【精】綠色校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的綠色校園作文，歡迎大家分享。
綠色校園作文1
我們這個學(xué)校，不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是美!
春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞。
夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠蔭蔭的。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
如果說，春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然楊葉落了，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。操場邊的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
我們的校園是綠的。呵!好一個綠色的世界啊!
綠色校園作文2
__小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。
我們的學(xué)校有一個美麗的學(xué)校，只要你走進學(xué)校，就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。
學(xué)校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只可是它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向教師和同學(xué)們問好。
下課后，同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。
我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，可是，它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以，我們要好好地愛護它們，讓我們的學(xué)校永遠充滿綠色。
綠色校園作文3
又是一年春草綠，在這春意盎然、充滿生機的季節(jié)里，上級向全縣的中小學(xué)校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍，當(dāng)然要被做為重點，王校長三番五次的到我�？疾欤盐覀兊男ｉL真是要忙壞了。上周，我校投入了大量資金購買了好多綠色植物和花盆，為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。
校園里，上周剛栽的百玉蘭花都已經(jīng)開放了，沒有葉子，花純白色，九瓣，肉質(zhì)較厚，朵大，非常漂亮。還有就是桂花樹雖然不大，還沒有開花，可是葉子十分茂盛，且一年四季常綠，可稱得上是重要的庭院觀賞花木，等到開了花，香味肯定是飄香逸人，滿校園都是香的。還有校園門口兩旁的小葉女貞，更是顯得氣派。
吊蘭被人們親切地稱為居室中的“凈化器”，成為人的密友�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，吊蘭有極強的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣，在24小時之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”，因此每間教室里的窗臺上都擺放了五盆吊蘭，為的就是讓學(xué)生們健康的成長。另外每個班級又發(fā)了五個花盆，是讓學(xué)生自己種植盆景，來美化班級。
隨著校園的不斷美化，同時也激發(fā)了學(xué)生愛護花草的愛心，就讓我們?nèi)w師生一起努力來把我們校園打扮的更加美麗吧！
綠色校園作文4
花兒草兒昂首挺胸，參天大樹就像一把把綠色的大傘，點點陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚揚地落下來。早晨，呼吸著清新的空氣，聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。
可是，從養(yǎng)根樓放眼望去，你會發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉，甚至還有：“殘疾”的樹枝，“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家，清潔靠大家�！毙@如同我們的第二個家，只有鳥語花香、溫馨的校園，才能讓我們感受到“家”的味道。保護美麗的校園是我們每個學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。
最近，我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑，都紛紛挪動腳步，彎下腰，把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校，放在班級后的柜子上，讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面，參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中，當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。
這不，今天我剛踏進校門，見學(xué)校大道上有個包裝袋。我正想撿起來，竟被咪咪搶先了。我說：“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑，什么話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力，從身邊的小事做起，“常州市綠色校園”會創(chuàng)建成功的。
綠色校園作文5
人們都向往綠色，我們的校園就是綠色的，在炎熱的夏天更能體會到綠色校園的可愛之處。
校園西邊有一排白楊樹，它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂，像一排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園。
東南面是學(xué)校的生態(tài)池塘，里面長著茂密的蘆葦，纖柔的葦桿隨風(fēng)起伏，碧綠的葦葉透著清新，引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水，能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游著，我仿佛聽到它們在喊：“媽媽你在哪里？”怕人的動物都在葦叢里，可能有青蛙在里面產(chǎn)卵，可能有小鳥在里面作窩，也可能有魚兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動的小溪，彎彎曲曲地通向校外的小河。
校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個綠色的小精靈，正在展示著它們旺盛的生命力�？粗缇G毯一樣的草坪，真想在上面打一個滾。草坪的周圍有許多盛開的鮮花，像是給綠色的草坪鑲上了金邊，花香吸引來了許多蝴蝶，有的蝴蝶飛累了，停在草坪上休息，展動著它們那美麗的翅膀。
教室前面一排高大法桐樹。像一把把巨大的遮陽傘，投下綠陰讓小伙伴游戲，陽光透過葉子的縫隙在地上留下許多光斑�？吹竭@情景，蟬也禁不住放聲歌唱。
綠色校園作文6
今天是3月12日植樹節(jié)，在這次植樹節(jié)中，我校開展了我為校園添綠色活動。通過活動，目的讓學(xué)生增強環(huán)境保護意識，增強環(huán)境保護的責(zé)任感。
我們?nèi)昙夁@次活動的主要任務(wù)是，給小樹涂上白石灰。首先我給學(xué)生講了涂石灰的目的。一是為了美觀，二是可以起到殺蟲的用。然后，給學(xué)生布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里鍋、碗、盆、掃帚、抹布什么都有，教室里的氣氛特別高漲。
我們來到操場后面，進行了分工。杜教師領(lǐng)著學(xué)生用線量出高度，我負責(zé)給學(xué)生弄石灰水。本來事情挺順利，可是一涂問題出現(xiàn)了，石灰太不好，涂過一遍給沒涂一樣，怎么辦呢？學(xué)生們自有他們的辦法，一遍不行我涂兩遍、三遍┄┄直到涂白為止，足見他們的耐心。還有的'干脆跑到村里蓋房的地方找石灰。雖然，個個跑得氣喘吁吁，但還是掩飾不住他們內(nèi)心的喜悅之情。
石灰水弄到了臉上，他們不在乎；石灰水弄到了衣服上他們也不在乎，他們只在乎小樹的衣服是否整潔，是否整齊。最后他們一個個變成了小花貓，但個個還是笑容滿面。
一陣風(fēng)吹來，小樹彎下了腰，好像在像小朋友們致謝！
綠色校園作文7
“鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲，我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場，擺上了我們從家里帶來的貨物。
剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心，大聲叫賣起來�！按笏u，大甩賣。即便宜又漂亮，快來買呀！”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多，先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料，好東東多著呢！忽然，我被人拉了一下，“大甩賣，很便宜的，買一些吧！”我還沒回過神來，朱婷婷就急忙把我拉走了。
我出來這么久都沒回我們班的“店鋪”看看。不看不知道，一看嚇一跳，周圍圍攏著這么多人，但沒有一個是買東西，全都是貪新鮮，隨便看看的。我一回到“店鋪”，就有人跟我講價，買了一本書，捏著自己辛苦賺來的錢，心里美滋滋的！
正在我講價講得熱火朝天的時候，有人拍了一下我的肩膀，原來是我那四年級的表妹。一見到我，就對我說“麗姐姐，我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看，“麗姐姐，我要這個�！薄髞�，我要回去講價了。只好給5塊錢表妹，讓她自己買去。
“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”，數(shù)了數(shù)錢，我賺了3元。雖然不是很多，但我也很高興！
綠色校園作文8
我們的校園是個綠色的校園。一眼望去，到處鮮花盛開，到處綠樹成蔭，到處充滿著同學(xué)們的歡歌笑語。
步入校園，首先映入眼簾的是左邊的花壇�？�，三角梅，園丁叔叔把三角梅變成了許許多多的小動物造型。瞧，這個像小鹿，那個像小老虎，還有的像小兔、小象、小猴、獅子……我常想，園丁叔叔們?yōu)槭裁匆讶敲肪幊稍S許多多的動物造型呢？哦，肯定是希望我們能和這些“小動物”做朋友，不傷害它們。
咦，這哪來的鐵樹？噢！原來是剛搬來的新朋友。鐵樹的葉子大大的，像一把把梳子，可這卻是一把調(diào)皮的梳子，如果你用它梳頭的話，它非得把你梳得頭破血流不可。
瞧，月季花開了，有的還是花骨朵兒，有的看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出黃色的花蕊。這么多的月季花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！。
這就是我們的校園，一個綠色的校園，更是一個多彩的校園！
綠色校園作文9
綠色，一個熟悉的不能再熟悉的詞語，它在一般人眼里只是一個鮮亮的顏色，但是，對我來說，它，是一個代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個詞語用到學(xué)校上會怎么樣呢？
我希望中的綠色校園很簡單，只有六個小小的要求。第一，學(xué)生上課要舉手發(fā)言；第二，學(xué)生（特別是許晨沐注意）上課不能吃東西；第三，不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話；第四，學(xué)生上課不能亂說話；第五，老師不能留堂；第六，也是最簡單（可能對某些老師來說不簡單）、最容易實現(xiàn)的一條，老師少布置點家庭作業(yè)！因為我們是祖國的花朵，我姐姐上初中，每天寫作業(yè)就要寫到十一點多，早上還第六點起床，萬一累癱了怎么辦吶！
但是，我覺得，想實現(xiàn)這幾條還很難。因為在我們的校園里，大吼大叫、罵別人的人還真不少，有些人甚至連公共器材都敢破壞，比如學(xué)校里的健身器材，乍一看沒什么，可是走近看后，卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一樣。真不知道是誰干的，怎么能破壞公共設(shè)施呢！
大家既然都想要綠色校園，為什么不用實際行動來建設(shè)呢？我相信，只要大家都肯講文明、懂禮貌，那么，綠色校園就離我們不遠了！
綠色校園作文10
我們的國家也十分重視保護環(huán)境教育的學(xué)生，“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分，我們的學(xué)校環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)取得了巨大的成就�，F(xiàn)在我們走進洋溢著書香味的校園，你就會被它那迷人的風(fēng)光。高大現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木，色彩鮮艷，是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀，將使你精神為之一振，心情都很好。在校園綠地景觀，到我們的同學(xué)是非常有用的。不是嗎？一個類，站在走廊里看看校園是綠色的，讓我們大飽眼福，使精神更高、更好的境界！在空閑時間內(nèi)，各學(xué)生留在學(xué)校，可以行走路徑，看風(fēng)景，不是一個地方的感覺自己的花園嗎？！因此校園顯然更好！所以，我們應(yīng)該讓校園的綠色萬歲！為了學(xué)習(xí)不踐踏草坪，樹和花那缺德，努力清潔、垃圾撿起了習(xí)慣的積極性，等等。我經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里所有的撿垃圾，用他們的雙手來保護一個美麗的校園。然而，我們?nèi)匀挥幸恍﹩栴}仍然存在：有人扔紙屑等行業(yè)的荒場；還有人踐踏草坪；學(xué)校的綠化帶，偶然發(fā)現(xiàn)一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而，我相信，我們的學(xué)生將有一天的環(huán)保意識總要性。
對我自己說，我過去有過也沒有注意到倫理，現(xiàn)在，我已不再是小孩子，當(dāng)嘴痰，我會覺得有點，拿出紙巾、包裝好，扔進垃圾桶里。當(dāng)手攥著包裝、我將會有一點思考，直到手汗，我要扔進了垃圾桶。當(dāng)眼睛面對紅燈，我還會更多的思考，靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么，因為我是一個中國人，新一代的小主人。
綠色校園作文11
如果您一年四季都來參觀我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校無論春夏秋冬，它總是綠的。
春天的校園里一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你致意！
夏天，校園是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞！
如果說春，夏的校園綠的鮮艷，綠的嫵媚。那么秋冬的校園則綠的深沉，綠的蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然楊葉落了，但枝干仍是綠的。它抖動著長長的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。樹枝，卻還沒枯黃，像一只只小小的綠舟一樣，在空中蕩來蕩去直到靜靜的躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一層綠地毯。
當(dāng)嚴冬來臨，楊樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。也許有人覺得這綠色太少了。難道您不認為，盡管冰雪封山，他那輕輕的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
正因為有了這些小苗校園才生機勃勃，四季如畫，正以為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
好一個綠色的校園��！
綠色校園作文12
全球暖化的問題，確實已經(jīng)影響到人民的生活，看到夏天越來越長，冬天越來越短，就知道這個問題絕對不是危言聳聽；因此如何讓同學(xué)們了解暖化問題，并且身體力行節(jié)能減碳，就成為非常重要的課題。
首先，在自然課種植物，觀察植物的單元，可以改為種小樹苗，替學(xué)校多打造綠地；走廊的前后花圃，也要種一些常綠樹，讓校園綠樹成蔭，敵檔炎熱的陽光，教室比較不會悶熱，可以節(jié)省開電扇的時間。
當(dāng)然節(jié)約能源更是重要的一環(huán)；隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待……等等；從小地方做起，就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施，那就太棒了。例如，上學(xué)多走路，少坐車；少開冷氣，可改成吹電扇或享受自然風(fēng)；飲食清淡，少肉多青菜……等等，從學(xué)校影響到家庭，從家庭影響到社會，相信必能減緩地球暖化。
地球的問題，人人有責(zé)，為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去，大家都要盡一己之小力，成就全世界的大問題。
綠色校園作文13
我們的學(xué)校，是那么綠，那么迷人。
春天，萬物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來，花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過，學(xué)校里的花花草草都舒展開來，猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘，好看極了！花壇里的小花陸續(xù)開放了，紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色�；▋旱男螤钋ё税賾B(tài)，有的像展翅欲飛的小鳥，有的像小精靈，還有的像一把紅色的傘……
夏天，炎熱無比，學(xué)校一片深綠，巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子，猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課，同學(xué)們汗流浹背時，就會來那里休息，看書，做作業(yè)……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧，幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高氣爽，學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過，吹走了夏日的炎熱，讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”，有的變成了“信簽”，還有的變成了“扁舟”，靜靜地躺在“綠波”上，保護著小草。
冬天，寒冷無比。整個學(xué)校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上，它們像一個個軍人似的，筆直地矗立在操場邊，保護著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干，翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光，像要把全部綠色獻給學(xué)校。
��！學(xué)校，好一個綠色的世界��！
綠色校園作文14
我的母校是龍華小學(xué)，那里有干凈整潔的教室，有寬闊的操場，有書香四溢的圖書館，還有令人陶醉的綠色長廊，我最喜愛的便是那里。
春天，葡萄藤上長出了新芽，嫩黃嫩黃的，好像小雞從殼里探出的小嘴，仿佛都能擠出水來。池塘上面的冰融化了，魚兒在水里自由自在地玩耍，好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢，遠遠望去，對像夜空中閃爍的星星，把長廊裝飾得如同宮殿一樣。
夏天，葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶，又如一條長龍盤繞在葡萄架上，葉子碧綠碧綠的，中間還有幾個青澀的小葡萄，它們躲在綠葉間，好像不愿意讓人看到他們的臉?biāo)频�。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花，仿佛一位位少女撐起了花傘，香氣直透豪端，引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱，吹起了紫的、粉的小喇叭，可愛極了。
秋天，葡萄成熟了，密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上，讓人垂涎三尺，巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了，像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上，魚兒在下面嬉戲、玩耍，時不時還來一個“鯉魚跳龍門”，水花濺到我們身上，我們享受著這難得的歡愉時光。
冬天，葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了，只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結(jié)冰了，仿佛一個天然的滑冰場。下雪時，雪花落在樹枝上，好像一個個冰雕作品展現(xiàn)在我的面前，讓人以為自己誤入仙境，陶醉其中。
四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。
綠色校園作文15
我們的學(xué)校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]。
學(xué)校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。]。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。下課后同學(xué)們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。
【【精】綠色校園作文】相關(guān)文章：
綠色古典校園作文03-06
“綠色”的校園作文01-28
綠色校園英語作文10-02
我愛綠色作文【精】03-10
綠色校園_800字01-28
創(chuàng)建綠色校園作文(3篇)01-23
綠色的校園作文(8篇)02-22
綠色的校園作文8篇02-22
“綠色”的校園作文(7篇)01-28
“綠色”的校園作文7篇01-28