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感作文

感受生活作文

時(shí)間:2021-09-09 14:59:03 感作文 我要投稿

感受生活作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感受生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受生活作文(通用15篇)

感受生活作文1

  這幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅肃l(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝媪艘欢螘r(shí)間。久居城市的我一來(lái)到這里就被深深吸引住了。

  爺爺家旁邊是一片很大的桃園,只見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)上綠色的葉子和紅紅得桃子相映成趣——青翠欲滴的桃葉托舉著一個(gè)個(gè)粉紅而嬌嫩的桃娃娃,讓人不禁想到這不會(huì)是天宮里下凡的仙桃吧?真讓人饞涎欲滴!

  老家的院子里喂了幾只雞,當(dāng)我拿著小米對(duì)著它們一叫,雞立刻就圍攏了上來(lái),似乎都在說(shuō):主人,給我吃!主人,給我吃!可不能讓他們這么亂,于是我說(shuō):別搶,都站好,站好了,才給你們吃!它們好像聽(tīng)懂我的話一樣,居然停了下來(lái)——雖然還是擠擠的。哈哈,當(dāng)時(shí)的我就像發(fā)號(hào)施令的將軍一樣威風(fēng)。

  屋子后面是一條小河,河水又清又涼,幾個(gè)阿姨在河邊洗衣服,我和幾個(gè)小伙伴在旁邊玩丟石頭的游戲。拿起小石子瞄準(zhǔn)水面,身子稍作傾斜,‘嗖’一下子丟出去。小石子在水面上輕跳了兩下沉入了水底,留下水面上一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)去——

  我愛(ài)老家的生活,清新,自然,充滿樂(lè)趣。

感受生活作文2

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們過(guò)得好嗎?

  每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書(shū),寫(xiě)了幾篇作文,安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。

  現(xiàn)在,我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍,時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書(shū)做了預(yù)習(xí)工作,還出門(mén)見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了,寫(xiě)完回來(lái)一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗(yàn)證了媽媽的一句話:時(shí)間就像流水,要你自己掌握。

  人活著要有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

感受生活作文3

  我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓

  她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

感受生活作文4

  在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

  我最喜歡的是:騎單車(chē)。

  這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車(chē)壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē),所以我最喜歡的是騎單車(chē)。

  說(shuō)它是單車(chē),可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!我每天都要騎著單車(chē)在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!

  我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣,騎上單車(chē),快到水坑時(shí),大喊一聲沖!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。

  暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!

  四年級(jí):xxx

  點(diǎn)評(píng):孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  美中不足的是:文章標(biāo)題雖為暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中寫(xiě)到自己最愛(ài)騎單車(chē),但對(duì)騎單車(chē)的描寫(xiě)也未見(jiàn)其多。

  小作者應(yīng)多描寫(xiě)自己的內(nèi)心感受。

  點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

感受生活作文5

  小學(xué)的生活在一片歡聲笑語(yǔ)中悄然溜走了,而我剛道別了小學(xué)生活,還沒(méi)來(lái)得及傷心,就迎來(lái)了全新的初中生活。

  初中生活,是未知的,是神秘的,是誘人的。金秋九月,我終于揭開(kāi)了這神秘的面紗。

  新班主任

  她是一位和善的班主任,有時(shí)戴著一副黑色加紅邊的眼鏡,有時(shí)不戴,她不化妝,素顏也十分驚艷。軍訓(xùn)時(shí)給我們送了好多次零食,讓疲憊的一天終于安詳。就是這樣一位和藹可親的班主任,我們班管理得井井有條。

  新同學(xué)

  XX君是一個(gè)假小子,像男生一般的頭發(fā),像男生一樣的性格,當(dāng)然她也會(huì)表現(xiàn)出女生的一面,就是這樣一個(gè)“漢子”,為我,為我們班帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  她,是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸XX君,在各類表?yè)P(yáng),各類成績(jī)中,班級(jí)前10的其中一個(gè)位置,她坐定了,這是我們學(xué)習(xí)委員。

  班長(zhǎng),她小小的“一只”,但你別看體積小,她權(quán)力可不小,班長(zhǎng),這個(gè)頭銜,她可以憑實(shí)力拿下,就像我們班一個(gè)同學(xué)說(shuō)的班級(jí)女王,她可以轉(zhuǎn)換角色游刃有余,下課打成一片,上課那紀(jì)律管得,我已經(jīng)看明白了,一警告,二點(diǎn)名,三扣分,以靜致動(dòng),好策略呀!

  初中的生活,雖然累,但也樂(lè)在其中。愿三年后,一個(gè)全新的自己將會(huì)完美呈現(xiàn)。

感受生活作文6

  今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家,我特別高興。姥姥住在郊區(qū),來(lái)到姥姥家家,一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,一切那么寧?kù)o安詳,少了城市的喧囂,一切都那么和諧,那么輕松自在。

  姥姥身體不好,姨媽帶我和姐姐到地里干活,順便體驗(yàn)一下生活。

  走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。,路邊都是一些花花草草,我數(shù)了數(shù),紅的黃的白的粉紅的紫色的藍(lán)色的,各有各的姿色,各有各的獨(dú)特,各有個(gè)魅力。光是這春天的花花草草,樹(shù)木就把我吸引得入迷。

  很快來(lái)到地里,我們的任務(wù)是清除雜草,姨媽給你們介紹一種雜草,它影響植物生長(zhǎng),姨媽說(shuō)他叫拍黃瓜,我和姐姐把它拔出來(lái)休息時(shí)就用手拍他還真有黃瓜問(wèn)呢,我們興致勃勃干到夕陽(yáng)西下也不知累,回來(lái)的路上邊走邊拍黃瓜,還編了一首小歌:拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。

  晚上,我們戀戀不舍的回到了家里。

感受生活作文7

  人生無(wú)常,難免會(huì)有起起落落,這便是挫折。有的人會(huì)因?yàn)榇煺鄱丝s,有的人卻會(huì)因?yàn)榇煺鄱床。因(yàn)檫@樣,所以每個(gè)人的感受會(huì)不一樣。

  我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。

  人的一生,有驚有喜,有悲有歡。所以,我們要讓喜,讓歡多一點(diǎn),少一些驚和悲,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美的人生。

感受生活作文8

  寒假里最開(kāi)心的一件事莫非過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年太好玩了,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤(pán),我沖向爺爺奶奶,我真開(kāi)心,我可以少挨罵了。

  過(guò)年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

  這是我覺(jué)的過(guò)節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開(kāi)心的事了。

感受生活作文9

  生活是一首讀不完的詩(shī),有韻味,生活是一支唱不完的歌,有情調(diào),生活是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。

  一次,遠(yuǎn)方的叔叔給父親寄了一箱,堅(jiān)果,適逢元旦,迫不及待的打開(kāi)包裝盒,一排排整齊的小吃,一臉得意地跳入你驚喜的雙眼,往嘴里丟一塊果仁,享受著干果在牙床間迸裂的脆響,整個(gè)世界都變得和藹起來(lái),一個(gè)時(shí)刻的美好,就這樣寄托在兄弟間的情誼上,一袋味美的果仁身上。

  送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大搖大擺的來(lái)了,不知不覺(jué)我的手上添了不少凍瘡,癢痛難忍,母親板著臉數(shù)落我,不知多長(zhǎng)時(shí)間,但也仔細(xì)認(rèn)真的為我挑選了一雙溫暖的手套,一條舒服的圍巾,而如果看見(jiàn)我兩手通紅,就在一旁看著作業(yè)時(shí),就有一種嚴(yán)肅的口吻正色道,快給我把襪穿上,我總是笑好一陣,然后把腳塞進(jìn)襪子,睡覺(jué)時(shí),每次聞到手套上那縷的要消藥草香,我就會(huì)想起母親,小心輕柔地幫我上藥的情形,這是母愛(ài)的清香。

  生活需要我們用心去體會(huì),用心去聆聽(tīng),用心去,品味,用心去感受,只要我們用心去捕捉一切美的東西,我們就會(huì)更熱愛(ài)這個(gè)世界,更熱愛(ài)美麗的生活。

感受生活作文10

  生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

   也許,你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處,但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些,你應(yīng)該感到懊悔,難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎?也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“做過(guò)又怎么樣,又不會(huì)有太大的傷害!蹦沐e(cuò)了,這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死;使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸;會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許,你已聽(tīng)說(shuō),全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車(chē);少用塑料購(gòu)物袋,改用布的購(gòu)物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn),它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

   是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

感受生活作文11

  閉上眼,結(jié)束了一天的奔波,全身心都輕松起來(lái)。驀地,眼前似乎慢慢閃現(xiàn)著明光,睜開(kāi)眼,隱隱約約看見(jiàn)一輪明月,它懸掛在深黑的夜幕下,穿過(guò)一層層云霧,透徹的展現(xiàn)在我的眼前,好似一個(gè)脆脆的透黃的糖球,透明的心,薄薄的一層好像一碰就會(huì)碎似的,誘人的顏色讓人忍不住想要湊過(guò)去舔一下。又好似姑娘粉嫩的臉頰,偷著絲絲羞澀。

  月光透過(guò)窗戶灑在手上,如少女那輕盈的頭紗,絲柔、順滑,撫慰著人們久未被滋潤(rùn)的.心靈!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,無(wú)眠,是因?yàn)檫@平淡無(wú)奇而又震撼人心的景色而無(wú)眠。那久違的月亮,高傲的俯視著這靜悄悄的村莊,它不知道,我正仰頭注視著它的風(fēng)采。夜更深了,秋風(fēng)也有些涼意,月亮依舊不畏黑暗,孤零零地懸掛在天際。剎那間那種感覺(jué),似曾相識(shí),久未感受到的美,就這樣悄無(wú)聲息的展現(xiàn)在眼前。

  生活,像一杯咖啡,細(xì)細(xì)地品嘗,才能體會(huì)它的醇香;生活,像一首贊歌,用心譜唱,才能體會(huì)它的悠揚(yáng)。生活之美,要用心體會(huì)。

感受生活作文12

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!庇谑俏议_(kāi)始尋找。終于,我發(fā)現(xiàn)了美,美就在我們身邊。

  美是同學(xué)之間的關(guān)心。

  那天中午,丁正宇被車(chē)撞了。在樓下的同學(xué)有的趕緊跑回學(xué)校,去找校醫(yī);有的細(xì)心記下車(chē)牌號(hào)。在教室的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因?yàn)榇蠹业年P(guān)心。這種關(guān)心,讓我感受到了美。

  美是同學(xué)之間的互相幫助。

  大家在一起踢球時(shí),韓嘉瑞受了傷,是李雨時(shí)把他送到了醫(yī)務(wù)室;王小林成績(jī)不夠好,為了讓他的成績(jī)提高,我一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。

  美是同學(xué)之間的謙讓。

  每次站隊(duì)回到教室,大家都會(huì)到后面接水喝。接水時(shí),大家總是你讓著我、我讓著你,而且每個(gè)人都只接一點(diǎn)、夠喝了就馬上讓給下一個(gè)同學(xué)。這種謙讓,讓我感受到了美。

  美還是節(jié)儉。

  每次下課時(shí),我們總會(huì)隨手把燈關(guān)掉,不會(huì)多浪費(fèi)一度電;每次洗完手,我們總會(huì)把水籠頭擰緊,免得浪費(fèi)一滴水。這種節(jié)儉,讓我感受到美。

  其實(shí),生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

感受生活作文13

  據(jù)有幸飛入太空的宇航員引見(jiàn),他們?cè)谔罩羞b望地球時(shí),首先映入視線的是一顆晶瑩的球體,周?chē)粚铀{(lán)色的紗衣。地球,這位人類的“母親”,向人類無(wú)私地貢獻(xiàn)出本人的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位“母親”正逐步走向衰老:由于人們少量地、無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,使地球的動(dòng)力呈現(xiàn)了危機(jī),如今,石油儲(chǔ)量只能供我們?cè)儆梦迨辍?/p>

  假設(shè)地球的資源用完了,人類將何去何從?應(yīng)用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭,研討開(kāi)發(fā)應(yīng)用太陽(yáng)能成了迷信家的首要義務(wù)。

  一堂綜合理論活動(dòng)課讓我對(duì)太陽(yáng)能發(fā)生了獵奇。我開(kāi)端了探究太陽(yáng)能的步伐。在平常的生活中,我就特別留意察看和考慮,特別愛(ài)看科技方面的書(shū)籍,也更想經(jīng)過(guò)本人的雙手讓科技改動(dòng)我們的生活。我又經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)了一些有關(guān)太陽(yáng)能的知識(shí)后,依據(jù)英國(guó)Sunjay公司的創(chuàng)意,決議本人入手做一個(gè)“山寨”版的陽(yáng)光罐子。

感受生活作文14

  生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了就成功,錯(cuò)誤了,就失敗。生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?

  父親活了大半輩子,也悟出許多道理,他人生最大的遺憾就是年輕時(shí)不思進(jìn)取,浪費(fèi)了大好時(shí)光,到了中年時(shí)才知道生命每一刻都是寶貴的,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句詞來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)。因此,一有空閑,我父親就向我傳播他的思想,告誡我要勤勉,不要輕易浪費(fèi)時(shí)間,每次談到這個(gè)話題他說(shuō)是用“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”這句名言教導(dǎo)我;每當(dāng)我考場(chǎng)失意,他總是用“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言激勵(lì)我;每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),他總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“凡事有難有易,為之,則難變易;不為,則易變難……”

  他總是孜孜不倦地教育我,或許是受他的影響,我時(shí)刻留意觀察身邊的事物,也有所感悟,榮譽(yù)名利太多,隨之也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),放下生命的負(fù)擔(dān),快快樂(lè)樂(lè)地生活,才能活出生命的光彩。

  有成功,便有失敗;有歡樂(lè),也有悲傷;有得到,也會(huì)有失去;有生活,才會(huì)有感悟。記住,一分感悟,一分收獲。

感受生活作文15

  當(dāng)我們降臨到這個(gè)世上

  從出生到成長(zhǎng),從中年到衰亡

  生活帶給我們的足生命的起點(diǎn)與終結(jié)

  當(dāng)我們?cè)谏碁┥贤嫖?/p>

  玲粉金色的童年

  生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

  當(dāng)我們?cè)谔O(píng)叢中漢步

  伴著多彩的青春

  生活帶給我們的是青蘋(píng)的天真與無(wú)那

  當(dāng)我們路程過(guò)豐

  走向錄輝垃的時(shí)候

  生活帶給我們的是人生的成功與收獲

  當(dāng)我們步及蹣跚

  乘看小舟去釣魚(yú)

  生活帶給我們的足魚(yú)兒的悠閑與歡樂(lè)

  仰望名山的徽峨

  俯看湖水的清漱

  玲聽(tīng)動(dòng)人的旋律

  ——是優(yōu)美的生活

  親情帶來(lái)注暖

  友情帶來(lái)真誠(chéng)

  從中感受到的是幸福的生活

  品嘗失放的痛苦

  體臉奮斗的艱辛

  實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想是苦盡甘來(lái)的生活。

  這便是生活!

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