班級大比拼作文2篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的班級大比拼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級大比拼作文1
又到了我最喜歡的班會課,這次周老師讓我們到講臺上來展示自己的才藝。
我準備的是一首吉他曲《祝您圣誕快樂》。一大早,我背著書包提著吉他來到了學校。在校門口,我遇到了我的同班同學,原來他也要表演吉他曲,我問他:“你的曲目是什么呀?”他自豪的回答道:“我表演的曲目是《我和我的祖國》。”我說:“你真厲害,這么難的`曲子都會!”
很快就到了班會課,我們這些要表演節(jié)目的人在候場區(qū)——教室外面彩排。因為我這首歌曲是重奏曲目,而我又沒有搭檔,所以我心急如焚,想找一個搭檔。但是我問遍了所有彈吉他的,沒有一個人會彈。我抓住最后一絲希望問我的兩個好朋友,他們都是吹薩克斯的。我問他們:“你們會吹這首曲子嗎?他們對我說:“應該沒問題,你把譜子接我們一下,馬上還你。”我高興的答應了。五分鐘左右后,他們給我說排練好了這件事情后,我一蹦三尺高,連忙開始彩排彩排的非常順利,一次性過關了。突然,我聽到小主持人說:“下面有請。、小L、小H給我們帶來《祝您圣誕快樂》,掌聲有請!”
我激動的上了臺,我的好朋友們拿著薩克斯站在我的旁邊演奏。觀眾聽得非常入迷,有的隨著音樂搖擺著身體,有的拍著手。就在我暗暗高興的時候,有一位同學說:“吉他的聲音太小了吧!蔽乙宦,連忙把聲音調大了。表演結束后,我問我的同學我們組合怎么樣?他說非常好,很符合和節(jié)日氣氛。這時,周老師說:“現(xiàn)在班級才藝‘大比拼’正式結束,參與者可以獲得一個笑臉!蔽覀兏吲d地跳了起來。
這真是一次有趣而又開心的班會課啊。
班級大比拼作文2
俺這班哪,是四個班轉來的多個學生組成的,所以總是怪人多多,為此我特別為"怪人"們定了一個大比拼!
非常潑辣大比拼。
參賽者:王愷悌,蔣佳芮,陽映雪,鄧瑞。
勝利者:王愷悌。
我在班上有“死亡女神”的“美稱”。被我教訓過的男生(偶不教訓女生)每次見我正盯著他都嚇得屁滾尿流,就像老鼠見了貓一樣,灰溜溜地逃走了。有時不知天高地厚的××同學在背地里偷偷罵我,被我這個“順風耳”聽見了,飛奔他的“窩點”抓了個“人贓俱獲”!胺缸锵右扇恕薄痢帘粐樀萌戆l(fā)抖,我“冷漠”的眼睛集中在他身上,“啪,啪”幾聲他的腰被我打“骨折”了,他在后面直叫喚,我卻甩手走了。
非常討厭大比拼。
參賽者:王文雯,鄧浩強,楊永。
勝利者:王文雯。
每次玩“支支貓”的時候,她總是張開雙臂把兩旁的AA同學和BB同學推倒在地上,AA和BB正生氣,她卻哈哈大笑,我正想過去給她一掌,但一想她是咱班的副大班長,是老師的好幫手,如果讓“老班”知道了,我的耳朵不是要“受罰”了,那我們只有“啞巴吃黃連--有苦說不出”,不行!如果我們再忍她會越來越膽大包天。想到這里,我的手一抬,給了她一掌。
成績最差大比拼。
參賽者:余月月,張微,胡隱鸞。
勝利者:余月月。
一提起他,老師就唉聲嘆氣,甚至還抱怨自己命苦。她
的成績在班上是倒數(shù)第一,上課開小差,不聽講,和同桌講話……每次上課老師提醒她的次數(shù)不下五次。她的考試分數(shù)可想而知了,六、七十分是“家常便飯”,五十多分不是沒有,她的最高分居然只有87分!上次我問她:“你最想考多少分?”她呆呆一笑:“90分!彼睦硐敕謹(shù)挺高的喲!
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