以心事為話題作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的以心事為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以心事為話題作文1
升入初中,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的……我沉默寡言,誰(shuí)也無(wú)法猜透我的心事。
心事是一把鎖。把秘密鎖在里面。踏入初中,父母使我苦不堪言,可我又不敢露在臉上,怕被人恥笑。
一次,室友的父母來(lái)看望她?粗鴦e人受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷,辛酸的淚水涌上心頭。淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn),忍……忍……我忍不住了,淚水順著臉頰向下淌!澳阍趺蠢玻俊笔矣殃P(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)什么,沙子吹進(jìn)眼睛里了!蔽胰嗔巳嘌劬,趁她們不在意時(shí),我輕輕擦去淚水。我仰望著天空,一群大雁正向南方飛去,俯首凝視,枯黃的葉子沙沙向下飄落,如蝴蝶翩翩起舞,最終落在樹(shù)根上。
月圓之夜,我情不自禁想到了王維的詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”和李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)成績(jī)成了我的心事。到一中就學(xué)的學(xué)生并非泛泛之輩,精英數(shù)之不盡,我怎樣才能出類拔萃呢?
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是必須的。因此,我為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我常常讀書(shū),無(wú)論課內(nèi)課外。有時(shí),同學(xué)們都笑我是書(shū)呆子,我笑而不答,她們并不了解我的心事。讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),試問(wèn),由古及今,有多少文人雅士不倡導(dǎo)讀書(shū)呢?俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”,不正是此理嗎?
心事如萬(wàn)花筒,每個(gè)人的心事都不一樣,有時(shí),連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵(lì),激勵(lì)我們向前進(jìn)。
以心事為話題作文2
每次,當(dāng)我望見(jiàn)你——代數(shù)老師時(shí),我總想把心底的那幾句話對(duì)你說(shuō)。但,當(dāng)我碰到你時(shí),話到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲遗,那次你?duì)我的態(tài)度還歷歷在目,所以我不想那次的事情再一次發(fā)生。為此,我唯有通過(guò)這篇文章講出我心底的話。
每個(gè)學(xué)生都希望老師的教學(xué)方法與眾不同,增加課堂的氣氛。作為初三的我們更加如此希望。但,老師你知道嗎?你的教學(xué)方法實(shí)在令我們失望。不信,你聽(tīng)一聽(tīng)“唉,又上代數(shù)了!”“這一節(jié)代數(shù)課又難過(guò)了 ....”諸如此類的話,只要上代數(shù)課就會(huì)隨處可以聽(tīng)見(jiàn)。
為什么會(huì)這樣?就是代數(shù)老師你每次上課時(shí),講課的聲音實(shí)在太小了,我們坐在后面的同學(xué)有時(shí)根本聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)了些什么。甚至老師你點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題,都要通過(guò)前面的同學(xué)“翻譯”才知道自己要回答問(wèn)題。
還有,老師你在講題目時(shí),所用的時(shí)間的確太多了。一道計(jì)算題,你得花上十幾分鐘才把過(guò)程講完。為什么要花這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們已經(jīng)是初三了,一些初一初二的知識(shí)已經(jīng)鞏固,根本就不用太長(zhǎng)的時(shí)間把知識(shí)再重新講一次,只要把這道題的重要知識(shí)詳盡地告訴同學(xué)們就行了。那樣你在課堂上就可以多講幾道題目,不要上一堂課才講兩道題目,一些和題目聯(lián)系不大或不那么重要的事情就少說(shuō)。這樣同學(xué)們更加能掌握新學(xué)的知識(shí)。要是像你現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法,上完一堂課,同學(xué)們還不懂得新的知識(shí)的解法。
老師,上述的話就是一直埋在我心底里的事,我不能親口對(duì)你說(shuō)出來(lái),只是希望你看了之后不要生氣,因?yàn)檫@都不只是我一個(gè)人的想法,我們班的很多同學(xué)都是這樣想,想你改變你的教學(xué)方法,我們期待著你。我們期待著,期待著 ....
以心事為話題作文3
生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,會(huì)使我們的內(nèi)心悄悄變化,或許會(huì)多一些心事,或許會(huì)多一些想法。每個(gè)人都有自己的心事,可是你們知道大自然的心事嗎?
我化作一縷清風(fēng),去傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)。“隆、隆”,巨型的機(jī)械正在工作,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一棵棵大樹(shù)隨即倒下——人類在砍伐森林!成片的森林如蒸汽一樣,瞬間消失了!大自然也因此失去了秀發(fā),變得光禿禿的。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)大自然在痛苦地呼喚著人類的覺(jué)醒,但這一切對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。我不忍再看下去了,便飄到了小河邊。
天哪!這究竟是臭水溝還是小河?渾濁的水面上漂浮著許多白色垃圾。這時(shí),從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛垃圾車,它在小河邊停下,隨即把車上的垃圾都拋在了小河中,于是,小河便越發(fā)的臭氣熏天了。小魚(yú)們翻著肚皮躺在烏黑的河水里,奄奄一息的小蝦們真想離開(kāi)這兒,它們費(fèi)力地呼喚著人們內(nèi)心那最純凈的角落,但人們依舊我行我素。我忍受不了這兒的惡臭,忍受不了陸地上的種種景象,便飄到了天上。
我飄呀飄呀,總是尋找不到那一絲蔚藍(lán),看到的總是灰暗一片。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),吃力的告訴我,這兒就是天空!哦,難道灰暗陰沉的就是天空嗎?忽然,我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)灰色的氣體升騰在空中。那是——那是化工廠的廢氣!此刻,我終于明白蔚藍(lán)天空消失的原因了。
我靜靜地,聽(tīng)著大自然訴說(shuō)她的心事。我明白,其實(shí)的大自然已經(jīng)欲哭無(wú)淚了。我無(wú)法阻止人類這些愚蠢的行為,我只能化作一縷清風(fēng)去撫平她心靈的創(chuàng)傷……
以心事為話題作文4
我們大家?guī)缀醵加幸恍┬氖,每個(gè)人的心事都是不同的,一件心事,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,一句話,就可以讓人產(chǎn)生心事。也許他的心事說(shuō)起來(lái)很可笑,但對(duì)他意義重大;也有些心事說(shuō)起來(lái)很非凡,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)很可笑。我也有那么些心事,我來(lái)給大家講一下。
有一天,我乘著公共汽車來(lái)到了龍華。龍華的一切都吸引了我,我不知不覺(jué)深深愛(ài)上了這繁華的龍華。
我去了一條被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為購(gòu)物最好的街去購(gòu)物,那里人很多,但是我購(gòu)物的也非常滿足,我買(mǎi)完了東西打算回家時(shí),我來(lái)到了公共車站,我摸摸口袋,我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了!
我在找錢(qián)包的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的口袋被劃開(kāi)了一個(gè)大口子。我忽然了解到了這一切。我在購(gòu)物時(shí),在人山人海的地方被人家給偷了。
我只好到了一個(gè)草地上坐著。我想盡了辦法,我甚至連走回家的念頭都有了,但我沒(méi)有,以為我不認(rèn)識(shí)路,我只好坐在那兒癡癡的發(fā)呆。
一個(gè)老人走了過(guò)來(lái),拿著一個(gè)杯子,里面放了一些一眼就能看清錢(qián)數(shù)的錢(qián)。
他說(shuō)了一句話:“小兄弟,給點(diǎn)錢(qián)好嗎?”我說(shuō)我沒(méi)錢(qián),還沒(méi)錢(qián)坐車回家了。說(shuō)起來(lái)我哭了。
他說(shuō):“你回家需要多少錢(qián)?”我說(shuō)出了價(jià)格:“7元”我也沒(méi)想那么多,心情雜亂的時(shí)候,那老人家給了我,還說(shuō)他以前有家不好好珍惜,才變成這個(gè)樣子的,我把所有的食品都給了那位老人,什么都沒(méi)說(shuō)就急忙的回家了。
我回家后想下次再去看看他,我?guī)Я艘恍┦称,下了公共汽車后,去到那個(gè)草原上,打聽(tīng)那個(gè)老人的下落時(shí),才知道他在一個(gè)地方,無(wú)緣無(wú)故的=地死去了,還說(shuō)被隨后跟上的警察給弄走了。
我走了,那位老人也走了。
以心事為話題作文5
家家有本難念的經(jīng),人人都有煩心的事。誰(shuí)能沒(méi)有心事呢?
暫且先分這幾個(gè)大塊來(lái)說(shuō):
一、童年
小孩子嘛,天天就知道玩,哪會(huì)有什么心事呢?事實(shí)上不是的?瓷先ニ麄兒孟衩刻於歼^(guò)得很開(kāi)心,這也不可否認(rèn)。但是,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),玩具壞了就已經(jīng)算是很大的事了;蛘咚麄冇謺(huì)想著第二天要跟誰(shuí)一起玩,玩些什么,諸如此類。這些就是他們的心事。這時(shí)的他們是初敲心事大門(mén)的人。
二、青少年
已逐漸走向成熟的我們,煩惱當(dāng)然會(huì)隨之增加,心事自然也就越來(lái)越多。占多數(shù)比重的無(wú)可厚非就是學(xué)習(xí)。肩負(fù)學(xué)習(xí)任務(wù)的我們,是家長(zhǎng)和老師們寄托希望的載體,壓力便很重。我們的日常生活則被學(xué)習(xí)填滿,就連好不容易盼星星盼月亮盼來(lái)的周末,也套不過(guò)補(bǔ)習(xí)的魔掌。我們之中的很多,自由都被束縛,也存在不了任何隱私,往往就會(huì)有很多的心事。比如說(shuō)寫(xiě)了日記,其中夾雜著很多自己的秘密,但是家長(zhǎng)不經(jīng)同意就翻看,有些事后還會(huì)恨批孩子一頓。而我們呢,當(dāng)然得乖乖聽(tīng)話啦,就算再想反抗,也不敢和父母對(duì)著來(lái)呀。憋在心里,時(shí)間久了,心事自然萌芽而出。這時(shí)的我們是打開(kāi)心事大門(mén)的人。
三、成年
深思熟慮的大人們,有著家庭的負(fù)擔(dān),工作的壓力,重重的心事不在話下。大人們所處的社會(huì)更加混亂,更加復(fù)雜。到處都充斥著陰謀詭計(jì),爾虞我詐。他們要考慮的事多,煩惱就多,心事就多。在工作上艱苦奮戰(zhàn)的他們拖著疲憊的身子回到家里,還要處理家中的瑣碎小事,受到困擾。悶悶不樂(lè),怏怏不樂(lè),像搭積木一樣越堆越多。愁苦的心情可想而知。這時(shí)的他們是深邁心事大門(mén)的人。
以心事為話題作文6
有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)是什么?”有人說(shuō):“是學(xué)生的命根子。
此言是真,分?jǐn)?shù)是我們的命根子啊!從小學(xué)到中學(xué),你就像影子一樣跟著我們。白天上課時(shí),窗外的景色多么吸引人的眼球,可是我為了你不敢分神看外面。夜晚,電視上放著我最喜歡的節(jié)目,放著好多喜劇,可是欣賞的人是父母,而我在努力的做作業(yè)學(xué)習(xí)。為的也是你呀好不容易等到了星期天,可是為了提高你的價(jià)值,而不由得拿出沉重的課本,去奮斗,努力。
如果你關(guān)心每次我們給我們90分,我們會(huì)愛(ài)死你的。如果你在大方一點(diǎn),給我們滿分,我們會(huì)把你當(dāng)神來(lái)祭拜?墒悄愎馄圬(fù)我,讓我每次考試都在“70”“90”間徘徊。如果你在小氣一點(diǎn),讓我得“60”甚至是不及格,我會(huì)想失去親人一樣傷心。
分?jǐn)?shù),我謝謝你。你曾經(jīng)帶來(lái)老師和同學(xué)齊刷刷的目光。記得上一次月考我是全班第四名,讓我滿是榮譽(yù)感心里充滿了歡樂(lè)和快樂(lè)。我那時(shí)好幸福,好幸福。
分?jǐn)?shù),我討厭你。記得有一次考試讓我恨鐵不成鋼,我考了79分。如果你在給我1分,就1分呀我就能上優(yōu)秀的人士了。我不要求得到黃金萬(wàn)輛和鉆石,只要那寶貴的,非常寶貴的1分。我的成績(jī)總是潮漲潮退,陰晴圓缺,柳暗花明,山重水復(fù)相依。分?jǐn)?shù)不要小氣,下次考試多給幾分吧。
分?jǐn)?shù)我一定要捉住你,這樣我的心事就化為烏有了。
以心事為話題作文7
總歸煩惱,但我得想辦法解決這個(gè)心事。我決定從寒假開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái),了結(jié)我的心頭大患。我有很多心事,但最讓我擔(dān)憂的心事還是學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試時(shí),它就像口香糖一樣,老貼著我,它提醒我,要考試了,這是一件好事,但它有時(shí)候給我?guī)?lái)的'壓力讓我覺(jué)得沒(méi)了它會(huì)更好些。
每當(dāng)科學(xué)考試了,我都悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)考試已經(jīng)有點(diǎn)煩了,也有點(diǎn)害怕了?纪昕茖W(xué),試卷一發(fā)下來(lái),我根本不敢看了,每當(dāng)老師講試卷時(shí),我就只懂得抄答案和聽(tīng),根本不想回答問(wèn)題,因?yàn)橛泻ε碌母杏X(jué)。這次期末考試的前三天,我又緊張又害怕,冉茜銳告訴我一個(gè)好辦法,就是考試前什么都不要理,這樣才會(huì)考好試。我照樣做了,什么也不想。到了考試的前三十分鐘,我忍不住了,一定要看一會(huì)書(shū)才行。
到了考試開(kāi)始時(shí),我的心砰砰砰的快速跳動(dòng),非常的緊張,我不斷地對(duì)自己說(shuō):不要害怕,不要害怕。終于,我平靜下來(lái)做試卷了?纪炅耍矣X(jué)得自己自由自在的,這時(shí),我才懂得了快樂(lè)。
到了放假那天,該拿成績(jī)單了,我若無(wú)其事,信心十足:我的成績(jī)肯定很好。但想不到的是希望越大,失望越大,老師念完分后,整個(gè)人就呆住了,心想,又考砸了,這回死定了。但是該來(lái)的還得來(lái)臨,吃晚飯時(shí)媽媽問(wèn):考得怎樣了?我說(shuō):可以。但是,媽媽要看成績(jī)單。這可不好,我知道大禍臨頭了。果然,媽媽連飯都沒(méi)吃完,那嘴就像鳥(niǎo)一樣不停的嘮叨,我實(shí)在忍不住了,剛想還擊,爸爸那兇惡的眼睛,盯住了我,我不敢頂嘴。我連飯都沒(méi)吃完,就跑出去了,直到晚上八點(diǎn)多才回家。我太怕考試了,多想我的成績(jī)好啊,但是我就是不行,這已經(jīng)成了我的大包袱了。真的好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)!
以心事為話題作文8
花蕾般的年華有著苦澀的心事。
青春是一枚青橄欖,苦澀中浸透了甜味,甜味中浸透了艱辛。迷茫中徘徊的我們飽嘗著青春的滋味,看著日子一如既往的從我們身邊流過(guò)。
爸爸媽媽的嘮叨又在耳際縈繞。上了中學(xué)后,他們突然變得似乎有著說(shuō)不完的叮嚀,尤其四對(duì)我呵護(hù)百倍的媽媽,更是那早中晚各三遍那老掉牙的囑咐。媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
她還總是不放心我的成長(zhǎng)。正值青春世界的我們像突然欣欣然的睜開(kāi)了羞澀的雙眼,驚喜的望著奇妙的世界?设饺藨n天的媽媽總怕我走錯(cuò)了格子,侮辱了感情的地獄,每天千叮嚀萬(wàn)囑咐地嘮叨著,弄得我都煩透了,有時(shí)還賭氣的和她爭(zhēng)吵起來(lái)。可這更加重了媽媽的疑心。我近乎崩潰了。
爸爸總是沉穩(wěn)的提醒我。每當(dāng)我不如意的時(shí)候,總是先告訴爸爸,因?yàn)樗麜?huì)沉靜的思考,然后給予我最明智的做法。但是有時(shí)我遇上了難題,不過(guò)我怎樣請(qǐng)教爸爸,只要我有一個(gè)簡(jiǎn)單的思路走錯(cuò)了,他就會(huì)很生氣的責(zé)備我。爸爸,我知道您是望女成鳳,可是我真的是向您虛心求助啊!學(xué)習(xí)的壓力讓我感到無(wú)奈。我有些苦惱和遺憾。
親愛(ài)的爸爸媽媽,我已經(jīng)不是那個(gè)一臉稚氣的小女孩了,多思的青春正向我們招手——笑,悄悄地隱去。憂,爬上了臉龐。風(fēng)雨何時(shí)休?青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。但如果我們能夠共同完成它,那青春捎來(lái)的就是跳蕩的憧影,帶走的就是掛淚的鮮花。我向往著,感受著。
當(dāng)霧靄散去時(shí),天空將升起一輪紅日。這青春的苦澀心事啊,何時(shí)解開(kāi)?
以心事為話題作文9
時(shí)間過(guò)得真的很快,仿佛只在一瞬間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,內(nèi)心是無(wú)限的期望又是難忘的留戀。
我以平常心看待這次的期末考試,可內(nèi)心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些,因?yàn)榭荚囈贿^(guò),這就意味著我即將踏入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,仔細(xì)想想,已經(jīng)與同學(xué)相處了一年多了,這之間種種喜怒哀樂(lè),不禁使人回味無(wú)窮,嘴角蕩漾起幸福的微笑,可這也同樣意味著我與同學(xué)們之間離別的日子也越來(lái)越近,初三,這個(gè)使人喜使人愁的年級(jí),雖然似乎看起來(lái)還很遠(yuǎn),可當(dāng)指針一轉(zhuǎn),瞬間即在眼前。
這群相處了一年多的可愛(ài)的精靈們,給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)的與我從無(wú)感覺(jué)到的溫暖,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起沖刺,之間早已建立一種無(wú)可破滅的深深友誼,與老師的和諧,與同學(xué)的溫馨,甚至對(duì)學(xué)校種種的一切的留戀,都已成為我生活中的一部分,成為不可泯滅的部分,可再過(guò)一年,就要和這一切說(shuō)再見(jiàn),叫我內(nèi)心怎么接受地了。
我盡量避開(kāi),不去想這個(gè)問(wèn)題,可當(dāng)每次期末考試的到來(lái),總會(huì)在無(wú)聲之中使我感到淡淡的憂愁,提醒著我已經(jīng)越來(lái)越近了?晌覅s不想接受,我不愿離開(kāi)這種種的美好,雖然我知道到時(shí)候必須離開(kāi),可我只想讓時(shí)間變得慢些,讓我能夠享受更多的歡樂(lè),就算只有一秒鐘,也就足夠了。
可是時(shí)間不待人,鐘將匆匆地掠過(guò)去,怎么抓也抓不住。
因此,我只有珍惜我現(xiàn)在身邊所有的一切,珍惜我與同學(xué)之間建立起來(lái)的種種珍貴的友誼,珍惜師生之間那種和諧關(guān)系。
留戀這美好的一切,害怕離別……
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