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寫同學猜猜他是誰作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫同學猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫同學猜猜他是誰作文 1
他是一位男生很帥，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，他的'嘴巴，嘴唇有點厚，皮膚有點白。她喜歡白色，很愛干凈，我和他都愛吃炒飯，我是用湯勺吃，我吃的很快。他總是邊吃飯邊看電視，所以我總比他吃的多，我把飯吃完了，他還沒吃飯，他還沒吃多少。他還是一個搗蛋鬼，有次我在吃飯的時候，它在我的椅子下面放了一個冰塊。因此，我把他暴打了一頓，他以后再也不敢這樣干了。還有一次，在我睡著的時候，她把水倒在了我的褲子上，我醒來發(fā)現(xiàn)她尿床了。還有一次我被欺負了，他來他過來幫我打，他被打傷了。我的野性爆發(fā)了，我把別人暴打了一頓。我把他扶回了家，以后我更愛他了。大家猜猜他是誰？沒錯，她就是我最愛的弟弟。
猜猜他是誰？
寫同學猜猜他是誰作文 2
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲，他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，戴著一副藍框眼鏡，顯得很斯文。
他非常喜歡玩拼裝玩具，記得有一次他打電話邀請我去她家里玩，我一走進他家門，就看見他正在玩拼裝玩具，于是我們兩個就一起拼了起來。不知不覺我們拼了一下午，中間我們拼了好多有趣的造型，我們非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼裝玩具。
他還是個樂于助人，熱情的`好孩子，有一次我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝，他還對我說不用客氣。
這就是我的好朋友，現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？對，他就是我的好朋友張笑天。
寫同學猜猜他是誰作文 3
他有一雙火眼金睛可以識別妖怪，他是從石頭縫里蹦出來的，還會七十二般變化，因為大鬧天宮被如來佛祖壓在了五行山下。
許多年以后，唐僧就出了他，開始了他們的取經之路。路上又收了兩個徒弟，分別是豬八戒和沙僧，他們經歷了九九八十一難，最后到了西天取得了真經。
你猜到他是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 4
這個男孩是我們班個子最矮的，小小的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副藍黑相間的眼鏡。最有趣的是他的小手，像楓葉一樣小巧玲瓏，非�？蓯郏銈冎浪钦l了嗎？別著急，我再來給你們一點提示。
他很活潑，像一只兔子一樣，下課鈴響了，他總是喊完課前準備要做好，就跑得無影無蹤了。有一次，他把借我的書還給我后，我一愣神的'工夫，他就跑到教室另一頭去了，動作輕盈又歡快。
他的知識面很廣泛，每當我們一起去參加同學的生日派對時，他總是能想出很多鬼點子，我去上廁所時，他把燈開了又關上，我出來一問，他說這叫廁所驚魂記，讓我哭笑不得。
他的座位離我很近，你猜到他是誰了么？
寫同學猜猜他是誰作文 5
在我們班有一個又高又壯的男孩，一看就非常有小男子漢的.氣概。他的眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去文質彬彬的。
他不僅能說會道，而且還是誦讀小達人。今年六一，學校舉行黨旗潤童心，經典詠傳承誦讀比賽。他作為我們班的領讀，每天早早地到學校練習，放學后也主動留下來加練。終于我們班不負所望，取得了第一名的優(yōu)異成績。
他還是名副其實的體育健將。他酷愛踢足球，每天放學后，都能看到他在操場上刻苦鍛煉的身影。他非常喜歡跆拳道，跆拳道場上他矯健的身手令人嘖嘖稱贊。暑假，我們每天早上一起去打籃球，籃球場上的他依然毫不遜色。
大家快猜猜這個男孩是誰吧？
寫同學猜猜他是誰作文 6
他是我的一位好朋友。他腦袋有些小，大大的眼睛，很有神，鼻子小卻很生動，像小山一樣。嘴巴不大，笑起來露出潔白的`牙齒。他留著短發(fā)，喜歡穿鮮艷顏色的衣服。他性格外向，活潑愛動。上學經常忘記戴紅領巾，因此常被老師批評。他雖然調皮，但數(shù)學成績不錯。他帶著一副眼鏡，有人給他起外號叫四眼。你們知道他是誰嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 7
他的愛好是看書，她有一對水汪汪的眼睛，紅紅的`臉蛋，還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰嗎？我再來給你一些線索。她的頭發(fā)很長。到腰的那里。她的臉型是圓的。每天放學我們都會一起走。在我最無助的時候他都會出現(xiàn)。你們猜出來了嗎？他的名字就叫陳雨晨你們猜對了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 8
他有一雙水汪汪的大眼睛，嘴角還有一對小酒窩，笑起來可愛極了！
他非常愛看漫畫書、還喜歡講笑話，他講的笑話哭笑不得。
他最愛學武功，他考了七級，學了四年武功。功夫考了紅帶還得了三條獎牌。
他學習好是班里的班長也是組長。
雖然他搬到濮陽但還是我的'好朋友。也是我弟弟的好朋友。
你能猜出他是誰嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 9
我們班有一個男生，大家來猜猜他是誰吧！
他有一雙烏黑的眼睛，一雙彎彎的眉毛，一張小小的嘴巴，個子屬于中等，不胖也不瘦，穿什么衣服都好看，他也很愛�？�。
他愛講話，性格很好，他特別喜歡上體育，愛跑步、愛打球還愛玩積木。
他愛好的`運動是打籃球。每次放學寫完作業(yè)，就和鄰居兩個小弟弟一起打籃球，所以他們成了好朋友，也是好鄰居。
大家聽完，猜到他是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 10
我們班有這樣的一位小男生，他有一雙黑黑的大眼睛，黑黑的短發(fā)，不胖不瘦的身材，平時喜歡穿一件黃色的上衣和一條牛仔馬褲。
他是一個坐不住的男孩，他平時很調皮搗蛋，不怎么聽老師的話，老師拿他也沒有辦法。
有一次老師實在沒辦法把他的爸爸叫到學校，老師跟他的`爸爸談談一談他在學校里的事情，他爸爸聽了非常生氣，狠狠地批評了他，并給他講了很多的道理，從那以后他就懂事了很多。
他雖然調皮，卻是一個熱心腸，平時喜歡幫助老師和同學干一些力所能及的事。老師和同學都希望他能做得更好，他自己也在一天天的變好。
你們能猜出來他是誰嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 11
今天，我要描述一個男生，請同學們猜猜他是誰，他的個頭不算太高，經常穿休閑衣服，皮膚白白的，那紅撲撲的`像一個小蘋果，上課時他認真聽老師講課，老師問問題時他會很積極的回答，他回答問題時，聲音很響亮，總是，有條不絮的回答，這是我很羨慕他的地方，下課了，回答中是在一起玩游戲，如寫王字老鷹抓小雞等等，值得我向他學習的，是他很愛幫助人，如果同學們的鉛筆尺子丟的話，他總是上前幫忙，他的愛好是畫畫踢足球和音樂，他最好的學科是數(shù)學，所以他成了我們班數(shù)學組長中的一名，大家猜出來他是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 12
猜猜他是誰？他的頭發(fā)短短的，烏黑烏黑的。他很愛笑，笑起來眼睛很小，簡直瞇成了一條縫。他的耳朵比較大，像精靈的耳朵。他的嘴巴不大不小，很好看。
他像陽光一樣溫暖，說話很溫柔，像春風拂過臉頰，讓人心情愉快！我們都喜歡和他做朋友！
他學習非常好，在外面報了很多課外輔導班，所以他各方面都很優(yōu)秀。他喜歡彈鋼琴，喜歡唱歌，他還很喜歡讀書，讀起書來特別有感情，他還在學校的朗讀比賽中拿過獎呢！
他是一個樂于助人的.學生，他總是會多備一條紅領巾，當我們忘記帶紅領巾的時候，他就會借給我們，他真是我們的好榜樣！
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我的同學他是誰？
寫同學猜猜他是誰作文 13
猜猜他是誰，在我的同學中最讓我敬佩的就是我的同桌了，下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴，人也顯得非常的和善。
他很和善。記得有一次美術老師讓我們在課上畫一幅畫，。在下課之前必須完成上交，可是我翻遍了書包就是找不到我的美術用具，我著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。沒想到這一幕卻被他看到了，他輕輕地拍著我的肩膀，細心的遞給我了一本美術本兒，還有美術用具，我接過去，心里無比的感激。
他還是一個幽默的.人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學皺個眉頭，掉幾滴眼淚，他就會第一時間走過去，往往輕聲地一句安慰，溫暖的一句話語，一個笑話就能讓同學們開懷大笑。
這就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好學習他的優(yōu)點。
寫同學猜猜他是誰作文 14
新建小學151班有一個有趣的男孩，他長著一頭又短又黑的頭發(fā)，像刺猬一樣，眼鏡是灰色的像灰寶石。眉毛長得彎彎的，睫毛長長的，臉蛋長得又圓又大像蘋果。
他非常的愛生氣，有一次，他在操場上玩耍，一個同學踩到了他，他生氣地對他說為什么要踩我腳。他的聲音太大，把那個同學嚇壞了。
他又非常的`調皮，記得有一次，他領著一幫同學去玩踩腳游戲，一個同學推倒了他，他就假裝要去玩告訴老師，那個同學求他不要告訴老師，突然，他一腳踩住了那個同學的腳，他說：“這點小事算什么，現(xiàn)在你已經輸了呦！”
他今年已經10歲了，他長得也不是非常的高，但是全班個子里面的前三名，他的學習成績也不是最好的。
你現(xiàn)在聽了我的介紹，你們現(xiàn)在知道我講的是誰了嗎？好吧，我好像沒有說他是誰，我跟你們說，我寫的人物就是我，我是誰呢？我是王文澤。
寫同學猜猜他是誰作文 15
他是一個瘦高瘦高的小男孩。他的皮膚有點黑，尖尖的小臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛，高高的鼻子，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。
他活潑開朗而且還很幽默。課間的時候他喜歡給同學們講笑話，總是把同學們逗得哈哈大笑。他還會模仿動畫片里的.人物，模仿的惟妙惟肖。
他愛好廣泛，比如：畫畫、游泳、拼樂高、旅游。他畫中人物的表情、動作都栩栩如生，就像真人在眼前一樣。課間的時候，他也非常喜歡在教室里畫畫。同學們經常圍著他，并夸他畫得好。每當他聽到同學們說他畫得棒的時候，他心里都美滋滋的，就像掉進蜜罐里一樣。
每年寒暑假的時候，他都會和家人一起去旅游。了解那里的風土人情，并品嘗當?shù)氐奶厣朗场Ｍ瑫r，他還會將那里優(yōu)美的風景畫到自己的本子上。
說到這里，你猜到這個幽默并且擅長畫畫的小男孩是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 16
我們班有一個同學，他是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的利劍般的眉毛下面，是湖水一樣明亮的`眼睛，嘴巴笑起來時，還有兩個小酒窩。
別看他長得帥，卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了，他不但不好好干，還跳起了拖把舞，差點兒碰到其他人，同學們都喊著：“快停下……”他卻得意洋洋地說：“就不停，我跳的是拖把舞……”
還有一次，我們去游樂場玩，看見摩天輪，我很想玩，卻又不敢。他走過來說：“都是男子漢，怕什么�！闭f著就給我拽了過去。摩天輪啟動了，很快，來了個360度大旋轉，我頭朝下，雙腳朝天，嚇得我不敢睜眼，心里突突地跳。摩天輪終于停了，我難受得要命，可他卻一臉淡定，像個沒事兒人一樣。
這個頑皮又勇敢的同學，就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 17
他，頭發(fā)黃黃的、卷卷的，像雜草一樣，平坦的槍額，下面有兩個彤彤有神的眼睛、筆挺的鼻梁、暗紅的嘴唇。她圓圓的.臉，總是帶著調皮的微笑。
高興的時候猶如花朵怒放，一跳三尺高；生氣的時候樣子可難看了，臉上滿是烏云，拳頭緊握著，牙齒切齒地，真相個可怕的魔鬼。如果你惹了她的話，嘿嘿，那后果……不過大部分的時候，他還是很溫和的。
他很喜歡看書，家里書架上放了各式各樣的圖書，由于是歷史、軍事方面的書，那可是他心目中的寶貝。你有時間，他就著迷的鵬起書不動了，任意，別人怎么招呼也懶得動彈？可要是談論起書中的內容來，他可就興致勃勃了，真是我們班名符其實的，小博士。
寫作文是他的特長，他畫的畫也是頂呱呱的，它還可以寫一筆流暢的毛筆字，什么小發(fā)明，小制作的活動，他也非常喜歡參加。不過，他有點愛面子，有時候明明知道自己錯了，還不好意思承認，這可是他的小缺點。
請你們猜猜他是誰吧！
寫同學猜猜他是誰作文 18
今天，我在作文班玩兒了個游戲：猜猜他是誰。游戲規(guī)則是：老師挑一個學生上講臺，用紅領巾蒙住那個學生的眼睛，如果他抓住一個學生，必須把他的名字說出來，說對就獎勵一個“你真棒”，說錯了就刮一下鼻子。
老師讓顧博焜來摸人。老師把顧博焜的眼睛用紅領巾蒙上，同學們都說顧博焜還能看見。老師把手放到背后讓顧博焜猜這是幾個手指。顧博焜說：“應該是五個吧？”同學們都笑了。因為老師一個手指也沒出，所以判斷顧博焜看不見。
顧博焜開始抓人了，他向右邊走了幾步碰到了墻，又向后面走了幾步碰到了門。這時，他聽見有人說：“我是王墨軒�！彼泵ο蚵曇籼幟ィ搅艘粋�胳膊，他說：“侯凱文。”因為候凱文的胳膊很粗，而且他聽出那是侯凱文的.聲音，老師把給他蒙上的紅領巾取了下來，他一看，果真是侯凱文。老師獎勵了顧博焜一個“你真棒”。
這個游戲實在太好玩了，好多同學都想再玩幾次呢！
寫同學猜猜他是誰作文 19
你瞧他，圓圓胖胖的臉，上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴里面長著兩顆大門牙，像將軍把門一樣，擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵，歪歪斜斜的，連站都站不直。
他的興趣愛好有打籃球、踢足球等。就說打籃球吧，他主要是打防守的。防守時，活像一堵墻在那里擋著，讓人不能輕易突破過去，就算對方直接投籃，他也能一躍而起，準確地將球攔下來，然后快速把球傳出去，這幾個動作一氣呵成，非常帥氣。
他在班里是個好生，上課的時候，注意力高度集中，從不開小差，同桌找他說話，他直接給屏蔽掉，認真地聽著老師講的每一句話。做作業(yè)的時候，他用心寫好每一筆每一劃，字跡清清爽爽、端端正正，總是能得到老師的'表揚。他舉手很積極，愛提問。瞧，他又發(fā)射了一串連珠炮：“停車坐愛楓林晚的坐是什么意思？”“古人為什么把坐理解成因為呢？看字形就應該是坐下的意思，跟因為沒有一點關系？”
你們猜出來他是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 20
他，一個聰明伶俐的男孩，一雙黑珍珠般的大眼睛透著機靈。他的頭發(fā)稍稍豎起，一笑起來門牙又白又亮。
他活潑開朗，幾乎每天臉上都掛著笑容。每次下課，我們做游戲的'時候他都積極參加。
他非常關愛別人。有一次考試我沒考好，他就過來安慰我，對我說：“沒關系的，這次沒有考好，下一次再努力就行了�！�
他非常喜歡探險。有一次他給我們講他去夏令營劃船去撞別人的船時，濺起的水花把他的褲子弄濕了。聽到這里，我們都忍不住哈哈大笑起來。
他特別喜歡看書。幾乎每節(jié)課間，我離開座位去玩時，第一眼看到的都是他在看書的情景。他看書特別專心，特別投入，有時緊皺眉頭，有時眉開眼笑�？催^的故事書他幾乎都能講出來。
你能猜出他是誰嗎？他就是我的朋友：李沛澤。一個聰明活潑、關心同學、愛探險、愛看書的男孩。
寫同學猜猜他是誰作文 21
我有一個好朋友，他的臉上總是洋溢著陽光派的笑容，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆成熟的葡萄。他活潑開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，經常給大家講笑話。不僅如此，他對每個人都很友善。
記得有一次，我數(shù)學考試考砸了，聽到分數(shù)的一剎那，我恨不得想找一個地洞鉆進去。而他發(fā)揮出色，在班里名列前茅，他高興得像吃了喜鵲蛋--樂開懷�？墒�，當他看見我垂頭喪氣的樣子時，馬上收起了自己欣喜若狂的'表情，輕輕地拍了拍我的肩，對我說：“失敗乃成功之母，這次考不好沒關系，只要我們吸取教訓，繼續(xù)努力，我相信你一定行！”他的聲音鏗鏘有力，像一陣溫暖的春風，把我的煩惱吹走了，我笑了，對他說：“謝謝你。”
他平時還喜歡幫助大家。看到同學摔倒了，流血了，他趕緊扶他起來，拿出醫(yī)藥箱，有模有樣地包扎著�？吹嚼蠋煴е嗟淖鳂I(yè)本，他也會立刻主動上前幫忙。
同學們，你們應該都猜到我說的是誰了吧？請大家說出他的名字吧！
寫同學猜猜他是誰作文 22
我有一個好朋友，他長得又高又壯，腰板子直直的，圓圓的臉上有清楚的雙眼皮和一雙明亮的`大眼睛。他的頭發(fā)長長的，柔軟，光亮，走起路來上下飄動，看起來很帥。
他性格很溫和，總能看到他臉上的笑容。他也樂觀開朗，每次在學校外面看到他，他總是主動和我打招呼。他也樂于助人，記得在二年級的時候，有一位同學鼻子里面進了樹毛，很難受，幾乎要哭了。他很熱心地幫助那位同學把樹毛弄出來了。還有一次有個同學的鼻子流血了，嚇得哇哇哭，他趕緊把紙遞過去，又拉著那位同學去洗臉。同學們都稱贊他是位熱心腸的人。
他喜歡玩水晶泥，也喜歡畫畫，更喜歡讀書，上學期，他還被評為了書香少年呢！另外，他還在練習歌唱和大提琴，他真是多才多藝��！
說到這里，大家猜猜他是誰呢？
寫同學猜猜他是誰作文 23
他，身材壯壯的，個子高高的，在我們班上算是塊頭大的同學。圓嘟嘟的臉上忽閃著一雙明亮的`大眼睛，顯得特別機靈。
他愛運動，特別愛打籃球。有一次，我們比賽打籃球，他運球像一陣風一樣快，而我像一只烏龜一樣慢，所以我得的分數(shù)很少，而他得的分數(shù)很多。最后，我輸了，傷心地哭了。他就對我說："你別傷心，你只要天天訓練打籃球，就可以贏了。加油！"我馬上破涕為笑，說："加油！"
他跑步很快，一下課就出去跑。讀一年級的時候，他在體育節(jié)100米跑步比賽中得了獎。真歷害！
他也有缺點，脾氣特別暴躁。他總是愛和同學吵架，吵著吵著，就打起來了，打得面紅耳赤。一些膽小的女生嚇得遠遠地躲起來。
同學們，你們猜到了嗎？他是誰？
寫同學猜猜他是誰作文 24
我的同桌是個長著圓圓臉蛋的小男孩。他有一雙黑珍珠似的大眼睛，嘴唇紅彤彤的，雖然它的個子比我矮了半頭，但是他的皮膚像云朵一樣潔白。整合著看非�？蓯�，就像年畫娃娃一樣。
你可別小看他，有一件事說出來我都不相信，有一次，他連續(xù)三次考滿分。
他非常喜歡看書。下課了大家都出去玩了，只有他還在座位上安安靜靜地看書，看得非常入迷，仿佛誰都打擾不了他。我非常不理解他為什么不出去玩，于是我就問：“你怎么不出去玩？”他回答：“我還沒看完呢�！闭f完就又投入進去了。一直到上課，他還在看書。還有一次，他到我家玩的時候問我：“你的書在哪里？”我說：“在我房間的'書架上�！彼轿曳块g找了一本，就立刻開始看了起來，一個小時過去了，他竟然看完了一本75頁的書，我真是服了！
說了這么多，大家還不知道他是誰吧，沒錯，他就是我們班的學神——陳家樂。大家喜歡和愛讀書的同桌坐在一起嗎？我只知道我想。
寫同學猜猜他是誰作文 25
我們班里有個朗讀大神。他的個頭和我差不多，頭發(fā)短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時候很圓。
記得二年級的時候，我們學校舉行朗讀比賽，就是他站在隊伍前面帶領我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮，而且朗讀的也很流利。還有一年級的'時候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽起來很干凈，時快時慢，聽著聲音，我們全都聽入迷了，沉浸到故事里。就是因為這段朗讀，也留給我媽媽深刻的印象。
對了，說這么多都忘了給大家說他的愛好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經常找水平高的棋手殺幾盤兒。
大家應該知道這位朗讀大神是誰了吧？就是我們班的魏澤麒。
寫同學猜猜他是誰作文 26
我有一個與眾不同的好朋友。她平時扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她的臉圓圓的，像一個大月餅。
她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的.螞蟻。老師問她，她支支吾吾地說不出話來。那時候她的眼眶紅的像草莓，老師讓她打電話。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無力地走向辦公室。整個人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是，去了好長時間，結果還是沒有打成電話，眼眶更紅了。
她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時老師讓我們自由活動，我和她一起在墻角捉蟲子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開心了。
你們猜猜他是誰?沒錯，她就是我的好朋友……
寫同學猜猜他是誰作文 27
他是我的好朋友之一，個子高高的，皮膚黑黑的，鼻子下有一顆痣，看起來十分可愛。
他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級下學期，他曾拿過男子五十米跑第一名，為班級爭光。我還記得那天的情況：哨聲響起他暫時落后，接著他奮力向前沖，沖到了第一名。這時眼看第二名和第三名就要反超了，突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后，就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢他經常搶到球，然后射門一發(fā)就中。有一次，我們先來到西大球場踢球，踢了一會兒，發(fā)現(xiàn)后來過來的.一波大人占了兩個我們正在使用的球門，我們很氣憤。這時我的這個朋友就挺身而出，勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒能討回球門，但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺得我們要向他學習對體育的熱愛和正義感。最后大家猜到他是誰了嗎？
寫同學猜猜他是誰作文 28
他有著比較長的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛。個子高高的，很有力氣，我和他掰手腕時兩只手也比不過他。
他是我們班出了名的急性子，他寫字快，喊隊快，就連走路也很快。老師看到了，經常會對他說“慢點兒，慢點兒�！币虼耍袝r寫字不工整。但他經過一個暑假的努力，現(xiàn)在寫字工整多了。
他有一個愛好就是槍戰(zhàn)。他非常了解槍，知道這是什么槍，它射程有多遠。槍戰(zhàn)時總能百發(fā)百中，在分組比賽中，他能把敵人打的`落花流水。
他愛做樂于助人的事，看！他正給老師抱練習冊呢！他還很愛舉手回答問題。
他和我是一個小區(qū)的，暑假時，總是來找我玩的就是鄭嘉億和……呀！我差點就說出他的名字了。
相信你已經知道他是誰了，如果你想找他，那就來三年四班找他吧！
寫同學猜猜他是誰作文 29
他是一個男生，頭發(fā)偏長，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個笑話就會讓人笑個不停。
他字寫的特別好看，而且十分認真。看！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點”，一個漂亮的“太”字就寫好了。這個字真是美到不能再美了。接下來，他又寫了一個“平”字，只見他的速度越來越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點了一下，再往下一拉，一個“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現(xiàn)，猶如畫龍點睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個子比我矮，其實他的'字曾獲得過全國書法大賽三等獎呢！
你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
寫同學猜猜他是誰作文 30
我們班有一位助人為樂的同學，他有著月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對招風耳，能聽見從很遠的地方傳來的`聲音呢！他還有一張能說會道的嘴巴，一說起話來似乎可以說個三天三夜，不帶停歇的呢！
記得有一次，我有一道題不會寫，我讓他教我一下，他拍了拍我的腦袋，說：“這個題目老師講過的，你肯定上課沒聽講吧？”我笑了笑說：“那你教教我唄！”他很樂意的答應了。他告訴了我這道題的答題方法，我思考了一下把選項填到了括號里，他開心地說：“答對啦！你以后上課要認真聽講喲！”我湊過去，對著他的耳朵小聲地說：“謝謝你啦，我以后上課保證認真聽講�！毙睦镆舶蛋禌Q定，我一定要像他學習，超過他。
你們快猜猜他是誰吧！
寫同學猜猜他是誰作文 31
他個子不高也不矮，身體胖胖的，一張圓圓的臉看上去很可愛，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。
喜歡拼樂高的他，每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見，一次他在拼樂高時，我對他說：“我們去打羽毛球吧！”可是他彷佛置身于另外一個世界，根本沒有反應。他也很喜歡畫畫，課間有時間他都會取出畫本和畫筆三下五除二，一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上，真像一個小畫家。
他性格開朗，非常愛笑，平時一個小小的笑話，他都會笑得前俯后仰。他還很樂于助人，記得有一次英語課，我忘記帶鉛筆，正在我心急如焚時，他看到我為難的'神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出最后一只削過的鉛筆對我說：“你用吧�！闭媸墙饬宋业娜济贾卑�，當時覺得好溫暖，以后遇到別的同學有困難，我也要像他一樣，做一個熱心的男孩。
同學們，讓我們一起猜一猜這位熱心，愛笑愛畫畫的同學是誰吧！
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