關(guān)于圣誕節(jié)作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于圣誕節(jié)作文1
今天,一朵烏云飛到我的頭上來,美術(shù)要考試了。
考試開始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對(duì)著我們微笑呢!
可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個(gè)三角形,再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會(huì)。我只能畫雪橇,雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來說,簡(jiǎn)直易如反掌,先畫一個(gè)襪子,再畫雪橇底。好了,一個(gè)雪橇畫好了?墒,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂,不就得了嗎?誰知,我正要寫圣誕快樂,手不聽話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報(bào)到:”27號(hào),35號(hào),沒有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。
關(guān)于圣誕節(jié)作文2
北風(fēng)呼呼吹,到處冷颼颼。但一看窗外,真是熱鬧,因?yàn)橐荒暌欢鹊氖フQ節(jié)即將來臨。
我跟媽媽出去買裝飾家里和掛在圣誕樹上的飾品。一出門,看到路上人山人海,你來我往;一走進(jìn)百貨公司,圣誕節(jié)的歡樂氣氛迎面撲來,“哇!”我看了眉開眼笑!正當(dāng)要挑選飾品時(shí),我不知道要如何是 好,因?yàn)槟切〇|西實(shí)在太可愛、太漂亮了,那五彩繽紛的飾品,讓我愛不釋手,什么都想買。
回到家后,我想跟爸媽說:“圣誕節(jié)快樂,祝你們平安快樂!”因?yàn)樗麄兡敲葱量嗟脑谡疹櫸覀儯嶅X養(yǎng)家,所以我想要好好的祝福他們。
我想祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗,永遠(yuǎn)那么的漂亮;我想祝爸爸長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)陪在我身旁。我們一家人開始裝飾家里,我裝飾爸媽的房間,妹妹裝飾大廳,爸爸媽媽則是裝飾圣誕樹、煮大餐。
裝飾好圣誕樹,圣誕的歡樂氣氛馬上在我家散播開來;我們?nèi)乙黄鹫碜雷由系臇|西,我鋪?zhàn)澜恚蟛鸵埠坪剖幨幍某鰻t了!巴!”引來一陣歡呼,因?yàn)樘S盛了!家里就像是世外桃源,我們一邊享受美食,一邊聽關(guān)于圣誕節(jié)的音樂,這歡樂的氣氛,真是無與倫比啊!
我希望大家可以像我們一樣,順利的度過每個(gè)快樂的圣誕節(jié),所以,我要祝大家:平平安安,健健康康,圣誕快樂!
關(guān)于圣誕節(jié)作文3
在電視上看見一個(gè)圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃,?huì)分析問題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!
我打開第二件禮物,只見里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。
啊!圣誕老人,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
關(guān)于圣誕節(jié)作文4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的擺在大廳,有的放在門口 。塔形圣誕樹,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的'笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”
不過,最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
關(guān)于圣誕節(jié)作文5
又是一年圣誕時(shí),封存的記憶又將重新打開,或許這段記憶從來都沒有封起來,它每天每夜在我的腦海中一遍一遍地播放著。
媽媽,明天就是圣誕節(jié)了,北京飄零著鵝毛般的雪花,明天就是是您的忌日了,而不孝的我不能到您的墓前為您掃墓,媽媽,天國(guó)也下雪了嗎?媽媽,天國(guó)的您看到我站在雪地里為您祈禱了嗎?
20xx年的12月25日,您還沒有看到即將趕到的爸爸,就在我懷里帶著遺憾輕輕的閉上了您那漂亮的眼睛,我始終以為您是睡著了,我不愿意掉眼淚,用勁了力氣想要搖醒您,您怎么可以丟下8歲的我獨(dú)自離開呢?您怎么可以放棄您還年輕的生命,去另一個(gè)沒有我們的地方呢?我哭的快要窒息,面對(duì)著爸爸那張即陌生又熟悉的臉,我好恨,我恨這個(gè)世界的不公平,恨這個(gè)世上的世態(tài)炎涼,恨爸爸的無情讓媽媽您帶著遺憾離開這個(gè)世界,那天圣誕,我拿著你早就為我準(zhǔn)備好的禮物,站在您的墓前,紛飛的雪落在我的頭上和身上,那似乎是您的安撫和告別!
帶著傷感,我和陌生的爸爸離開了韓國(guó),離開了那個(gè)有您的地方,陌生的風(fēng)景,就連空氣都那么的陌生,媽媽,您去天國(guó),會(huì)過的好嗎?
又快圣誕了,雪又開始紛紛而下,站在雪地里,我似乎感覺到了您的呼吸和您那永遠(yuǎn)溫暖的手正在撫摸著我的臉頰,媽媽,明天的圣誕你一定要過的歡樂!
媽媽,又是一年圣誕,你在天國(guó)要好好過,開心地過,我也會(huì)開心地過圣誕節(jié),媽媽,你會(huì)替我加油的對(duì)嗎?圣誕歡樂,媽媽!
關(guān)于圣誕節(jié)作文6
星期四上有趣的英語課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰沒有坐到椅子上,誰就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來,石頭剪刀布,誰輸了,誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語,誰贏了,誰就來猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了,我來扮演,董天樂來猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈,只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
關(guān)于圣誕節(jié)作文7
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí),就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待,反而希望他永遠(yuǎn)不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí),爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時(shí)沒吃多少。在我們的苦苦追問下,他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理,自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷,爸爸決定賣掉房子,搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c,我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去,就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時(shí)都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然,這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時(shí)間匆匆,圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時(shí),我還是哭了。我相信,這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……
關(guān)于圣誕節(jié)作文8
我也參加過好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片,是老師的寄語《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評(píng)價(jià),的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說,我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
關(guān)于圣誕節(jié)作文9
天氣開始慢慢變冷,又一個(gè)20xx的圣誕節(jié)過了。但這次圣誕節(jié)沒有雪。陽光照在頭頂上,溫暖。你是否在圣誕節(jié)收到精美的禮物?每當(dāng)走過一些商店的門口,看著櫥窗內(nèi)關(guān)于圣誕節(jié)的東西,突然心中就有著一種溫馨的感覺。是否又覺得又一個(gè)年快過去。穿上一雙靴子,套上一件風(fēng)衣,繞上一條圍巾,背著一個(gè)雙肩包走在熟悉的景色中。樹上的葉子已經(jīng)掉的差不多了,只剩下幾片,孤零零的掛著。地面上鋪滿了金黃的樹葉,有時(shí)被風(fēng)一吹,就輕輕的被風(fēng)刮走了?兄笥言谄桨惨顾偷奶O果,味道是那么的甜,那么脆。不知怎么,今天味道是那么的獨(dú)特。一口下去嘴里都是蘋果的汁,這是多么美好。
回到家中,坐在窗口,放著一杯濃濃的熱茶?恐伪,眺望遠(yuǎn)方,正尋找著一番美景欣賞。
望著遠(yuǎn)邊的柳樹,枝垂在水中看起來很悠揚(yáng);窗下的草雖然有點(diǎn)綠中帶黃,但是被冬日的陽光照射著,看起來那么精神;而窗邊的月季花在陽光的照耀下是那么的艷麗。時(shí)不時(shí)的聽到孩子嬉戲的聲音,馬路上汽車笛鳴的聲音,一切都在這景色當(dāng)中。
關(guān)于圣誕節(jié)作文10
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股,我可能剛剛懵懂…?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來到陽臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望.這不,前桌的一個(gè)男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物.“
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做.一、因?yàn)樗麄冇型?
晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物.爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已.“我搖了搖頭.
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友,就在我們的心里.
關(guān)于圣誕節(jié)作文11
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰!巴跣!”我小聲對(duì)王小樂說,“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂,微笑著說:“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……
想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來對(duì)我說:“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……
放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!
關(guān)于圣誕節(jié)作文12
新學(xué)期的第一天,我打開了剛發(fā)下來的同步閱讀。一打開就到了《艾米的圣誕愿望》這篇課文。這篇課文講的是艾米上學(xué)時(shí),她患了腦癱。一次偶然的機(jī)會(huì),艾米從媽媽那里得知電臺(tái)要舉行一次圣誕愿望比賽,艾米的愿望是沒有取笑的一天。她的愿望獲了獎(jiǎng)。從此,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“這已經(jīng)不是第一次了。從艾米上學(xué)開始,幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結(jié)結(jié)巴巴,即使全班人都在,她也覺得孤獨(dú)。”這段話讓我記憶猶新。如果我就是艾米,我同樣也會(huì)傷心。想一想,艾米天天都被嘲笑,一定很孤獨(dú)呀!全班人都來了,可是沒人關(guān)心她,她很孤獨(dú)了。
可是,現(xiàn)在的社會(huì)仍然是有許多人在嘲笑別人。記得一次我上體育,四列橫隊(duì)變兩列隊(duì)時(shí)不慎腳下打滑,摔了一跤。前一排的同學(xué)齊刷刷地回過頭來,沖著我笑了好一隈。后面兩排同學(xué)的目光像光柱一樣定格在我身上,捂著嘴大笑起來?墒钦酒饋砗,我旁邊的同學(xué)看了我一眼,又大笑開了。下課后,就連好朋友也不理我,去找別人玩兒了。我有苦沒地方訴,心里很郁悶:我就是摔了一跤,她為什么不理我了?我真是想大哭一場(chǎng)。
我們都換位思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):關(guān)愛和尊重是每個(gè)人都希望的。正如艾米所在城市的市場(chǎng)說的:“每個(gè)人,都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”
關(guān)于圣誕節(jié)作文13
最近,我申請(qǐng)了一份工作,那就是——圣誕老人的工作,圣誕老人生病了,就由我替代他的工作。
圣誕節(jié)到了,夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個(gè)普通人家,我聽到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子:“你怎么回事?不許亂想,怎么會(huì)有圣誕老人給你送禮物?我給你買禮物了你還不要,真是的!”“不嘛,我要圣誕老人送的禮物!”“還造反了你?給我回屋去!”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里,問她:“你叫什么名字?”“我叫琪琪!薄皝恚@是圣誕節(jié)給你的禮物!薄芭叮袅!真的有圣誕老人!”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后,聽見她正在跟她爸爸炫耀:“看!圣誕老人真的給我送禮物了!”我看著她,心里浮起一陣欣慰,不過她的爸爸真是太嚴(yán)厲了,那可真是一個(gè)可愛天真的孩子!可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后,我到了第二家,這是一個(gè)破舊的小木屋,一個(gè)小女孩正天真的數(shù)著星星“1,2,3,4,5,6,……88,89,90,91……哦!又?jǐn)?shù)亂了!重新來!1,2,3,……
關(guān)于圣誕節(jié)作文14
大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕歡樂,身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺似乎見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。
這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物。
圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
關(guān)于圣誕節(jié)作文15
小時(shí)候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱,只是傻乎乎的跟著笑,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會(huì)送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人。”“媽媽,你騙人,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人!保野l(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點(diǎn)鐘,有一個(gè)熟悉的身影,走了進(jìn)來,我仔細(xì)一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場(chǎng),可是我極力忍住了,因?yàn),我想接受這份愛。
第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個(gè)字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。
之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。
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