校園新風(fēng)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園新風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園新風(fēng)的作文1
校園新風(fēng)自從學(xué)習(xí)“新守則”和“新規(guī)范”以來,同學(xué)們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。
在校內(nèi),文明用語漸漸的多了,而不堪入耳的臟話、方言也漸漸的少了;在校外,同學(xué)們都十分遵守法律法規(guī),過馬路時走人行橫道,不翻越欄跨欄。杜絕了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象,懂得了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在我們科技發(fā)達的時代,它給我們帶來無限的方便,同時它也有可能給我們帶來危害。而一些社會上的網(wǎng)吧,由于它管理制度的不嚴格,污染了一批批的未成年人幼小的心靈,成為危害青少年的罪魁禍首。
校園是學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們需要的是一個美麗的校園,校園的美包括校園建設(shè)的美和學(xué)生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),是何等的幸福舒心。而在這之前,常常是因為有些同學(xué)亂寫亂畫,隨地亂扔亂拋,使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染,F(xiàn)在,同學(xué)們知道了要愛護學(xué)校里的一草一木,不隨意破壞污染。
人生只有一次,青春只有一次。吸食毒藥是會極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應(yīng)該珍惜生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,遠離毒藥,我們要用良好的體魄報答父母,報效祖國。
同學(xué)們積極參加各種社會實踐和有益的活動。“雛鷹假日小隊“里有我們親近大自然時的歡樂的歌聲和笑聲;“小課題研究”凝聚了同伴們的智慧和聰穎;“科技館”里有我們渴求知識的眼睛;繁華的街頭更有我們“文明勸導(dǎo)員”的身影。
我相信:在不久的將來,從這個校園里走出去的將是一個個品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,自尊自愛,自信自強的好學(xué)生!
校園新風(fēng)的作文2
踏一路清風(fēng),聞一路鳥鳴。我們來到了美麗的學(xué)校。我們在屺亭中學(xué)這個大家庭中生活,學(xué)習(xí)。屺亭中學(xué)雖然不大,可它卻是我們一個溫暖而又溫馨的家。我將在這里度過三個春秋,邁向人生的另一個轉(zhuǎn)折點。在屺亭中學(xué)快兩年了,在這段時間中,對這個家也有了自己的感悟。
一進學(xué)校,便能看到一張張熟悉而可愛的笑臉,大家相互問好,值日生在校園里忙碌著,寬闊的大道干干凈凈,玻璃擦得透亮,就像晶瑩剔透的湖水。教室里,書聲瑯瑯,老師們慈祥的'目光落在每個同學(xué)身上,撫摸著同學(xué)們的額頭。讀書聲從各個教室傳來,“嗡嗡嚶嚶”猶如蜜蜂采蜜,“啾啾嘰嘰”勝似百鳥唱歌。同學(xué)們的讀書聲脆生生的,很是好聽,連陽光也聽得入迷了,偷偷地從窗戶鉆了進來……
五星紅旗迎著清晨的第一縷陽光歡快的在空中飄揚,牽牛花在那綴滿了花骨朵的綠葉中吹著小喇叭,紅的、白的、紫的,又嬌嫩又鮮艷,叫人越看越愛看;▔械哪强瞄僮訕鋯,枝干蒼勁,迎著和煦的晨風(fēng),微微擺動。橘子還未成熟,一個個綠色的小球沉甸甸的墜在枝頭上,好像是頑皮的小孩。扒開綠葉,露出圓圓的小臉,一個勁地向你點頭微笑,他們在晨風(fēng)中輕輕搖擺著。
下午的操場是熱鬧的,出操的隊伍整齊而又安靜。做完操后,操場傳來陣陣笑聲,就像銀鈴,歡樂彌漫著整個校園。自習(xí)課時,同學(xué)們發(fā)出窸窸窣窣的寫字聲,好像春蠶在沙沙地咀嚼著桑葉。有的班級在上課,同學(xué)們飛快的記著筆記,手中的筆就像一個不停跳舞的小人。
一切都是那么的寧靜安詳,沒有人愿意去破壞這一切,因為學(xué)校是我們的第二個家!
校園新風(fēng)的作文3
校園之“風(fēng)”多姿多彩,校園之“風(fēng)”吹遍了每個角落。
早上,天剛蒙蒙亮。遠遠望去,只見校園還籠罩在絲絲縷縷的薄霧中;▔锏幕▋哼帶著晶瑩的露珠兒?刹賵錾显缫延型瑢W(xué)在打掃衛(wèi)生了。有“沙沙”的灑水聲,同學(xué)們相互間問好聲,再加上教室里瑯瑯的讀書聲……組成了豐富多彩的合奏曲。這美妙的旋律就像交響樂令人陶醉。喚醒了沉睡中的校園。此時的校園到處是一片勤奮好學(xué)之“風(fēng)”。
午間靜校時,同學(xué)們一個個靜靜地坐在教室里,認真地看書、寫字。教室里只有輕微的“嘩嘩”的翻書聲、“嚓嚓”的寫字聲。就算細針掉在地上也能聽得一清二楚。上廁所的同學(xué)小心翼翼地走過走廊進廁所。那輕盈的腳步盡管通過的是木樓,但也沒有發(fā)出一絲的聲響。值周老師看了,露出了滿意的笑容。上課了,同學(xué)們一個個頓時活躍起來。老師提出問題時同學(xué)們認真思考,不懂的同學(xué)埋著頭認真思考解題方法,會的同學(xué)就主動幫助,認真講解。同學(xué)們主動參與,積極舉手,大膽發(fā)言。校園里充滿了一陣陣互相關(guān)心幫助的溫暖之“風(fēng)”。
下午課余活動的校園更是熱鬧非凡。同學(xué)們盡情地做游戲。乒乓球桌上,一群同學(xué)圍著打球。你推我擋,那精彩的球賽,使旁人看了不時發(fā)出陣陣喝彩聲。操場上,女同學(xué)在盡情地跳橡皮筋。不遠處,老師和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。外操場的籃球賽更是精彩。有的同學(xué)蹦蹦跳跳地結(jié)伴回家去了,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。在這里同學(xué)們所有的疲勞、憂愁,全都拋到了九霄云外去了。這時學(xué)校里洋溢著一股快樂之“風(fēng)”。
我相信,在全校師生的共同努力下,校園之“風(fēng)”會越吹越好,越吹越文明。
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