聽雨小學(xué)作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的聽雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨小學(xué)作文1
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動聽、悠揚優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨,盡情地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗,籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來,讓人們?nèi)苡谶@個快樂的天地里。
雨滴落在大地上,滋潤著大地,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨,仿佛在不斷地鼓勵我,我在腦子里思索著:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光,照亮大地。這時,大地上到處是一片新綠,充滿生機(jī)。
下次,我愿意和你一起坐在窗前,聽一場這么特別的音樂會。
聽雨小學(xué)作文2
“下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽,便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符,在演奏著一首快樂和諧、優(yōu)美動聽的雨之曲?傆X得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久,我才從這個聽雨的世界中蘇醒過來。
聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗。
聽雨小學(xué)作文3
“下雨了!”我驚叫著,剛才無精打采的我瞬間振作起來,望著窗外的雨,我閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的聲音。
雨“嘀嗒,嘀嗒”地下著,如果這時你靜靜地聽,你就會感覺到它們在演奏一首快樂和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂家在演奏,只有小雨點兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺得聽雨是一種解脫,它能沖掉你腦子里所有的煩惱,把你的靈魂帶到一個很美的地方,一個沒有憂愁沒有煩惱的地方,讓你好好的享受一回。
雨越下越大,落到地上,濺起晶瑩剔透的小水花,濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒,照在大地,這時,我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著,它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃,把所有的新鮮空氣從天國帶下來,讓人們?nèi)谌脒@個新鮮的天地。
好久,我才從雨的世界里蘇醒過來,我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松,這大概就是聽雨的神效吧!
聽雨小學(xué)作文4
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。
聽雨小學(xué)作文5
下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會兒,雨大了起來,一個個調(diào)皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點點滴滴,滋潤著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都上了汽車;藍(lán)的、紅的、綠的,黃的。小草小花們在說:“真解渴!”大樹爺爺在說:“下吧,下吧,讓雨水滋潤著泥土,讓花兒更芳香!”
“滴答滴答!薄皣W啦嘩啦。”忽高忽低,忽清忽濁,忽急忽緩,忽揚忽抑,變幻萬千的雨聲中,似乎能聽到她在訴說,在歌唱,時而輕柔小調(diào),時而激昂高亢。一陣風(fēng)吹來,雨點兒們偏離了“軌道”,在地上發(fā)出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細(xì)細(xì)聆聽,它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的.:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。
恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……
聽雨小學(xué)作文6
傍晚我躺在床上看著書,一陣清脆動聽的樂曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去,雨敲打著窗戶的邊緣,“滴滴答答,滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著,給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛,用心去聆聽,“滴答,滴答……”那聲音時而像群馬奔騰;時而像群鳥歡歌:時而像麋鹿飛躍;時而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ;時而……猛的一聲悶雷飛快地穿過了這有節(jié)奏的交響樂,帶這他低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過后,再繼續(xù)聽這交響樂。它又好像換了一種情調(diào),變成了雨水打在樹葉上發(fā)出的“沙沙”聲。
垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開眼睛,望著這風(fēng)景,我的心也有著非凡的思緒…… 雨聲仍在響,我閉上眼睛繼續(xù)聆聽著……
聽雨小學(xué)作文7
聽到這場雨,已經(jīng)是傍晚時分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。
說起這場雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現(xiàn),總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來,樹的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。
這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。
聽雨小學(xué)作文8
雨小了些,小得突然。
聽著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”,我不知不覺地陶醉了。
雨是個頑皮的孩子,時大時小,全看心情;▔械亩霹N花卻沒有垂下頭?上煊行┖诹,無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。
不過 ,雖然看不到,那令人陶醉的聲音卻更動聽了。
雨無論有多頑皮,也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛著的雨滴落下“啪嗒,啪嗒”。雨水沖刷著青草,雨絲輕撫著鮮花,不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜,反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起,絲毫不顯得雜亂無章。畢竟,這一切都是天籟,都是大自然的饋贈。
傘有些小,雨滴如珍珠般,從傘頂滑到傘的邊緣,又落下,濺起一片不大的水花,有的濺在了腿上,一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。
抬頭一看,天完全黑了,讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點的圓舞曲,快步走向了家。
聽雨小學(xué)作文9
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。
聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風(fēng)吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來!颁冷罏r瀝”的,多么動聽的音樂!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發(fā)悄悄揚起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好!
“呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!
“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴(yán)冬憂郁的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。
聽雨小學(xué)作文10
下雨的日子里,我總是對著滿天的雨絲發(fā)呆,特別喜歡聽雨。
夏天有大雨,每當(dāng)下大雨時,我會想起我的好玩伴。
在下大雨,我和鄰居坐在陽臺上,一陣風(fēng)吹過,雨就打在身上,十分涼爽。雨下在路面上,發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音,雨下在屋檐上,水順著屋檐,流到邊上,最后落到地上,發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些,就聽見風(fēng)在雨中滑過的輕響。"你聽,雨下在樹上葉子會唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告訴我的玩伴,那是雨在唱。聊著聊著,就笑了起來,多有趣!
雨下完了,聊也聊完了,只好離開,有趣的時光是多么短暫。聽雨,是童年一大趣事,聽見雨落在萬物上,發(fā)出不同有趣的聲音,猶如合唱,很和諧。童年的時光很快,三下兩下就完了。在童年,想法是天真的,想象是無盡的,但又很快。在童年,開心的日子是十分短的,一會兒就沒了,又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴,她的笑聲,就像水花濺起時的聲音那樣,自然,美好。
聽雨小學(xué)作文11
一早起來,就下起了雨,我睡眼朦朧,賴在床上,但是耳朵卻豎得直直的,聽著外面的雨聲。
雨一開始是小小的,淅淅瀝瀝的,我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫,突出自己的憂傷、思念。
雨雖小,但帶給大家的驚喜卻很大,時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲:“下雨嘍!”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨,汽車一輛一輛呼嘯而過;水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里,卻只有雨聲,這雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大,聲音也不是那么輕柔,而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過了外面的喧囂,從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人,四周突然變得很安靜,只有雨在那表演獨唱,大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽。
從床上爬起來以后,我看到外面有絲絲陽光“爬”進(jìn)陽臺,我把腦袋探出窗外,還可以聽到蟋蟀在伴奏,聲音小但是極富韻律美。
聽雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴著雨思考一些事情。
聽雨小學(xué)作文12
聽雨,是一種享受——無與倫比的享受。
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉。聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蹦鞘窃鯓拥囊环N雨!甘潤如酥,默默中滋潤世間萬物。“潤物細(xì)無聲”的初春細(xì)雨,并不僅僅要去聽,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎樣一種雨聲!看似無聲勝有聲,卻在心中奏成一曲華美的樂章。
夏雨有時心平氣和,溫情脈脈;又有時怒氣沖沖,喊叫連天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黃梅時節(jié)家家雨”,于是,還有了傾盆大雨,于是,更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細(xì)雨新秋夜,一點殘燈伴夜長!鼻镉,原本是一種婉約的風(fēng)韻,一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中,卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂,與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質(zhì)本潔來還潔去!卑檠┒鴣,隨風(fēng)而去,不知是飄逸,還是深沉,這,就是冬雨。聽飄雪的季節(jié),極為罕見的冬雨之聲,那就是聽遠(yuǎn)方一句祝福,聽友人一份安慰,聽親人一絲關(guān)懷。
聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,就是在一種美的意境里,尋求一份詩意。
聽雨小學(xué)作文13
一天早上,我被一陣“滴答,滴答”的雨聲吵醒了。。∠掠炅!春雨來了。我來到窗前,推開窗子,一個個粗大的雨點簌簌地落下來!暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”,我聽到了它們的腳步聲,辨出了它們來去的方向。
咦?誰在說話,是你嗎?春雨,你說什么,你來玩?來鬧?來淘氣?
你聽,落在屋頂?shù)挠甑卧谡f:“我來給你洗臉,滿臉灰塵怎么見陽光呢?”
你聽,落在田野上的雨滴在說:“我要讓麥苗變得更綠!
你聽,落在大地上的雨滴說:“我又回到媽媽的懷抱里了!”
無數(shù)是雨滴組成了一支樂隊,不,也是一個合唱團(tuán),它們在樹叢中,在田野里,在屋頂上,在大地上演奏和歌唱真的不錯。一會兒快,一會兒慢,而且很有節(jié)奏,強的時候“嘩嘩”,弱的時候“滴答”,真的很好聽呢!
“穿衣服了,小心著涼!”原來,是我聽雨入了神,忘了穿衣服。
聽雨小學(xué)作文14
當(dāng)烏云掠過頭頂;當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋;當(dāng)電光照亮大地,當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠,就像一曲悅耳的音樂。“沙沙,沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器,而無數(shù)的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田,讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時,雨點大了一點兒,雨絲變成了豆大的雨點兒,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋頂上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂;有的落在樹葉上,“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍,整個世界也變成了音樂會場。
這時,雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場奇妙的音樂會,達(dá)到了高潮,變得越來越激昂!稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂,電光也閃了起來,更增添了音樂會的活躍氣氛,一切似乎都搖擺起來。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方;當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸;當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨,停了!音樂會也停了,一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹,為音樂會拉下了帷幕。
聽雨小學(xué)作文15
夏夜,所有人都已經(jīng)安然入睡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。而我卻是個例外,我一如既往地看著玻璃窗外被我看過千萬遍的景物,卻不覺得枯燥無味。今天晚上,是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下,接受那月光的洗禮。
忽的,一道閃電劃破天際,烏云遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑,咦?云婆婆怎么生氣了?正當(dāng)我滿頭問號的時候,可愛調(diào)皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦,原來是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了,把雨妹妹惹哭了。
借著路燈的微光,我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈,在夜色中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在我面前明凈的窗戶上,雨娃娃們在上面歡快地跳躍著,玩耍著,他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫筆,在玻璃做的畫板上,畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……
我靜下心來,側(cè)耳傾聽著窗外美妙的聲音:風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起,雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動著用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏,美妙極了……
雨停了,而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去,我抬起頭,看見了更加明亮皎潔的一輪圓月,月光被雨水沖洗過后,變得更加皎潔。
晚安,這大自然中的一切。
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