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關于校園的作文

校園之戀作文

時間:2021-09-09 19:37:54 關于校園的作文 我要投稿

校園之戀作文匯編3篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的校園之戀作文,希望能夠幫助到大家。

校園之戀作文匯編3篇

校園之戀作文1

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,彈指一揮間,三年的初中生活已快悄然離去,但這芬芳依舊彌漫心頭,隨思緒渲染而來……

  一千多個日日夜夜,憧憬的是高中更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧!

  路過空曠的操場時,仿佛看見我們昔日的身影,還記得嗎?就在這個操場上,那里有我們跑過的四百米跑道,紅白相間的接力棒握在手中的重量至今難忘,聽著此起彼伏的加油聲,凍僵的腳步頓時覺得充滿向前邁進的力量。站在操場上,擦著額頭沁出的汗珠,幾位同學奮力沖向終點。有捧回冠軍的感覺。我只覺得是滿心的幸福——團結在一起努力著,奮斗著,信任著。無論是怎樣的結果,這樣的經歷也足以讓我們回憶。

  徘徊在擺滿課桌的教室時,仿佛又是那節(jié)獨具特色的語文綜合實踐課,沒有繁重的課本,沒有惱人的習題,有的只是同學們生動有趣的表演,聲情并茂的朗誦。唇鋒相對的辯論會……有的只是同學們汲取知識后滿足的笑魘,有的只是老師們欣慰的容顏……

  悄悄推開宿舍的門,又想起了一個個月光如水的夜,早已熄燈了,但同學們開著手電筒伴有月光皎潔的光芒,討論著數學題的思路,背著理化的公式,默著語文的古詩詞。宿舍響起如蠶吃桑葉時的沙沙聲,那是同學們復習時共同演奏的小夜曲,這小夜曲雖不動聽,卻是同學們刻苦學習的見證,你是我上鋪的姐妹,我是你今日的同桌,讓我們銘記這月光下共同奮斗的身影,銘記著深厚的同學情。

  漫步在校園的林蔭小道,往事的一幕幕跳躍在眼前,用惆悵的四十五度,仰望著惆悵的天空,總覺得心里缺失著什么。

  成長不是褲子越穿越短,而是夢想越來越大,終有一日我要離開這充滿回憶的地方,但是,無論何時,無論何地,校園必定會像遠處游子心中渺遠的故鄉(xiāng)那樣,永遠縈繞著我深深的眷念。

校園之戀作文2

  暑假,熾熱的八月,已離開校園兩個月的我不禁有些思念她,思念她的花草,思念她泛著書香的溫柔氣息……

  春天,校園里流動著一片靈秀的新綠。冬天光禿禿的樹枝開始奇妙地冒出一點一點的新芽兒,由詩意的水墨蛻變成華麗的盛裝。小草兒也開始探出她可愛的頭,跟著風不住張望。當我發(fā)現這些春天的信號時,我會日日跑到小池塘邊,跑到柳樹下,守著婉約的柳枝,守護著柳芽一日一日的成長,欣賞著她纖細舞動的姿態(tài),讓她一次一次溫柔地撫摸我。有時,一些紫紅的花瓣被風吹落水中,漂浮在水面,與柳相映相襯,頗有幾分黛玉葬花之凄美,令我流連忘返。

  夏天,繁花似錦,麗色動人。這場花朵的盛宴由清新潔白的梔子啟幕。校園里有幾片梔子花壇。先是一個一個花骨朵兒冒了出來,緊接著就開始展露她們淡雅的妝容。梔子的花瓣潔白勝雪,一片一片略帶嬌羞與膽怯地舒展著。此時的你若行走于校園中,你會被那淡淡的、似有若無的香甜氣味所迷醉。待梔子的綻放不剩下幾日,睡蓮與蝴蝶花就粉墨登場了。睡蓮與蓮葉靜靜臥于水面,婷婷玉立,讓人想起周敦頤的“出淤泥而不染”。蝴蝶花則像蝴蝶一般,展開她的“翅膀”,讓她的美麗游弋在人們的心間。

  秋日的美麗,通常在于她的安詳與寧靜。當午后返校,我踏入校園,眼前秋葉滑落,她們干枯的身軀早已不復生命的光彩,卻仍散發(fā)一種嫵媚扣人心弦。秋日一抹金黃的陽光,落葉的清影,沙沙的悅耳音樂,在我心湖劃下一道漣漪。我感到徹骨的安心。面對此情此景,我唯予一微笑,同樣不喧囂。

  冬天的校園沒有什么特殊的景致,偶然的幾場雪景極能點燃我們的激情。銀白的雪后校園,宛若童話里的晶瑩城堡。淺淺的一層雪花,不忍心壓彎頑強的灌木。校園里的大松樹,活脫脫變成了充滿驚喜的圣誕樹。偌大的操場,仿佛寬闊的雪原。我們癲狂地沖進雪里,玩著最常玩的雪中游戲,興奮得像只小鹿,四處亂撞。干干凈凈的“白紙”,被我們的腳印,打造成了一幅抽象畫,畫著我們最真實的歡樂。

  ……回憶著校園里那些銘心不忘的小景,微笑著那些揮之不去的記憶,忽然發(fā)現,自己是如此地熱愛這個學校,自己是如此地熱愛這里的一點一滴。

校園之戀作文3

  一連幾天都在下雪,紛紛揚揚地,充斥著整個校園,潔白的雪花漫天飛舞,演繹著它的柔情和骨子里透著的不羈。 我站在校園的中央,在最耀眼的地方呆看著,那撲面而來的雪瓣,不是為我飛旋,而是整個校園。 “下雪了,好美呢!” “是啊是啊,好大的雪!” …… 周圍的同學無不歡快的感嘆,是啊,這么美的雪花,每個人都會喜歡吧,眼前又不經意的浮現出小A在漫天飛舞的大雪中揚起的`干凈的笑臉:“好美哦!”那一瞬間,所有的雪瓣都繞著她飛旋,美麗的飛旋…… 我和小A每天都穿梭于這個熟悉的校園,每天都從那個終年不變的大樹下匆匆走過,每天都相互靠著坐在樹下埋怨學校的高壓政策,每天都一起笑著做那堆成小山的作業(yè)…… 有小A在的校園生活,雖然很忙碌,但每天都很充實很快樂呵! 小A喜歡白色,無辜的顏色,純潔的顏色,雪的顏色。很多個下雪的天,校園比任何時候都顯得純凈,美麗。

  我和小A手牽手踩在厚厚的積雪上,滿足的笑著!整個校園仿佛都在陪著我們笑。那個時候我感到我們都永遠的屬于這個校園,永遠的。 后來小A走了,去了另一所中學。我茫然了,沒有小A在的校園,還會像以前一樣溫暖如故么?還是以前那個我們深深戀著的校園么? 也許永遠也不會了,再也沒有人每天陪我走進校園了,再也沒有人和我一起背靠著聊天睡覺了,這就如同我們再也回不到以前了。 我蹲下來難過的哭了。 每天依舊忙碌,卻只有了一個人,不再充實快樂,變得很空虛。 只帶那天收到小A的信,她說:“我們都永遠的屬于那個可愛的校園。那些美麗的如夢的日子,都是無法取代的。我并沒有離開,也不會忘卻。要記住,我們我們一起走過的校園,是永遠無法取代的依戀。而現在,就算不在一起,也要努力的快樂的生活,堅強的追尋屬于自己的夢!” 盡管在不同的地方,盡管相隔很遠,但那兩個女孩,仍能相互扶持的走下去,因為:他們都不曾忘記一起走過的日子,一起愛過的校園,永遠無法取代的依戀。 “而那過去了,將會成為親切的懷戀……”

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