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過(guò)去的我作文（通用25篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的過(guò)去的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)去的我作文 篇1
金秋十月，不知不覺間，我已經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，成為了一名初中生。初中代表著新的開始，然而，我卻常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光。
我常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光，那是一個(gè)永遠(yuǎn)來(lái)得及的.世界。早上，七點(diǎn)鐘起床，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時(shí)可以賴一會(huì)兒床，這樣，還能在上學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證到校；晚上，即使回家看一會(huì)電視，甚至可以小睡一會(huì)兒，作業(yè)都來(lái)得及做；放暑假，一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂未能完成，在開學(xué)前一周瘋狂做也來(lái)得及；周末，可以先放空心思玩一天，第二天寫作業(yè)也來(lái)得及……
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，那是一個(gè)沒有壓力的世界，沒有傳說(shuō)中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬(wàn)火急的復(fù)習(xí)時(shí)間，只有課本和正常的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)�？荚嚂r(shí)完全不用擔(dān)心時(shí)間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒有競(jìng)爭(zhēng)，試卷只不過(guò)當(dāng)一次正常的練習(xí)來(lái)做；課堂內(nèi)容不大，不用擔(dān)心沒有消化；課程不多，不用擔(dān)心偏科；作業(yè)就那么幾本，不用擔(dān)心做不完……
可現(xiàn)在變了，每天六點(diǎn)起床，做什么事都要十萬(wàn)火急地趕，科目門數(shù)變多，課堂內(nèi)容增多，每一門都要好好學(xué)，時(shí)間在變。我知道，我不能只懷念過(guò)去的美好時(shí)光，我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，奮斗到底。
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，它帶給我太多的歡聲笑語(yǔ)�？涩F(xiàn)在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時(shí)間變緊，只能證明生活的充實(shí)，同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏，拋棄過(guò)去那懶散的習(xí)慣，珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上。
過(guò)去的我作文 篇2
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí)，卻令人很難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪著試卷，很不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬(wàn)火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的.友誼肯定要四分五裂了！我萬(wàn)分糾結(jié)，眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過(guò)去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的很難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來(lái)，認(rèn)真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個(gè)人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經(jīng)成功了，生活中可能會(huì)遇到更多的困難，不過(guò)我已經(jīng)往成功邁了一小步。
過(guò)去的我作文 篇3
穿過(guò)一片粉色的迷霧中，我來(lái)到了那棵高大的梧桐下，梧桐樹的葉子都凋零了，周圍一片漆黑，只有這棵梧桐樹散發(fā)出淡淡的金黃色的光芒。又是這里，夢(mèng)中不知來(lái)過(guò)多少次的熟悉地方�！盀楹慰偸菈�(mèng)到這里？”我喃喃自語(yǔ)道。
“因?yàn)檫@里是你唯一放不下的地方�！币坏郎n老的聲音回應(yīng)我�！澳闶钦l(shuí)，是你帶我來(lái)這里的嗎？”我質(zhì)疑道�！昂⒆�，你會(huì)知道為什么的。”說(shuō)罷，再也沒了聲響。突然，散發(fā)淡淡光芒的梧桐樹爆發(fā)出巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。我一下從夢(mèng)中驚醒。這是怎么了，每次夢(mèng)到這里我的心就一陣陣疼痛，就像是忘記了我不該忘記的.事。
事實(shí)證明，我真的忘記了一切，兩年前，我出了車禍，腦部被強(qiáng)力撞擊失憶了，忘記了所有的一切。我生活在迷茫中，想要知道自己的過(guò)去卻無(wú)從下手，只有這個(gè)夢(mèng)伴隨了我兩年，不過(guò)那棵梧桐樹卻是看著眼熟，或許可以去找找�？匆幌卖[鐘，呀！快遲到了，又要被扣工資。收拾好一切，飛速向公司走去，突然，一棵樹吸引了我的注意，咦？這棵樹怎么這么像我夢(mèng)中的那顆樹，一樣是光禿禿的。
過(guò)去的我作文 篇4
過(guò)去了，就不會(huì)再次重來(lái)，就像我的小學(xué)里快樂的時(shí)光，永遠(yuǎn)也不會(huì)在次回來(lái)。
小學(xué)里，不會(huì)有像初中那么沉重的包袱，我們?cè)谛W(xué)里不用害怕考試之后老班會(huì)在班上念分?jǐn)?shù)，雖然心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但這也只是暫時(shí)的，在發(fā)了試卷后，我還是原來(lái)的我，依然無(wú)憂無(wú)慮，快快樂樂。
小學(xué)時(shí)，天天和小柳在一起，一起唱著很幼稚的種太陽(yáng)，一起扁我們班那個(gè)傻傻的余浩，一起瘋狂的吃零食，聽著有人說(shuō)我們倆是瘋子后，一起很不淑女的傻笑，為此，老班曾提醒我們要學(xué)習(xí)怎樣做淑女，而我們幾乎同時(shí)說(shuō)出：“拒絕當(dāng)淑女！”我認(rèn)為做一個(gè)不真實(shí)的自己很作做。我們?cè)谝黄鸬腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多……
現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了，原來(lái)的六（4）班被撕成一片片碎片，飄灑在各個(gè)角落，前面說(shuō)的余浩，也有4、5個(gè)月沒看見了，原來(lái)每天看見他都會(huì)覺得煩，可畢竟是六年的同學(xué)，難免會(huì)想起他。
看看畢業(yè)照，發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切，雖然我們張大嘴巴的樣子很傻，但是都可愛。
再見了，我的小學(xué)生涯！
過(guò)去的我作文 篇5
我一個(gè)人的世界，無(wú)論站立還是行走，一個(gè)人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁(yè)紙就把它解釋成成千上萬(wàn)億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的`最佳的詮釋。
我看過(guò)去：那些流淌過(guò)記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩(shī)。
一扇門：門里，散落的一地，像是醒過(guò)之后還未來(lái)得及收拾。早上起來(lái)看風(fēng)也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因?yàn)槁肥且粋�(gè)人一手策劃的。
一首詩(shī)：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩(shī)行寫下對(duì)人生的感悟。晚上在床上自己透過(guò)筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩(shī)的結(jié)構(gòu)是不一樣的。
我看過(guò)去：門，哐啷一聲關(guān)閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無(wú)緣，活著還不如一顆蒲草。
我看過(guò)去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩(shī)意年華了。
我看過(guò)去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁(yè)紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁(yè)又一夜。
我看過(guò)去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時(shí)候了。
過(guò)去的我作文 篇6
前幾天，我在幫媽媽收拾東西，我看到了自己小時(shí)候的照片。我發(fā)現(xiàn)自己非常帥氣非�？蓯�，眼睛又大又圓，手非常的小巧，胳膊非常細(xì)。我正坐在沙發(fā)上看電視非常入迷。那時(shí)的我還沒有作文班的桌子高呢！
我問(wèn)媽媽：“媽媽，可以給我講一講我照片上的情景嗎？”媽媽說(shuō)：“照片上的你才三歲。你那時(shí)經(jīng)常往墻上畫畫，你畫一個(gè)我擦一個(gè)，還有的'擦不下去�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我從今往后一定不往墻上畫畫了�！�
我繼續(xù)看照片�？吹搅饲疤煺盏恼掌F(xiàn)在的我，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的同學(xué)了，我不再像小時(shí)候那么淘氣了。我的胳膊比過(guò)去粗了，身高是一米四多了，是個(gè)小小男子漢了。
我希望將來(lái)的我是身高一米八五，我要當(dāng)一個(gè)偵探，和動(dòng)畫片里面的工藤新一樣，非常帥氣。我要當(dāng)一名出色的偵探，不會(huì)被壞蛋發(fā)現(xiàn)的偵探，上了報(bào)紙的名偵探。
過(guò)去的我非帶調(diào)皮，現(xiàn)在的我在讀書，上學(xué)，將來(lái)的我是名偵探。為了將來(lái)的目標(biāo)現(xiàn)在我需努力奮斗，為了我將來(lái)的夢(mèng)想，必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
過(guò)去的我作文 篇7
過(guò)去的我像一塊卑微石頭，如今被人扔到大海里了，就再也浮不起來(lái)了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沉下去沉下去。或許等到大海也干枯的時(shí)候，我就會(huì)變成一塊晶瑩的寶石。但我也知道，這一天是不會(huì)來(lái)的，就算來(lái)，也可能等到我早已不知所蹤的時(shí)侯才來(lái)。
過(guò)去的我像一顆渺小的種子，如今被人搖落到地上，就再也生長(zhǎng)不起來(lái)了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人踩在地上。或許等到春雨來(lái)臨的時(shí)候，我就會(huì)變成一顆小樹苗。但我也知道，這一天是不會(huì)來(lái)的，就算來(lái)，也可能等到我早已枯死的時(shí)候才來(lái)。
過(guò)去的我像一只被困在籠子里的小鳥，如今被人用槍打傷了，就再也飛不起來(lái)了。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地痛下去�；蛟S等到可以從獲新生的時(shí)候，我就會(huì)變成一只自由自在的大鳥。但我也知道，這一天是不會(huì)來(lái)的，就算來(lái)，也可能等到我早已死亡的'時(shí)侯才來(lái)。
過(guò)去的我像一片不起眼的塵埃，如今被人抹去了，就再也積累不起來(lái)了。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失。或許等到風(fēng)又起的時(shí)候，我就會(huì)生成一片新的塵埃。但我也知道，這一天是不會(huì)來(lái)的，就算來(lái)，也可能等到我早已塵埃落定的時(shí)侯才來(lái)。
過(guò)去的我作文 篇8
我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語(yǔ)，你默默無(wú)聞，你與世無(wú)爭(zhēng)。你喜歡縮在角落，你漠然地看著眼前的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊無(wú)聊家常、誰(shuí)誰(shuí)喜歡誰(shuí)的無(wú)聊話題。
你為自己執(zhí)筆，你敢于用筆與紙表達(dá)你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。
我喜愛你的文風(fēng)，平淡憂傷的文風(fēng)，灰暗的字句，卻透著一絲感動(dòng)與光輝。
你的畫，不講比例，不講構(gòu)圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。
我看了你寫給我的信件，天藍(lán)色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡板板整整——你說(shuō)過(guò)，這樣的搭配最好了。
你問(wèn)我，我還愛畫畫嗎；你問(wèn)我，你還愛藍(lán)色嗎；你問(wèn)我，我現(xiàn)在是否還是憂郁？
——不敢回答。
我記得，你那時(shí)心已死，卻依然對(duì)美好的事物有著深深的喜愛。
我試圖從我的'記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實(shí)在太難猜
——因?yàn)槟闶俏衣�，看不透自己呢�?/p>
你說(shuō)懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守護(hù)你。
存在我記憶中那小小的人兒啊，請(qǐng)讓我再次看到你的眼眸。
過(guò)去的我作文 篇9
心總是亂亂的，從清醒的那一刻從未休止過(guò)，那偶爾的平靜也尚未支撐過(guò)24小時(shí)的漫長(zhǎng)，不知道是自己仍陷在所謂的迷失，還是處于清醒過(guò)后的無(wú)助迷惘＇＇
“浮華流年”或許這是我自認(rèn)為對(duì)我的曾經(jīng)在真實(shí)不過(guò)的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛和可以肆無(wú)忌憚的條件，但我很清楚這并不是我在17歲之前苦役炫耀的'資本。那時(shí)的我并不懂得什么是資本，只是在模糊中潛意識(shí)的認(rèn)為資本就是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是媽媽拿到高分成績(jī)單時(shí)的贊賞，可是年幼貪玩的我總會(huì)以很令她吃驚的速度將其希冀拋在身后，肆無(wú)忌憚的瘋了十六年，偶爾地再現(xiàn)，也是在媽媽恨恨得挖掘下，有效期似乎也從未達(dá)到三天之久。
上了初二家里決定將我送到私立學(xué)校嚴(yán)加管教，讓我學(xué)會(huì)自力更生。經(jīng)過(guò)家里很久的討論，最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學(xué)校，那里的學(xué)生要比外面的學(xué)校少很多，所以我用小聰明換來(lái)了出色的成績(jī)和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊，也許在那里我相對(duì)是出色的，老師的夸獎(jiǎng)成了我驕傲了兩年的囊中之物，可是走出了那個(gè)小小的幸福世界我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知，就連同學(xué)們大加贊賞的文字也是那么的干枯無(wú)力，每向前邁一步都會(huì)碰壁。
夢(mèng)了許久，迷了許久，當(dāng)被一種神秘的痛刺醒后只知道自己迷失了方向，卻不知道自己停駐在哪個(gè)路口。
一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)：有一種成長(zhǎng)的痛，若此的粘稠，無(wú)需理由！
過(guò)去的我作文 篇10
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
想著過(guò)去的我，還只是一個(gè)小女孩，站在一片藍(lán)色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短，夾著一個(gè)粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個(gè)小水壺；好似外出旅游的呢！看起來(lái)十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個(gè)小小的.、矮矮的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘了，已經(jīng)成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個(gè)小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因?yàn)殚L(zhǎng)大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動(dòng)聽，這都是我平�？嗑毜慕Y(jié)果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂美好幸福的事情呀！
我一直在為當(dāng)上作家這個(gè)目標(biāo)而努力，而拼博！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
過(guò)去的我作文 篇11
小時(shí)候的我渾身胖嘟嘟的，別人都說(shuō)我是型豐滿的"小肥豬"，其實(shí)我是一個(gè)威風(fēng)凜凜的森林之一—————"大老虎"。瞧！我那濃密的頭發(fā)，整齊的排列在西瓜似的腦袋上，腦袋里裝著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。在圓溜溜的腦瓜上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，不時(shí)的望著四周，眨巴個(gè)不停。小小的鼻子旁邊有一對(duì)小酒窩，那親切的'微笑使人難以忘懷。
現(xiàn)在的我從以前那張充滿稚氣的臉變成了一個(gè)帥氣十足的酷小子。濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓溜溜的腦袋上有一行彩虹似的眉毛，眼睛深深的凹在里面。最可愛的就是一雙永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的嘴巴，常常從嘴巴里說(shuō)出令人異想不到的話語(yǔ)。
將來(lái)的我是一位宇航員，身高182厘米，身穿一件藍(lán)色夾克，是一個(gè)英姿颯爽的宇航員。稀疏的眉毛下面有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。還有一雙會(huì)操作航天飛機(jī)的大手。不久，我去了土星，帶回了詳細(xì)資料，又正確的運(yùn)算出了土星的旋轉(zhuǎn)速度以及亮度，完成了土星之旅。接著我又馬不停蹄地來(lái)到月球，在月球上找到了黃金礦石。我要世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴粒屛业奶炜沼肋h(yuǎn)掛上彩虹。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
過(guò)去的我作文 篇12
我過(guò)去的同桌名叫劉語(yǔ)涵。
劉語(yǔ)涵長(zhǎng)得很清秀，她又瘦又小，長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說(shuō)得很呢！她平時(shí)還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗，樂于助人的小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說(shuō)她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這些挺讓我佩服的。
平時(shí)，她總是梳著兩根細(xì)長(zhǎng)的小辮子。她皮膚白白的.，聲音尖尖的，每次全班讀書時(shí)，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校，時(shí)常引來(lái)一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動(dòng)物，她總要挑選出誰(shuí)最優(yōu)秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。
劉語(yǔ)涵跟我坐時(shí)，心胸有點(diǎn)狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報(bào)告。
過(guò)去的我作文 篇13
當(dāng)我第一眼看外面的世界時(shí)，并沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣，哭哭啼啼的，而是咧著小嘴“咯咯”地笑。
回到新家時(shí)，奶奶把我放在床上，讓我自己玩。突然，房間里傳來(lái)一聲“咚”的響聲，先是石化了幾秒鐘，隨后傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的哭喊聲，原來(lái)是我從床上摔下來(lái)了，小腦袋還疼著呢！奶奶又把我放在床上，可我還是會(huì)摔下來(lái)。奶奶沒辦法，只好在房里陪我玩，免得我摔下來(lái)。
后來(lái)啊，我就開始鬧事了：上廁所時(shí)經(jīng)常會(huì)掉進(jìn)馬桶里，要費(fèi)好大的勁才能把我拉上來(lái)；拉小便時(shí)會(huì)弄得滿地都是，很難清理掉；整個(gè)衛(wèi)生間都是臭味兒；我還會(huì)把小便拉到媽媽身上，害得媽媽得重新洗澡；我還會(huì)把大便拉在紙尿褲上，“咯咯”地笑，用腳用力地踢沙發(fā)，外婆家的沙發(fā)就是被我踢破的，現(xiàn)在換上了木長(zhǎng)椅。
然后我的懲罰到了，在我六歲以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)什么都不懂的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)生，做事要規(guī)規(guī)矩矩的，就這么一句話：紀(jì)律很重要！我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，教室在四樓，邊上是我們的榜樣和目標(biāo)：六年級(jí)的大哥哥和大姐姐。五年級(jí)的規(guī)矩比以前嚴(yán)格了，我需要非常謹(jǐn)慎，偶爾也會(huì)放松，從而減輕學(xué)習(xí)上的.壓力。
每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷，有的美好，有的不好，這都要看自己的所作所為。
過(guò)去的我作文 篇14
從小到大，我很少嘗到過(guò)成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車，就會(huì)非常羨慕他們。我常常夢(mèng)寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思，我過(guò)生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場(chǎng)，開始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久，咚的`一聲，我和自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子，就問(wèn)我：“韋豪，你為什么不高興��？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對(duì)哥哥說(shuō)：“我不會(huì)騎自行車�！备绺缯f(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。要不，我教你吧？”我說(shuō)：“好啊！”
我和哥哥來(lái)到民族廣場(chǎng)。哥哥說(shuō)：“你先騎騎看�！蔽因T上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“你騎車，沒有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒向右�！蔽野凑崭绺缃痰姆椒�，腳只管瞪，將方向一會(huì)向左一會(huì)向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長(zhǎng)一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時(shí)候，那種高興勁啊，真是說(shuō)不出來(lái)。
學(xué)會(huì)騎自行車，讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經(jīng)驗(yàn)才能品嘗。
過(guò)去的我作文 篇15
三年的時(shí)光將要過(guò)去，留下的或許只有炎涼的回憶。或許，不該。最令人汗顏的無(wú)非是無(wú)奈。這世間的荒涼，令我們承受的太多太多。壓迫著我們。若問(wèn)這世間有情為何物？我必說(shuō)你落魄了，依舊不離不棄。我承認(rèn)，萬(wàn)物間人是最渺小的，但心靈是最廣闊的。再多的快樂也填不滿空虛的.心。這種感覺只有心會(huì)懂。我愿意，你會(huì)嗎？答案只有兩種可能，會(huì)或不會(huì)。但我堅(jiān)信，你會(huì)。
花兒雖然妖艷美麗，但缺少了一種暗香，讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許，離開并非是無(wú)奈，這期間加雜著許多不為人知的酸楚。沒有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撐著所有為實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，似真似幻的影子，指引著我們走向幸福的深淵，這種幸福迷途不能相信，否則會(huì)付出所有。想插上一雙翅膀，想擁有天使一般的微笑，始終忘卻。在海邊漫步，看著潮起潮落，海的深邃來(lái)自哪里？來(lái)源于天地間的創(chuàng)造。要問(wèn)我什么事能使我最快樂，是幻想�；孟雽�(duì)我而言，是件幸福的事，像實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)。
困惑我至今的問(wèn)題，心是什么顏色的？我想，不固定的。在‘末日’來(lái)臨的前夕，你在想什么問(wèn)題？如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過(guò)了驚濤駭浪的人。未來(lái)的日子，不再有你們的陪伴，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再依靠別人，只能靠自己。相信自己，一定能行！
過(guò)去的我作文 篇16
穿過(guò)一片粉色的迷霧中，我離開了那棵矮小的梧桐下，梧桐樹的葉子都凋謝了，四周一片烏黑，只要這棵梧桐樹分發(fā)出淡淡的金黃色的光輝。
又是這里，夢(mèng)中不知來(lái)過(guò)若干次的熟習(xí)處所�！盀楹卫鲜菈�(mèng)到這里？”我自言自語(yǔ)道�！坝捎谶@里是你獨(dú)一放不下的處所。”一道衰老的聲響回應(yīng)我�！澳闶钦l(shuí)，是你帶我來(lái)這里的嗎？”我質(zhì)疑道�！昂⒆�，你會(huì)曉得為什么的�！闭f(shuō)罷，再也沒了聲響。忽然，分發(fā)淡淡光輝的梧桐樹迸發(fā)出宏大的光輝，刺得我睜不開眼睛。我一下從夢(mèng)中驚醒。這是怎樣了，每次夢(mèng)到這里我的心就一陣陣痛苦悲傷，就像是遺忘了我不應(yīng)遺忘的事。
現(xiàn)實(shí)證實(shí)，我真的'遺忘了一切，兩年前，我出了車禍，腦部被強(qiáng)力撞擊掉憶了，遺忘了一切的一切。我生涯在渺茫中，想要曉得本人的過(guò)來(lái)卻無(wú)從下手，只要這個(gè)夢(mèng)隨同了我兩年，不外那棵梧桐樹倒是看著眼生，或答應(yīng)以去找找。看一下鬧鐘，呀！快遲到了，又要被扣工資。拾掇好一切，飛速向公司走去，忽然，一棵樹吸引了我的留意，咦？這棵樹怎樣這么像我夢(mèng)中的那顆樹，一樣是光溜溜的。
過(guò)去的我作文 篇17
在我一歲的時(shí)候，我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋，又寬又凸的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛總是好奇地向四周東張西望，雖然那時(shí)我還不太會(huì)走路，但我可以扶著墻，沙發(fā)、桌子、椅子四處挪動(dòng)，我得小手可沒挺過(guò)哦，抓到什么東西都到處亂扔，弄得家里亂七八糟的，爸爸還說(shuō)我那時(shí)是一個(gè)移動(dòng)的尿桶，所到之處都是尿味，哈哈。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我就成為三年級(jí)的`小學(xué)生了，我每天都穿著干凈整潔的禮服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，出現(xiàn)在美麗又寬敞的校園里，我現(xiàn)在有很多的愛好，比如：下圍棋、象棋、五子棋、還有打跆拳道、輪滑運(yùn)動(dòng)等。
媽媽說(shuō)我現(xiàn)在的脾氣有點(diǎn)暴躁了，還有一點(diǎn)兒愛哭，和小時(shí)候那個(gè)整天樂呵呵、笑嘻嘻、人見人愛的巨大的差別，我想也許是我長(zhǎng)大了的緣故吧。
再過(guò)二十年我就二十八歲了，我畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系，其它專業(yè)我也很精通，比如考古學(xué)、天文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。
博士畢業(yè)以后，我就在世界五百?gòu)?qiáng)排名第一的荷蘭皇家殼牌石油公司總部荷蘭工作，那時(shí)連我也為自己感到驕傲。
過(guò)去的我作文 篇18
我的過(guò)去和現(xiàn)在真是大不相同，過(guò)去的我很不聽話，可是現(xiàn)在我是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
過(guò)去我是上課不認(rèn)真聽講。上二年級(jí)，我上課的時(shí)候，經(jīng)常和同桌說(shuō)話，老師也經(jīng)常批評(píng)我，我忍了�；氐郊业谝患戮褪峭媸謾C(jī)和看電視，媽媽和爸爸也會(huì)說(shuō)我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時(shí)候，不管是對(duì)還是錯(cuò)，問(wèn)題該會(huì)的題不會(huì)，不會(huì)的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。
現(xiàn)在我上課問(wèn)總是不轉(zhuǎn)睛地看著老師在講解問(wèn)題，讓讀書的時(shí)候好好讀，看書的`時(shí)候一目十行。上課舉手回答問(wèn)題非常積極�，F(xiàn)在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會(huì)給我買好吃的�，F(xiàn)在我非常心細(xì)，寫卷子和寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)做的題先做，寫完了以后，不會(huì)的題用心問(wèn)家長(zhǎng)和老師，現(xiàn)在老師非常喜歡提問(wèn)我。這不其中考試考試結(jié)束我考了一個(gè)全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。
考試考完了，開了家長(zhǎng)會(huì)，老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得了喜報(bào)和三好學(xué)生獎(jiǎng)老師還發(fā)了50元錢給我。
我和過(guò)去大不一樣了，我希望以后可以再考上第一名，加油吧！
過(guò)去的我作文 篇19
過(guò)去的我很可愛。一個(gè)圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，媽媽說(shuō)像月牙一樣。
過(guò)去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關(guān)電腦”，就馬上跑去把電腦關(guān)了！結(jié)果被媽媽說(shuō)了一頓。媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)——“電視迷”。
過(guò)去的我很愛做手工。我在房間的一角開辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認(rèn)真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的飛機(jī)、船、收音機(jī)、電腦，各種建筑模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。
過(guò)去的`我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時(shí)候，我專找和音樂有關(guān)的書看，看著看著就學(xué)了一點(diǎn)樂理知識(shí)。照看書上教的內(nèi)容，我無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了彈琴，還興致勃勃地學(xué)寫曲譜。有一次，我突發(fā)奇想寫了一首曲子，起名為《獻(xiàn)給媽媽》，然后在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。
這就是過(guò)去的我�？蓯郯�！
過(guò)去的我作文 篇20
一年將過(guò)，我學(xué)到了什么。我不知道，現(xiàn)在都是一個(gè)大家豐收的季節(jié)，放假了�？晌液ε�，我又浪費(fèi)了一年。還有多少時(shí)間可以我浪費(fèi)。 在全新的環(huán)境里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。這一年，我記住了我的速寫老師，讓我再一次深度的挖掘了自己，認(rèn)識(shí)了自己。在做任何一件事情之前，都應(yīng)該端正自己的態(tài)度，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活的態(tài)度。學(xué)會(huì)了做人，做事。認(rèn)識(shí)到了有壓力才有動(dòng)力。在那一段時(shí)間里，激烈的`競(jìng)爭(zhēng)，在每一次交作業(yè)的時(shí)候，我總害怕我是最少的，我害怕老師叫我的名字，意味著我做錯(cuò)了事。課結(jié)束了，我居然有些舍不得。雖然，期末作業(yè)我重畫了許多遍，但我也學(xué)到了許多。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。我參加了社會(huì)實(shí)踐……我學(xué)習(xí)怎樣與人交流，……我針對(duì)自己弱的地方不斷強(qiáng)化自己，我相信有一天我會(huì)說(shuō)我真的問(wèn)心無(wú)愧。
今天，我需要自信。來(lái)自實(shí)力的信心，努力提升自己。在面對(duì)社會(huì)時(shí)，不怯場(chǎng)，勇敢接受，接受壓力，接受……
明天。我要自己在這個(gè)舞臺(tái)上自信飛揚(yáng)，展現(xiàn)自己該有的活力與風(fēng)采。我相信。明天會(huì)更好。
過(guò)去的我作文 篇21
時(shí)間如同小溪一般，在我不經(jīng)意間悄悄流走，我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。
過(guò)去的我，曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂的，可是，我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。
小時(shí)候，外婆常常帶著我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指著天空中的白云，問(wèn)：“外婆，天上那一團(tuán)團(tuán)，形狀不一樣的白東西是什么？”外婆捂著嘴巴偷笑，我皺著眉頭：“外婆，你在笑什么？我不在開玩笑！”
外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啦！別生氣了，我只不過(guò)覺得，你太搞笑、又太可愛了，每次一躺草地上，都要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀�！蔽乙泊笮ζ饋�(lái)：“嘻嘻，好像也是哦！”
現(xiàn)在，我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事，我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。
從前的我，個(gè)子不高，整天從早晨到晚上沒有消停過(guò)，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時(shí)真是一個(gè)既可愛又調(diào)皮的`小孩，可是我現(xiàn)在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。
從前的我，天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯著它的大腦袋，讓它邁著沉重的步子，在門前踱來(lái)踱去。而現(xiàn)在，我住在城市，不再覺得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)常遇到了種種困難，可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí)，就很有成就感。
現(xiàn)在的我，少了許多過(guò)去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅(jiān)定!
過(guò)去的我作文 篇22
過(guò)去那個(gè)天真的我，你好嗎？那時(shí)的你不懂感情，不懂愛，只知道在一起了就是朋友，分離了就是絕交，可你不知這其中復(fù)雜的關(guān)系，不過(guò)沒關(guān)系，因?yàn)槟悴恍枰�。多么懷念那時(shí)的天真，可無(wú)情的時(shí)光早已流去，還來(lái)不及緊緊抱住你，你就已無(wú)聲離去。
過(guò)去那個(gè)調(diào)皮的我，你好嗎，很抱歉，因?yàn)槲业牟欢拢屇惆ち四敲炊啻�，那么多罵，那么多批評(píng)，可就是因?yàn)檫@些才有了現(xiàn)在的我。多么羨慕那時(shí)的調(diào)皮，如今的我忙于學(xué)業(yè)，再也無(wú)法調(diào)皮，只可將那顆調(diào)皮的心埋藏在心底，讓它成為我不褪色的憶。
過(guò)去那個(gè)悲傷的我，你好嗎？不知道因?yàn)槭裁炊鴤�，更不知道因�(yàn)槭裁炊奁�，但我要謝謝你，因?yàn)槟愕腵淚水成就了今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。悲傷可以是一種發(fā)泄情感的方式，所以你想大哭就放聲地哭出來(lái)罷，找個(gè)無(wú)人的角落，傾訴你的壓力，然后輕裝上陣，面帶微笑再出發(fā)。能忍受壓力，負(fù)重前行，只因前方有誘人的風(fēng)景，這是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力，加油，我永遠(yuǎn)支持你！
過(guò)去拿個(gè)迷茫的我，你好嗎？在你迷茫，無(wú)所適從的時(shí)候，可以請(qǐng)教一下身邊的長(zhǎng)輩，問(wèn)問(wèn)他們自己該怎么走下去，但最終要跟從自己內(nèi)心的答案，因?yàn)閷儆谀愕穆肪驮谀阕约旱哪_下，只要勇敢地邁出去，你就會(huì)一步步接近成功，你就是勝利者。努力永不放棄，你的人生就五彩斑斕，就獨(dú)一無(wú)二。
過(guò)去的我，你還好嗎？
過(guò)去的我作文 篇23
打開記憶的閘門，過(guò)去的我是那樣天真、無(wú)知，但又是那樣無(wú)憂無(wú)慮。
我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我，遇到什么不會(huì)做的`事就開口喊媽媽，弄得媽媽整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，我遇到不會(huì)做的事先不叫媽媽來(lái)做了，我總是自己動(dòng)手，自己思考，還會(huì)請(qǐng)教我的萬(wàn)能老師――書。過(guò)去的我，是一個(gè)正宗的“黃毛丫頭”，沒人陪我玩時(shí)，我就自言自語(yǔ)，雖說(shuō)是自言自語(yǔ)，可說(shuō)出來(lái)的總是“一派胡言”，還會(huì)在公共場(chǎng)合上又吵又鬧。而現(xiàn)在，我有了自己的思相，會(huì)約束自己了，并教自己什么時(shí)候可以玩鬧、說(shuō)話，什么時(shí)候不該玩鬧、說(shuō)話。如在上課，必須舉手才可以發(fā)言；在下課時(shí)，則可以和同學(xué)一起玩耍。
我不再是過(guò)去的我了，以前的我，整天自由自在的，可以出去，也可以在家里，還可以和小伙伴一起嬉戲。而現(xiàn)在卻不同了，我必須背上書包，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家，好好學(xué)習(xí)的重任，從這一觀點(diǎn)上來(lái)看，我還是對(duì)過(guò)去的生活蠻向往的，但是，學(xué)習(xí)使我滿腦子都是知識(shí)，我到底還是個(gè)挺有文化的人了，不是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的廢人，這一點(diǎn)又使我很欣慰。
我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我，矮個(gè)兒，淡眉毛，細(xì)眼睛，光著腳丫子。而現(xiàn)在，我也重視著我的外貌，沒事兒時(shí)就坐在鏡子前一個(gè)勁地發(fā)呆。
我不再是過(guò)去的我了。我變了，變得成熟，變得聰慧，變得漂亮，在大家眼中漸漸長(zhǎng)大起來(lái)了。
過(guò)去的我作文 篇24
三年就要過(guò)去了，留下的也許只有冰冷的回憶。
也許，不應(yīng)該。最可恥的莫過(guò)于無(wú)奈。這個(gè)世界的荒涼讓我們承受了太多。壓迫我們。如果你問(wèn)這個(gè)世界上什么是愛？我會(huì)說(shuō)你落魄，你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我承認(rèn)人是萬(wàn)物中最小的，但靈魂是最寬的。再多的幸福也無(wú)法填滿一顆空虛的心。只有心才能體會(huì)這種感覺。我會(huì)的，你會(huì)嗎？只有兩種可能的'答案，是或不是。但我堅(jiān)信你會(huì)的。花雖然妖嬈美麗，卻缺少一種淡淡的清香，讓所有失去的美麗都可以交換。讓所有的殘花悄悄離開。或許，離開不是無(wú)奈。這期間有很多不為人知的悲傷。沒有最好，只有更好，只有心中的信念，支撐著一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，虛幻的影子指引著我們走向幸福的深淵。
這種幸福我也不能相信，否則我們會(huì)付出一切。想插上一雙翅膀，想擁有天使般的笑容，又總是忘記。走在海邊，看著潮起潮落，大海的深度從何而來(lái)？源于天地之間的創(chuàng)造。要問(wèn)我最讓我開心的是幻想�；孟雽�(duì)我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，就像實(shí)現(xiàn)了我所有的夢(mèng)想。
至今困擾我的心是什么顏色？不固定，我覺得�！笆澜缒┤铡鼻跋�，你在想什么？如果我死了。我不知道我們是重生了還是經(jīng)歷了驚濤駭浪。以后，我再也不陪你了。我會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再依賴別人，而是自己。相信自己，你能行的！
過(guò)去的我作文 篇25
回首我的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，有歡笑，有憂傷，有無(wú)奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。
五年的時(shí)光，帶給我許多快樂。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財(cái)富。
五年的時(shí)光，也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子，在數(shù)學(xué)課上吃東西，在考試前不好好復(fù)習(xí)，在語(yǔ)文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此，當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候，迎來(lái)的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績(jī)表，我便緩緩的低下頭。
快樂也好，憂傷也罷，當(dāng)五年的時(shí)光已成過(guò)去，我在努力成就一個(gè)美好的未來(lái)。
我想成為一位博士，發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的'機(jī)器人，這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，機(jī)器人會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你，以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了；假如你寫沒有思路，機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的；假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了，就可以讓機(jī)器人來(lái)考考你，答對(duì)了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。
雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。
我將帶著這個(gè)美好的愿望，迎接新的開始……
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