以值得為題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以值得為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以值得為題作文1
回想當(dāng)初畢業(yè)時(shí)沒心沒肺地說再見，如今卻格外懷戀過去的時(shí)光，這段記憶難道不值得珍藏么？
今年教師節(jié)的時(shí)候，小學(xué)同學(xué)約定好一起去母�？赐嘀魅�。當(dāng)我們擒著精致的小禮物。不約而同地站在校門口時(shí)，才真正意識(shí)到我們已經(jīng)畢業(yè)了。我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)，恨不得插上一雙翅膀立刻飛到班主任身邊。六（三）班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃，班主任依舊笑吟吟地站在講臺(tái)前迎接我們，黑板上依舊是那清秀的“張氏板書”，一切都依然如故，只是曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不再，曾經(jīng)的豪言壯語不再，曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代，都已經(jīng)不復(fù)存在。邁進(jìn)原來的教室，坐在第一組第三排靠窗的座位，心里油然而生一種別樣的感動(dòng)，仿佛我還能聽到班主任的諄諄教導(dǎo)和風(fēng)的淺淺吟唱，仿佛我還可以和同學(xué)們一起歡笑，一起惆悵，仿佛我還能欣賞到作業(yè)本上老師批改的痕跡和激勵(lì)的話語，但，我們都已經(jīng)回不去了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)考試失利，大家抱頭痛哭的場(chǎng)景；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家在足球賽中，奮力拼搏所取得的榮耀；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和朋友一起建立編輯部，共同創(chuàng)作的愉悅……懷戀曾經(jīng)，懷戀曾經(jīng)揮灑過汗水和眼淚的日子，懷戀曾經(jīng)拼搏的日子，懷戀已經(jīng)逝去的小學(xué)時(shí)代！這段記憶我又怎么會(huì)讓它隨風(fēng)飄逝？
曾經(jīng)以后，遺忘的速度很快，但回憶總是散不去，也沒有理由散去。打個(gè)響指不會(huì)有仙女的精靈，望盡了天空也沒有貓頭鷹捎來魔法學(xué)校的錄取通知書，走在路上也遇到揣著懷表的兔子，雖然我的小學(xué)時(shí)代就這么平淡無奇地走過了，但和同學(xué)一起走過的那每一個(gè)春秋都是幸福的，也是難以忘懷的。這段記憶如此珍貴，但畢竟已經(jīng)成為過去式，我只好抬筆寫下一個(gè)淡淡的分號(hào)，保存在記憶的最深處，珍藏起來，輕聲地說：“再見，我的小學(xué)時(shí)代！”
總有一種記憶值得珍藏，這段記憶是人生旅途中最寶貴的財(cái)富，也是你在未來的人生道路的一段溫暖的慰藉。
以值得為題作文2
秋葉飄落，似飄去了溫暖。手帕疊上手絹溫暖聚攏又重新散去。從他的眼眸中，我分明望見了啟迪與光明。他竟能在我心頭染一片暖樂。
一個(gè)秋風(fēng)漸進(jìn)的傍晚，我上了公交車。
車開動(dòng)了。窗外的風(fēng)就吹了進(jìn)來，將乘客們的發(fā)絲若彩帶一般飄舞。可見激不起來乘客們的興趣，便與發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音合奏共歡起來。
不一會(huì)，有三位老師上車，在左邊的單人座位上，依次坐下。不知在討論著什么，像蜜蜂工作的聲音。
窗外，被拉長的雨絲彌漫了整個(gè)世界。而我卻是呆然地望著，一棟棟房子，一棵棵樹在眼前掠過，不知在視線未及之時(shí)，有多少乘客上了車下了車。
一位老人移著步子慢慢地上了車。乘客們連忙給他讓出一條道。他到了我身邊才住了腳。我?guī)缀踅z毫沒有猶豫，站起來，準(zhǔn)備給他讓座�？墒撬B忙說不用，還往后退了幾步。在我們勸說下，他才安心地坐下，我看著他。才安心地笑了笑。
我的目地還遠(yuǎn)著呢！我常常會(huì)因被路上的顛簸所驚擾到。望望四周，沒有一個(gè)空位。我竟感到有絲疲憊。
偶然間的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我竟看見那個(gè)老爺爺時(shí)不時(shí)望向我。當(dāng)我險(xiǎn)些摔倒時(shí)還想扶我一把當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，他竟然又道了幾聲謝，我也順便還他個(gè)微笑。
平時(shí)乘個(gè)車也讓座，可總是一聲“謝謝”后互不干擾。在這個(gè)灰塵狂舞中的城市里，有多少人對(duì)于他的給予受之泰然，不以為然，而這位老人竟然能染上一片色彩，使這座城市多份色彩，想到這我又不由自主的笑了，真誠地望向老人感謝他給我的啟示，這可比一個(gè)座位大的多，值得太多、太多……
那位老人，蒼老的面容更顯出他的慈祥。他眼眸的一片清明深深的吸引了我。
沒有更多的話語，沒有更多的描述，那份溫暖我已收到，將它繼續(xù)傳遞著。不過這是件小事，卻讓我受益良多。一個(gè)小小的關(guān)心舉動(dòng)，竟然能讓我感動(dòng)不已，從而刻苦銘心。
又是一個(gè)急剎車，我不由自主的扶助一位快要摔倒的小妹妹。
以值得為題作文3
在我的人生道路上有坎坷，有平坦，有泥石流：我的人生是苦澀的.，辛辣的，甜甜的；我的人生是蔚藍(lán)的，碧綠的，柔粉的。
撒貝寧說過生活中沒有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要認(rèn)真思考，也值得認(rèn)真思考。
三年級(jí)的時(shí)候，我第一次在誠信面前低下了頭，這也是最后一次。
三年級(jí)初秋，語文老師在周末時(shí)布置了一篇作文《秋天來了》。我實(shí)在沒有頭緒，就在網(wǎng)上精心找了一篇佳作，里面好詞好句很多，于是就把別人的作品“偷”了過來。
周一，語文課上，語文老師一直盯著我，我感覺渾身不自在，盡量不對(duì)上老師的目光。接著，老師開始講評(píng)作文，他首先讀了幾篇優(yōu)秀的作品，可卻沒有表揚(yáng)“我”那篇佳作。我頓時(shí)感覺心理特別虛心，心里那根弦繃得很緊。我整節(jié)課都注視著掛在墻上的時(shí)鐘，看著秒針“滴答滴答”地走過，不禁覺得時(shí)間過得好慢。老師把所有人的作文都點(diǎn)評(píng)了一遍，唯獨(dú)沒有指出我的不足。下課了，我心里的大石頭一下子落了下來，我松了一口氣，以為事情結(jié)束了，還發(fā)誓再也不撒謊了。但是語文老師還沒等我離開座位就叫住了我，讓我去他辦公室。老師辦公室里沒有其他老師，我大概已經(jīng)知道老師要和我說什么了“你是老師的好學(xué)生，但是你這次卻在誠信的面前低下了頭�！蔽椅⑽⒌拖骂^，不敢看老師的眼睛，但是我用余光看到了老師的目光里充滿了失望�！罢\信乃做人之本！”老師有力地說出了這六個(gè)字。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。這件事成為我人生中的一段小插曲。
成長，是痛過之后的領(lǐng)悟；成熟，是領(lǐng)悟之后的改變；而我，將以怎樣的方式成長著，成熟著呢？
以值得為題作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
“在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語短文，馬上檢查背誦�！币贿M(jìn)教室，英語老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準(zhǔn)備。
過了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手�？墒菦]有一個(gè)人�！罢l愿意起來背一下昨天學(xué)的短文？”話音剛落，同學(xué)們又討論起來。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過了，就不要害怕，沒有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過往的畫面一閃而過：辦公室里，英語老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。
“沒有同學(xué)愿意主動(dòng)起來嗎？”英語老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。“小青、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說了一句“VeryGood！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。
以值得為題作文5
天陰沉沉的，不時(shí)吹過一陣刺骨的北風(fēng)，零星的雪花在空中飛舞。發(fā)燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車后，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個(gè)座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來越冷，徹徹底底地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不由自主地打了一個(gè)噴嚏。司機(jī)并沒有注意到我，車廂內(nèi)一片默然�；秀敝�，我看到旁邊的玻璃破了�！俺蜏亍钡脑獌�，原來是它。本能讓我要遠(yuǎn)離它。
這時(shí)，上來一位裹在棉衣內(nèi)的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然后他就蜷縮在一個(gè)座位里。我能看到他拿手提包的手在發(fā)抖。緊跟著，上來一個(gè)穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續(xù)咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時(shí)，我的心中竟然出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動(dòng)了，我感覺一陣寒氣沖進(jìn)了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風(fēng)在增大，我與寒風(fēng)開始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。寒冷刺骨的風(fēng)不停拍打著我的后背，寒氣在我體內(nèi)慢慢擴(kuò)散，感覺像冰塊直接放在我后背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時(shí)間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經(jīng)不住風(fēng)的侵蝕了。我的心里卻默默的念著：決不能讓風(fēng)吹進(jìn)車廂里，不妥協(xié)，要堅(jiān)持。
正當(dāng)大戰(zhàn)如火如荼的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老者走上了靠站的公交車。車中已無空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無助。此刻我猶豫了，但轉(zhuǎn)念一想，為了老者，為了整個(gè)車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，并回以老者無奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉上不自覺出現(xiàn)了一抹紅暈，但我穩(wěn)住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個(gè)噴嚏。他“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發(fā)高燒40度，但我沒有絲毫悔意，也沒有向父母訴說被人誤解，因?yàn)楣栽谌诵闹小Ｃ慨?dāng)想起我的付出給大家?guī)砹藴嘏�，我就�?jiān)信我做對(duì)了，我的付出是值得的。
以值得為題作文6
當(dāng)我走上金色大廳的舞臺(tái)，坐在那架漂亮的施坦威三角鋼琴前，彈出第一個(gè)音符時(shí)，之前排練時(shí)所付出的艱辛與痛苦，現(xiàn)在看來都是值得的。
——題記
華麗的水晶吊燈放射出的光芒在金碧輝煌的大廳里形成溫暖的柔黃，舞臺(tái)上的聚光燈打在一群身著湖藍(lán)色衣服的黑發(fā)少年身上，帶著精心整好的妝容，一種略帶緊張的榮耀悄悄蔓延在心上。
坐在那架漂亮的施坦威大三角鋼琴前，眼睛甚至不敢向臺(tái)下掃一眼。臺(tái)下所有觀眾的目光都集中在舞臺(tái)上，我不知道那些目光里到底是期待、贊許還是不滿。手心因緊張而沁出了汗珠。抬頭看著指揮，他做了一個(gè)示意我開始的手勢(shì)，深深地呼吸拋掉所有雜念，《茉莉花》清麗明亮的調(diào)子在金色大廳里蕩漾。
“好一朵美麗的茉莉花……”
熟稔的歌聲在安靜的金色大廳里飄揚(yáng)，聽上去似乎比所有排練時(shí)的更為干凈純潔。聲部逐漸增加，襯托著旋律也逐漸豐富。三十幾人的歌聲在金色大廳無與倫比的音響效果下，像潔白的茉莉傾吐著無與倫比的芬芳，一種淡淡的羞澀與心動(dòng)。
此時(shí)的我已不再緊張，眼前也不是金色大廳那金碧輝煌的舞臺(tái)，訓(xùn)練時(shí)的一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)眼前。
早上八點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半，從期末考試結(jié)束到臘月二十九，整整十天，每天六小時(shí)。不間斷，不缺席。在琴房練到手指酸麻，分聲部練聲幾乎聲音嘶啞，合練時(shí)音高音準(zhǔn)的絕對(duì)要求，對(duì)音樂的揣摩、理解……現(xiàn)在想，真是難以置信：十天，我們完成了大約兩個(gè)月才能完成的任務(wù)，而這背后是十天“魔鬼般”的“地獄式”訓(xùn)練。
“……又怕來年不發(fā)芽——”漸漸淡出的聲音和著鋼琴的一串長長的琶音，指揮慢慢地做出了結(jié)束的手勢(shì)，歌聲停止，鋼琴最后一個(gè)音既脆且柔地向上飄，升騰在大廳金色的四壁間，漸漸散開去……
臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲讓我相信演出成功了。于是起身，同指揮一起鞠躬……像做夢(mèng)似的結(jié)束了。快得像浮光掠影，匆匆而去，來不及細(xì)細(xì)回味，便消逝在已走過的地方。而訓(xùn)練時(shí)的種種經(jīng)歷卻依然銘記。
坐在回酒店的車?yán)�，心里滿是平靜與踏實(shí)。金色大廳里留下了我們的成功，也留下了我們?yōu)槌晒Ω冻龅呐�，值得了�?/p>
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