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長作文

磨煉成長作文

時間:2021-08-20 09:10:19 長作文 我要投稿

磨煉成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的磨煉成長作文,希望對大家有所幫助。

磨煉成長作文

磨煉成長作文1

  世上本就沒有“餡餅”會從天上掉下來,就像那句話那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不見那明媚的太陽”。

  曾經(jīng)看過一部“特別”的電影,一般主角各種好運,而這部電影主角卻十分倒霉。

  主角曾在一家小公司里做底層員工,不幸的是,經(jīng)濟困難,公司運轉(zhuǎn)不過來,許多人都走了,主角也走了。又來到一家小公司做底層員工,然而沒多久又失業(yè)了,如此他又換了兩家公司,最后一次他決定不走了,仿佛他一生積聚著散不掉的厄運。公司也眼看著要倒閉了,這時公司借到了錢,重新開工。

  這家公司眼看要“關(guān)門大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調(diào)到了高層,從此遠離了曾經(jīng)被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才終于沉淀了下來。

  回想我們,我們是有多幸福,小時候我們只玩,什么也不用做,甚至是到現(xiàn)在初中在家也不去做家務(wù)。反觀那些在山里的小孩,還有很多沒有辦法上學(xué),六七歲就要放牛,做飯,十幾歲都去打工了。我們是不是應(yīng)該反思:成長究竟是怎樣的呢?

  來到學(xué)校住宿之后,我開始要自己洗衣,排隊打飯,打掃宿舍衛(wèi)生,課室衛(wèi)生了。開始的時候并不習(xí)慣,想念在家時的悠閑時光,慢慢地我開始習(xí)慣這樣的生活了,理所當(dāng)然的打掃,洗衣,排隊打飯。甚至有時在家也會拿起掃把把家里打掃干凈,看著媽媽欣慰的笑容,那一刻我釋然了。

  我們這一代就是被寵慣了,都體會不到生活的滋味,賺錢的辛苦了。正因為如此就更應(yīng)該去嘗試生活的艱苦,接受生活的磨煉,也就不會有那些耍賴,不良少年在這個社會了。

  我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了,我們的條件這么好,一定不能輸給前輩們,我們要獨立,在磨煉中脫胎換骨,做到“長江后浪推前浪,一浪更比另一浪”。

磨煉成長作文2

  在成長過程中,磨煉是讓我們長大的一劑非常好的良藥。沒有了磨煉,沒有了挫折,我們就不會變的堅強,變的堅韌,更不會長大。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話想必大家都知道吧。我們只有忍受住了磨煉,經(jīng)受起了考驗,才會苦盡甘來。

  海倫。凱勒是《假如給我三天光明》的作者,在書上寫到在她小的時候世界就已經(jīng)變成了黑暗,但她沒有害怕,沒有放棄,最終成功的寫出了《假如給我三天光明》這本書并變得家喻戶曉了。( )

  再舉一個例子,《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜,雖然這是一個虛擬的人物,但他那種不怕挫折,不怕困難的意志力認人不得不感到敬佩,最終,魯賓遜營救了一個船長,船長同意了魯賓遜的請求把他送回了自己的家鄉(xiāng),過上了富足的生活。

  以上兩個例子都證明了磨煉的重要性。風(fēng)和雨順的年頭,只會使樹的根長在表層上,大風(fēng)一吹樹就會立刻倒下,干旱一些卻有益,這樣根才能扎得更深,更不容易被風(fēng)吹到。

  當(dāng)然,我們也不要擔(dān)心我們的能力不足,沒法戰(zhàn)勝困難。有一個實驗測試南瓜成長過程中所能承受的壓力。在承受了五千磅的壓力后,南瓜才不堪重負爆裂了。然而,這種南瓜是不能吃的,因為它的內(nèi)部長滿了一層又一層堅韌結(jié)實的纖維,南瓜的根系往不同的方向全方位的伸展,控制了整個花園的土壤和資源,可以說整個花園的中心就是這棵小南瓜。

  我惟愿每一個人都能克服自己的困難,都能忍受住這份磨煉——-用你的智慧和勇氣,用你辛勤的勞動去承受。

磨煉成長作文3

  成長需要磨練!俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”其實,我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長,在嚴寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開出鮮艷奪目的花朵。

  在成長旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪則是潭潭清泉融合而成……其實,海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長過程中,是很艱難的,因為它從葉上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對石板的堅硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。

  蝴蝶在成長過程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲還在堅硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對于一個柔弱的生命來說,是塊鋼鐵般堅硬的蛹殼?上攵,幼蟲一定會被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來的生命光彩。

  對于我們來說,更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因為成長需要磨練!

磨煉成長作文4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我經(jīng)常細細品味這句箴言,磨煉到底有多重要?逆境,能夠給予我們什么?……

  曾經(jīng)看過一則寓言,上帝對泥人們說:“誰能淌過這條河,我就賜予誰一顆金子做的心!蹦嗳藗兿虼蠛油ィ瑓s怎么也看不到對岸,只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑,他們議論著,議論著那個誰都希望得到的獎賞,卻沒有一個人愿意邁進波濤。終于,一個泥人決定前往,他立在水中,河水吞噬著他的雙腳,他知道自己沒有退路了,便在撕心裂肺的疼痛中向前走去,但還是望不到對岸。許久,當(dāng)他的知覺漸漸消失,感到自己快要融化盡的時候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到天堂般的對岸,而他,早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結(jié)束,我漸漸抬起頭,看著窗外。哦,要敢于去磨煉自己,才能進步,得到自己所希望的,實現(xiàn)理想。

  而,我呢?

  我又想起自己,想起一次次比賽。四次創(chuàng)意賽,解說是面對一大群評委,要清晰地表達自己創(chuàng)意的優(yōu)點,演示、回答提問與各種“刁難”,我并不是第一次就能做好的。還記得那時我一次次擦著冷汗,陳述中不時看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到后來對提問的對答如流,想到哪兒就說哪兒,在一次次練習(xí)和比賽中成長。

  哦,磨煉能讓我們積累經(jīng)驗,在磨煉中收獲。

  在機器人競技型的比賽中,我逐漸學(xué)會了在兩分鐘的時間里應(yīng)用戰(zhàn)略,與聯(lián)隊配合,猜測對方的心理……磨煉,讓我學(xué)會了很多。

  我明白了,磨煉中,我們成長著,學(xué)習(xí)著。同樣,成長也需要磨煉。

磨煉成長作文5

  生養(yǎng)我們的是父母;令我們健康成長的也是父母;我們開心時,同樣為我們開心的是父母;我們傷心,同樣為我們傷心的還是父母。當(dāng)然,我也深愛著我的父母。就在我深受磨練時,更感受到了父母對于我的深愛。

  就在我小學(xué)六年級時,一次體育課上,不小心從體育器械上摔下來。當(dāng)時我腦海里一片翻天覆地,只覺得右手的麻痹。睜眼一看,恐懼彌漫了我的心,我右手簡直是一個“S”型 !我更加不安,以后右手還能好嗎?還會好嗎?從腦海里冒出一個個問號,令我難以解答,我只能一遍遍地告訴自己:一定能好、一定會好。

  老師急忙帶我去了醫(yī)院,打電話給我的父母。在電話里,我著實感受到了他們的擔(dān)心與不安。他們不一會就趕到了醫(yī)院,問我這里疼嗎?那里癢嗎?我真的很開心,因為他們的關(guān)心,使我忘記了疼痛,因為他們的愛,使我變得更加堅強。

  醫(yī)生說我骨折,需要復(fù)位。雖然骨頭是接好了,但是需要三個月的時間才能康復(fù)。我和父母都很著急,因為我馬上要面臨小學(xué)升初中的重要考試!為此,父母特地把我的書本帶到了醫(yī)院,每天陪我一起復(fù)習(xí);因為我的右手不能寫字,所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學(xué)習(xí)都是很累的,也沒有老師給我補課,自學(xué)的壓力也很大,因為不知道自已理解的對不對,也不知道考試的重點所在,只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵我說:“你能行,加油!”或許是父母的鼓勵,或許是我不想讓父母失望,我終于挺了過來,努力地復(fù)習(xí)終于迎來了優(yōu)秀的成績。

  我的努力沒有白費!我十分的欣慰,也更是感受到了父母對于我的愛,對于我的信任與鼓勵。如果說父親是太陽,母親就是月亮,我就是星星;如果說父親是葉子,母親就是花朵,我就是果實。我和父母之間永遠都有著密不可分的紐帶,都對互相有著異常深沉的愛。

  在磨練中我感受到父母對我更深的愛,我希望能更努力學(xué)習(xí),考出好成績。讓父母以我為傲,為父母撐起一片藍天!

磨煉成長作文6

  “人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,在臨終的時候……”

  這是保爾·柯察金憑吊烈士時,在陵園內(nèi)的一段內(nèi)心獨白,他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給無數(shù)瀕臨崩潰的人們帶來了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  當(dāng)然,我也不例外。

  一次次的考試失利,把我的耐心和信心都吞噬了,我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神,我不敢直視;面對老師那精辟的分析,我知道那是安慰;面對朋友那殷切的期待和鼓勵,我充耳不聞。因為,我知道,我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的,我失敗了。就這樣,我把自己完全封閉了起來。有一段時間,我墮落過,我無助過,我彷徨過。

  當(dāng)我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我的心結(jié)被打開了。在鐵路筑建時,保爾面對惡劣的環(huán)境沒有退縮,他和戰(zhàn)友們把鐵路如期修通;在生病住院時,保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀,他鼓勵并引導(dǎo)達雅加入了蘇維埃;在雙目失明后,保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望,他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌,和保爾比起來,我的那點痛又算得了什么呢?保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊,他都能渡過,為什么我不能呢?

  我陷入了深深的反思之中。

  生活就是需要磨煉,充滿磨煉的人生才是成長的必備條件,鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出,河蚌只有經(jīng)受多次肉體的摩擦,才能把小沙粒變成珍珠,痛苦綻放美麗!

  “人生不如意之事常十有八九”,我們無法逃避生活,只能勇敢地去面對。與此書相約,與保爾相伴,即使再大的磨難,我也決不退縮。

  讓我們把困難踩在腳底下,向未來邁進吧!

磨煉成長作文7

  溫室里的花朵固然嬌艷美麗,可當(dāng)有一天,它離開溫室,放到自然環(huán)境中生長,它卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,自然環(huán)境中的花朵,一來到這世上就注定要和惡劣的環(huán)境斗爭,于是就拼命扎根吸收養(yǎng)分,根扎得牢牢實實,風(fēng)吹雨打也不畏懼。

  這種自然現(xiàn)象,告訴我們一個道理:逆境才會讓人更頑強。

  當(dāng)淚水緩緩流下臉頰,內(nèi)心涌起的,是感動;當(dāng)感動涌上心頭,浮現(xiàn)腦海中的是自信與振作。

  風(fēng),不再輕悄悄,它像雄獅一樣怒吼著,無情地刮著,身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發(fā)現(xiàn),我變了,內(nèi)心變得無比壓抑。我每天都想著分數(shù),卻被分數(shù)壓得抬不起頭來。腦海中,又出現(xiàn)了老師讀分數(shù)的'情景。我的名字排在后面,緊跟在名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字……唉,看來我不是學(xué)習(xí)的料,我努力了,付出了,可依然沒有進步。算了吧,我放棄。

  凄冷的寒風(fēng)中,一個熟悉的身影出現(xiàn)了——父親,這么晚了他居然還在等我。

  “爸,你怎么來了?”我迎上去,疑惑地問道。

  “這么晚了,你怎么還不回家?”看看我遲遲的動作,父親仿佛看出了我的心事,便問我:“孩子怎么了?是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩惱?”望著父親,我真想哭出來,但還是強忍住了!昂⒆,對自己要有信心,沒有邁不去的坎,爸爸相信你不會被困難打敗!

  冷風(fēng)吹過,幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個高大強壯的背影。頓時我的淚如斷線的珠子,順著臉頰往下落……

  梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花沖出沼泥,天然去雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷磨難的洗禮后,擁有了屬于自己的財富。

磨煉成長作文8

  葉子在激流中坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受到飛揚般的快樂;小草在陽光下學(xué)會了感受溫暖,樂觀面對風(fēng)吹雨打的考驗,在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。

  一眨眼就四年級了,我們迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時,但是很累,也很辛苦。當(dāng)我們不知不覺走完7天短暫而又漫長的軍訓(xùn)路,回眸一望,才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團結(jié),收獲了獨立,收獲了堅持,收獲了太多太多……

  我依然記得,秋風(fēng)颯爽,細雨蒙蒙的11月7日,我們站在操場上軍訓(xùn),一邊承受著秋雨的陰冷,一邊開心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。

  第一天,軍官先教我們站軍姿,要求我們做到:抬頭挺胸,手貼褲縫,兩只腳腳尖分開成60度。按照軍官的要求,我們一會兒就學(xué)會了。之后,我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動作。接下來的幾天,我們都認真地跟隨教官的腳步苦練著,奮斗著。

  終于,夢寐以求的最后一天到了,這是我們匯報表演的日子。我們懷著興奮的心情來到體育館。首先出場的是一班,他們步伐整齊,聲音響亮。輪到我們班時,我們昂首挺胸,五指并攏,雙手緊貼褲縫,雙腳并攏微微張開,眼睛平視前方,耐心地等待著教官的口令。

  “立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令,我們一絲不茍地做著動作,每個動作都力求做到最完美。當(dāng)我們雄赳赳氣昂昂地走過評委面前,雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺得這兩周的汗水沒白流。

  7個班都結(jié)束了,校長宣布名次。雖然我們沒能拿到第一名,但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機會,同學(xué)們都很開心。只要努力了,不管取得怎樣的成績,在我的心中,二班永遠是最棒的。

  軍訓(xùn)是無聲的老師,它培育我們堅韌的品格,塑造我們不屈不撓的品質(zhì),驅(qū)使我們勇往直前!加油!同學(xué)們,讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,在磨煉中成長。

磨煉成長作文9

  人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長!

  依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長,因為我怕他們會吵我、罵我。

  夕陽把我的影子拉的老長,我感到這個世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,,我認為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動,我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來了!蔽液菹滦,說出這幾個字!班,是嗎?”爸爸好像很感興趣!拔,我失敗了!”我突然低下了頭,“來,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失敗一次沒有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來,把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開始補網(wǎng),幾滴雨打下來,網(wǎng)又斷了,蜘蛛不得不又重新開始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!弊魑

  我聽完這個故事,心里頓時有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

  是!成長需要磨礪,讓我們在磨礪中成長吧!

磨煉成長作文10

  望著眼前的球網(wǎng),我心中更加緊張,呼吸變得不平穩(wěn)起來!安荒茉俪霈F(xiàn)低級錯誤!蔽野迪聸Q心。

  羽毛球團體戰(zhàn)最后一輪,一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負,既近在咫尺又似虛無縹緲,觸摸不著。

  連續(xù)兩個發(fā)球低級失誤,讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線后,擺好手位,站穩(wěn)重心,用球拍中心正對著羽毛球。我確保姿勢無誤后,深深吸了一口氣,“冷靜才能干大事。”球拍一擊球,發(fā)出清脆“啪”的一聲,帶著我緊張的心,球輕盈越過球網(wǎng),超過了發(fā)球線。一個不錯的開球!兩步上網(wǎng),后退吊球,再來一個挑球。不料,這給了對方一個殺球的好機會,在后場的我,根本來不及上前接殺。

  再失一分。

  我揮了兩下球拍,中場休息。我閉上眼,努力尋找我平日訓(xùn)練的速度和力量。炎熱的體育館,開始訓(xùn)練步法!翱,速度要快,”教練在一旁喊道。一個上網(wǎng),一個退到后場的高遠球,反反復(fù)復(fù),身體雖疲,卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個訓(xùn)練是接殺,我最不擅長的一部分。每次高速球一來,我便不自覺地躲開!皩χ蚓褪墙,別猶猶豫豫。”教練嚴厲的聲音在耳邊響起。揮拍,挑球,揮拍,挑球……一種熱血的感覺涌上心頭,訓(xùn)練所付出的汗水決不是白費的!一種自信將我包圍!

  走上場,耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍,心漸漸平靜。球跳了過來,我快速擊打,一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球,我快速回場準備,球如子彈快速劃過球拍,卻沒像以前一樣劃過我的心,是我的球拍接住了!球劃過球網(wǎng),落在地上,是壓線!最后一球,“啪”球直接略過對手球拍,落在地上,我勝利了!我舉著球拍,望著偌大的球場,我感嘆道:這又是一次磨煉!

  成長需要磨煉,一次次的磨煉讓我更加自信,大步向前,做最好的自己!

磨煉成長作文11

  成長如同階梯,登得越高,收獲也就越多。而成長的過程中,磨煉是必不可少的。

  最近,看著其他同學(xué)騎自行車輕車熟路般輕松,我也想躍躍欲試。

  有了這個想法之后,我從樓道里搬出一輛老舊的自行車,吃力地推到樓下,并請爸爸教我如何騎自行車。

  一開始,我很認真地聽爸爸給我講解騎自行車的技巧。漸漸,我覺得爸爸太啰嗦,便沒心再聽,滿腦子都是我騎上單車到處逛蕩的畫面,迫不及待想騎上去了。

  終于,機會來了!我不管三七二十一一個跨步騎了上去。踩著腳踏板往前就蹬。但,現(xiàn)實并沒有想象中美好。車頭似乎不聽使喚,搖搖晃晃,明明想讓它往左,它似乎卻總好往右!是不是還要用腳點一下地保持平衡,車子就這樣扭扭擺擺向前挪走

  石頭!石頭呀!輪子不偏不倚就往石頭駛?cè)ィ∷查g,車與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊,那刺耳的聲音成功吸引住了爸爸。

  爸爸卻不緊不慢地走過來,一邊扶起我一邊對我說:孩子,我教你的時候你沒有認真在聽,總自以為是,現(xiàn)在懲罰的是你自己。但你既然選擇學(xué)騎單車,就要堅持下去,你一定行!我紅著臉,羞愧地低下了頭,心里想著:爸爸說得對,我不該不認真,是我自己要學(xué)的,那就應(yīng)該努力才是。嗯,我一定行!

  這次,我認真得聽著爸爸的每一句話,在爸爸的幫助下,我也在一點點地掌握技巧。終于在一次次的嘗試下,車子終于不再搖搖擺擺,我也能成功避開石頭了,我終于學(xué)會了騎自行車!

  那一次,我不僅僅是學(xué)會騎單車,更重要的是學(xué)會了做人的道理:無論做什么事情都要抱著謙虛的態(tài)度,克服一切困難才能獲得成功。

磨煉成長作文12

  轉(zhuǎn)眼間,時空轉(zhuǎn)逝,白駒過隙,我已經(jīng)馬上初二了,我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上,認識了很多,明白了很多,很多東西陪了我很久,我與它結(jié)識了三年,但我感謝它與我同行,它并非珍奇異寶,更不是驚天大事,僅僅是一項全動——籃球。

  我與它結(jié)識在那年夏天,那時我五年級,同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場上打籃球,可我卻沒有參與,很多人說,籃球是大個子的游戲,起初,我也是這樣認為的,我先天身體條件不好,沒有其他同學(xué)高,沒有他們壯,如此,我便沒有同他們一起打球,直到那次。

  那次父親有事要晚來接我,我尋思閑著也是閑著,于是就和他們一起去打球。剛開始打不久,兩隊都沒有得分,然而很快,對方隊伍的成員球誤傳到我手上,我沒多想傳給了另一個同學(xué),同學(xué)一個漂亮的急停,緊接著快速出手,“唰!”球進了,球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對籃球的熱愛的萌芽。

  很快,沒過多久,我隨意的一掏,得到了球權(quán),我本能的想傳給最壯的同學(xué)?伤麉s被包得動彈不得,其他人也難以接球,我猶豫不決,心中竟沒有一點自己投的意思。此刻,那位同學(xué)大喊道:“自己投,沒事!”我于是積足力量,奮力一投。沒有任何人看我,也沒有任何人看那顆正在空中的球,沒人相信一個第一次打球的小個子會進,對方隊員只是認為我在給他們送球權(quán)罷了,而就連我們隊的人也不關(guān)心?墒,他們的不屑、輕視,也沒有擋住那顆球。球進了,所有人都覺得不可思議,這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛。

  三年來,我磕磕碰碰,跌跌撞撞,練了三年球,從傳球者變成接球者,從接球者升為球隊的中心。我倒過、摔過,但從未放棄,從未認輸!感謝生命,感謝生命中有你與我同行——籃球。

磨煉成長作文13

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔;

  花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開放;

  人生經(jīng)歷重重困難的磨練得以獲得成功。

  我想在磨煉中成長,因為磨煉是人成功的前提,翻開歷史書籍,倘佯于書中字里行間,你會看到這無數(shù)為人在成功之前經(jīng)歷了重重磨難,在挑戰(zhàn)磨難的過程中,他們不達目的決不罷休,不成功決不放棄, 磨煉正是他們成功的根系,因為有了磨煉,他們變得堅強。因為經(jīng)歷了無數(shù)次的磨煉,他們才成為浩浩歷史長河里的璀璨明星,是使數(shù)個人都敬仰他們。

  磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為不斷的磨練,司馬遷寫下了“史家之絕唱,無韻于離騷”的《史記》;磨煉是勇于前進的動力,愛迪生制作白織燈泡,經(jīng)歷了1200次失敗后,用人譏笑愛迪生,但他說:“我已經(jīng)有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈絲!本褪沁@種精神和他那堅定的意志,使它制造出了令人震驚的燈泡;

  磨煉是催人奮進的營養(yǎng)品,科學(xué)家牛頓小時候讀書不用功,是班里成績最差的學(xué)生。一次,他把他精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校,同學(xué)嘲笑他說不出其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車。從那以后,牛頓變得愛動腦筋了,也愛學(xué)習(xí)了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學(xué)明白他在學(xué)習(xí)上也是強者。牛頓經(jīng)歷了不懈的磨煉,終于成為了一位舉世公認的科學(xué)家。

  我想在磨煉中成長如果人生沒有磨煉,那么人生將枯燥無味。名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑χ挥薪(jīng)歷打磨才會鋒刃,梅花只有經(jīng)過嚴寒,才會芳香迷人。磨煉,如果你選擇了它,就選擇了成功;如果你逃避了它,便選擇了失敗,選擇的了無味的人生。

磨煉成長作文14

  要么在磨煉中滅亡,要么在磨煉中成長。

  題記

  昨夜雨疏風(fēng)驟,整個小城都風(fēng)雨飄搖。在晨間,陽光卻一如既往地溫柔。它斜斜地從窗邊探入,細細地吻著我的腳踝,暖融融的。

  日上三竿,我終于悠悠轉(zhuǎn)醒。霎時,風(fēng)吹起簾子,室內(nèi)盛滿了陽光,那暖意仿佛要溢出來。我迷了眼,卻怔怔道:草堂春睡足,窗外日早早。

  憶著和陽光一般美好的春色,我再也等不得了,一骨碌從床上翻身而下,急匆匆地往院子里去了。只是,我注定要失望了。滿院春色在風(fēng)雨的摧殘下,皆成殘花敗柳。泥土喝飽了,微微往外冒著水,沾濕了一片又一片枯敗的花瓣,甚至還有些許綠葉?茨且淮赜忠淮氐幕ǎ@綠肥紅瘦!我終于意識到,昨夜那場風(fēng)雨,于我而言,不過是催眠的小曲;于這些嬌弱的花兒,卻是一場災(zāi)難。我心悲涼,為生命的脆弱。

  我緩緩而行,默哀著,身后卻留下一串串沉重的腳印。忽然,我的目光被一株小樹吸引了去。它如青柏般挺直著腰身,恣意地伸展著葉子,綠油油的,圓得可愛。許是有鳥兒銜來種子,它便在這落地生根了吧,我想。

  我細細地看著它,才不過我膝蓋一般高,小小的,藏在這一方角落。怪不得我今日才發(fā)現(xiàn)呢。我輕喃著,又笑了起來。這頑強的小東西啊,昨夜那場災(zāi)難沒有把它折彎了腰,反而洗滌了它的葉子,或許,還讓它更加堅韌。

  我腳步輕快起來,轉(zhuǎn)身回屋,心中卻念想著,總有一天,它會成長為參天大樹,像昨夜那樣的風(fēng)雨,也只能讓它微微晃頭罷了。

  強者把困難當(dāng)成磨煉石,弱者把困難當(dāng)成攔路虎。從此,強者成為更強者,弱者卻徹底消沉下去了。

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