關(guān)于一件有意義的事的小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于一件有意義的事的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于一件有意義的事的小學作文1
生命都是豐富多彩的,每一個生命都有自己存在的價值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。
人活著是為了什么,活著有什么意義?這個問題值得人們?nèi)ニ伎,書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫,尋尋覓覓,思考生命的意義,直到最后,它才知道自己生命的意義是維護正義。它一開始對井本忠心耿耿,知道井本的陰謀之后卻義無反顧地撲向他。就在它撲向井本的那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺得我們應該向蛋貓學習,像它一樣明確自己生命的意義,而不是碌碌無為,虛度美好的人生。
書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個生命的意義是愛情,她們?yōu)榱藧劭梢院蛧蹙救テ床H曙L起是一個不完全人類,他比別人多了一雙翅膀,在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時候,他便立下決心,要解救人類,直到他面臨生命危險的時候也沒改變。他善良、正直、不怕危險,在他看來生命的意義是堅持。
最讓我感動的是仁教授,他年近八十,是一位十分聰明的科學家,他最初被陰險狡詐的國王井本欺騙,發(fā)明了最強的禽流感病毒H4N13,當他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已,狡詐的井本很快就察覺了,他把任教授軟禁了起來。因為任教授掌握許多重要的信息于是井本對他進行嚴刑拷打,可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。
書中還有一些人為了名利而助紂為虐,像海闊他原本是一個善良可愛的小男孩,但是他立場不堅定,被井本蠱惑,與惡勢力為伍,最終走上了黑暗的道路。
生命是值得讓人尊敬的,但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的,每一個人都應該明白自己生命的意義是什么,但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當?shù)男袨樯,這樣做是可恥的,是對生命的侮辱!這樣的生命是沒有價值的!
關(guān)于一件有意義的事的小學作文2
開頭:“媽媽!我要起床,幫我拿衣服”我叫道。過了一會兒媽媽沒來,我又叫道:“媽媽,幫我拿衣服!边是沒反應,我只好自己起床走到媽媽的房間一看,媽媽爸爸人不在,桌上卻放著一張紙條,上面寫著:“兒子今天爸媽有事,出去了一天都不在家,你要自己安排好時間。
”我想:啊,啊,我自由了!爸爸媽媽出去了,我玩會兒電腦,看會兒電視他們也不會發(fā)現(xiàn),但是我又看了看我那可憐的房間,地上書本到處都是,桌子翻倒在地,桌上鉛筆袋是打開的,鋼筆、黑筆蓋子也沒蓋,書本歪歪斜斜的放在一起,床上被子也沒疊好,整個房間像強盜來過似的。算了,還是先去打掃一下我的房間為好。我拿起地上的書,一本本的把他們放回書架,將桌上的書一本本放整齊,把那吃了一半的`香蕉吃完,之后把筆蓋擰上,放回鉛筆袋里。我跳到床上把被子疊好,放到床頭邊上。
又拿起掃把掃去灰塵,再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得滿頭大漢,想休息一下,可又想到媽媽爸爸回來看到我的房間那么干凈一定會表揚我,說不定還能去吃一回牛排呢!想到那兒我又繼續(xù)拖……“完工!”我叫道。我看著我那干凈的房間心里樂滋滋的。我又想這會兒可以去玩電腦了吧,忽然在這時我的腦袋里出現(xiàn)了兩個小人兒,一個說:“陳紹陽,去把客廳再整理一下吧!”旁邊的一個小人兒說:“陳紹陽,別去整理,這本來就不是你的事,直接去玩電腦!蔽蚁耄骸拔业降滓犇膫?算了,還是去打掃客廳吧!钡任襾淼娇蛷d時才發(fā)現(xiàn),原來這里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩過的玩具,我只好彎下腰一個個的拿起來放進玩具箱子里,再用拖把用力拖。
傍晚,爸爸媽媽回來了,看到了那么干凈的房間和客廳,她抱著我說道:“兒子,你真棒!”聽了爸爸媽媽的話,我覺得今天是我最有意義的一天,因為我能幫助父母分擔家務事了。
關(guān)于一件有意義的事的小學作文3
開頭:寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了。四處彌漫著淡淡的花香,枝頭上小芽已經(jīng)羞澀地探出頭來。放學回家的路上,我欣賞著美麗的風景,心里暖暖的。
回到家,我放下書包,拿出本子,正準備寫作業(yè)。突然,傳來了一陣“撲通撲通”的聲音,怎么回事?我循著聲音走去,發(fā)現(xiàn)廚房里放著一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網(wǎng)壁,大眼睛鼓鼓的,仿佛在請求我?guī)椭鼈儯挥械氖箘盘,想跳出這個“牢籠”,有的早已跳不動了,趴在底下大口大口地喘著氣。
這些青蛙肯定是奶奶買的。我直奔衛(wèi)生間,對正在洗衣服的奶奶大喊:“奶奶你干嘛買這些青蛙?看他們多可憐呀!
奶奶先是一愣,然后緩緩轉(zhuǎn)過身來,向我解釋道:“孩子,我可是為你好,春天是長身體的好時光,我特地買回來給你吃,讓你快快長高,”
“可是青蛙是保護莊稼的衛(wèi)士呀,一只青蛙每天可以吃掉幾百只蟲子呢,繁殖能力也很強!蔽曳瘩g道。
奶奶不緊不慢地說:“你的身體重要啊,這次買的就吃了吧,要知道買這些青蛙我還花了不少錢呢,下次我不買了。”
“不行。”我仍然堅持著,“一只青蛙就是一條生命啊。再說它們還要照顧自己的小蝌蚪呢!”
“你這孩子。”奶奶笑著搖搖頭說,“好吧,那你就把它們放了吧!
“太棒了!”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子,立刻推開大門,沖下樓梯,直奔門口的小水塘,沒想到奶奶也隨著我走下來,說要看看我是如何放生這些青蛙的。
來到水塘邊,我將袋子解開,把青蛙買一只一只地送回池塘里,他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱著歌,仿佛在感謝我給他們的自由;有的伸長舌頭,捕捉著小蟲子,堅守著自己的崗位;有的帶著小蝌蚪,歡快地游來游去。
太陽已經(jīng)偏西,把池水染得金黃金黃,我仍然佇立在小水塘邊,久久地凝望著清澈的池水。
關(guān)于一件有意義的事的小學作文4
周四下午,學校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校布置場地。我們辦跳蚤市場的熱情仿佛感染了太陽公公,它高高地掛在空中,綻放出燦爛的笑容,千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續(xù)來到了操場,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待地盼望著活動早點開始。
還不到兩點,操場上已經(jīng)水泄不通,地上擺滿了各式各樣的商品,像一個琳瑯滿目的市場,可熱鬧了。轉(zhuǎn)眼之間,我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報,拉著橫幅,大聲叫賣,可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓,大聲喊道:“來一來,看一看!走過路過,不要錯過!心動不如行動,快來搶購!”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱,他們打著快板,跟著節(jié)奏,說唱起來:“對面的同學來看一看,我們的商品豐富多彩,沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷,瞧,他披著一件黑色的斗篷,頭上戴著一頂淺黃色的草帽,拿著一個話筒,在那里吆喝。再看梁悅宸,她跪在地墊上,搖著鈴鼓大聲吆喝。這時,一位同學走過來,拿起一本書,問道:“這本書幾元?”梁悅宸想了想,微笑著說:“這本書五元!蹦莻同學又問:“能便宜點嗎?”她回答:“那就三元!蓖瑢W高興地拿出錢,給了她,正準備離開,她又馬上追問:“這兒有抽獎活動,你買滿五元,可抽獎一次哦!”那個同學擺擺手,可梁悅宸還是笑瞇瞇地說道:“歡迎下次惠顧!”每一位“銷售員”都特別賣力,臉漲得紅紅的,嗓子都嘶啞了。
“一份耕耘,一份收獲!蔽覀兊呐粵]有白費,活動結(jié)束后,我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦,而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流,還鍛煉了我們的膽量。這真是一件有意義的事情!
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