- 花的聯(lián)想作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
花的聯(lián)想作文(精選18篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的花的聯(lián)想作文,歡迎大家分享。
花的聯(lián)想作文 1
冬天到了,學(xué)�;ㄆ岳锏幕ǘ伎菸耍以谄牌偶覅s看到一盆盆水仙花,它開得多么燦爛。我仔細(xì)一看,它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長。
它亭亭玉立,像雪一樣白,像云霞一樣端莊。它雖然沒有玫瑰花的艷麗,沒有菊花的耀眼,可它卻在這么寒冷的季節(jié)開放,讓辛苦的人們感到舒暢。它默默無聞地開放著,就像是在這寒冷的季節(jié)給帶來的`一點(diǎn)溫暖,它把自己交給我們,它是在溫暖我們的心。它就像一個(gè)昂頭挺胸的白衣天使。一陣風(fēng)吹來,它把清香灑給我們,全屋的人都陶醉了。
我想我長大了之后,一定要向水仙花學(xué)習(xí),做個(gè)樸素?zé)o華、不畏艱辛、而對(duì)人們有用的人。
花的聯(lián)想作文 2
花是跳舞的能手。每當(dāng)風(fēng)先生邀請(qǐng)它一起跳舞時(shí),它就如一位妙曼的舞者一樣,搖擺起它那輕盈的身子。
花是雨滴和水珠的“游樂場(chǎng)”。水珠們喜歡在花瓣上跑來跑去,如同一群活潑可愛的'孩子們?cè)诨ハ嘧分穑ハ啻螋[。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供了美味的,新鮮的花蜜,為蜜蜂小姐一家供應(yīng)了溫暖,舒適的生活。
花還是一位偉大的母親。它每天盡興的哺育著自己的孩子——花種子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花寶寶已在慢慢地長大,而花媽媽呢,則在一天一天地枯萎。
花是人類貼心的“好朋友”。
它在我們傷心,苦惱的時(shí)候,釋放出清甜的花香,為此,安慰我們,鼓勵(lì)我們。
如果,你若問這是什么?這就是花的聯(lián)想!
花的聯(lián)想作文 3
今天,我在多媒體教室看見了一朵美麗無比的荷花,他仿佛把我?guī)肓撕小?/p>
我看著那平靜的湖面,心中也很平靜,平常的心以經(jīng)不在了。我深深地吸了一口氣,吸進(jìn)的都是淡淡的'清香,再看一看那潔白無瑕的荷花,我都陶醉了。突然,我的腳融進(jìn)了泥土中,我的下半身都成了莖、根……我的下半身成了葉子,我看見了活蹦亂跳的魚兒在水上跳迪斯科,蝌蚪也在嬉戲,突然,一條魚跳了上來,把我的夢(mèng)打破了,我真希望這是現(xiàn)實(shí)。
花的聯(lián)想作文 4
花是很多的,也很美。但我只愛曇花。
曇花,這迷人的.仙子,總愛在夜晚悄然開放,也許它想讓自己神秘一點(diǎn)吧,于是,在夜里,便多了一抹淡淡的光芒。
是何方仙子在月下采花?哦,是它――曇花。它開了,一根淡淡的莖支撐著花�;ㄉ希嗥米仙幕ò臧鼑缫舴愕幕ㄈ�。風(fēng)兒輕輕一吹,花兒開始靜靜的,后來忍不住了,開始輕輕地?fù)u晃。亭亭玉立,淡雅中不失嫵媚,蝴蝶也來伴舞。
花的聯(lián)想作文 5
花是跳舞的能手,每當(dāng)風(fēng)先生請(qǐng)它跳舞時(shí),它就搖擺起輕盈的花聲。
花是露珠與雨點(diǎn)的游樂園,它們?cè)诨ò晟吓軄砼苋�,相互追逐,像小孩玩捉迷藏�?/p>
花是偉大的母親,每天盡心哺育孩子——種子,日復(fù)一日,結(jié)果自己衰老了,而孩子長大了。
花是蜜蜂先生的食品店,它供應(yīng)美味,供應(yīng)香甜的花汁,蜜蜂先生需要時(shí),可以馬上購來。
花是蝴蝶小姐的旅館,為蝴蝶小姐準(zhǔn)備了一張舒適的`床鋪,還有可口的花粉,讓蝴蝶小姐隨時(shí)可以休息。
花的聯(lián)想作文 6
我喜歡蘭花,因?yàn)樗黄鹧圻€怒放;我喜歡桃花,因?yàn)樗h(yuǎn)看像火燒云,近看淺白深紅;我喜歡仙人掌,因?yàn)樗茴B強(qiáng)。但我最喜歡的是荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
暑假,我和爸爸、媽媽來到池塘邊看到了滿池的荷花。荷花有的已經(jīng)怒放,像向人們怒放他的'生命,有的含苞未放像害羞的少女在花骨上亭亭玉立。有一只蜻蜓來到了,好像說:“荷花,為什么別的花爭奇斗艷,而你為什么很平靜?”荷花說:“因?yàn)槲也幌牒推渌ㄒ粯佑南銊?dòng)人,我只想過自己平靜的生活。”
我看見荷花,覺得自己就是一朵荷花。一年四季,過著很普通的生活。夏天,周圍鳥語花香,百花盛開,而我湖上開著花,穿著白里紅的衣裳,很好看。突然一陣微風(fēng)吹過來,我跳起了千姿百態(tài)的舞,湖里的小魚好像要跟我玩捉迷藏……
我以后要和荷花一樣出淤泥而不染,開出一朵最美麗的花。
花的聯(lián)想作文 7
昨天,我在學(xué)校欣賞荷花。
瞧!那片片碧綠的荷葉,像綠色的圓盤又像一把把小綠傘,她們每天辛苦的為荷塘里的小生命遮風(fēng)擋雨,就像我們的老師一樣!滿池的荷葉密密麻麻,就像一塊新鮮的草地。
荷葉上的荷花顏色多種多樣。白的似雪,粉的如霞,黃的似金,紅的`似火,仿佛是一群馬上就要上臺(tái)表演的小姑娘,臉上抹了紅紅白白深淺不一的胭脂……看著看著,我好象也變成了一朵清麗素雅的荷花。白天,小青蛙給我唱歌;小魚兒告訴我她昨晚做的一個(gè)好夢(mèng);小蝌蚪總想和我玩在我身邊游來游去。中午,我享受著陽光的溫暖,聽著人們對(duì)我的嘖嘖稱贊,風(fēng)兒吹起的時(shí)候,我就翩翩起舞,清香四溢。晚上,我數(shù)著天上亮晶晶的小星星,在充滿稻花清香的微風(fēng)中睡著了。
荷花的果實(shí)是蓮藕。它味甜容易消化,含有很多對(duì)人體有益的東西。荷花的花、葉、梗、須、蓬及蓮子、蓮子心都可以入藥治病。
我愛美麗的荷花,更愛像荷葉一般默默奉獻(xiàn)的老師!
花的聯(lián)想作文 8
有人喜歡亭亭玉立的水仙花,有人喜歡分外嬌艷的玫瑰,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,我最喜歡姿態(tài)各異的菊花。
我家門前有一個(gè)小花園。花園里有四季常青的松樹,八月飄香的桂樹,火紅的玫瑰……當(dāng)然,還有我最喜歡的'菊花。
我來到菊花前,聞著它的香味。一陣風(fēng)吹來,我居然變成了菊花仙子。我伸了伸懶腰,一轉(zhuǎn)眼,身旁姿態(tài)各異的菊花兄弟姐妹們也活躍起來。愛美的姐姐紅菊花,正在梳妝打扮;調(diào)皮可愛的弟弟白菊花,正高興地跳著舞;聰明機(jī)智的妹妹黃菊花,正在享受金燦燦的陽光。
一陣“嗡嗡”聲傳來,原來是蜜蜂、蝴蝶,它們盡情地在花叢中飛舞著、歡笑著、忙碌著……
這歡騰的景象把我從夢(mèng)幻中喚醒,再看看眼前的菊花們正露出絢麗的笑臉。
花的聯(lián)想作文 9
牽�;ㄊ翘兕愔参铩5搅嘶ㄩ_季節(jié),牽牛花會(huì)開出鮮艷的花朵,有鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的······真像一只只鮮艷的小喇叭。小喇叭還發(fā)出淡淡的清香呢。
看到這美麗的小喇叭,我就想起學(xué)校的小喇叭。每周星期一晨讀,小喇叭里奏出莊嚴(yán)的國歌,告訴我們升旗儀式正在進(jìn)行中。每天的第二節(jié)課后,小喇叭里放出了青春的活力的歌曲,告訴我們鍛煉身體的時(shí)候到了。第四節(jié)課前,小喇叭又命令我們做眼保健操,該保護(hù)眼睛了。午自習(xí)后,紅領(lǐng)巾廣播站開播了。小喇叭又開始工作了。第六節(jié)課前小喇叭又提醒我們?cè)撟鲅郾=〔倭�。平時(shí),學(xué)校里有事要告訴全校師生,也是小喇叭傳達(dá)的。
我覺得小喇叭本領(lǐng)真大,真神奇!我們的'學(xué)校生活離不開小喇叭。我喜歡學(xué)校的小喇叭,它就是一朵美麗的喇叭花。
花的聯(lián)想作文 10
有一天晚上,我正坐在床上看書,突然吊燈淘氣的對(duì)我眨了眨眼睛,停電了。
我無奈,只好摸黑走進(jìn)書房,從書架上拿出打火機(jī)和一個(gè)小方盒,回到床上。到床上,我打開小方盒拿出一個(gè)圓柱形的蠟燭點(diǎn)燃了一根軟軟的“電線”。一瞬間,整個(gè)屋子都亮了,我將蠟燭擺在柜子上。
只見一滴滴紅寶石似的“紅眼淚”,從蠟燭的'頭上滾落下來,我以為蠟燭不想燃燒自己的生命,便想把蠟燭熄滅。忽然火苗閃了閃,好像在說:“誰說我哭了,我這是被煙熏下的眼淚,再說我天生就是個(gè)占地方的東西,你還不如把我燒了呢!”這時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了一間科室,只見葉欣正在抗“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上,一點(diǎn)一滴的燃燒著自己的生命。突然,畫面一閃而過,變成了正在組織軍隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲,保家衛(wèi)國的解放軍們,忽然蠟燭閃了閃,熄滅了。原來蠟燭燃燒盡了。
這正是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干啊!
花的聯(lián)想作文 11
在我的生命里,有些顏色代表著幸福,它們是我依賴的保護(hù)罩,時(shí)刻伴隨我的成長。
墨綠,是爸爸給予我的幸福,爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲,就像黑色的暴雨,但在我有困難的時(shí)候他都會(huì)耐心的開導(dǎo)我,雖然很嚴(yán)厲,但是有時(shí)也很關(guān)心我,就像黑色中有一抹綠色,這是爸爸給我的幸福。
粉紅,是媽媽給予我的幸福。每當(dāng)我被困難打敗的時(shí)候,媽媽都會(huì)說:“不怕,不可以被困難打敗,起來吧,以你的'智慧打敗困難�!甭犃藡寢尩脑�,我對(duì)自己充滿自信,這是粉紅,是媽媽給我的幸福。
湛藍(lán),是老師給我的幸福。每當(dāng)有題目不會(huì),老師就像人類的英雄一樣,讓我不要被困難給阻擋了,老師就像園丁,我們就是花朵,老師會(huì)為我們澆水,讓我們茁壯成長。這是湛藍(lán),是老師給我的幸福。我在湛藍(lán)的關(guān)愛下成長。
感謝幸福的顏色,是你讓我幸福。
花的聯(lián)想作文 12
我看到一朵非常漂亮的花,再向我招手,我不由自主地跟著它來到了“幻想森林”。參天的大樹像一位位威武的士兵在向我敬禮,快活的小鳥用它那美妙的歌聲歡迎我的到來。
小動(dòng)物們住著水果式的房子,我向前走,看見丁香花一個(gè)個(gè)在打扮,一朵朵郁金香爭相開放;牽牛花吹起了小喇叭;許多不知名的野花,這里一簇簇,那里一片片,真漂亮啊!
走著走著,看到了一個(gè)“世外桃源”。可愛的快樂小精靈在追逐著,嬉戲著。我忍不住也跑過去與它玩起游戲來。
小精靈們把我?guī)У搅艘粭l瀑布下。哇!這條瀑布和其它的瀑布相比起來真是與眾不同,竟然有和彩虹一樣有七種顏色,我趕忙拿出照相機(jī)來,把這美景拍了下來。
我繼續(xù)往前走,看到了用彩色的云霞雕刻出來的'卡通人物。有調(diào)皮的唐老鴨;聰明的米老鼠;美麗的白雪公主;還有可愛的七個(gè)小矮人……
叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響起了。多美好的一個(gè)夢(mèng)�。∥艺嫦M@個(gè)夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)!
花的聯(lián)想作文 13
我家頂樓種了許多花,有鳳仙、蘭花、梅花,每個(gè)季節(jié)都有花朵開放。我最喜歡的是下面幾種:
奶奶種的風(fēng)仙花,有桃紅、粉紅、皎白三種顏色,每一種都很漂亮。每當(dāng)花開的時(shí)候,我總愛仔細(xì)地看它們,看著看著,每朵花都像娃娃可愛的臉蛋在對(duì)我微笑。
爸爸種的是蘭花,當(dāng)花開的時(shí)候,爸爸把它們搬到客廳里,讓全家欣賞。它們發(fā)出淡淡的幽香,非常清爽,像圣潔的姑娘,高雅脫俗。
叔叔種的是梅花,在冬天開花。天氣越冷,花開得越有精神,就像一些不怕困難的戰(zhàn)士,那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。難怪選它為國花!我欣賞梅花的.時(shí)候,心里在想:我要效法它的勇敢,做一個(gè)不怕困難的人。
每當(dāng)賞花的時(shí)候,媽媽總要提醒我和弟弟,不要忘了種花人的辛勞,要愛護(hù)它們,使它們長得更好。
花的聯(lián)想作文 14
“桃花香,李花香。淺白深紅,一一斗新妝�!被ǖ氖澜缃k麗多彩,人們都有各自喜愛的花。
我最愛梔子花。雖然它比不上梅花傲霜斗雪,也不及牡丹國色天香,但它給我的童年增添了快樂,讓我難忘。小時(shí)候,媽媽身上總帶著一支白色的梔子花,只要聞到那淡淡的花香,我就知道一定是媽媽回來了,就會(huì)開心不已。媽媽每次都會(huì)把花拿到我面前,笑著說:“ 超超,這叫梔子花,可香了。”于是,我知道了這花的名字。
后來上學(xué)了,媽媽告訴我,人們愛花、養(yǎng)花,不僅享受花兒的美,還能借花兒來表達(dá)內(nèi)心的情感。比如把蘭花比作君子,以荷花象征潔身自愛。梔子花也不平凡,它從冬天就開始孕育花苞,經(jīng)歷了長久的等待與堅(jiān)持,直到夏天才開放。在潔白無暇的外表下,蘊(yùn)含了堅(jiān)韌執(zhí)著的`生命本質(zhì)。
我愛梔子花,愛它純潔的外表,更愛它堅(jiān)韌的品質(zhì)。
花的聯(lián)想作文 15
我想你們都知道,冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。那你們是否想過,當(dāng)你躲在家里取暖時(shí),當(dāng)你在和小伙伴打雪仗時(shí),有一種花在默默地開放——梅花。
梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。瞧,那枝條上的梅花真是叫人沉迷,粉里透紅的花瓣一層裹著一層,冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾,彌漫在整個(gè)冬天。
我愛梅花,在萬物“大睡”時(shí),是它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī),平添了一點(diǎn)美麗,從古至今又有多少詩人和作家贊美梅花,如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,還把松、竹、梅稱為“歲寒三友”。在我的心目中,梅花代表著寒冬中的風(fēng)雪逆行者。
多么堅(jiān)強(qiáng)的梅花�。‰m然它沒有月季花的艷麗,沒有玫瑰的高貴,沒有荷花的`淡雅,但是它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征著剛毅精神和崇高的品格。
花的聯(lián)想作文 16
當(dāng)我看見花時(shí),我想到了很多東西。
花是幸福的,當(dāng)它開放時(shí),人們的觀賞它時(shí),總是有一種高興,幸福的'感覺。孩子們見到了它,比大人們更加開心。
花代表美好的品質(zhì),每片花瓣都代表著一個(gè)美好的品質(zhì),比如第一片代表自信,第二片代表勇敢,第三片代表善于表達(dá)自我,所有的連起來,這就變成了我。
花是小朋友們開心起來那粉嫩的臉蛋,時(shí)不時(shí)就讓人忍不住想去捏一把。春天那盛開的杏花粉嫩嫩的,難道不像孩子們張開的笑臉嗎?
花還是春天,你們一定感覺很奇怪吧。春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)里,怎么可能沒有花兒姑娘的足跡呢?
我們是花兒,老師就像雨露,滋潤著我們,我們受到滋潤后就像花兒一樣茁壯成長。
花雖然很普通,但是它卻默默地貢獻(xiàn)著自己,美化我們的環(huán)境。
花的聯(lián)想作文 17
放學(xué)的路上,我聞到了一股撲鼻而來的香氣,我低頭一看,原來是一棵和我差不多一樣高的桂花樹。
我聞著香氣,不由自主的跟著它來到了一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻園。我看見有許多小動(dòng)物在歡迎我的到來,突然,我就變成了一棵桂花樹,所有的小動(dòng)物都圍著我,蝴蝶圍著我在花叢里翩翩起舞,快樂的小鳥站在我身上嘰嘰喳喳的歌唱。勤勞的蜜蜂在我身上不停地采蜜,所有的小動(dòng)物站在我腳下玩耍。突然,這一切全部都消失了。我坐在椅子上,桌子上擺著用桂花做的點(diǎn)心,有桂花餅,桂花糕,還有香噴噴的桂花茶……我品嘗完桂花做的點(diǎn)心后,我來到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)快樂小精靈正在用云霞雕刻出許多的卡通人物,有調(diào)皮的唐老鴨,聰明的.米老鼠,美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人…..
突然,一輛車子向我開來,我坐了上去,回到了家。哦!原來這是一個(gè)美麗而奇妙的夢(mèng)啊!
花的聯(lián)想作文 18
今天,我看見了一朵非常美麗的花,看著看著,不由得進(jìn)入了我幻想的森林。
我一進(jìn)入“森林”,樹便和我招手,鳥兒呼喚著我的名字,花兒和我交換眼神。往前一看,一叢叢,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷,五顏六色,它們一群群站著,像一個(gè)個(gè)花仙子在迎風(fēng)舞蹈。
這個(gè)“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”,鳥兒們?cè)谔炜兆杂傻仫w翔,像是在傳遞大自然的'喜悅,小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏,活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像,我感覺心里樂陶陶的。
就是這些快樂精靈,花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭!
【花的聯(lián)想作文】相關(guān)文章:
花的聯(lián)想作文02-23
花的聯(lián)想作文5篇11-24
花的聯(lián)想作文(通用37篇)01-17
綠的聯(lián)想作文07-26
香味的聯(lián)想作文07-22
圓的聯(lián)想作文07-18
根的聯(lián)想作文07-15
石頭的聯(lián)想作文07-18
秋的聯(lián)想作文10-03
腳印的聯(lián)想作文11-16