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關(guān)于小的作文

調(diào)查中的小插曲作文

時(shí)間:2021-08-29 16:55:14 關(guān)于小的作文 我要投稿

調(diào)查中的小插曲作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的調(diào)查中的小插曲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

調(diào)查中的小插曲作文(合集15篇)

調(diào)查中的小插曲作文1

  當(dāng)我們走上街頭、打開(kāi)電視、翻開(kāi)書(shū)報(bào)、上網(wǎng)查找資料時(shí),總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用、濫用、誤用;在我們自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,各種誤讀字和語(yǔ)病也屢見(jiàn)不鮮。這不,老師給我們一個(gè)特別的任務(wù)——“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”。

  星期日,我閑著沒(méi)事,和媽媽一起去姨媽家玩。一路上,我安安靜靜地騎著自行車,眼睛還不時(shí)向四周張望,媽媽感到十分驚訝,這可不是我一往的風(fēng)格。當(dāng)穿過(guò)一片小樹(shù)林時(shí),我的眼睛突然亮了起來(lái)。我看見(jiàn)一塊布上面寫(xiě)著“森林放火,人人有責(zé)。”呀,原來(lái)他把“森林防火”寫(xiě)成了“森林放火”,真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。我想了又想,最終得出一個(gè)結(jié)論:我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走,我隨后就到。然后我走向老爺爺那,說(shuō):“老爺爺,您好!我是錯(cuò)別字調(diào)查小組的成員,更正錯(cuò)別字是我的義務(wù),我發(fā)現(xiàn)您的那塊布上的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我希望您能更正。”那位老爺爺戴上老花鏡,看了一眼!把,真的寫(xiě)錯(cuò)了,謝謝你呀小朋友!我這就把它更正過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,他便把布拆下來(lái),改正過(guò)來(lái)了。

  如果人人都寫(xiě)錯(cuò)別字,那我們還對(duì)得起中華五千年的歷史嗎?不過(guò),經(jīng)過(guò)這件事,我的心里比吃蜜還要甜!

調(diào)查中的小插曲作文2

  今天是星期天,我和楊鈺瑩組成了一個(gè)漢字調(diào)查小組,我?guī)е蝿?wù)去市場(chǎng)里調(diào)查。

  在路上,我說(shuō):“今天天氣真好,最適合去調(diào)查了。”“嗯。”楊玉瑩,“我們?nèi)ケ标惿虡I(yè)步行街去調(diào)查吧,那里雖然沒(méi)有建成,但是人少,招牌可不少!薄昂醚。”我爽快地答應(yīng)了。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)把車騎到了步行街。我們把車停在外面,進(jìn)去了。

  看著這些琳瑯滿目的招牌,我和楊鈺瑩分工,我看右邊的招牌,他看左的招牌。我們這樣來(lái)回看了兩遍,都沒(méi)找到。我不甘心,“咱們兩個(gè)都看右邊,還能找不出來(lái)。”“嗯!

  最后,我們把疑點(diǎn)都放在了“發(fā)緣地”的“緣”字身上,經(jīng)過(guò)查字典,那個(gè)“yuan”字是“源”,而不是緣分的“緣”。我們經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)后鼓起勇氣一起上前說(shuō):“叔叔,您好,我們是漢字調(diào)查小隊(duì)的。我們來(lái)這里就是要調(diào)查人們是否能正確運(yùn)用漢字。我們發(fā)現(xiàn)您這家招牌的‘緣’字寫(xiě)錯(cuò)了請(qǐng)……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)叔叔就大發(fā)雷霆的對(duì)我們吼道:“這是我們的事,我想辦什么招牌就辦什么招牌,用不著你們管。”“可……”我還想說(shuō)點(diǎn)什么,卻被趕了出來(lái)。

  接下來(lái),我們又去了幾個(gè)地方,只有極少數(shù)有出錯(cuò)字的。

  通過(guò)這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大部分人們都能正確使用漢字,很好,少數(shù)人在錯(cuò)誤使用還不聽(tīng)勸告!

  漢字是我們中國(guó)人的母語(yǔ),大家可千萬(wàn)不要濫用呀!

調(diào)查中的小插曲作文3

  今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——正確使用中國(guó)漢字。老師讓我們?nèi)ソ稚险{(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要改正它......

  知道任務(wù)后我馬上組織了一個(gè)調(diào)查小分隊(duì),這里面全是我的朋友。我們來(lái)到街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)包子店,上面用毛筆字寫(xiě)著”鮮肉包子“咦?肉字上面少了個(gè)人字。要不要告訴老板呢?

  當(dāng)我們想離開(kāi)時(shí),我想起了老師說(shuō)的話要”正確使用中國(guó)漢字“我小聲說(shuō):停!我們不能這樣,漢字是我們中國(guó)的文化不能放這不管!睂(duì)“一名隊(duì)員說(shuō),”我們不能走,我們要告訴老板!啊笨墒......誰(shuí)去呢?“這句話讓我們石化了。隊(duì)員們你看我,我看你最后點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道什么意思。突然他們把我推了進(jìn)去,并大聲喊:”

  老板有人找你!“說(shuō)完便一個(gè)個(gè)全跑了!闭l(shuí)找我?誰(shuí)?“老板大聲說(shuō)。我膽怯說(shuō):我......我......找您!笔裁词?“老......老板你的招牌上面的字寫(xiě)錯(cuò)了。我小聲說(shuō)!笔菃?

  “老板邊說(shuō)邊走出去?吹阶约旱恼信粕厦鎸(xiě)著”鮮內(nèi)包子“難怪改了新招牌生意就不好了,自己練書(shū)法這么多年也會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤,急忙拿著毛筆把內(nèi)改成肉,還進(jìn)跟我說(shuō)謝謝。我看見(jiàn)老板這樣,連忙說(shuō):不用謝這是我該做的!

  “吃了早餐沒(méi)?”老板問(wèn),我搖搖頭。之后老板進(jìn)去拿了五個(gè)包子給我說(shuō):“拿去吃吧!敝x謝!我說(shuō)。一出去隊(duì)員就全部擠在我面前說(shuō):”隊(duì)長(zhǎng)來(lái)一點(diǎn)。

  “經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,正確使用中國(guó)漢字是一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的。

調(diào)查中的小插曲作文4

  今天,我心血來(lái)潮,想調(diào)查一下同學(xué)們每天上網(wǎng)的情況。在這之前,我和爸爸媽媽討論了這件事,他們都很支持我,于是我開(kāi)始了此番調(diào)查。

  我選擇了去我以前的學(xué)校--實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我按照記憶中的情景,來(lái)到了六年六班的門(mén)口!皥(bào)告”我喊道。隨著老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”,我推門(mén)而入,對(duì)老師說(shuō)明了來(lái)意之后,開(kāi)始了調(diào)查。

  我先走到曾經(jīng)的‘死黨’面前,問(wèn)他說(shuō):“你每天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)?”他自豪地說(shuō):“大約五六個(gè)小時(shí)吧!蔽殷@訝的張大了嘴,而他卻無(wú)濟(jì)于事。我說(shuō)道:“大人,您乃神也!苯又矣秩チ宋夷俏羧胀--馬曉曉那,問(wèn)她說(shuō):“曉曉,歡迎你接受我的調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)你一天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)呢?”她想了想,說(shuō):“嗯,差不多四個(gè)小時(shí)吧!

  “那你都干什么呢?”我又問(wèn)。她說(shuō)道:“當(dāng)然是玩游戲了唄。"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去問(wèn)了下一個(gè)同學(xué)。

  問(wèn)完了同學(xué)之后,我又去問(wèn)了幾個(gè)老師,發(fā)現(xiàn)他們也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。

  雖然玩游戲可以使人放松,但大家也要注意保護(hù)眼睛。

調(diào)查中的小插曲作文5

  同學(xué)們,在你們的生活中,一定進(jìn)行過(guò)許多調(diào)查,這些調(diào)查或多或少,或大或小,都對(duì)你有著不同得意義。我也一樣,上個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們進(jìn)行一次:“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里,有不少值得說(shuō)一說(shuō)的小插曲,下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查,我們先在我家附近調(diào)查,咦?這家小賣(mài)部牌子上寫(xiě)著“小麥部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”瑩瑩一下就笑起來(lái)了,不知怎么回事,我根本就笑不出來(lái)。我想:這家店主錯(cuò)的也太離譜了!我必須要給他說(shuō)說(shuō)。我跑進(jìn)了店,對(duì)店主說(shuō):“阿姨,你小賣(mài)部上的‘賣(mài)’寫(xiě)錯(cuò)了,請(qǐng)您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,顯得很不高興,但還是說(shuō):“好!蔽液芨吲d,總算成功了!我們又在街上逛,突然,我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫(xiě)成擁,我跑上前去說(shuō):“阿姨,您小店前‘涌’字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)寫(xiě)成‘擁’。”沒(méi)想到阿姨竟然說(shuō):“小丫頭,不買(mǎi)東西就別搗亂,走走走,別影響我的生意,一邊玩去!”我聽(tīng)了后非常生氣,說(shuō):“阿姨,您的字真的寫(xiě)錯(cuò)了,請(qǐng)您趕緊改過(guò)來(lái)吧!”阿姨生氣的說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了就錯(cuò)了,管你什么什么事?趕緊走!我沒(méi)辦法,憤憤不平的走了。

  這一路上,我看到了很多錯(cuò)別字,我越來(lái)越氣憤,人們還有沒(méi)有愛(ài)國(guó)觀念?根本就是明知故犯。我們中國(guó)的文字是多么的美麗!他們?cè)趺茨苓@樣呢!我真希望有一天,我們大家都不在寫(xiě)錯(cuò)別字!

調(diào)查中的小插曲作文6

  每一次調(diào)查,都會(huì)有遇到困難的苦楚,也有收獲是的歡樂(lè)。每一次調(diào)查,不論發(fā)生什么,我都會(huì)以笑容來(lái)面對(duì)。

  在我們的小區(qū)門(mén)口,經(jīng)常有個(gè)騎三輪車的叔叔,日子久了,我們小區(qū)的人都認(rèn)識(shí)他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。

  一天下午,我正在調(diào)查錯(cuò)別字,剛好遇見(jiàn)了王叔叔。我看見(jiàn)他三輪車上寫(xiě)著“禮貌侍客”。我便問(wèn)叔叔:“王叔叔,不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫(xiě)著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說(shuō)到:“去去去,小屁孩兒,懂個(gè)啥?”我嚇了一大跳,王叔叔平時(shí)對(duì)我們甭說(shuō)多好了,今天怎么了?不行,一定要阻止,否則,會(huì)誤導(dǎo)很多小學(xué)生的!我上前又說(shuō)道:“王叔叔,你不改好,會(huì)造成很多嚴(yán)重后果的!”王叔叔不理我,繼續(xù)前進(jìn)。我便想:“也許王叔叔有啥不開(kāi)心的事兒,等明天再來(lái)試試看!

  第二天,我又看見(jiàn)王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了,王叔叔見(jiàn)到我,便笑笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。我回家認(rèn)真地想了想,你的話沒(méi)錯(cuò)。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待你,我向你道歉!蔽疫B忙說(shuō):“王叔叔,不用的。這些都是我們身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點(diǎn)都做不到,又怎樣身為一個(gè)小學(xué)生呢?

  說(shuō)實(shí)話,小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子,對(duì)待學(xué)習(xí)就像對(duì)待你的人生一樣,當(dāng)然,禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒(méi)打好,也許,你的一生,就會(huì)像難走的山路一樣坎坷不平。

調(diào)查中的小插曲作文7

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,老師給我們布置了一道非常特殊的作業(yè),讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的情況。

  我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯(cuò)別字,我走街串巷,經(jīng)過(guò)了很多很多的店鋪,也找到了非常非常多的錯(cuò)別字。比如說(shuō):飯店門(mén)前招牌上的“炒飯、無(wú)餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門(mén)前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門(mén)口的“另收店”;裝潢店門(mén)口的“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無(wú)啟失”;安裝公司門(mén)口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑,請(qǐng)勿痘留”······

  我來(lái)到了一家大酒店,酒店的大門(mén)口上寫(xiě)著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn),我走了進(jìn)去。這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門(mén)口的招牌‘皇冠國(guó)際大酒店’寫(xiě)成了‘荒灌果機(jī)大酉店’,希望你能轉(zhuǎn)告你們的老板,讓他把招牌給改過(guò)來(lái)!彼(tīng)了,卻是很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就走了······

  第二天,我又來(lái)到這家大酒店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男人不知說(shuō)些什么,開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本就不聽(tīng),我在那里給他講道理,他終于才聽(tīng)。他便打電話叫修理工人來(lái)把給招牌換了。

  在這里,我呼吁大家:一定要正確使用祖國(guó)文字,使中國(guó)悠久文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一定要對(duì)得起中華五千年的歷史。

調(diào)查中的小插曲作文8

  這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國(guó)漢字。

  星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接!我到處尋找目標(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫(xiě)著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫(xiě)成“波”字。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,你把“蛋”字寫(xiě)成了“旦”字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老奶奶慢條斯理的說(shuō):“噢,是嗎?我也很想改過(guò)來(lái)。〉,我是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣(mài)雞蛋的,我哪會(huì)帶筆出來(lái)啊?小朋友,你能幫我改過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地笑了,我也興高采烈的回了家。

  這次行動(dòng)讓原來(lái)膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂(lè)的一件事,讓別人感到快樂(lè)比自己快樂(lè)更有意思。能讓中國(guó)每一位公民正確使用祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn),才是最好的。

調(diào)查中的小插曲作文9

  在這次有關(guān)“生活中的錯(cuò)別字”調(diào)查中,我調(diào)查了大街上那些店鋪的招牌,店里的廣告,公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ),傳單等等,發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,而這些錯(cuò)別字,大多數(shù)來(lái)自于店鋪的招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調(diào)查。

  “這位老板,我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我現(xiàn)在在做調(diào)查報(bào)告,您能否接受我的調(diào)查?”我誠(chéng)懇地問(wèn)。那位女老板想了一下就答應(yīng)了。“請(qǐng)問(wèn)您為什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我問(wèn)。那位女老板聽(tīng)了有點(diǎn)生氣,說(shuō):“這是我的店,我愛(ài)叫什么,就叫什么。”“可您這樣就會(huì)誤導(dǎo)別人,讓別人認(rèn)為這才是真正的‘衣衣不舍’!蹦俏慌习謇碇睔鈮训卣f(shuō)難道你不穿衣服嗎?衣服是穿在身上的,你舍得脫掉衣服在大街上被凍死。俊蔽衣(tīng)了,據(jù)理力爭(zhēng):“可你這樣是不正確,不規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字!薄扒校疫以為你來(lái)是要給我的店多推銷推銷衣服呢!可誰(shuí)知道你是個(gè)來(lái)找茬的,真是的,浪費(fèi)我賺錢(qián)的時(shí)間!”我聽(tīng)了,突然恍然大悟。

  我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事,因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字并不是因?yàn)闆](méi)文化,不是因?yàn)榇中模且驗(yàn)槟切┥碳覟榱隋X(qián)!

調(diào)查中的小插曲作文10

  前不久,老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù),讓我們以“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言”為主題做一次調(diào)查,正好今天是星期六,我就和幾位小伙伴一起去菜市場(chǎng)調(diào)查。

  我們結(jié)伴來(lái)到了菜市場(chǎng),看著琳瑯滿目的商品,真是令我們目不暇接,禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并開(kāi)始調(diào)查了,我們東望望,西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來(lái)時(shí)。我的眼前突然一亮,一位賣(mài)瓜果蔬菜的叔叔走了過(guò)來(lái),然而在他的牌子上卻寫(xiě)著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑,這時(shí)的我壯著膽子句他走去,向他說(shuō):“叔叔您好,我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”,你卻寫(xiě)成了“新鮮掛裹熟茶”,請(qǐng)你改正一下!边沒(méi)等我說(shuō)完啊喂叔叔白了我一眼,打斷了我的話說(shuō):“小孩子別多管閑事,”我聽(tīng)了只好傷心的跑走了,我跑到市場(chǎng)大門(mén)時(shí),我心想:我們是中國(guó)人,應(yīng)該正確使用漢字,如果連漢字都不會(huì)寫(xiě)好的話,我就會(huì)被外國(guó)人嘲笑。我立馬跑了回去,那位叔叔見(jiàn)我又回來(lái)了,一臉不耐煩的說(shuō):“都說(shuō)了別回來(lái)了。”我的耐心的對(duì)他說(shuō):“漢字是老祖宗的結(jié)晶,不容許我們輕易破壞的,如果不去書(shū)寫(xiě)好漢字,就連中國(guó)人都不配!蹦俏皇迨蹇茨敲炊嗳藝^不好意思只好說(shuō):“好了,我服了你了!蔽夷闷鸸P,把錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說(shuō):“你真棒!”

  保護(hù)漢字人人有責(zé)的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)漢字。

調(diào)查中的小插曲作文11

  這周,我上街調(diào)查生活中的錯(cuò)別字。

  都說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人!惫皇前。e以為抓幾個(gè)“壞蛋”有多難,只要用點(diǎn)兒心,生活中的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn)。

  走著走著,我看見(jiàn)了一家“旦糕店”,他寫(xiě)的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進(jìn)了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應(yīng)該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見(jiàn)他的臉剛才才是“陽(yáng)光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說(shuō):“我錯(cuò)字就錯(cuò)字,關(guān)你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意!卑,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這么說(shuō)了,我也沒(méi)辦法,只好走了。我準(zhǔn)備放棄了,心里很不是滋味。但是后來(lái)還是決定,再找找其他地方看看。后來(lái),我又找到了一家賣(mài)衣服的'店子,他上邊兒寫(xiě)到“衣衣不舍”?吹胶蟾菤鈶,但是,我看見(jiàn)她是一個(gè)女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不舍”寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見(jiàn)她的臉紅了,并且再三答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母!卑!

  現(xiàn)在,不當(dāng)使用國(guó)語(yǔ)的現(xiàn)象讓人頭疼,不過(guò),在這次活動(dòng)中,我的收獲還真不小呢!

調(diào)查中的小插曲作文12

  在我們的日常生活中,有許多常見(jiàn)的錯(cuò)別字。當(dāng)然,在我的生活中也不例外。

  有一次周六,我準(zhǔn)備去街上尋找錯(cuò)別字。我走街串巷,路過(guò)了很多店鋪。我走著走著,發(fā)現(xiàn)一家服裝店門(mén)口的海報(bào)上,把“清倉(cāng)大甩賣(mài)”的“賣(mài)”字寫(xiě)成了“買(mǎi)”字。我深吸一口氣,鼓起勇氣,走進(jìn)了服裝店里。這時(shí),迎面走來(lái)一位滿面笑容的阿姨,她問(wèn)我﹕“小朋友,你買(mǎi)衣服嗎?”我說(shuō)﹕“阿姨,我不買(mǎi)衣服,你們店門(mén)口的海報(bào)上寫(xiě)錯(cuò)了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位阿姨就打斷了我﹕“不買(mǎi)衣服進(jìn)來(lái)干什么?快出去,不要打攪我們做生意!本瓦@樣,我被趕了出來(lái)。可我絕不氣餒,繼續(xù)徑直向前走去。突然,我發(fā)現(xiàn)一家玩具店門(mén)口的招牌上把“玩具城”的“玩”字寫(xiě)成了“完”字。這時(shí),我的心里如風(fēng)吹柳條般搖擺不定,我想﹕去了的話,我有可能還會(huì)被趕出來(lái)的;可如果不去,店主就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。最后,我終于堅(jiān)定了信念,再次鼓起勇氣,抿著嘴向這家店鋪里走去。這次,我也主動(dòng)嘗試站在商人的角度對(duì)老板說(shuō)﹕“您好,你們店門(mén)口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字寫(xiě)成了‘完全’的‘完’字,不改的話,多影響生意呀!希望您能改正過(guò)來(lái)”出乎意料,老板和顏悅目的用溫和的口吻對(duì)我說(shuō)﹕“好的,謝謝你啊,小朋友,你可真是個(gè)好孩子!”說(shuō)著,他把招牌搬進(jìn)來(lái),讓人重新拿去印刷了。

  通過(guò)這件事情,我呼吁商人們以及同學(xué)們﹕漢字是我們中華民族的傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不寫(xiě)錯(cuò)別漢字,由我、由我們做起。

調(diào)查中的小插曲作文13

  我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫(xiě)好規(guī)范字,準(zhǔn)確的應(yīng)用漢字,不給祖國(guó)抹黑。這不,我們班就開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查:找錯(cuò)別字。

  每一次調(diào)查,都會(huì)遇到困難的苦楚,也是收獲時(shí)的歡樂(lè),每一次調(diào)查,不論發(fā)生什么,我都會(huì)以笑容來(lái)面對(duì)。

  記得有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)吃火鍋的店鋪,忽然,我發(fā)現(xiàn)這的招牌寫(xiě)錯(cuò)了。火“鍋”的鍋?zhàn)謱?xiě)成了“渦”字,“這是什么字呀!”我一驚,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!我面帶笑容的去問(wèn)老板:“叔叔,你火‘鍋’的‘鍋’字寫(xiě)錯(cuò)了!”老板一副不答理的樣子,輕蔑的說(shuō):“小屁孩,你知道什么!這是我開(kāi)的店子,你管得著么?寫(xiě)什么是我的事,你不要多管閑事!去去!”聽(tīng)了老板的話,我心里很不是滋味,心想:我為什么要去問(wèn)他呢?對(duì)呀,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這是他開(kāi)的店,我不應(yīng)該多管閑事。我失落的回家了……

  漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變文字的字體,意思,讀法。所以,我在這呼吁大家:要正確使用祖國(guó)文字,把祖國(guó)的文字發(fā)揚(yáng)光大!。

調(diào)查中的小插曲作文14

  這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字!

  星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來(lái)到街上調(diào)查。我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊!我到處走來(lái)走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣(mài)雞蛋,猛地一看,。“l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫(xiě)成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心里極想過(guò)去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說(shuō)。我走到老婆婆前面,巴結(jié)的說(shuō):“老婆婆,你把-雞蛋的-‘蛋’字寫(xiě)成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō):“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái),但是,我是從農(nóng)村里來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣(mài)雞蛋的,哪會(huì)帶筆出來(lái)?小姑娘,你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買(mǎi)了一只筆,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì)心地笑了,我也興高采烈地回了家。

  這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂(lè)的道理。

調(diào)查中的小插曲作文15

  這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是《正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字》。

  星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來(lái)到街上調(diào)查。我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接。∥业教幾邅(lái)走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣(mài)雞蛋。抬頭猛地一看,啊!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫(xiě)成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心極想過(guò)去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說(shuō)。

  我走到老婆婆前面,結(jié)巴地說(shuō):“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫(xiě)成了元旦的‘旦’字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō):“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái),但是,我是從農(nóng)村里來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣(mài)雞蛋的,哪會(huì)帶筆出來(lái)啊?小弟弟,你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買(mǎi)了一只筆 ,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì)心地笑了,我也興高采烈地回了家。

  這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂(lè)的道理。

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