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聽(tīng)雨小學(xué)作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的聽(tīng)雨小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)雨小學(xué)作文14篇

聽(tīng)雨小學(xué)作文1

　　雨小了些，小得突然。

　　聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。

　　雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔械亩霹N花卻沒(méi)有垂下頭�？上煊行┖诹�，無(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的一切有多美。

　　不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。

　　雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。

　　傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

　　抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。

聽(tīng)雨小學(xué)作文2

　　昨天夜里，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚擾了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　悶熱的夏夜，我躺在我的小床上，看著窗外黑暗的小樹(shù)林，漸漸地睡著了。朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)“淅瀝瀝”的雨聲，忽然，一道閃電徹底把我嚇醒。窗外，雨下的越來(lái)越大。我重新閉上眼睛，聽(tīng)著“嘩嘩”地雨聲，我仿佛感覺(jué)我就站在窗外，站在雨中，站在黑暗的樹(shù)林里。

　　閃電一次次地把我驚醒，我開(kāi)始感到煩躁。隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲，雨漸漸小了。

　　我趴在窗邊，看著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打著濕濕的地面，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，雨趕走了夏天的酷熱，送來(lái)了涼爽。

聽(tīng)雨小學(xué)作文3

　　“下雨了!”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我瞬間振作起來(lái)，望著窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的聲音。

　　雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著，如果這時(shí)你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì)感覺(jué)到它們?cè)谘葑嘁皇卓鞓?lè)和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂(lè)家在演奏，只有小雨點(diǎn)兒才能演奏這美妙的“歌曲”。

　　總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個(gè)很美的地方，一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。

　　雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。

　　雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)谌脒@個(gè)新鮮的天地。

　　好久，我才從雨的世界里蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松，這大概就是聽(tīng)雨的神效吧!

聽(tīng)雨小學(xué)作文4

　　漆黑的夜晚沒(méi)有繁星，沒(méi)有皓月，也沒(méi)有群蛙齊唱，秋蟬共鳴。有的是常見(jiàn)而不可常得的天籟之音；有的是茫茫宇宙中的眾神合唱曲；有的是橫刀跨馬，氣壯山河的悲壯戰(zhàn)歌。

　　夜深人靜之時(shí)，我獨(dú)自坐在窗前探頭窺聽(tīng)，心中隱隱驛動(dòng)著某種莫名的欺盼。只見(jiàn)天空中一道幽藍(lán)的火光一閃而過(guò)，由一頭向另一頭散開(kāi)而去。開(kāi)出節(jié)節(jié)枝葉。雷聲如千軍萬(wàn)馬搬踏著這道耀眼的電光而來(lái)，它的到來(lái)令大地的一切都為之驚嘆。

　　驟然間，天空裂開(kāi)了一個(gè)大口子，不停地往下倒水。借著燈光我看到了馬路上濺起大大小小的水泡。路旁的樹(shù)伴著歌曲，踏著節(jié)拍，借著狂風(fēng)在雨中盡情地舞動(dòng)身軀，翩翩起舞。似乎沉醉在這音樂(lè)之中。

聽(tīng)雨小學(xué)作文5

　　今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽(tīng)著雨聲，美妙極了！

　　小雨滴淘氣地落下來(lái)，落在川流不息的車輛上，落在來(lái)來(lái)往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽(tīng)，就像奏起了一陣好聽(tīng)的交響曲。

　　小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開(kāi)心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)阿姨帶走了來(lái)自天宮這淘氣又可愛(ài)的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！我愛(ài)下雨天，我愛(ài)雨后的空氣。

聽(tīng)雨小學(xué)作文6

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了聽(tīng)雨。

　　喜歡聽(tīng)冷雨敲打窗欞所發(fā)出的聲音;喜歡聽(tīng)在風(fēng)中混舞的雨之聲;喜歡聽(tīng)它毫不吝嗇地灑下大地滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物所發(fā)出的雨音。

　　聽(tīng)雨并不是每一個(gè)人都能夠做得到的，聽(tīng)雨所需要的是一種寧?kù)o、平和的心境。

　　在一個(gè)下雨天，一個(gè)人坐在窗前，旁邊放上一杯散發(fā)著熱氣的綠茶，捧一本好書細(xì)細(xì)的品讀，與冰心交流讀書的感受，與小王子進(jìn)行一次心靈的對(duì)話，與羅曼。羅蘭探討貝多芬的精神。

　　喜歡聽(tīng)雨，感受雨的氣息，把自己融入到雨中。身心與雨融為一體，從而體會(huì)雨中的奧妙。

聽(tīng)雨小學(xué)作文7

　　我愛(ài)聽(tīng)雨，在那靜謐的夜晚。

　　——淅淅瀝瀝。聲音輕細(xì)柔軟得像谷種爆芽的聲音，似青草長(zhǎng)葉的聲音，如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨，它象征著春天溫柔的到來(lái)。

　　——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過(guò)一群馬；山崖間飛瀉下一簾瀑布；屋頂上浪卷逃滾……一會(huì)兒，萬(wàn)響齊鳴。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣干干脆脆。

　　——咯咯咯咯。歡笑聲響，輕叩著窗門，在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲，是秋天樂(lè)觀情緒的流露，使人們聽(tīng)了也喜滋滋的。

　　——滴滴嗒嗒。沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)盡無(wú)頭，像訴說(shuō)著憂愁，傾吐著煩惱，如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個(gè)性，雨也這樣的迷蒙，聽(tīng)了真討厭。

　　我愛(ài)躺在床上，在靜謐的夜晚聽(tīng)雨，任思想自由地飛翔。

聽(tīng)雨小學(xué)作文8

　　雨聲是多么動(dòng)聽(tīng)，雨聲是多么活潑，雨聲像一位出色的演奏家正為我演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　聽(tīng)!多美的聲音啊——滴答，滴答……我想：樹(shù)林中的花草樹(shù)木一定在這美妙的旋律中更換著細(xì)雨為他們送來(lái)的美麗的綠新衣吧!我真羨慕它們呀!

　　剛發(fā)芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香，當(dāng)樂(lè)聲奏起的`時(shí)候，他們也探著腦袋鉆出了地面，打量這個(gè)被雨水清洗過(guò)的干凈的世界。雨聲還吸引了一群群深水中的小泥鰍，它們也浮出水面散心來(lái)了。這是怎樣的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。

　　不知不覺(jué)間，雨停了，演奏家的歌聲也停了下來(lái)。我又進(jìn)入了寂寞之中。

聽(tīng)雨小學(xué)作文9

　　一早，冷風(fēng)颼颼，凍的我連冬天的被子也蓋上了。

　　不一會(huì)兒，淘氣的雨娃娃從天而降。剛才還是蒙蒙細(xì)雨，一會(huì)兒就成了傾盆大雨，我連忙把窗戶關(guān)上，雨點(diǎn)兒打在窗戶上，好象貝多芬的交響曲。

　　外邊的雨越下越大，地面上都成小溪，大人們要上班，都穿著雨衣，步行的人都打著五彩繽紛的傘，好似河里的荷花，爭(zhēng)奇斗艷。

　　雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，窗戶上的玻璃煥然一新;小草上的雨珠順著小草的莖滾下來(lái)，一滴鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。

　　打開(kāi)窗戶，微風(fēng)吹過(guò)，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，大雨洗滌過(guò)的天空，象大海一樣湛藍(lán)碧透。

聽(tīng)雨小學(xué)作文10

　　"下雨了!"我喊著

　　窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無(wú)數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。

　　雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂(lè)的事情都從天國(guó)帶來(lái)，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂(lè)的天地里。

　　雨滴落在大地上，滋潤(rùn)著大地，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

　　雨，仿佛在不斷地鼓勵(lì)我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無(wú)意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？

　　雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時(shí)，大地上到處是一片新綠，充滿生機(jī)。

　　下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽(tīng)一場(chǎng)這么特別的音樂(lè)會(huì)。

聽(tīng)雨小學(xué)作文11

　　傍晚我躺在床上看著書，一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打著窗戶的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)，“滴答，滴答……”那聲音時(shí)而像群馬奔騰；時(shí)而像群鳥歡歌：時(shí)而像麋鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流；時(shí)而……猛的一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節(jié)奏的交響樂(lè)，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過(guò)后，再繼續(xù)聽(tīng)這交響樂(lè)。它又好像換了一種情調(diào)，變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的“沙沙”聲。

　　垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開(kāi)眼睛，望著這風(fēng)景，我的心也有著非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續(xù)聆聽(tīng)著……

聽(tīng)雨小學(xué)作文12

　　一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。��！下雨了！春雨來(lái)了。我來(lái)到窗前，推開(kāi)窗子，一個(gè)個(gè)粗大的雨點(diǎn)簌簌地落下來(lái)�！暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”，我聽(tīng)到了它們的腳步聲，辨出了它們來(lái)去的方向。

　　咦？誰(shuí)在說(shuō)話，是你嗎？春雨，你說(shuō)什么，你來(lái)玩？來(lái)鬧？來(lái)淘氣？

　　你聽(tīng)，落在屋頂?shù)挠甑卧谡f(shuō)：“我來(lái)給你洗臉，滿臉灰塵怎么見(jiàn)陽(yáng)光呢？”

　　你聽(tīng)，落在田野上的雨滴在說(shuō)：“我要讓麥苗變得更綠�！�

　　你聽(tīng)，落在大地上的雨滴說(shuō)：“我又回到媽媽的懷抱里了！”

　　無(wú)數(shù)是雨滴組成了一支樂(lè)隊(duì)，不，也是一個(gè)合唱團(tuán)，它們?cè)跇?shù)叢中，在田野里，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯(cuò)。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，而且很有節(jié)奏，強(qiáng)的時(shí)候“嘩嘩”，弱的時(shí)候“滴答”，真的很好聽(tīng)呢！

　　“穿衣服了，小心著涼！”原來(lái)，是我聽(tīng)雨入了神，忘了穿衣服。