關(guān)于理解的作文 15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于理解的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于理解的作文 1
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤。
我不是歸人，是個(gè)過客……
——題記
傍晚。煙雨蒙蒙。
江南小鎮(zhèn)籠罩在一片靜謐中，熟睡。憂思不已。
雨巷盡頭，慢慢走來一匹白馬，青年騎馬踱在青石路上。“達(dá)、達(dá)、達(dá)”，敲響你心靈深處。梳妝臺(tái)前的你，眉頭深鎖，遲疑地打開木窗，望向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處那一抹笑意，原來那不是你熟悉的身影。黯然神傷。
我知道，你等了千年，等不到欣然歸來的身影，你盼了千年，盼不回急促本來的足音。你癡癡的深情悠遠(yuǎn)了漫長的等待。
“新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁”，你的心如小小的寂寞的城，沒有東風(fēng)溫情的喃喃私語，沒有柳絮婀娜的風(fēng)姿卓越。你的心是小小的窗扉緊掩，聽不到青石板上細(xì)碎的跫音，看不到春幃后爛漫的花團(tuán)錦簇。
“我是南面的神，裸著的臂用紗樣的黑夜纏繞。于是，垂在腕上的星星是我的奴�！蹦阍诶淝寮拍钟崎L的歲月里，喃喃著空等。
那個(gè)傍晚，我望見了你期盼的眼神，流淌著深切的情感。我被你的惆悵震撼，我知道你的奈何，亦理解你的悲傷�？晌医K究不是你所等待的歸人，我只是打江南走過的過客。你的兩行清淚泛起漣漪褶皺了白嫩的臉頰，留下美麗的憂傷，跌落進(jìn)我的視線。淚還是熱的，淚痕卻冷了。
你就是像丁香一樣的姑娘，做著脆弱的夢的姑娘。你吟唱著“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”。你結(jié)著愁怨，徘徊在雨巷，淡淡的憂傷，淡淡的惆悵，淡淡的淡淡的期望……
空漠鎖住你的窗，重簾遮斷了凝望，晚風(fēng)如故人，幽咽在屋上，你獨(dú)自寂寞的迷惘。隔著那扇窗，我聽到你失落的嘆息和彷徨，于是乎，我就在那里陪你一起守望。
春夏秋冬的又有一個(gè)春夏秋冬，在雨的哀曲里，消了你的顏色，散了你的芬芳，消散了甚至你的太息般的眼光，丁香般的惆悵。那一抹沉魚落雁，終究成了桂樹瓊宮里的閉月或是羞花。
你知道他不會(huì)再回來，不會(huì)再陪你回到過去。我理解你丁香般的夢，凄婉迷茫的夢終究還是零落了。我依然會(huì)聆聽你的孤單，陪你思念曾在這里轉(zhuǎn)身別離的背影，等待故事的結(jié)局。
于是乎，互相陪伴的我們在這個(gè)紅顏終究白發(fā)的世界相依，不再寂寞冷清……
關(guān)于理解的作文 2
天空我生活在貧困的農(nóng)村。我家很窮，家里有我和弟弟兩個(gè)孩子 ,在我的印象中，父親總是對我很冷淡，對弟弟很熱情，只因?yàn)槲沂桥⒆�。似乎，弟弟就是他的天下。終于，我考取了離我家?guī)坠锏囊粋�(gè)初中，終于可以離開父親愛理不理的面孔，離開這個(gè)沒有平等，沒有溫暖的家。離開家去學(xué)校的那一天，母親幫我收拾好衣服，和父親一同送我到車站，父親幫我收好衣服，和父親一同送我到車站，父親往我手里塞了一點(diǎn)皺巴巴的錢，冷淡地說："節(jié)約點(diǎn)用錢，沒事別一天到晚往家跑，要好幾角錢呢。"我也冷漠地"嗯"了一聲，沒有留念，轉(zhuǎn)頭走上了公共汽車。
每到周末，學(xué)校里便冷清了下來，我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開了學(xué)校，回到了她們溫暖的家。我一個(gè)人好孤單，我也曾經(jīng)想到過家，想到過父母，想到過弟弟，但一想起父親臨走時(shí)那冰冷的話語，心里便硬了下來，哼，我就是不回去!一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期都過去了，我也真有骨氣，沒有回去過一次。直到天氣由曖轉(zhuǎn)涼，我才想到要回去取一些保暖的衣服。到了星期六，我找同學(xué)借了輛自行車，一步一步地向家蹬去。突然，天空中電閃雷鳴，傾盆大雨直瀉下來，無情地落到我的身上，雨水淋濕了我的頭發(fā)，衣服、鞋子全都濕了，我全身冰涼了，可我還是一步步地向家蹬�；氐郊�，已是晚上，可家里只有弟弟一個(gè)人在。他告訴我，爸爸媽媽在田里耕田，到現(xiàn)在也還沒有回來。然后，他給我倒了一杯熱茶，問我："姐，你怎么老不回來，爸爸每個(gè)星期六的晚上總要到村口等你，等到深夜，我們?nèi)叶己芟肽悖绕涫前职郑职诌�說，要是你下個(gè)星期還不回來，他說到學(xué)校給你送些衣服和錢去…"我猛地一震，像觸了電一樣從板凳上站起來，什么?父親，他…?我想了沒多想，向村口沖去，剛剛難道是自已太匆忙，沒看清父親?汗水、雨水一齊流向我的臉…有人說，母愛如山，母愛如海。
而我卻說，父愛是大海，我們做子女的只是一艘輪船，永遠(yuǎn)駛不出港灣：;父愛是天空，我們只是一只小鳥，永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。
關(guān)于理解的作文 3
理解是啥？
理解是人和人之間相互之間包容，相互之間溝通交流，立在別人的視角替人著想。
外國作家威爾遜說：理解毫無疑問是塑造一切友情，真情之果的土壤層，是在日常生活中，理解尤為重要，它是溝通交流內(nèi)心的公路橋梁，是互相信任的根基，是打破僵局的靈丹妙藥。擁有它，我們的日常生活才會(huì)豐富多彩，沒有了它，我們的日常生活則越來越亂七八糟。
還記得我的第一段令我記憶力刻骨銘心的友情，一場意外的個(gè)人事跡，讓我們在不經(jīng)意中擁有一場精彩紛呈的偶遇，讓我們擁有了極其純真的友情，就是這樣，大家從生疏相遇了，自那以后，大家穿行在校園里，你看看，那三個(gè)開心的女孩子手挽手在穿行，大家就如孔子曰的那般：三人行，必有我?guī)熝�，也因那樣，開始了大家開心的學(xué)校生活，大家三個(gè)人的個(gè)性有很大的不一樣，開朗，愛動(dòng)，固執(zhí)，理解，包容，善解人意集于大家三人，也因性情而差點(diǎn)兒讓我們從盆友變成陌生人，有一次，大家又十指緊扣在穿行，我不知如何的，總感覺近期離他們好遠(yuǎn)，我手禁不住松掉了，一場風(fēng)波開始了，我掉頭就跑，什么也沒有說，只留有一個(gè)身影，一個(gè)人坐了出來，想想小，感覺就是我做不對，怪我太疑神疑鬼了吧，本想來致歉的，但礙于情面，接下去的幾日，大家確實(shí)如同路人，看見他們遠(yuǎn)去的背影，我的痛心無比，我很傷心，想起我們曾經(jīng)在星空下許過的承諾，大家相互的理想，大家攜手并肩一路走來，也有由于我那愛面子而導(dǎo)致的不幸，情緒也越來越極端起來，人越來越心浮氣躁了，一星期過去，我終于提去那里只筆寫出了那封早就在我心里想過無數(shù)次的信，將它遞來到他們的手上，本以為這一段情感會(huì)毀在我的手上，但卻由于理解，大家釋懷了。
理解清除了我們之間的誤解，它是一副靈丹妙藥，日常生活的人都不可或缺它。
大家攜手并肩踏過了很多歲月，爭執(zhí)與不開心是我們之間的小插曲，大家擁有的肯定不僅這種，也有理解，是我一本無形中的隨筆，將一切紀(jì)錄于內(nèi)，那里邊有很多美好的記憶，大家剛開始要去追逐夢想了，或許會(huì)隔開二地，但相信我們之間的友情不容易霉變，由于大家自間擁有理解。
理解鑄就了是多少漂亮的物品。
關(guān)于理解的作文 4
青春是人生發(fā)展的新階段，為我們的一生奠基了重要基礎(chǔ)；青春為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)和可能；青春讓我們能更好地激發(fā)自己，改變自己。
青春的我們熱情洋溢。青春是人的一生中精力最旺盛的階段。在這個(gè)階段中，我們可以做很多事；做做運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，翻開書本擴(kuò)充知識(shí)。當(dāng)然，在做這些事的同時(shí)，我們的熱情，依然不會(huì)消失。一個(gè)人的內(nèi)心不熱情，那么他做事一定沒有內(nèi)心熱情的人做的好。我一個(gè)這樣的同桌：他的性格非常內(nèi)向，不善于與其它人多多交流，整個(gè)人非常地悶。他的學(xué)習(xí)，辦事方面都沒有其他人做的好。他因?yàn)檫@樣的性格，還經(jīng)常被老師和同學(xué)忽視。但是這是一個(gè)惡性循環(huán)，隨著同學(xué)們的忽視，他也會(huì)變得越來越內(nèi)向，他只有敞開自己的心扉，心中的花朵才會(huì)開放。
青春的我們努力奮斗。人的一生只有一次青春，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們要更加珍惜我們的青春。我們的青春意味著現(xiàn)在的初中生活。初中生活對一個(gè)人的影響是很大的，我們在初中階段的學(xué)習(xí)，就關(guān)系到自己將來的生活，所以我們要努力奮斗�，F(xiàn)在，我們整日在書山題海中浴血奮戰(zhàn)。勝利時(shí)，我們就是凱旋歸來的將軍，但不要驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)�；失敗時(shí)，我們就是身負(fù)重傷的士兵，但不要灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ�。我們需要在青春中努力奮斗。
青春的我們種下夢想。正處為青春的我們，樹立夢想是很有必要的。青春時(shí)期的夢想，雖然是我們天真無邪，美麗可愛的愿望，但因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，我們才能更好地發(fā)展自己。一個(gè)熱愛繪畫的女孩，但是她小時(shí)候因車禍而殘疾了雙腿，只能靠坐輪椅行走。但是她在青春時(shí)期種下了她的夢想：我要學(xué)好畫畫，長大以后當(dāng)一名坐在輪椅上的繪畫師。因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，她的夢想更早地實(shí)現(xiàn)了。她成為了“畫出自己星空”女繪畫家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了讓我們青春的故事更加絢麗，加油吧！
關(guān)于理解的作文 5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@是我兒時(shí)的歌謠。是啊，母愛是無私的，是偉大的，是深沉的。母親的愛就像春風(fēng)溫暖著我們的心房，哺育我們成長。記得一次考試，我考砸了。要怎么跟媽媽說呢？我邊想邊回家。這次考試考砸了，少不了要挨媽媽訓(xùn)斥一頓。
我膽顫心驚地回到家，這時(shí)媽媽叫住我：“今天考試多少分��？”我停下了腳步，灰溜溜地把那只有80多分的試卷交給媽媽。媽媽一看，失望地看著我：“為什么你考這么低分��？你要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，不要老是讓媽媽操心�！眿寢岄_始嘮叨著�！皦蛄�！”我大喊道，“每一次考試考得不好你就要批評我一次，其他同學(xué)的家長沒有這樣的，你有沒有顧及過我的感受��？”媽媽聽了非常不高興，用那嚴(yán)厲的目光看著我：“是啊，別人的家長就是好，別人的家長懂得體諒你，那你去做別人的孩子吧？媽媽一片苦心，你有沒有體諒過媽媽的心情啊？”從媽媽的語氣中，我聽得出來媽媽哭了。
“我……”我頓時(shí)啞口無言，是我的話傷了媽媽的心。我既慚愧又傷心地回到房間，為什么我總是和自己的媽媽過不去？我開始陷入了沉思。這時(shí)，往日里，媽媽一個(gè)個(gè)為我操勞的鏡頭，再一次浮現(xiàn)在我眼前：媽媽每天早上很早就起床給我做早餐吃，我每天喝的是新鮮的牛奶，酸奶或果汁。每天都有媽媽接送，差不多每月都有幾件新衣服。媽媽把我照顧得無微不至，或許我真的有點(diǎn)生在福中不知福埃第二天早晨，媽媽又再次用那溫柔的聲音叫我起床：“起床了，上學(xué)要遲到了。”看著媽媽溫柔的微笑，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：昨天才跟我大吵一架的媽媽竟然還是一如既往地對我好，好像當(dāng)沒事一樣。
其實(shí)，父母的愛猶如天氣，時(shí)而晴空萬里，陽光明媚；時(shí)而烏云密布，雷電交加，但是，不管是“晴空萬里”，還是“雷電交加”，它的出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想，都是為我們好的。父母對我們說的每一句話都裝載了滿滿的愛，他們是最了解我們也是最能體諒我們的人。所以我們要學(xué)會(huì)懂事，別讓父母操心，更要學(xué)會(huì)理解父母的心。
關(guān)于理解的作文 6
大海看到了小溪的清澈幽雅，恭敬地把它摟在懷抱;大地懂得小草破土而出的艱辛，賦予了它生命的綠色和頑強(qiáng)，高山理解塵土的執(zhí)著，尊重地讓它留在身邊。你理解了他人，你才會(huì)去尊重尊重他。理解是虹，架起尊重的橋。
只有理解了他人，你才會(huì)去尊重他。你尊重袁隆平，因?yàn)槭撬屓藗冞h(yuǎn)離饑餓，是他讓雜交水稻走向世界，是他用辛勤的汗水、堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了國外的偏見，他是民族的驕傲。尊重任長霞，是因?yàn)樗萌崮鄣碾p肩，肩起了浩然正氣，肩起了一塊青天，肩起了一方平安，是人民的主心骨。你尊重父母，是因?yàn)樗麄冏畲葠郏钣H切，他們用雙手為兒女拓展了一片世界，為兒女支撐了一片碧空。你尊重教師，是因?yàn)樗麄冏顭o私，最辛苦，為了學(xué)生，為了未來，他們甘做人梯。理解是尊重的基礎(chǔ)，素不相識(shí)的人你不會(huì)尊重他，品質(zhì)敗壞的人你不會(huì)尊重他，見利忘義的人你不會(huì)尊重他。爾虞我詐的人你不會(huì)尊重他。理解了他人，你為他的精神所感動(dòng)，為他的為人所感動(dòng)，為他的品質(zhì)所感動(dòng)，你就會(huì)打心眼里尊重他。
老和尚理解了麻雀的心，尊重它們的圣潔康樂，讓它們享受快樂時(shí)光。你理解朋友的心，你才會(huì)與他心靈相通，你才會(huì)尊重他的感情。你理解大海的寬容，你才會(huì)尊重他的博大;你理解種子的堅(jiān)韌，你才會(huì)尊重這小小的生靈;你理解徐本禹的境界，你才會(huì)尊重他的選擇;你理解清潔工的辛苦，你才會(huì)尊重他們的勞動(dòng)，……是理解的霞光，燒紅了尊重的天空。
理解是虹，架起尊重的橋。尊重是最大的關(guān)懷，理解是最大的情致。任長霞理解她職位的力量，才有霞蔚藍(lán)天的回響;明正彬理解警察的職責(zé)，在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊錦詩理解敦煌的魅力，才有了四十年生命的守望。這回響，這舞蹈，這守望，是對人民的尊重，對職責(zé)的尊重，對歷史的尊重。正是他們那深深的理解，催開了這絢麗的尊重之花。
理解是虹，架起尊重的橋梁。讓我們架起理解這座橋梁，把尊重的旗幟插在人格的高地上飄揚(yáng)。
關(guān)于理解的作文 7
暮色四合，慘淡的月光透過樓道間的小窗戶灑進(jìn)來，我想游魂一樣穿越在樓寓之間，溫馨的燈光透過瞳孔射在心上，使我無法遁逃。
記憶的洪流沖破閘門，我突然想起她今天怒發(fā)沖冠的樣子：“我這么做是為了誰?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀絞，內(nèi)心的怨恨如雨后春筍破土而出，節(jié)節(jié)攀升，我頭也不會(huì)地沖向臥室，把門摔上。我搖了搖頭，迫使自己不再想那件事。
不經(jīng)意走到了門口，我把鑰匙插就鎖里，防盜門“砰”的一聲打開了，在寂靜的樓道里顯得格外突兀。不出所料，又是熟悉的黑暗。我打開燈，冰冷的奶油蛋糕靜靜的躺在餐桌上，毫無生氣，塑料包裝里蛋糕的顏色十分鮮艷，可我卻一點(diǎn)食欲也沒有。今天是我的生日，她又在公司里為業(yè)績打“突擊戰(zhàn)”吧。我冷笑一聲，無心在這里呆下去，我丟下書包，一個(gè)人在街上漫無目的地走著。細(xì)細(xì)的涼風(fēng)掠過樹梢發(fā)出速速的聲音，橙黃色的路燈燈光在黑暗中掙扎著，勉強(qiáng)照亮整條街道，我跟著身前那纖細(xì)的影子麻木的走過了不知多少條街。不知不覺間竟是走到了她工作的地方，二樓的窗戶還隱隱約約的透著白熾燈的光亮，她的身影映在那扇窗上。依舊是穿戴整齊的她，眉宇間卻染上了遮不住的憔悴。桌子上的單子堆成一座小山，旁邊還有大概因?yàn)榉胖脮r(shí)間太長而僵硬了的面包。我的眼里氤氳著水汽，眼前的畫面徹底擊碎了我那微不足道的怨恨“媽!”我脫口而出。而怯懦的我沒有勇氣再踏進(jìn)那棟樓。只是靠著路燈任憑洶涌的眼淚肆意泛濫。
那夜，我明白了什么叫理解。也在沒有問過媽媽：“工作重要還是我重要?”他也還是總說她拼命地工作是為了我，為了讓我過好。我先最終的源頭只有一個(gè)字“愛”。
明月當(dāng)空，皎潔的月光像您的愛灑進(jìn)了我的心房，照透了我的怨恨，冥冥中從心底升出一句話：媽媽，我理解您。
關(guān)于理解的作文 8
溪水不惱魚兒的嬉鬧，它理解魚兒在追逐種體驗(yàn)生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞，它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風(fēng)兒的招搖，它理解風(fēng)兒在游戲中感悟運(yùn)動(dòng)的真諦。乃萬物之靈的我們，是否也該懷著理解的心態(tài)，去欣賞花草樹木、世態(tài)人情呢?
曾經(jīng)看過這樣一篇文章：兒子是一艘巨輪的船長，日夜與海為伴、與風(fēng)為舞。難得回來一次，即使回家，也要等到深夜，父親一聽到他回來的消息，就徹夜不眠，只為等他敲門的那一刻，立即為他開門，問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面�！弊尭赣H等到深夜已內(nèi)疚不已，怎還好勞煩父親做面。于是，每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天，父親與世長辭，他才幡然醒悟：如果當(dāng)時(shí)自己說餓，父親就會(huì)欣慰地去做碗面，然后父子倆暢談一番。這樣的話，父親就不會(huì)臨走時(shí)還帶著遺憾。因?yàn)椴荒芾斫猓チ烁笎邸?/p>
朋友，當(dāng)我們?yōu)槲闹械乃z憾的時(shí)候，有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級(jí)工程師還是下層農(nóng)民，是高級(jí)企管還是小攤販，是老板還是工人……他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：為兒女辛苦奔波，無怨無悔。有句話說得好：上帝不能親自去每一個(gè)人家里，于是創(chuàng)造了“母親”，不能親自教誨每一個(gè)子民，于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的，既然我們無法“報(bào)得三春暉”，那就給予他們一些理解吧!
當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋，沒有諾基亞手機(jī)而煩惱時(shí)，我們應(yīng)理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當(dāng)我們?yōu)楦改阜慈沼�、詢問外出情況等所謂的侵犯隱私而惱怒時(shí)，我們應(yīng)理解父母那拳拳愛子之心;當(dāng)我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時(shí)，應(yīng)理解父母那“慈母手中線，游子身上衣”的殷切呵護(hù)……久而久之，仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融，接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。
我堅(jiān)信，那些懂得理解父愛母愛的人，定能理解風(fēng)的'招搖，雨的肆意，蝶的飛舞，還有紛繁的世態(tài)人情，從而成就不平凡的人生。
你擁有愛嗎?有，就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!
關(guān)于理解的作文 9
今天坐在中考的考場里，我又情不自禁的想起了我的父母。
從初一開始，父母就離開了我到外打工，我獨(dú)自一人上住校讀書。那時(shí)候，我十分難過，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。
記得今年的中秋節(jié)回家，我沒能和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)。在我小時(shí)的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來到陽臺(tái)上賞月。爸爸一邊給我講一個(gè)個(gè)神話故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱。你瞧！這是一個(gè)多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在R22;R22;我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線的珠子，不停地掉了下來。
正在這時(shí)，“丁零零R22;R22;”電話零聲響了。我迅速地跑到電話機(jī)前，拿起電話。電話的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂！”“謝謝！”剛說了一會(huì)兒，眼淚濕潤了我的眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說：“樂怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過你，要做一個(gè)陽光小孩的，你可不能反悔哦！”聽到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽著爸爸所說的話：“寶貝，爸爸將你獨(dú)自一人留在家讀書，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們在外掙錢，就是為了將來給你提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�！薄拔叶职�！”過了一會(huì)兒，我掛下了電話，回到房間睡覺。
睡夢中，我夢到自己刻苦學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)，正戴著一頂博士帽，拿著證書，和爸爸媽媽正對著攝象鏡頭拍照呢！之后，我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作，和爸爸媽媽過著開心幸福的生活R22;R22;
漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)R22;R22;
關(guān)于理解的作文 10
理解別人，就是要站在對方的角度，要學(xué)會(huì)寬容，為別人著想。
理解是一種高尚的情操。理解是對親人的理解、對朋友的忍讓、是彼岸的寬胸、是一種高尚的情操！胸懷寬廣的人，就會(huì)以寬容的態(tài)度包容他人的錯(cuò)誤，甚至不注重個(gè)人的得失，它能夠?qū)で蠡饷軟_突的辦法，把自己變得豁然開朗，并且他自己也能夠得到別人的理解。
當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾，請?jiān)囍驹谒慕嵌瓤紤]，理解然后溝通，尋找問題的根本。
當(dāng)與與父母意見不和時(shí)，請站在父母的角度。想想當(dāng)你生病時(shí)，擔(dān)憂的父母親；晚自修結(jié)束后，校門外等待的父母親；取得好成績時(shí)，自豪的父母親。我們閱讀過太多講父愛，母愛的文章，其實(shí)我們身邊的故事又何嘗不感人了呢？難道這些還不足以你去理解他們嗎？
一些同學(xué)抱怨食堂的菜不好吃，種類少，喜歡去外面吃午餐，而不愿去學(xué)校食堂吃。其實(shí)，如果我們換個(gè)角度，站在學(xué)校食堂的立場，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，食堂員工已經(jīng)在盡他們最大的努力來改善同學(xué)們的伙食了。全校有將近20xx個(gè)學(xué)生，眾口難調(diào)，食堂不可能做出合所有同學(xué)胃口的菜，使所有同學(xué)都能夠接受。另外，食堂要考慮膳食平衡，菜式品種多樣，市場菜價(jià)等等因素。我們的家長每天只負(fù)責(zé)一家人的飯菜，也不是我們次次都喜歡，頓頓都吃得香，更何況是工作量大的食堂呢？所以，當(dāng)你抱怨飯菜不合你胃口的時(shí)候，當(dāng)你抱怨排隊(duì)等候的時(shí)間太長的時(shí)候，請多一些理解，少一些煩惱。
理解是溝通的前提，是使關(guān)系融洽的良方。只有當(dāng)你懂得理解他人的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到老師的批評是對你最好的鞭策，才會(huì)樂于接受同學(xué)給你的意見。當(dāng)今社會(huì)需要智商情商雙高的人，而理解他人就是高情商的表現(xiàn)，也是學(xué)會(huì)交流的關(guān)鍵。理解其實(shí)是站在矛盾尖端的雙方的讓步，這一步就足以顯示你的大氣。
我校一直培養(yǎng)學(xué)生做“正氣、大氣、靈氣”的現(xiàn)代人，而大氣，便是對“理解”的一種很好的詮釋。在遇到使自己煩惱的人或事時(shí)，我們便需要一種大氣，一種海納百川的大氣。讓我們用大海一樣寬的心胸，在心中架起一座“理解之橋”，一座人與人之間互相體諒、互相溝通之橋，給別人更多時(shí)間，更多理解，更多包容！
關(guān)于理解的作文 11
我有一個(gè)很愛我的母親，她每天為了讓我過上好生活，四處奔波，操碎了心。
每一次，母親在外面勞累了一天，拖著疲憊的身體，回到家，她的第一反應(yīng)不是躺在床上休息，而是尋找我的身影，關(guān)心我。當(dāng)看到我哪個(gè)事情沒做好時(shí)，就會(huì)使著她那有些嘶啞的聲音來訓(xùn)斥我。有時(shí)候氣得不行了，都?xì)饪蘖恕６夷兀繀s是不見到自己的母親落淚，就不會(huì)自我反省。
直到那一次看媽媽氣哭的時(shí)候，我才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我開始自省，我知道了媽媽生氣的原因后，我就由一開始的氣不過，不服氣轉(zhuǎn)變成了愧疚。我給媽媽倒了一杯茶想讓媽媽心里好受一點(diǎn)。媽媽原諒了我，還跟我講她生氣的原因，我從此學(xué)會(huì)了去理解媽媽。從那以后，媽媽如果再生氣我就會(huì)先找我自己的原因。
但是，有一次媽媽一整天都在說我，我實(shí)在受不了，就跟媽媽扛了起來。
那次，我跟我媽那是戰(zhàn)斗得異常激烈，一天都不吃飯。因?yàn)樗髅髡f過，我完成作業(yè)之后可以玩，但是一到我完成作業(yè)后去玩會(huì)兒游戲的時(shí)候，她就還是千方百計(jì)地不讓我玩。我覺得她不講信用，就特別生氣。最后還是我爸爸勸我，讓我跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)念一想，站在媽媽的角度去看，就茅塞頓開。我就聽爸爸的的話，跟媽媽誠懇地道了歉，媽媽也原諒了我。
自那次教訓(xùn)后，我的大腦就像被水清洗了一樣。每天睡覺前，都會(huì)反省一下我當(dāng)天有沒有做錯(cuò)事，有沒有又惹媽媽生氣。
在生活中，我的母親還總是拿我跟別人相比，還不讓我閑著，我的耳邊常�？M繞著媽媽的聲音。但是，我并不為此感到生氣，而是在自我反省，努力讓自己變成媽媽喜歡的樣子，努力讓媽媽不生氣，努力地改變自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
所以，當(dāng)我們的媽媽生氣的時(shí)候，不要去生媽媽們的氣，因?yàn)樗齻冊谟?xùn)我們的時(shí)候，她們的心在痛！在滴血！我們不忍心這樣做，不忍心讓媽媽受傷，對吧？同學(xué)，要學(xué)會(huì)理解媽媽，媽媽愛我們！我們也要愛她們！
我們想讓自己的母親老得慢些吧，對吧？那就理解她們的良苦用心吧！
關(guān)于理解的作文 12
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。
初三上學(xué)期的一天，班里要召開一個(gè)班會(huì)，班會(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是�。∥覀兒卧脒^當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！�
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學(xué)們之間是需要理解溝通的，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
我就生活在這個(gè)到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
關(guān)于理解的作文 13
好人，壞人，瘋子，傻子，在小英子眼中都是分不清楚的，而正是沒有那些條條框框的分界線，英子的世界才是朦朧而美麗的。她習(xí)慣著用那顆理解、寬容和關(guān)愛的童心體會(huì)著這個(gè)復(fù)雜和辛酸的世界。
在英子眼里，被人們指指點(diǎn)點(diǎn)的“瘋子”秀貞就是一個(gè)扎著辮子的大姐姐。她不怕她，反而愿意同這個(gè)“瘋子”做朋友。當(dāng)連秀貞的父母都不理會(huì)秀貞那急切的“尋女心”的時(shí)候，是英子，幫著她留意，終于讓一對母女團(tuán)聚。
雖然，秀貞和女兒妞兒最終慘死在火車輪下，可我相信，她們的心是快樂的，而這份快樂來到自于英子的那份理解、寬容和關(guān)愛。
同樣的，英子也不在乎好人與壞人的區(qū)別。她一直相信，一個(gè)人不管做什么都有他的理由與苦衷。對待那個(gè)小偷就是如此。英子并不害怕這個(gè)行為有些鬼異的人，她也絲毫不認(rèn)為他是什么壞人。她愿意聽他說他的心事：他有個(gè)弟弟，成績優(yōu)異，想漂洋過海去念書，可是，他們家哪有這個(gè)錢哪，所以，他才出來做事。做什么事，英子并不知道。最后，當(dāng)他被抓到，英子才發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)小偷!可英子并不覺得他有別人說的那樣十惡不赦，反而為他，為他的家人擔(dān)心、著急：他所做的一切都因?yàn)閷胰说呢?zé)任與愛啊!
英子和那小偷并未深交，這份著急又來自何處?就源于小英子心中最單純的理解、寬容與關(guān)愛。
如今，人們更注重人與人交往時(shí)，自己得到多少，是不是吃虧，再?zèng)]有了心與心之間最率性的感情。我們是否應(yīng)該反思：多一份理解、寬容、關(guān)愛，會(huì)不會(huì)讓彼此更幸福?
在我們心中，人與人間的界線分得太清，把得失看得太重，把愛藏得太深。而當(dāng)我們在“朋友”身上得到利益時(shí)，我們又是否真正快樂呢?在這段人際關(guān)系中，我們是否又真的“勝利”了呢?不!可是，如果我們把心中的理解、寬容和關(guān)愛多多給予他人，我們心中的愛就會(huì)回歸，從而收獲最初的最單純的快樂，我想，我們會(huì)在給別人快樂時(shí)，留給自己快樂與充實(shí)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，因?yàn)橛欣斫�，有寬容，有關(guān)愛，才會(huì)有安慰，有幸福。這些感情都不是單方的，而是人與人之間，心與心之間最美好的溝通。
關(guān)于理解的作文 14
在我人生的天空，曾經(jīng)有潔白的云悄然劃過天際，而我，一直不曾了解；后來，有無數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過，而我，卻還是不能理解；如今，長大的我也應(yīng)該理解了吧，那些云——你的愛，可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥，讓我感到遙不可及。它抽象而又無形，讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。
年少的我，在玩耍中的時(shí)光里一天天長大�，F(xiàn)在想想，真是無法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對那些無聊的游戲癡迷不已。一群小孩子，簡單地分了工，爸爸、媽媽、孩子，百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次，玩到夜深人靜，你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后，等到一進(jìn)家門，就看見你坐在屋角的凳子上，眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來，把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了，竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天，只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí)，我在心中竟然記恨你，不理解你為什么那么對待我。我只知道，被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后，我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來的而是哭出來的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手，我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我，是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛我，可年少的我怎么就不能理解你的感受呢？
我漸漸地長大，一路走來，這一路上灑下了你多少的汗水與淚水？一眨眼，我已經(jīng)二十歲了，可有時(shí)還是不能理解你對我的關(guān)愛。你的愛太濃太烈。成長路上，我的學(xué)習(xí)成績成了你我之間永恒不變的話題，也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰，就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何，我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌，而后對你就是驚濤駭浪般地大吼大叫，狠狠地傷害了你，還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無法知道，為何一到那個(gè)時(shí)候，我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無人的時(shí)候，我才想起你的好，才會(huì)理解你，后悔的劍一下一下刺痛了心房，于是淚流滿面。
現(xiàn)在，我終于理解了你——媽媽，因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得，愛就是理解，就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞，會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
關(guān)于理解的作文 15
也許我們每個(gè)人都有過類似的經(jīng)歷：被誤解時(shí)的苦惱，被諒解時(shí)的感激，被理解時(shí)的幸福。的確，此“三解”是人們交往中常常出現(xiàn)的三種態(tài)度。有時(shí)“一解”便可極大地改變?nèi)穗H關(guān)系，甚至?xí)绊懭说囊簧?/p>
所謂誤解就是對別人的語言或行動(dòng)的真正含義認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，或者失之偏頗。造成這種現(xiàn)象的原因主要是思考問題時(shí)帶有感情色彩，完全憑一己之好惡評判或事的正確與否，從而使判斷失去客觀性，鑄成錯(cuò)誤。這種不切合實(shí)際的判斷往往會(huì)給被誤解者帶來心靈上的傷害，有時(shí)還會(huì)造成難以愈合的傷口。它還常常破壞團(tuán)結(jié)，扭曲人們的正常心態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)工作。
誤解是人際交往中的一道高墻，如何消除誤解呢？我認(rèn)為首先要學(xué)會(huì)諒解。諒解就是當(dāng)對某些事情不理解，或是誤解時(shí)，要設(shè)身處地為別人想想，學(xué)會(huì)體諒他人地苦衷，不可總站在自己的立場上看問題。這樣才會(huì)給人們交往留下廣闊的天空。林則徐曾說過“海納百川，有容乃大”，我想如果人人都有一顆能諒解別人的心，人世間會(huì)減少許多矛盾與磨擦，原先的一些誤解也會(huì)悄然冰釋了。
學(xué)會(huì)了諒解就能完全處理好人際交往中的問題嗎？這當(dāng)然還不夠，我們還需要更高的境界，那就是理解。它做起來比諒解更難。諒解還僅僅是讓步和寬容，而理解則要求對事物從現(xiàn)象到本質(zhì)全面掌握，并能做出公正的評價(jià)，肯定和認(rèn)同其中有價(jià)值、有意義的東西。然而現(xiàn)代人的眼睛里總有一些誤區(qū)，使我們好像總在霧里看花。所以，要做到理解就要求我們完全站在客觀的立場上，全面地、多角度地看問題，切不可片面、孤立或主觀臆斷。真正的理解是相互的，是要用真誠換取真誠。人之相識(shí)，貴在相知。理解很難，而一旦被理解，那將會(huì)感到莫大的幸福。
理解是一座橋梁，溝通了人與人的心靈，人們的心也在互相理解中得到洗禮。
讓我們消除誤解，盡力諒解，努力理解！
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