高中的回憶作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的回憶作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我即將畢業(yè)，在即將離開母校之際，我的心中充滿了對(duì)母校的留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣熟悉，那樣親切。
母校是百年名校，培育了莘莘學(xué)子，她就像母親一樣關(guān)心培養(yǎng)著我們。
母校像園丁，我們是園丁栽種的鮮花;母校像燈油，我們是燈油上跳動(dòng)的火苗;母校向大海，我們是依賴大海生存的小魚。
母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，舉辦了“六節(jié)一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長(zhǎng)非常支持。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長(zhǎng)的同學(xué)。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺(tái)的機(jī)會(huì);語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學(xué)們的知識(shí)面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會(huì)，五彩繽紛的畫作讓我們對(duì)他們充滿希望，他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂聲，整個(gè)校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員們一展身手，拉拉隊(duì)的吶喊為他們賽出了好成績(jī)……這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中增添了歡樂。
剛進(jìn)母校，我還是個(gè)黃毛丫頭�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)捧著書本念“a、o、e”，做算術(shù)還要扳著指頭算的小妹妹，而是一個(gè)能寫瑯瑯上口的作文，做算術(shù)早已不是問題的高年級(jí)學(xué)生了。這期間，我最敬愛的老師，您為我們操了多少心，流了多少汗。是您的諄諄教誨，充滿溫柔、期待、信任而慈祥的目光，讓我們從一個(gè)黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長(zhǎng)大了。啊!老師，您日日夜夜在黑板上耕耘，時(shí)間的年輪使您過早地有了白發(fā)。粉筆灰換來了豐收，昔日的說教變成了皺紋。而您的學(xué)生，早就長(zhǎng)得更高了，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī)，使您綻開笑臉，此時(shí)，您變得更蒼老了。您用甘甜的乳汁供我們吮吸，讓我們汲取力量。在那即將離別的時(shí)刻，我要感謝您，我親愛的老師。
而今，我們就要分別，這叫我怎么平靜呢?還記得周末我們?nèi)タ磿�，課間我們?cè)诖螋[，一起談天說地，玩耍嬉鬧，一起在知識(shí)之花里采花粉釀花蜜。
哦，美麗的母校!您像母親般慈愛，用甜美的乳汁哺育著我們。在這里，我們受到良好的教育，學(xué)會(huì)了做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體、審美。您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵，讓小樹變得郁郁蔥蔥，挺拔高大，讓正在學(xué)飛的雛鷹展翅高飛，原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
對(duì)母校的回憶溫馨而美好，對(duì)母校的感激真摯而無盡。
再見，我親愛的母校!
高中的回憶作文 篇2
筆在指尖上打轉(zhuǎn)，另一只手托著下巴，我望了望外面如墨汁般的夜色，低頭瞥了瞥桌上的那張紙，大腦一片空白。微嘆了一口氣，童年？這個(gè)詞在我上中學(xué)后變得極其遙遠(yuǎn)。原本父母也不甚在意我的成績(jī)，可上了中學(xué)以后，一切都變了。不佳的成績(jī)讓父母皺眉，因而，培訓(xùn)班和輔導(dǎo)書接踵而來。都說在題海中遨游是暢快的，可若是我不諳水性呢？只怕只能在其中窒息，直至死亡吧。
一陣風(fēng)吹過，使我原本有些混亂的大腦清醒了不少。同時(shí)云也隨風(fēng)慢悠悠地走了。月亮出來了，一片銀光撲面而來，銀紗輕繞上我的臉頰，整個(gè)世界迷蒙了，思緒也飛到了10年前的那個(gè)夜晚。
那晚的月亮也圓的緊，又大又亮，月光如水般從天空灑下。我和十幾位鄰居的孩子在一塊玩耍好不快樂。丟手絹開始了。大家唱起童謠，丟手絹的伙伴也開始在我們身后繞圈。手娟極小，我們確實(shí)無法分辨手絹是否還在他手里，所以我緊緊盯著他，當(dāng)然，不能回頭盯著。漸漸地，童謠到了尾聲，他也已經(jīng)繞著我們轉(zhuǎn)了好幾圈了。但他還是像原來一樣不緊不慢地走著，我更加盯著他。卻不知他找已將手絹丟到我身后了，只是他做得極為隱秘，只有我旁邊的幾人看到罷了。童謠結(jié)束，他望了我一眼，便撒開了腳丫跑了起來。我這才后知后覺的回頭，果然有手絹。再追卻已來不及。我一臉懊惱，而他得意萬分，這鮮明的對(duì)比引得伙伴們哈哈大笑。一陣又一陣的歡聲笑語在如銀似幻的夜空上響起.
而后我們還玩了躲貓貓。末了，父母叫我們回家了，一位伙伴卻找不找了。大伙急了，將這地方翻了個(gè)底朝天，終于在一小角落里找到了他。不知他是太過勞累還是怎地，他竟然睡著了。聽著他輕微的鼾聲，大伙笑了。他父親走上前去，輕輕拍了一下他的腦袋，說：“這孩子，”轉(zhuǎn)過身，一臉歉意，“麻煩大家了。”接著便背著伙伴走了......
從回憶中回過神來，腦海中思緒萬千，突然想起顧城的一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。雖然在明亮的黑夜中，我沒去尋找光明，但我找到了我那份已逝去的童年，美好單純的童年回憶。
高中的回憶作文 篇3
暮光接近，天上落著小編，站在大門口，望著正對(duì)面天上慢慢冉冉升起的一縷炊煙，打動(dòng)了我心里好長(zhǎng)時(shí)間以前的記憶力。許多記憶力早就被封塵，可是我卻從沒遺忘煙筒上的那一縷炊煙，那炊煙中有媽媽的味兒。
記憶里的老村子，不論是早晨，下午或是是傍晚時(shí)分，每家每戶的煙筒空中都是會(huì)依次的漂起或白或青的炊煙，尤其是在哪春雨綿綿的日巷子里，炊煙如霧，萬般無奈飄在房頂上邊，天空中，那一片若隱若現(xiàn)景色把老村子描繪成了一幅素雅的水墨山水畫，不知道沉醉了是多少鄰里，遲遲不舍離開。
以往的廚房灶臺(tái)早已伴隨著時(shí)期與高新科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)如今的電磁灶、煤氣灶。如今的村子難以再見到那如飄帶般唯美曲線圖的炊煙了。但是，每一次一到傍晚時(shí)分，我的眼光一直情不自禁去尋找那記憶里的在餐廳廚房勤快干活兒的媽媽。在那時(shí)候，媽媽不許我學(xué)習(xí)做飯，她一直一個(gè)人在廚房里累成狗。一到用餐時(shí)，她總你可以從廚房里“變”出很多爽口的美味。吃過飯，也一直可以把碗盤整理得井井有條，把餐廳廚房擦洗得干凈整潔。那時(shí)候的我，很好奇媽媽的“魔術(shù)師”，每每她在魔術(shù)表演時(shí)，我便像一個(gè)用心的觀眾們?cè)谂赃吺湛矗墒俏覌寢尫路鸷ε挛摇巴祹熕募夹g(shù)性”，要我離“演出舞臺(tái)”遠(yuǎn)一些�？墒且�?yàn)槲視?huì)悄悄地址著火學(xué)著媽媽的模樣，再現(xiàn)“魔術(shù)師”。
一天，我提前準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的模樣做我人生道路中的第一次泡飯。我開啟煤氣灶，燒上沸水。一會(huì)兒，鍋中沸水“咕嚕嚕”往上氣泡，我將白米飯沿鍋壁放進(jìn)，用筷子一圈一圈的拌和，隨后放入我很喜歡的菜。一會(huì)兒，鍋中的蒸氣又把蓋子頂?shù)摹芭榕榕椤表�，開啟蓋子，蒸氣熱呼呼地往上跑，哎喲！做好了了。我急不可耐的盛了一碗，提前準(zhǔn)備品味我的第一次著作。嗯，味兒或是非常好的，但是和媽媽做的仿佛相差甚遠(yuǎn)，沒有溫暖幸福的滋味�，F(xiàn)如今，因?yàn)槲視?huì)做各種菜，卻唯有喜愛在廚房灶臺(tái)做菜，喜愛做菜時(shí)煙筒上的一縷炊煙，喜愛在記憶里尋找媽媽的影子。
心里最深處的炊煙，也是母愛的延續(xù)……
高中的回憶作文 篇4
走在文化活動(dòng)中心中，看到成千上萬的風(fēng)箏在天空中無拘無束的飄舞，童年回憶的水利閘門猛然打開，那一段與風(fēng)箏歡度的歲月也如洶涌澎湃一樣回憶起來。
那時(shí)候，我們家門口有一塊大空閑地，那也變成了我幼年時(shí)期的樂園，那時(shí)候，。我2歲，仍在咿呀學(xué)語，爺爺就帶上我一起去放風(fēng)箏。他拉著我手邁向空閑地，用慈愛而又溫和的響聲對(duì)我說：“小孩，爺爺今日教你放風(fēng)箏！”那一天我就是高興極了，可是不管我怎么努力，風(fēng)箏便是放不起來，之后，爺爺逐漸從零地教我，他抬起我手，漸漸地的釋放線，歷經(jīng)大家的共同奮斗，風(fēng)箏總算放了起來，那一刻的愉悅，如今回憶起來還會(huì)繼續(xù)禁不住咧開嘴笑呢！
之后，我慢慢長(zhǎng)大了，放風(fēng)箏的技巧還要比之前熟練的多，一些基本上放風(fēng)箏的瑣事自身也可以解決了，不一會(huì)兒，你也就能看到二只風(fēng)箏在天空中互相匹敵，可是我放的仍然沒有爺爺放的高。
再成長(zhǎng)些，我也早已可以徹底掌控了每一個(gè)風(fēng)箏了。當(dāng)我們的風(fēng)箏早已沖進(jìn)云宵時(shí)，這時(shí)的爺爺仍在擺布著那二根纏上的線，而且早已出汗不僅了，那一刻我確實(shí)感覺爺爺早已衰老了很多了，過了一會(huì)兒，爺爺才把風(fēng)箏弄好，沒多久便追了上去，這時(shí)候，大家早已看不到風(fēng)箏了，只有看到天空中2個(gè)橘黃的小一點(diǎn)，或許是爺爺年紀(jì)大了；或許是爺爺在要我，他的風(fēng)箏比我的矮了許多，由于自豪，我有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)把風(fēng)箏取回一些線，再放進(jìn)去，心里就會(huì)有一股莫名其妙的歡樂和激動(dòng)，就連爺爺看過也禁不住對(duì)于我放的風(fēng)箏拍手稱快，那一天的歲月不清楚是怎么以往的，只感覺時(shí)間靜止了。
再之后·，我上了中小學(xué)，放風(fēng)箏的機(jī)遇就少了許多，但我都會(huì)身背母親悄悄去放，好像僅有放風(fēng)箏的情況下，。我會(huì)開心，殊不知，我每每放起風(fēng)箏時(shí)就會(huì)想到和爺爺共渡過的那片樂園；想到和爺爺一同放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景……可現(xiàn)如今那只風(fēng)箏早就蕩然無存了，但因?yàn)槲沂冀K不容易忘掉我和爺爺一同放風(fēng)箏的美好時(shí)光·。
風(fēng)箏，你是我心中中緊密聯(lián)系的一段小插曲，你，也始終在記憶里最深處的一個(gè)角落里中，要我令人難忘。
高中的回憶作文 篇5
回憶，對(duì)每個(gè)人都不陌生。但也許是美好的，也許是痛苦的。人們都想忘卻痛苦的，記住美好的，可是有時(shí)我們又怎么能控制得了呢？
這些回憶一直死死地纏住了我。我總是想著躲避它們，可是那些畫面總在我腦海中映現(xiàn)。
那是一個(gè)深秋的傍晚，電話突然響了。我正好從外面回來，外面的風(fēng)呼呼地吹著，也吹走了我的好心情。媽媽趕忙拿起電話：“喂，找誰�！薄啊蹦沁叺娜嗽谡f什么我聽不清楚，只看見媽媽的手在抖動(dòng)，幅度很大，我跑過去問媽媽是什么事。她卻不出聲。我拿過電話只聽見那頭傳來源源不斷的哭聲，我好奇：“阿姨什么事？”“你……你爺爺他……他死了�！薄芭尽彪娫挶晃覓鞌嗔恕Ｎ也辉敢庀嘈胚@電話那頭帶來的這令人震驚的消息。我和媽媽坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。很久，很久。只是眼淚已如泉涌。
媽媽把事情告訴了爸爸。我還沒有醒過來已經(jīng)在列車上了。到家我踏進(jìn)門，看見了大廳放著爺爺遺像。這太突然了！記得幾個(gè)月前爺爺來上海玩，身體多健康�。“�、媽送爺爺走時(shí)，我堅(jiān)持要送，可是他們沒答應(yīng)，我心里有點(diǎn)恨他們。恨他們沒讓我多看看，陪陪他。記得從很小開始，爺爺就幫爸、媽帶著我。爺爺很愛我。什么都依我。但不是溺愛，因?yàn)檫@樣對(duì)我沒好處。爺爺脾氣好，從來不打人，甚至連罵人也很少。
叔叔們?yōu)闋敔斮I了塊墳地把爺爺埋了。我也終于接受了現(xiàn)實(shí)。我回家多少天就一直地哭。我跪在墳前不肯走，哭得很兇。后來要上學(xué)才回到上海。
我接受了現(xiàn)實(shí)，但我盡量躲避它，視它不存在。爸爸要在家里掛爺爺?shù)南嗥�，我就是不肯，因�(yàn)槲乙豢匆姞敔斁蜁?huì)哭。叔叔家有爺爺?shù)南�，我每次去他家就�?huì)哭著離開。我多想忘記這件事的存在��！但能嗎？我是多愛我爺爺�。⊥怂遣豢赡艿�。可是我又能怎么辦？爺爺在遠(yuǎn)方能了解我的痛苦嗎？他會(huì)心疼嗎？
雖然，跟爺爺住在一起很開心。但是回憶到最后我總是淚流滿面。
過去的日子越美好，我就會(huì)越痛苦。因?yàn)槟且呀?jīng)成為過去，永遠(yuǎn)回不來了。
為什么回憶是痛苦的，我卻還是想回憶呢？
高中的回憶作文 篇6
今天下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲從天空飄落，空氣中仿佛裝了制冷劑，干枯而冰涼。整個(gè)世界仿佛籠罩在迷煙中，縹緲到不真切。
和朋友一起在街道上閑逛，看著陽光一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來，夜幕一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)白晝的空間，心里暗想這時(shí)間流逝的意義，竟不自覺有點(diǎn)遺憾。吃過飯，走在那些曾經(jīng)和朋友一起走過的街道，有些許回味的感覺。雨天，又是小雨，到了夜晚更增添了些許涼意。
抬頭，漆黑的暮色在頭頂綻開，偶然間看到一棵落葉未完全跌落的樹，干枯的枝椏上掛著零零散散葉子，那些不肯飄落的片片枯黃在ktv紅艷的燈光下發(fā)出夕陽下炫目的橘紅，我突然有點(diǎn)恍惚，它們?nèi)绱藞?zhí)著的不肯跌落到底為了什么，那些雨滴狠狠砸在它們身上的滋味是它們的理由？為了讓我這樣無聊的人發(fā)現(xiàn)那抹色彩而堅(jiān)持？為了體驗(yàn)一把懸空的震撼？我不懂，從一開始就不懂。
我不知道那些枯黃的葉子知不知道有種力量叫新葉，那些嫩綠會(huì)毫不留情地將那些干皺的枯黃的散發(fā)著死亡氣息的葉子擠掉，毫不留情，甚至?xí)笱笞缘�。它們知不知道那種堅(jiān)持會(huì)帶來更慘痛的后果，它們知不知道有多少人如此這般的討厭那份干癟的色彩。我怕那份我曾經(jīng)有過的那份失落會(huì)再次出現(xiàn)，有點(diǎn)不干，有點(diǎn)凄楚，有點(diǎn)悲憤。失去了所有的時(shí)間，一切都是假象。一切都只能毀滅。
我不知道為什么會(huì)再次憶起那段青蔥歲月，那段我們一起走過的365個(gè)日日夜夜，我忽然有點(diǎn)感動(dòng)，我從未想過有誰像我那樣懷舊。你告訴我很多，告訴我讓我不再敏感，我忽然又回憶起那些被橘黃色暖光包圍的高三日子，那段日子或許我永遠(yuǎn)也忘不了，真的，我太愛那段日子，以致我無時(shí)無刻不再懷念，雖然我明白一切都不復(fù)存在，一切都改變了模樣。
我寫過了太多的回憶，這篇日志我不想再跌在過去無法明白現(xiàn)在的意義。我只想從歲月里打馬而過，經(jīng)過木棉、紫堇，然后看著過往一點(diǎn)一點(diǎn)從我身后淌過。不舍，卻無能為力。
我不知道為什么此刻又會(huì)開始想起你，唉，算了，不管他了。
我只想記下一點(diǎn)生活的東西，讓我有東西可以回憶。只是不經(jīng)意間，又想起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天去吃麻辣燙，追憶過往。老板看到我們一笑說，逃課出來了？我和朋友相視而笑，老板略顯尷尬，我想他那刻應(yīng)該想到了點(diǎn)什么。
高中的回憶作文 篇7
前些天，偶然有一次空閑的時(shí)間，我去探訪我的小學(xué)。本想應(yīng)該高開心興地去，哪個(gè)知，走進(jìn)校門，看著周圍密密麻麻的人群——等候小孩們的家長(zhǎng)們，我忽然有的害怕，我不是這里——我居然有一種“近鄉(xiāng)情更怯”的悲哀了！當(dāng)我畏手畏腳地走進(jìn)校園，看到校園里的一草一木，聽到小孩們的笑聲，霎時(shí)間勾起我對(duì)童年的回憶？
我的小學(xué)生活，是多姿多彩的。要緊的是，那是我非常小，對(duì)所有事物有幼稚而童真的認(rèn)識(shí)。體育課時(shí)，大家最高興。站隊(duì)不到幾分鐘就解散，操場(chǎng)上便傳來了大家的笑聲。大多數(shù)人去打乒乓球，也有打籃球的，隨便追逐的，小聲談話的，還有偷偷玩魔方的？頂著熾熱的陽光，童年是這樣燦爛，就好似奔跑的大家。那時(shí)候，作業(yè)也不多，大家無憂無慮，享受著童年的無比歡樂。所有都這樣和諧、安詳。
周末時(shí)，時(shí)間也不少�？措娪啊⒊源蟛�？是常有些事。看電影時(shí)，坐在電影院中，嘻嘻哈哈，一場(chǎng)下來，不論看沒了解，“囫圇吞棗”罷了。一部部電影，有時(shí)甚至能引發(fā)我對(duì)生活的考慮，對(duì)生活的的感悟——非�，F(xiàn)實(shí)的東西，我的童年也包容了它們�？傊�，童年是不單調(diào)的，不光充盈著輕松愉快的笑聲，也有一些苦澀的淚。
譬如小學(xué)的畢業(yè)典禮。那是夏末的一天，天氣格外晴朗。到下午，卻是“陰風(fēng)怒號(hào)”、“日星隱曜”！風(fēng)非常急，我一路風(fēng)塵仆仆來學(xué)校，幸好沒遲到。我是主持人。說完開場(chǎng)白，又過了一會(huì)兒，每班派幾名代表上臺(tái)簽名，留下最后的印跡�？粗瑢W(xué)們抬起沉重的腳步，默默無言、鄭重其事地簽下名字時(shí)，我倏地落了淚……仿佛與童年告別。十二年，十二年的悲歡離合，像一滴水，滴在時(shí)間的海洋中，瞬間就不見了……感極而悲者矣！
童年像一個(gè)孩子子，在我眼前歡笑�？捎幸惶欤纳眢w日漸地冰冷了，他的氣息日漸地弱了——他快要死了。他被時(shí)間所殺害，我也日漸地長(zhǎng)大了。童年和我，隔著一堵墻，一堵時(shí)間砌成的墻。
目前想來，之所以“情更怯”，是由于這里已經(jīng)沒了童年的影子。唉！童年這樣美好，可他離我而去了。我想，與其追隨過去，被時(shí)間吞噬，不如逆流而上，創(chuàng)造將來！
我永遠(yuǎn)懷念我的童年，我的已逝的童年。
高中的回憶作文 篇8
童年像絢麗的彩虹，充滿奇幻色彩，被人心情愉悅；童年像漂亮的夜空，點(diǎn)綴閃亮星辰，充滿無限美好——真期望不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)有童年。
童年的生活無憂無慮。印象最深的便是在老家和伙伴們一同蕩秋千了�！案咧幸荒昙�(jí)點(diǎn)，再高中一年級(jí)點(diǎn)兒！”清風(fēng)中，晚霞里，高飛的秋千，伴著我和伙伴們的歡笑，成為最燦爛的回憶。
后來啊，到了上學(xué)的年齡，我和爸爸媽媽來到了城里，每年只回去一次。
今年中秋，我終于回到了老家。門前幾棵魁梧的銀杏樹，都結(jié)出了小青果。順著蒼勁的樹枝向下看，兩根粗繩懸在斜伸的樹枝上。我不由自主緩步走過去，望向眼前的秋千，坐板已經(jīng)被磨得光滑。我緩緩坐上去，輕輕晃蕩，把時(shí)光也晃回到不遠(yuǎn)的從前。
貪玩的我一直纏著爺爺做個(gè)像公園那樣的秋千。爺爺拗不過我，東翻西找，終于找到多年無用的厚木，又找出幾根粗繩，搓成了兩根繩子，拿出錘子和錐子，“咚咚”地敲。我站在旁邊興致勃勃地看。片刻，爺爺就大汗淋漓，他擦了擦汗水，又埋頭鉆孔。良久，才站起身，走近一棵高樹，踮起腳，將繩子舉過頭頂，繞過另一邊。怕不牢，扯了又扯，我可按捺不住了，吵著要蕩，爺爺笑著說，不急不急，立刻就好了。
終于坐在了秋千上。我腳一蹬地，秋千便攜帶我飛揚(yáng)起來。我在前面開懷地蕩，爺爺愛憐地在我身后推我。我喜歡爺爺把我推得非常高，由于如此我才能接近天空，像鳥兒一般感受那酣暢淋漓的飛翔。爺爺說秋千可以蕩走哀愁煩惱，蕩得越高，越快樂，我相信這是真的。由于在飛翔的那一刻，所有些不快，所有些束縛，仿佛頓時(shí)就煙消云散了。傍晚的風(fēng)拂過我的短發(fā)，飄遠(yuǎn)我的笑聲，我干脆閉上雙眼，慢慢地來回蕩著，仿佛暢游在自在無憂的世界。
秋風(fēng)乍起，我猛然清醒。我已然不再是那個(gè)只愛玩耍，俏皮無知的小姑娘了。目前的我，即便煩惱，也不會(huì)再去蕩秋千了，我也找不到心中的那個(gè)秋千了。
入夜，燈火闌珊，霓虹閃亮。我第三坐上秋千，映著朦朧夜空，心中悵然若失。終悟：那隨風(fēng)而起的自在，那悠然飛翔的純真無邪，那在晚霞中開懷大笑的恣意，都已在童年的秋千上蕩過了啊。
高中的回憶作文 篇9
五年級(jí)下學(xué)期的第二個(gè)星期，我們年級(jí)12個(gè)班一起去軍訓(xùn)。
還記得我第一次穿上迷彩服的時(shí)候，我挺興奮的。戴上軍帽，穿上軍鞋，聽著外面不斷響起的讀稿的聲音，我覺得我長(zhǎng)大了。
還記得我們訓(xùn)練時(shí)，教官常說的一句話：動(dòng)動(dòng)動(dòng)，你動(dòng)什么動(dòng)？抓抓抓，你抓什么抓？再動(dòng)我一巴掌拍死你！這句有些變調(diào)的話，我們至今還會(huì)想起，然后笑個(gè)不停。
還記得我們那次站軍姿，我站得筆直，豆大的汗水從我額頭上流下來。幾分鐘以后，站軍姿結(jié)束了。大家都喊累，老師說：“你們就是沒吃過苦，就站一會(huì)兒軍姿就喊累！”不過也是這一次站軍姿，讓大家都學(xué)會(huì)了吃苦。
還記得我們?nèi)ブ谱魅~脈書簽的那節(jié)課，一個(gè)老師教我們制作出一張又一張五顏六色的書簽，大家都很開心。我至今還小心地保存這我在那里親手制作的橙色和黃色相間的書簽。
還記得那時(shí)候我們?nèi)シN植物，把一根根小樹枝插進(jìn)泥土里。我們捧著小植物，開心地笑著。
還記得我們那次去劃小艇，我們都拿著木槳，不熟練地劃著。一只小艇上坐四個(gè)人，我們這只小艇劃得還算可以，但有的就不太好了，一直不停的在中間打轉(zhuǎn)。劃小艇的時(shí)間到了，我們這只小艇第一個(gè)回去。但有的小艇里的同學(xué)劃不好，老半天也劃不回去，教官就嚇唬他們，說，那只小船里的人最晚回去，就做二十個(gè)俯臥撐，于是，岸上的人都幫他們拉著繩子跑，結(jié)果后來，一位同學(xué)（我不能說她的名字，否則她看了會(huì)殺了我的�。┯捎谔o張了，掉進(jìn)水里了，她只好去換衣服。
還記得……
我們走的時(shí)候是星期五的上午，那時(shí)候正下著小雨。我們照完相后，陸續(xù)上了車。當(dāng)我們正沉浸在分離的悲傷中想和教官傷心一番說再見的時(shí)候，那可惡的教官把我們送上車之后，就連人影都沒了，幸好我即使反應(yīng)過來，沒有留下眼淚，否則就丟臉?biāo)懒恕Ｅ随I東當(dāng)時(shí)抑制不住情緒，紅了眼眶，結(jié)果成了個(gè)笑柄。唉，真可憐。
軍訓(xùn)時(shí)的很多事，讓我感觸很深。在軍訓(xùn)這段時(shí)間，我們大家都吃了不少苦，但走的時(shí)候，我們也很不舍得。真可憐。
高中的回憶作文 篇10
三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長(zhǎng)的地方。
我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹，我見證了這十幾年來楠溪江水的諸多變化。我陪伴著楠溪江走向風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，江水漲起，江水干涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個(gè)早晨，鳥兒清脆的叫聲把我叫醒，于是，我跟涼涼的云，玩捉迷藏的.游戲，調(diào)皮的小松鼠，在我身上跳來跳去。無論清晨傍晚，無論晴天雨天，無論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內(nèi)心安定。
但是，而我不得不提的是，最近幾年來楠溪江水中的泥沙越來越多，垃圾越來越多，清澈的江水越來越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發(fā)出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類卻毫無反應(yīng)。我感受到了楠溪江水的哀怨，便托著風(fēng)，托著鳥兒去幫忙查看，排查下含沙量為什么越來愈多的原因。
風(fēng)兒輕輕吹來，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。聽他們說，人類的濫砍濫伐肆意浪費(fèi)水資源，使得水土流失越來越嚴(yán)重……聽到這里，我不禁感嘆：人類啊，這樣做，對(duì)你們，對(duì)大家又有什么好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會(huì)不會(huì)是我，但是即使我是一棵樹，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護(hù)大家的希望。
江水中的泥沙越來越多；我的同類——數(shù)目，越來越少。嗚呼，無法可想，百年之后，千年之后，美麗的楠溪江水會(huì)變成怎樣的模樣？會(huì)一如既往的清澈?jiǎn)�？不，將是一片渾濁，甚至沒有“楠溪江”的存在，是土地嚴(yán)重地沙漠化，若是等到那時(shí)，別說我們這些花草樹木了，就連你們?nèi)祟愐惨庋炅税。?/p>
楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。
人類呀，學(xué)會(huì)保護(hù)吧，也許你們永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到那種無時(shí)無刻都要面臨生命危險(xiǎn)，無時(shí)無刻都在哀怨的感覺。但是，我知道，你會(huì)一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和后悔。
讓我們遠(yuǎn)離那些回憶，那些傷痛，讓樹木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠(yuǎn)是樹的樂園，泥土的家園，讓自然的美，永遠(yuǎn)流傳。
高中的回憶作文 篇11
我本來皆有不愛好去回想少許什么，由于我祈望那些曾在我生射中展現(xiàn)的人或事，好恒久地伴同著我，而不是永恒的成為我腦海中回繞的記憶——不外記憶，看不見也摸不著。只重情緒，像涂滿毒液的芒刺，在我的本質(zhì)，一遍處處，扎得我生疼。但是，熱愛的你，在我的性命里，惟有片刻的退場(chǎng)，短促的扮演，和一個(gè)瞬息兒而又清靜的謝幕。獨(dú)一留住的，是一個(gè)懵懂而又衰弱的背影，卻是我心中最為敬服的記憶。
第一次和太婆會(huì)晤是在一個(gè)溫存的午后。其時(shí)，我正在地上打滾撒嬌，哭鬧著要媽媽。這時(shí)，一對(duì)和婉的大手把我輕輕抱起，和氣的一遍遍愛護(hù)著我。那雙洋溢著和善的眼珠使我凝結(jié)了哭鬧，舒服地依偎在太婆的令人結(jié)實(shí)的度量中。
太浦饋在偏遠(yuǎn)退步的屯子。每當(dāng)薄暮時(shí)代，她總鐘愛用瘦削的身軀背起我，去理論的山坡上納涼，她鐮刀相仿的背脊硌得我生疼。我穩(wěn)定地伏在她肩頭，聽她叨嘮，談許多興趣的故事和少少不著邊緣的話，紀(jì)閥鷦在一個(gè)夜晚，涼快的月光投射出太婆淺薄的背影，太婆倏忽停下來，彷佛在對(duì)我說，又像是在自說自話：“太婆不知道還能不能等到你出人頭地的時(shí)候呀……”其時(shí)的我年幼愚昧，只明庸才癡的望著天際中吊掛的那輪圓月。
與太婆渡過了幾個(gè)月的安按時(shí)期輝，媽媽用一顆小小的糖果就讓我減弱了緊拉著太婆的手。我只可在駛向遠(yuǎn)處的汽車上，眼淚汪汪地?fù)]著小手與太婆離別，就如斯放棄了這段痛快而又目前的日子。
幾個(gè)月之后，太婆毫無預(yù)兆地死亡了，年幼的穩(wěn)數(shù)幻饗鑰莼剖鞘裁純此跡感到太婆僅僅去了一個(gè)邊遠(yuǎn)的場(chǎng)面，那處有花，有草，有亮堂的月亮，另有五顏六色的糖果。我就云云呆呆地坐在一旁，看著刻下勞碌的人們。大人哭，我也隨著嚎，卻陌生得為誰而落淚。太婆會(huì)怪我嗎？
欽佩的太婆，你映蜆?biāo)ざ速怀捎媚请p溫順的大手愛撫我了，好久都不行那么接近地叫我的小名了，長(zhǎng)久都不行了用你那矮小的身軀背起我了。我只能對(duì)你那面帶含笑的像片，依賴那一段拖沓卻永遠(yuǎn)被我珍惜的記憶，托付我對(duì)你深深的思量。
高中的回憶作文 篇12
打開窗，樓下的嬉笑聲便傳入了我的耳中，似乎，很熟悉的聲音……
我小時(shí)候，也是這樣，每天放學(xué)，我便早早地跑回家，約出鄰居家的小朋友在一起瘋玩，笑聲還常常打擾別人休息，我們?nèi)匀粯反瞬黄！５珡氖裁磿r(shí)候開始，我們的笑聲，不見了呢？
小時(shí)候，正是愛玩的時(shí)候，常常不知在玩些什么，有時(shí)候很瘋狂，有時(shí)候很傻氣，卻也不敢做什么驚天動(dòng)地的大事，現(xiàn)在想起來，都后悔得不得了，當(dāng)初為何不成群結(jié)隊(duì)離家出走呢？或許那時(shí)心里也是害怕的吧！
小時(shí)候，和鄰居家的小朋友玩的特開，我們干脆就效仿“桃園三結(jié)義”，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在樓下的車庫里，完成了我們神圣而偉大的“結(jié)義任務(wù)”，并且在無數(shù)黑暗的夜里，各自捧著一個(gè)小蠟燭，在那里開“地下會(huì)議”。當(dāng)時(shí)我們覺得特別莊重，心里有種說不出的激動(dòng)與興奮，現(xiàn)在回想起來，卻覺得特別好笑。
小時(shí)候，總是喜歡在河邊玩耍，明明知道很危險(xiǎn)，明明知道會(huì)被老媽揍，卻還是奮不顧身的奔向那里，結(jié)果可想而知，而當(dāng)時(shí)哭著認(rèn)錯(cuò)說再也不去危險(xiǎn)的地方了，之后還是死性不改的帶著朋友一起去，至今我都想不明白當(dāng)時(shí)的我怎么會(huì)有那么“堅(jiān)定的決心”“頑強(qiáng)的毅力”。
呵，小時(shí)候就是那樣，我們可以不管不顧，即使總被挨揍，高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事放手去追逐，不喜歡的人，可以大聲唾罵。堅(jiān)持的事情，決不容他人去改變，放棄的事情，也輕而易舉的便放開……
可是，都過去了，后悔也罷，傷心也罷，懷念也罷，逝去的日子終究會(huì)被打上封條，棄置在歲月的墻角，慢慢被遺忘。
現(xiàn)在，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間屈指可數(shù)，我們之間似乎少了一些默契，多了一些隔離，走在路上，都沒有話題可以說，我們都在一路上沉默著，只是想著，曾經(jīng)在一起那么快活的我們，現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣？
時(shí)間，總是太快，快得讓人措手不及，曾以為還有很多時(shí)間讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，去揮霍，曾以為我們還可以這樣很長(zhǎng)時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了無可奈何的地步了，我們不得不去面對(duì)，緊迫感隨之而來，現(xiàn)實(shí)的虛偽，讓我們不得不重新把那些回憶再次拋入沉封的箱底。
一陣寒風(fēng)吹來，臉上有些吃痛了，起身又關(guān)掉窗子，回到了書桌前……
高中的回憶作文 篇13
夜深了，屋中的人在守候著什么。
——題記
太公公在今年二月里我們而去。他已過了耄耋，身體也不再像以前那般硬朗，還有疾病在身。我們本以為他能熬過這個(gè)年，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)太公公的死訊傳來時(shí)，我還是控制不住內(nèi)心的悲傷，任自己的淚水一滴一滴的落下。
在葬禮上，太姥姥招待著前來哀悼的親戚。她把滿頭銀發(fā)梳得一絲不茍，往日掉落的碎發(fā)，也被她用發(fā)卡穩(wěn)穩(wěn)地夾在鬢上。她微笑著，但笑得牽強(qiáng)，她想用微笑來掩飾自己內(nèi)心的強(qiáng)烈悲痛，她拄著拐杖的手顫抖著，雙眼布滿淚水，卻忍住不讓它掉落。她走到太公公的遺像前，注視著，眼里充滿著濃濃的依戀與不舍。她低下頭，從口袋里拿出手帕，偷偷的擦掉快要溢出的淚水�？伤氩恋舻牟粌H僅是淚水，還有哀傷。
外公想把太姥姥接到城市里，她看了看這間小屋，搖了搖頭她想守候這間小屋。
這間小屋是太姥姥和太公公居住的地方，是他們相愛七十多年的見證。小屋不大，但很溫馨。院里的青芒果樹也經(jīng)歷了無數(shù)次的開花、結(jié)果、葉落。太公公生前最愛吃青芒果。每到芒果成熟時(shí)，太姥姥都會(huì)將芒果摘下，洗凈，切條，入罐，放糖，擺入冰箱冷藏。腌制好的芒果，一口下去，酸酸甜甜，芒果特有的清香在唇齒間綻開。兩人坐在老藤椅上，就這樣享受著午后的時(shí)光。
屋前是一條河，太公公生前常常帶著漁具和小板凳，在河前一坐就是一整天。太姥姥靠在門框上，瞇著眼睛，看太公公熟練地裝餌，下溝，在輕輕地一提桿，一條活蹦亂跳的魚就釣上了。太姥姥接過魚，到廚房里用菜刀把魚拍暈，刮鱗，剖肚，放調(diào)料腌制，熱鍋，把魚燜熟。太公公在門外抽著旱煙，聞著魚香走進(jìn)來，借嘗味的名義來吃一塊，細(xì)細(xì)品味，即使味道剛剛好也要胡亂指點(diǎn)一番，看著太姥姥臉疑惑自己卻在偷笑，這便是他們最日常的生活。
太姥姥看著這一片滿是回憶的地方，老淚縱橫，轉(zhuǎn)身回屋，用飽盡滄桑的手滑過這里的一切一切，忍不住的嘆息。
夜深了，屋中的人在守候著這間小屋，守候著一顆青芒果樹，守候著一條小河，守候著記憶中人、事、物……
高中的回憶作文 篇14
童年是夢(mèng)想的圣地，也是夢(mèng)想的搖籃。今天，我要回憶一下我在幼兒園時(shí)的樂趣。
今天我和小趙兒，準(zhǔn)備一起去找小天兒玩。我們找到學(xué)校門口的醒目堂，問了里面的老板，他說小天兒去城東路幼兒園那玩了，我心里想:“這個(gè)小天兒，怎么沒誠意呀？去玩也不帶我們?nèi)�。”于是我們倆騎著小趙兒的“瘋狂小電輪”向城東路幼兒園飛奔而去。
到那里的時(shí)候，我看見人山人海的家長(zhǎng)們?cè)陂T口擁擠著，似乎想立刻進(jìn)去似的。這時(shí)我瞅見了小天兒。我連忙騎著小電輪兒找小天兒。問了小天兒才知道，原來小天兒的朋友來接他妹了，所以他來這里玩一會(huì)兒。這時(shí)候我們看見校門口打開了，然后看見一群小弟弟、妹妹們從門口里魚貫而出。我們也連忙擠進(jìn)去，小天兒的朋友去找他妹妹了，然后我、小天兒、小趙一起去玩滑滑梯了。
這個(gè)滑滑梯可真大呀！有豎著滑的，有斜著滑的，最后還有轉(zhuǎn)圈兒滑的�？珊猛媪�！我們先玩豎著滑的，首先先從樓梯上上去，然后坐在滑梯上。一下像火箭一樣沖了下去，非常爽。緊接著我們玩斜著滑下去的，跟剛才一樣我們先坐在滑梯上，然后像餓獸一般沖了下去。這一次非常嚇人，然后我們又玩轉(zhuǎn)圈兒滑的，從上面一轉(zhuǎn)圈又一轉(zhuǎn)圈兒，然后滑了下去。非常爽的感覺，真的和童年時(shí)玩的一樣。
這還不算啥呢，我們又走了木階梯，是大鐵繩拴著一塊兒木頭，然后我們從第一個(gè)走上第二個(gè)又走上第三個(gè)，雖然說著簡(jiǎn)單，但是玩的時(shí)候非常非常嚇人。有時(shí)候踩不穩(wěn)就會(huì)掉下去，幸好這里不高。我們仨從頭走到尾，然后擺了一個(gè)Plus ，這時(shí)候我們仨覺得我們仨是這個(gè)幼兒園里“最靚的仔”！
然后我們又玩了攀爬，就是踩著網(wǎng)爬到最頂上。最頂上已經(jīng)超過人體高度，所以爬的時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn)。可是我們堅(jiān)持爬上去，一步一步的爬，沒有一步?jīng)]踩上，正如我們所意。幸福也不是一直，這時(shí)候小天兒的朋友叫我們走，因?yàn)轳R上就要關(guān)門了。所以我們就這樣帶著遺憾走了，可是我心里已經(jīng)玩的很爽了，因?yàn)槲矣只貞浟艘幌挛彝陼r(shí)的游戲、樂趣。
今天我如愿以償了，我好像回到了幼兒園，回到了無憂無慮的童年。
高中的回憶作文 篇15
記憶里，那座小屋，那個(gè)院子，那些歡聲笑語，裝滿了我童年生活的無盡回憶。
走進(jìn)院子，右邊是一棵大棗樹。印象里，棗子紅透的季節(jié)，我總會(huì)央求姥爺上屋頂打棗。姥爺手拿長(zhǎng)竹竿，站在灰色的平屋頂上，身子略微前傾，“刷啦”一下，竹竿被有力地?fù)]起，重重地打上枝葉，棗兒“噼噼啪啪”地跳了一地。我忙不迭地去撿，奈何手小，抓不了三兩個(gè)就往下掉。于是塞了滿兜滿嘴，鼓鼓囊囊，姥爺被我那憨樣兒逗得直笑。我想再次舉起竹竿，再打落一地的棗兒，再次塞滿衣兜，在老家的院落中聽到姥爺慈祥爽朗的笑聲，留住那段兒帶有棗子清香的回憶。
走過棗樹，便是灶臺(tái)了吧。往常那里總是生了滿灶膛的火，灶膛里的火苗閃動(dòng)間，炊煙便升到了院落的上空。老家的灶臺(tái)搭在屋子外邊，灶旁的籮筐里總是堆著些紅薯和土豆。想吃它們可要費(fèi)些時(shí)候，等灶膛的火將盡未盡，留下透著紅光的柴禾灰時(shí)，用木棍在灶灰中掏個(gè)空，把個(gè)頭均勻的紅薯或土豆塞進(jìn)灶灰中埋起來，剩下的就是等待。烤過一個(gè)下午，最好是午睡之后，用木棍從灶膛里撥拉出已被烘熟的紅薯，那種甜香直達(dá)鼻間。外皮有灰？沒關(guān)系，那是紅薯美味的副產(chǎn)品，吃起來也香香脆脆呢。要當(dāng)心的是，烤熟的紅薯一定要小口吃，它不僅是香，還很燙嘴呢！這時(shí)便是我最愜意的時(shí)光。我想再生出滿灶膛的火，等余燼正好時(shí)，再往灶膛中塞入紅薯，哪怕等一個(gè)下午也沒事。待香氣四溢時(shí)，再扒拉出紅薯，品嘗著香甜的紅薯，留住那甜美的回憶。
再往院子深處走，墻角下有一口井。井水清冽，于是回憶就增添了幾分清澈和舒爽。井邊還有一個(gè)大菜籃，我跟著姥姥挖了野菜后就常來井邊打水淘洗。于是，回憶更多了些野菜的苦味與姥姥絮絮叨叨的細(xì)語。院墻的另一邊種著幾棵香椿，春天常刮楊樹毛，椿樹葉子上也總是白絨絨的一片。院子里還搭著葡萄種著杏，菜畦里還有茄子和黃瓜……這座院落留住了我過往生活的點(diǎn)滴片段，我的心中留住了這座院落的無盡回憶。
何時(shí)還能再回到那個(gè)院子呢？
可回憶已在我心中深深扎根，密密成長(zhǎng)。
高中的回憶作文 篇16
小時(shí)候在老家讀書的時(shí)候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之八九都是在一個(gè)學(xué)校讀書，好事大家一起做，壞事也沒少干，當(dāng)然，免不了各回各家，各自挨罵。
印象最深的那次是去偷桃子，那時(shí)候隔壁村種了很多桃子，我們村這邊也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窩邊草的，偷桃子那肯定是要去別的村了，這個(gè)提議是大表哥出的，他年齡最大，那時(shí)候他都上六年級(jí)了，我們幾個(gè)最小的就是我，才上二年級(jí)，我們幾個(gè)膽子小一點(diǎn)的就說，還是不要去了吧，萬一人家養(yǎng)了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已經(jīng)決定好了，就說，到時(shí)候我們得吃了，你們可別眼饞哦，無奈，經(jīng)不住誘惑啊，屁顛屁顛的跟著去了。
去桃子林的路不好走，很多草，可以說能走的路就是泥巴路，附近還有水溝，六個(gè)人一路上小聲說話，就跟老鼠一樣，傍晚，天色已經(jīng)暗了下來，我們緊趕慢趕的來到了桃子樹下，我拿手電筒照著桃子，真紅真大個(gè)，可是我不會(huì)爬樹，這種事情還是得哥哥們?nèi)プ觯覀儙讉�(gè)小的就在樹下拿著袋子接著桃子，沒過多久，就摘了很多，看著也夠了，就在這時(shí)，不知從哪里冒出來一條黑狗，汪汪汪的直奔我們過來，我們六個(gè)拔腿就跑，由于我年紀(jì)小，腿又短跑不快，連鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了幾個(gè)，我頭也不敢回，沒命的跑著、跑著。
依稀還能聽見有人在呵斥那條狗，讓狗別追，也還能聽到后面有人在喊著，你們別跑了，我不要你們賠，都別跑了……我們不理，誰知道是不是給我們下套啊，沒準(zhǔn)我們不跑了，就被抓住了呢。就這樣我們六個(gè)人前前后后的跑出了村子，哥哥們看見安全了，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子都跑沒了，沒辦法，也不敢回去撿啊，再說天已經(jīng)黑了，找不找得到還是一回事呢，拿著僅剩的幾個(gè)桃子去河邊洗了洗，一人一個(gè)的吃了起來，回到家，哥哥們幫著撒謊，說我放學(xué)回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一頭黑線啊，心里暗暗發(fā)誓，再也不跟這些臭哥哥干壞事了，跑的時(shí)候沒一個(gè)照顧我，沒義氣。
現(xiàn)在想來還真是很好笑，太皮了。
高中的回憶作文 篇17
又一個(gè)寒假到了，回憶一、二年級(jí)的長(zhǎng)假，依然記憶猶新，請(qǐng)讓我為你們慢慢道來——
一年級(jí)第一學(xué)期的寒假可給我一個(gè)大教訓(xùn)，從沒接觸寒假作業(yè)的我一點(diǎn)沒認(rèn)識(shí)到它那巨大的威力。前大半個(gè)寒假我一直浸泡在看電視、與小伙伴游玩中。作業(yè)完成不到30%。離寒假結(jié)束的第六天，我認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。除了日記已經(jīng)完成外，《寒假園地》還完成不到一半。那幾天，我對(duì)自己實(shí)行隔離，除吃飯外，再不與別人接觸，專心寫作業(yè)。終于在最后一天完成作業(yè)。那應(yīng)該算是懸崖勒馬，有驚無險(xiǎn)了。
最驚險(xiǎn)的是二年級(jí)的寒假，那個(gè)寒假我似乎忘記了以前的教訓(xùn)，《寒假園地》完成大半就認(rèn)為差不多了。于是又開始瘋玩，直到寒假結(jié)束的前幾天才開始繼續(xù)做作業(yè)。而這時(shí)我的小伙伴又時(shí)不時(shí)來串門，我還得陪陪我那些突然到訪的小客人。到了最后一天，我才開始真正進(jìn)入補(bǔ)作業(yè)階段，字跡“龍飛鳳舞”。一直做到中午，爸爸要和鄰居外出游玩，問我要不要同去，我倒想去，可是作業(yè)還沒完成呢，我只能望著作業(yè)無奈地?fù)u搖頭，乖乖地留在家里繼續(xù)做作業(yè)。到了晚上九點(diǎn)鐘，我的作業(yè)還沒完成。那時(shí)，我不得不“一神三用”，一邊找形近字，一邊組詞，一邊回答媽媽讀的題目。終于在深夜十一點(diǎn)鐘完成了作業(yè)�？梢哉f是馬掉下懸崖了，我的手抓著懸崖邊上的石塊，爬了上去——命垂一線呀……
情況較好的是一、二年級(jí)的暑假，可能都應(yīng)有了寒假的教訓(xùn)吧，那兩次假期，我采用了“先緊后松”的方法，假期的前段時(shí)間奮力拼搏完成大部分作業(yè)，假期的后階段邊玩耍、邊補(bǔ)補(bǔ)作業(yè)，均能在開學(xué)前還有好幾天輕松愉快地玩?zhèn)�痛快。可以說是一望見懸崖就掉馬頭，直奔平原，安然無恙。
回顧小時(shí)候慌慌張張，毫無計(jì)劃完成長(zhǎng)假作業(yè)的我，不禁啞然失笑�，F(xiàn)在的我，已是高年級(jí)的小學(xué)生了，也已經(jīng)擺脫了這種壞習(xí)慣，懂得了不管做什么事都要做時(shí)間的主人。長(zhǎng)假時(shí)，我總能合理安排時(shí)間，作業(yè)也總能在質(zhì)量有保證的情況下盡快完成，還有時(shí)間閱讀課外書，鍛煉身體。這樣一來，我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，學(xué)到的知識(shí)也更多。那個(gè)臨開學(xué)才抱佛腳的小男孩長(zhǎng)大了。嘿嘿，你也別干那種臨開學(xué)才抱佛腳的糊涂事哦！
高中的回憶作文 篇18
高三一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，有苦有樂，我們一起走過，太多的記憶，太多的感動(dòng)。
在班級(jí)的大家庭里，有時(shí)如春天里和煦的陽光，溫暖舒適;有時(shí)如夏天了酷熱的天氣，焦躁不安;有時(shí)也好似秋天里收獲的喜悅，激動(dòng)愉悅;有時(shí)又如冬日里刺骨的寒風(fēng)，痛苦難忍。
但，當(dāng)這些生活時(shí)光悄悄逝去，我們靜心回憶，這段生活時(shí)光充滿了酸甜苦辣，也正因?yàn)檫@些酸甜苦辣，我們的生活變得豐富多彩，回味無窮。
還記得，2013年7月23日，我們升入了高三，每一位老師都信心滿滿，每一位同學(xué)都充滿理想，我們開開心心的上了第一節(jié)課、開了第一節(jié)班會(huì)。還記得，2014年1月1日，在高中學(xué)校過的最后一個(gè)元旦，班主任為我們準(zhǔn)備了水果，我們自己開的晚會(huì)，很幸福，很開心。還記得，2014年的正月十五，高中的最后一個(gè)元宵節(jié)，班主任為我們煮了元宵，我們吃的暖洋洋的，心里很快樂。
還記得，2014年距高考100天的“百日誓師”，多么振奮人心的宣誓，多么激情的演講，多么震撼的擊鼓，我們充滿了干勁，充滿了信心，鼓足勇氣，向高考沖刺，永不放棄。
伴著百日誓師的戰(zhàn)鼓，我們吶喊出胸中的豪氣;伴著沖刺50天別在胸口勵(lì)志胸牌，我們腳踏實(shí)地，借著慧眼，借著老師家長(zhǎng)的精神引領(lǐng)，我們勇敢的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)“贏定高考超越一四”;伴著30天勵(lì)志班會(huì)，戴在手腕上的一馬當(dāng)先，馬到成功的紅色手鏈，我們加塊沖刺的步伐;伴著班主任老師入住宿舍、全體老師入住宿舍，我們的腳步更加堅(jiān)實(shí)，我們的目光更加堅(jiān)毅;伴著校領(lǐng)導(dǎo)“十全十美”的祝福，殷勤懇切的考前指導(dǎo)，我們信心百倍，激情滿懷;伴著早起的老師祝福語，布置獨(dú)特的教室溫馨的氛圍，畫著笑臉的煮雞蛋，我們更加沉穩(wěn)和沉靜;伴著拉滿操場(chǎng)的歡迎的紅色條幅，擊掌、擁抱，震天的鼓聲想起，我們以王者的姿態(tài)沖入戰(zhàn)場(chǎng)……
這一幕幕精彩的畫面，讓我們永遠(yuǎn)記在心中，永遠(yuǎn)回味無窮。
我愛我家，我愛11-6班，我愛十三中的每一個(gè)成員，讓我們用愛把家裝修的無比溫馨，沒有任何不和諧的音符，這愛是世間最純真的!
高中的回憶作文 篇19
未來有一天，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)最珍惜的東西也敵不過時(shí)間的打磨；曾有許多說過一輩子都不會(huì)忘記的事情，后來也變得模糊不清；曾有許多說過的真摯美好的誓言，后來也變得不再重要。時(shí)光的長(zhǎng)河慢慢地沖刷著記憶中最美好的一切，最后只留下一道道破碎的淺灘，不復(fù)當(dāng)初。若一切都不如往昔，我們?cè)搶W(xué)會(huì)去回想那些難忘的細(xì)節(jié)；該學(xué)會(huì)去重溫那些特別的感動(dòng)；該學(xué)會(huì)去懷念那些動(dòng)人的故事。畢竟，有些東西錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了，這樣便是一輩子。
有人說，他最羨慕的是魚，因?yàn)轸~的記憶只有七秒。七秒過后，所有的東西都不復(fù)存在。細(xì)細(xì)想來，這又何嘗不是一種悲哀呢？無論是好的還是壞的，都忘了一干二凈，這樣
的生活是多么的無趣，這樣活著不是更累么？雖然可以忘記不愉快的事情，但同時(shí)也失去了美好的瞬間，這樣的得失真的值得么？有時(shí)，痛苦也是一種美好，起碼它可以告訴你，你曾存在過的痕跡，你曾擁有過的事實(shí)。甜也好，苦也罷，不也是生活的歷練么？好好記住每一次的經(jīng)歷，那些都是人生路上不可或缺的財(cái)富。
其實(shí)，回憶有時(shí)真的不是一件壞事。它可以幫你重新找到那些過去遺忘了的細(xì)節(jié)；它可以幫你重新發(fā)現(xiàn)那些隱藏在角落里的瑣事；它可以幫你重新想起那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生活中的人和物。回想當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨無限。只恨相遇不逢時(shí)，只能白白的錯(cuò)過無數(shù)的緣分。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，做適當(dāng)?shù)幕貞洠挪粫?huì)失去那些生命里被視為珍寶的東西；才不會(huì)失去那些人生里一直珍惜的東西。在那段甜甜的回憶里，有數(shù)不盡的故事、有嗅不盡的芳香、有看不盡的風(fēng)景。那年、那人，都是那么的清晰，都是那么的美好。
回憶需要好好珍惜，若丟失了，便再也找不回來。面對(duì)無法預(yù)料的未來，回憶必須牢牢地鎖在腦海里，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一秒會(huì)出現(xiàn)什么。盡量記住每一次回想的事、回想的人，因?yàn)槟悴恢酪淮蔚耐浭欠褚馕吨K生的失去。所以，永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你微笑的事情；永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你哭泣的事情；永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你感動(dòng)過的人。守著一座城，守著一段回憶，這樣的人生也是一種幸福，因?yàn)檫�有牽掛。
高中的回憶作文 篇20
我！一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”男孩，這就是我，一位十三歲的男孩。
孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”�，F(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會(huì)再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母?jìng)X筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店……出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時(shí)，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長(zhǎng)也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長(zhǎng)也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲。
現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
高中的回憶作文 篇21
不是每件事情都能被你經(jīng)歷，它也許發(fā)生在別人身上；不是每個(gè)經(jīng)歷都能被你牢記，他也許對(duì)你毫無意義；不是每段記憶都能被你想起，它也許早已憑空消失……而我，迄今為止，只有一件事令我難忘，且，至今記憶猶新。
那，是一個(gè)上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。鳥兒在樹上高歌，綠葉在風(fēng)中舞蹈，蝴蝶在花叢中嬉戲……
這一切的一切，無不吸引著我踏出家門，享受這美好的春日。我坐在長(zhǎng)椅上，沐浴著陽光，任憑風(fēng)拂過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)……直至，領(lǐng)居家的一個(gè)小男孩跑過來：“姐姐，你告訴我媽媽下午你陪我做作業(yè)好嗎？”他那漂亮的大眼睛撲朔著，十分喜人。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他笑了，笑得很開心。我，也笑了，卻與他的天真純潔不堪比較。
下午，我便到他的家里，教他寫作業(yè)。與其說是教，不如說是看，他那小腦袋瓜可聰明了，一看題就會(huì)寫了。寫著寫著，又畫起畫來，我靜靜地看他畫著，沒有打斷。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的蝴蝶便從他的筆尖落下。我看著，簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)五歲的小孩，竟然……
“你很喜歡蝴蝶嗎？”我問他，“這很漂亮呢！”他微笑著，望向窗外，不語。我隨著他的目光望去，終于，停留在一簇花叢上，那里百花爭(zhēng)艷。只是，最顯眼的，還是那些五顏六色的蝴蝶。在風(fēng)中，飛舞著，追逐著，嬉戲著，自由自在的……許久，他回過頭來問我：“姐姐，人死了能變成蝴蝶嗎？”
我笑問：“為什么要變成蝴蝶呢？”“因?yàn)楹梢詿o憂無慮地飛�。 甭犃T，想起，早就聽說他每天要上很多課，要練舞，練琴，還要寫字。心難免會(huì)有一絲酸楚，是同情，是憐憫，還是嘆息……
幾天后，他搬走了，去了城里，我也很久沒看到他。
幾個(gè)月后，才從街坊鄰里得知：他，死了，是自殺，原因就是，他想變成蝴蝶。
聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我很震撼，也很寒心……
這件事給我觸動(dòng)很大，我不明白他從前的感受，想法。但我知道，現(xiàn)在的他一定很快樂，很快樂。我永遠(yuǎn)都忘不了這件事情，忘不了那個(gè)天真的小男孩，忘不了他讓人羨慕的，歡笑……
高中的回憶作文 篇22
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己值得回憶的時(shí)光，每一個(gè)人都可能會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回想起自己的童年。不管是快樂或悲傷，溫暖或充滿陰霾，都是我們生命中的一部分。而對(duì)于阿廖沙，童年或許是他一段悲慘的遭遇，但也是一段深情的回憶。
從前只是聽說這算是一部文學(xué)著作，而當(dāng)那天我翻開《童年》，情緒也開始隨著書上一行行黑色的字忽起忽落。阿廖沙三歲時(shí)父親就離開了，他沒有感受過來自父親的溫暖。雖然他跟隨母親到外公家借住，卻經(jīng)常遭到專橫暴戾的外公的毒打。外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，俄國(guó)不太好的發(fā)展打破了他的夢(mèng)想，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。我仿佛可以看到當(dāng)時(shí)殘酷野蠻又污穢的生活，我們都能深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄國(guó)制度的腐敗。所幸善良堅(jiān)強(qiáng)的外婆還處處護(hù)著阿廖沙，會(huì)給他講故事，這是一絲光明的所在。樸實(shí)的小茨岡也是阿廖沙的好朋友，他會(huì)用胳膊擋外公打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。
在我印象中，外婆是整部作品中最有人性的形象，她總是用她的慈愛在阿廖沙心里播撒愛的種子，種子長(zhǎng)成了參天大樹，有了樹葉的遮蔽，阿廖沙就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。然而真正教他學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，他在我心中也是一個(gè)和藹的形象。當(dāng)然，那個(gè)善良樂觀、有同情心的小茨岡也教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活、如何面對(duì)困難。后來他卻死了，但與其說是被舅舅害死的，還不如說是被這個(gè)社會(huì)所吞噬的。
阿廖沙的外公家是典型的俄羅斯小市民的家庭，兄弟或夫妻之間的勾心斗角永遠(yuǎn)沒有終止，為了一點(diǎn)錢財(cái)就會(huì)吵架、打架。兩個(gè)舅舅是粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也是這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。和阿廖沙相比，我的童年是彩色的，是沒有痛苦的。現(xiàn)在許多孩子豐衣足食 ，要什么有什么， 哪能和阿廖沙的童年相提并論。一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)充滿陰霾。
黑暗的另一面總會(huì)有光明。只要心中對(duì)光明充滿希望，那么“星星之火，可以燎原”，每一處陰暗的角落最后都會(huì)充斥著曙光。
高中的回憶作文 篇23
在小學(xué)生活的回憶裡，從一年級(jí)到現(xiàn)在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光也無法遺忘。
在小學(xué)裡，最快樂的回憶是三、四年級(jí)，班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物；三年級(jí)的音樂老師也用遊戲的方式指導(dǎo)我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時(shí)間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大家都已升上五年級(jí)，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級(jí)，我並沒有和以前的好友同班，不過也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動(dòng)活潑又有趣，有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事，下課時(shí)，我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊，有時(shí)寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級(jí)趣事也不比三、四年級(jí)時(shí)少呢！
五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假，過了幾個(gè)月後，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經(jīng)過了幾個(gè)禮拜的努力，月考終於結(jié)束了，暑假也離我們?cè)絹碓浇�，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假後，五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心中的『國(guó)小回憶錄』裡，成為最特別的回憶。
六年級(jí)的趣事可是會(huì)把我的「回憶錄」給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時(shí)光，雖然知道自己待在北峰國(guó)小的時(shí)間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風(fēng)景，尤其是清境農(nóng)場(chǎng)和日月潭的風(fēng)景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡麵、打打牌，真是快樂！
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個(gè)月就得告別母校，只希望過去不管是三、四年級(jí)還是五、六年級(jí)的朋友，都可以是永遠(yuǎn)的朋友；三、四年級(jí)和五、六年級(jí)的美好回憶，也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。
高中的回憶作文 篇24
又是三載，我們一起走過的日子如流水般匆匆而去，站在青春的門檻上，往事如閃爍的流星，一次次劃過黎明前的夜空。
是您，媽媽！為了幫生病的爸爸減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，您做起了賣盒飯的小生意，一輛舊自行車上綁了一只盒飯箱，便是您全部的行當(dāng)。那天中午，在校門外的馬路邊，蒙蒙細(xì)雨打濕您早生的白發(fā)，打濕您那期盼著顧客的眼神，而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。是您，媽媽！將我從黎明中喚醒，您將我最愛吃的蛋炒飯燒好，熱氣騰騰地端到了桌子上，期待著我滿足的微笑，而我卻揚(yáng)起手，向您要去兩塊硬幣，沖向街上那熱鬧的早點(diǎn)攤。我分明看見您眼中難忍的淚水，深夜下自習(xí)回家時(shí)，推開門，桌子上早已端放著一碗水餃，咽下水餃，吞下難言的悔恨呀！是您，親愛的老師！還記得我為了應(yīng)付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩嗎？數(shù)學(xué)試卷上出現(xiàn)那一個(gè)個(gè)紅叉叉，您耐心地幫我一點(diǎn)點(diǎn)清除。為攻克英語單詞關(guān)，您一遍又一遍地幫我校正讀音，一次又一次地讓我聽寫�？荚囀Ю麜r(shí)，您投來了鼓勵(lì)的眼神，送來溫暖的話語如三月春雨，滋潤(rùn)著我干涸的心田？？
是你，我要好的同學(xué)，你不怕影響自己，耐心地幫我解決了一道道難題，還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我吶喊加油，為我送來了一瓶礦泉水嗎？感冒時(shí)，你還給我買來了感冒膠囊。當(dāng)青春的野馬快要沖出圍欄時(shí)，又是你幫我死死地拉住韁繩，讓溫馨又重新回到我的家。
還有您！我親愛的爺爺、奶奶！不忘冬至日送來的金黃的南瓜餅，平日里那一次次充滿溫情的電話。
家里的墻壁上那一張張獎(jiǎng)狀記載了我們一起走過的日子，那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑，爺爺、奶奶滿心的期望，更蘊(yùn)含著同窗好友真誠的掌聲和充滿內(nèi)心的幸福。站在青春的門檻上，展望未來，前進(jìn)的道路上荊棘叢生，還不時(shí)有狂風(fēng)暴雨，更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，面對(duì)即將來臨的中考，我將奮然前行，帶著
親人的呵護(hù)、老師的關(guān)愛和同窗好友的鼓勵(lì)，去迎接人生的暴風(fēng)雨！
我堅(jiān)信：明天會(huì)更好！雨后的彩虹更美麗！
高中的回憶作文 篇25
“你是秋景敘？我是徐薈然的媽媽，請(qǐng)問徐薈然到你那里去了嗎？”
我似乎有點(diǎn)明白了，徐薈然根本就是在撒謊。我沒有說什么，就把電話掛了。她媽媽一定很奇怪，但他不知道我在想什么。電話里，說不清楚的。
今天正好是春節(jié)，本來都寫好了對(duì)聯(lián)想送給班里的每一個(gè)同學(xué)，可是這種事情讓我很是無奈。春節(jié)，爸爸媽媽也不在家，只好自己一個(gè)人過了。
這樣也挺好的，獨(dú)自一個(gè)人在家里觀望著美麗的雪景，幻想著一切美好的事物。可是我……我真的耐不住寂寞。就應(yīng)該有一點(diǎn)春節(jié)的氣氛嘛。拿出飲料，打開彩燈，自己做一桌子菜，旁邊擺上幾雙筷子和幾個(gè)凳子，開始吃了起來。這一切都是幻想，根本不可能的。
電話鈴又響了。
“秋景敘，我是徐薈然，你出來一下�！�
我出去了，畢竟自己一個(gè)人呆在家里也沒什么意思。外面怎么…都是我的同學(xué)�。颗�，明白了，這就是徐薈然說的那個(gè)所謂的“學(xué)�；顒�(dòng)”吧。
我拿著鞭炮，和同學(xué)們?nèi)窍乱黄鸱疟夼谌チ�。噼里啪啦的，炸出了我們的友情，春�?jié)的氣氛也越來越濃了。
我對(duì)同學(xué)們說：“嗯，安靜一下！我有個(gè)主意，去我家吃年夜飯?jiān)趺礃�？我做了好多菜呢，絕對(duì)夠咱們吃的！”
心里甜滋滋的，同學(xué)們聚在一起，過一個(gè)歡快，喜慶的年。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒有來，戚樂呢？他可是我們班的笑料大王。每次都是他出洋相。今天他要是不來，可就真得沒意思了。
我突然想起來樓道里有人，但是都進(jìn)來了。我給大家打了個(gè)招呼，出去找他了。
樓下也找遍了，樓道里也找遍了。整個(gè)小區(qū)也找遍了，就是沒有，看來，他今天有事，可能不來了吧。
我回到家里，繼續(xù)吃飯。
家里怎么有動(dòng)靜？這里除了我和同學(xué)沒有別人啊。該死的，肯定又是那只狗。每次都來搗亂�？墒牵残U厲害的。只有說一句話才行。
我走到狗院，對(duì)里面大聲叫到：“不準(zhǔn)動(dòng)！”
結(jié)果……讓大家哈哈大笑，或者叫做哭笑不得。里面出來的竟然是戚樂。他正在那里蹲著。
看到被我們發(fā)現(xiàn)了，自己主動(dòng)出來了，和我們一起吃飯。
高中的回憶作文 篇26
小時(shí)候，故鄉(xiāng)是我童話的樂園。
我喜歡它，因?yàn)樗嗜チ顺鞘械母∪A，洗盡了塵世的繁雜。那里有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子，斜斜的日光輕灑，便是優(yōu)然游然。
農(nóng)歷陽光下的五月，是放暑假的日子，在那“田家少閑月，五月人倍忙”的詩中，我再次來到了我的樂園——故鄉(xiāng)。
那時(shí)候，只要一回去，我就會(huì)去找我的那些同齡伙伴，跟著她們?nèi)ド綔侠镒襟π�，她們手腳靈活，既不怕臟，也不怕手被螃蟹夾，所以不久她們用來裝螃蟹的小籃子就已經(jīng)裝滿了，而我的還是空空的，見我半天抓不到一只，她們就一起齊心協(xié)力的幫我抓，沒過多久，我的小籃子也滿了。抓完螃蟹，我們會(huì)各自回家，先把螃蟹放在水里養(yǎng)著，然后每個(gè)人提一個(gè)桶，去河邊集合。
河水在夏日的山谷里淙淙流響，聲音清脆及了。我們大家在河邊集合，有一個(gè)重要的任務(wù)，就是捉魚�？粗簧畈粶\的河水里游過一條又一條的小魚，我有點(diǎn)措手不及了，看著伙伴們仔細(xì)小心，快速敏捷的捉魚，我也按奈不住了。小河里的魚兒特別多，所以我們抓得也特別多，要回家的時(shí)候，我的好伙伴們每個(gè)人都從她們的桶里抓了兩條魚給我，看著桶里滿滿的活蹦亂跳的魚兒，我不由得笑著。走回家的路上，看田地里農(nóng)民伯伯們辛勤的在地里耕種，額頭上的汗珠一顆又一顆的滴落。但是他們的臉上卻有一種辛苦并快樂著的表情。也許他們心里想到，越是辛勤的耕種，就會(huì)有越多的果實(shí)收獲。
有些時(shí)候，我也會(huì)和爺爺奶奶去地里，奶奶背著背簍走在前面，我提著餅干零食走在后面，邊走邊吃。有時(shí)候看著鄰居家地里的果實(shí)，特別是那種又大，又飽滿，鮮色又鮮艷的那種，我心里就會(huì)想，憑什么開得比我還燦爛，我就會(huì)眼睛眨也不眨的摘下它，放進(jìn)我的口袋里，往往是提一袋零食出去，提一袋果實(shí)回來，茄子、辣椒、蕃茄、南瓜……什么都有。
我喜愛故鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉胁脊萨B，溪水，梧桐樹，雪花。還有一個(gè)個(gè)善良樸素的人。
童年的記憶是金色的，那一樁樁，一件件令人魂?duì)繅?mèng)索的記憶，是我心里最斑駁、最珍貴的回憶。
高中的回憶作文 篇27
又是春光掠過心湖之時(shí)，那輕輕淺淺的往事，那濃濃淡淡的情愫，那抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲，在午夜時(shí)分?jǐn)y著往事入夢(mèng)。
猶記那年怯然推開你的門扉，眼前是一片充滿生機(jī)的天地，耳畔是繞梁三日余音裊裊的誦讀，心中是不盡的長(zhǎng)江奔騰的黃河巍峨的泰山，所有的情景都激發(fā)了幼年描摹橫平豎直時(shí)的熱情。
猶記相約春風(fēng)的一場(chǎng)場(chǎng)盛事，生澀的筆鋒寫意著華夏歷史；猶記相守在一個(gè)個(gè)無眠的夜晚，聆聽著一首首悠揚(yáng)的音樂誦讀著摯愛的文字；猶記那一段段難忘的精彩華章，融鑄成多少人心中萬里河山、眼底無限情懷！
展開朗誦的長(zhǎng)卷，沿著歷史的煙塵溯源而上……
佇立在那滄桑的古道，追尋著中國(guó)韻文的源頭；觸摸著停織的機(jī)梭，品讀回響在南北朝的樂府詩篇；步入唐宋文化的長(zhǎng)廊，采摘鐫刻在天宇間那顆顆光耀詩壇的明珠……
聆聽那一篇篇精彩的誦讀，多少文字在心底生根，多少歷史在眼前浮現(xiàn)，多少情景在記憶里定格……
鏈接心中沉埋的記憶，也鏈接起對(duì)往事的回味。曾經(jīng)走過的激情歲月，曾經(jīng)擁有的朗誦情懷，曾經(jīng)引發(fā)的執(zhí)著信念……
那時(shí)，五千年的文明在我們心里縈繞，五千年的歲月在我們的誦讀聲中翻過，五千年的尊嚴(yán)在我們的胸中起伏，五千年的情懷在潮起潮落中激蕩……
舞起來的是中國(guó)龍，站起來的是中國(guó)人！
當(dāng)夜的思緒在指尖敲出一串串文字，撲面的春風(fēng)帶來了對(duì)春天難以忘卻的記憶。
素不相識(shí)的你我相約在同一方天地，素昧平生的你我吟誦著相同的詩文。
忘不掉那一個(gè)個(gè)無眠的夜晚，忘不掉那一幕幕精彩的瞬間，忘不掉那一次次執(zhí)著的商榷，忘不掉那一回回刻苦的磨煉……
此時(shí)，窗外春正好，景正美，嫩嫩的草芽頑強(qiáng)地破土而出；《春之聲圓舞曲》的旋律伴著潺潺的溪流彈奏起激昂的弦律！
募然回首，春天的記憶依舊清晰無比，春天的盛事依舊令人難忘，春天的誦讀依舊放飛摯熱的情懷……
春天的回憶，有你，有我；
春天的回憶，依舊帶來無盡的芳菲！
那些春的回憶，勾勒出最美的曾經(jīng)......
高中的回憶作文 篇28
那些年，那些人，那些事都已經(jīng)變得模糊�？苫貞泤s依然存在。這個(gè)六月，我們即將分離，看著你們離去的背影，讓我感到好難過，好孤單，感覺全世界都要塌了一樣。朋友，沒有你們的陪伴我能走得下去嗎。留級(jí)難道是我愿意的嗎，為什么老師每次一說到留級(jí)生的時(shí)候，同學(xué)們那種目光異異的眼光就像我們看過來，當(dāng)時(shí)我的心里那么的難過，那么的無奈，心里的滋味真的不好受，如果他們能換位思考一下，就能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受了�；叵氲疆�(dāng)初，每次我被人欺負(fù)的時(shí)候，你都會(huì)幫我出頭，還告訴我要我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，是你教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。每次我傷心難過的時(shí)候，你都會(huì)來安慰我，還告訴我哭出來就沒事了，是你教會(huì)了我怎樣發(fā)泄。那時(shí)的我們多么的快樂，多么的單純，不會(huì)去再乎任何人對(duì)我們的看法，只要自己開心就行。因?yàn)橛心愕呐惆�，才讓我一步一步的成長(zhǎng)，現(xiàn)在你不在我因?yàn)槌煽?jī)不理想而導(dǎo)致了我留級(jí)。
當(dāng)我離開我們班的那一刻，你們哭著對(duì)我說；‘無論你到哪去，我們都是你的朋友當(dāng)你傷心，難過的時(shí)候要記到你還有我們這些朋友可以傾述。還有你到那個(gè)班去要好好的學(xué)，不要辜負(fù)楊老師對(duì)你的期望，也不要在乎別人怎樣看待你，你只要做到問心無愧就行了。當(dāng)時(shí)，我哭了，即使心里是有那么多的不舍，那么的不想離開這個(gè)充滿回憶的地方，可是不得不離開。因?yàn)槲也荒苓`背爸爸媽媽的意愿�，F(xiàn)在，你們走了，留下了那么多的回憶......
現(xiàn)在我又來到了四班，又來到了這個(gè)曾經(jīng)充滿我們回憶的地方。朋友，還記得嗎。那些年我們一起哭過，一起笑過，一起瘋過，一起鬧過，一起分享彼此的快樂與不快樂，一起考試，一起努力奮斗。想起曾經(jīng)的我們，有時(shí)候一個(gè)小物品就能勾起我們一大串一大串的回憶，關(guān)于你，關(guān)于我們。甚至那時(shí)的一句話都記得那么清楚，當(dāng)時(shí)的笑，當(dāng)時(shí)的鬧，時(shí)間改變了什么，其實(shí)什么都沒有，時(shí)間讓我們從過去到現(xiàn)在沖淡的是回憶，帶不走的也是回憶。親愛的你，感激遇到你們，陪我走過那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，那時(shí)的我幼稚不成熟，那時(shí)的我遇到一個(gè)又一個(gè)坎，是你們陪我成長(zhǎng)沒有丟下我。謝謝你們。朋友讓我們把這份最真摯的友誼，珍藏進(jìn)我們的心里，讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。雖然你們不在我的身邊。
高中的回憶作文 篇29
音樂?傾聽?回憶音樂中我側(cè)耳傾聽，激起童年里最珍貴的回憶。耳邊再次想起上課時(shí)的音樂，那是這節(jié)課的專屬配音，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不由得扭頭面向窗外，側(cè)耳傾聽，這動(dòng)人的音樂便將我的思緒引向童年，想起畢業(yè)后的那一幕…小考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們的心情都無比的激動(dòng)，卻也不乏一絲的哀傷，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心里都清楚而又深刻的知道，小考的結(jié)束也將意味著斷送我們之間的相處。待到第二天，由于前些天備戰(zhàn)小考時(shí)過度的疲勞和緊張，早晨起得過遲，匆忙之中吃了早飯后便邁著沉重的腳步，無可奈何地點(diǎn)走向?qū)W校。
當(dāng)我踏進(jìn)教室門口的那一刻，我驚呆了，全班同學(xué)已所剩無幾，昔日的同窗好友也已不在，我已早知會(huì)有這么一天，不過沒料到會(huì)來得如此之突然。哎，沒辦法，嘴角敷衍的哼著“無可奈何花落去”一句詩，與此同時(shí)懷著憂郁的心情走到座位上，將書包隨手拋向桌子，便將頭埋在臂彎之處…不過，還算老天有眼，與我關(guān)系要好的Ta并未走，這也算知足了！好友Ta見了我，招手向我示意，我走了過去，與Ta聊了許久，我向Ta問道：“你不走么？”Ta并未回到我的問題，大概是怕我知道答案后會(huì)情緒失控吧？我也沒有強(qiáng)迫問道，十點(diǎn)鐘左右，Ta起身向我告別便朝門外走去，原來Ta的父母為他報(bào)考了學(xué)校，來接Ta去試考，唉，同窗好友的離去，對(duì)我來說可謂是“當(dāng)頭一棒”，Ta的離去更是“雪上加霜”，我走了出去，站在窗邊目送著Ta，直至消失在我的視線當(dāng)中，我緊閉著雙眼，竭力將對(duì)Ta的回憶永遠(yuǎn)的留在心中，片刻的靜默后，我走進(jìn)教室，依舊坐回原位，回想起我們彼此之間度過的每一刻，感到一絲的溫馨，我想哭，但無淚，只好憋屈著一肚子的苦水…后來，那次的小考成績(jī)也不知怎么樣，我也根本就無心去理會(huì)，為此：我不想知曉，已不再知曉。
因?yàn)�，糟糕的成�?jī)只會(huì)讓自己更痛苦，好的成績(jī)又能怎樣？難道能挽回我與同學(xué)間那美好的相處？與其這樣，最好不知曉…早已忘卻了自己聽過多少遍這堂課的音樂，也忘卻了自己回憶過多少遍同學(xué)間的相處，現(xiàn)在，“和”著上課時(shí)的配音，嘴邊長(zhǎng)期周杰倫的那首歌：想回到過去，試著讓故事繼續(xù)…
高中的回憶作文 篇30
推開門，我靜靜地站在那里，用悲傷的目光環(huán)視著空蕩蕩的房子，但我沒有找到任何安慰。此刻，我不需要嘆息，深深吸進(jìn)鼻子里的淡淡的茉莉花香，讓我想起了深埋心底的溫暖回憶。
虛弱的我拿起沉重的椅子，走到高高的窗臺(tái)上。我艱難地放下，然后踩上去，拿起角落里的茶壺，用雙手搖著，左搖右搖。我驚呼；爺爺，茶壺是空的。該買茶了。爺爺笑著走到我面前，摟著我胖乎乎的說，‘別擔(dān)心，別擔(dān)心，外面很冷，爺爺改天帶你，要不你感冒了怎么辦。我撅著嘴，拒絕生或死，‘不，不，萬一爺爺忍不住想喝呢。爺爺，我們走吧。爺爺最后沒擰我，就帶我出門了。寒風(fēng)呼嘯，他瘦弱的身體每天晚上都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但他沒有緊緊裹住衣服取暖，而是俯下身，用厚厚的圍巾緊緊裹住我，把一頂棉帽牢牢地戴在我的頭上。爺爺拉著我的手，在風(fēng)雪中搖搖晃晃。雖然我透過厚厚的手套感受到了爺爺手心滾燙的溫度，但那一刻，溫暖從指尖傳來，我不再孤單。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮的小家伙了，不再牽著爺爺?shù)氖秩ベI茶葉，而是和朋友去逛街找樂子。那天因?yàn)橘I了一堆奢侈品回家，媽媽很不高興，罵了我一頓。一怒之下，我跑到爺爺面前，一直哭。爺爺從廚房出來，依舊笑得像小時(shí)候一樣。他手里拿著茉莉花茶。爺爺沒說我什么。他讓我品嘗茉莉花的香味。那一刻，難以平息的情緒仿佛跑出了云端。我閉上眼睛，淡淡的香味在身上蔓延，但所有和媽媽在一起的溫暖回憶都出現(xiàn)在我面前。品嘗茉莉花茶的感覺就像媽媽一直關(guān)心的事情。就這樣，我的眼淚又從眼角滑落，我對(duì)媽媽感到愧疚。爺爺擦去我的眼淚，把我抱在懷里。
這一刻，我又閉上了眼睛，因?yàn)闆]有爺爺胸前的溫暖，一切似乎都變了。閉上眼睛后，所有和爺爺一起走出來的溫暖回憶都慢慢回放，嘴角輕輕上揚(yáng)，露出甜甜的笑容，眼淚卻只能不停的落下。
我慢慢睜開眼睛，擦去白墻上的汗水，讓我知道此刻離開爺爺?shù)耐纯喱F(xiàn)實(shí)。我擦去殘留的淚水，走到窗前，拿起靜靜地放在角落里的茶壺，我鼓起勇氣再次打開，那一刻…
香氣四溢，茉莉花茶的清香彌漫了整個(gè)房間�，F(xiàn)在空蕩蕩的房間充滿了活力，仿佛爺爺從未離開過，我再次閉上眼睛，溫暖地充滿全身。
很久很久，我站在那里，沒有離開過。
高中的回憶作文 篇31
隨著時(shí)光漸漸地流逝，也隨著我越長(zhǎng)越大，那珍珠般的回憶已經(jīng)快要無影無蹤了。我常常想:如果，時(shí)光還能倒流該多好，不至于現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)被自己遺忘。
曾經(jīng)的我，天真可愛，無憂無慮。瞧，一個(gè)小女孩站在一條清澈見底的小溪上的小橋上，正和小魚小蝦聊天呢！她的臉上洋溢著幸福的笑容，不停地來回跑動(dòng)，這是為什么呢？哈，原來是去取魚食��！多么天真，可惜不能再倒回，倒回那個(gè)沒有人打擾、自由自在的樂園中。其實(shí)，現(xiàn)在的自己也未嘗不好。每天坐在干凈明亮的教室，坐在舒服干凈的課桌上，上課認(rèn)認(rèn)真真地上課，下課和同學(xué)們嬉戲打鬧，晚上回到家和爸爸媽媽聊聊天，這樣的生活也豈不是很舒服嗎？“為什么還要時(shí)光倒流呢？這樣的生活也挺舒服的。”我經(jīng)常這么想。
曾經(jīng)，爸爸媽媽遠(yuǎn)離我們?nèi)ネ獾卮蚬�，我生活得無憂無慮，卻不像留守兒童一樣每天盼望著爸爸媽媽能回來看我們一眼也好�！暗降诪槭裁磿�(huì)這樣？難道我真的和父母在一起就不好嗎？”這個(gè)問題就這樣漸漸陪伴了我6年，到至今我也不明白，到底為什么。
曾經(jīng)的自己是多么天真�。∶刻於及l(fā)生著不一樣的趣事。看，我正在種牛奶呢！哈哈，我是多么幼稚無知，還以為那棵小苗真的是“牛奶苗”�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，趣事也越來越少了，每天也只能回憶、回憶，平凡地過去，未嘗不好�。课疫�是不停地想，不停地問自己。而我現(xiàn)在也終于明白了：以前的我變了，少了一份天真，變得成熟了；以前的回憶少了，少了一份童真，變得平凡；以前的一切少了，少了一個(gè)已經(jīng)變得成熟、不再擁有天真可愛、幼稚無知的我，變得更加美好。
曾經(jīng)的回憶，現(xiàn)在的回憶，也只是少了一份天真幼稚，變得喜歡懷念。而這一切也只是因?yàn)樽约鹤兞�，長(zhǎng)大了，所有的一切也變了。因?yàn)橥甑慕嵌仁嵌嗝吹奶煺婵蓯�，而現(xiàn)在的角度是多么的成熟、真實(shí)，所以現(xiàn)在和從前的一切在不同的人看來也是不同的。而曾經(jīng)的回憶也并沒有完全變了，完全消失了，而是深深地藏在現(xiàn)在的我的心里，刻在了現(xiàn)在的我的腦海中那個(gè)未知的角落。
高中的回憶作文 篇32
樹林里，一位園林工人將一顆小樹苗種了在一個(gè)樹樁的不遠(yuǎn)處。樹樁看到來了一位可愛的新朋友，開始訴說它的過去。
我原先的名字叫“壯壯”。出生的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。我生活在一個(gè)大家庭里，上面還有有三個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥。在這個(gè)大家庭里，我快樂地生活著……
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我抽出鮮嫩的枝椏，許多小鳥在我的樹杈上造窩。身邊的小草也探出小腦袋，迫不及待地想看看這個(gè)美妙的世界。白天，它們唱歌給我聽。晚上，他們聽著我的催眠曲，安然地進(jìn)入夢(mèng)想。
夏天，我枝葉茂盛。陽光透過縫隙，投射在地面上，形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子，可好看了。許多游客都會(huì)在我的樹蔭下休息。頑皮的小蛇纏住我的枝椏，跟我扳手勁。松鼠和猴子在我的身上蕩來蕩去，一會(huì)兒給我撓癢癢，一會(huì)兒又玩起捉迷藏了。每一天，都是那么開心。
夏天過去了，秋天來了。樹葉黃了，在秋風(fēng)的吹拂中輕輕落下，仿佛一只只金黃色的蝴蝶和著音樂跳著圓舞曲。葉子走了，但我依舊是快樂的，因?yàn)槲抑溃?dāng)春天來臨的時(shí)候，我依舊能夠長(zhǎng)出新的葉子。
天氣變得越來越冷，北風(fēng)呼呼地吹著。冬天，很少有朋友出來玩耍了，我的大多數(shù)時(shí)間也在睡眠中度過。突然有一天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)周圍一片白茫茫的，我的身上也蓋了一層厚厚的雪。原來是雪婆婆怕我們凍著，特意在昨天晚上給我們蓋上了雪被子。在雪婆婆的照顧下的冬天，我依然快樂著。
春夏秋冬，四季輪回。我長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于沒有辜負(fù)爸爸媽媽的希望，長(zhǎng)成了參天大樹。我能夠看到遠(yuǎn)處的村莊了，我也能看到更遠(yuǎn)處的小溪了。但是前幾天，樹林里來了一群鋸木工人，他們?cè)谖疑磉呣D(zhuǎn)了幾圈后，拿起鋸刀將我鋸成了現(xiàn)在的樣子，所以，我現(xiàn)在的名字叫“樁樁”。剛被鋸掉的時(shí)候，我很傷心，因?yàn)椋以僖部床坏叫∩�、松鼠和猴子了，再也看不到春天的葉子了。但是后來，風(fēng)婆婆告訴我，鋸木工人把我的樹干和樹枝做成了很多精美的家具和工藝品。我的心安慰了許多。
這時(shí)，聽得津津有味的小樹苗用它稚嫩的聲音問道：“樁樁叔叔，那你現(xiàn)在還傷心嗎”
樁樁面帶微笑地說：“不傷心了，因?yàn)榻裉煳乙姷搅四�，你是我生命的延續(xù)！”
高中的回憶作文 篇33
今天的雨下得“噼o叭啦”的。在雨中，舞蹈室里蔓延著一團(tuán)大火，這便是我們對(duì)這次“猜成語”的表演會(huì)的無限熱情。
“玩法很簡(jiǎn)單：有7個(gè)小組，每組各表演一個(gè)成語，其它小組來猜，表演成功和猜對(duì)的小組各加1分�！睔W陽老師在講臺(tái)上宣布玩法。
同學(xué)們拋開書本，盡情地遨游這自由自在的活動(dòng)。一向上課乖乖坐著的我，也按捺不住心中的喜悅，活躍起來了。我們演的是“鶴立雞群”。“喂，陳攀宏應(yīng)該做鶴，他長(zhǎng)得高，會(huì)顯得與眾不同�！鼻�！我是不是也有做導(dǎo)演的天分嗎？“不，你們都不像雞，看我的！”只見廖婉榆昂首闊步走了幾步，把一只手卷成一個(gè)雞嘴，放在靠近嘴巴的位置，再把另一只手放在背脊后，微微地蹲下，模仿雞走路的樣子一翹一翹，又不時(shí)發(fā)出“咯咯”地叫聲，這位出色的小演員逗得其他組員哈哈大笑，我的心中油然而生出一種對(duì)廖婉榆出色的表演的敬佩。
別以為最精彩的聚點(diǎn)就在這里，好戲還在后頭呢！
終于到了梁霄這一組出場(chǎng)了。只見六個(gè)同學(xué)半蹲在地下圍成一個(gè)圈，每個(gè)手里都拿這一支筆。難道是“筆墨官司”？我開始猜疑著，其他同學(xué)都全神貫注地看著，害怕有一丁點(diǎn)的漏網(wǎng)之魚。老師也認(rèn)真地看他們的新花樣。瞧！梁霄出場(chǎng)了，他圍著圈子走，頓時(shí)直拍手掌，一副恍然大悟、喜形于色的樣子，一只手伸到班長(zhǎng)的筆上拔了拔，接著有連續(xù)把其余的拔了拔，那六個(gè)同學(xué)把手上的筆微微伸高了。梁霄“哈哈”地大叫，旁邊的林家福走過去，指著那六個(gè)同學(xué)的泥，像一只兇神惡煞的大老虎責(zé)罵梁霄，梁霄正想辯駁，望了望那六個(gè)同學(xué)的筆慢慢低垂，癱瘓?jiān)诘厣�，一副可憐、悲傷的樣子刻畫在他的臉上，這顯而易見當(dāng)然是“拔苗助長(zhǎng)”呢！同學(xué)們都哄堂大笑、有的笑得前俯后仰、有的笑得合不攏嘴、有的打著嗝兒還要笑……老師也顧不上儀態(tài)，笑得連淚水都出來了。新一代的“拔苗助長(zhǎng)”演繹得精妙絕倫、淋漓盡致！
“猜成語”表演會(huì)隨著同學(xué)們的笑聲結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都受益匪淺，百感交集。
我想，這次“猜成語”表演會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是這一分美好的回憶是畢生難忘的。
高中的回憶作文 篇34
讓我談小學(xué)生活，我總不能把我那么優(yōu)異的成績(jī)和完美的品格拿出來供你們咀嚼。我要談挫折，人生的每一個(gè)階段都會(huì)充滿思考和思考無果的無奈�；貞洰�(dāng)初，想那么多干嘛，智障嗎！
我們嘰嘰喳喳哼著《童年》的時(shí)候，羅大佑已經(jīng)老了。但我們重復(fù)著歌詞里的生活，循規(guī)蹈矩般地?fù)碛辛嗣總�(gè)童年應(yīng)該有的快樂。
我喜歡看別人抓知了，不過我害怕看到知了，每當(dāng)知了被擒獲，我已逃之夭夭。童年的網(wǎng)格像潮水般涌來時(shí)，那顆大柳樹上的網(wǎng)已經(jīng)離知了近在咫尺，常是嘈雜的轟鳴變成了寂靜的水流潺潺，緊隨著爆發(fā)出一陣歡聲笑語——他們肯定抓住了。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)想，為什么我們要把樂趣建立在禁錮知了的自由之上？
或者每天食堂打飯時(shí)，總有那么幾個(gè)會(huì)插隊(duì)的人。因?yàn)椴尻?duì)人數(shù)過多，所以總有幾個(gè)會(huì)跑到我前面。我當(dāng)然不好意思拒絕，中華傳統(tǒng)美德，有容乃大。我故意擺出“請(qǐng)”的姿勢(shì)，想：好人做到底，何不送個(gè)順?biāo)饲�。這時(shí)無數(shù)道目光或直勾勾的或轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎的鄙夷地刺向我。天，插哪里都是插，我可沒有勇氣踹他們一腳！
還有件最自豪的事情。我快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，終于有了國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)。盡管我哆哆嗦嗦，但我了卻了一種被天下人所知的理想。而新生紛紛列隊(duì)站在我面前的時(shí)候，我更是激動(dòng)不已。原來我是要為他們佩戴綠領(lǐng)巾。那一張張稚氣的笑臉在我看來是多么純真潔白，就像自己當(dāng)初一樣，那種最向往的無憂無慮的生活才剛剛開始，我仿佛看到了自己站在那里結(jié)接過綠領(lǐng)巾個(gè)就像受勛的功臣。理直氣壯并虔誠恭敬。有此殊榮，便能讓我在小一輩中樹立光輝形象。因此經(jīng)常有人走在路上向我打招呼，我并不知道他們是誰，我只知道我的出場(chǎng)已成為千古佳話。
那時(shí)候我們都一樣，沒錯(cuò)，就如張杰的歌聲一樣，沒有隔離我們心與心的城墻。我們的同一個(gè)人生階段在反反復(fù)復(fù)著沖撞中達(dá)成共識(shí)：不會(huì)為了搶面包而餓著最后一個(gè)來領(lǐng)取面包的人；不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)而陷入個(gè)人的奮斗中；不會(huì)冷落任何一個(gè)人開始籃球賽；不會(huì)把銀裝素裹的操場(chǎng)交個(gè)一個(gè)人去玩耍；不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而感悲傷……
高中的回憶作文 篇35
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的姨姨家，田野里長(zhǎng)滿了嫩嫩的野草，放眼一望，美麗極了。但是，美麗不可能是永恒的，一到冬天，小草就黃了，干了，只要星星之火，就能燒光整個(gè)原野，非常危險(xiǎn)。于是，姨姨從我出生起就叮囑我：“千萬別玩火，玩火會(huì)尿床的。如果你玩火，雖然沒告訴我，但我終究會(huì)知道的。那時(shí)，我會(huì)好好的教訓(xùn)你一頓�！蓖婊鹫娴臅�(huì)尿床嗎雖然有點(diǎn)不相信，但是一想到姨姨的教訓(xùn)，我還是絲毫不敢違背。
直到我四歲時(shí)，一天，我突然看見姨姨正用火燒地鍋，就感到很奇怪：咦？姨姨天天都玩火，可她怎么就沒尿床呢？于是，我決定這一次，一定要弄個(gè)明白。姨姨做好飯后，我便偷偷的溜到廚房里，尋找火柴。可是，我找啊找，卻怎么也找不到。哦！原來是姨姨怕我玩火把火柴給藏起來了，沒辦法，我只好把目標(biāo)放在“煙民”姨夫的身上，等他睡午覺時(shí)在動(dòng)手。
于是，一吃完飯，我就一個(gè)勁兒的催姨姨、姨夫睡覺�？伤麄兒孟癯尚暮臀易鲗�(duì)似的，偏偏不如我愿。姨姨一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒抹桌，一會(huì)兒掃地。姨夫則一會(huì)兒抽煙，一會(huì)兒去外面溜達(dá)溜達(dá)，一會(huì)兒看電視，折騰了好久才去睡。
哈哈，機(jī)會(huì)來了。等他們熟睡了以后，我便偷偷的把姨夫褲兜里的打火機(jī)摸了出來，躡手躡腳的爬下了床。剛要走，姨夫翻了翻身，一下子把我嚇出了一身冷汗�？粗麄冞�在安然的入睡，我的心才“砰”的一聲落了下來。我輕輕地走到房外，對(duì)這一束干草，學(xué)著姨夫的樣子，“咔嚓”一聲，一團(tuán)紅色的小火焰冒了出來，只見它越燃越大，火頂?shù)募t焰也隨之漸漸高大，但火底的黃焰卻越來越小了，也許紅焰、黃焰之間也有戰(zhàn)國(guó)之分吧！紅火焰就像秦國(guó)，黃火焰就像趙國(guó)，它們之間正在開展“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”呢！突然，火滅了，我趕緊輕腳的走回了屋，把它放到姨夫的褲兜里，去我的屋里睡覺了，晚上，我硬是再渴，也不會(huì)像從前一樣喝了一碗粥還要，而是只忍著喝了小半碗，因?yàn)槲液ε挛胰绻娴哪虼玻绺绮粌H會(huì)笑話我，姨姨還會(huì)再教訓(xùn)我。
第二天一起床，我就檢查我是不是尿床了。一摸，嘿！干的。從這件事中，我不僅知道了實(shí)踐出真理的啟示，還體驗(yàn)到了姨姨對(duì)我的愛。
高中的回憶作文 篇36
軍訓(xùn)，早已和我們說再見，但短短的七天軍訓(xùn)卻是我人生路上的一步腳印，更是人生念珠上的一粒明珠。軍訓(xùn)，早已和我們說再見，但軍訓(xùn)的一幕幕仍清晰再現(xiàn)，教官響亮的口號(hào)仍回繞耳畔，仿佛那只是剛和今日揮手作別的昨日初次和教官見面，全體轟笑，黝黑的臉上盡顯嚴(yán)峻，消瘦的身體卻不顯弱不禁風(fēng)，一身樸素的墨綠軍裝盡顯滄桑。我們不會(huì)明白如此教官的背后經(jīng)歷了多少個(gè)酷暑嚴(yán)冬，只是暗自慶幸早已準(zhǔn)備了高檔的防曬霜和可口的零食，也不會(huì)讓自己變得慘不忍睹的回家，更不會(huì)讓自己在這里減肥。
良好的開端是成功的一半，城里的孩子永遠(yuǎn)是籠中的小鳥，初次放飛，必然興奮，打起十分的精神投入了緊張的訓(xùn)練，時(shí)刻謹(jǐn)記教官的一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，烈日下的我們興致勃勃，更顯得英姿颯爽，卻全然不知我們危機(jī)四伏兩天后的我們，再也受不了軍的鐵的紀(jì)律，更受不了教官的鐵血政策，更不會(huì)去銘記軍人就要流血流汗不流淚，于是，在漫不經(jīng)心的投入訓(xùn)練之余，又開始流淚，這換來的是教官更嚴(yán)厲的斥責(zé)，殘酷的懲罰，望不了教官那恨鐵不成鋼的語氣，忘不了教官罰我們連訓(xùn)一小時(shí)，忘不了教官懲罰我們半夜三更在寒風(fēng)中站軍姿立正，忘不了！
淚，又一次流下。
白天，朦朧的淚眼跟著自己投入緊張的訓(xùn)練中，淚很快流下時(shí)只是抬頭望天；夜晚，晚訓(xùn)歸來，勞累一天，卻毫無睡意，躺在平時(shí)對(duì)自己充滿魅力的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在被窩里流淚。
淚，陪伴自己度過了最后五天，渴望讓淚帶走內(nèi)心的感觸，渴望讓淚沖淡殘酷的記憶，更渴望淚帶走對(duì)家的思念。
直到那一天晚上
休息之余，在大家的強(qiáng)烈要求下，一向冷漠的教官終于亮出自己早已沙啞的嗓子深情唱了一首《家鄉(xiāng)的月亮》，雖然根本無法與原唱相比，但更真實(shí)許久，仍是一片沉寂，片刻后，又夾雜幾許抽泣。那夜，異常的冷
那夜，讓我們知道，原來澆灌也并非冷血，他也在想家；也許，軍人正是如此的不善于流露和表白
軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，我們又找回了夕日的激情，但短短的七天，讓我們發(fā)生了微妙的變化積極，向上，團(tuán)結(jié)，友愛
太多太多，也留給我們太多太多的思索
昨日，永遠(yuǎn)的回憶，深深珍藏。
高中的回憶作文 篇37
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S也叫風(fēng)箏，是古今兒童都愛玩的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，我也不例外，在我的童年，放風(fēng)箏也給我留下了美好的回億。
那是七歲一天，爸爸帶我出去兜風(fēng)，來到一個(gè)廣場(chǎng)，我看到很多人在廣場(chǎng)上歡快地放風(fēng)箏，那風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，大人小孩都笑開了花，我立馬停住自己的腳步，站在廣場(chǎng)邊，羨慕地看著廣場(chǎng)中的大人小孩。爸爸看到我這樣，就問一句：“寶寶，你是不是也想玩？”“是的，我想玩，我興奮地叫著，”爸爸立馬走到旁邊給我買了一個(gè)非常漂亮又威猛的“老鷹”風(fēng)箏。組裝完后，我們立刻去有風(fēng)的田野準(zhǔn)備大展身手。
來到廣闊的田野后，我發(fā)現(xiàn)今天的天氣十分適合放風(fēng)箏，于是我一下子就跳下車，準(zhǔn)備開始放起來。
我先拿住卷線，再叫爸爸拿住風(fēng)箏，把線拉長(zhǎng)后，我就跑起來，并叫爸爸等我口令，跑一會(huì)兒，我喊：“一，二，三，放！”，爸爸很是時(shí)機(jī)地松開風(fēng)箏。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，可是回頭一看，我十分驚訝：風(fēng)箏竟離地不過三米，爸爸也在后面很累的樣子。我怕自己放的姿勢(shì)不對(duì)，于是我決定讓爸爸牽線，我拿著風(fēng)箏，可是跑了幾趟下來，風(fēng)箏始終飛不起來。雖然情況不容樂觀，可是我也暗暗下定決心：今天非要把風(fēng)箏放飛起來方可罷休。
后來，叔叔一家人也過來看我們放風(fēng)箏，他在旁邊觀察一會(huì)兒，看我們的風(fēng)箏一直飛不起來，就好奇地來到我們身邊觀察起風(fēng)箏來，看了一會(huì)兒，他說：“這風(fēng)箏尾部有兩個(gè)洞，肯定是用做什么的�！卑职致牶螅屑�(xì)一看，默默來到田邊，撿了一根樹枝，插在風(fēng)箏尾翼，對(duì)我說：“來，我們?cè)僭囈幌�！�?/p>
這次，我為了能實(shí)現(xiàn)愿望，迎著大風(fēng)，拼命跑了起來，剛跑出去十幾米，爸爸就喊到：“夠了，現(xiàn)在你回頭放線慢慢放就成”我回頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)在十幾米的高空中愉快地飛行，像一只自由的雄鷹，它的影子照著大地，很大，使它看起來更威猛。為了不讓風(fēng)箏下來，我一邊慢慢放線，又一邊慢慢扯線，過一會(huì)兒，風(fēng)箏線居然被我放完了，看著風(fēng)箏在幾十米的高空翱翔，我心里甜滋滋的。由于受高空氣流的影響，風(fēng)箏總是左右亂飛，好似一只真正的雄鷹。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，給我留下美好的回憶。
高中的回憶作文 篇38
在悠長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，有一日令我記憶力猶深，那一個(gè)“紀(jì)念日”好像變成我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜愛祖父，應(yīng)對(duì)2個(gè)一樣的孫女兒，他總把自己大量的愛和活力花在姐姐的身上，看他一天天泡著濃茶，為姐姐指導(dǎo)課程，氣小一處來�？匆娀毓枢l(xiāng)時(shí)的他不辭勞苦地給姐姐通電話，我也是關(guān)嚴(yán)了門，獨(dú)自一人生氣。
他平時(shí)比較忙，家中外的事仍由他勞碌，隔三差五就在一個(gè)來源于家鄉(xiāng)的電話后，叫進(jìn)入車內(nèi)就離開了。嬸嬸也就接任他，照料大家兩姐妹。
我像以往一樣，坐著桌旁用餐。應(yīng)對(duì)一桌的好飯，無意間地對(duì)嬸嬸說：“你去真棒，飯食比祖父做得美味。”周邊瞬間靜了。我曾認(rèn)為嬸嬸會(huì)很高興，殊不知，她的雙眼越來越暗淡了，默出不來聲地取下手機(jī)上。手機(jī)里傳來了一段低沉的響聲――那就是一條通訊記錄，“你需要好好地照料倆姊妹，尤其是小的那一個(gè)，平時(shí)她不喜歡與我溝通交流，我害怕她悶出病來。哦，她講一直愛吃蔥花肉，卻不信任我的烹飪技術(shù)，你還記得幫她做一份……”
響聲終止了，終止在我和嬸嬸的淚眼婆娑里�！八麑�(shí)際上一直愛著你”，嬸嬸停了停，“僅僅你一直沒給他們機(jī)遇��！”
“他一直愛著我�！薄八恢睈壑��！边@一段響聲，數(shù)不勝數(shù)地在腦子里回轉(zhuǎn)，眼下突然一黑，好似放電影一樣。他的背影在心里播映，忽然回過頭來來，對(duì)我笑了。別讓淚水往下流，可怎能行，我的眼淚早就像他默默地的關(guān)注一樣，流得根本停不下來了。
他仍像以前一樣，關(guān)注姐姐，泡著濃茶授課，一切好像都還像以前一樣，沒有半點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，但是他大約能夠注意到，我的房間門開過，和他屋子的燈一起，把這個(gè)家，越來越更有溫暖、更有間的氣場(chǎng)和味兒了。就算是吃煩的菜，也沒忘記多品味品味了。他的笑愈來愈多，。我發(fā)現(xiàn)，漸漸地，那一個(gè)夜里要我回味無窮了一次次。而簡(jiǎn)短的音頻卻化作了繩，牽住了彼此之間心里的綿軟。
這一“紀(jì)念日”，對(duì)于我很獨(dú)特，打開了我很久未竟的芥蒂，也把這爺爺和孫子之心系得越來越緊更密了。看起來平時(shí)的語句，帶來我的，也是要我最難以忘懷的日子、最非常值得記憶力的歲月。
高中的回憶作文 篇39
夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在荷塘邊，靜靜地凝視著這些葉子和花。薄薄的青霧浮起在荷塘里。皎潔的月光下，這些葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。望著這美麗的荷塘，我的思緒也飛回了那如夢(mèng)一般的童年。
那時(shí)五年前的一個(gè)夏夜，就在這美麗的荷塘邊，妹妹從屋子里拿出了幾塊磁鐵，走到我身邊對(duì)我說：“姐，咱們玩磁鐵吧！”“好呀！”我興奮地嚷道。我倆便一人拿了一塊磁鐵，到處吸那些能吸起來的東西。我倆每吸起一件東西，就像玩迷藏捉到一個(gè)人一樣，快樂無比�！岸�！”妹妹一不小心把她手里的磁鐵掉到了我新買的手表上。妹妹剛要取下我手表上的磁鐵，但她卻叫了起來：“姐，你快看，我把磁鐵吸在手表上，這些針就不走了，一拿起來，這些針又開始走。好好玩哦！”我驚奇地湊過走看：“真的，好奇怪哦！”我倆用磁鐵不停地吸表、放開，再吸上、再放開……妹妹和我越玩越開心。過了一會(huì)兒，我突發(fā)奇想：磁鐵吸上表，表就不走了，不就可以留住時(shí)間了嗎？不就能把一天24小時(shí)變?yōu)?6小時(shí)、48小時(shí)那樣長(zhǎng)了？早上就可以睡足了覺才去上學(xué)了呀！我立刻把我的想法告訴了妹妹。妹妹一聽完，眼睛發(fā)亮，興奮地叫道：“姐姐，這是你想的法子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹豎著大拇指對(duì)我說：“姐姐，你可真聰明，我怎么沒想到呢？”看著妹妹佩服得五體投地的樣子，我的心中充滿了自豪感。晚上睡覺前，我把家里的鐘、表全都吸上了吸鐵，安心地睡覺了……
第二天一早，媽媽把我叫醒：“小涵，起床了�！蔽宜坌殊欤掏痰貙�(duì)媽媽說：“媽媽，你女兒特聰明，我已經(jīng)給家里所有的鐘表都裝上了磁鐵，時(shí)間不走了，可以再多睡一陣的……”媽媽一聽，又好笑又好氣，趕緊從表上取下磁鐵，然后摸著我的頭溫和地對(duì)我說：“傻孩子，時(shí)間是留不住的，一天24小時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，你抓緊時(shí)間、合理安排，時(shí)間才不會(huì)過得那么快！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)槲业倪@一個(gè)天真而充滿稚氣的舉動(dòng)，我家的鐘、表全“下了崗”，又一批新的鐘、表又來到了我的家。
現(xiàn)在，坐在荷塘邊，回想起這件事，我開心地笑了，我笑那時(shí)的我是多么無知。仰望星空，天上的星星若隱若現(xiàn)，眨著眼睛，好像在對(duì)我說：“時(shí)間是生命，是力量。時(shí)間一去不復(fù)返�！�
高中的回憶作文 篇40
清點(diǎn)童年的記憶，回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。
——題記
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面�！币皇住锻辍穾一氐搅四嵌斡洃浬羁痰臅r(shí)光。
一周的校園生活又開始了。天空還掛著一輪明月，整個(gè)村莊籠罩在霧色之中。孩子們打開燈光，迅速收攜帶好物品，又輕輕地關(guān)上，打著手電筒走出大山到公路上等車。作為女生的我，走在這伸手不見五指的山路上，心里那頭小鹿總是亂撞，一棵樹的影子都能把我嚇得魂飛魄散。幸好并不是很遠(yuǎn)。坐著準(zhǔn)時(shí)的早班車到了學(xué)校，大掃除、交作業(yè)、晨讀。忙得不亦樂乎。就這樣，一周五天的校園生活在不知不覺中渡過了。
“在‘打仗’的快來，走過路過千萬不要錯(cuò)過！”大部分同學(xué)都聞聲趕來，分成兩隊(duì)，“對(duì)打”手作槍，各分布在教學(xué)樓兩端，喊聲“開始”就行。還有“瞎子摸人”，扮瞎子的可以喊燈以提供信息，紅燈和綠燈不能動(dòng)，黃燈拍手，黑燈單足跳。我們經(jīng)常在寢室玩，都喜歡躲在桌子下，床下，還有被窩里。
記得有一天，天色漸漸暗了下來，伙伴們不約而同地趕到操坪，捉迷藏開始了。伴隨著數(shù)數(shù)聲，大家分散開來，慢慢消失在黑暗中。有的躲在樹邊，有的躲在草叢里，有的躲在小丘下。我嘛，就計(jì)劃躲在那個(gè)我“屢躲屢過”的地方——花壇�？蓙淼交▔�，我又怕這個(gè)老地方“已經(jīng)不安全了，猶豫中，數(shù)數(shù)聲沒了，我看見一個(gè)黑影向我這邊走來。我顧不得多想，一下子跨進(jìn)花壇上層的塔松里。里面的空間很小，又暗暗的，加上塔松讓人渾身發(fā)癢，我驚叫著跳出來，渾身都是塔松的“葉子”，伙伴們見了，笑得直不起腰來。我尷尬極了，看看自己，活像個(gè)“怪鼠”，也忍不住笑了起來。
一年四季，我們都不會(huì)閑著。春天，我們一人拿個(gè)塑料袋，結(jié)伴去山上摘野葵花，不倒半天就能摘一大袋。夏天，我們就沿著小溪去抓魚，熱了就洗個(gè)涼水臉，疲憊全無。秋天，上山采摘野果，酸酸甜甜。冬天，就輪番去伙伴家“鬧天宮”，聲稱一捆面條能做出天下美味，吃的時(shí)候抱著“豬八戒心態(tài)”；要做個(gè)飽死鬼，連吃三碗還嫌不夠。
多么美妙，多么難忘，兒時(shí)的那段美好時(shí)光就像麥芽糖，黏住嘴角的笑容，讓內(nèi)心充滿甜蜜。
高中的回憶作文 篇41
在日常生活中，有一些記憶大家有意去想?yún)s記不起來，可在我們看到某一古董或觸目了解的情景時(shí)，這一段記憶就會(huì)被喚起，這就叫記憶登陸密碼。
假日的一天，我看到屋子里的書柜有一些雜亂，便一邊梳理一邊翻看見二手書。這時(shí)候我看到角落的一本書上總面積滿了塵土，便將它取下，摸了摸上邊的灰，發(fā)覺它是一本小學(xué)一年級(jí)的語文書，翻看見發(fā)黃而陳舊的打印紙張，讀著上邊的課文內(nèi)容，我的心緒又飄回了過去的歲月。
那就是剛?cè)胫行W(xué)的情況下，此刻的心情既激動(dòng)又興奮，盡管對(duì)新領(lǐng)域有一些懼怕，但大量的是充斥著好奇心與希望。但那時(shí)候的我內(nèi)向型又害羞，一開始置身這一新領(lǐng)域的情況下，我一直清靜的坐著自身的部位上害怕與人會(huì)話。課間活動(dòng)其他小孩子能夠一起喧鬧玩樂鬼哭狼嚎，下課后能夠搭伴回家了，可是我卻只有獨(dú)自一人。那個(gè)時(shí)候，我感覺十分孤單，但當(dāng)我們一跟他人交談就會(huì)很焦慮不安，手足無措老想盡早完畢和人溝通交流，因此造成很長(zhǎng)期我一直沒朋友，特立獨(dú)行。
直至有一次跟得上語文課堂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了語文書落在家里了，那時(shí)候氣得我像心急火燎，內(nèi)心想問下同學(xué)能否要我一起看他的語文書，但又沒有什么勇氣張口，但是立刻要上課的時(shí)候，再不談就來不及了，此時(shí)我的心里十分分歧�？偹�，我擺脫了社交媒體的害怕，鼓足勇氣低聲地問了下同學(xué)：“忘了帶語文書了，一會(huì)兒上課的時(shí)候能和你一起看著你的語文書嗎？”十分幸運(yùn)的是，不但我的同桌痛快地同意了，并且我的前桌聽見了我們的交談，轉(zhuǎn)過身對(duì)于我激情而友善地說：“我恰好有一本不必要的語文書，給你！”講完他把語文書拿給了我，并給與了一個(gè)友好的笑容，恰好是我的前桌和同桌友善的個(gè)人行為和友好的笑容，溫暖了我的內(nèi)心，要我本來焦慮不安的心態(tài)釋放壓力出來，從那時(shí)起我逐漸逐漸與學(xué)生們溝通交流，一起玩樂打成一片，我再也不能像過去那般靦腆和孤單了。
見到這部語文書，我又想到了我這倆位老同學(xué)，感謝她們那時(shí)候的友善之舉，要我打開了自身的心，獲得了大量的友情。
高中的回憶作文 篇42
鄰居們都說我的媽媽是個(gè)工作狂，我和爸爸也堅(jiān)定地這樣認(rèn)為。
每天媽媽都早出晚歸，當(dāng)夜幕降臨，別人家吃完晚飯都樂呵呵地去散步，而媽媽還在店里忙于她的工作；記得有一次媽媽在公交車上，為了回客戶信息，竟然坐過了站；最讓我義憤填膺的，是她因?yàn)楣ぷ�，連我的生日都會(huì)忘……這不，又到了我的生日，媽媽信誓旦旦地說要給我過一個(gè)難忘的生日。
“先志，媽媽回來了�！甭牭竭@熟悉的聲音，我立刻飛奔了出去，可只見到空著雙手的媽媽，我的眉頭瞬間皺了起來：“媽媽，我的生日蛋糕呢，我的禮物呢？”媽媽的臉漲的紅紅的，滿懷歉意的看向我：“寶貝，我剛才比較忙，錯(cuò)過了取蛋糕的時(shí)間，現(xiàn)在蛋糕店已經(jīng)關(guān)門了……”話音未落，我便氣鼓鼓地沖進(jìn)了房間，“呯！”房門被我重重地關(guān)上，“又來這一套！”我的心里別提都難受。此時(shí)家里靜得可怕，只偶爾聽見媽媽的手機(jī)里傳來“叮，叮”的響聲，我想："媽媽肯定又在回客戶信息。"
一個(gè)小時(shí)就這樣過去了，“先志，快出來，有驚喜！”媽媽大聲叫著我，我氣鼓鼓了地走出了房間，桌上一個(gè)白花花的東西吸引了我的目光，我走近它仔細(xì)端詳著，只見白花花的奶油漂浮在上面，一點(diǎn)也不齊整，裱花也有些歪七扭八，但我還能清楚的看清幾個(gè)字：“親愛的兒子，生日快樂！”媽媽喜滋滋地看著我，似乎在要著表揚(yáng)，“撲嚇”我再也繃不住笑出了聲，竟然有這么丑的蛋糕！我來到媽媽面前，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽的臉上也花了一大塊！可當(dāng)我要切蛋糕時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)少有的梨子味的蛋糕，梨子一直是我最愛的水果。我的心一下子升騰起陣陣暖意：原來母愛從未遠(yuǎn)離，只是我一直沒有察覺。
我拿起媽媽的手機(jī)，想拍下這動(dòng)人的瞬間，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)手機(jī)里顯示著20多條微信未讀，我疑惑地看向媽媽，我的媽媽是從不會(huì)怠慢她的客戶旳。我吃驚地問："媽媽，你不一直都說客戶至上嗎？”“兒子的生日最重要，客戶信息晚些回也不礙事，我們先吃塊蛋糕。”媽媽一臉含笑的看向我。
我接過媽媽手中的蛋糕，媽媽正用期待的眼神看著我，“真甜！”我發(fā)自肺腑地說。媽媽欣慰地笑了，笑著笑著，我看見媽媽的眼角里似乎有什么晶瑩的東西掉了出來……
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