的辦法。于是,我便把我的心事都告訴了程老師,心中頓時(shí)暢快了很多。我和程老師一起把問(wèn)題解決了之后,我心里的煩惱都不見了,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好起來(lái)了。程老師非常關(guān)心我們每一位小朋友,她不僅是我們的老師,更是我們的朋友,她讓我感到十分溫暖。
第二件事情發(fā)生在公交車上。公交車是我們大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐過(guò)吧。在公交車上,溫暖的事情也很多。有一次我坐公交車回家,車上人很多,很擁擠。我上車后沒(méi)座位坐,就站在一個(gè)大姐姐旁邊。我剛站穩(wěn),大姐姐就站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你來(lái)坐吧。”我搖搖頭,說(shuō):“謝謝你,不用了。”“沒(méi)關(guān)系,我馬上就要下車了,最近你們小學(xué)生在復(fù)習(xí)考試,壓力大,書包也很重,你坐下來(lái)休息會(huì)兒吧!蔽衣犃诵睦锊挥X涌起一陣感動(dòng),再次對(duì)大姐姐道了謝。
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事情,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的溫暖真的無(wú)處不在。
生活的溫暖作文4
似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名……——題記
冥冥混沌之中,我聽到你的呼喚,第一次睜開了雙眸,看見你關(guān)切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽不懂,我卻能“咿咿呀呀”的粲笑著回應(yīng)。你笑了,笑起來(lái)那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語(yǔ)言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時(shí)我看見了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!
在你日夜的陪伴下,我成長(zhǎng)了,卻因?yàn)橐粋(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別,我傷心過(guò),但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人。看到那些象你的人的熟悉而又似有差別的笑容時(shí),我不禁叫出了:“媽媽”。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說(shuō):“要叫我老師,知道嗎?”噢,我明白了,原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里,只是你現(xiàn)在叫“老師”罷,你果然不會(huì)離開我半步呢!
你不僅守護(hù)著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的人,并告訴我,你現(xiàn)在叫“朋友”,我傷心時(shí),你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)和我在一起;我高興時(shí),你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠(chéng),象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁矗坪醵际鞘郎献詈玫氖虑。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!
15歲那年,不知為何,我看見你心跳開始加速,尷尬的說(shuō):“我愛你”,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說(shuō)我愛你,你只是笑著說(shuō):“好了,愛我的話,回家就記得買菜!保50歲那年,我說(shuō)我愛你,你低頭織著毛衣說(shuō):“你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉?”;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的“我愛你”。
就在我即將離開這個(gè)世界的那一刻,我終于明白了,“媽媽”、“老師”、“朋友”、“老伴”,這些都不是你真正的名字,你其實(shí)叫做——真情,是你點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活!
生活的溫暖作文5
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周圍。
考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。
這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)懷抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
生活的溫暖作文6
曾幾何時(shí),我過(guò)于較真,經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆,搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕因?yàn)橐患∈露俏疑鷼狻?/p>
那是夏日里的一天,我的同桌走出教室,經(jīng)過(guò)我的桌前不小心把我最心愛的一支筆碰到了地上,外殼上新添了一道很大的裂縫。我見了,二話沒(méi)說(shuō),使出全力拉住他的帽子,狠狠地把他拽了回來(lái)。同桌跌了個(gè)踉蹌,還沒(méi)站穩(wěn)又被我打了兩下,他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂,低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛,要是換作別人,早就開始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒(méi)有消下去,指著我的寶貝筆說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?你瞧瞧,這筆還能用嗎”他連忙道歉,我更生氣了,拿起他的筆狠狠地扔在地上,還摔成了兩截,頭也不回地走開了。
第二天早上回到教室,我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆,還留了一行字條,字條上寫著:“對(duì)不起!昨天是我不對(duì),不小心把你的筆弄掉在了地上,還摔破了,今天我去買了支新的鉛筆,還給你!愕耐馈!笨吹竭@些,我心中不禁覺得有一絲內(nèi)疚感。其實(shí)是我小題大做,他是不小心把我筆摔斷的,而我卻故意把他的筆摔斷了,他卻又道歉,又留字條,還賠了我一支筆。望望他,他的臉上風(fēng)平浪靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說(shuō):“其實(shí)昨天我也不好,我也有錯(cuò),謝謝你的筆!彼矊(duì)我笑了笑。我心里想:他對(duì)我可真夠?qū)捜莸陌。?/p>
從那天開始,我的性格變得隨和,遇到不開心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽(yáng)光,它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
生活的溫暖作文7
正值初春,午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái),灑在身上,暖暖的。我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,雙眸微閉,享受著這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧?kù)o,頓然有一種歲月靜好的感覺。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺,我慵懶極了,動(dòng)也不想動(dòng),真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,不要離開,已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺了。
就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí),一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔,卻沒(méi)有打破這份恬靜,反而增添了一份安寧:“喝了這杯牛奶吧,喝完好好睡一覺!蔽椅⑽⒈犻_眼眸,只見媽媽站在我的面前,笑意盈盈地注視著我,陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子,淺淺地喝了一口,頓然,這些牛奶就如一根根絲線般交織起來(lái),織成了一張密密的網(wǎng),籠罩在我的心上,有一種溫暖的感覺。媽媽看到我十分舒適的樣子,唇角勾起了一抹溫潤(rùn)的笑意,轉(zhuǎn)身走出陽(yáng)臺(tái)。我則繼續(xù)躺在椅子上,喝著牛奶,徜徉在難得的溫和從容之中。
媽媽在這樣的午后,總是會(huì)泡一杯茶。果然,不多時(shí)候,一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里,這股茶香,更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤(rùn)?纯磱寢屖种卸酥牟璞黄叹G的茶葉,輕輕地、悠悠地,飄在水上,散在水中,十分漂亮。我總覺得茶很苦澀,問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶,媽媽總是笑著,不說(shuō)一句話。現(xiàn)在我知道了,茶雖味苦,但它能帶給人一份難得的平和,就如這午后的陽(yáng)光一樣。
溫暖如奶,平潤(rùn)如茶,總是不經(jīng)意地流淌于生活中,讓人倍增感懷。
生活的溫暖作文8
春天的第一縷陽(yáng)光,總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣,照耀著你,保護(hù)著你,圍繞著你,溫暖著你。
小學(xué)的時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常這跑跑,那跳跳,和這個(gè)同學(xué)打一打,和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫完作業(yè),便去小公園打籃球,我?guī)讉(gè)都很喜歡打球,我們幾乎天天都這樣,天天都會(huì)去打球。這不,終于有一天出了“亂子”。
當(dāng)時(shí)是春天,我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場(chǎng),可歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天不一會(huì)就黑了,我們正打得好的時(shí)候都不想回家,對(duì)方也不服輸,于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí),我不小心絆了一下我同學(xué),把我同學(xué)絆倒在地,我忙把他扶起說(shuō)了對(duì)不起,他罵了我兩句,我也沒(méi)在意,只好先讓他下場(chǎng),可他卻一直惡狠狠的看著我,心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。
我跑到他休息的地方時(shí),他一笑,故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這“一伸”便成了“大錯(cuò)”。我被絆倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(zhǎng)打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請(qǐng)了假住了院。
一天后,同學(xué)們來(lái)看我,那個(gè)同學(xué)站在門外,從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾,該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀?最后他還是決定進(jìn)來(lái),一下子撲到病床上說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拌你,是我太小氣了。”我說(shuō):“沒(méi)事都是朋友,有什么對(duì)不起的!彼犃搜蹨I都快流了下來(lái)。我們緊握著手異口同聲地說(shuō):“我們還是好朋友!贝蠹叶夹α。
我好了后,再去打球時(shí),那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō):“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上,我感到非常溫暖。
生活的溫暖作文9
偶然發(fā)現(xiàn)了家對(duì)面新開的咖啡館,由于一次大暴雨的來(lái)臨,沒(méi)帶雨傘的我只好先在咖啡館里坐會(huì)兒,等雨停了再走。
推開門,一陣濃郁的咖啡香撲面而來(lái),我并沒(méi)有聞出個(gè)什么名堂,只是有著濃郁又清淡參夾著的味道,大概是許多種咖啡混雜的味道,我雖然不懂,但是很好聞,我不由自主地閉上眼睛想再好好回味一番?Х瑞^不大,有著傳統(tǒng)的英式風(fēng)格,天花板上是華麗的吊燈,座位則是老式的牛皮沙發(fā),座墊是素白色的。
我四處張望,沒(méi)有什么客人,只有兩位帶著電腦埋頭工作的人,看著這里好像并不是我這樣的學(xué)生能來(lái)的地方。
有一位剛才坐在窗邊的大叔向我走來(lái),他穿著米白色的衣服,走來(lái)時(shí)有一股淡淡的咖啡味飄來(lái),問(wèn)我:“你好小朋友,外頭雨下這么大,你是來(lái)避雨的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他微笑著說(shuō):“不如我把傘先借給你,你改天再還?”我使勁地點(diǎn)著頭,像是被那迷人的咖啡味迷住了,我接過(guò)傘,急忙地說(shuō)了聲“謝謝”,便離開了咖啡館。
外頭是傾盆大雨,只聽見雨水敲打著地面,我離開了那好聞的咖啡味。
第二天,我來(lái)還傘,我推開門又是這熟悉的味道,見了大叔連聲說(shuō)著“謝謝”,大叔也連聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。大叔今天穿了一件棕色衣服,與他的咖啡很配。
我選擇了一個(gè)窗邊的位置并點(diǎn)了一份提拉米蘇,等候時(shí)我望著窗外,對(duì)面不遠(yuǎn)處就是我家,窗外還有兩棵樹,長(zhǎng)得很茂盛,大叔不知何時(shí)已在我的后面,見我如此目不轉(zhuǎn)睛,便告訴我,左邊的是榕樹,右邊的是香樟。
我對(duì)他笑了笑,不知從哪兒感受到了一絲溫暖,陽(yáng)光擠進(jìn)濃密的樹枝,照在咖啡館里。邊吃著提拉米蘇邊欣賞著這份剛發(fā)現(xiàn)的小確幸,好久沒(méi)體會(huì)到這難得的安靜,再次想到昨天的暴風(fēng)雨,大叔大概正坐在咖啡館里,看見我躲在屋檐下發(fā)愁,才拿出了傘吧,為我撐起一把小傘……
正想著,一縷陽(yáng)光照在臉上,照進(jìn)心里。
生活的溫暖作文10
溫暖如一盞在夜晚的燈,照亮黑夜的路,溫暖如沙漠里一滴水,滋潤(rùn)人們的心田,溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕,充實(shí)人們的心靈。
是一天悶熱的暑假,我因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)去了輔導(dǎo)班,走在路上,太陽(yáng)高照,照的人們汗流浹背,這時(shí)風(fēng)緩緩的吹來(lái),好似風(fēng)都是熱的,在這時(shí)滿臉長(zhǎng)著皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著我走來(lái)。
“施舍我這個(gè)老太太點(diǎn)錢吧,我都已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了……”老太太眼中含著淚說(shuō),并不時(shí)伸出那漆黑的手。太陽(yáng)照著人真熱,老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來(lái),發(fā)出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太,心里想“這年頭要飯的都比我們有錢,用別人的同情來(lái)掙錢,我才不會(huì)給呢”。老太太好像知道了我的心思,一聲長(zhǎng)嘆,就走了。
就在離我不到20米的路上,一位頭發(fā)整齊身著白領(lǐng)服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談,不時(shí)用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā),把自己剛買的早餐遞到老太太的手上,老太太狼吞虎咽的吃下了早餐,“您慢點(diǎn)吃,別噎著。”時(shí)不時(shí)的傳來(lái)中年男子囑咐老太太的聲音,“我都三天都沒(méi)吃飯了,我像他們要一點(diǎn)錢,他們都以為我是騙子,哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽著老太太的話,心里不時(shí)感到慚愧。
我繼續(xù)走在去輔導(dǎo)班的路上,望著湛藍(lán)的天空,太陽(yáng)依舊猛烈的照在大地上,好像在強(qiáng)烈的審視著人們的心,“世界就是因?yàn)殚_始有好人,但是他們憑借著人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢,人們開始明白不是所有乞討的人都有困難和困境,開始對(duì)這些乞討的人無(wú)視冷漠,或許有的人還是會(huì)對(duì)這些乞討的人存在著無(wú)奈和矛盾的心理!蔽倚睦锵。迎著太陽(yáng)的光,我不時(shí)發(fā)出顫抖,對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問(wèn)。對(duì)剛剛老太太不信任的慚愧,對(duì)中年男子的贊佩。
生活中遇到有困難的人請(qǐng)樂(lè)于伸出援手,幫助他們請(qǐng)不要懷疑他們是否會(huì)傷害你們僅有的同情心,不要一直冷漠,不要一直無(wú)視他們,說(shuō)不定他們就是需要幫助的人,對(duì)老太太的愧疚依然在心口徘徊……
生活的溫暖作文11
左手陽(yáng)光,右手溫暖
還是和往常一樣,背著書包走在小區(qū)里的馬路上,轉(zhuǎn)彎,冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的光芒,本能的擋了一下,左手陽(yáng)光。媽媽算準(zhǔn)了時(shí)間,打開靠在馬路的那扇小窗,對(duì)這下面的我大聲說(shuō)道:“書都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn),上課認(rèn)真聽啊!”我回這那N+N便的話語(yǔ),有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了,一邊揮手再見。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上,右手溫馨。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛。
在學(xué)校,最喜歡午后的時(shí)光,尤其是在這個(gè)季節(jié),所以會(huì)早早的吃完飯,拉著好友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園,左手牽著好友,右手伴著太陽(yáng)。有時(shí),會(huì)笑著給對(duì)方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲:“粒粒皆辛苦!被蛘吒媸鏊瑤⒘,耐心的等著她系好。又或許談?wù)撝恍┯腥さ氖虑楹湍承⿲W(xué)術(shù)上的問(wèn)題,聊到有些有趣的事了,就朝著對(duì)方笑個(gè)不!谶@條路上,最美的風(fēng)景是那最純真的友誼。
走出校門,夕陽(yáng)灑下余輝 ,左手陽(yáng)光。帶著一身的疲憊,徑直走向公交車站,沉重的.書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看著腳下的石板……突然,身后傳來(lái)了聲音,往后一看,車來(lái)了。驚了一下,半身的疲憊一掃而光,如古時(shí)夸父追日的那份信念,以今日劉翔跨欄的那種速度,趕著車子——沒(méi)趕上。但是,和往常不同,車卻沒(méi)開,第六感告述我:車在等我。當(dāng)我握著車門上了車時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。
在我們的身軀之旁,風(fēng)景無(wú)處不在。雖然左手的左邊還有右手,右手的右邊還有左手,但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì)傳遞給另一只手。
鎖定風(fēng)景,左手陽(yáng)光,右手溫暖。
生活的溫暖作文12
午后一點(diǎn),餓了,餓的頭有點(diǎn)暈。
稍作收拾,拎著錢包出了門。
隨便進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了份面。
午后的時(shí)光,冷冷清清,沒(méi)有飯時(shí)的熱鬧,只有電視機(jī)的聲音,還有一只在窗臺(tái)上睡覺的貓。
沒(méi)幾分鐘,店家端來(lái)一份熱騰騰的面。
喝了一口湯,胃里暖暖的。
離開面館,走在街道上,人來(lái)人往,突然沒(méi)了方向。
回家,開門,迎接一片空氣。
想起學(xué)妹找工作時(shí),曾在這里借住了幾日。
那時(shí),推開房門,燈亮著,學(xué)妹會(huì)說(shuō):我煮了...,你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個(gè)碗就好。
暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點(diǎn)好吃的。那以后,便沒(méi)人為我做飯,而我也沒(méi)在碰過(guò)鍋碗。
不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。
曾經(jīng),我想象過(guò)很多一個(gè)人生活的樣子。
想如果我一個(gè)人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時(shí)刻喝茶品茗;要在陽(yáng)光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個(gè)城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚(yáng)的笑,做一個(gè)明媚善良的女子。
而現(xiàn)在,因?yàn)橛X得沒(méi)人可以期待,沒(méi)有要等的人,也沒(méi)有等待的人,所以敷衍的過(guò)著日子,這日子過(guò)的不像日子。
總是想了又想、想了又想,卻還是沒(méi)有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。
一個(gè)人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。
我想溫暖的生活,一個(gè)人在這也要溫暖的生活,就如同無(wú)數(shù)次幻想的那樣,去過(guò)溫暖的人生。
生活的溫暖作文13
在我路過(guò)的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單;在我經(jīng)歷的挫折中,有你的陪伴,我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴,雖然可能不長(zhǎng),但仍要謝謝你。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中,有了你們讓我在生活中充滿了歡笑;有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì),在那里坐著,你走過(guò)來(lái)看了看我,問(wèn)我需要幫助嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出,心情不大好,你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁。及時(shí)來(lái)安慰我,考試過(guò)后我們互相講解,共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴,他無(wú)關(guān)于血緣,意氣相投,我們一起分擔(dān)憂慮,解決問(wèn)題。
而我們?cè)谏钪,父母的愛像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,肉里卻是深藏著甘甜的汁液。或許日常生活中的學(xué)習(xí),父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán),讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡,有什么事情也不愿意跟他們講,但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng),他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng),我陪著你們變老,讓心情多一些陪伴,少一些孤單。
灞橋折柳,愿借青柳代為伴;驛寄梅花,聊以暗芳慰相思。人生如逆旅,你我皆為行者。匆匆聚首,分別總是容易。但于人事繁瑣,紅塵跌宕中,執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴,其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑,一封信,一段回憶,便能夠跨越時(shí)空的界限,溫暖著孤獨(dú)的你我,彷徨的你我,寂寞的你我,給予我們前行的勇氣和信心,形影不離是最親密的陪伴,但它絕不是陪伴的唯一含義。
因?yàn)樾腋5呐惆,玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因(yàn)閷捜莸呐惆,生命的沃土,才能孕育出美麗的花。因(yàn)榇煺鄣呐惆椋晒Φ男〈拍芏冗^(guò)千帆。而我的生活,也正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)人的路過(guò),才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心,讓我們不曾害怕,不曾孤單。
生活的溫暖作文14
不知何時(shí),我越來(lái)越覺得當(dāng)自己不開心時(shí),總感覺環(huán)境冰冷十分,自己仿佛置身于冰窖之中,然而,當(dāng)我開心時(shí),生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽(yáng)光下,溫暖明媚,大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑,這究竟是為什么呢?細(xì)細(xì)思考,終知道這無(wú)疑是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。
當(dāng)我們難過(guò)時(shí),隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳,這會(huì)使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì)使我們看待問(wèn)題消極悲觀,只能看到事情的陰暗面,看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天,用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾,用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云,我們便能看到希望的所在,就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那么,問(wèn)題又來(lái)了,我們應(yīng)該如何才能微笑地對(duì)待生活呢?換言之,我們微笑地對(duì)待生活需要什么呢?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)生活的考驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
首先,心態(tài)要擺正。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,有得必有失,失去并不可怕,可怕的是不敢去面對(duì),對(duì)此,我們應(yīng)以勇面得失,積極奮發(fā)。
其次,自我排解也不容缺少。雖說(shuō)我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒,然而,愁緒是難免的,此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運(yùn)動(dòng)解壓法等等。
最后,學(xué)會(huì)觀察與深究愁緒的來(lái)源。古語(yǔ)有云:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。同樣,要想順利地解決愁緒,知道其根源對(duì)我們采取正確的方法來(lái)解決問(wèn)題有一定的推進(jìn)作用,甚至,能做到防范于未然。因此,我們要學(xué)會(huì)留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,樂(lè)觀的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣挕Cx不直接飛翔而要掙脫繭,樂(lè)觀的蟲子絕不會(huì)傷心和惆悵,因?yàn)橛辛耸`才能蛻變。我們也應(yīng)一樣,讓我們把生活中的苦與愁,傷與悲,隨發(fā)泄的淚水逝去,而讓微笑溫暖我們的生活吧!
生活的溫暖作文15
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!”這是一句歌詞,也是我最想對(duì)父母說(shuō)句話。父母在生活中給予的我很多幫助和關(guān)愛,是我倍感溫暖!
去年冬天,我爸有事在外地,可我快要放學(xué)了。我本想這我要留校,在校園里度過(guò)這個(gè)假期,可我不想留校,于是給爸爸打了電話想讓他來(lái)接我,我并沒(méi)有在意我這個(gè)舉動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了留校的準(zhǔn)備。
可就在我放學(xué)那天,我看到了父親的身影,看到他眼中布滿血絲,不是拍打拍打腦袋,應(yīng)該是一大早從外地趕來(lái)接我的吧,他是多么在意我的話!接著他走到老師面前,問(wèn)了我這星期的表現(xiàn)。當(dāng)老師說(shuō)道還不錯(cuò),又進(jìn)步時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的神情漸漸放松啦。這時(shí),我看著父親,心里有種說(shuō)不出的滋味,像許多螞蟻在我身上爬一樣難受;又像吃了甜蜜一樣幸福暖心!
正在我發(fā)呆時(shí),父親已來(lái)到我身邊,說(shuō)道:“走吧,咱們回家去!”心情似乎很愉悅,開心!
“您不是這周有事在外地不接我嗎,怎么突然就來(lái)啦?”我說(shuō)道。
“你不是到在我心中,你就是一切,在我心中你的事最重要嗎?”這一瞬間,我感到十分的溫暖!
也許是前世的因,也許是后世的緣,今生能與我父親相遇,是我最大的福分!我希望,我長(zhǎng)大后,能夠帶著父母去他們想去的地方。而現(xiàn)在,正是積累實(shí)力的時(shí)候。我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累實(shí)力,回報(bào)父母給予我的溫暖!
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母給予我們的溫暖表達(dá)了他們對(duì)我們多少的愛!而父母的愛又是多么的偉大啊!
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