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橫看成嶺側(cè)成峰作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的橫看成嶺側(cè)成峰作文，歡迎閱讀與收藏。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 1
蘇軾說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！睂Υ患虑榛蛟S轉(zhuǎn)一個角度，糟糕也會變得不那么糟糕呢。
有半杯水放在兩個不同的人面前，樂觀的人說：“我還有半杯水呢�！北У娜苏f：“我只剩下半杯水了�！笨磫栴}的角度不同，就會得出不同的結(jié)論。面對任何事情有著樂觀積極的心態(tài)自然會有好結(jié)果。從前，有一位老奶奶，她的大兒子是賣布的，而二兒子是賣雨傘的.，她終日愁眉苦臉，有人問她怎么了，她哀嘆地說今天是晴天，二兒子的雨傘又賣不出去了。又過了幾天下雨了，鄰居想老奶奶這下該高興了吧，可是卻依舊不高興，鄰居問起老奶奶說下雨天我大兒子染的布又曬不干了。就這樣老奶奶總是悲傷哀嘆面色極差。后來鄰居悄悄在老奶奶耳邊說了一句話，老奶奶的愁眉苦臉變?yōu)榱讼残︻侀_。鄰居是這樣說的：“老奶奶您真是好福氣，下雨天二兒子的雨傘有人買，晴天大兒子的布也有人買�！崩夏棠讨皇菦]有試著轉(zhuǎn)一個角度，這本來也是值得慶幸的事呢。
材料中一位導(dǎo)游連聲說：“路面簡直像麻子一樣，讓大家受累了。”而另一位導(dǎo)游卻詩意盎然對游客說：“我們現(xiàn)在走的這條道路，正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窩大道，請大家快樂地體驗它的與眾不同吧�！痹囅胍幌碌谝晃粚�(dǎo)游的話說過后，車上的游客只會覺得本來旅游的好興趣都被這條道路給破壞了，而且心里也不似那般期待了。而第二位導(dǎo)游的話說過之后，車上的游客本來就已有的憧憬，會變的更加濃烈，每在坑洞上行駛一次游客的心中體驗到的就是一次附加的快樂。完全不同的措辭描述同一種場景，是兩種不同的感受呢。導(dǎo)游利用自己的幽默讓游客變得歡樂。不過也是轉(zhuǎn)個角度而已，一切都大不相同了。有這樣件趣事，在外國一個剛出生就去世寶寶的墓碑上這樣寫的：“他來到了這個世界，四處看了看，不太滿意，于是又回去了�！睂殞毜娜ナ涝緫�(yīng)當(dāng)是一件悲痛的事，但換個措辭，它不僅不那么悲傷，還在別人的心中留下了一絲溫情。
世界不是缺少美，也不是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少一個角度。轉(zhuǎn)一個角度，或許你就能發(fā)現(xiàn)那些美好了呢！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 2
蒼松沒有花兒的紅，可以有小草的生機；小溪沒有大海的藍，可以有凈水的純潔；石頭沒有翡翠的綠，可以有山峰的堅硬。世間的一切物體，橫看成嶺側(cè)成峰。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！别嵉脑聝簰煸诳罩校墒撬⒉欢际菆A的，有時也是欠缺的，可是這也是美，彎彎的月亮像小船，它讓我們更加珍惜圓盤似的月亮。天下沒有不散的宴席，我們總會經(jīng)歷悲歡離合。親人的離世、朋友的辭別，這些在人生道路是必經(jīng)的，可它卻讓我們更加珍惜一段段的'感情。每天在一起并不是好事，俗話說“距離產(chǎn)生美！”。當(dāng)我們陷入困境時，不妨試試用另一種角度看待問題，上帝在關(guān)上一扇大門的時候，通常會在另一個地方為我們開啟了一扇窗。
春天的朦朧大霧，夏天的驕陽似火，秋天的落葉繽紛，冬天的天寒地凍，都是不如意的景象，但它們卻也是美。春天，在朦朧大霧里，看不清所有景物，仿佛一層紗布籠罩著我們眼睛，可是它為我們增加了神秘感，讓我們更加想了解這個大自然。夏天，炎日掛在空中，照射著我們，我們會心情煩躁，可是正因為它，讓整個夏天充滿了生機。秋天的落葉，不僅代表生命的結(jié)束，而且意味著新的生命的將要到來，落紅不是無情物，化作春泥更護花。冬天的嚴(yán)寒，并沒有抹殺了生機，而是讓大自然有了白雪的裝飾，更加美麗。看待事物，我們改變不了事實，但我們可以改變我們的心態(tài)。
美是什么？有時換種方式看待缺陷也可以是美。列夫托爾斯泰是一位相貌平平的著名作家，他皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像村舍外墻那樣粗糙，在四方臉中間有著一對犀利的眼睛，人們想象他是一位貌似天父的美髯公，但他卻平淡無奇、丑陋可憎，這似乎是他的缺陷，但正因為如此，他才與眾不同，讓我們感覺到更加親近。我們換方式看待列夫托爾斯泰，他擁有的缺陷也是美，他也是一位美麗的人，他值得我們尊重。
世間事物沒有十全十美，換種眼光，自會橫看成嶺側(cè)成峰。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 3
世界是如此真實而公平的存在著，每個人眼中都有一個屬于自己的小宇宙，不同的人在各自的宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的樂趣，演繹著各自的人生。
現(xiàn)實生活中，我們一味地在前人開辟的道路上疾行，卻往往忘記了對生活的細心觀察，忘記了換個角度去看問題，哪怕是一點點，就足以讓我們理想的羽翼展開。有時，人與人之間也會為了一些事而發(fā)生爭執(zhí)，可人們總不會想：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，而是從另一個角度去思考問題，總是斤斤計較，爾虞我詐。如果人人都能進行換位思考，那么我們的世界將變成一個和諧美好的大花園。
記得一位老師曾出過一道題：四個圖形中哪個與其它三個類型不同？同學(xué)們都遲疑不決，不敢開口。其實四個圖形中的任何一個都可以作為正確的答案，只是角度不同而已。因而一個簡單的問題五彩的答案，卻給了我們一個深刻的啟示：看問題是可以換個角度，換種眼光的。
偉大的.科學(xué)家愛迪生為了尋找適合作燈絲的材料，作了1000多次實驗，當(dāng)有人笑話他的失敗時，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1000多種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟，這樣的智慧，不正源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
或許我們常常對父母的嘮叨感到心煩，如果我們能從中體會到父母無微不至的關(guān)懷，這種嘮叨不也是父母對我們愛的體現(xiàn)嗎？失敗時，我們常常心灰意冷，但如果我們記著“平靜的湖面煉不出精干的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”，就會覺得心情坦然、信心百增。
世界那么大，那么復(fù)雜，讓我們用單純而善良的心靈，去感受世界的無限精彩，用好奇去打開觀察世界的多棱鏡，定會讓我們驚喜不已，因為生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個角度吧！讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的選擇，去尋找人生的成熟。換個思路吧！讓我們的臉上永遠有笑沒有淚；讓我們的心中永遠有喜沒有悲；讓我們的生活永遠美麗似鮮花！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 4
今天作文課，老師拿了一個大盒子，兩側(cè)分別貼了兩個數(shù)字。同學(xué)們都很納悶，不知老師又要耍什么花樣。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課！全班分成兩組，先進行一個活動�！�
同學(xué)們議論紛紛，很想知道為什么要分成兩組。雖然有些遲疑，但是在老師的組織下，全班很快分成了兩大陣營。老師在講臺上放了一個大盒子，讓A組同學(xué)站到左邊，B組同學(xué)站到右邊，“同學(xué)們站好了吧？”老師神秘地問道。同學(xué)們更加好奇了，回答道：“站好了�！�
老師把盒子拿在了手上，說：“同學(xué)們，請你們看一看紙板上的內(nèi)容，再告訴我你們看到的是什么�！蓖瑢W(xué)們各自看了紙板上的內(nèi)容，紛紛舉起了手，不知老師葫蘆里賣的什么藥。A組同學(xué)回答道：“6。”B組同學(xué)說：“9。
老師故意賣起了關(guān)子說：“你們都確定自己的答案嗎？”A、B兩組的同學(xué)都斬釘截鐵地回答：“當(dāng)然.�！薄拔姨嵝岩幌履銈儯瑑山M數(shù)字都是一樣的。”
同學(xué)們七嘴八舌，互不相讓。
老師說：“你們不要爭吵，現(xiàn)在我們兩組互換一下位置！”同學(xué)們都很想知道誰是正確的，于是很快調(diào)換了位置。
“請B組同學(xué)告訴我，你們看到的是什么？”“6！”B組同學(xué)聲音有點小。
“那A組同學(xué)，你們看到的.是什么呢？”“9�！盇組同學(xué)嗡嗡地說。
最后，老師揭開了答案：是6。
通過這一次活動，我明白了同樣的事物，觀察角度不一樣，就會看到不一樣的結(jié)果。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 5
橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，這句古詩不僅僅是一句寫景色的詩句，也表示了詩人的哲思，他的寓意是我們看到一件事情的時候要從不同的方面和角度去觀看，或許我們覺得一件事情是不好的，但是只要我們換一個角度，從不同的方面去看他就能發(fā)現(xiàn)他好的地方，或許我們認(rèn)為一件事情是很簡單的，但是只要我們多多的思考，去多角度的分析，就會發(fā)現(xiàn)沒有這么簡單。
我記得從小學(xué)開始就有閱讀理解的題目，這個時候總有一些主觀題來考驗我們，我們?nèi)绻皇菃畏矫娴膹暮芎唵蔚脑⒁馊ダ斫馑�，就不能夠答對題目，在學(xué)這種閱讀理解題的時候，老師也教給我們要從多角度多方面去回答，雖然給了我們一些套用的公式，但是這些公式還是非常有用的，也培養(yǎng)了我們這一種從多角度分析從多方面開始考慮的習(xí)慣。而且這一項技能用在生活中也非常的實用，就比如我們經(jīng)歷了一些比較不好的事情，但是這個時候就要安慰自己，說我們可以從不同的方面去看，要帶著辯證的思想一件事情，他絕對不會是完全的壞的，只要我們換一個角度看問題，想想他好的地方就能發(fā)現(xiàn)，其實每件事情都有他的正反面。我們在思考一件事情的時候，也不能簡單的去思考，要想一想其他的方面要完整的看待這件事情，世界上的事情都是很復(fù)雜的，都是有雙面性的，甚至有多面性，如果我們只是簡單的去審視他，那么就不能得到正確答案，我們要橫看成嶺側(cè)成峰，去從多角度多方面去分析得到正確的答案。
如果我們在生活中只是單方面的去考慮問題，那么我們得到的結(jié)果就是非常的單薄的，也不是正確的，如果我們一直保持這種非常簡單的頭腦，那么就不會有辯證的思維，我們的思維也會被僵化，所以在我們的日常生活中就要養(yǎng)成這種橫看成嶺側(cè)成峰的觀念和視角，養(yǎng)成這種習(xí)慣多方面的`分析問題。雖然說有時候看待問題簡單也是并不是一件壞事，但是如果我們總是簡單的想問題，我們的頭腦也會變得簡單，所以我們在看待問題的時候，無論是好事還是壞事，無論是我們看起來是簡單的事情還是復(fù)雜的事情，都要養(yǎng)成這種多角度分析的習(xí)慣。
古人的古詩中總是充滿了很多的哲學(xué)思想，能夠讓我們從中借鑒和學(xué)習(xí)，我們要從中得到一些好的思想和能夠幫助我們的道理，引導(dǎo)著我們的人生走向更好的方向。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 6
在亙古的海灘上，總有那么幾枚貝殼海螺一樣鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕在訴說著記憶的憂愁。
半睡半醒的夜，風(fēng)在黑暗中無禮地掀開了窗簾。
神經(jīng)似一根繃緊的弦，無力于短暫的黑暗默默地流逝。大腦皮層殘存的各種刺激爭先恐后地回放，夢的眼睛捕捉到了遙遠的過去……
陰霾的暗灰色便是泛滿陰云的天空的主調(diào)。朦朧的雨霧濕潤了我的雙眼，迷茫困擾了我的'心神。前方，暗得讓我捉摸不透。光芒，灰暗而寂寥。冷冷的語句似一根尖銳的針，時刻折磨著我，急促而兇狠。失敗者將是可以被肆意唾棄的人。尊嚴(yán)，似乎也跟著掉價了，渾身的傷痕混合著泥濘攜帶著的憂傷與不幸一起落寞了。淚在倔強的阻隔下盤踞在了眼里�！肮�，一個不切實際的幻想罷了�！币粋�優(yōu)等生，就是老師的成功之作，而失敗之作無疑就是差生啦！卑微與羞恥必將烙在差生的身上。面對差生，老師總有借口“朽木不可雕也”。
老師看優(yōu)等生的目光是旖旎的，一如汩汩淙淙的小溪；他看差生的目光是冷峻的，一如冷冰冰的山石。人生難免會有低潮，困境只是一時的。因此，不是只有傲居山頂?shù)牡巧秸卟拍軌蛩闶浅晒φ�，也不是只有�?dāng)上將軍的士兵才算是好士兵。老師總是用分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量學(xué)生能力的高低，殊不知每個學(xué)生都是處于發(fā)展中的。
有這樣一則故事：一個寂寞的年輕人在酒吧里閑逛，他很想喝一杯酒，于是，便對老板說：“如果你給我一杯酒，我就在這里唱一首歌�！崩习迳舷麓蛄苛诉@位年輕人一番，對他說：“如果你不在這里唱歌，我就給你一杯酒�！本剖堑玫搅�，可年輕人卻因此而陷入了更深的寂寞中去了。
眼光，總是在無形中束縛住我們的身心，給我們的思想套上論文枷鎖。這個包裹太沉重�；蛟S，只有藐視些許眼光，才能有所成就吧。
人生，就似一張沾滿墨點的紙，人們往往只看到上面的墨跡，而本質(zhì)卻需要時間的醞釀才能凸顯。
例如孟子，他被人們稱為“亞圣”是眾所周知的，他受到萬世景仰。而與他同時代的大學(xué)問家鄒衍就鮮為人知了。此外，還有大謀略家蘇秦。不過，幸好他還有合眾拒秦的事跡，這才被后人記住�？山袢四睦镏獣�，當(dāng)時備受尊敬的卻是鄒衍、蘇秦之流。鄒衍去列國，各國君王親自去迎接，且側(cè)身陪伴。甚至于燕昭王為他清掃通道，平原君用自己的衣服將他的位置擦干凈；蘇秦更是身居六國相印。相反，孟子不但被諸侯說成唯利是圖，更被譏諷為“叟”，認(rèn)為他講的“仁治” 是迂闊之極。不過，還好最后發(fā)言的是歷史。受萬世尊崇的并非鄒衍，也不是蘇秦，而是曾經(jīng)落寞不堪的孟子。
眼光，就是一種時態(tài)，在逆境中，不妨認(rèn)為它是一種阻礙。
對于一個意志堅定的人來說，逆境只會給他增添風(fēng)采，而不會改變其成材的趨勢。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 7
每一個事物都是多面性的，要學(xué)會全面地看待事物，宋朝大文豪蘇軾的題西林壁中說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”生動形象地詮釋了這個道理。
什么是多方面看待事物？就是不要只看這個事物的一方面，從多個角度去觀察這個事物，從而得到客觀全面的結(jié)論，就像蘇軾在廬山時，他從正面看能看到廬山是座山嶺，從側(cè)面能看到廬山是座陡峰，他才能得出結(jié)論：原來如此，廬山既是山嶺，又是陡峰。如果他只看一面的話，那么他就很有可能向別人說：廬山是座山或者廬山是座陡峰了。
那么又如何正確從多方面看待事物呢？很容易，多角度，長時間，你從各個角度，花長時間去觀察，就比如說你想找一個你和你做真心朋友的人，有了人選后，但你還沒有真正了解他，這就需要你去從多角度去觀察，花時間和他相處，知道你們是否理想相同，興趣相近，情感相洽，意氣相投，這又需要花時間和他相處，這樣你才能了解他。
當(dāng)我們了解一個人或物時，需要從多方面去觀察，那如何正確看待一件事呢？也是如此。
萬事有利亦有害，一件事你不能只看他的好處或是壞處，你因超常發(fā)揮而得了全校第一名，就要得意忘形，目中無人了嗎？當(dāng)然不是，這一次只是你的超常發(fā)揮，你站到了巔峰，“一覽眾山小”，下一次要是你失常了呢，所以要正確看待一件事，就如塞翁，他家唯一的一匹馬竟逃到了胡人的'地盤，鄰人安慰他時，他卻有先知之明，說：“又怎么知道這不是好事呢？”果然不久那匹馬就帶著一群良種馬回來了，鄰人向他賀喜時，他卻居安思危，說：“又怎么知道這不是壞事呢？”后來他兒子因騎馬而摔斷了腿，鄰人又來安慰他時，他故伎重演，說：“又怎么知道這不是好事呢？”果然不久胡人大舉入侵，村里的壯男都被征去當(dāng)兵了，大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場，他兒子因摔斷了腿而得以保全性命，所以要正確看待一件事，不因利而幸災(zāi)樂禍，不因害而垂頭喪氣。
東面望者不見西墻，南鄉(xiāng)視者不睹北方，意有所在也。如今的社會青年卻不知其中的道理，只看到事物的一面，而陷入死胡同里，看清事物的本質(zhì)，方能無畏大事！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 8
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險峻的雪山快要擊退時，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢？當(dāng)你的夢想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時，又為什么不想想風(fēng)雨后的彩虹和遠方正向你招手的地平線呢？而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計劃快要被別人的不屑淹沒時，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說吧”這句名言呢？
是你的惰性慫恿你不要費腦筋，還是你不懂得如何從另一方面去剖析這些棘手的難題？在沙漠邊緣的一座監(jiān)獄里，住著兩個犯人，在他們給友人的信中一個寫道，黑暗潮濕的獄房了無生氣，就連低頭看到的都是腐朽的黑泥巴。而另一個與他同在一獄房的人寫道，希望的陽光離我不再遙遠，因為只要稍稍抬起頭，夜空中就閃爍著光輝。同一種情景卻被不同的'人演繹出不同的情境，一個充滿哀怨與失望，另一個卻是滿懷樂觀與希望。你愿意選擇前者還是后者，想必你已有了答案吧。
其實想成為一個達觀的人十分簡單，只要你學(xué)會欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會拒絕你質(zhì)樸的戀情；只要你學(xué)會勇往直前地追逐希望，成功也不會拒絕你那內(nèi)心的吶喊；只要你學(xué)會過濾掉那些對你無益的議論與是非，理解與坦誠也不會拒絕你由衷的渴望。看到滿天的陰霾，想想黑暗已經(jīng)來了，光明還會遠嗎？看到一次一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對于強者來說只是一塊墊腳石；看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請你試著這樣做，因為陽光總在風(fēng)雨后，因為希望總隱藏于絕望中。因為“橫看成嶺側(cè)成峰”。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 9
“香爐不鑄石陶甄，鼻不聞香眼見煙”耳聞不如一見，今天，我就和家人們來到了香爐峰。
經(jīng)過白石門后，就可以看見一個大香爐，上面寫著“香爐峰”三個鍍金大字，這使我不禁對香爐峰產(chǎn)生了極大的興趣。香爐后面便是一面長墻，墻上寫著四個大字“越中佛國”。大字下面還有一只烏龜。
山下的景物讓我有了爬山的動力，話不多說，我第一個沖到前面，快速的往上爬，心想著，這不挺簡單嗎？可是還沒爬幾步，我就開始氣喘吁吁了，望見前面有個亭子后，我就立馬坐進去，妹妹笑我：“這才剛起步啊！你就不行了？還是在山腳下等我們吧！”我一聽來了勁兒：“才不要呢！”說完便朝山上奔去。要知道，我體力是很差的！不到一會兒，就又累了，于是妹妹又笑我，我又有力氣了。這樣來來回回幾次好不容易爬到了半山腰，我當(dāng)時還以為是山頂呢！一大塊平地，不讓人誤會就怪了。
休息片刻后，我一看，呀！這還有��？頓時整個人都呆住了，沒想到香爐峰這么高。后半段的速度相對于前面來說慢些，我開始注意路邊的景物，樹碧綠碧綠的組成了一件深綠色的大衣，但是最使我記憶猶新的還是那沿路排成隊的竹子：有的已經(jīng)枯黃，有的卻是充滿生機的綠，枯黃的竹子似乎是一位成功的學(xué)者有著堅硬的身軀，而碧綠的剛長出來的竹子似乎是剛?cè)腴T的小白，有著對未來無限的期盼和肯定，而我現(xiàn)在是已入門，但還差最后沖刺的階段，就像古人言：“行百里者半九十�！弊詈笠徊绞亲罾щy也是最重要的，想到這兒，我本精疲力倦，現(xiàn)卻精神抖擻，在快登頂時，我用力沖了一把，把原來遠在前面的'弟弟一下子超越，成了第一個登頂?shù)娜�。望著下面努力攀登的人群，我不禁感到我現(xiàn)在就是那一株老竹子，是一個用汗水換來成功的人。
這次登山只是我成長路上的一段小插曲，以后可能會有更加困難的挑戰(zhàn)我需要勇敢面對它，努力征服它！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 10
我們是在凌晨登上雪朗峰的。
那時已是七月中旬，但在群山環(huán)繞的高海拔地區(qū)還有些許寒意。山間的草甸剛吐出綠芽，從遠望去只是一片寂寂的蒼翠。我們乘坐大巴車在阿爾卑斯的茫茫群山中曲折前進，車窗外夾雜著呼呼的風(fēng)聲。此時已是深夜，外面一片漆黑，只能通過昏黃的車燈看到窗外高聳的巖壁。這次旅行對我來說是很無聊的，因為黑夜，我只能通過想象來欣賞阿爾卑斯山的美麗風(fēng)景，當(dāng)思想疲倦時這過程就變得枯燥無味了。當(dāng)睡意漸漸占據(jù)我的全身時，車停了。
凌晨四點了，滿天的繁星已隱去大半，天比先前更黑了。我們登上纜車，開始登山。外面還是漆黑一片，只有越來越加劇的寒意使我意識到我們在升高。一切很安靜，只有幾個黑人交談時的小聲呢喃。但隨著高度的上升，連耳邊的微風(fēng)都變得清純了，一股飄然之感從心底蕩漾出來，我感到自己的身心漸漸變得純粹。
在臨近日出時，我們登頂了。已是凌晨五點，天邊已出現(xiàn)了星星點點的幾抹霞光。但周圍的一切變得明朗起來，我身處一座若大的觀景臺上，腳下是陡峭的山尖，眼前是一處極深的懸崖，幽深而不見盡頭。遠方是幾座青白色的`遠山，只能依稀見其輪廓，其他部分則隱匿在清晨的云霧中……
五點半了，天空又有幾分清亮，所有人都向東方望去，雪朗峰的西南北三個方向都如眾星捧月般的被緊緊包裹在中間，而東方是個例外，那里群山裂出一個缺口，又在缺口處盛滿了水，形成了一個狹窄而又漫長的河灣，終止到遠方的虛空中，太陽將在那里升起。
在人們舉著照相機苦苦等待時，天邊突然變得耀眼起來，我不禁驚嘆，從我那反射著光的瞳孔中，看到了一輪怎樣的太陽�。�
它從河灣碧水中升起，帶著最后一滴水珠與水分離了。它如一顆飽滿的果實，又像湯匙里那生的、流動的蛋黃，散發(fā)著誘人的光澤。一陣風(fēng)吹過，那流質(zhì)好像從湯匙里溢出來了，飄飄撒撒，撒在河灣里。
我感到虛空之中有一條界線，只要跨過它就有一股清新之氣撲面而來，徜徉在陽光里。我看出了神……
橫看成嶺側(cè)成峰作文 11
周六下午，我和同學(xué)陶源、陳童昕、陳世杰相約攀登香爐峰。為了這一天，我期盼了很久，因為可以不受學(xué)校紀(jì)律的束縛，自由自在地玩耍。家長們也興致勃勃地加入了我們的登山隊。我們在香爐峰停車場結(jié)合后，我發(fā)給三位同學(xué)每人一輛玩具小汽車，作為我們登山隊的吉祥物。家長們考慮到我們年幼體弱，力量不濟，選擇了一條西邊的較為平坦的山道作為攀登路徑。
剛開始，可能是我們太興奮的緣故，一路蹦跑著向山頂進發(fā)，把家長們遠遠地甩在后面。但是沒過多久，我就明顯地感覺到身體能量消耗的特別快，因為從小身體素質(zhì)較弱，耐力較差，我像一輛拋錨了的汽車一樣，氣喘吁吁地停在路邊休息，其他三位同學(xué)好像一點也不覺得累，健步如飛，一會兒功夫就消失在我的視線中了。等爸爸媽媽走到我身邊的時候，我也顧不得面子了，要叫媽媽抱我一會兒，媽媽說：“我自己都累的走不動了，我還要你抱呢，你看其他同學(xué)多堅強呀，爸爸媽媽陪你一起走，我們一定能趕上他們的！”有這么多同學(xué)和家長在，我也不好意思再撒嬌了，只能拖著沉重的步伐，像“拖拉機”一樣慢慢地向上走去。等走到半山腰最陡的一段路的時候，我?guī)缀鹾谋M了所有的體力，正當(dāng)我真想放棄的時候，我聽到了“楊卓能，加油！楊卓能，加油！”的聲音，原來是同學(xué)們在半山腰給我打氣，爸爸媽媽也乘機在旁邊給我信心，“能能，過了這段路以后就是平路了，我們勝利在望”。在眾人的鼓勵下，我咬緊牙關(guān)，最后終于登上了半山腰的.休息平臺。
經(jīng)過短暫的休整后，我們登山隊又重新出發(fā)了，接下來的路程果然比先前平坦了很多，再加上一路上和同學(xué)們嬉笑打鬧，我一點也不覺得疲憊。過了檢票口上山臺階又有點陡峭，但有了剛才的奮斗經(jīng)歷，我也咬著牙關(guān)挺過來了。就這樣，我在同學(xué)們的幫助下，克服一路上的所有困難，終于和同學(xué)們登上了頂峰。在頂峰，我欣賞著香爐峰的美景，感到很自豪，因為這是經(jīng)過我自己努力才能看到的風(fēng)光。
我終于征服了香爐峰。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 12
我們的祖國山河壯麗，美景如畫。說起來，我去過的地方也不少，風(fēng)景秀麗的桂林山水，美麗富饒的海南群島，白雪皚皚的天山。但是，對我感觸最深的，則是近來剛?cè)ミ^的世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
初來西藏，因為有一定的高原反應(yīng)，僅僅在林芝，納木錯湖，布達拉宮等海拔相對較低的景點游玩了一下。漸漸地，大家都適應(yīng)了高原氣候，于是，我們便向此次旅程的壓軸景點，山中之王的世界最高峰——珠穆朗瑪峰進軍了。
從賓館到山腳，可算是平穩(wěn)之極，伴隨著那“藍藍的天空，清清的湖水”的歌曲，我也漸漸進入了夢鄉(xiāng)。哈哈，養(yǎng)精蓄銳嘛。
“哎呀”，我的頭居然碰到了車窗上，我不覺從睡夢中驚醒�？上业暮脡舭�！抬眼望去，發(fā)現(xiàn)我們的汽車正在斗折蛇行，蜿蜒盤旋的山路之間穿梭呢。開車的叔叔說：“別睡了，趕緊準(zhǔn)備好嘍，我們馬上就開始上山了�！薄罢娴膯�？太棒了！”我不禁歡呼起來。透過車窗，只見群山環(huán)繞，高處的山上，還披著雪白的`素紗。白云在山體間繚繞。啊，好一幅壯美的景象呀！
不知不覺地，我們就到達了目的地，5500米的大本營。一下車，腳一歪，哎呀，太激動了，沒有站穩(wěn)。我四下望去，咦，珠峰在哪里呀？我開始丈二和尚摸不著頭了。聽叔叔說，原來珠峰平時總是被霧遮住，看不見全貌的。我開始沮喪起來，難道真就看不到了嗎？突然，只聽見有人叫喊起來，“霧散了，霧散了”。我猛一轉(zhuǎn)頭。只見那厚厚的霧正在一層層的散去，珠峰越來越明顯。直到最后一絲薄霧散去后，珠峰的全貌終于顯現(xiàn)出來。只見山上白雪皚皚，從頭到腳像是披著一層潔白的婚紗。云霧繚繞在它的腳下，周圍的群山，都紛紛仰視其身。好一身鶴立雞群的架勢！
不好了，不好了！剛才太興奮，手舞足蹈的過頭了，開始有點缺氧了。于是，我們戀戀不舍地與珠峰揮手告別。
隨著車子越開越遠，珠峰的影子，也漸漸隱沒在我的視線外了。
橫看成嶺側(cè)成峰作文 13
一下車我就迫不及待的跑向銀瓶山的入口。眼前看到的全是大山，一座座山緊相連。山上到處是我從沒見過的樹、野花、草。還有清澈見底的小河水，緩緩的向比它低的地方流去。我們沿著山路向上走，看到有很學(xué)生們也來爬山，可我沒見一我們班的.同學(xué)來這兒。過了一會兒，到了第二入口。我看到了游覽車，我很想去坐，爸媽她們都不同意。爸爸說：“既然是來爬山，我們就得自己爬上去，不然就沒意義了�！辈贿^聽老爸說得有道理，然后我就堅定信心，那就爬到山頂吧。一路上，我一會超過爸媽，一會落在后面了，就這樣，我們足足爬４小時的路，終于快到頂峰了。那里有一段陡峭的石階，爸、姐都勇敢的爬了上去。而我只上去了有步，因為石階的兩塝全是懸崖，一看就要掉下去似的，我蹲著腰就入往回走。我媽也和我一樣，媽說她頭暈，不敢去。過了一會，我想看看爸姐在上面干什么，我就再次堅要上去，媽媽有些擔(dān)心，不讓。最后我找來根棍子，我告訴媽媽“讓我再去試試，有了這根棍子，沒事的，你放心吧�！本瓦@樣，我就慢慢的蹬上了頂峰，心里為自己自豪。然后看到了爸和姐。老爸驚奇的說：“你怎么爬上來了？你媽媽呢？”我是靠這根棍子爬上來的。媽媽還在下面，老爸說：“這樣不行，讓我去把她拉上來�！蔽铱粗习譅恐蠇屄呐乐�，盡管有老爸牽著，可是老媽還是瞇眼睛很害怕的樣子上來了。站山的頂峰上，我們合影了。不過，上面有好多的蚊蟲，我們很快就下來了。又去了一座小山頂上，在那里聲呼喊“喂.........”山谷中有我們的回聲回蕩。這種感覺好象站在草原上呼喊一樣，讓我心情很舒暢，心里充滿勝利的喜悅。
我們戀戀不舍的下山了�？吹接械娜酥慌赖桨肷窖拖氯チ恕Ｎ蚁搿笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句話沒錯！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 14
星期四，我們?nèi)ノ墓P峰游玩。因為春天來了，路上的風(fēng)景格外美麗，到處都是綠油油的一片。
來到了文筆峰，它的高度只比其它山高一點，也可以說是普普通通，但還是換來我們同學(xué)不少的贊嘆聲。
走進大門，我看見游兩尊佛像威嚴(yán)地肅立在兩旁，兩眼直視前方，紋絲不動。再往前方走，有一面墻上刻著“南宗宗壇”四個剛勁有力的大字，聽導(dǎo)游講，道教創(chuàng)始人南宗五祖白玉蟾，他的宗旨是：“濟物利人，濟世渡人。做人要崇尚自然，樂觀、平和，安貧樂道、知足感恩�！崩@過這面墻，只見著面墻的背面刻有密密麻麻的道德經(jīng)。文筆峰的寺廟多得數(shù)不勝數(shù)，每一個的分布在山上各個地方。其中，藥王殿最為突出，三個有名的醫(yī)師都聚集在這里，他們分別是“孫思邈、炎帝、李時珍�！弊屛矣∠笞钌畹氖抢顣r珍的佛像，只見他正在仔細端詳著《本草綱目》，念念有詞的樣子。想起他為了人民跑遍了大半個中國，為了我國醫(yī)術(shù)做出了那么大的貢獻，我的心中油然升起了一種崇敬之情。
走出藥王殿，層層階梯映入了我的眼簾。這182層臺階，100表示長命百歲，82則表示道教的最高境界，很有意思。我用一種激動的心情慢慢地上了臺階，希望今年能步步高升，有所成就。上了這182層臺階，向山下眺望，一種迷人的美意在我的心中回蕩，我不由得“哇！”了一聲，因為實在是太美了，云霧繚繞，怡人的綠色整齊的平鋪在道路上，如果再吸上一口清新而又略帶潮濕的空氣，就會頓時令人心曠神怡。
不知不覺地來到了觀音殿，外面的`觀音娘娘那高大的身軀佇立在上，栩栩如生，給予我一種高高在上的感覺。水池里的魚自由自在地游來游去，不時還擺動著自己那大大的尾巴。
由于時間關(guān)系，還沒有欣賞夠的我們就“被迫”下了山。據(jù)說文筆峰還有許多奇妙的景物，要是你想看就來看看吧！這次的春游還讓我體驗了“山不在高，有仙則靈”的意境，��！多么神奇！
橫看成嶺側(cè)成峰作文 15
寒假即將結(jié)束，媽媽決定在開學(xué)前帶我去被譽為“太湖第一峰”的蘇州西山縹緲峰爬山。
縹緲峰一行直線距離15公里，我起初一聽到這個迅息倍感不屑：平時我們徙步群徙步都有11公里哪，這樣的15公里，不要太容易啊！
一到地方，我們就從車上下來，直奔縹緲峰。走了一會兒，我覺得有些不對勁了：怎么不走大路，反而從一個小村子的一條羊腸小道上山了？我趕忙問媽媽：“怎么走這里��？”媽媽一副迷茫的樣子，道：“我沒跟你說嗎？咱們這次走的是野路呀！”我又怎會不知媽媽葫蘆里賣的什么藥，她就是想借這次難得的機會磨礪、鍛煉我一下唄！不過，走野路也真是一次獨特的經(jīng)歷，不如借此機會讓媽媽對我刮目相看？我們母女倆各打首自己的小算盤，加快腳步跟上了隊伍。
還沒等我找到自己的節(jié)奏，山路就很不給面子地開始難走了起來，上坡的路不僅難度大，坡陡，再加上滿地的松針，走在上面雖然軟軟地很舒服，但不免腳下打滑，一不小心就會摔個四腳朝天、頭破血流，每一步下去都要警慎再警慎。精神力的高度集中，加上陡峭的上坡路，一不留神還會被兩旁自然生長的.帶刺枝條劃到臉，我漸漸感受到了身體體能的告聱。雙腳因為每一次的巨大發(fā)力而陣陣抽痛。明明山風(fēng)吹到被汗水浸透的背上應(yīng)該令人瑟瑟發(fā)抖，可此刻我卻熱得透不過氣來，連鳥兒的叫聲都在說“累死啦！累死啦！”
“還有一會兒就到了啦，大家加油！”前方不知誰大喊一聲，我抬起頭，再一個45度的超長山坡上，鄰隊舉著一面紅旗，左右大副度地搖晃著，她的身后是一座古色古香的亭子，亭旁一塊巨石上，鮮紅的大字振奮人心——“太湖第一峰”！
勝利近在眼前，我一定要有抓住它的勇氣和能力！
我一鼓作氣，三步并兩步奔上頂峰，四周群山環(huán)繞，太湖為傍。中午的烈陽灑進泛起漣渏的太湖水中，像黃金一樣瑰麗燦爛。山峰并不算高，可站在上面往下看卻有一種“一覽眾山小”的氣魄，仿佛身處天堂，無比縹緲。
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