感謝老師作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感謝老師作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝老師作文 篇1
再過幾天我將離開母校,在這里我有幾句話想對(duì)老師說,謝謝您對(duì)我的栽培和鼓勵(lì),您辛苦了!
我的老師姓李,她是一個(gè)非常自信的老師,在講課時(shí)她總會(huì)融入到課堂中,悉心教導(dǎo)。
每天,李老師早早的就到了學(xué)校,可是晚上放學(xué)時(shí),她還會(huì)領(lǐng)著我們放學(xué)。她把我們都送走了,而她自己還會(huì)回到班級(jí),打掃衛(wèi)生。
我們的老師很漂亮,老師從來不化妝,老師不僅外在美,而且心地好,非常善良,我們都很愛她。
如果班里哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),生怕我們這些小樹苗長歪。所謂嚴(yán)師出高徒。
記得有一次我們開運(yùn)動(dòng)會(huì),到了最后老師們也要賽跑,隨著槍聲嚴(yán)厲的恐嚇,老師搜一下的躥了出去,加油!加油!加油!每個(gè)班的同學(xué)都拼命的喊加油。當(dāng)時(shí),我們都站了起來,當(dāng)時(shí)我的心砰砰的跳。我們班老師拼命地跑,她一直名列前茅,最后得了第一。
我感謝我的母校!感謝我的老師!感謝我的同學(xué),在這里我還是忍不住要和老師說聲,老師,您辛苦了!
感謝老師作文 篇2
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識(shí),使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!老師您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!
還記得有一次,我清楚地記得:我題目不會(huì)做,想了老半天也想不出來,我皺著眉頭,用筆算了又算,還是做不出來。這是,老師走了過來,親切地問我:“沈雨婷你是不是有不會(huì)的題?又不會(huì)的盡管說!薄堑,這題不會(huì),想了半天,算了半天還是寫不出來,唉……!
老師看了看題目,耐心的對(duì)我說:‘‘這題是這樣,先把質(zhì)量先算出,再算18乘6340,兩個(gè)相除就行了!蔽衣犕,按照老師說的做,最后在我涂涂改改中終于做出了那道題。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因?yàn)槊總(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
感謝老師作文 篇3
我們的祖國是一個(gè)花園,我們是祖國的花朵,而教師就是培育花朵的園丁。
我有一個(gè)讓我感觸最深的的老師,是她把我從深淵里拉出來,是他把我從無知中拉過來。她就是我六年級(jí)的語文老師。新學(xué)期到了,"終于要上六年級(jí)了,好期待”,這只是別人的想法,我是一個(gè)成績非常差的學(xué)生,不論到哪一個(gè)年級(jí),我的態(tài)度都是一樣的。到了原教室,等了一會(huì),老師來了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)生面孔,微胖的身材,戴著眼鏡,總是帶著微笑,給人一種和藹的感覺。每年級(jí)開始必要的老師訓(xùn)話時(shí)間來了,我以為這位老師要講的是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,這是每位老師都會(huì)講的。她一開口,讓我有點(diǎn)驚訝,以為這位老師沒有像其他老師直接說學(xué)習(xí)的事,而是從生活方面,小故事,這樣的側(cè)面來講,我聽得也有些入迷了。
之后,每節(jié)課的開始她都會(huì)給我們講一些名言,故事來激發(fā)我們。后來不知為什么,每節(jié)課我都不會(huì)像以前那樣無精打采的,而是認(rèn)真的聽講,做筆記。一次考試,我的語文成績竟然達(dá)到90分,這讓以前瞧不起我的人都對(duì)我用另一種的眼光看,我的朋友也越來越多了。
現(xiàn)在我知道了,知識(shí)才是最重要的。當(dāng)然如今我能變成這樣還是要謝謝你,我的老師。
感謝老師作文 篇4
在我小學(xué)生涯里,有許多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。
宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進(jìn)。皇撬卫蠋熥屛颐靼琢艘獞(zhàn)勝困難;是宋老師讓我喜歡上了語文;是宋老師讓我……每當(dāng)我看到親愛的宋老師的身影時(shí),宋老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。
記得在我上五年級(jí)時(shí),有一次我考試的成績很不理想,考了年級(jí)78名。這使我開始灰心了,讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語,悶悶不樂。這時(shí),宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁,和藹可親地說:“姬淑彥怎么啦?心情不好?”我低著頭說:“老師,對(duì)不起,我這次沒有考好!崩蠋煹纳袂樽兊脟(yán)肅了。對(duì)我說:“,次沒有考好,老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難,困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識(shí)與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!”
聽了老師的一番話,我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是,我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,真是工夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了19名的好成績。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),宋老師的話就會(huì)回響在我的耳際。給了我極大的鼓舞與力量。
宋老師是我的啟蒙老師,也是最令我感謝的一位小學(xué)教師。
感謝老師作文 篇5
在我的整個(gè)學(xué)生生涯中,雖然前半節(jié)是以好學(xué)生的身份學(xué)習(xí)的,后半截就是學(xué)習(xí)成績不怎么樣的時(shí)候,經(jīng)常也得不到老師的關(guān)懷,但是在自己的記憶中,一直有這么一位老師,因?yàn)樗?jīng)很用心的關(guān)心過我!
那是在自己上初一的時(shí)候,那年冬天的天氣特別的冷,或者是因?yàn)樽约旱纳眢w本來就不好的原因,總之那年冬天就在即將期末考試的時(shí)候,自己再一次感冒了!
整節(jié)晚自習(xí)自己就特別的難受,就渾身發(fā)冷,連課堂作業(yè)也不想做!這個(gè)時(shí)候班主任就走到門口說,政治老師叫我去他家一趟,因?yàn)檎卫蠋熣檬前嘀魅蔚睦掀,并且她家也就在學(xué)校底下!
自己當(dāng)時(shí)心里想的是自己,是不是又犯了什么錯(cuò)誤了?因?yàn)槊恳粋(gè)從學(xué)生時(shí)代走過的人,大概都特別的害怕被老師叫吧,尤其是突然之間,被老師叫的那種。
當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情走到老師家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師并沒有要批評(píng)自己的意思,反而是端出了一碗熱氣騰騰的拌湯,然后和我說,聽你們班主任說你感冒了,我正好給孩子做的飯多了一點(diǎn),你可以把這點(diǎn)拌湯吃了,身體就好一點(diǎn)了。
自己當(dāng)時(shí)聽了真的心里特別特別的感動(dòng),因?yàn)樽约褐皇且粋(gè)學(xué)生,又何德何能能夠得到老師如此大的關(guān)懷?老師給自己做飯吃,這是多大的榮幸!
自己就懷著特別激動(dòng)的心情,把那碗拌湯吃了。雖然后來自己就是沒有一直以好學(xué)生身份念書,后來再也沒有得到老師的關(guān)心,但是在自己的人生中,在自己一個(gè)感冒寒冷的冬天夜晚,能夠吃到老師做的一碗拌湯,真的是感覺是這輩子最大的幸福呢!
只是后來有點(diǎn)遺憾的是,自己終究辜負(fù)了老師對(duì)自己的那片好心!
現(xiàn)在如果還有機(jī)會(huì)能夠見到這位老師的話,我一定會(huì)對(duì)這位老師說,謝謝你曾經(jīng)給過我的關(guān)愛,溫暖了我整個(gè)青春時(shí)代!
感謝老師作文 篇6
感謝您,丁老師!我從一年級(jí)到四年級(jí)的班主任的名字叫做丁巍,我們叫她“丁老師”,感謝您。
丁老師身材比較瘦小,而且丁老師每次帶頭讀書時(shí),都彎著腰,皺著眉,非常的仔細(xì),難的地方就多讀幾遍,容易的地方,也一定要讀得很好才可以。他還經(jīng)常對(duì)我們說,“讀書也要讀出感情來,那才是好的呢!”丁老師總是和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我們。就說我們吃飯吧!丁老師每天中午都用她那細(xì)細(xì)的胳膊來拎桶,再一勺一勺地給我們班53個(gè)人打飯,而打完53份飯以后,又要問我們還有誰要來添飯。我每次我都會(huì)去添飯,但有的時(shí)候,上午我犯了什么錯(cuò)誤,不好意思去添飯,而丁老師第一個(gè)想到的,還是我。
丁老師因?yàn)橄冉o我們打飯,所以她都是最后一個(gè)吃飯,可53份飯打下去,本來剩的就不多,又有幾個(gè)人上去添了飯,幾乎沒剩多少。也許,丁老師就是因?yàn)檫@個(gè)瘦下來的吧!從一到四年級(jí),我覺得,丁老師是最好的老師,不論我們是多么不好,丁老師都會(huì)耐心的.教導(dǎo)我們,不讓我們受到譏笑。比如有一位同學(xué),他一年級(jí)學(xué)音節(jié)的時(shí)候總是把“shi——”讀成“si——”,把“zhi——”讀成“zi——”,就是讀不好翹舌音我們都嘲笑他,而丁老師聽了我們的笑聲非常生氣,似乎是丁老師的孩子受了傷似的,從那以后,我們?cè)僖矝]有笑過那位同學(xué),而是和丁老師一起幫助他。我也被同學(xué)們笑過,我很胖,同學(xué)們總會(huì)給我起外號(hào),什么“胖豬”嘍,什么“老肥”嘍,什么。但丁老師都幫我解決了,我真的十分感謝丁老師,她是我最好的老師!丁老師對(duì)我們是無微不至的關(guān)心。她一看到我們的字寫得不好,就一一寫給我們看;一聽到我們上課講話,就提醒我們,“少壯不努力,老大徒傷悲”;一知到我們生病了,就打電話慰問。
有一次,她自己生病住院了,還發(fā)短信督促我們好好寫作業(yè)。丁老師一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求來要求自己,給我們做一個(gè)好的榜樣,給我們樹立了一面黨旗,我長大了一定好好學(xué)習(xí),要像你一樣做一名合格的老師,做一名合格的黨員!
感謝老師作文 篇7
衣著整潔,知識(shí)淵博的她,這就是我們的班主任周老師,她是我一至四年學(xué)習(xí)生活中最感謝和愛戴的老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我的性格有一些內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)一起玩耍,自己在座位上安靜的看書,老師想盡辦法讓我和同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)和了解。
一個(gè)陽光明媚的上午,周老師對(duì)我們說:“今天同學(xué)們都來做個(gè)自我介紹!蔽蚁M蠋煵灰屛蚁冉榻B自己,沒想到老師一聲令下,居然從我們組開始。同學(xué)們各個(gè)聲音洪亮,把頭抬得高高的。糟糕,輪到我了,我猶豫地站了起來。不知何時(shí),老師已經(jīng)站在了我面前,我更緊張了,聲音小的像蚊子。我介紹完畢,老師說:“不錯(cuò),聲音再大一點(diǎn)就更好了!边@句話給了我一個(gè)大大的鼓勵(lì)。
期末過后,老師給了我一個(gè)評(píng)語:你上課回答問題很積極,只是你的性格有些內(nèi)向,希望你和同學(xué)多交流!
周老師,您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田,您無私地奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心靈,我們向您致敬。
感謝老師作文 篇8
蔣老師,假若時(shí)隔十年、二十年,您再回頭來看這篇不起眼的文章,可能已經(jīng)忘了我這個(gè)不起眼的學(xué)生。因?yàn),您門下的學(xué)生那么多,出眾的成百上千,而我也許并不算最出眾的一位。但是對(duì)我來說,就算時(shí)隔二十年甚至更久,都永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我的恩師,就像孩子不會(huì)忘了養(yǎng)育他的母親。
我是您桃李中的一棵,可能唯一能讓您記憶深刻的只是我的名字。您為我們做過的,可能連您自己都不知道,可我們這些同學(xué)卻是記憶猶新。在我們眼里,您就是我們的偶像,我們的女神。時(shí)光雖然有一天會(huì)奪走您的美貌,但它無法奪去您那美好的心靈,智慧的頭腦。我們這個(gè)班不是您教過唯一的一個(gè)班,可您卻是我們班上一些同學(xué)唯一的一個(gè)啟蒙老師;我們不是您教的最出眾的一個(gè)班,您卻是我們見過最完美的老師。
記得一年級(jí),除媽媽之外,您便是與我最親切的人,在我們心中,您就是這樣一個(gè)人。您像個(gè)大姐姐似的,使我們不管什么事都不會(huì)因膽怯而不敢講出來。我們與您講話時(shí)您面帶笑容地聆聽;在我們有困難的時(shí)候,您第一時(shí)間出手相助,卻不求回報(bào)。我記得在四年級(jí)的時(shí)候,我早上沒吃早餐,您知道后,出校給我買了早餐,我很感動(dòng),不知對(duì)蔣老師您說些什么。此時(shí),肚子已經(jīng)飽了,因?yàn)槔锩嫜b的滿滿都是感動(dòng)。我還記得有一天,我突然感冒了,一直趴在桌子上,直到一個(gè)同學(xué)叫了一下我,我才沒差點(diǎn)睡著。您知道后把我叫到了您的辦公室,摸了摸我的額頭,關(guān)切地說:“還能不能上課?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳蔷蛨(jiān)持一下吧,只有兩節(jié)課了,趴在桌子上稍微休息下吧,有什么不舒服的告訴老師。”我看著蔣老師關(guān)切的神情,很受感動(dòng)。
一年級(jí),我們第一次與您見面時(shí),您給了我們一個(gè)很好的開始,您在我們心中留下了深刻的印象。就算六年即將過去了,您在我們心中依然是那個(gè)穿紅裙子的漂亮的大姐姐!現(xiàn)在,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)給我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!給您一個(gè)完美的交待,用實(shí)際行動(dòng)證明:您沒有白教我們240班!
最后,我們240班全體同學(xué)要鄭重地對(duì)您,敬愛的蔣老師說上一句:“蔣老師,您,辛苦了!”
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