校園建議書模板五篇
在不斷進步的社會中,用到建議書的地方越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編精心整理的校園建議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園建議書 篇1
樹文明風尚 創(chuàng)綠色校園
親愛的同學們:
你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了!
走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園。學校為我們創(chuàng)造了美好的學習和生活環(huán)境,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長。
但近來,我們的校園出現了不和諧的景致。馬路在嘆氣;課桌在哀傷;草坪在哭泣;小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫等等行為使我們的校園環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位沈師學子共同的責任。為此學校學生會向全校同學提出如下倡議:
一、愛護學校花草樹木。不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓大家一起來欣賞美麗”。
二、愛護學校環(huán)境,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、吐痰,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
三、愛護學校為大家精心設計的公共設施。不在學校課桌椅上亂
涂亂畫,不隨意粘貼物品,不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞。
四、節(jié)省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品
五、同心協(xié)力,用實際行動為校園盡一份力量。從我做起,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,為實現人與自然和諧共處的校園,而做出自己應有的貢獻。
同學們,在這充滿希望、實現夢想的季節(jié),在這春暖花開的時節(jié)里,讓每一個人以這春天為起點,帶著和諧的綠色去飛翔。為創(chuàng)造一個現代、文明、美好的家園而共同努力吧!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會變的更加美麗!
校園建議書 篇2
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。
三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
以上是我的建議,希望校長能夠采納。
同學們,老師們,職工同志們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
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校園建議書 篇3
親愛的老師、同學們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學!伶(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的.問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
校園建議書 篇4
尊敬的校長和老師:
近來,我發(fā)現我們的校園里垃圾越來越多,垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去非常不整潔,垃圾桶旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人:
年 月 日
校園建議書 篇5
親愛的同學們:
我們的校園是美麗的,可愛的。但是,有些同學卻不知道珍惜和保護校園,反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫;隨地吐口香糖、泡泡糖;用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里;地上的“黑軍”隨處可見;雪白的墻也變成黑白相間的了!這些,都是因為同學們才造成的!
為什么會發(fā)生這樣的事呢?原因是什么呢?因為老師沒有管理好同學們,沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學們的作用。但是最重要的,還是因為同學們沒有保護校園的意識!要怎樣解決這個問題呢?我提出以下建議:
一.老師應該對同學們進行教育,讓同學們不再破壞校園,而去保護校園。
二.各班的班長可以監(jiān)督同學們,不讓他們去毀壞公共財產,保護我們的校園,但班長應該起到帶頭作用。
三.同學們應該加強自身對保護校園的意識,并及時阻止身邊的同學破壞校園,讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十,十傳百,文明和諧的校園就是這樣建造出來的!
以上是我的建議,請采納!
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