我心中的風(fēng)景作文（精選64篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的風(fēng)景作文 篇1
春天來(lái)了，大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。公園兒里桃樹、杏樹、梨樹都趕趟兒似的開滿了花兒，五顏六色，美麗極了。 然而，這其中最最美麗的是一株站在石橋邊，只開了幾朵淡粉色桃花的小桃樹。
說(shuō)起這棵小桃樹，我想起了去年秋天的一件事。那時(shí)我和幾個(gè)小朋友在石橋邊的松樹底下?lián)焖晒�，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一棵小桃樹折斷了，耷拉著腦袋，折了的地方只連著半邊的枝和皮，倒掛在枝頭上。我心生憐憫，對(duì)大家說(shuō):“這棵小桃樹好可憐呀！”另一個(gè)小朋友突發(fā)奇想說(shuō):“是呀，要不我們把它扶正綁起來(lái)吧！也許它還能活�！闭f(shuō)干就干，我們幾個(gè)人有的扶正樹枝，有的拿來(lái)鞋帶，有的解下脖子里的小圍巾，把小樹枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子，終于，這棵小桃樹又像其它小桃樹一樣直起了腰，抬起了頭，風(fēng)一吹，輕微搖擺，似乎在感謝我們呢！哈哈！我們幾個(gè)小朋友拍拍手上的塵土，都會(huì)心地笑了。
之后冬天我來(lái)看過(guò)一次，光禿禿的不知道是死是活，真替它擔(dān)心。初春時(shí)節(jié)，我和姐姐去公園，特意去看它，只見(jiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽?jī)�，我們十分欣喜，欣喜它的頑強(qiáng)。于是我們隔一天就過(guò)去看它。不幾天，它竟然還開出了幾朵淡粉色的桃花，雖然就那么幾朵，比起其他滿樹簇?fù)淼奶一ㄟd色了點(diǎn)，但也仿佛是微笑著擁抱在枝頭，每一朵都是那么美麗而神氣。它們仿佛是在微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你和你的好朋友們，讓我重生。”我也仿佛從它身上看到了頑強(qiáng)的生命力，也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂(lè)的美德。
瞧！這開了幾朵小粉花的小桃樹才是整個(gè)公園里最最美麗的風(fēng)景�。�
我心中的風(fēng)景作文 篇2
湛藍(lán)的天際里掛著一彎曉月。夜，真迷人�。‖摤摰脑鹿鈨A瀉在窗前，天空湛藍(lán)，月光如一層紗，薄薄的紗籠罩著斑駁的樹林，影影灼灼，點(diǎn)染著，在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。
古往今來(lái)，有多少人吟詩(shī)詠月��！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”寥寥二十字，撥動(dòng)了多少離家在外的游子的心！倚窗外望，月明如鏡，映襯著夜幕的神秘詭異。月，與萬(wàn)家燈火交輝相映，如萬(wàn)盞紅燭在與其對(duì)酒當(dāng)歌，在歷史的窗欞里旋轉(zhuǎn)綻放。月夜美，無(wú)數(shù)的百合此開彼落，圍成一叢燦燦的金蓮，如幽潭里熒光閃爍的靈珠，是漫漫長(zhǎng)夜里的永明燈。淡雅、清麗的月。
不曾見(jiàn)到，卻仿佛見(jiàn)過(guò)。月夜里，那肅殺的秋夜里，不時(shí)傳來(lái)幾聲野雁的哀鳴，那月明的透亮，一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那，進(jìn)軍的號(hào)角劃破了天空中泛青的云�！八吭拢L(zhǎng)空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽�！泵飨脑~悲壯動(dòng)人。月啊，你可曾聽(tīng)到這人間里的一聲聲呼喚？你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我所見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽�，橋下流水波光粼粼，曇花一般的月，在我心中異香騰風(fēng)，秀色媚景。我心中的風(fēng)景，湛藍(lán)的天宇上嵌出一彎新月，如詩(shī)如畫優(yōu)美靜謐。夜空點(diǎn)綴成了一彎淺淺的海，霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚(yáng)，一切的，只是用青綠的光輝勾勒出的素描，云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。
月上柳梢頭，天與海從來(lái)就是一體的，海天一線，中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰(shuí)用那一支筆，溢出濃墨下灑出陰晴圓缺？月很美，宛若畫中人，不知哪一幅仙畫，才映得出這美麗的人兒？
月上柳梢頭，我心中的風(fēng)景，心中的畫。
我心中的風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人的心中都有著一幅獨(dú)特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動(dòng)人瞬間；有溫馨高興的感人場(chǎng)景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問(wèn)母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來(lái)蟲子的�！蹦赣H回答道：“你在寫作業(yè)寫累了之后，就可以看一會(huì)兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班�！”我隨意地應(yīng)答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的話語(yǔ)，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，覺(jué)得它是那樣地刺眼，話語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著自己那沉重的身體向家走去，天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。
我打開家門，邁著沉重的步子走進(jìn)了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力，將頭整個(gè)蓋在被子里，心里充滿了憂傷，時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了，二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著時(shí)間的流逝愈加嚴(yán)重，似要將我的內(nèi)心全部占據(jù)，我真想放聲大喊，宣泄一下內(nèi)心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂愁，但當(dāng)她看到窗臺(tái)時(shí)臉上的愁緒消失了，她邊走過(guò)來(lái)邊對(duì)我說(shuō)道：“你看看窗臺(tái)上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點(diǎn)死掉了，而現(xiàn)在它卻還好好地活著，并且長(zhǎng)得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它后，就會(huì)迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機(jī)勃勃的植物，又迎上了母親那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，我心中充滿了暖意，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個(gè)母親對(duì)她兒子的愛(ài)。
我心中的風(fēng)景作文 篇4
滿身雪白似佳人，風(fēng)過(guò)不沾半顆塵。
去年初夏，我到水秀桂林游玩了一番。但我并沒(méi)有急于去名勝山川，也沒(méi)有好好的安頓休整，而是匆匆的找了市內(nèi)的一間花房。我是有賞花的習(xí)慣的。我想好好地看看花，一些在北方稀少的花。
花房里有火一樣的紅玫瑰；星羅密布的雛菊；熱情洋溢的郁金香，我不禁贊嘆其美麗，其鮮艷，但我并未駐足很久。我的眼被五光十色充盈著，我要找一找別的花。
在一彈指的工夫間， 我忽地瞟見(jiàn)了她——百合。幾十株百合擠著， 靠著， 一起向我投以清澈的目光。沒(méi)有誰(shuí)低矮短小，沒(méi)有誰(shuí)自慚形穢，她們?nèi)且簧珴嵃椎幕ㄈ�，高傲的，昂頭站在花托上。花房里并沒(méi)有風(fēng)，但我卻覺(jué)得她們?cè)趽u頭，一晃一晃的，一點(diǎn)點(diǎn)的把空氣暈染上花香。聞著濃烈的甜香，我仿佛站在羽毛上，走不動(dòng)步了。這一片曼妙的小小風(fēng)景！
沿著花香向前走，我能瞅一瞅她的花容了。百合很高大，但花卻很含蓄�；ò贻p輕綻開了一點(diǎn)兒，便再也不動(dòng)了。每一株百合都像
是一只欲飛的天鵝；白的無(wú)暇，讓人懷疑是不是哪一位名手昨日剛上的色。看!一株百合的蕊頭已悄然破裂。黃棕色的花粉飛濺在花瓣上，更為其添了一份濃香與色彩，我動(dòng)情了。
我突然發(fā)現(xiàn)，百合的花托很小，幾乎盛不下她的純潔身軀，我開始為其擔(dān)憂了。但我錯(cuò)了！她并未墜落，泥土并未沾染她的衣裳，幾
次欲落而終未落下。她終了是高昂的 ，潔白的。這高潔傲岸的生靈!
我從小性格極冷，別人幾乎察覺(jué)不到我的任何情感。但我心中總會(huì)留一塊凈土， 不會(huì)被別人踩踏。百合之美，是一種孤獨(dú)的美，是孤獨(dú)到真正入世的美。我明白了：百合的高傲不是目空一切，而是對(duì)世間萬(wàn)物所持的一份清激。
花之潔白，我將如百合般潔身自好；
花之孤獨(dú)，我將如百合般放下高傲；
花之清澈，我將如百合般面對(duì)生活!我心中的風(fēng)景
我心中的風(fēng)景作文 篇5
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的西邊有一顆老槐樹，它是我心中最美麗的校園風(fēng)景線。
這棵老槐樹已經(jīng)有一百多歲了。你瞧：他多高大呀！足有四層教學(xué)樓那么高。他樹冠如云，像一頂撐開的綠色大帳蓬，不斷地向四周延伸。你看：他多粗壯呀！深褐色的樹干需要四五個(gè)小同學(xué)手拉手才能圍攏過(guò)來(lái)。樹干上面布滿了裂紋，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐樹看上去像一位歷經(jīng)滄桑的老人，在靜靜地訴說(shuō)著往事，又像一位力大無(wú)比的巨人守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們的成長(zhǎng)。
春天，槐樹的枝條吐出了嫩綠的小芽，長(zhǎng)出了橢圓形的葉片，一片片、一簇簇，挨挨擠擠。顏色也由淺綠變成了深綠，在春雨的滋潤(rùn)下，它們真綠呀！綠得閃光，綠得發(fā)亮，老槐樹又變成了一位煥發(fā)青春活力的青年。一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，隨風(fēng)搖曳，多美麗呀！
夏天，繁茂的綠葉叢中冒出了一串串潔白的槐花，像給老槐樹掛上了一串串精致的小風(fēng)鈴，它們擁擠著，推扶著，在風(fēng)中交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。散發(fā)出淡淡的香氣，使人心曠神怡。那里是我們快樂(lè)的天地，我們?cè)跇湎骆覒蛩Ｍ�，晴天，它為我們抵擋�?yáng)光；雨天，它為我們遮風(fēng)擋雨。它像一位慈祥的老爺爺關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們。
秋天，老槐樹換上了金黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的葉片打著旋兒，像特技演員似的，翻著跟頭，淘氣得落在地上，和值日生們玩起了捉迷藏的游戲，值日生們又氣又愛(ài)又無(wú)可奈何，更多的小朋友有的揀起葉子當(dāng)標(biāo)本，做葉畫。多有趣呀！
冬天，老槐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹干，但它挺著高大的胸膛，勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)，他頑強(qiáng)地積蓄著力量，等待著春天的到來(lái)。同學(xué)們和老槐樹一樣不怕寒冷，在樹下跳繩、擲沙包……
老槐樹呀老槐樹，伱不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨；不知送走了多少畢業(yè)離校的孩子；你陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
�。∥覑�(ài)你校園里的老槐樹！
我心中的風(fēng)景作文 篇6
從古至今，她是人們永恒的話題，她美麗而不妖艷，大方又透有可愛(ài)的氣息，"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開“，她，中國(guó)魂——梅。
已是懸崖百丈冰
去年冬日，踱步于這深巷中，撲鼻而來(lái)一縷馨香，竟生出幾分“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”之感，垂了眼簾。只見(jiàn)那墻角幾株梅花迎風(fēng)而立。如深閨秀女，委婉而含蓄地垂目淺笑媚眼嚶嚶處，盡顯萬(wàn)千風(fēng)情，我一時(shí)被感動(dòng)了新神，忘乎所以，只知癡癡上望，驀然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我渾身一個(gè)戰(zhàn)栗，這才驚覺(jué)冬的嚴(yán)寒，冬，帶著白話凋零的寂寥悄然來(lái)臨，那些曾經(jīng)嬌美爭(zhēng)艷的花兒抵不住蕭風(fēng)的呼喚，耐不住冬的凄寒，早早的凋謝了，謂有梅，不畏嚴(yán)寒，為無(wú)味的冬日添了幾番韻律。
待到山花爛漫時(shí)
遐想于往日之春，鮮花怒放，爭(zhēng)奇斗艷，一派好風(fēng)光。冬日那番寂靜早已消失，往日那凋落的花兒，如今早早的探出頭來(lái)，吐芳媲美，引得蝴蝶駐足觀賞。此刻，梅早已離開了，帶著微笑悄悄退去，留下淡淡芬芳，那芳香中，聞到了一種堅(jiān)韌，一種傲骨………若問(wèn)他為何在這多彩世界中離開，我想他會(huì)說(shuō)：只有在艱苦的環(huán)境下，才能把自己打造的更完美，我已享有了一個(gè)冬天，何必去享受一個(gè)春天。
……
收回思緒，寒風(fēng)依舊刮著，割得人的臉生疼。而那梅，卻隨風(fēng)起舞，越發(fā)越搖曳生姿于冰凍的天地間，傲然屹立，它以堅(jiān)韌的優(yōu)雅的姿態(tài)立于這冰天雪地中，它以不屈而頑強(qiáng)的毅力笑迎風(fēng)雪的洗禮，唯留那絲絲幽芳，隨風(fēng)一清，宛若那人間正氣，于世傳承，永垂不朽。
每個(gè)人心中都有記在心中的風(fēng)景，這道風(fēng)景不會(huì)因時(shí)間的流逝而消失，也不會(huì)因時(shí)間的漫長(zhǎng)而淡忘，它就是記在我心中的風(fēng)景，中國(guó)魂——梅。
我心中的風(fēng)景作文 篇7
無(wú)論是清晨傳來(lái)“沙沙”的掃地聲，還是那“嘩嘩”作響的噴水生，抑或是那城市的美化家，這些東西都是我心底最美的那道風(fēng)景。
那是一個(gè)初夏的早晨，明亮的陽(yáng)光灑滿大地，烘烤著大地，讓人感到滾滾的熱浪撲面而來(lái)，吞噬了大地。一大早，我頂著烈日把媽媽出去買菜，極不情愿地離開了空調(diào)的懷抱。
去菜場(chǎng)的路上，一邊抱怨著，一邊向前走。這時(shí)，一陣灰塵從眼前襲來(lái)，我厭惡得瞪了一眼，沒(méi)想到看到的卻是一個(gè)年老的環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)滿面塵灰的老阿姨。她穿著長(zhǎng)袖工作服，時(shí)不時(shí)擦一把汗。當(dāng)時(shí)我并不在意，繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒，買完菜回家，看見(jiàn)那位阿姨仍就在那邊來(lái)回掃動(dòng)，她手緊握掃把，一邊掃一邊向后退，有次不小心退到了車道上，還被人家罵，對(duì)人家不停的說(shuō)著抱歉。
這時(shí)，兩個(gè)年輕男人有說(shuō)有笑的從阿姨那邊走了過(guò)去，撞一下環(huán)衛(wèi)阿姨，順手就把剛抽完的煙丟在地上，若無(wú)旁人的走了過(guò)去�？吹竭@里，我的眼睛幾乎噴出火來(lái)，憤然朝阿姨那邊走去。只見(jiàn)阿姨搖了搖頭，嘆了口氣，慢慢彎下腰，想伸手去撿。我立即把那兩個(gè)垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾。這時(shí)，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你哦，小姑娘！”說(shuō)完還用衣袖擦了擦額頭上金黃的汗珠。我不解的地問(wèn)：“阿姨，剛剛你為什么不回?fù)�？”阿姨蹲下身子，告訴我：“小姑娘，我只是個(gè)清潔工，被人看不起是常有的事，你不用放在心上，快回家吧……”說(shuō)著就推我走。
剛剛的男青年雖然高大帥氣，可是在我看來(lái)，他們永遠(yuǎn)比不上那些默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的人，他們的做法就是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重，踐踏他們辛勤勞動(dòng)的成果。
耳畔便再一次傳來(lái)“沙沙”地掃地聲，眼前仍是一位美化家在工作著這些勞動(dòng)人民構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線，深深地銘刻在我心中，成為一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇8
伏倒的行道樹旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線。
臺(tái)風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡，樹木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹木與一些“泡了湯”的車子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹木，扛起了重?fù)?dān)，扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來(lái)，水流起來(lái)。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹紅墻，恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開始了樹木花草的維護(hù)與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò)：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的努力，才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無(wú)止境！
我心中的風(fēng)景作文 篇9
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？在那段艱辛的日子里，不管寒冬臘月里的風(fēng)雪交加，還是炎炎夏日中的瓢潑大雨，我都一直堅(jiān)信這句話。
小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)畫家，那樣我就可以抓住天邊的彩虹，在浩淼的夜空中畫出我愛(ài)的人的模樣。不久，我便在其他孩子學(xué)習(xí)1+1=2時(shí)，開始學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)畫畫的地方一再變更，但唯一沒(méi)有變的是我對(duì)學(xué)畫的執(zhí)著。
后來(lái)，我便一個(gè)人騎著腳踏車花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)穿過(guò)寂靜的小路，那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長(zhǎng)大。最使我難以忘懷的是那一天，那場(chǎng)雨。
當(dāng)時(shí)正值夏天，逼人的陽(yáng)光炙烤著大地上的生物，桌椅也如同一件件刑具灼著我的皮膚，只睡了四個(gè)小時(shí)的覺(jué)，我感覺(jué)頭越來(lái)越重，兩只眼也睜不開了。我用手使勁擰著自己，劇烈的疼痛使我睜開了雙眼，但還是打不過(guò)“睡魔”，很快便無(wú)力再去抗?fàn)��！斑恕！币恢挥辛Φ拇笫置偷嘏脑谖业恼n桌上，我立即睜開了雙眼坐直了身子，望著老師那嚴(yán)厲的面孔低下了頭。
“你以為自己有多厲害嗎？剛得過(guò)幾次獎(jiǎng)就飄飄然了？”你看看這就是你的作品？讓大家看看，這就是我引以為傲的學(xué)生！”老師說(shuō)完氣憤地舉起我那睡意朦朧時(shí)涂鴉的作品。
同學(xué)們的笑聲在我耳邊炸開，老師的話語(yǔ)在我腦中不停地回蕩，我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。我灰溜溜地最后一個(gè)離開了教室。
天不知何時(shí)變得如此冷酷威嚴(yán)，好像是對(duì)我無(wú)情的審判，“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過(guò)午飯，媽媽一言不發(fā)把我領(lǐng)到了陽(yáng)臺(tái)上。
“你看，那邊雨過(guò)一道彩虹，是不是很美麗？只要你堅(jiān)持下去，才會(huì)看到彩虹的美麗�！蔽彝茖由钐幧涑龅年�(yáng)光和遠(yuǎn)處的一片橘紅色，不住點(diǎn)頭。
后來(lái)，我又拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，畫技也一天天提升。在后來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)時(shí)光里，我一直都堅(jiān)信，雨過(guò)的那片彩虹，是永遠(yuǎn)輸入我心中的一處風(fēng)景！（墨香悠悠）
我心中的風(fēng)景作文 篇10
世上的這一處處風(fēng)景自是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味。
總有那么一道風(fēng)景屬于自己的心中，可以深深意會(huì)的……秋日的落葉，寄予了一種凄涼之感，風(fēng)帶動(dòng)著欲墜的葉片，一起飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)，停留了尚久，呈現(xiàn)出一幅不舍的眷戀之畫面，那一刻凝神而觀，頓時(shí)心神也滯留在了一瞬，心中豈能沒(méi)有一種感覺(jué)隱隱存在，好似又不能言傳，只是平日里的千愁萬(wàn)緒都漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌現(xiàn)于腦海。可是，每當(dāng)一片葉子凋零，似乎就解下了一個(gè)煩惱。有時(shí)，悄悄的掠過(guò)一陣風(fēng)，那鋪滿大地的葉都打著轉(zhuǎn)的飛舞，好輕盈！遠(yuǎn)看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞，多么悲涼的感覺(jué)！此時(shí)已情不自禁地來(lái)到了樹下，踏著一地的落葉，軟軟的，很舒服，心中也已被一股凄涼的涼意襲過(guò)。
這樣悠悠地走著，偶然彎下腰去拾起一片落葉，青中微泛著黃，還透著一絲清香呢！那一霎那真想將心語(yǔ)吐露于它的欲望，讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思，這是，又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，似乎也將煩憂飄去了遠(yuǎn)方！那正是傍晚，夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，落葉顯得十分凄美，透過(guò)樹林間隙，看到這一片片葉子頓時(shí)閃爍著無(wú)限的光芒，站在不同的角度，夕陽(yáng)下的葉片呈現(xiàn)出不同的光彩，有如五彩的……這落葉讓我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回憶，流失的淚水是曾經(jīng)的憂愁，但是，當(dāng)一片新的希望萌發(fā)時(shí)，也送走了曾經(jīng)那些生命的凋零！再多的惆悵萬(wàn)慨也都是逝去的了，我們不必追憶過(guò)去，也不必憧憬未來(lái)，活在此刻，好好地把握！這是對(duì)落葉的心靈感悟么？
落葉是我心靈中的一片風(fēng)景，不僅在于它給我的視覺(jué)體驗(yàn)，更多的是它給我的心靈萌發(fā)！萌發(fā)出一種希望與振作的力量！
我心中的風(fēng)景作文 篇11
無(wú)論某時(shí)某刻，總能看到外婆忙忙碌碌的身影，那是她在為我精心準(zhǔn)備美味的佳肴。她細(xì)心呵護(hù)著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的早晨，鳥兒的叫聲委婉動(dòng)聽(tīng)，我抬頭望著湛藍(lán)的天空，一簇簇軟綿綿的白云好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個(gè)小花園，野花遍地，百草叢生，那鋪著鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底，形成了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)美麗的花園，就能看見(jiàn)外婆坐在一把已經(jīng)破舊簡(jiǎn)陋的椅子上，用她那靈巧的雙手做著衣服。她的鼻梁上架起一副老花鏡，瞇著眼睛，拿起一塊布料，左看看右看看，隨后仔仔細(xì)細(xì)地加工起來(lái)。花兒散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。只見(jiàn)她的眉頭緊鎖，雙目聚精會(huì)神地看著手中的針線，認(rèn)真地做著她的帕子。
外婆做的帕子，款式十分老舊，我總覺(jué)丟人�？蓞s舍不得扔，因?yàn)樗譁嘏�，帶著一股�?yáng)光的味道，蘊(yùn)藏著她那濃濃的愛(ài)。而那些綻放清香的花兒是我最喜愛(ài)的。
有時(shí)會(huì)和外婆坐在一起聊聊天，絮絮叨叨的扯著一些有趣的話題。秋天的夜晚給人帶來(lái)一絲涼意，我和外婆進(jìn)了家門，于是她精心為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，她不顧自己熱汗?jié)L滾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我靜靜地坐著，短短幾分鐘仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。外婆還顧不上換身衣服，踱步為我把飯菜全部端了出來(lái)。她用筷子不斷地為我搛菜，而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心涌上一股熱浪。
外婆做的一手好菜，一手好衣服，我總愛(ài)細(xì)嚼慢咽，細(xì)心打扮，別有一番樂(lè)趣。
我望著遍地野花，百草叢生，鋪著鵝卵石的狹窄小徑，緩緩地往回走，我不斷地回頭看著外婆的家，我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園里的美麗景致，忘不了那個(gè)她忙碌的身影，這是我心底最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇12
時(shí)黃時(shí)綠的田野，一片接著一片從車窗外飛過(guò)。也許因?yàn)樗艘簧衔缌�，我竟�?huì)被這樣了無(wú)生趣的風(fēng)景所吸引，歪著頭望著窗外。
車廂里的呼嚕聲此起彼伏，就連那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽的懷里睡著了，還流著口水。突然覺(jué)得左肩有些沉重，扭過(guò)頭一看，原來(lái)那位媽媽將頭枕在了我的肩上——她竟然在我的肩上睡著了，一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過(guò)開著一半的窗戶吹了進(jìn)來(lái)，感到脖子里癢癢的，我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球，發(fā)覺(jué)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)。我試著用右手去觸摸窗戶，保持身體不動(dòng)，想要將窗戶關(guān)上，她的身體動(dòng)了動(dòng)，我趕緊停止，生怕把她驚醒了。我一直保持著這個(gè)動(dòng)作，任微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。盡管左肩被壓得有些麻木了，脖子被撓得很癢，但我始終“巋然不動(dòng)”。因?yàn)檫@是一種幸福，一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人，車內(nèi)卻有一道平常而又特別的風(fēng)景！
那個(gè)小男孩依然躺在他媽媽的懷里，睡的很香，口水也越流越長(zhǎng)。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，看著那位媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀！額上的皺紋是那么清晰，再也沒(méi)有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心，為我這個(gè)不懂事的女兒挖空心思，媽媽肯定也很累，也到該好好休息的時(shí)候了。
想著想著，慢慢覺(jué)得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么癢了，渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，讓自己好好“享受”一下這樣的“累”，讓世上所有的媽媽能享受寧?kù)o和幸福，哪怕就是短暫的一瞬！我繼續(xù)保持著原來(lái)的姿勢(shì)，周圍的人投來(lái)贊賞的目光。此時(shí)，一個(gè)想法在我心頭涌起：只要你有一份愛(ài)，哪怕只是一次小小的付出，也會(huì)構(gòu)成一道引人注目的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇13
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀，應(yīng)對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎樣去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎樣努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái)，不知不覺(jué)中已走到了家門口，走進(jìn)房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)了，我看見(jiàn)了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)�？墒牵钊苏痼@的是，它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒，可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái)，一片片，一片片重疊在一起，都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò)，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺�，盡管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中僅有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！
是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就必須會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，以往為夢(mèng)想而付出過(guò)，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇14
我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。
在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。
我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷�？晌疫�是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。
在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)挚慈�，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……
我心中的風(fēng)景作文 篇15
風(fēng)景不一定要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一道亮麗的風(fēng)景。
退潮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什么，遠(yuǎn)處走來(lái)一位頭發(fā)花白、腳步蹣跚的老人。他對(duì)小男孩說(shuō)：“別撿了，像這樣的魚，一天就會(huì)被浪打上來(lái)好幾千只�！痹瓉�(lái)，男孩在拾著被浪打上岸、無(wú)法回歸大海的魚，把它們拾起來(lái)，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出去。小男孩反駁老人道：“我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 !”老人有點(diǎn)心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線。
放晚學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校，這時(shí)，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來(lái)接自己的孩子，他們出來(lái)的時(shí)候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村教師——李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學(xué)校的警報(bào)器響了，他知道有小偷進(jìn)入了電腦室，他沒(méi)有穿外衣外庫(kù)就直接向電腦室跑去，結(jié)果看到兩個(gè)黑影在搬電子計(jì)算器，于是他大喊：“捉賊啊!”兩個(gè)強(qiáng)盜急了，其中一個(gè)掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：“捉賊啊!”結(jié)果被強(qiáng)盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時(shí)，學(xué)校保安處來(lái)人了，同時(shí)也報(bào)了警，強(qiáng)盜被捉了起來(lái)，李老師被送進(jìn)醫(yī)院，頭部陷進(jìn)去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神，才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬(wàn)的電子計(jì)算器。
這一件件事都足以讓人感動(dòng)。這就是最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 篇16
時(shí)光荏苒，歲月不復(fù)，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景，伴我成長(zhǎng)，讓我留戀。
小學(xué)，家住閣樓，媽媽當(dāng)時(shí)正愛(ài)花草，便在閣樓那延伸的窗臺(tái)外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應(yīng)，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺(jué)得不是那么美麗。每天上下學(xué)，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見(jiàn)窗口有個(gè)影子在晃動(dòng)，那是母親在目送我，她見(jiàn)了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺(jué)得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著手臂，放慢了步調(diào)，想多留住這些溫馨的畫面。那一天，快樂(lè)充滿心房！
此后，也沒(méi)有約定，也沒(méi)有提過(guò)此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢(mèng)境，母親微笑著揮手的畫面，讓我著迷，讓我難忘。
隨著成長(zhǎng)，到了中學(xué)，也便搬了家。三樓的陽(yáng)臺(tái)又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風(fēng)，薄霧，晨陽(yáng)，伴我成長(zhǎng)，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時(shí)，我不經(jīng)意的側(cè)首，只見(jiàn)窗簾被輕撥再度出現(xiàn)。迎著那陽(yáng)光，母親擺著手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競(jìng)奪去了群芳的光彩……
今天，也同往常一樣——花容，秋風(fēng)，鳥鳴，蟲叫……窗簾被拉開的一瞬間，我看見(jiàn)了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景，在心中如詩(shī)如夢(mèng)，如歌如畫。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽(yáng)光！
我心中的風(fēng)景作文 篇17
我曾走過(guò)許多的路，看多許多的風(fēng)景。祖國(guó)的大好河山，夕陽(yáng)下的小橋流水，看過(guò)后大多記憶模糊，動(dòng)人的精致回憶起來(lái)總是一閃而過(guò)。而記憶深處最純樸動(dòng)人，最平凡可貴的風(fēng)景竟是那個(gè)女孩！
四月的櫻花開得正旺，高大的香樟樹整齊地拍在路的兩旁，芬芳撲人，美不勝收。我郁悶地走在小路上，走著走著看到巴掌大石頭，直哼一聲，心中更為惱怒，索性一腳踢飛這塊石子，心想：“哼，我今天心情不好，數(shù)學(xué)只考了58分，本來(lái)就不爽了，可就連你也擋我的路，活得不耐煩了吧！”看到石子被我踢飛，心中有種解氣的舒暢感。
當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小巷子時(shí)，一陣優(yōu)美的琴聲傳入我的耳邊，一個(gè)個(gè)此起彼伏的旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙，原本惱怒至極的我突然變得豁然開朗，像一只被馴服的小野獸，漸進(jìn)的，我不再滿足沉浸于這種優(yōu)美的琴聲，而想走到彈琴人的身旁對(duì)他說(shuō)：“嘿，哥們，你彈得真好�！�
我順著琴聲一路走下去，當(dāng)聽(tīng)到琴聲由遠(yuǎn)變近，由小變大的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)琴行。我推門而入，走進(jìn)了其中一個(gè)窗口，這正是琴聲的來(lái)源�？墒强吹降囊荒蛔屛腋械襟@訝：那是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的小女孩，昏黃的夕陽(yáng)打在她稚嫩的臉龐上�？墒�，她竟沒(méi)有腿！我久久地盯著她，竟不知道怎么形容此時(shí)的感受。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，靜靜地看了我一眼，對(duì)我笑了一笑，那是一個(gè)禮貌的微笑，但在此刻，卻無(wú)比耀眼。那微笑，在我心中比蒙娜麗莎還要美。
我靜靜地離開了，身后的琴聲沒(méi)有中斷，我漸行漸遠(yuǎn)，但那道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在了我的心中。
我心中的風(fēng)景作文 篇18
春天拉開序幕，清晨，那片恬靜陽(yáng)光下的兩個(gè)身影，成了永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。
第一縷陽(yáng)光，攜著春的氣息，悄悄躲在陽(yáng)臺(tái)窗簾后。我拉開窗簾，讓它踏入房間，盡情玩耍。
外公外婆有準(zhǔn)備結(jié)伴去買菜。這樣的生活從未在某天中止。陽(yáng)光下，兩位老人相互攙扶的身影深深映在我的心里。
正準(zhǔn)備開門的外公被外婆拉住了，好像是想起了什么極其重要的事似的。她慢慢彎下腰，蹲下身，用粗糙的手指勾起外公那拖在地上的鞋帶，慢慢繞出一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，外婆的額頭上，在嵌著怎么抹也抹不去的紋路中，映出幾粒小小的汗珠。在陽(yáng)光的折射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
那一刻，我的心頭有種說(shuō)不出的感動(dòng)與溫暖，好像那一刻，世間的一切都應(yīng)為這一幕而停止。我滿心期待著外公會(huì)用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)詮釋自己心中的激動(dòng)。
外婆艱難的站起身，如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，幾根銀白色的發(fā)絲順著臉頰滑落在眼角邊。她與外公相視著，露出春天般明媚的笑容。此刻，外公象個(gè)害羞的少年，臉微微映出一點(diǎn)紅。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑著抬起手，小心地將外婆垂在眼前的發(fā)絲摟到耳后，逗樂(lè)的說(shuō)：“都老啦”！外婆笑得更燦爛了，外公也笑得合不攏嘴。
空氣凝固在了這一刻，感動(dòng)與溫暖的氣息匯聚在一起，久久消散。陽(yáng)光下，一對(duì)年已古稀的老人的身影，那相互扶持的身影，珍藏在我心中。
他們用無(wú)言的愛(ài)將家點(diǎn)綴得無(wú)比溫馨。也是這份永遠(yuǎn)不變的愛(ài)，傳遞著幸福的真諦。春天的腳步真的如期來(lái)到了，它與美麗的身影相約，成為我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇19
在我的心里，有一個(gè)地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的校園。
當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來(lái)的使者，當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a，杏花樹準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條，綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對(duì)我們召喚：“春天來(lái)了！春天帶給我們生機(jī)和活力，快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè)的校園吧！”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹
順著杏花樹向北望去，寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹的映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦，只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師！”每當(dāng)我考試沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我對(duì)自己灰心時(shí)，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會(huì)感到心里很溫暖，又充滿了無(wú)窮的力量。
智慧的化身——愛(ài)因斯坦
再過(guò)幾天，校園門口的杏花樹，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。到了九月，這里已經(jīng)是碩果累累，為我們快樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí)，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí)，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風(fēng)景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園！
我心中的風(fēng)景作文 篇20
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，它或許是山、水、云、花，或者是一個(gè)人，或者是一段故事，但我心中最美的風(fēng)景依然是她。我的記憶中，你是那么的冰清玉潔，有時(shí)近在眼前，卻又好像遙不可及，你的側(cè)臉永遠(yuǎn)牽引著我，讓我能夠穿越黑暗，迎來(lái)光明，使我受到挫折時(shí)想又能重拾信心，面對(duì)暴風(fēng)雨。雖說(shuō)不能時(shí)時(shí)見(jiàn)到你，但你那花開般的笑容，讓我的心緒蕩漾，久久不能平和。
有時(shí)你因?yàn)橐恍┦虑槎桓吲d時(shí)，我多想能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨，可是上天生的我太過(guò)渺小，無(wú)法�？吭谀隳莻ゴ蟮撵`魂岸邊。我幻想有一天自己長(zhǎng)大，而你依然陪在我身邊，我們可以像朋友一樣有說(shuō)有笑，在樹下一起賞月，一起像小時(shí)候你哄我時(shí)那樣數(shù)著星星，那時(shí)你若能露出燦爛的笑臉，那我便此生無(wú)憾。
還記得你撩動(dòng)長(zhǎng)發(fā)時(shí)散發(fā)出的芬香，清澈的眼睛中那對(duì)瞳孔猶如水中月，鏡中花，那樣純凈，那樣無(wú)瑕。
很多次我覺(jué)得你是天使，不知不覺(jué)的為我的前路驅(qū)散黑暗，使我不再那么孤單，支撐著我遇事不畏懼，提醒著我，我不是一個(gè)人在向前沖。
在我的心里，你是一個(gè)好朋友，好知己，可以為我兩肋插刀，無(wú)數(shù)次我想對(duì)你說(shuō)"知我者莫若你也！"很多時(shí)候因?yàn)槲矣行┑胤阶鲥e(cuò)了，你不會(huì)打我，不會(huì)罵我，而是讓我自己反省自己的錯(cuò)誤，然后改正，然后你回到自己的房間側(cè)著身子整理我的的衣服鞋襪，我看著你的側(cè)臉，便覺(jué)得無(wú)比美好，無(wú)比得迷人。每次當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，腦海中總會(huì)不自覺(jué)浮現(xiàn)出你的側(cè)臉，因?yàn)樗屛矣X(jué)得心安，因?yàn)樗梢詭椭仪靶�，因�(yàn)樗悄愕膫?cè)臉。
當(dāng)山峰不在停留的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間不再流走，當(dāng)所有的江河停止流動(dòng)，當(dāng)時(shí)接萬(wàn)物化為虛有，我心中的風(fēng)景，依然的側(cè)臉。
我心中的風(fēng)景作文 篇21
小時(shí)候，門前池塘邊有一大片柳樹林，那里曾有我童年中最美好的回憶，但它卻因時(shí)間的流逝不存在了。聽(tīng)奶奶說(shuō)那片柳林不是人為栽種的，真是“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”。柳林——我心中最美的風(fēng)景。
春天，只看見(jiàn)柳條上多了一絲若隱若現(xiàn)的灰綠，瞧！小家伙們又耐不住性子了；只覺(jué)得平日里那凍僵了的柳枝，變彎了，變軟了，哦，這是春風(fēng)吹醒了它；只聽(tīng)見(jiàn)柳林中有一種清脆的聲音回蕩著，嘿！原來(lái)是小朋友們折一段柳枝，做成一支柳笛，吹響它了，那純凈的聲音中飽含了他們對(duì)春天來(lái)了的欣喜和對(duì)這片柳林的眷戀。
夏天，那片柳樹林已經(jīng)無(wú)比的茂密了，置身其中，即使那亮堂的早晨，也感覺(jué)已是夕陽(yáng)西下了。茂盛的樹林里，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。鳥兒們?cè)谥︻^唱著歌，孩子們?cè)跇渑c樹之間搭起了吊床，躺在上面看會(huì)兒書，伴隨鳥鳴，享受著不同于林外的涼爽。
秋天，書上少了枝繁葉茂的搖動(dòng)，只剩下稀疏的幾片殘葉還在做著最后的掙扎。孩子們奔跑在樹林里，像跑在一塊松軟的暗黃地毯上，他們撿起一片片樹葉，做成標(biāo)本。是啊，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它們奉獻(xiàn)了自己，只為了更好的養(yǎng)護(hù)自己的母體。
冬天，一棵棵樹落光了葉子，少了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿，卻成了另一個(gè)美麗的世界。一場(chǎng)雪過(guò)后，空曠的柳樹林被瞬間裝點(diǎn)成一片白皚皚的雪的世界。孩子們也總在林里打雪仗，讓原本空曠寂寞的柳樹林，又恢復(fù)了生機(jī)。
柳林——我心中最美的風(fēng)景，你讓我看到了綠的希冀，你讓我看到了生命的旺盛，你讓我看到了奉獻(xiàn)與犧牲，你讓我看到了堅(jiān)挺與頑強(qiáng)！是啊，誰(shuí)都有寄托心靈的港灣。一朵小花，一灣碧溪，兒時(shí)的那片柳林就是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇22
過(guò)年了，滿街紅紙鬧燈籠，鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我，在藍(lán)天下，在群山旁，在人流中，贊美著老家那一片片美麗的風(fēng)景。
“天地這杯酒”
來(lái)到少了些紛塵的鄉(xiāng)村，抬眼遠(yuǎn)眺，便像飲了一杯陳壇美酒一般，蕩氣回腸，酒香縈繞。
壇中的'酒，映著一碧如洗的藍(lán)天，偶爾飛過(guò)的小鳥，望向這醉人的藍(lán)天，依依不舍地撞入了一片白云，留它在藍(lán)天上蜿蜒；壇中的酒，映射著秀氣碧綠的山，也許正值春節(jié)，上山的人少了，于是禽鳥便像掙脫了枷鎖——魚鳥皆歡，給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”壇中的酒，清澈得像極了鄉(xiāng)村屋前的訶，在魚尾掀起的層層白花上，起伏著點(diǎn)點(diǎn)水萍，綠意隨著水波打在壩上，苔也被打得花枝亂顫，在破巖中綻放……洋酒白酒，都不如天地這杯美酒。
春節(jié)的氣氛既在大自然上下了功夫，也為戶戶人家抹上了美麗的色彩。
“人的色彩”
青山旁渲染著人的色彩。
臨近過(guò)年了，可夠每戶人家忙活的：紅著臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(zhǎng)旁，梳小辮，穿新衣，叫人看著都有活力；橙色的陽(yáng)光打在房子里的小院上，大人們正招呼著布置，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，擺酒敬神，叫人望著都喜氣洋洋；黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著，鼓號(hào)隊(duì)的沒(méi)拿著，不知叫那個(gè)調(diào)皮的小孩搶了去，噼噼啪啪一頓敲；墨染的黑夜被群星照亮，有讀了些書的人，想要營(yíng)造“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，卻終究耐不住，被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色，天下絕處。
人群、自然，萬(wàn)物皆有靈，兩種令無(wú)數(shù)文人折腰的風(fēng)景合二為一，便是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇23
家鄉(xiāng)是一個(gè)困擾我的地方。它的美麗超過(guò)了世界上所有的風(fēng)景。春天有花，秋天有月，夏天有涼爽的風(fēng)，冬天有雪我家鄉(xiāng)的四季五彩繽紛。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景和魅力。
無(wú)論陽(yáng)光明媚還是春雨綿綿，杏花芬芳，春天總會(huì)帶給我們無(wú)盡的憧憬和遐想。雄偉的山峰、嫩綠色的草地、粉色的桃花、啁啾的鳥兒和丁咚的溪流構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫�？�！在溫暖的河水中，快樂(lè)的鴨子拍打著翅膀，優(yōu)雅地滑過(guò)泉水。他們還時(shí)不時(shí)地盡情歌唱，唱遍天空，表達(dá)他們對(duì)春天的感情。鳥兒在河邊的樹枝上歌唱，炫耀著它們清脆的喉嚨，仿佛在迎接春天的到來(lái)。
"風(fēng)潛入黑夜，無(wú)聲地潤(rùn)濕了一切。"春雨正在落下，滋潤(rùn)著世界上的一切。早上，我沿著鄉(xiāng)間小路散步，聞著泥土的芳香，聽(tīng)著大自然的聲音。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)地方，我似乎聽(tīng)到了小花和小草的聲音。他們都?xì)g呼著，使勁吸著春雨。
春天的女孩還沒(méi)有在她的花環(huán)上畫上句號(hào)。環(huán)顧四周，群山變成了綠色的海洋。在烈日下，山上的樹枝變得越來(lái)越硬，向秋正在向終點(diǎn)線沖刺。
夏夜，星空，池塘唱個(gè)不停，奏出和諧樂(lè)章。老人坐在橋邊享受涼爽的空氣，聊著他們的日常生活。非常愉快。
秋姑娘用她寬大的袖子拂去烈日的炙熱，帶來(lái)涼爽。這是一個(gè)收獲的季節(jié)。全家人都在忙著收割莊稼，他們的臉上充滿了豐收的喜悅。在路邊，一朵又一朵的小野菊花從草叢中出現(xiàn)，在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳。
樹葉飄落，冬天來(lái)臨。冬天是一個(gè)用銀包裹的世界。雪花飛舞，用厚棉襖覆蓋大地。這時(shí)，一家人正坐在火爐旁，吃著黃燦燦的烤紅薯，看著精彩的電視節(jié)目。這真是令人愉快。
這是我的家鄉(xiāng)，我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇24
哼！老百姓們太偏心了，憑什么說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。”我今天就偏要寫“子長(zhǎng)風(fēng)光甲天下，龍虎山美景甲子長(zhǎng)�！�
為何要叫“龍虎山”？據(jù)古書記載，是因?yàn)榇松轿《腚U(xiǎn)峻，如龍騰虎躍，于是就叫了“龍虎山”。但是，民間故事與古書記載卻截然不同。傳說(shuō)，在明代，朱高熾曾經(jīng)做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，過(guò)了幾天來(lái)到一座山上去游玩，正在游玩期間，有一位大臣向朱高熾勸諫，朱高熾?yún)s說(shuō)：“朕從來(lái)沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，如果做過(guò)，就讓青龍白虎把朕吃掉�！闭f(shuō)罷，門里就撞進(jìn)來(lái)一只白虎，攔都攔不住，窗子里又出現(xiàn)一條青龍，張牙舞爪向朱高熾撲來(lái)，禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊，卻沒(méi)有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭，只得前去搶救，卻只搶得一雙靴子。于是，諸位大臣就把這山叫做龍虎山，順便在此修了座祠堂，后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天，龍虎山東有杜鵑，西有迎春，南有桃花，北有牡丹，小蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，小草高興得咧開了嘴，路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容，到了晚上，音樂(lè)噴泉開始了，好像一個(gè)音樂(lè)奏隊(duì)在奏著古典優(yōu)雅的音樂(lè)，噴泉忽高忽低，忽緩忽急，好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天，漫步在樹叢中的大理石板上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥兒們的歌聲，是多么美妙的一件事��！
秋天，趁園丁不注意，偷偷摘一個(gè)梨，吃一口，沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花，是那么的妙不可言……
冬天，拿一團(tuán)雪，和其他同學(xué)玩雪仗，堆雪人球……是多么快樂(lè)！
總之一句話，龍虎山永遠(yuǎn)都那么美麗，它是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇25
人生最美妙的風(fēng)景，莫過(guò)于內(nèi)心的淡定與從容。
——題記
春之蔥郁，夏之濃艷，秋之紅葉金果，冬之玉砌銀裝。十六年的精彩旅程，尋尋覓覓，我心中最美的風(fēng)景。
美景不會(huì)湮沒(méi)
惶恐灘頭，伶仃洋邊。一位身著囚衣卻昂首挺立的偉岸身影。浪頭饕餮著碎石，烈風(fēng)狂嘯地撕扯著他的發(fā)須�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼婪�，灑脫，不受絲毫羈絆。刑場(chǎng)上，陰風(fēng)蝕骨，一位腿部早已中槍，仍如崖邊的松，仿佛根須早已深深植入大地臟腑之中穩(wěn)穩(wěn)站立�！坝执蚱�，再來(lái)一槍！”周圍的邢警官們似被雷擊中，手指不住地顫抖，上了膛的槍是如此沉重，又如此渺小，牛虻，這位英雄面前，邪不壓正！從容地走，淡定的去，名與利，錢與財(cái)，勾心斗角，攀權(quán)富貴……你們?cè)缫丫肓�，又何謂生氣！李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮蒿人”，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們追尋了自己內(nèi)心的風(fēng)景，不受束縛，脫離塵網(wǎng)，留名萬(wàn)載……
美景不會(huì)褪色
那一天，申奧成功，所有中國(guó)人一同歡呼雀躍，那一天，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功，所有人無(wú)比自豪，科研人員們滿面的喜悅……最美風(fēng)景，永不褪色，我若一棵樹苗，還受大樹的陰遮，而終有一天，我要盡自己的力量庇護(hù)幼苗，帶來(lái)一片綠陰�，F(xiàn)在，是汲取養(yǎng)料的最佳時(shí)機(jī)，全力以赴，讓青春無(wú)憾！
美景，于斯候我
我仿佛看見(jiàn)，那一刻彼岸花開，鶯歌燕舞。我恍如看見(jiàn)，一棵樹，在陽(yáng)光沐浴下，張開枝葉，蔭庇幼草。我定要看見(jiàn)，來(lái)年六月，一個(gè)自信的身影，從容、淡定、游刃有余，用筆尖，繪出最美的風(fēng)景！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�。天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！風(fēng)景，于斯，候我！
我心中的風(fēng)景作文 篇26
我爬過(guò)很多的山，去過(guò)很多的景點(diǎn)，如長(zhǎng)城、華山、兵馬俑等，但我發(fā)自內(nèi)心的感受，哪里都沒(méi)有家鄉(xiāng)的龍虎山美！
龍虎山，位于子長(zhǎng)縣的繁華地段，相比位于縣城中心的寶塔山來(lái)說(shuō)更美。因?yàn)樗梢愿玫谋苊獬鞘械脑胍�。�?duì)于“壓力山大”的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，不愧是一塊放松心情的理想之地。仙界天堂，地上龍虎山，堪稱小江南，這是我們子長(zhǎng)人對(duì)龍虎山的評(píng)價(jià)。
春天，龍虎山變成了鳥語(yǔ)花香，花紅草綠的山水之地，讓你上去就不想下來(lái)了。走在路上，迎你面吹來(lái)一股涼爽的夾著絲絲花香的清風(fēng)；聽(tīng)著音樂(lè)家蟋蟀的交響曲；在林間摘下幾朵鮮花；躺在舒舒服服的草坪上好好的打幾個(gè)盹，分分鐘讓你流連忘返。這時(shí)，你更能感受到山那無(wú)形的魅力。
夏天，龍虎山變得更加美麗了�？梢栽谄痫L(fēng)時(shí)帶著孩子放風(fēng)箏；可以放聲歌唱你喜愛(ài)的歌曲；可以彎下腰跟螞蟻交個(gè)朋友，說(shuō)說(shuō)知心話；也可以光著腳走在草坪上，比穿著鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶爾飛過(guò)去一群蝴蝶，給天空裝飾了幾分色彩，偶爾下一次大雨，天空朦朦朧朧的，出現(xiàn)的彩虹更是錦上添花。
秋天，到了豐收的季節(jié)，龍虎山上也是一派豐收的美景。辛棄疾的詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”用在這里實(shí)在是恰當(dāng)。那紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨。再看，那紅棗弟弟還在相互攀比誰(shuí)的果實(shí)大呢。農(nóng)民白白里上笑開了花，到處充滿了豐收的氣息。
冬天，龍虎山變成了銀裝素裹的世界，到處披上了白色的大衣。那一顆顆松樹好像變成了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，吸引著孩子們來(lái)領(lǐng)取禮物。此時(shí)的龍虎山變成了人們的樂(lè)園，孩子在雪地里快樂(lè)地打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè)乎！龍虎山真不虧是絕佳的好地方！
啊，龍虎山，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇27
故鄉(xiāng)，是令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，它的美麗勝過(guò)世間的每一處風(fēng)景。
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！惫枢l(xiāng)的四季是多姿多彩的，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力。
無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是春雨綿綿，杏花凝香，春天總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬與遐想。那巍峨的山峰，嫩綠的小草，粉紅的桃花，鳴叫的小鳥，叮咚的溪水構(gòu)成了一幅美麗的山水畫�？矗≡谂暮铀�，歡樂(lè)的鴨子們拍打著羽翼，在春水上盡情地做著優(yōu)美的滑翔，還時(shí)不時(shí)地縱情歡叫，歌聲飛滿天，抒發(fā)著對(duì)春天的情懷。鳥兒在河畔枝頭高歌，賣弄著自己清脆的喉嚨，仿佛是在歡迎著春天的到來(lái)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河赇冷罏r瀝地下著，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。早晨起來(lái)，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，聞著泥土的芳香，聆聽(tīng)著大自然的聲音。走到一處，我仿佛聽(tīng)到小花小草的聲音，它們都在歡呼著，使勁地吮吸著春天的雨露。
春姑娘還未用花環(huán)打上個(gè)句號(hào)。放眼望去，山嶺變成了綠色的海洋。山上的樹枝在炎炎烈日下努力地生長(zhǎng)著，向秋的終點(diǎn)做最后的沖刺。
夏夜，繁星滿天，池塘中哇鳴不斷，奏出了和諧的樂(lè)章。老人們坐在橋邊乘涼，嘮著家常，其樂(lè)融融。
秋姑娘用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，帶來(lái)了涼爽。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。全家人都在忙著收獲莊稼，臉上都掛著豐收的喜悅。小路旁，一朵又一朵小野菊從草叢中鉆出來(lái)，他們?cè)谑捝那镲L(fēng)中搖曳著。
隨著樹葉的凋落，冬天來(lái)了。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。雪花飛舞，為大地披上了一層厚厚的棉襖。這時(shí)，一家人坐在火爐旁，吃著黃燦燦的烤熟的紅薯，看著精彩的電視節(jié)目，真是其樂(lè)融融。
這就是我的故鄉(xiāng)，我心中最美麗的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇28
每個(gè)人的心中都有一道最美的風(fēng)景，如同夜空中閃耀的明星，閃爍著，照耀著我們的人生……
那是一個(gè)普普通通的路口，那是一個(gè)普普通通的下午，那是一位普普通通的交警，這些普普通通的元素，組合起來(lái)，卻發(fā)生了一件發(fā)人深省的感人事情。
一個(gè)炎夏的下午，蟬兒也熱得吱吱地叫個(gè)不停。我在馬路旁一棵綠葉茂盛的參天大樹下觀看幾個(gè)老人下棋，盡管旁邊馬路上車來(lái)人往，但老人們神態(tài)自若，時(shí)而談笑風(fēng)生，仿佛一切都不能影響到他們。我不由得嘖嘖贊嘆他們的心境。
忽然，他們似乎被什么所吸引，不約而同都向同一個(gè)方向觀望，我不由得也順著他們視線的方向看去。哦，原來(lái)是一位交警叔叔正在滿頭大汗站在馬路中央指揮交通�？此纳袂楹孟褚呀�(jīng)被這炎熱折磨得饑渴難耐，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。但他只是朝旁邊的茶攤上望了幾眼，就一瞬間似乎喝到了甘泉一般，又情緒飽滿地投入到交通指揮工作中去了。他就像握著一根魔法棒，而紅綠燈就是那施法的魔法書。他像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，指揮著、疏導(dǎo)著、調(diào)控著馬路上的交通。老人們望向他的眼神里，充滿了贊嘆、肯定、敬佩……
突然，交警癱倒了下去，倒得出人意料。附近茶攤的老板急忙帶著涼茶趕了過(guò)來(lái)，老人們也慌忙放下手上的棋子，用濕毛巾冷敷給他降溫，聞?dòng)嵍鴣?lái)的醫(yī)護(hù)人員立即為他治療……只見(jiàn)交警叔叔煞白的臉色漸漸紅潤(rùn)起來(lái)，剛剛醒過(guò)來(lái)的他向大家露出一抹微笑，那是感動(dòng)的笑，那是激動(dòng)的笑，那更是欣慰的笑。
就是這樣一幅場(chǎng)景，深深地烙印在我的心頭，成為我心中一道最美的風(fēng)景，不停地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，鞭策著我在人生道路上前進(jìn)。
我心中的風(fēng)景作文 篇29
四季的變化，使我的家鄉(xiāng)有了別樣的風(fēng)景，從雪兒融化到雷雨頻繁，從夏日蟬鳴到滿地落嚇，最后到漫山飛舞的雪花，總是叫人依依不舍。
我家周圍有很多人家，村子里長(zhǎng)著一些隨處可見(jiàn)的高大挺拔的樹木，通向每家每戶的道路也都是窄窄的。每到晚秋來(lái)臨之際，總能在各家各戶門前看到地上有很多落葉。每天清晨時(shí)分，從屋里出去到外面，從我家門口放眼望去一直到爺爺家門口再到附近的各個(gè)主干道路上，落葉稀少，還可以在地上看到有明顯清掃過(guò)的痕跡。在我上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)這總是疑惑不解，所以我早上就很早起來(lái)去看，在灰黑的道路上，傳來(lái)了一陣沙沙沙的掃地聲，我就加快腳步，當(dāng)我離那個(gè)聲音很近的時(shí)候，我呆住了，那個(gè)天天把道路上的落葉掃干凈的人正是我的爺爺。
爺爺看到我時(shí)很不解地問(wèn)我說(shuō)，今天咋起這么早？我答應(yīng)了一聲之后，爺爺催著我去屋里，我以鍛煉身體為由，加入了清掃落葉的隊(duì)伍中。之后的幾天里也是如此，到最后早上基本上就很早起來(lái)，和爺爺一起清掃道路上的落葉。到初中時(shí)，我才明白爺爺這樣的善良和勤奮，是為了心中那條道路上沒(méi)有落葉，讓心中的這條路干凈無(wú)比。
受我爺爺?shù)挠绊�，我的性格和爺爺很像，爺爺是一個(gè)閑不住的人，別人總愛(ài)叫爺爺幫忙，但爺爺需要幫忙時(shí)，別人卻很少來(lái)，既使這樣爺爺?shù)臒崆橐琅f不減。正是因?yàn)闋敔斆刻斓膱?jiān)持，讓我對(duì)爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)一天都沒(méi)有停止。初中時(shí)，到在我們鎮(zhèn)上上學(xué)，只有周六，周日才可以回家，但我常常把掃地和倒垃圾做為是早晨的鍛煉，到了高中，回家的次數(shù)就更少了，但樂(lè)于助人的習(xí)慣好像早已變?yōu)槲疑畹囊徊糠�，用自己的勞�?dòng)去換周圍人的方便，把爺爺給我的這份陽(yáng)光也傳送給了別人。
最美的風(fēng)景不在路上，而在心里。
我心中的風(fēng)景作文 篇30
還記得2008年的初夏嗎?
也許是大地太累了，只那么輕輕地一個(gè)顫抖，瞬間山河破碎，房屋倒塌，一切是那樣的脆弱，頃刻化作廢墟。
在這廢墟之中，我看到了一道亮麗的風(fēng)景：那是一位母親的身軀，那是一座不倒的城堡，那是一面永恒的豐碑。
那天，母親像往常一樣，在寶寶的身旁，給寶寶唱著搖籃曲，那樣的寧?kù)o、溫馨。
突然大地顫動(dòng)起來(lái)，母親很本能地抱起孩子，護(hù)在胸前，一瞬間，天崩地裂，一爭(zhēng)歸于黑暗之中。
母親跪在地上，背上的是鋼筋水泥，而她心中只有懷里的孩子，盡管她的脊梁早己被壓彎，盡管她早己精疲力盡，但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡，撐起窄窄的一方生命的天空。
懷里的孩子一覺(jué)睡醒，便本能地吮吸母親的乳汁，母親身體里最后的能量。這個(gè)小小的生命啊，一定不知道外面發(fā)生了什么，也一定不知道母親即將離他遠(yuǎn)去。也許在黑暗中他還會(huì)向母親綻開笑容，但當(dāng)?shù)谝痪w光透過(guò)廢墟時(shí)，他卻再也感覺(jué)不到母親的體溫了……
母親的嘴角掛著恬淡的微笑，孩子無(wú)恙，在她閉上眼的那一刻，她的眼里一定溢滿了滿足與愛(ài)吧!
母親用盡她最后的力量，去打下那一條短信：“孩子，也許我們以后不在你身邊，但你要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！边@幾個(gè)字，不知道花了她多少時(shí)間，多少力氣才打出來(lái)，這幾個(gè)字，足以感動(dòng)孩子的一生，感動(dòng)我的一生，感動(dòng)所有兒女的一生。
這就是愛(ài)的力量，足以抗擊地震，足以震撼所有中國(guó)人的心的力量。母親雖已不在，但她的愛(ài)將永，化作我們心中最亮麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 篇31
校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面，上校嶺向左一拐就到了。
操場(chǎng)真寬��！有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)那樣大，2000多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊(duì)。操場(chǎng)真干凈啊！除了自然掉落的樹葉之外，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦�。](méi)有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。
大操場(chǎng)以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場(chǎng)中聳立著，龍眼樹可真大，要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過(guò)來(lái)。龍眼樹可真高！足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛，密密層層的，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙，在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候，密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水，這些雨水根本不能透過(guò)綠葉，滴到地上。在樹根底下，只聽(tīng)得見(jiàn)鳥叫聲，卻看不見(jiàn)小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛，向四面八方撐開。遠(yuǎn)看，就像一把巨大的雨傘，似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，發(fā)出沙沙沙的聲音，樹枝擺來(lái)擺去的，像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候，我們玩累了，就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽(yáng)時(shí)，就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
操場(chǎng)的東面有一排藍(lán)花楹，藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來(lái)，現(xiàn)在，藍(lán)花楹開得正旺呢！一簇簇的藍(lán)色花，像一只只美麗的藍(lán)色精靈，又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高，樹根雖然細(xì)，但是很直，似筆一樣直，還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺(tái)位于操場(chǎng)的西面，是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對(duì)聯(lián)那樣的，橫幅寫的是舉辦活動(dòng)的主題，左邊是：經(jīng)典韻放容州花。右邊是：翰墨香溢登高嶺。
校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線真美�。∧阌X(jué)得怎么樣呢？
我心中的風(fēng)景作文 篇32
帶著數(shù)學(xué)測(cè)試發(fā)揮失常的懊惱，我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角，我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風(fēng)過(guò)后遍布傷痕，斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上，桑葚被肆意地?fù)]灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風(fēng)，搖搖欲墜，仿佛一不小心就會(huì)死去似的，這番景象令我觸景傷情。哎，回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開，瞟見(jiàn)一個(gè)白色的，毛茸茸的圓球，啊！是蒲公英！我蹲下身來(lái)，靜靜地注視著這株蒲公英，它生長(zhǎng)在墻縫中，頑強(qiáng)地與石塊斗爭(zhēng)，為自己博得生存的空間，它賣力地將石塊生生地?cái)D出一道裂縫，它傲然挺立在石縫中央，隨著微風(fēng)的腳步律動(dòng)，唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運(yùn)的自由之歌。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，那蒲公英身上輕薄如紗，綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱，只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運(yùn)并沒(méi)有憐惜它，又是一陣強(qiáng)風(fēng)，將依附在它身上為數(shù)不多的種子一起刮走，它就如一位失去靈魂的老者，死氣沉沉，隨時(shí)面臨死神的召喚。
我站起身來(lái)，把目光投向天空，種子大軍正隨著輕風(fēng)飄揚(yáng)，它們?cè)谔炜罩袆澾^(guò)一道道彩虹，它們似流星一樣，承載著蒲公英母親的力量，沖破命運(yùn)的障礙，將在另一片凈土，落地，生根，發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比，真是小巫見(jiàn)大巫，但它們不卑不亢，為自己點(diǎn)亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英，它正隨著充滿馨香的微風(fēng)律動(dòng)，為自己追求理想的孩子們送別。
是啊，挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼，沖破阻礙，迎難而上，在充滿光明的天空中留下自己的足跡，超越曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的人，成為自己命運(yùn)的主宰。
——致轉(zhuǎn)角，我心中最美的風(fēng)景
我心中的風(fēng)景作文 篇33
美無(wú)處不在，我覺(jué)得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場(chǎng)。
我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上，它風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的主道，沿著主道往里走，向右一轉(zhuǎn)彎，是一條寬闊的石階，走下石階，前面便是一個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng)，有的打球，有的做游戲，有的跑步他們玩得可開心了。
操場(chǎng)的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺(tái)，它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱歌，跳舞，演小品歌聲與歡笑充滿整個(gè)校園。舞臺(tái)上邊有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢星期一，我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌，升國(guó)旗。看到五星紅旗在國(guó)歌聲中徐徐升起，我仿佛看到了美麗的祖國(guó)，自豪感油然而生。
操場(chǎng)的左邊是乒乓球臺(tái)，同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)石階，石階的上邊便是一個(gè)花圃�；ㄆ岳锬羌�(xì)小的花叫“滿天星”，它的顏色是粉紅色的，很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場(chǎng)的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達(dá)十幾米，就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯，三四個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái)。玉蘭樹就像巨人，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹的葉子綠油油的，花朵潔白得像云朵，散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�、休息，還有的在聚精會(huì)神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”，陪伴了我們幾年的校園生活。
啊！我們的校園真是太美了。我愛(ài)我的校園！
我心中的風(fēng)景作文 篇34
校園是知識(shí)的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃，在我看來(lái)，校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天，春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片勃勃的生機(jī)，到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象，到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，使無(wú)數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧，地上的小草睜開了小眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈，快樂(lè)地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天，太陽(yáng)公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽(yáng)的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷，同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來(lái)水槍，玩水戰(zhàn)，玩得可盡興了！
秋天，秋使者邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，那一顆顆婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的鳳蝶，又好似黃色的彩帶，纏綿地飄落下來(lái)，地上就像鋪了一層金沙。
冬天，校園里一片純潔。柳樹沒(méi)了綠葉，卻有了美麗無(wú)比的白外套。校園沒(méi)了漂亮的花，卻有了純潔無(wú)瑕的雪。校園沒(méi)有了小草鑲邊，卻有了雪圍著。下課時(shí)，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。雖然冬天非常冷，但同學(xué)們的心都是火熱的。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)它那如癡如醉的美景，愛(ài)它那一年四季的變化無(wú)窮。
我心中的風(fēng)景作文 篇35
春天來(lái)了，大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。公園兒里桃樹、杏樹、梨樹都趕趟兒似的開滿了花兒，五顏六色，美麗極了。 然而，這其中最最美麗的是一株站在石橋邊，只開了幾朵淡粉色桃花的小桃樹。
說(shuō)起這棵小桃樹，我想起了去年秋天的一件事。那時(shí)我和幾個(gè)小朋友在石橋邊的松樹底下?lián)焖晒�，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一棵小桃樹折斷了，耷拉著腦袋，折了的地方只連著半邊的枝和皮，倒掛在枝頭上。我心生憐憫，對(duì)大家說(shuō):“這棵小桃樹好可憐呀！”另一個(gè)小朋友突發(fā)奇想說(shuō):“是呀，要不我們把它扶正綁起來(lái)吧！也許它還能活�！闭f(shuō)干就干，我們幾個(gè)人有的扶正樹枝，有的拿來(lái)鞋帶，有的解下脖子里的小圍巾，把小樹枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子，終于，這棵小桃樹又像其它小桃樹一樣直起了腰，抬起了頭，風(fēng)一吹，輕微搖擺，似乎在感謝我們呢！哈哈！我們幾個(gè)小朋友拍拍手上的塵土，都會(huì)心地笑了。
之后冬天我來(lái)看過(guò)一次，光禿禿的不知道是死是活，真替它擔(dān)心。初春時(shí)節(jié)，我和姐姐去公園，特意去看它，只見(jiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽?jī)�，我們十分欣喜，欣喜它的頑強(qiáng)。于是我們隔一天就過(guò)去看它。不幾天，它竟然還開出了幾朵淡粉色的桃花，雖然就那么幾朵，比起其他滿樹簇?fù)淼奶一ㄟd色了點(diǎn)，但也仿佛是微笑著擁抱在枝頭，每一朵都是那么美麗而神氣。它們仿佛是在微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你和你的好朋友們，讓我重生�！蔽乙卜路饛乃砩峡吹搅祟B強(qiáng)的生命力，也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂(lè)的美德。
瞧！這開了幾朵小粉花的小桃樹才是整個(gè)公園里最最美麗的風(fēng)景��！
我心中的風(fēng)景作文 篇36
今天是我的生日，我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩，天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)。“白龍澗”“青龍澗”“天華峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體，山峰，洞峽，瀑布，溪水相映生輝。非常奇妙，兇險(xiǎn)，讓人終身難忘。
在車上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一座山峰，好象毛主席的頭像，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一——————毛公峰。
下車后，我們被雄偉的山峰美景吸引住了，氣勢(shì)雄偉，層林浸染，層巖疊彩，進(jìn)了天華山大門，我們順著小溪往上走，好象一座園林長(zhǎng)廊，走過(guò)了一座座小橋，小溪?dú)g樂(lè)的唱起了歌，好象歡迎游客的到來(lái)，流水潺潺，水清石凈，真有小橋流水人家的感覺(jué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了雙龍瀑，走道跟前，導(dǎo)游講著羞潭的傳說(shuō)，給天華山森林公園又增添了一份靈性，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙詩(shī)句。
走上了登山路，我們來(lái)到了號(hào)稱天下第一峽的通天峽，從山下向上望去，通天峽山勢(shì)陡峭，攀而心驚，讓人望而生畏，通過(guò)全家的鼓勵(lì)，我們手握繩索，腳踏石階，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，兩邊是高高的石崖，只能看見(jiàn)一條細(xì)長(zhǎng)的天空，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我變成了井底之蛙”，爸爸說(shuō)到了天行風(fēng)道，我們就能看見(jiàn)廣闊的天空了，通天峽稱為“天下一絕”
翻過(guò)一座座山，巨石千姿百態(tài)，有的像元寶、像青蛙、像野獸，我們終于登上了天臺(tái)，天臺(tái)是塊巨石構(gòu)成的山峰，高高直立，從上往下看，真有“一覽眾山小”的氣勢(shì)。天華山像一副美麗的中國(guó)山水畫，是我心中丹東最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇37
挎包很隨意的搭在肩上，總喜歡一個(gè)獨(dú)自漫步在黃昏的街頭，置身于喧囂的城市之中，穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中……高樓的一角掛著一片歸來(lái)的云彩，一份落寞悄然爬上心頭……
就這樣漫無(wú)目的的走著，忽然幾朵蘑菇似的噴泉躍入眼簾。停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞……心緒跟著噴泉，一涌而出，形成一條明顯的銀白水柱，到了無(wú)法超越的高度又花般綻放，微微的漣漪鋪開，水罩下柔情的鵝黃色燈光溫馨的蔓延開……心里莫名的一陣悸動(dòng)……探出手，挑逗著池水，飄過(guò)來(lái)一股腥味，心里一下子很不是滋味，難道這就是如花似玉的噴泉告訴我的氣息？
我真想給她定義為一潭死水，可朋友告訴我這腥味是魚的生命的存在。我茅塞頓開，原來(lái)生命的存在真的不是那么完美，我想最重要的應(yīng)該是生命的活力，去創(chuàng)造一種生命的氣息……
一下子，疲憊的身心被感動(dòng)了，眼見(jiàn)著白皙的水從怪石嶙峋的假山上沖下，被巖石扯成大小不一的水帶，撞擊著巖面，飛花碎玉般濺開，如煙、如霧，很美很美，讓我忘記她是人工的精心雕琢……
街邊的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，讓我瞧不清池水的顏色，我的直覺(jué)告訴我，水是綠的，水草映襯下洋溢著生命的綠，水底是不安靜的，魚兒歡快的游來(lái)游去……
想著，想著，剛才懶散的腳步輕快了許多……
曾以為自己的心情就是一潭死水，以為自己的心情水池不再有飄搖的綠草點(diǎn)綴，以為自己那一方心情水池將留不住快樂(lè)的魚兒……
可就在今天，就在現(xiàn)在，我糟糕的心情設(shè)計(jì)的文字，在我的好心情變了，徹底改變了……
朋友的叮嚀、問(wèn)候、祝�！瓰槲覡I(yíng)造了一道最美的風(fēng)景……
我心中的風(fēng)景作文 篇38
一片華紅，一灣碧溪，一陣?guó)B鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風(fēng)景線，但于我，心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。
那年雨季，天空下著細(xì)雨，街道上顯得那么冷清，那密密地細(xì)雨在天幕中劃過(guò)一道道痕跡，不停地跳躍著，似乎在輕舞著淡淡地憂傷。
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹刮著，我看著試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯(cuò)題標(biāo)志，似乎呼呼北風(fēng)也在深深地刺傷著我的心。曾經(jīng)幾多寒暑，幾多日夜，我花費(fèi)了多少辛苦的汗水，在深夜寒窗苦讀，多少次徹夜無(wú)眠，換來(lái)的卻是這樣一個(gè)結(jié)果。站在雨中，我思緒不停在徘徊，我迷茫，我好像失去了方向，我該怎么辦？
這時(shí)傾盆大雨似劃破蒼穹，滴在我臉上，落在我心底，有一絲涼意，卻也帶走我的淚水。這時(shí)我突然感覺(jué)到它炙熱的撫摸，充滿活力，是那么的燦爛明亮，在我心中飛揚(yáng)。它從容堅(jiān)定的劃落，是那么的鎮(zhèn)定飄舞。忽地，雨在風(fēng)的陪伴下，慢慢飛舞，輕盈灑脫，這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚，它就這樣在我心里勾勒了一道最美的風(fēng)景線。
雨夜，萬(wàn)籟俱寂的夜晚，聽(tīng)著這滴滴答答的雨聲，是我寫完作業(yè)后唯一的消遣了。聽(tīng)著這時(shí)而叮叮寧寧，時(shí)而滴滴答答，時(shí)而淅淅瀝瀝，如夜中一首濃情的小夜曲，悠揚(yáng)，動(dòng)聽(tīng)又美妙，把我們帶入美好的夢(mèng)境中去，給人一種內(nèi)心的平靜與安寧，更是一種經(jīng)受挫折后的平靜，也許雨過(guò)之后就是天晴。盡管人生會(huì)有很多不如意，但是我相信會(huì)像風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的彩虹一般，讓人看到希望的，這樣我們就能從容面對(duì)，化困難為動(dòng)力，變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩，啟發(fā)著我，在我心里建立起另一道人生的風(fēng)景線。
那雨，帶著詩(shī)意與啟發(fā)融入在我的生活里，我喜歡這雨紛飛的日子，喜歡它在我心里的那道最美的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇39
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線。它是那么靚麗，那么親切，鼓舞著我繼續(xù)前行。
在我家小區(qū)門口，有一棵高大挺拔銀杏樹，它陪伴我已經(jīng)12年了。
遠(yuǎn)望，銀杏樹就像一位戰(zhàn)士守護(hù)在小區(qū)門口，它高大挺拔，披著一身金黃燦爛的外套，手臂蒼勁有力，卻已飽經(jīng)風(fēng)霜，輕風(fēng)吹過(guò)，那樹葉也頑皮地跳著，在藍(lán)天白云的映襯下，形成一幅美麗的畫面。踱步慢慢向前，去撫摸那粗糙的樹皮，去仰望那高大的身軀，撿起一片葉子，聞一聞，去感受生命的頑強(qiáng)。
深秋，是個(gè)萬(wàn)物蕭條的季節(jié)，但銀杏樹卻展示出了別樣的風(fēng)采。它可以忍受秋風(fēng)的冷冽，依舊豪邁地傲視金秋，綻放出最美麗的風(fēng)景高大挺拔的銀杏樹默默地聳立著，藍(lán)天白云之下，幾只飛鳥掠過(guò)，正值秋高氣爽時(shí)，我不禁聯(lián)想起劉禹錫的名句“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”！
小時(shí)候，我和姐姐最喜歡在銀杏樹下玩耍了，去抓那些隨風(fēng)飛舞的“黃蝴蝶”，睜大眼睛，等待著樹葉飄落，猛地一躍，將落下的樹葉一把抓住，臉上滿是喜悅，有時(shí)順勢(shì)往地上打個(gè)滾，瞬間兩人都變成了兩棵“小銀杏樹”，笑著，鬧著。玩累了，我們就靠著銀杏樹，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)微風(fēng)吹拂樹葉的聲音，像好聽(tīng)的“秋日私語(yǔ)”。
銀杏樹也是家的象征。長(zhǎng)大后，上了初中，常常很晚才回家，又累又餓又怕，寒風(fēng)拂面，又加了幾分寒意，但總是很遠(yuǎn)就看到了那抹金黃，黑夜中，更顯高大，像是伸出手臂在迎接我，我頓時(shí)又充滿了力量，大步向前。
撿起一片樹葉，夾在書本里，銀杏樹是我心目中最美的風(fēng)景線，給予我溫暖和力量。
我心中的風(fēng)景作文 篇40
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，�。∽砣说拇阂�，春風(fēng)拂面，柔柔，輕輕的卷著鄉(xiāng)情；鳥語(yǔ)喳喳，喳喳中帶著鄉(xiāng)音；這暖風(fēng)，這鳥語(yǔ)，撩撥著我的心，闖入我夢(mèng)境的，是我心中永不衰敗的風(fēng)景家鄉(xiāng)的春天
春意盎然，鄉(xiāng)下的楊樹遍地都是，新出的楊樹成了小孩子們的喜愛(ài)，利索的直接爬到樹上，將樹枝掰折，擰成楊笛，吹著發(fā)澀的，清苦的楊笛，發(fā)出“嗚嗚哇哇”的聲響，于是，春天便在這悠揚(yáng)的聲音中睜開惺忪的睡眼！
我們可在這悠閑舒適的日子里，無(wú)憂的奔，無(wú)慮的跑，無(wú)憂無(wú)慮，不亦樂(lè)乎！跑累了，坐在那勝似沙發(fā)的熱土上，靜靜地望藍(lán)天，絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停的做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥雀，呢喃的春燕，田野里，有無(wú)盡綠油油的青麥，亦有金黃的油菜花。
到了晚上，四周都是那樣的美，村南頭有一小公園，人們都喜邁著輕盈的步伐在平坦的路上悠閑的散步，路燈的光照在人們的臉上，顯得是那么輕松愉悅；往前走，路兩邊有著各種各樣叫不出名來(lái)的樹木，樹枝在春風(fēng)中擺動(dòng)著，柔美的晃著腰身。旁邊還有條人工河，河中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)些烏龜，金魚兒，甚是贏得小孩兒們的喜愛(ài)。
皓月微風(fēng)，夜是醉人的，可數(shù)燦燦的星斗，明月留給夜晚的美麗的夢(mèng)幻。此時(shí)的小公園好似那桃花源，悠悠閑閑。勞累一天的人兒�。≡谶@燦爛的星光下歇息下吧，讓月光沖刷掉你們身上的勞累！
在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶永不衰敗的風(fēng)景家鄉(xiāng)的春天！
我心中的風(fēng)景作文 篇41
伏倒的行道樹旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線。
臺(tái)風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡，樹木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹木與一些“泡了湯”的車子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹木，扛起了重?fù)?dān)，扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來(lái)，水流起來(lái)。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹紅墻，恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開始了樹木花草的維護(hù)與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò)：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的努力，才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無(wú)止境！
我心中的風(fēng)景作文 篇42
就在那一瞬間，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開心中的迷茫與彷徨�！}記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著小碗，向路過(guò)的人乞討，他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了，心中也不知是何想法，只覺(jué)得心里一片酸澀，竟邁開腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說(shuō)：“終于有吃的了，來(lái)，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來(lái)就吃，而母親則在一旁，慈愛(ài)地望著她，嘴里還說(shuō)著：“慢點(diǎn)，別著急，沒(méi)人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，您也吃！”“我剛剛吃過(guò)了，不餓，留給你吃吧。”母親答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽，然后向母親展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉，映著身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽，想起我跟她吵架時(shí)的情景：滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對(duì)母女，是他們，讓我在心中打開了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠(yuǎn)望著他們，遠(yuǎn)望著這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在我的心上……
我心中的風(fēng)景作文 篇43
曾幾何時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著看著走著，我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子，或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話語(yǔ)，只是淺淺的笑著，陽(yáng)光照在他們臉上，一片祥和。看到這里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇44
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門前，遠(yuǎn)望那片片嫩粉，好似被國(guó)畫家的毛筆渲染了一層又一層；那粉色也疊加再疊加，深深淺淺。風(fēng)兒輕拂，粉紅流動(dòng)著，歡悅著。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃，降作人間明秀，記麟令旦，門掛弧蓬，鬢邊能插牡丹，裙裳可繡飛鳳�；ü鉂M眼，人面迷離，我不由得走進(jìn)了它。
近觀，那精雕細(xì)琢的花兒，引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑，前后擺動(dòng)。朵朵含羞，支支嬌媚，叫人移不開眼。風(fēng)吹桃林，香遠(yuǎn)益清，層層疊疊，頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時(shí)我想，這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因，一棵棵桃林被連根拔起的景象。花朵疾速落下，曾經(jīng)“桃之夭夭，灼灼其華”的花兒，現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃，她睜眼看著金釵被支支抽取，裙上銀絲被絲絲剝離，今非昔比，昔日長(zhǎng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目，她想挽留一星半點(diǎn)，但無(wú)奈，她的肉也被層層劃開，感到身上是鉆心腕骨之痛。最終，侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾，后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹亦是如此，它們苦苦哀求著，尖叫著，桃樹棵棵落下山地，無(wú)助而驚慌，可挖掘機(jī)哪管這些？全然不顧桃樹離去，在它眼里，它不能為了十里桃林，舍“更偉大的利益”。桃林不再，昔日容華，今只余條條丑陋丘陵
為何會(huì)這樣？只因?yàn)槿祟惖呢澬�，人性的丑惡�。∪祟惪偸亲载?fù)地認(rèn)為，所有的一切，唯利益至上。
桃林，亦貴妃，皆為棋子，但人類何曾知曉，他們僅看到了眼前的棋子，那么三步以后呢？環(huán)境惡劣以后呢？終不是百年大計(jì)啊！
我閉著眼睛想了一會(huì)兒，大步流星走出了山門，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花？
我心中的風(fēng)景作文 篇45
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當(dāng)夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜，我自然百無(wú)聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠(yuǎn)方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(zhǎng)著一對(duì)杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著一對(duì)柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了�！蔽也挥勺灾鞯恼f(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐。”我指著大姐姐說(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對(duì)我說(shuō)：“這可是好心人哦。”然后帶著我回了家。
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話語(yǔ)，以及那散發(fā)著清香味的手絹，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
我心中的風(fēng)景作文 篇46
在我們游歷山河的道路上，有無(wú)數(shù)的人、事、景。有些很快就被遺忘，而有些卻影響了我們的一生，成為我們心中最美的風(fēng)景。
我心目中最美的風(fēng)景是我在暑假和父母一起去的日本寺廟。那并不是一個(gè)有名的寺廟，但卻保留著古代的那種獨(dú)特風(fēng)韻。我在來(lái)到它面前時(shí)竟一時(shí)頓足，因?yàn)樗裉拼鷷r(shí)期的寺廟了！完全對(duì)稱的結(jié)構(gòu)卻不顯古板，整座寺廟都由木頭建造而成，靠近時(shí)還能聞到一種木頭的香氣。沒(méi)有繁復(fù)的雕琢，卻多了日本建筑中多保有的一種回歸自然之感，返璞歸真。我產(chǎn)生了一種走近它的強(qiáng)烈愿望，于是我與父母商討了片刻，決定我一人參觀這座寺廟，父母去下一個(gè)景點(diǎn)游覽，最后用手機(jī)聯(lián)系。
望著父母遠(yuǎn)去后，我慢慢走近了寺廟，仿佛怕驚擾了寺廟的這份寧?kù)o。一棵青松挺立在一旁，只有幾根枝杈，幾簇松針。踏入寺廟，瞬間沒(méi)有了夏日的炎熱，只有一種舒適的涼爽感。寺廟有三層，一層有一座巨大的佛像。我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它不是鍍金的，而是一座木佛。我驚訝了片刻。因?yàn)樵诔兏镏�，有無(wú)數(shù)石佛都被毀壞，而這尊木佛卻毫無(wú)殘損。它佛眼微啟，面露微笑，是處事不驚的沉淀，還是看盡浮生萬(wàn)象的通達(dá)，我不知道。但我能感受到這尊木佛身上的那種平靜、祥和。仿佛一只大手，抹去了我心中的戾氣和浮躁。千年之前的禪語(yǔ)，佛鐘的聲聲撞擊，還在這寺廟中回蕩著。
我不禁開始思考起來(lái)，在這個(gè)浮華喧鬧的時(shí)代，我能做些什么。是奮力向上，還是保留本心，落后于時(shí)代卻又超前地望著時(shí)代？突然我的手機(jī)響了起來(lái)，我嚇了一跳，連忙跑出寺廟，然后才打開手機(jī)。我感到了一種羞愧，好似我做了什么不得體的事情一樣。
父母最后來(lái)接我時(shí)，我又深深地望了一眼這座古寺。那木佛安詳?shù)哪抗�，穿過(guò)千年的時(shí)光注視著我，告訴我應(yīng)該如何去做。要去努力向上，但在向上的同時(shí)絕不忘記本心，不被表面的繁華所迷惑。
這就是我心中最美的風(fēng)景。它告訴了我在一個(gè)大時(shí)代如何保留本心，并且現(xiàn)在還在時(shí)時(shí)讓我反思自己，思考著如何去為人處世。
我心中的風(fēng)景作文 篇47
別人心里的風(fēng)景或許是秀美的山水，或許是厚重的歷史古跡，或許是一場(chǎng)精彩的演出。但在我心中，這些都不是。
前幾天的一個(gè)夜晚，天氣驟降。下晚自習(xí)時(shí)，天空彌漫著一層薄紗。回宿舍途中，我明顯感受到寒冷。到達(dá)宿舍，首要任務(wù)是去洗漱臺(tái)接水。擰開水龍頭，等待接水的時(shí)候，一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我。
我努力睜開疲憊的雙眼，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的小螞蟻。它沿著洗漱臺(tái)上方爬行，每一步都很艱難。我俯下身觀察，心里默念道：“加油，你一定能行！”果然，它很爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)已經(jīng)爬到了“半山腰”。然而，光滑的瓷磚上有水珠，水珠外的地方全是潮濕的。一帆風(fēng)順畢竟只是美好的祝愿，它被水珠重重包圍，盡管拼命掙扎，還是隨著水珠的滑動(dòng)，又回到了原地。
目睹小螞蟻的不幸，我替這小生命難過(guò)。我想，它一定灰心喪氣了，或許從此便懷疑人生，走向墮落。但是，現(xiàn)實(shí)證明我錯(cuò)了。不知是哪兒來(lái)的勇氣，它又開始了第二次攀爬。它信心十足，一分一秒也不停留。我屏住呼吸，敬佩地看著它的每一次邁步。距離墻頂近了，很近了，勝利就在眼前�！把剑≡趺椿厥�？”我滿懷遺憾地大叫起來(lái)。可憐的螞蟻再次被水珠困住，冷風(fēng)又肆意吹來(lái)，可謂雪上加霜，它被狠狠地摔回原地。
螞蟻的慘狀令我心痛，還好，不幸中的萬(wàn)幸是沒(méi)有生命之憂。我想伸手助它一臂之力，不料，它卻迅速翻起身來(lái)，再次開始攀爬。它好像在說(shuō)：“我沒(méi)事，一定能行！”我只好停下援助的手，靜觀它的勇敢�？粗粗还膳饔咳胛业男奶�。常人眼中的螞蟻，或許是弱小的，不值一提。但在我心里，它倔強(qiáng)、勇敢，是生物界的大英雄！
第三次攀爬，螞蟻的體力消耗殆盡，艱難程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前兩次。可是，正是因?yàn)樗挠啦谎詶�，最終贏來(lái)了輝煌的勝利。這讓我想起鄭智化的名曲《水手》，于是便放聲唱起來(lái)，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
提水返回宿舍時(shí)，我想，今晚所見(jiàn)才是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇48
兩年過(guò)去了，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鋼琴上閃閃發(fā)光的金牌，欣喜油然而生。
2022年暑假，由于在荊州市預(yù)賽以及武漢的決賽中勝出，我隨媽媽一起到北京，參加了“蒲公英藝術(shù)大賽”鋼琴組的全國(guó)總決賽。
到北京的時(shí)候，天，十分陰沉，狂風(fēng)夾雜著暴雨卷襲著整個(gè)城市，我們坐在車上，從及膝之水上駛過(guò)。盡管如此，我那個(gè)顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了一家郊外的溫泉旅館，也就是因?yàn)榈靥幗纪�，平時(shí)少有人來(lái)�？山裉�，整個(gè)場(chǎng)所使人眼前一亮——紅色的地毯之上，身著西裝禮服的人們絡(luò)繹不絕，一股藝術(shù)的氣息撲面而來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這里就是“蒲公英藝術(shù)大賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我越發(fā)興奮，也越發(fā)緊張，一想到明天的比賽，我的心就砰砰直跳。就連夢(mèng)中，也是我在賽場(chǎng)上的英姿。
第二天下午，隨著媽媽的陪伴，我懷著猶如噴泉般起伏熱烈的心來(lái)到了賽場(chǎng)。映入我眼簾的，都是比我年紀(jì)稍長(zhǎng)的選手們，他們彈奏時(shí)，感情是如此豐富，仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著想著，捏著準(zhǔn)考證的手早已布滿了汗水。
“3457”！
是我的編號(hào)，到我了！
我走上舞臺(tái)，向評(píng)委們深鞠一躬，并深舒了一口氣，開始了我的演奏。此時(shí)，一個(gè)噴泉隨著琴音悄然而起，展示著自己的美麗。她一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般地跳躍，一會(huì)兒縱橫交錯(cuò)地舞蹈；一會(huì)兒，忽然沖向高處，一會(huì)兒，又慢慢落向池中，我心中舒暢極了，仿佛已與那股噴泉融為一體，結(jié)束時(shí)，它猛地用盡全力，沖向最高處，綻放出最后的美麗，接而落歸池心，也歸入我心……
次日，當(dāng)我拿到結(jié)果時(shí)，幾乎要大喊出來(lái)了，一塊閃閃發(fā)光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎(jiǎng)，全國(guó)比賽的金獎(jiǎng)！
欣喜之余，我凝視著金牌，不禁感概萬(wàn)千……這究竟融入了我多少心血啊！我鄭重的把它放在了盒中，生怕沾染上一絲灰塵。
因?yàn)�，我知道，那閃閃的金光，正是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇49
你是我心中最美的風(fēng)景，像一朵燦爛的彩霞一樣美麗。你是我心中最美的風(fēng)景，像一棵紫紅色的桃花樹一樣美麗。你是我心中最美麗的風(fēng)景，像一棵有著無(wú)數(shù)樹枝的大樹一樣美麗。
我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的臉，這能讓我充分發(fā)揮我的想象力。我愿意像你想的那樣美麗。我沒(méi)聽(tīng)到你的聲音，這有什么關(guān)系？我可以用磁性、硬度和柔軟度來(lái)描繪你的聲音。我不知道你是高、矮、胖還是瘦。沒(méi)什么大不了的。你可以是高的或矮的，胖的或瘦的，隨我喜歡。
你不是老師，但你教會(huì)了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從詩(shī)歌創(chuàng)作到正確的歌詞，你總是耐心細(xì)致地向我解釋。你不是老師，但你教會(huì)了我許多教育理論的精髓。你告訴我用耳朵去聽(tīng)，用眼睛去看，用嘴巴去說(shuō)，用心靈去思考。久而久之，你很聰明！你不是老師，而是我一生中最感激的老師。你教會(huì)了我如何面對(duì)生活的起伏。
想念你就像聞到花香四溢。想起你，仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)；當(dāng)我想起你，我仿佛聽(tīng)到了泉水的丁咚。想念你就像呼吸新鮮空氣。
你知道嗎？你在我心中是一本厚厚的書。我一直在認(rèn)真仔細(xì)地閱讀你，把最精彩的章節(jié)記在心里。你熱情的幫助，真誠(chéng)的關(guān)心和細(xì)心的照顧讓我覺(jué)得世界是如此美麗。
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美麗的風(fēng)景，你是讓我快樂(lè)的風(fēng)景，你是讓我煩惱的風(fēng)景！
我很幸運(yùn)能在今生遇到你，讓我的生活有意義！因?yàn)槟�，我的生活變得豐富多彩。因?yàn)槟�，我在前進(jìn)的路上不再感到孤獨(dú)。
你曾多次開玩笑說(shuō)你會(huì)爬過(guò)網(wǎng)線來(lái)看我。你不知道，即使我當(dāng)時(shí)不開心，我也會(huì)開心地笑。你是快樂(lè)的鑰匙，帶給我無(wú)盡的笑聲。你是溫暖的冬日陽(yáng)光，帶給我無(wú)限溫暖。我們不可能在今生相遇，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兿矚g的歌應(yīng)該靜靜地聽(tīng)，我們喜歡的應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。這種感覺(jué)更奇妙！
不能走進(jìn)彼此的生活，成為一道美麗的風(fēng)景。我知道我的生活中會(huì)有很多風(fēng)景，而你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇50
我現(xiàn)在是一名初中生，就讀于福清西山文武學(xué)校，我從幼兒園就在這里讀書了，這兒是我的母校，是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的美麗學(xué)校。
西山學(xué)校位于福建省福清市鏡洋鎮(zhèn)，是一所以文為主以武術(shù)為特色的學(xué)校。她像搖籃一樣，孕育了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。
這里有最新的教育理念，有最強(qiáng)悍的人文精神，教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，用一顆感恩之心去回報(bào)社會(huì)。而在西山我最喜歡的還是這里的景色。西山的四季都很美麗，優(yōu)美的校園像一幅幅生動(dòng)的畫卷，讓人記憶深刻。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。學(xué)校四處也是如此，只見(jiàn)小樹和大樹都長(zhǎng)出了新的枝芽，其中以桃樹最為明顯。在它的枝干上長(zhǎng)著許多粉嫩嫩的小花苞，周圍的嫩葉將花苞襯得更加動(dòng)人了，真是讓人忍不住摘下一朵。
傍晚，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)學(xué)校被雨籠罩著，遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn)的，花草樹木在它的滋潤(rùn)下茁壯的生長(zhǎng)。
夏天的炎熱是大家有目共睹的，不過(guò)教室中的老師們可是無(wú)比敬業(yè)。每次看見(jiàn)他們被汗水浸濕的后背，我就會(huì)不由自主的做得更端正一點(diǎn)，仿佛這樣就可以讓他們涼快一些。
清晨不像是正午那般炎熱，因此學(xué)生都是在晨讀或者晨跑。無(wú)論是那操場(chǎng)上英姿颯爽的身影還是那小亭中瑯瑯的讀書聲，都無(wú)比引人注目。
秋天是個(gè)豐收與喜悅并存的季節(jié)。秋姑娘提著她那金燦燦的裙擺來(lái)到人間，裙擺一揮，樹葉落了下來(lái)。而在這里學(xué)習(xí)的我們也一樣收獲了知識(shí)，友情。
冬天終于來(lái)了�；ú輼淠鹃_始凋零，但我知道它們又會(huì)再生長(zhǎng)，再死去。而我們就是校園里的精靈，為這個(gè)美麗的冬天帶來(lái)希望。
一年的末尾顯得格外熱鬧，元旦的來(lái)臨將學(xué)校裝點(diǎn)的紅紅火火，到處充斥著節(jié)日的歡樂(lè)。最后一場(chǎng)考試，同學(xué)們拿著筆爭(zhēng)分奪秒，考場(chǎng)上只剩下“沙沙”的寫字聲。
校門口，同學(xué)們相擁告別，等待來(lái)年的再聚。
這就是我的校園，她美麗的真實(shí)，猶如一幅美術(shù)作品，又如一段優(yōu)美的音樂(lè)，處處充滿著和諧與快樂(lè)，是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇51
素雅的房子臥在小巷中，天高云淡，日光斜倚，淡藹繞縈。柔風(fēng)劃過(guò)田野中，外婆身著素衣，手拄鋤頭，陽(yáng)光如瀑，澆溉而下，長(zhǎng)橫橫斜，與那碧連的天一起，如我心中最美的風(fēng)景。
晨曉拂醒，外婆提上鋤頭，素衣淡雅，一頂白帽戴于頭頂，褲腿上卷，古銅的膚色顯露出來(lái)。套鞋在田壟上發(fā)出嘎吱聲。外婆目光淡然，風(fēng)托四骸，晨曉灑下，舉目這一片土地，緩緩挪動(dòng)身子，肩上鋤頭在陽(yáng)光下閃著輝。陽(yáng)光旖旎在晨風(fēng)中，如風(fēng)入骨，如水入身，如香入心，圍著外婆，綠色的菜植簇著，這一幕，我心中最美的風(fēng)景。
外婆忽然靜立，蹙了眉頭，目光低垂。視掃身邊，輕彎下身，小鏟子翻于手中。外婆輕輕提著一株“韭菜”，小鏟子慢慢鏟下，少頃，泥草夾然，央央欲出，卷著根須不棄地針扎于地中。外婆露出稀疏的黃衣輕言道：“這種草長(zhǎng)得像菜，可一定要拔掉�！闭Z(yǔ)氣不似對(duì)待苗株，仿若對(duì)待家中的孩童。天空中太陽(yáng)抖了身子，陽(yáng)光灑下，沁入身心。藴藍(lán)的天中繾綣著霞云片片，似悠然的羊群。外婆，一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人，立于云下，任那泥土青草與其一共，組成我心中最美的風(fēng)景。
很快，外婆便結(jié)果了雜草�！爸形缈梢耘c(diǎn)湯嘍！”外婆輕聲自語(yǔ)。尋到幾株嫩菜，外婆眼角的褶皺蜿蜒成了幾條山溝，目光閃爍。她彎下身，指尖飛舞，不一會(huì)幾株碧綠便躺在了桶里。外婆鼻頭上沁出汗珠，若瑩亮的珠玉，閃著光芒。褐色的地，紅色的日，藍(lán)色的天，外婆立于其中，衣角在風(fēng)中微動(dòng)，眼神中，是完成農(nóng)事后的滿足酣然，一如萬(wàn)千普通勤勞的農(nóng)民干完農(nóng)活后的饜足踏實(shí)一般。這一切，如我心中最美的風(fēng)景。
菜湯如約而至，蒸騰的氣拂著外婆臉龐，那因久經(jīng)勞作而滄桑的手端著碗邊，陽(yáng)光灑在院里。如風(fēng)，悄然無(wú)形，如水，溫滑滋潤(rùn)，如火，熱情灼心。與墻上外婆微駝的影一起，成為我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇52
當(dāng)我背靠著墻壁時(shí)，母親手拿著書。她用書背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。
我在那里耐心地等著，等候著母親為我量身高，我知道，這能給她一點(diǎn)欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對(duì)好后，便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著橫線，嘴里時(shí)不時(shí)地念著：“長(zhǎng)得比媽媽都高了。”畫好后又湊近墻面，把墻上以前所畫的痕跡仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容，像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā)，密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它，可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數(shù)名詞。
不對(duì)呀，我分明記得昨天我還牽著她的手，抬頭望著她，望著她美麗的面龐，望著她華麗的黑發(fā)，在她的懷里撒著嬌，那時(shí)的她，是那樣的美麗，那樣的炫目。可是怎么一轉(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。我不禁回想起那頓飯，有我最愛(ài)吃的紅燒牛肉，我伸出筷子夾起了一塊肉，嘗了一下。
但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。“媽，這牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧？味道沒(méi)以前好了？”我大聲的嚷嚷著，對(duì)著正在廚房里忙碌的媽媽責(zé)怪著：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”媽念著，努力的回想起來(lái)�！芭�，花椒油！起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油！”
媽終于想起來(lái)了，滿臉愧疚的表情，讓人忍不住想去抹平。母親無(wú)聲無(wú)息的老了，她用她的青春雕刻著我們。她對(duì)我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地映在了我們成長(zhǎng)的路上�？勺屛覒M愧的是，我平時(shí)的日子里總是忽略著這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì)像我每天上學(xué)路過(guò)的那棵桂花樹，日復(fù)一日，年復(fù)一年地，隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著，從不付出。
母親，我錯(cuò)了，我會(huì)記得用我的愛(ài)去維護(hù)著您的時(shí)光。我會(huì)認(rèn)真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品，讓我和您一起，成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇53
最美的風(fēng)景，往往是意想不到的；
最美的風(fēng)景，往往是美在心中的；
最美的風(fēng)景，往往是耐人尋味的。
……
雨過(guò)天晴，溫暖而不悶熱。我一個(gè)人到小區(qū)里散步。一朵朵花兒在水底的映襯下，晶瑩的，像寶石一樣；葉子在微風(fēng)下，抖動(dòng)著身上的雨點(diǎn)，好像剛在海里游完泳的人上岸進(jìn)行日光浴。哦，還有平時(shí)不起眼的土坑（并不深），現(xiàn)在也變成了一個(gè)個(gè)小水洼，許多孩子在那里撈蝌蚪。
他們有的帶著小網(wǎng)、裝調(diào)料的小盤子，有的帶著水瓶等，還有的精心準(zhǔn)備了不知名的“先進(jìn)工具”……有一些高高興興地開始撈，也有一些帶著滿滿一瓶蝌蚪大豐收似的回家了。
我上前去問(wèn)那些孩子：“你們?yōu)槭裁匆獡乞蝌窖�？”“拿回家養(yǎng)！”“好玩呢�！薄拔覀�?cè)诒荣�，看誰(shuí)捉得多！”“……”
我得到的幾乎是這些答案，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，看到了兩個(gè)不怎么說(shuō)話，比較沉靜的孩子，便停下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)他們只用了瓶子、瓶蓋，和其他孩子的工具比起來(lái)差得多�？啥⒕昧�，我發(fā)現(xiàn)他們技巧熟練，快而又準(zhǔn)，并且令我吃驚的是，隔一段時(shí)間，他們就把一瓶蝌蚪盡力掩藏著，跑到較遠(yuǎn)處幾個(gè)不起眼的小水塘里，再帶著空瓶回來(lái)。
我很疑惑，便前去問(wèn)，沒(méi)想到其中一個(gè)迅速地跑開了。我愣了一下，就也追過(guò)去。待我追上他，他回頭看了一下，才說(shuō)：“哥哥，這樣捉過(guò)去的蝌蚪，倘若養(yǎng)回家，會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分死去；不捉的話，那小水洼會(huì)干掉，里面的蝌蚪會(huì)死。我們是要把蝌蚪放到安全的、一定有水的水塘里，它們才容易活下來(lái)�！�
我心里為之一震，看到那兩個(gè)孩子9、10歲樣子，也是孩子樣，很天真。他們竟然有如此細(xì)膩的內(nèi)心，如此豐富的情感和思想！一個(gè)人，光看外表是不夠的。
我看著其他小孩時(shí)不時(shí)離開，時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)。而這兩個(gè)孩子始終撈著蝌蚪，帶滿瓶過(guò)去、空瓶回來(lái)再撈。這真是一道風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，不，是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇54
領(lǐng)略過(guò)廬山的雨霧縹緲，泰山的雄偉壯麗，黃鶴樓的山川靈氣……但我感覺(jué)到卻始終不及我們學(xué)校平凡而又美麗的凈園。
凈園位于我校文化長(zhǎng)廊的東邊，是學(xué)校里最美麗的花園，走進(jìn)園子的首先映入眼簾的就是澄心池，我也曾聽(tīng)以前的學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)，這“澄心池”的稱號(hào)真的是名副其實(shí)，可以使我們困惑的內(nèi)心變得澄澈明亮；池里有許多美麗的金魚，它們?cè)谇宄旱乃镒分鹬�、嬉戲著，怡然自得�?/p>
澄心池池面不大，靜靜的水面，夏天，不禁讓人想起朱熹的詩(shī)：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，這便是澄心池水最動(dòng)人的寫照。夏天站在池塘邊，沐浴著溫暖的陽(yáng)光看著魚兒嬉戲頗有一番情趣。秋天，即使落葉紛紛，但是站在池塘邊，濃郁的果香味依然吸引著你，香飄十里。冬天看池水，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，賞心悅目，使人心神愉悅。
池上有橋，名為授書橋，漫步橋上，可以目觀園中景色，耳聞瑯瑯的讀書聲。此時(shí)，橋邊的柳樹也仿佛沉靜下來(lái)，彎著腰低著頭，深情地看著池水，仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理長(zhǎng)發(fā)。暖洋洋的陽(yáng)光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，葉子的顏色變化多端，有翠綠，深綠，墨綠。走過(guò)授書橋便是我最愛(ài)的捫心亭，最愜意的事就是捧著一本自己最愛(ài)的書籍坐在池邊的恬靜的捫心亭里，邊欣賞著小橋流水邊閱讀著書籍。也許有時(shí)調(diào)皮的小金魚會(huì)躍出水面，與你共享這一美景。
佇立澄心池畔，在此欣賞凈園美景，心曠神怡。這只是我們美麗校園的一角，其實(shí)我們的校園就是一個(gè)大花園，被花草樹木、亭子、假山點(diǎn)綴得多姿多彩，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，儼然成了人工美和自然美的融合體。
這將伴隨我三年的初中生活，雖然不及廬山的神秘，泰山的雄壯，黃鶴樓的詩(shī)意，但卻以美麗的姿容活生生地呈現(xiàn)在我面前，我愛(ài)凈園，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
我心中的風(fēng)景作文 篇55
你為我撐起了生命中那一片永恒的無(wú)雨天空。 題記
無(wú)數(shù)纖細(xì)的銀絲鏈接了天與地，織成一席珠簾。我走出校門，瞥見(jiàn)了路旁母親手里的那朵藍(lán)色傘花，一幕往事浮現(xiàn)心頭。
幼兒園。只要是雨天，那多藍(lán)色的傘花就會(huì)準(zhǔn)時(shí)綻放在幼兒園門口。放學(xué)后的我撲到媽媽身邊，嘰嘰喳喳地像只麻雀，母親只是微笑著靜靜傾聽(tīng)，像從桃花源里走出的桃花仙。她攬著我，她手臂上的溫暖一下子驅(qū)走了我全部的寒冷。似乎攬著孩子就是她最幸福的事。一仰頭，發(fā)現(xiàn)我渾身都被一片沉靜的藍(lán)色天空圍繞，反觀母親卻有大半個(gè)身子都暴露在灰色的煙雨中。雨水順著傘沿滴下來(lái)，她的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。
媽媽，雨傘歪了。我提醒她。
不，它沒(méi)有歪。媽媽微笑著回應(yīng)，聲音宛如陽(yáng)光般燦爛明媚，溫暖而又堅(jiān)定。
但是它真的歪了。我的視線落在歪了的傘柄上。
不，傻孩子，它真的沒(méi)歪。
那是，年幼的我并不能理解那如陽(yáng)光般的愛(ài)，只執(zhí)著于那打歪了的雨傘。一個(gè)又一個(gè)晴天或雨天過(guò)去，那把雨傘也在儲(chǔ)物柜里一年又一年的褪色。
也許是巧合，又是一個(gè)煙雨天，那把傘。只不過(guò)撐傘的人已經(jīng)換成了快和媽媽一樣高的我。撐傘時(shí)，我有意把傘傾向媽媽那邊，讓那片無(wú)雨的藍(lán)色天空罩住她。
雨傘歪了。媽媽輕聲說(shuō)。
沒(méi)有，它哪里歪了嘛。雨水順著傘沿滴落，我的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。但我卻覺(jué)得心中無(wú)比暢快。
它真的歪了。媽媽看了一眼那傾斜的傘柄。
嘻嘻，才沒(méi)有歪呢！我俏皮地做了個(gè)鬼臉。我的臉上一定掛著笑容，媽媽的眼中一定含著淚水，繼而溢滿笑意。
絲絲煙雨中，一朵藍(lán)色傘花盡情綻放，一對(duì)母女?dāng)y著溫暖向前走去。
回想兒時(shí)的那場(chǎng)煙雨，那種愛(ài)，以及母親溫暖的笑頰多少年過(guò)去，多少記憶在這冉冉中流去，但那種暖的愛(ài)，卻會(huì)化為空氣，只要我還能呼吸，它就永遠(yuǎn)伴隨我。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法傳達(dá)出母親對(duì)我千分之一的愛(ài)。
母親啊，你是我心中最美的風(fēng)景，是你為我撐起了生命中的那一片永恒的無(wú)雨天空。
我心中的風(fēng)景作文 篇56
嚶嚶鳥語(yǔ)，瀟瀟雨聲，紛紛黃葉，飄飄白雪，這一切美好的事物都及不上你在我心中萬(wàn)分之一的美麗。題記
午后的陽(yáng)光帶著絲絲倦意透過(guò)碩大的落地窗，肆意灑進(jìn)屋內(nèi)，給地板鍍上了一層淡淡的金。
我窩在沙發(fā)里，抱著枕頭，和你聊著那似乎觸手可及的未來(lái)。一提起以后的生活，我不由興奮起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次向你述說(shuō)著：我不會(huì)留學(xué)，希望獨(dú)自生活，期待徒步旅行。當(dāng)然，最后還是要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效四川，報(bào)效家鄉(xiāng)。我手舞足蹈向你比畫著我的＂雄心壯志＂�？赡阒皇堑恍�，然后抱著新?lián)Q下的棉絮走向陽(yáng)臺(tái)，喃喃說(shuō)：＂你只要報(bào)效好我，報(bào)效好這個(gè)家，就好了。＂
飛絮在陽(yáng)光的照耀下隨著你揮動(dòng)的節(jié)奏在空氣中上下沉浮。暖暖的陽(yáng)光完美勾勒出你側(cè)臉好看的弧度。我只能干笑著，然后溜回房間，偷偷拭去眼角的濕潤(rùn)。
是啊，我怎么能在我夢(mèng)想的藍(lán)圖里少了你的身影？
那個(gè)因?yàn)槲倚r(shí)候的不懂事紅著眼罰我跪的你，那個(gè)不管有什么好東西都留給我的你，那個(gè)在我為了追尋夢(mèng)想離開家鄉(xiāng)送走我時(shí)背過(guò)身擦眼淚的你。
我怎能忘了你？
曾經(jīng)和老爸拿著你年輕時(shí)的照片止不住的唏噓。你撣著柜子上的灰瞟了眼正在看照片的我們開玩笑似的說(shuō)道：＂老了沒(méi)以前漂亮了吧？＂這句話雖是玩笑，可我聽(tīng)得一陣心酸。你抹啊抹，卻怎么也抹不掉歲月篆刻下的深深痕跡；你拔啊拔，卻怎么也撥不完你辛苦操勞的深刻證明。
我曾經(jīng)贊嘆過(guò)無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。壯麗山河我為之贊嘆；叮咚泉水我為之歡快；秋之霜葉，我為之傷感。我一直在尋找，尋找世間最美的風(fēng)景，可現(xiàn)在才明白，最美的風(fēng)景其實(shí)一直在我心里---那是你在我無(wú)助放棄時(shí)給與的力量源泉，那是你在我垂頭喪氣時(shí)一個(gè)眼神的鼓勵(lì)，那是你因?yàn)槲覍?duì)你做的菜肴一句好評(píng)而歡呼雀躍那是你對(duì)我的種種好。
媽媽，你是我心中最美的風(fēng)景，在我心里一直都是，不會(huì)改變。
我心中的風(fēng)景作文 篇57
兩旁的風(fēng)景匆匆閃過(guò)，眼前的人們都只是匆匆過(guò)客，只有你，是我心中永不變的風(fēng)景。——題記
白發(fā)也遮不住你的美
陽(yáng)光燦爛的清晨，我走進(jìn)你的房間。穿著美麗的你，正對(duì)著穿衣鏡扯自己的白發(fā)。我面色平靜的看著你撤掉一根白發(fā)，心卻被揪了一下。面對(duì)這女人害怕的白發(fā)，你卻是一臉的從容淡定。你叫我過(guò)來(lái)幫你撤掉一根白發(fā)，“痛不痛哦？”“沒(méi)什么感覺(jué)。”“幾根白發(fā)不要緊的�！薄安恍�，來(lái)，快來(lái)幫我扯掉�！蹦銢](méi)有說(shuō)原因，我想是因?yàn)榕硕紣?ài)美吧！可是白發(fā)是扯不完的。離開家之前，你還可以用黑發(fā)將白發(fā)掩蓋著。每一根白發(fā)都是對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷�？v使你頭發(fā)斑白，你在我心中永遠(yuǎn)美麗。
保養(yǎng)品掩蓋不了你對(duì)我的愛(ài)
你說(shuō)你的保養(yǎng)品快用完了，我和你一起去商場(chǎng)買保養(yǎng)品。因你的職業(yè)限制，你從不化妝，也不愛(ài)化妝。可保養(yǎng)品從不會(huì)缺，對(duì)于女人來(lái)說(shuō)這是必不可少的。我看見(jiàn)一些“保持皮膚水潤(rùn)”等類型的保養(yǎng)品，就說(shuō)：
“這個(gè)可以�！蹦憧嘈χf(shuō)：
“這個(gè)已經(jīng)不適合我了�！蔽铱粗ｐB(yǎng)品，才知道，我成長(zhǎng)一歲，你就老了一歲。終會(huì)留下歲月的痕跡，那是你對(duì)我的成績(jī)皺眉頭所留下的，那是你對(duì)不懂事的我生氣時(shí)所留下的，那是你因工作勞累所留下的。保養(yǎng)品遮住了歲月的痕跡，卻遮不住你對(duì)我的愛(ài)。你早我心中永遠(yuǎn)年輕。
真希望我能長(zhǎng)矮，或你長(zhǎng)高
現(xiàn)在的我已經(jīng)比你高，真希望我能矮點(diǎn)。能享受你的庇護(hù)，享受你給我的安全�？扇瞬荒艿怪L(zhǎng)，于是我就特別希望你能買雙跟兒高一點(diǎn)的鞋。當(dāng)你穿著高跟鞋與我齊平時(shí)，我就享受在你的世界里�？墒强粗┢降椎哪悴胖溃S著成長(zhǎng)應(yīng)該不再依賴你，一切需要自己獨(dú)自面對(duì)，走出溫室，迎接風(fēng)吹雨打。
兩旁的風(fēng)景匆匆閃過(guò)，只有你是我心中永不變的美景。
我心中的風(fēng)景作文 篇58
我認(rèn)為風(fēng)景線要么是由美麗的環(huán)境組成的風(fēng)景線，要么是由“美麗”的人組成的一道風(fēng)景線。
我認(rèn)為在臨淄一中就有許多這樣由人組成的風(fēng)景線。
在課堂上同學(xué)們認(rèn)真的在聽(tīng)老師講課，難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？在多功能教室，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)和微機(jī)那副認(rèn)真仔細(xì)的樣子，難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？在操場(chǎng)上，同學(xué)們敢于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
在臨淄一中到處都是美麗的風(fēng)景線，而在我心中的一道最美麗的風(fēng)景線在操場(chǎng)上。
在那個(gè)星期三，每個(gè)班的1500米運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上聚集，準(zhǔn)備著下午的1500米比賽。當(dāng)?shù)谝慌\(yùn)動(dòng)員們各就各位，隨著一聲哨響，他們像箭一樣“飛”了出去，在1500米的征程中，有人堅(jiān)持不住了，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)還是堅(jiān)持了下來(lái)，雖然成績(jī)并不是很理想，但這種精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。在這第一批同學(xué)跑的過(guò)程中，每個(gè)班的同學(xué)都在奮力的為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在第二批中（因?yàn)槭浅闇y(cè)的運(yùn)動(dòng)員）有許多同學(xué)堅(jiān)持不下來(lái)了，但是同學(xué)們的加油鼓勁，為了班級(jí)還是堅(jiān)持了下來(lái)。
第三批和第四批運(yùn)動(dòng)員都是女生第四批還是抽測(cè)到的女生，這些女生中難免會(huì)有體質(zhì)差的、體育不好的，在跑了沒(méi)有多久就開始走，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，還是走一會(huì)兒跑一會(huì)兒完成了這趟無(wú)比艱難的比賽。
在這道風(fēng)景線中，許多運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，都完成了比賽，許多同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)員們給班級(jí)獲得更大的榮譽(yù)給運(yùn)動(dòng)員奮力的加油，鼓勁和吶喊！我認(rèn)為這是一道最美麗的風(fēng)景線！
當(dāng)然臨淄一中還有許多這樣令人興奮、快樂(lè)、幸福和感動(dòng)的風(fēng)景線！我認(rèn)為由人組成的風(fēng)景線比由物體組成的風(fēng)景線更能給人心靈上的震撼，所以我認(rèn)為心靈美比外在美更重要。我愛(ài)這樣美麗的風(fēng)景線！
我心中的風(fēng)景作文 篇59
每個(gè)人的一生中，總是有很多的事情發(fā)生，事情中又有很多的人。這其中，有些事你很快就會(huì)忘記，而又有些事你這一輩子都無(wú)法忘記。而這無(wú)法忘記中正面的應(yīng)該就是那道風(fēng)景線了吧。當(dāng)然，風(fēng)景線也是有級(jí)別之分的，而判定這級(jí)別的人正是自己。
我心中的那道最難以割舍的風(fēng)景線是友誼，或許這有點(diǎn)老套，但這卻是真實(shí)的、重要的。
我有一個(gè)好朋友，我和她在大概十年前便認(rèn)識(shí)了，那是她三歲我也三歲，但她卻比我大了半年。我和她應(yīng)該是可以稱為“發(fā)小”了，我們是最要好的閨蜜，我們之間完全可以做到“無(wú)話不談”。每當(dāng)遇到一些有趣的事情時(shí)我總是會(huì)第一時(shí)刻想到與她分享，而她也總是會(huì)對(duì)我“知無(wú)不言”。
我們之間也曾吵過(guò)架，發(fā)生了不愉快的事情，但慶幸的是，我們的友情還是一直到現(xiàn)在都還從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，一直延續(xù)著……她的脾性比我還要溫和許多，所以我們想要和好也是很容易的，幾乎就是上一秒還沉浸在不愉快中，而下一秒?yún)s不知怎么就又和好了。
時(shí)間總是過(guò)得很快，快到使人無(wú)語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬間，我們都慢慢長(zhǎng)大了，都上了初中，見(jiàn)面的時(shí)間也比以前少了很多很多。以前，我們上同一所小學(xué)，因?yàn)樗译x學(xué)校非常近，我還經(jīng)常在她家里吃午飯，那時(shí)我們幾乎可以天天見(jiàn)。而現(xiàn)在，我們上了兩所不同的初中，而且她上的還是住校初中，每當(dāng)周五下午才放學(xué)，我們一周才能見(jiàn)一次面（當(dāng)然，這是最好的情況，也是我最希望的情況）。有時(shí)，甚至要不下半個(gè)月才能見(jiàn)一次面。
但即使時(shí)間再少，我們還是可以像以前那樣互相開對(duì)方的玩笑，吵吵鬧鬧，總是有著這樣那樣的共同話題，而且怎么也聊不完�！拔覀儼嗬铩薄拔覀儗W(xué)�！薄拔覀儼嗟耐瑢W(xué)……”這些都是我們現(xiàn)在最常聊的話題。但奇怪的是，每當(dāng)和她在一塊的時(shí)候總是會(huì)很愉快。
友誼是美好的，是無(wú)法釋懷的，而友誼也將會(huì)成為我心中那一道永恒的、無(wú)法忘記的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇60
來(lái)來(lái)回回，猶有清晰，他是最美的。
——題記
我靜靜地佇立在校門口，經(jīng)歷著暴風(fēng)雨地恣意沖刷。
眼前的們都一個(gè)個(gè)被摟在懷抱里，傘斜斜地罩著，奔向那些像我一樣等待的車，然而，，說(shuō)好了來(lái)接我，可你人在哪兒呢？
人越來(lái)越少，熱鬧的校門口漸漸安靜下來(lái)。我就靜靜的站著，像雕塑一樣，唯一不同的是我的眼里還含著熱淚。當(dāng)我準(zhǔn)備獨(dú)自淋雨回家時(shí)，心灰意冷的我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)推著摩托車的模糊身影正緩緩的向我走來(lái)。
漸漸靠近，我看清了那個(gè)藍(lán)色的身影是我老爸，他穿著我送他的雨衣。怎么會(huì)一拐一拐的呢？可此時(shí)的我心中只有等待的抱怨，根本沒(méi)顧上別的�！罢ΜF(xiàn)在才來(lái)？”爸爸似乎想說(shuō)些什么可是我粗暴的打斷了他的話。“快走吧，還想讓我淋多久啊！”爸爸張開的口又閉上了�？粗职值谋砬槲覂�(nèi)心有些愧疚可馬上又煙消云散了，誰(shuí)讓你來(lái)這么晚啊，我心里想。
一路上無(wú)話，因?yàn)槲疫�生氣故意不去樓爸爸的腰，但我卻發(fā)現(xiàn)他的腰挺的更直了，車騎的也很慢。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，大風(fēng)掀起了爸爸身上的雨衣，我猛的發(fā)現(xiàn)，老爸的胳膊上一個(gè)又大又長(zhǎng)的傷口，還在流著血，我又細(xì)細(xì)看看發(fā)現(xiàn)爸爸的褲子上有好多泥。我似乎能感受到一個(gè)急忙接女兒回家的父親因路滑摔在地上，不顧自己匆匆忙去接女兒，又被女兒埋怨的心痛，這時(shí)一股愧疚涌上我的心頭。
看著那個(gè)淌血的傷口，一滴一滴似乎留在我的心上，嘴上有咸咸的味道，不知什么時(shí)候我已淚流滿面。我靜靜注視著爸爸的傷口，好想摸摸那個(gè)傷口，可是我沒(méi)有，我不敢。我知道他為何來(lái)晚了，也知道了他為何走路一拐一拐的，知道為什么他欲言又止了。此時(shí)此刻我的心好像被刀狠狠的剜了一樣。我緊緊地抱著爸爸，在他背后輕輕的說(shuō)了一聲對(duì)不起。
爸爸好像感覺(jué)到了，頓時(shí)放松了下來(lái)，車靜靜地前行，雖然依舊沉默可有種甜蜜的味道在我們身邊圍繞。
腦海中涌現(xiàn)出你的身影，那是一道獨(dú)特的風(fēng)景，永遠(yuǎn)留在我的心中。爸爸，我愛(ài)你！
我心中的風(fēng)景作文 篇61
他，沒(méi)有傲人的色彩，所謂的四季常青，只是為了掩飾他的單調(diào)。他，開不出燦爛的花朵，自然界中，他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊，無(wú)人問(wèn)津。但他，卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹。
松柏，一種平凡到無(wú)法再平凡的樹。
在鶯飛燕舞，花團(tuán)錦簇的春天里，他不過(guò)是一種襯托，花兒肆意搖曳，散發(fā)迷人的芬芳，吸引無(wú)數(shù)游人駐足欣賞，而他就在一旁，呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面，唯有挺直枝干的立在一旁，獨(dú)享無(wú)邊的寂寞。
在驕陽(yáng)似火，炎熱干燥的夏季，他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角，人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他，而是專注的欣賞著那些夏季所特有的稀品，對(duì)別的花朵倍加贊賞，對(duì)他，卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎(jiǎng)，哪怕他長(zhǎng)的再高，哪怕它綠樹蔥蘢，他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng)，烈日，干燥，都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上，就這樣，度過(guò)了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。
在落葉繽紛，詩(shī)情畫意的秋天，他的希望再度落空，人們不再觀賞那些惹人矚目的花草，而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘，回憶著什么似的。于是，這樣一個(gè)季節(jié)再次走過(guò)，只不過(guò)加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。
直至銀裝素裹，冰天雪地的冬季，萬(wàn)物凋零，曾經(jīng)的光鮮，如今早已成為枯枝敗葉，留下光禿而有丑陋的枝干。冬天，蕭條的季節(jié)，萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻，唯有他，仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化，人們?cè)诮稚闲凶�，望著周圍的一片冷寂，直至一點(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔，才發(fā)覺(jué)了他，不知他從何而來(lái)，不知他何時(shí)栽種，只知道在這樣一個(gè)冬季，只有他仍傲然挺立著雄姿，只有它以美麗裝點(diǎn)著無(wú)邊的冬季。
我常常在想，這個(gè)世界的造物主為何要造就他？他的堅(jiān)忍，他的不屈，他的一如既往。他的從一而終，他看過(guò)四季，在漫長(zhǎng)的黑夜，在無(wú)邊的寂寞中生長(zhǎng)，只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放，而他才是定格在這世間，最美的風(fēng)景！才是真正超越膚淺的美麗！是我心中的永恒。
我心中的風(fēng)景作文 篇62
已至初春，路邊樹下鉆出星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒。黃色花兒含苞待放，初綻笑顏，向全世界分享努力的成果與成功的喜悅。匆匆離去的路人，僅瞥一眼，未放心上；可我卻駐足欣賞這初春時(shí)節(jié)的最美風(fēng)景，輕撫這一茬如絲綢般順滑的花骨朵兒。凝視它，眼前漸漸浮現(xiàn)媽媽深夜伴我學(xué)習(xí)的模樣。
那是早春，放學(xué)回家，放下書包，寫起作業(yè)。時(shí)感厭倦，想要走走，回首間，心間涌起震驚。只見(jiàn)媽媽悄悄上床，靜靜坐下，穩(wěn)穩(wěn)夾紙，細(xì)細(xì)品讀。她一手輕輕捧紙，一手緊緊握筆，旁若無(wú)人，呢喃道：“……”屋內(nèi)燈光昏暗，媽媽膚色顯黑，淺淺皺紋毫無(wú)掩飾，暴露出來(lái)。光線靜謐地走向紙張書本。書香肆溢，如一股清泉，流出了努力，流出了認(rèn)真，流出了鼓勵(lì)，流出了我心中的最美風(fēng)景。
完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手中物品變化了，可她卻仍緊盯書本，干涸的唇上下翻動(dòng)，似已背了很久。她的指如水中魚兒，在粒粒算珠間，往來(lái)翕忽，俶爾遠(yuǎn)逝。隨后筆尖緩緩在紙上挪動(dòng)，訴說(shuō)著媽媽的答案。我尋思：以前的媽媽，總愛(ài)和我出門玩耍，可想不到，她寧愿放棄玩耍，伴我學(xué)習(xí)。我自感慚愧�？|縷淡香拂過(guò)，裹著香花梨的余味，久久不散。陣陣算珠聲響，洋洋盈耳，敲冰嘎玉，縈繞著她那抹勤懇努力的身影，匯聚成我心中最美麗的風(fēng)景。
洗完澡，屋內(nèi)仍燈火通明，便懷著好奇，一探究竟。媽媽微弓背，緩移鼠標(biāo)，吃力蹲下，查看教案。帶血絲的雙眸緊盯屏幕，似怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)見(jiàn)滿意的，眼里便慢慢流出失落，略嘟起嘴，額深深擠出了“川”字。她一把猛抓起筆，迅速低頭，小聲道：“這個(gè)不錯(cuò)。”陣陣幽香，縈繞著她那認(rèn)真模樣。如玉翠葉，浸沒(méi)于那縷縷幽香。碧葉，身影，伴著幽香一起，旋轉(zhuǎn)，交織，凝聚，升華，融成我心中的最美風(fēng)景。
夜深人靜，明燈依亮，細(xì)聲向我訴說(shuō)著媽媽坐在電腦前的勤奮，描摹出我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇63
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？在那段艱辛的日子里，不管寒冬臘月里的風(fēng)雪交加，還是炎炎夏日中的瓢潑大雨，我都一直堅(jiān)信這句話。
小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)畫家，那樣我就可以抓住天邊的彩虹，在浩淼的夜空中畫出我愛(ài)的人的模樣。不久，我便在其他孩子學(xué)習(xí)1+1=2時(shí)，開始學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)畫畫的地方一再變更，但唯一沒(méi)有變的是我對(duì)學(xué)畫的執(zhí)著。
后來(lái)，我便一個(gè)人騎著腳踏車花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)穿過(guò)寂靜的小路，那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長(zhǎng)大。最使我難以忘懷的是那一天，那場(chǎng)雨。
當(dāng)時(shí)正值夏天，逼人的陽(yáng)光炙烤著大地上的生物，桌椅也如同一件件刑具灼著我的皮膚，只睡了四個(gè)小時(shí)的覺(jué)，我感覺(jué)頭越來(lái)越重，兩只眼也睜不開了。我用手使勁擰著自己，劇烈的疼痛使我睜開了雙眼，但還是打不過(guò)“睡魔”，很快便無(wú)力再去抗?fàn)��！斑��！币恢挥辛Φ拇笫置偷嘏脑谖业恼n桌上，我立即睜開了雙眼坐直了身子，望著老師那嚴(yán)厲的面孔低下了頭。
“你以為自己有多厲害嗎？剛得過(guò)幾次獎(jiǎng)就飄飄然了？”你看看這就是你的作品？讓大家看看，這就是我引以為傲的學(xué)生！”老師說(shuō)完氣憤地舉起我那睡意朦朧時(shí)涂鴉的作品。
同學(xué)們的笑聲在我耳邊炸開，老師的話語(yǔ)在我腦中不停地回蕩，我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。我灰溜溜地最后一個(gè)離開了教室。
天不知何時(shí)變得如此冷酷威嚴(yán)，好像是對(duì)我無(wú)情的審判，“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過(guò)午飯，媽媽一言不發(fā)把我領(lǐng)到了陽(yáng)臺(tái)上。
“你看，那邊雨過(guò)一道彩虹，是不是很美麗？只要你堅(jiān)持下去，才會(huì)看到彩虹的美麗�！蔽彝茖由钐幧涑龅年�(yáng)光和遠(yuǎn)處的一片橘紅色，不住點(diǎn)頭。
后來(lái)，我又拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，畫技也一天天提升。在后來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)時(shí)光里，我一直都堅(jiān)信，雨過(guò)的那片彩虹，是永遠(yuǎn)輸入我心中的一處風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇64
你，以精練細(xì)膩的筆觸，譜寫了千古傳誦的詩(shī)章，冠以詩(shī)圣的美名；你，以沉郁頓挫的風(fēng)格，博得眾人尊崇，余音千古繞梁；你，以憂國(guó)憂民的態(tài)度，批砭時(shí)局，著眼民情，填補(bǔ)唐歷史空白，榮膺詩(shī)史之耀。你，是我心中最美的風(fēng)景！
——題記
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
站在齊魯大地，遙望蒼茫東岳，一股豪邁之情在你心中油然而起。云海騰涌，旭日東升，你就是新升的太陽(yáng)！你明白“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理，你有“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”的志向！你，有勇攀人生之高峰，實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下之壯志！你，是我心中最美的風(fēng)景！
流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼
多么閑適！江畔坐臥，望西嶺千年之雪，觀江東萬(wàn)里泊船。憂郁的你難得此番愜意�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，天上來(lái)水的長(zhǎng)江，讓你心潮澎湃；“穿花夾蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，幽深美麗的場(chǎng)景讓你流連忘返。你有著非常人的情趣。你，是我心中最美的風(fēng)景！
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟
萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的帝國(guó)分崩離析，讓你無(wú)限驚詫。前途未濟(jì)，事業(yè)未成，國(guó)事又讓“安史”二人操控�！罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”，在楚地遇到落魄的李龜年，不知你作何感想？“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”，面對(duì)醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)，不知你是否憤慨？你對(duì)時(shí)局的悲嘆，換得人們的贊頌。你，是我心中最美的風(fēng)景！
安得廣廈千萬(wàn)間
無(wú)盡戰(zhàn)亂讓你飽覽人間疾苦，民眾的苦難讓你深感痛心。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，映射出你對(duì)深府豪門的深惡痛絕；“白水暮東流，青山猶哭聲”，表達(dá)出你對(duì)蕓蕓眾生的深切同情�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，是你美好的夢(mèng)想！嗚呼！憂國(guó)憂民的你是我心中最美的風(fēng)景！
你已沉睡千年，而你以筆為刀槍，抒寫志向，反映民生，謹(jǐn)于史料，字字求精。你“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”。你偉大的不朽的生命，是我心中最美的風(fēng)景！
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