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心作文

學(xué)會(huì)關(guān)心作文

時(shí)間:2021-09-07 15:42:59 心作文 我要投稿

學(xué)會(huì)關(guān)心作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)關(guān)心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文(匯編15篇)

學(xué)會(huì)關(guān)心作文1

  記得有一天,天空突然下起了瓢潑大雨。我焦急地想:這可怎么辦哪?爸爸媽媽還在地里栽稻子呢,等他們回來,一定會(huì)被淋濕的。

  雨越下越大,我焦急地望向窗外。突然,我看見爸爸媽媽回來了。果然,他們都淋成落湯雞了。我趕緊幫媽媽換衣服,可一碰媽媽的胳膊,我發(fā)現(xiàn)媽媽的胳膊 燙得嚇人,我還看見媽媽已經(jīng)開始流鼻涕、打噴嚏了。我大驚失色:“不好了,媽媽感冒了!卑职终襾砀忻八帲屛亿s緊給媽媽送去。我看著媽媽吃下去了藥,心 疼地問:“媽媽,你好些了嗎?”媽媽說:“好一些了,不像剛才那樣難受了!焙髞,爸爸請(qǐng)來了鄭大夫,給媽媽打了一個(gè)點(diǎn)滴?墒牵铱磱寢屵是那么難受, 我的心里也難受極了!

  到了晚上,奶奶做好飯了?墒菋寢尣幌氤,我把飯菜端到媽媽的屋里,開始哄媽媽:“你怎么能不吃飯呢?如果你不吃飯,病怎么可能好呢?如果你不吃 飯,會(huì)餓壞身體的,還是吃一些吧。如果你不吃,我也會(huì)傷心的!甭犖艺f了這么多,媽媽感動(dòng)得眼淚都出來了,她立刻狼吞虎咽地把飯菜都吃了了?吹綃寢尳K于 吃飯了,我興高采烈地笑了。媽媽也把我摟在懷里,開心地說:“你越來越懂事了!蔽倚呛堑卣f:“以后我會(huì)更懂事!闭f完,我把媽媽用過的碗筷拿到廚房洗 干凈了。

  還記得有一次,爸爸去種地,我在家里寫作業(yè)。不一會(huì),爸爸又回來了。我連忙問:“你怎么又回來了?”爸爸氣喘吁吁地說:“我回來拿化肥,還需要一袋 半?墒俏乙淮沃荒苣靡淮磥磉得再回來取一次。”我聽了爸爸的話,不由地想:如果爸爸再回來取一次,一定會(huì)更累的。他現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,我怎么可能 還讓他再回來一次呢。于是,我對(duì)爸爸說:“我?guī)湍闼鸵淮伟桑@樣你就不用回來取了。”爸爸猶豫了一下,還是同意了我的要求。走到了半路,爸爸渴了,他把帶 的水都喝了。我當(dāng)時(shí)又累又渴,可是,水都讓爸爸喝了,我也只好一直忍著。如果我回家喝水,爸爸就得自己拿這么多的化肥,他該多辛苦啊!于是,我使勁全身力 氣,幫爸爸把化肥送到了地里。

  雖然我很小,但是我也可以幫助家長做很多事情。在以后的日子里,我一定還會(huì)想辦法多關(guān)心他們的。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文2

  關(guān)心,我們?cè)谌粘5纳钪,?yīng)該也時(shí)時(shí)刻刻都能體會(huì)到關(guān)心吧!因?yàn)槲覀冇杏H人,有朋友,而許多的關(guān)心都是出自于他們,是他們讓我們體會(huì)到溫暖,感覺到關(guān)心的存在。當(dāng)然,關(guān)心也可以來自生活中的每個(gè)人。

  雨,下得好大,我撐著傘艱難地在雨中行進(jìn)著,雨很大,砸在雨傘上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多,他們撐著傘在雨中走著。忽然,一陣風(fēng)刮來,雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來,用手背抹把臉!笆裁垂硖鞖。”我心里抱怨道。我來到馬路邊,想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開,川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望,車輛早已經(jīng)排成了一條長龍。有些司機(jī),悠閑地開著車,抽著香煙,時(shí)不時(shí)地把頭伸出車外,吐出一團(tuán)團(tuán)白煙;有些司機(jī),目視前方,踩著油門向前沖……我想:我……我該怎么辦?沖過去嗎?不,車子太多了。

  突然,一個(gè)五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛,又回頭看看我,皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了以個(gè)死結(jié),怎么解也解不開。伯伯的眼睛里充滿了憤怒。他看著那些車子,嘟噥著說:”現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣呢?還禮讓行人呢!根本就是禮讓車輛!”可是等來等去,沒有一輛車肯讓路伯伯先是憤怒地凝望了車子許久,然后轉(zhuǎn)過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,來,跟我來!”我遲疑了一下,連連往后退。伯伯便靠近我一步,牽著我的手。他低著頭,嘴唇微微動(dòng)了幾下:“別害怕,抓著我的手!蔽覡恐氖,手雖然很蒼老很粗糙,可是卻很有力。走到馬路中間,伯伯又轉(zhuǎn)過頭來,用他那和藹的雙眼看著我,說:“小心點(diǎn),這里車最多,小心點(diǎn)!”同時(shí),伯伯把我的手拉得更緊了。

  在我還沉浸在幸福之中時(shí),我們已經(jīng)到了馬路的另一邊,伯伯這才放心地松開他那長滿老繭的手。我覺得手背握得有點(diǎn)痛,但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說:“下次過馬路一定要大膽又細(xì)心。知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨中發(fā)生的一切,多么溫馨,多么美好!

  關(guān)心,可以來自于生活,來自于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以來自一次偶然的相遇,關(guān)心就此產(chǎn)生,讓我們難忘。以后的我們也要學(xué)會(huì)噶關(guān)心別人,把溫暖傳遞。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文3

  光陰似箭,歲月如梭就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時(shí)間如流水般,悄然無聲的走了。歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——————中學(xué)時(shí)代o對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。

  “哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他。就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力。“我,我”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個(gè)還不簡單,我真誠地對(duì)他說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊。”“哈哈哈,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎?還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,多寫,多背”我一本正經(jīng)的說“我”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了。在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣,他的英語也隨著他的努力提升了。

  天下無難事,只怕有心人。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人,對(duì)于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來說,卻是很大的幫助。

  我決定了,關(guān)心別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成一個(gè)小天使!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!标P(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文4

  我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長大的,無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關(guān)心,都無微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)心是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。

  每一個(gè)大人都說,我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任,諸如此類的話語不斷在我耳畔響起,我不禁問自己:真的嗎?真的嗎?

  也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?

  我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對(duì)我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心!

  父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長,教育我們成人。無論我們走到天涯海角,最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛,我們就應(yīng)以關(guān)心和愛來回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……

  老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎?

  在學(xué)校遇到老師,尊敬地說一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說一聲“老師再見”;在節(jié)日里,開心地道一聲“節(jié)日快樂”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!

  這樣的幾句話,對(duì)于我們來說并不難,但對(duì)于老師來說卻是極大的關(guān)懷,何樂而不為呢?

  朋友讓我們快樂時(shí)使我們的快樂多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無人傾吐時(shí)聽我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

  朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)心!

  關(guān)心,讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過于金榜提名之時(shí),但在我看來,人生一大快事莫過于學(xué)會(huì)關(guān)心!

學(xué)會(huì)關(guān)心作文5

  我的家像一個(gè)蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我最小,將媽媽的關(guān)愛視為理所當(dāng)然。自從發(fā)生那件事以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  那是一個(gè)星期五的下午,我像一只歸巢的小鳥飛跑回家。我一推門,家里靜悄悄的,怎么不見媽媽往日忙碌的身影呢?我向媽媽的臥室走去,只見媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán)。我趕快放下書包,坐在媽媽身邊,輕聲問:“媽,您怎么啦?”媽媽用微弱的聲音回答:“有點(diǎn)兒發(fā)燒,可能是感冒了。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)兒涼,我給你加加熱!闭f著便要起身下床。我急忙按住媽媽說:“媽媽,您別說話了,休息一會(huì)吧!”我用手摸了摸媽媽的額頭。!好燙呀!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很快想到每當(dāng)我生病使父母的做法,照葫蘆畫瓢了。

  當(dāng)我發(fā)燒時(shí),媽媽就把一塊毛巾用涼水浸濕,再放在我的額頭上,讓我退燒。嗯,我也這么辦!于是,我跑到洗手間,把毛巾用涼水浸濕,放在媽媽的額頭上,又拿了一個(gè)體溫計(jì),學(xué)著以前媽媽使用時(shí)的樣子,用力甩了幾下,放到媽媽的腋下。

  我坐在床邊,詢問著媽媽的病情。媽媽微微用嘴角撐起笑容,說:“好多了,你還是先去學(xué)習(xí)吧!蔽夷睦锟先,堅(jiān)持守在媽媽身邊。過了大概五分鐘,我把體溫計(jì)從媽媽腋下拿出來,呀!39度。媽媽發(fā)了高燒,必須得吃藥了。我急忙去找感冒藥,沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃下,讓媽媽休息一會(huì)兒。

  我用微波爐熱了一碗稀飯,看著媽媽吃了一些,又扶媽媽躺下。看著媽媽睡著了,我一直守在媽媽身邊,給媽媽換毛巾,還不時(shí)摸摸媽媽的額頭,看媽媽退沒退燒。漸漸的,媽媽臉也不那么紅了,精神也好多了,我心里覺得特別舒坦。

  我終于會(huì)關(guān)心別人了!

  啊,關(guān)心就像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心更像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心的時(shí)候,讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧!

學(xué)會(huì)關(guān)心作文6

  光陰似箭,歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,如流水般,悄然無聲的走了。歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的個(gè)起點(diǎn)——————中學(xué)時(shí)代。陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去別人。做事大小,程度深淺,我盡力了。

  “哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去他。就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到難題嗎?我能幫你嗎?希望我能助你一臂之力。”“我,我”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可他告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”還不簡單,我真誠地對(duì)他說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊!薄肮阏f得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我記不住,這難道有錦囊妙計(jì)嗎?還請(qǐng)你多多指教!彼悬c(diǎn)不服氣!疤觳懦鲇谇趭^。天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,多寫,多背!蔽乙槐菊(jīng)的說!拔摇彼恢酪f,可又把話咽了回去,他被我說得心服口服了。在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的樣。他的英語也他的努力提升了。

  天下無難事,只怕有心人。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰。

  我學(xué)會(huì)了,別人多留意別人,盡最大的力量去幫助別人。你來說,或許你的不值一談,小得如沙粒,但別人來說,卻是的幫助。

  我決定了,別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成小天使!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文7

  光陰似箭,歲月如梭就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時(shí)間如流水般,悄然無聲的走了o歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——————中學(xué)時(shí)代o對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心o

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間o我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人o做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。

  “哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉o每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他o就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力o”“我,我”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他o他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個(gè)還不簡單,我真誠地對(duì)他說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊。”“哈哈哈,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎?還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水o你應(yīng)該多讀,多寫,多背”我一本正經(jīng)的說“我”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了o在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣,他的英語也隨著他的努力提升了。

  天下無難事,只怕有心人o只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰o

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人,對(duì)于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來說,卻是很大的幫助o。

  我決定了,關(guān)心別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成一個(gè)小天使。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!标P(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文8

  以前,我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,因?yàn)槲以诩依镒钚,所以家里的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關(guān)心別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。記得那次我小時(shí)侯,半夜突然發(fā)燒,我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送去醫(yī)院,在醫(yī)生沒有得出結(jié)論之前,媽媽的心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫(yī)生說沒太大問題的時(shí)候,媽媽心里懸著的石頭才著了地,回到家后,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時(shí)侯我很小,不懂得關(guān)心別人,直到慢慢長大后才懂得關(guān)心他人。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后,身體一直不好,經(jīng)常生病,還患有腰肌勞損,天天坐臥不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上,我?guī)蛬寢尠茨,我問媽媽舒服點(diǎn)了嗎?

  媽媽說:“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了,雙手放在背上,用力向下推,雖然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續(xù)按。我經(jīng)常給媽媽按摩得滿頭大汗,再動(dòng)作越來越遲鈍的時(shí)候,我心里默默數(shù)著,一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽按摩,按摩到手都軟了,也要堅(jiān)持下去,媽媽覺得舒服后,叫我不按摩了,我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這么快,心里很高興。

  我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆,婆婆生病的時(shí)候,我關(guān)心得問:“你有什么不舒服嗎?婆婆沒有說話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問他:“你吃粥嗎?”婆婆說:“不吃”我說:“為了身體著想,你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說:“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬囑,終于,經(jīng)過我們不懈努力,婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。

  我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè),他做到最后一題的時(shí)候,陳思杰疑惑不解,我就上去問他:“你什么題不會(huì)做。”陳思杰指著作業(yè)本說:“這道題!蔽夷托牡慕趟趺醋觥N艺f:“這道題應(yīng)該先算這個(gè),然后算這個(gè),最后把這兩個(gè)的和加起來,再除2就是答案,陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!

  碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的努力去幫助別人。關(guān)心是一股春風(fēng),暖著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程,關(guān)心是一座港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文9

  其實(shí)關(guān)心就是一件很簡單的事情,可是到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了它。其實(shí),關(guān)心就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。

  一天數(shù)學(xué)課下后,我立刻就轉(zhuǎn)過身去,問我們的組長——田睿思一個(gè)問題:“嘿!甜肉絲兒,問你個(gè)題唄!就是剛才老師講的那道方程,說實(shí)話,我沒怎么聽懂,你教教我啊!”“OK啊!就是方程兩邊要同時(shí)進(jìn)行加減乘除,任何時(shí)候都要讓他平衡,聽懂了沒啊!”“哦——就是要同時(shí)進(jìn)行運(yùn)算啊!”我一下恍然大悟“你太聰明了!”“謝謝你啊!”“沒事兒,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛,客氣個(gè)啥!”

  當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處得不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛。

  記得還有一次,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人:今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘公交車去書店。剛開始,車?yán)锏娜瞬⒉皇呛芏唷讉(gè)站臺(tái)下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的布鞋被別人踩臟。車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶!澳棠蹋愫托∶妹米谶@吧!蹦棠谈屑さ卣f“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車上的人全部向我投來贊許的目光,好像說:“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

學(xué)會(huì)關(guān)心作文10

  當(dāng)我看到“人饑己饑”這篇文章時(shí),心中的想法、感觸,有如江水般滔滔不絕涌上來。“饑餓三十”的活動(dòng),是希望我們能感受到,在北緯、蒙古、安哥拉......等地區(qū)的居民,天天飽受饑餓摧殘的痛苦,是希望我們能以“絜矩之心”去感同身受,學(xué)習(xí)同理心的道理。但是否每個(gè)人都能抱持著人饑己饑,人溺己溺。的想法?還是只能做個(gè)以己之心度人之心的自私鬼?而當(dāng)我們?cè)囋囈赃@兩種心態(tài)去面對(duì)別人,其中的差異,真有天壤之別!試看以下例子:

  當(dāng)你在公車上,遇見老弱婦孺,你是否會(huì)起身,問候一下,讓座給他們?又或者自己沒有座位時(shí),用言語、眼神,示意一下請(qǐng)旁邊坐著、當(dāng)作沒看到的人,起身讓座?如果不,試問當(dāng)你坐得舒適,面對(duì)人們投射的犀利眼光,你是否還能坐得安穩(wěn)?是否還能若無其事?如果是,別懷疑!你的做法,值得每個(gè)人向你學(xué)習(xí)!

  又或者當(dāng)你察覺你身邊的師長、朋友,心情不愉快、感到失落時(shí),你是否能給予關(guān)心?一句問候的話語?或視而不見,自己開心就好?兩種做法,兩種結(jié)果!當(dāng)你能主動(dòng)去關(guān)心、問候周圍的人,陪他們一起傷心、難過,代表你能為別人的痛流淚,確實(shí)是“人饑己饑,人溺己溺!钡牡览;但當(dāng)你忽略、藐視別人的痛苦,相對(duì)的,別人也會(huì)”以牙還牙,以眼還眼”,如果你只把自己的事,當(dāng)作事;自己的痛,當(dāng)作痛,那就真的是以己之心度人之心了!

  當(dāng)然,兩種態(tài)度,造就兩種人生,當(dāng)你的心中有別人,能看到別人的感受,觀察力敏銳,能察覺別人的心酸、不順?biāo),并能適當(dāng)?shù)慕o予一句問候,或者遞一杯熱水!對(duì)他人來說,都是很大的鼓勵(lì),而別人開心,自己也開心,日子就充實(shí)許多;但當(dāng)你永遠(yuǎn)只替自己著想,別人的痛,看不到;別人的辛酸,聽不見!相同的,你的事,別人也覺得沒那么重要了,長期下來,生活的色彩,也從原本的彩色,變成灰白色。

  不過若你能醒悟,改變自己的心態(tài),調(diào)整自己的腳步,前進(jìn)不只為了自己,也為了自己在乎的人,為了朋友、師長,這個(gè)動(dòng)作,正將你灰白的人生,一塊一塊的重新漆上顏色,而當(dāng)你有一天漆好,絕對(duì)不會(huì)比別人遜色!照樣完美無缺,只要你明白,改變,永不嫌晚!

  這么簡單的道理,我懂了,你懂了嗎?

學(xué)會(huì)關(guān)心作文11

  開學(xué)一周半,我也已經(jīng)擠了一周半的公交車,每次站在搖搖晃晃前行的車廂中,我都會(huì)有同樣感受:乘公交車好幸苦!

  不知為什么,每次我總是最后擠上公交車。不管是五六個(gè)人或是十多個(gè)人,人們一看到車來了,總是蜂擁而上,特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落后。排隊(duì),或許在意識(shí)中誰都知道,但又有幾個(gè)人去那樣做了呢?最可憐的還是那些老奶奶和六七歲背著書包的小同學(xué),等他們擠進(jìn)車廂,車廂中似乎已沒有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門口抓住扶手累得滿頭大汗,小同學(xué)只好背著沉甸甸的書包在車廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”,而那些搶到座位的年輕人呢?望著窗外,一副悠閑自得的樣子,尊老愛幼這些社會(huì)公德似乎和他們毫不相干。更有甚者,門口擠得無插針之縫,連車門也都關(guān)不上了,車也開不了,任憑駕駛員三令五申,擠在車前面的人仍然“堅(jiān)守陣地”,不肯讓步,而車內(nèi)的“上班族”又心急火燎地看看手表,唯恐上班誤點(diǎn)。此情此景,我不禁想說一句:“給別人一點(diǎn)方便、一點(diǎn)關(guān)心,難道會(huì)讓你們奉獻(xiàn)很多嗎?”

  其實(shí),當(dāng)你給予別人關(guān)心時(shí),哪怕是微乎其微的一點(diǎn),甚至只是說一句溫馨的話,在他人心中都會(huì)蕩起層層漣漪。

  也是在公交車上,也是在那么擁擠的車廂中,我一時(shí)沒注意坐過了站。焦急、不安,眼看到校的時(shí)間一分一秒地過去,怎么辦呢?“怎么了,看你急成這樣?”一位阿姨向我投來了關(guān)切的`目光!拔易^站了,怎么辦呢,時(shí)間來不及了!”“你到下一站下車,乘152路返回好了!”又是一張親切的面龐。當(dāng)我掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己只有一張5元人民幣了,于是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢。當(dāng)她掏出錢包發(fā)現(xiàn)自己沒有5元的零錢時(shí),她微笑著毫不猶豫地給了我一個(gè)一元硬幣。我連連搖手,她卻笑著對(duì)我說:“不要緊的,我們能遇上也是有緣嘛!”當(dāng)我拿著這個(gè)一元的硬幣時(shí),那份焦慮不安已拋到了九霄云外,取而代之的是滿心喜悅和感激。我真想對(duì)所有的人說一句:“我好快樂!”

  朋友,當(dāng)同學(xué)的筆壞了,請(qǐng)熱情地遞上一支筆,說一句:“用我的吧!”;當(dāng)同學(xué)身體不適不能來上課時(shí),請(qǐng)抽出一點(diǎn)課余時(shí)間去他家問候一聲吧;當(dāng)你遇見老人拄著拐杖穿過馬路時(shí),請(qǐng)上去扶他們一把吧。

  都市中忙碌的人們,請(qǐng)?jiān)趧e人需要時(shí)給予一點(diǎn)關(guān)心幫助吧!因?yàn)槟銈兿嘤鍪且环N緣。你付出的僅是一點(diǎn)點(diǎn),你將給他們無限的喜悅和快樂!只要人人都付出一點(diǎn)愛,我們的家園將會(huì)更加美好!

學(xué)會(huì)關(guān)心作文12

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,是因?yàn)樾W(xué)時(shí)候的一個(gè)游戲。

  游戲的名字是“天使在人間”它的規(guī)則很簡單,幾個(gè)好朋友,分別把自己的名字寫在紙上,假設(shè)他們是A,B,C,D,E,若A抽到了B的名字,那么A就是B的“天使”,A不可以告訴B,要悄悄地關(guān)心B,為B做好事,到圣誕節(jié)的時(shí)候,大家互相猜誰是自己的“天使”若猜對(duì)了,“天使”就要請(qǐng)客,若猜錯(cuò)了,那被關(guān)心的人就要請(qǐng)客。這樣每個(gè)人都有“天使”,每個(gè)人又都是別人的“天使”,每個(gè)人都要關(guān)心別人,又被別人所關(guān)心。

  我和幾個(gè)朋友開始了游戲。我要關(guān)心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮,卻又不知該做些什么,我并不很理解“關(guān)心別人”的概念,究竟做什么才是關(guān)心別人?又怎樣做才能不被別人發(fā)覺?我的腦子里充滿了疑問,也著實(shí)感到這個(gè)游戲并非想象的那么簡單。

  幾天過去了,我并沒有行動(dòng),也沒有發(fā)現(xiàn)誰是我的“天使”一天午飯后,我拿起水壺,準(zhǔn)備去打水,卻意外發(fā)現(xiàn)水壺沉甸甸的,打開水壺,一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種溫暖的感覺也油然而生,原來,被人關(guān)心的感覺是這么好呀!同時(shí),我也體會(huì)到:其實(shí),關(guān)心別人并不難,哪怕只是幫別人做芝麻大點(diǎn)兒的小事,別人也會(huì)感到溫暖,也會(huì)十分感謝你。

  于是,我開始關(guān)注“海豚”的一舉一動(dòng),終于發(fā)現(xiàn)她的鋼筆沒水了,趁課間她不在,我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她,只可惜“海豚’竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節(jié)課寫了一半筆不出水而猛甩的經(jīng)歷——她也向來這么健忘的。

  此后,游戲繼續(xù)順利進(jìn)行著。我?guī)椭昂k唷北ё鳂I(yè),掃除時(shí)主動(dòng)幫忙,在她發(fā)燒時(shí)替她向體育老師請(qǐng)假,并在放學(xué)時(shí)義務(wù)幫她收拾書包等等。同時(shí),我的桌上灑了水,在我去拿抹布之時(shí),有人卻悄悄先把水擦掉……其實(shí),經(jīng)過幾件事,我?guī)缀醪碌秸l是我的“天使”了,但我并不想這么快解開謎底。

  圣誕節(jié)終于到了,我們幾個(gè)迫不及待地說出了自己的“天使”,大家都答對(duì)了。果然,坐在我斜后方的“楊梅”就是我的“天使”,只有她才能那么“神速”她幫我擦桌子。我比較慘,“海豚”說其實(shí)第一次我給她灌鋼筆水時(shí)就被她看見了,她只是一直假裝不知道罷了。

  游戲結(jié)束了,但它的意義卻是很深遠(yuǎn)的。我們都從中學(xué)會(huì)了從一點(diǎn)一滴的小事上去關(guān)心別人,互相關(guān)心使我們的關(guān)系更加融洽,也加深了我們之間的友誼。我們都體會(huì)到,被人關(guān)心是一件幸福的事。從那以后,不再是刻意,我學(xué)會(huì)了隨時(shí)隨刻關(guān)心別人。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文13

  現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

  一個(gè)雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。

  我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說明書呀!

  我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做。”

  我急忙按住媽媽說:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃!闭f完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺,情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!

  關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文14

  在充滿稚趣和快樂的童年里我受到了許多家人和同學(xué)的關(guān)心,在享受他們給予的關(guān)愛的同時(shí),也令我懂得人與人之間的關(guān)心是相互的,所以,我下定決心要變成一個(gè)學(xué)會(huì)關(guān)心別人的孩子。

  今天是星期五,一大早我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有去上班,而是躺在床上。我走過去一看,媽媽的臉通紅,眉頭還緊皺著。我上前摸了摸媽媽的額頭!把!好燙啊,一定是發(fā)燒了!”我急忙把醫(yī)藥箱拿出來,取出溫度計(jì),給媽媽測(cè)量體溫,并給媽媽倒了開水,讓她喝點(diǎn)水,并安慰她,不讓她那么難受。過了兩三分鐘,我把體溫計(jì)取出來,讓媽媽看一下度數(shù),媽媽告訴我是三十八度,我聽了心里很著急,也很擔(dān)心。不過很快我反應(yīng)過來,如果我不照顧媽媽的話,她豈不是更加不舒服了嗎?想著這些,我就開始行動(dòng)了,回憶以前我生病媽媽照顧我的過程,我小心翼翼的拿來了用開水燙過的毛巾,幫媽媽敷在頭上,把被子給蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,然后跑下樓去藥店給媽媽買來退燒藥,趁著倒好的開水讓媽媽服下藥。媽媽看著我做這些事情,非常感動(dòng),拉著我的手對(duì)我說:“你真的長大了!蔽铱粗鴭寢寣(duì)著我笑,心里真的很高興,原來我也可以照顧別人。媽媽現(xiàn)在生病了照顧她是我應(yīng)該做的,這個(gè)時(shí)候我突然想起來,今天下午我要去廣州參加夏令營,我想了想,告訴媽媽:“媽媽,我今天要去夏令營了,你不要擔(dān)心我,在家好好養(yǎng)病,去廣州的時(shí)候我會(huì)好好照顧自己的,老師同學(xué)也會(huì)好好照顧我的,你要快點(diǎn)好起來啊,不然我會(huì)擔(dān)心你的,好嗎?”媽媽聽了很欣慰,但是還叮囑我說:“不要在火車上亂跑,火車上人比較多容易跟老師走散,要聽話,還有帶上手機(jī),手機(jī)充電器,坐上火車了記得給媽媽打電話,要跟小伙伴們好好相處!蔽衣犞鴭寢寣(duì)我的叮囑,看著媽媽生著病還不忘記關(guān)心我,心里既幸福又感動(dòng),淚水不知不覺的流了出來,我知道這是幸福的眼淚。

  這件事情讓我記憶深刻,讓我體會(huì)到了關(guān)心別人和被別人關(guān)心的快樂,這是我成長過程中很重要的經(jīng)歷,它讓我成長,讓我懂得關(guān)心別人,在乎別人的感受,也讓懂得所有的事情都是相互的,只有用心去關(guān)系別人,別人才會(huì)更加關(guān)心你。

學(xué)會(huì)關(guān)心作文15

  有許多孩子在生活條件越來越好的今天,表現(xiàn)出任性、霸道和自私的個(gè)性,這已成為現(xiàn)在孩子中存在的較為普遍的問題。

  形成現(xiàn)在孩子不會(huì)關(guān)心他人的主要原因一是家長對(duì)孩子的關(guān)心過多。現(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨(dú)生子女,長輩們把所有的心血都放在家中獨(dú)苗身上,極少需要孩子為長輩做些什么,很多家長都會(huì)因?yàn)楹⒆有』蜃龅貌缓枚晃兜匕k代替,不讓孩子干什么事。二是家長存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會(huì)中的強(qiáng)者,非常注重孩子智力的培養(yǎng)和知識(shí)的傳授,卻忽視了幼兒非智力因素的培養(yǎng)。三是對(duì)孩子缺乏關(guān)心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關(guān)心他人的做法,致使孩子缺乏關(guān)心意識(shí),更不懂得如何去關(guān)心和幫助別人。另外,有很多家長對(duì)于孩子關(guān)心他人的行為和在日常生活中表現(xiàn)出來的關(guān)心品質(zhì)沒有及時(shí)地肯定和鼓勵(lì),不注重日常生活中的隨機(jī)教育。

  培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)的方法一是充分發(fā)揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人,發(fā)揮榜樣的作用,教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心能起到事半功倍的作用。家長們?cè)谏钪胁粌H要對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)心品質(zhì)的教育,同時(shí)也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。教師要緊緊抓住平時(shí)小朋友中出現(xiàn)的好人好事及時(shí)熱情地表揚(yáng),啟發(fā)和鼓勵(lì)小朋友互相學(xué)習(xí)。要利用兒童文學(xué)作品進(jìn)行教育?梢葬槍(duì)孩子的心理特點(diǎn)和愛好,在生活中講一些關(guān)心他人的故事,如用“孔融讓梨”的故事來啟發(fā)教育從小要尊敬老人,關(guān)心小朋友,讓孩子初步懂得關(guān)心他人是一種美德,讓孩子知道關(guān)心父母、老師、小朋友,進(jìn)而關(guān)心日常生活中的人和事,乃至社會(huì),是一種大家稱贊的好品質(zhì),是一個(gè)好孩子,從而激發(fā)幼兒對(duì)“關(guān)心他人”這種美德的心理需要。

  其次是要在日常生活中培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)。在平時(shí)生活中,我們可以要求孩子對(duì)家人、同伴、客人表現(xiàn)出熱情,對(duì)陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了,老師就應(yīng)該告訴全班小朋友,啟發(fā)大家去關(guān)心他,并帶幾名小代表去醫(yī)院或家里看望。家長應(yīng)經(jīng)常與孩子談?wù)勅粘I睢⒓亦l(xiāng)乃至國家和世界上的重大事件,尤其應(yīng)鼓勵(lì)孩子關(guān)心自己周圍發(fā)生的重要情況,對(duì)環(huán)境變化保持敏感性。還要鼓勵(lì)孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事,對(duì)孩子的事,孩子自己能做的讓孩子自己做,并且鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校乃至社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

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