描寫(xiě)美景作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)美景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)美景作文1
期盼已久的假期終于到來(lái)了，此刻回老家是我唯一的愿望。直到坐上回家的那班車(chē)，心里才踏實(shí)了，同時(shí)也充滿(mǎn)了喜悅。
在車(chē)上，我的頭從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗外，因?yàn)榇巴庥忻利惖木吧钌畹匚摇巴饷擅傻募?xì)雨像一張薄薄的紗，把景色襯得更加朦朧美麗。
雖然現(xiàn)在是秋天了，大半的農(nóng)作物已經(jīng)成熟，但有的還是綠的。一眼望去，像一片無(wú)邊無(wú)際的綠色的海洋。顏色看似一樣但仔細(xì)看去顏色深淺不一，田地高低不等像一幅美麗的田園畫(huà)，顏色雖然不同，但顯得十分協(xié)調(diào)；雖說(shuō)像畫(huà)，但層次分明，格外迷人，給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
低一些的地方像草原，高一些的地方像山峰。山峰與草原之間綠的透徹，綠得發(fā)亮。那黃色的是什么？原來(lái)是一頭老黃牛！不！不是一頭是一群，它們?cè)诓菰母魈�，低著頭，不時(shí)地發(fā)出“哞——，哞——”聲，看上去它們是多么老實(shí)忠厚啊！
田地中央，一片片玉米地和高粱地，玉米妹妹把頭發(fā)染成了金黃色，高粱大哥也不落后，把頭發(fā)染成了紅色，兩人都怕趕不上潮流呢！
有幾朵向日葵寶寶找不到太陽(yáng)媽媽?zhuān)椭^在偷偷的哭……
這些正是田園的景色，這里沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有名貴的汽車(chē)，但這擁有的是大自然給予的，在這里我的心情會(huì)很好，在這里，你會(huì)看到田園的美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這美麗的田園！
描寫(xiě)美景作文2
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號(hào)，是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮，是同學(xué)們的樂(lè)園。它的面積并不大，差不多只有一公頃。
走進(jìn)校園，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座，一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層，中間有連接兩座樓的連廊，每個(gè)連廊上都有許多課外書(shū)，供同學(xué)們下課來(lái)借閱。
教學(xué)樓中間，夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物，這些植物有高有低，有粗有細(xì)，形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶等小動(dòng)物。這些動(dòng)物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。
綠化帶中間，有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí)，噴泉池就會(huì)噴出水花，十分壯觀(guān)。
再往里面走，就是籃球場(chǎng)了�；@球場(chǎng)上聳立著兩個(gè)高大的籃球架，籃球架是白色的，在綠色的籃球場(chǎng)上十分醒目。
繞過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大，一圈只有100米長(zhǎng)，但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場(chǎng)前面還有主席臺(tái)，因?yàn)榇蟛賵?chǎng)也是晨會(huì)時(shí)的集合地點(diǎn)。
這就是我們的文三街小學(xué)，它用心血哺育了我們，我愛(ài)文三街小學(xué)！
描寫(xiě)美景作文3
星期六，早上我正在睡覺(jué)。忽然，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“滴答”“滴答”的聲音，將我吵醒，我以為是自己昨天忘了關(guān)腦中的鬧鈴。于是，我閉著眼睛，從被窩中伸出一只手，以可以與烏龜媲美的速度伸向鬧鐘。按了一下鬧鈴，本以為可以繼續(xù)睡覺(jué)了，可耳邊還是繼續(xù)傳來(lái)“滴答”“滴答”。我用被子蒙住頭，可還是阻擋不了“滴答”“滴答”的聲音。我不耐煩的掀開(kāi)了被子，邊向鬧鐘的方向看，邊伸手拿鬧鐘，用手按了一下鬧鈴，可是還是有聲音傳來(lái)。我把鬧鐘放在耳邊，鬧鐘一點(diǎn)聲音也沒(méi)有傳出。奇怪，這怎么回事，怎么會(huì)沒(méi)有聲音？那聲音是從什么地方傳來(lái)的？我又想了半天，還是沒(méi)想出來(lái)。唉，不想了，想不出算了，一大早還是節(jié)省些腦細(xì)胞好。穿上拖鞋，走到窗邊，把窗簾拉開(kāi)。
天啊，窗戶(hù)上都是晨露，模糊不清。打開(kāi)窗戶(hù)，看著外面的場(chǎng)景我驚呆了。外面的一切如同即將要消失一般，點(diǎn)點(diǎn)水霧環(huán)繞著一棟棟房屋，若隱若現(xiàn)，使人不禁沉醉其中。絲絲銀線(xiàn)從空中向地面飛去，如同流星雨那顆顆流星從空中劃過(guò)的景象。我就站在那，聽(tīng)著“伴奏”，一直站著，不知站了多長(zhǎng)時(shí)間，直至幾滴頑皮的水滴落在我的臉頰上，從臉頰上滑落到頸部直到衣領(lǐng)里，突如其來(lái)的涼意，使我打了一個(gè)冷顫，也使我清醒過(guò)來(lái)，用手拍拍臉，打起精神，走下了樓。
描寫(xiě)美景作文4
今天，空氣清新甜潤(rùn)，白云妹妹很開(kāi)心，在天空中像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒弄出個(gè)小貓咪……。我早早起了床，穿好運(yùn)動(dòng)服，便向廬山走去。
我走在廬山之中，感到風(fēng)弟弟像在奔跑，形成一陣陣風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓我感到一絲絲涼意。路邊的小草綠油油的，不花五顏六色，讓廬山顯得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在那陡峭的石壁上唱歌，歌頌這廬山美好的畫(huà)卷。小兔、小貓自由自在地山間的空地上玩耍。 橫看廬山，連綿不斷，郁郁蔥蔥，加上花草的點(diǎn)綴，恰似人間仙境一般;豎看廬山，連綿不斷的山嶺上聳立著一座座高高的山峰，山峰上還有許許多多的奇形怪狀的巖石，仿佛時(shí)刻就要掉下來(lái)似的……，野花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，加上山泉奇石，形成一座漂亮的五彩山。
遠(yuǎn)看廬山，縹緲的云霧遮住了廬山的臉，仿佛不想讓人打攪它的美麗;近觀(guān)廬山，懸崖絕壁之處，生機(jī)盎然，小動(dòng)物們一點(diǎn)也不怕大山的險(xiǎn)峻，快快樂(lè)樂(lè)地生活在這里;從高處俯視，深溝幽壘，讓人擔(dān)心吊膽;仰望廬山，廬山又是千姿百態(tài)，突出的巖石，像小兔、像小象、像小魚(yú)……，訴說(shuō)著大山的神密。
神奇的廬山，美麗的廬山，可愛(ài)的廬山，真讓人流連忘返!
描寫(xiě)美景作文5
“野外，那里的景色是什么樣子的?”小朋友，曾經(jīng)你是不是也提過(guò)這樣的問(wèn)題?想知道的話(huà)就跟我一起去看一看吧!
瞧，那里的天空，多么湛藍(lán)，藍(lán)湛湛的天空中還飄著潔白的云朵，就像臉上化了妝，顯得更美了。從天空往下看那里有一片綠蔭蔭的森林，一眼望不到邊。夏天的時(shí)候，可以在森林里喝著冰果汁，很是涼爽，很是優(yōu)雅。
從森林走出來(lái)，有一片綠油油的草地，滿(mǎn)地還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花——紅色的、黃色的、紫色的。好一個(gè)五彩繽紛的世界。草地上還有幾只小白兔，它們長(zhǎng)著雪白的皮毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小巧的鼻子，短如寸長(zhǎng)的尾巴，還有特殊的“三瓣嘴”。小兔子們時(shí)而吃青草，時(shí)而臥著身子休息。
看，草地上還有一條小河，小河清澈見(jiàn)底，仿佛是一條透明的綢帶呢。河里的小魚(yú)一條緊挨著一條，好像在玩“貓捉老鼠”的游戲呢!
湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、綠蔭蔭的森林、綠油油的草地、清澈的小河，還有許多有趣的野生動(dòng)物，搭配在一起，是多么美的畫(huà)面呀!這就是野外!
小朋友，我喜歡野外!你呢?
描寫(xiě)美景作文6
夏天走了，秋姑娘來(lái)到了人間。秋姑娘一變，窗外到處是秋的氣息。
我來(lái)到果園里，走進(jìn)了梨子園。遠(yuǎn)看，梨子像一個(gè)小巧玲瓏的小皮球，可愛(ài)極了；近看，梨子像一個(gè)“芝麻球”，青翠的皮上點(diǎn)著芝麻大小的“小雀斑”。咬下一口嘗嘗，酸甜可口的梨肉和梨汁沖進(jìn)你的嘴巴，那絕對(duì)甜到你的心里。
離開(kāi)梨子園，我立馬就被一股清香吸引住了，走近一看，“嘿，這不是我最喜歡的石榴嗎!”石榴掛在樹(shù)上，紅紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)，頭上還戴著一個(gè)“皇冠”，威武極了。剝開(kāi)皮，一顆顆“小珍珠”展現(xiàn)在你眼前，嘗上一口，酸酸甜甜的果肉美味無(wú)比，讓人吃了還想吃。
我來(lái)到小樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)各種樹(shù)葉被秋姑娘換上了紅色的衣服，但長(zhǎng)青樹(shù)卻還穿著春姑娘的綠衣服，不愿換上紅衣呢。楓樹(shù)的孩子長(zhǎng)大了，紛紛離開(kāi)媽媽?zhuān)S著秋姑娘的風(fēng)，蝴蝶似地落到地上，和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
秋姑娘真可愛(ài)，她讓水果成熟，幫大樹(shù)換上美麗的衣服，裝點(diǎn)出一個(gè)碩果飄香、繽紛絢麗的美麗世界。
教師點(diǎn)評(píng)：文章脈絡(luò)清晰，觀(guān)察非常仔細(xì)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)到位，梨子的外觀(guān)比喻很有新意，石榴楓樹(shù)的描寫(xiě)優(yōu)美，非常不錯(cuò)！
描寫(xiě)美景作文7
我的家鄉(xiāng)可美了，你也許沒(méi)來(lái)過(guò)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)有：紫皮、龍眼、黃桃……美景更是令人陶醉，雖然我住在農(nóng)村，但是我生活的快快樂(lè)樂(lè)的，有美麗的農(nóng)村景色陪伴著我成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)農(nóng)村美景的小孩，農(nóng)村生活也很幸福!
我第三陶醉的美景是村里的清澈小河，可美了，河里有：小蝌蚪、小魚(yú)、小田螺、和美麗的水草。河面上有一些荷葉，每年春天都長(zhǎng)出粉粉的荷花，青蛙都在荷葉上蹦蹦跳跳。人們清晨總到河邊洗衣服，小孩們總趁這個(gè)機(jī)會(huì)去河邊撈蝌蚪。每天早晨河面上都浮現(xiàn)出一副美麗的人水畫(huà)面。
讓我第二陶美夢(mèng)的是村里的浮山巔，哪里的景色真是令人深深的吸引，讓人舍不得離它而去。山間長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)，有：松樹(shù)、桃子樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)，還有其他的野果樹(shù)……總之，浮山真的很美。山上有舒坦的草地，農(nóng)村的小孩都喜歡那兒，在半山腰讓你感覺(jué)好像你在一片世外桃源一樣。浮山和另一座山中間，有一個(gè)大湖站在那就像在桂林山水畫(huà)之中!
我最喜歡的是農(nóng)村的田野，里面有著農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼，每年春、秋、冬農(nóng)民都到田野去種植莊稼，到夏天收割，收割完沒(méi)多久，就長(zhǎng)出各種各樣的野花，這些野花可美了，有紫的、紅的、青的、粉的、藍(lán)的、白的……在遠(yuǎn)處看，就像是花的海洋!
啊!家鄉(xiāng)的以前美景，都讓人深深陶醉!
描寫(xiě)美景作文8
我們的校園是一座美麗的大花園。校園里，洋溢著孩子們的歡笑聲，校園里，傳出了孩子們朗朗的讀書(shū)聲。其中，我最喜歡的，還是走進(jìn)校園看到的美景。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是條寬闊的校道，校道兩旁種著一棵棵大樹(shù)，墨綠色的枝葉像一把把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)木姿態(tài)各異，有的像一位哨兵，挺直身子；有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑，上面還有文字介紹，有些名人雕塑面帶微笑，有些雕塑?chē)?yán)肅莊重。
站在校道中間，右邊是一座二層建筑，一層是餐廳，二層是大禮堂。左手邊，是我們的教學(xué)樓和一片活動(dòng)場(chǎng)地。走上幾步臺(tái)階，穿過(guò)活動(dòng)場(chǎng)地，走下臺(tái)階，這里就是最引人注目的噴泉，水流動(dòng)起來(lái)，好像在玩游戲似的，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。噴泉的右邊是一個(gè)弧形的涼篷，沿著涼篷向前走，兩邊種著小樹(shù)，碧綠碧綠的，大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹(shù)，像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個(gè)花壇，種著各種各樣的花。
站在活動(dòng)場(chǎng)地的中間抬頭看，你會(huì)看見(jiàn)行政樓的墻上有一塊四層樓高的標(biāo)志，它是我們學(xué)校的校標(biāo)，幾朵浪花是我們錢(qián)塘學(xué)子勇往直前的寫(xiě)照，也反映了“錢(qián)塘錢(qián)塘，乘風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。
可愛(ài)的校園，她每天都用最真誠(chéng)的微笑歡迎我們的到來(lái)，她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)美景作文9
我很喜歡看夕陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)最燦爛最美麗的時(shí)候就是當(dāng)它向人們告別的那一剎那。今天，我又坐在窗臺(tái)前看夕陽(yáng)了，它的光輝仍是那樣絢爛，同時(shí)又顯得柔和。它就像頑皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很興奮�？粗�?chē)脑撇�，都被它映照得五顏六色的，好似穿上了晚禮服，正在舉行送別酒會(huì)似的。它又像慈祥的伯伯，觀(guān)賞了一天的風(fēng)景，很開(kāi)心，用它的笑臉告訴人們：雖然我要走了，但是我愿意把最動(dòng)人最耀眼的光芒獻(xiàn)給你們！
看著看著，我忽然覺(jué)得從日出到日落，就好似從人生的開(kāi)始到結(jié)束。黃昏時(shí)分，就像是從壯年走向老年，它能讓人聯(lián)想到草地上正漫步著的恩愛(ài)多年的夫妻，聯(lián)想到躺在安樂(lè)椅上靜靜看風(fēng)景的老人，他們也許經(jīng)歷了人生的許多風(fēng)雨，現(xiàn)在正安度著晚年。雖然那種情景普普通通，但是它正是我最向往的安寧和恬靜。
夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹(shù)梢上，行人的身上它的光芒無(wú)處不在，給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō)，這就足夠了，雖然短暫，但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣，以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，最后一縷霞光也伴隨著它離去
夕陽(yáng)，真得很美！
描寫(xiě)美景作文10
我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過(guò)的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。
皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。皇佑筆林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……
這佛有許許多多的傳說(shuō)，其中有一個(gè)傳說(shuō)是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。
在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好，他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪，結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。
聽(tīng)了這傳說(shuō)，您是不是想去參觀(guān)呢？您來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車(chē)打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，您說(shuō)神不神？
如果您覺(jué)得很好奇的話(huà)，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！
描寫(xiě)美景作文11
可美景并沒(méi)有陪伴我們多久，淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽(yáng)光，一絲絲的春雨，就像一個(gè)個(gè)小精靈，伴隨著春的樂(lè)曲，在空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著，織成一張輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)春的世界，大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤(rùn)。畢竟，太過(guò)漫長(zhǎng)的冬季損耗了它們太多的能量，好像一個(gè)大病初愈的人，急需得到關(guān)懷。
路邊的黃楊早已掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅，綻出了黃色的新芽。雨兒不斷地滋潤(rùn)著這弱小的生命，讓它們始終保持著青春活力。嫩芽已漸漸掩蓋了舊葉，舊葉似乎像一位飽經(jīng)滄桑的'老者，終究要被朝氣蓬勃的青年人所替代。
回家的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的一排水杉，披上了一層綠色的輕紗，在瀟瀟春雨中顯得更為神秘。過(guò)去的嚴(yán)冬，讓人幾乎已經(jīng)忘卻了盛夏水杉的樣子。
或許更令人驚奇的是那一排排樟樹(shù)，一邊落下紅如楓葉的樹(shù)葉，一邊又長(zhǎng)出紅中帶綠的嫩芽，使人們似乎看見(jiàn)自己也可以像樟樹(shù)一樣，在告別衰老的同時(shí)，重新煥發(fā)出青春活力。
今夜，雨終于停了，或許明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
描寫(xiě)美景作文12
我的家鄉(xiāng)在山西，那里四季分明，十分美麗，在那記錄著我許多童年的回憶。
春天，小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了美麗的春姑娘。當(dāng)春姑娘穿著美麗的綠色紗裙從寒冷的冬天出來(lái)時(shí)萬(wàn)物都蘇醒了。草地上，五顏六色的花都開(kāi)了。樹(shù)林里，大樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子。田野里，一群辛勤的農(nóng)民開(kāi)始勞動(dòng)了。小溪里，一些小魚(yú)跳出水面，好似小溪是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞�。小溪邊，有些婦女在洗衣服，還有些在洗菜或洗盤(pán)子。溪水嘩啦啦地唱著，仿佛為勤勞的婦女在高歌！
夏天，到處綠樹(shù)成陰，特別涼爽。小溪在夏天是家鄉(xiāng)最熱鬧的地方。有些小孩在游泳；有些在玩打水仗；還有一些在捕捉小魚(yú)養(yǎng)著玩。
秋天的家鄉(xiāng)最美了。田野里，到處都是金黃色的。美麗的金黃麥田一望無(wú)際。在樹(shù)林里，一片片金黃色的葉子落了下來(lái)，好像在下金色的雪。到處都能看到小動(dòng)物在覓食準(zhǔn)備過(guò)冬。果園里，到處果實(shí)累累，蘋(píng)果像個(gè)紅潤(rùn)的小臉在向你笑，香蕉像個(gè)黃色的小船，讓人看了不禁垂涎欲滴！
冬天，大地穿上了銀色的新裝。在雪白的大地上有幾株梅花和幾棵松樹(shù)，看起來(lái)十分搶眼。在冬天的草坪上，一群小孩在打雪仗，堆雪人，多么愜意的冬天呀！
你看，我的家鄉(xiāng)是不是特別美麗�。繗g迎您有空來(lái)這度假。
描寫(xiě)美景作文13
我去過(guò)很多地方，長(zhǎng)城、北海、懷柔、北戴河······但是最讓我難忘得就是那美麗迷人的——靈山自然風(fēng)景區(qū)。
八月初，我們一家三口去靈山旅游。在路上，我興高采烈，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)那個(gè)，總是說(shuō)個(gè)不停。我們經(jīng)過(guò)了京西十八潭，那里的湖水清澈見(jiàn)底，我還看見(jiàn)了一只大烏龜，爸爸說(shuō)那是海龜。
汽車(chē)大約又開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于到了靈山。站在遠(yuǎn)處看，那陡峭的懸崖，就像一個(gè)巨人站在地上一樣，再走近一瞧，大地像整個(gè)城市一樣。突然，我被旁邊的風(fēng)景迷住了。我才發(fā)現(xiàn)，這么高的山，原來(lái)不是用巖石搭成的，是完全由土壤一層層堆積而成的，所以坡不是很大，爬起來(lái)也不覺(jué)得費(fèi)勁。滿(mǎn)山遍野的小草和小花，把靈山裝扮的漂漂亮亮的。上百種的小野花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的······還有些說(shuō)不出來(lái)的眼色，各種各樣，美麗極了！
當(dāng)然靈山更迷人的地方還不止這些，山頂?shù)娘L(fēng)景更獨(dú)特。一會(huì)兒若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一開(kāi)始還是天高云淡呢，再過(guò)一會(huì)兒就有一層白白的霧飄上來(lái)了，可真美��！人站在高處往下看，好似騰云駕霧一般！而我仿佛成了小仙女，來(lái)人間欣賞這美景！
靈山你真是個(gè)美麗的地方��！我愛(ài)你！
描寫(xiě)美景作文14
“這棵樹(shù)真美！”“這棵樹(shù)才美呢！”“這棵樹(shù)更美！”......一陣鬧聲不知從哪兒飄來(lái)，傳進(jìn)了我們的耳朵。這到底是怎么回事？原來(lái)，大家正在對(duì)江濱的樹(shù)做出評(píng)價(jià)。
或許，大家看到的樹(shù)是不同的，讓我與大家分享我看到的樹(shù)吧！我看到的樹(shù)有的像扭屁股的大姐姐，那個(gè)扭屁股的大姐姐似乎在表演；有的像拉著拐杖的老爺爺，他的一只腳好像受傷了；還有一些細(xì)細(xì)的大樹(shù)，細(xì)細(xì)的大樹(shù)就像一根根筷子一樣細(xì)。這些形態(tài)不一的樹(shù)成了江濱一道風(fēng)景線(xiàn)。
我們看到了閩江，我們喝的水就是閩江水，那清澈的江水就像母親的乳汁。
白天，江面上的波光展現(xiàn)了耀眼的光芒，那是太陽(yáng)光在閃爍，有時(shí)，江面的一部分會(huì)露出一個(gè)小島。
夜晚，小島就會(huì)沉沒(méi)到江底，江面一片靜悄悄的，像一個(gè)安詳睡著的老人似的。
我拿起相機(jī)，照下了它們，這一張張相片加深了我的記憶。
江濱，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，是個(gè)令人流連忘返的地方。
我每天要沿著江濱去上學(xué)、放學(xué)，我還是百看不厭。
描寫(xiě)美景作文15
天的一切都使人感到清爽，舒適。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，人們?cè)诮?jīng)過(guò)一整年的忙碌后得到了回報(bào)。秋天的人們是充滿(mǎn)喜悅的，他們的辛勤耕耘有了豐收的碩果。
我喜歡秋日的陽(yáng)光，秋日的風(fēng)景�？粗前咨尿唑�，在空中忘了前行，它似乎也被這美麗的景色給迷住了，沉醉在這火紅的楓樹(shù)林美景中。楓葉確實(shí)很美，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙，像是在訴說(shuō)那沉寂已久的心情。每片楓葉，都是組成秋日美麗風(fēng)景的線(xiàn)條。
風(fēng)在山路吹，過(guò)往的畫(huà)面全都是春天的播種，夏天的辛勤。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上也要這樣。播下一粒希望的種子，努力培育，好好醞釀，就必然會(huì)收獲許多碩果。
遠(yuǎn)方的風(fēng)車(chē)，也在遠(yuǎn)距離訴說(shuō)，那幸福是在深秋，滿(mǎn)滿(mǎn)的被收割。這蜿蜒的微笑擁抱山丘，溪流跟風(fēng)常起了歌，唱的是秋的贊歌，贊美秋的美麗。而美麗的時(shí)刻是短暫的。楓葉的美，是象征著秋的，在秋天溫暖的歲末，楓葉緩緩飄落，像思念與不舍。在山腰間飄逸的紅雨，也隨著北風(fēng)將要凋零。我輕輕搖曳著風(fēng)鈴，想喚回秋天，想找回那分美妙的感覺(jué)。
雪花已鋪滿(mǎn)了地，深怕窗外楓葉已結(jié)成冰。我們要重新播下希望的種子，付出更多的努力，更加勇敢地去追索成功，等到下一次楓葉成紅海時(shí)，我們必定會(huì)收獲更多的喜悅，讓碩果結(jié)滿(mǎn)生命之樹(shù)。
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