【精】我成長我快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我成長我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成長我快樂作文1
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。
我喜歡看一本本散發(fā)著油墨香味的書,坐在學(xué)校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節(jié),品讀精彩的語言。有時候不經(jīng)為書中的人物命運(yùn)所感動,只想去幫助他們;氐郊依,我喜歡和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學(xué)會了換位思考,誠信待人,學(xué)會了分享。
我喜歡站在燈光閃爍的舞臺上主持節(jié)目?,耀眼的背后卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚?擅慨(dāng)此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節(jié)奏,聲音再大那么一點(diǎn)點(diǎn),你會更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學(xué)會了堅(jiān)持。學(xué)會了不斷超越自己。瞧,那個在舞臺上主持的就是我。那個在讀書節(jié)開幕式上代表學(xué)生講話的是我那個心理劇表演中的同學(xué)扮演者也是我……每次在舞臺上表演時,我都會得到同學(xué)和老師的點(diǎn)贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導(dǎo)。
我喜歡放學(xué)后和親密的小伙伴們在校園的運(yùn)動場盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍(lán)天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。
現(xiàn)在我已是小學(xué)六年級的學(xué)生啦,我是如此喜歡小學(xué)的生活,上課,下課,放學(xué)……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無盡的樂。:習(xí)《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報(bào)》上,參加?xùn)|城街道講故事比賽,連續(xù)兩年獲得小組一等獎,參加?xùn)|城街道創(chuàng)新作文比賽一等獎……每一次手里拿一張張獎狀時,我的心里都樂開了花。
我成長,我快樂,現(xiàn)在回過神來,嘴角還在上揚(yáng),心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長中的無限快樂。
我成長我快樂作文2
敬愛的姚老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。在您的記憶中,我還是那個嬌滴滴的“大小姐”嗎?告訴您,我現(xiàn)在可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹白罴研N師”了呢!
一個月前,一個消息突然從天而降:我要和葛雨暄、張葉芃一起代表一附去參加小學(xué)生廚藝大賽!接到這個任務(wù)的時候,我們?nèi)齻人心里都如十五個吊桶打水——七上八下:我們在家可都是“衣來伸手,飯來張口”的小公主啊,如今卻要我們自己掌勺,我們幾個能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。等到我們集訓(xùn)時,我們才知道,我們的水平都如此“慘不忍睹”:我拌的肉還沒分開,肉糜們就已經(jīng)“集體越獄”到了桌子上;張葉芃剛想把鍋端起來,鍋就已經(jīng)迫不及待地脫離了她的掌心;葛雨暄切菜時總是不由自主地把手指伸到刀口下,好像菜不夠一樣。從此,我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”:張葉芃家里天天都必須吃“張氏面條”;葛雨暄家里的人看到水果就害怕;我家餐桌上亙古不變的一道菜就是“蛋燒賣”,吃得我老爸直討?zhàn)垺?/p>
臺上一分鐘,臺下十年功。在我爸胖了十多斤以后,我們的廚藝終于小有成就。在比賽那天,我們團(tuán)結(jié)一心,演奏了一首完美的“鍋碗瓢盆交響曲”。我從容不迫地在肉糜中依次加入料酒、鹽、味精、半個雞蛋、蔥和姜,手持筷子,順時針勻速攪拌,不一會兒就已把肉糜攪拌均勻,隨時聽候蛋皮的召喚。張葉芃迅速地將蛋皮抹上一層薄薄的淀粉,我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮,再用虎口一攏,順手套上一個紅椒圈,一個完美的“蘭花黃金袋”就大功告成了。再看葛雨暄:手持菜刀,上下翻飛,一個個漂亮的菱形蘋果片便誕生了。真有點(diǎn)“小李飛刀”的范兒呢!不一會兒,“東籬之下”就完美成型了……經(jīng)過一番緊張的角逐,我們以絕對優(yōu)勢榮獲南通市首屆“小鬼當(dāng)廚”廚藝大賽的冠軍。我們終于不是那個“十指不沾陽春水”的大小姐了,我們總算可以自力更生了。
我進(jìn)步,我快樂!祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:陳樂然
20xx年1月1日
我成長我快樂作文3
每個人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個階段,人生的每一個里程里,都會有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因?yàn)檫@些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。
記得,在上幼兒園時,一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個小伙伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們,當(dāng)時,我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸并沒有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的撫慰我說:“寶貝,從小要學(xué)會如何呵護(hù)自己,自己出了事,不能隨便怪別人!甭犃酥笪宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責(zé)備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護(hù)意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責(zé),那是沒用的,有時還會因?yàn)檫@些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和!
還有一次,在我上小學(xué)二年級的時候,有一天,我和同學(xué)一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點(diǎn)都沒意思,于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲,這個由來是:羊有一天吃了“吃狼一號”藥,于是開始了捉狼行動,準(zhǔn)備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個同學(xué)是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅(jiān)強(qiáng)的樣子,經(jīng)過幾個回合的“爭斗”,我搶先拿下了兩只“狼”,并把他們關(guān)在“牢里”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準(zhǔn)逃出“牢房”,可是,一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒得說,只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進(jìn)教室,心里想:“再也不和你玩了!”
回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的說“超超!你已經(jīng)逐漸長大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒有不對的地方!
這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個角度想一想,其實(shí),做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進(jìn)步了,只要進(jìn)步了就是在長大了!
我成長我快樂作文4
回顧過去,原來已經(jīng)有那么多美好的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是只要我敢于面對現(xiàn)實(shí),超越自我。一切都會變得那么坦然。經(jīng)歷了一次考驗(yàn),又辛苦了一步。我終于從無知的孩子長到花季少年。不怕給。因?yàn)槲蚁嘈胖灰敢飧冻,一定會有收獲。
小時候,媽媽和爸爸總是說我沒有長大,只知道開玩笑。是啊,那時候我比較調(diào)皮,一直沒事找事?偸窍胱鰝大生意給大人們看。為了證明自己不再是小孩子,不是那個又老又大的溫室小花。
想做,我得去廚房展示一下我的才能。跑到廚房,乍一看灶臺上還有幾個還沒洗完的碗,馬上拿著洗碗盤準(zhǔn)備大干一場。對了,一想到媽媽洗碗,我就要洗潔精。我也快暈倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心頓時變大了。所以我把很多清潔劑放在手上使勁擦,知道整個手,整個盤子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫帶。陽光照射下泡沫發(fā)出五顏六色的光,很好看?粗约旱慕茏鳎液荛_心。所以廚房里的泡沫越來越多。
突然,我聽到媽媽叫我。幸運(yùn)的是,在媽媽出現(xiàn)之前,我已經(jīng)把手藏在水里了。
媽媽見了我,問!澳阍诟墒裁?單擊那時我非常害怕媽媽,媽媽感覺就像休眠火山一樣。不知道什么時候爆炸。所以我支支吾吾地回答!闭谙春拖赐!“”媽媽可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,猶豫了一會兒,笑著說!澳氵小,長大后再洗媽媽也不遲!你有這樣的心,我就滿足了!拔揖镏煺f。”但是,我已經(jīng)長大了!這些事我會做的。“媽媽搶走洗碗布,熟練地洗碗。一邊洗一邊說。"想洗,得先學(xué)會洗!“在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了洗碗。其實(shí)并不難,但我卻享受到了成功的快樂。
成長,多么美麗!我應(yīng)該用什么美麗的詞來形容成長給我?guī)淼目鞓沸那?不管前面的路是否平坦,回頭看的話都會發(fā)現(xiàn)后退。所有的腳印都是這樣閃閃發(fā)光
我成長我快樂作文5
過去,就像一片沙灘。在那,有我成長的足跡!}記
堅(jiān)強(qiáng)
我的腦袋耷拉著,眉頭緊緊地皺著,我用自己的小手輕輕拍著身上的沙粒。但那沙粒就像擁有魔力一般,不肯離開自己的身體,也許是身上的汗珠粘住了它們,也許是剛剛從自行車上摔下來摔得太大力了,導(dǎo)致把沙粒都吸附住了。此時,我有些著急,有些害怕。媽媽見了,想上前扶我一把,我揮開她的手,繼續(xù)與自行車“作戰(zhàn)”。十五分鐘以后,我終于把車穩(wěn)穩(wěn)地握住,并且輕松自如地騎著。我開心地騎,感覺心靈也跟著自行車快樂地飛。這時候,我的臉上洋溢著滿滿的幸福的笑容。
六歲那年,我在沙灘上留下了一個腳印,它叫堅(jiān)強(qiáng)。
勇敢
這是一個小小的競選班干的比賽,雖然班里每個同學(xué)都有參加,但對于從小內(nèi)向不自信的我,無疑是一個艱難的挑戰(zhàn)。
我手里緊緊攥著昨晚花了無數(shù)精力寫的發(fā)言稿,手里已冒出了冷汗,口中不停地念念有詞,腦中不停地回放著里面的內(nèi)容。
到我了,我慢慢地走上講臺,心中好像有十五個吊桶——七上八下。面對著臺下那些期待的眼睛,我開始流利地說出屬于自己的語言。但說到一半,我開始忘詞了,半天說不出一句話。那一刻,我真想丟下這個殘局,轉(zhuǎn)身走下講臺,鼻子酸酸的,好想大哭一場。但看見臺下同學(xué)們鼓勵的眼神,我下定了決心,深深吸了一口氣,腦中繼續(xù)回放,口中繼續(xù)流利地演說著。
當(dāng)我說完了最后一個字,臺下響起了激烈的掌聲,我幸福地笑了。
十歲那年,我留下了一個名為“勇敢”的腳印。
互助
那一節(jié)體育課,一陣呻吟聲引起了我的注意。當(dāng)看到同班的同學(xué)痛苦地捂住肚子,臉上的淚水像斷線的珠子般流了下來,我毅然決定幫她去找校醫(yī)。
那時,是夏天,烈日炎炎,滿額頭都是汗水,在校道上奔跑著,只有那微弱的風(fēng)兒,在伴隨著我。我無數(shù)次咽口水,走向那校醫(yī)的辦公室……
當(dāng)看到校醫(yī)過來給同學(xué)看了病,給她吃了藥,我舒了一口氣,再擦擦額頭的汗珠。想起自己剛剛“英勇”的行為,我的嘴角輕輕上揚(yáng)。
這一年,我又留下了一個腳印——互助。
往后看,回味著自己留下的足跡。向前看,我會在以后的道路留下更多的足跡。
夕陽下,那一串串腳印閃爍著金色的光芒,那是我成長的足跡。
我成長我快樂作文6
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙。當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時,第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時,快樂和驚喜充滿了我小小的身體。因?yàn),這對我來說,是成長里的一個腳印,是一個很大的成就。
當(dāng)我第一次被爸爸媽媽帶進(jìn)幼兒園時,一切對我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一樣,哭著,鬧著,一定要見到爸爸媽媽?墒,哭鬧似乎沒有任何作用,爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們,用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲!懊x”爬上了我們?nèi)崮鄣纳眢w,癢癢的感覺讓我破涕為笑。
慢慢地,我愛上了這里的一草一木,老師和小朋友;喜歡上了上課時,與大家一起“比誰的小紅花最多”這個活動;習(xí)慣了在班里當(dāng)“乖娃娃”、“小老師”、“小班長”……可是,四年的幼兒園生活就這樣離我而去了,多么令人留戀!
當(dāng)我背上書包,走進(jìn)綿外小學(xué)部時,我不再哭鬧,而是慢慢地與周圍的同學(xué)交朋友。當(dāng)我有第一本屬于自己的語文書時,我一口氣就讀完了它,雖然不認(rèn)識太多字,但還是能根據(jù)拼音讀完短文。上英語課時,老師說每人都會有一個屬于自己的英文名字,但是要第二天才能告訴大家。那天晚上,我格外興奮,想出了一百零八種英文名字,可每一個都并不完美。當(dāng)老師念到我的名字時,我又激動,又緊張,一個完美的英語名字——“Ivy”就屬于我了。
當(dāng)我從書中學(xué)會做“小面包”時,我決定回家試一試。我在面粉里加了一點(diǎn)芝麻和糖,光和面這一項(xiàng)就足足就花了我一個半小時的時間。爸爸幫我放進(jìn)了鍋里炸,過了一會兒,端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原來是因?yàn)槲覜]加蛋和牛奶呀!雖然說不上好吃,但我的心里卻比吃了蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,每天很忙很忙,上課、下課、放學(xué)……但我卻收獲了很多快樂:我的畫被刊登在書上、手抄報(bào)得到特等獎,科技小作品也得了一等獎……每一次獲獎,我的心里都樂開了花。
我在長大,我很快樂,F(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚(yáng),心兒還在蹦跳,情不自禁地寫下這成長中無限的快樂。
我成長我快樂作文7
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品。”書,具有一種奇妙的力量,同時它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣,我再也離不開我這個無所不知的“朋友”——書。
在我們成長的過程中,因?yàn)橛辛藭,生活才變得更加多姿多彩,離開了它,我便無法健康成長,也失去了成長的快樂和意義。
當(dāng)翻開書的第一頁起,我便深深地愛上了這個有趣又帶點(diǎn)兒神秘的“小精靈”——書。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時,我的心也隨著里面的情節(jié)變得寒冷而孤單,在可憐小女孩的同時,也默默地為她祈禱,為她祝福;當(dāng)我讀《丑小鴨》時,我的心也被丑小鴨美麗的心靈而感動,我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的;當(dāng)我讀《小木偶奇遇記》時,我又被這個調(diào)皮又聰明的小木偶深深吸引,并一下喜歡上了它,如果在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定把它當(dāng)作我最好的朋友;當(dāng)我讀《小紅帽》時,我為小紅帽的機(jī)智和勇敢而感到自豪,也鼓舞我在面對困難的時候,要自信,要堅(jiān)強(qiáng)……
慢慢地,我長大了,讀的書也廣泛多了。
我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣;《西游記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變?nèi)f化與正義感、豬八戒的憨厚與老實(shí)、沙僧的任勞任怨讓我今日也忘不了;《三國演義》中的諸葛亮那超于凡人的智慧、關(guān)云長那精湛的武藝至今讓我佩服不已;《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結(jié)局讓人同情、感慨萬千……
在我的成長過程中,書,是我生活中不可缺少的部分,是形影不離的好朋友。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙無比的世界。是書,讓我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是書,給了我知識與做人的道理。
啊,書,你是我最親最愛的朋友!
我讀書,我成長,我快樂!
我成長我快樂作文8
書之于我,就像一只小鳥,沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀。
書之于我,就像一條魚兒,沒有了書,就像魚兒脫離了海洋。
書之于我,就像一棵小樹,沒有了書,就像小樹離開了土壤。
有人說,書是一幅五彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,讓你觀賞美麗的風(fēng)景,品味造物神奇。
有人說,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,讓你領(lǐng)悟高山的淳樸,流水的真摯。
要我說,書就是一行行前人的足跡,引領(lǐng)你攀登知識的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
我喜歡閱讀,深深地沉迷于書中的我,全身心地吮吸著書中的營養(yǎng)!冻笮▲啞犯嬖V我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己內(nèi)在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動物也是有靈性的生靈,動物之間尚有深厚的親情,真摯的友情,何況人呢?《懷念母親》時時提醒我:母親是上帝配給每個孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大、無私……
在圖書館的一個角落里,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,體會成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,一聲雷響,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,電閃雷鳴,烏云遮天,圖書館里已經(jīng)……
我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),愛不釋手地抱在懷里,在我心里,它不再是一本書,它就是與我同甘苦、共患難的朋友?上攵(dāng)我像落湯雞似的到家時,“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,我小心翼翼地包好書皮。
晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,嗅著書香,才安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每到暑假,圖書館就是我的家,我準(zhǔn)備好食物,九點(diǎn)準(zhǔn)時報(bào)到,借一本自己喜歡的書,認(rèn)真看,細(xì)細(xì)讀,認(rèn)為動心的就拿本子記下來。書,使我變得文靜,讓我的內(nèi)心豐富,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長。
沿著前人的足跡,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,我愉快地閱讀,快樂地成長!
我閱讀!我快樂!我成長!
我成長我快樂作文9
成長,是我們大家都所經(jīng)歷的。但對成長中快樂的認(rèn)識,每個人的理解卻是不同的;蛟S有人認(rèn)為,成長中的快樂大體就是吃、喝、玩、樂。而我認(rèn)為,成長中的快樂是在看到自己進(jìn)步而帶給心中的喜悅和自豪。
在上小學(xué)的時光里,我從一年級的“小豆兒”一步步長成了高年級的大孩子。一年級時,我相對于同齡人來說,知識面比較廣,認(rèn)字多,于是就有些沾沾自喜、故步自封了。二年級后,同學(xué)都在進(jìn)步,優(yōu)越感很快就沒有了,停步不前的我也就驕傲不起來了。我開始腳踏實(shí)地地一步步努力前進(jìn)。到了三年級,班主任萬老師為了開發(fā)出我的潛質(zhì),對我這個“小鬧兒”諄諄教導(dǎo)、不斷鼓勵,使我信心倍增。我的努力也漸漸開花結(jié)果,如今我終于光榮地當(dāng)上了小隊(duì)長。我的心里別提多美了!
成長中的滋味一定是酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。剛剛我還為奧數(shù)成績?nèi)〉昧烁叻侄湴,接著又在隨后的英語考試中因馬虎而“砸鍋”……成長不是一帆風(fēng)順的!
這個學(xué)期,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在體育上,我都取得了長足的進(jìn)步。語文獲得了自三年級以來第一個滿分,更是有望爭取免考了。體育方面,我在籃球上已經(jīng)確立了班級男生核心的位置,是班里的主要得分手。紀(jì)律改進(jìn)了、書包整齊了、桌面干凈了…為此,我感到非常高興和自豪!
一年一年,我在成長,不僅是年齡和學(xué)識,還有在各個方面的進(jìn)步。當(dāng)然,我的壞脾氣還在惹禍,還有許多問題需要改進(jìn)。我要不斷努力,做一個為同伴喝彩、為自己加油的人。我在成長,我在體驗(yàn)成長中的快樂!
?訴我?”
“怕你傷心,影響你的……學(xué)習(xí)!眿寢尨鸬。
掛了電話,我躺倒在沙發(fā)上嗚嗚地哭了起來。奶奶走過來問我:“壯壯,你怎么啦?”我哭著說:“我姥爺……他……去世……了!蹦棠贪参课艺f:“哦,你知道了,別傷心啦!大家都很難過!但我們要化悲痛為力量,好好學(xué)習(xí),以好的成績來告慰姥爺!蔽疫是抑制不住嗚嗚地哭,但我覺得奶奶這話說得對,如果我能夠成為天之驕子,姥爺在天之靈是一定會欣慰的。
姥爺,我愛您!我會永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)!您安息吧!
我成長我快樂作文10
那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長的快樂。
那時我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長。
我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖。可周圍同樣登上頂峰的叔叔阿姨的目光好像正注視著我啊,我可不想成為他們的笑料!
沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡直是萬丈深淵!一個個人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長長松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!
我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的.山包,我不禁心生感慨:五歲的時候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時,我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時,在爸爸的鼓勵下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長帶來的快樂嗎?
成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險。當(dāng)一次次爬上山頂之時,注視著前一座已經(jīng)征服的山時產(chǎn)生的喜悅,這就是成長帶來的快樂。
我成長我快樂作文11
“我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。
既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”
篇4_我成長我快樂作文
平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸媽媽早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸媽媽有事要出去,到中午才回來,你幫媽媽洗一下小白菜。如果做得好有獎勵;如果沒有做,就不給吃飯!笨赐旰螅液懿磺樵傅淖哌M(jìn)廚房。
我來到廚房,看見桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著媽媽平時洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類,黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍(lán)子里。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的,綠色的小東西爬在菜葉上,仔細(xì)一看,原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)念又想起媽媽好幾次都有這樣的經(jīng)歷,媽媽都是把小蟲輕輕的弄掉,然后把菜葉再洗洗。媽媽都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來,抓起小蟲,扔進(jìn)了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進(jìn)藍(lán)子里。
媽媽到中午回來了,去對我洗的菜進(jìn)行驗(yàn)收,評價是干凈、衛(wèi)生。
經(jīng)過這件事情,我覺得我長大了,而且知道了勞動是件快樂的事情。
我成長我快樂作文12
隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個樣子,一年里不會有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點(diǎn),那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書。《西游記》的故事就是從那個時候駐足心間的。
小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點(diǎn)親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了?墒,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時的評書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因?yàn)槟挲g的關(guān)系似乎沒有多大的興趣。《青年近衛(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。
小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計(jì)劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。
因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實(shí)、生命不老。
我讀書,我快樂。
我成長我快樂作文13
從小,我就是一個天真爛漫的小女孩,無憂無慮的成長在這個世界上,我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒有煩惱,我快樂我成長。
從我記事起,我就在家門口的田徑場里打轉(zhuǎn),那是我小時候的樂園----球場、沙坑、青草地,甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,陽光、空氣、小河,是我記憶中最美好的時光。
6歲那年,即便我上了全托幼兒園,兩周回一次家,雖然有時候也會想家,但覺得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非?鞓返氖虑椤C刻煸缟掀唿c(diǎn)鐘起床,跑步、做早操、練體操,很累但是很充實(shí)。訓(xùn)練完后,老師還獎給我們每人兩顆糖吃。那個時候的滿足感,是誰也體會不到的。
剛上小學(xué)的時候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感,老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,徜徉在知識的海洋里,沉浸在同學(xué)的友誼中。
當(dāng)然,隨著我漸漸地長大,我也有我的煩惱。
當(dāng)我93歲的太婆去世時,我猛然就有了對生命的恐懼。人為什么還不如有的動物長壽呢?我真想有一只動畫片里的叮鐺貓,它會從它的大口袋中拿出一樣會讓時間變慢的東西,一旦時間變慢了,我就可以不擔(dān)心什么時候會死。
當(dāng)我看到街上一大群的乞丐時,我的同情心又會發(fā)作,毫不猶豫的掏空所有的口袋,把錢給他們。為什么世界上會有那么多窮人,如果世界上沒有窮富之分該多好。
其實(shí),煩惱和快樂是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂。當(dāng)媽媽逼我彈古箏的時候,我的心里是不很情愿的,但又有點(diǎn)忐忑不安的,似乎什么事情沒完成,心里空落落的。但在老媽的“強(qiáng)逼”下彈完古箏,猛然覺得非常輕松,好象卸下一份重?fù)?dān),快樂從心底里溢出來。當(dāng)我為一道難題苦苦思索,苦求無解的時候,突然眼前一亮,豁然開朗,那種感覺可以用一句古詩來形容:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更快樂。
我成長我快樂作文14
從小,我就是一個天真爛漫的小女孩,無憂無慮的成長在這個世界上,我的笑聲總比哭聲多,在我成長的校園里,有許多有趣的事伴我學(xué)習(xí)。有個名人說過:一個人只有時刻保持幸福的感覺,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活,只有快樂,愉悅的心情,才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉,只有不斷自己創(chuàng)造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。學(xué)校是快樂的天堂,在校園中我們快樂學(xué)習(xí)。校園宛如一個五彩斑斕的匣子,打開蓋子,映入眼簾的是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,那就是校園中的快樂。我們這個班級是個大家庭,53個同學(xué),53只雛鷹,我們一起努力一起進(jìn)步,我們是一個友好,和諧的家,它溫暖了我們大家。在校園中我有許多繽紛色彩的開心事:在操場上,我們興高采烈的玩耍,踢毽子,跳長繩,踢足球。在教室里,我們開開心心的聽課,舉手,發(fā)言,討論。在走廊上,我們歡天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大鬧。在任何地方我們都開開心心,光谷二小我們歡樂的天堂。在走廊上,我和朋友開心的玩耍。我和張櫨丹l,熊貝,饒固港,徐詩語,自由的瘋鬧。我和熊貝偷偷得把張櫨丹的錢偷了出來,她便沖我們叫了起來:“我的錢呢?快還給我!”我們狡猾的笑了笑饒固港 她也不慌不忙地說了聲“你找找看!”,張櫨丹便拉住了熊貝,搜了半天什么也沒找到,她又叫了起來(真不知到她哪來那么多的吼聲!):“再不還我錢,我就生氣了!”我們無奈的說:“徐詩語把錢亮出來!”小徐詩語不緊不慢的拿出了錢,張櫨丹拿手指了指我們,又說:“好呀!移了位置,耍我!”我們又追了起來,一不小心,我腳一滑屁股著地,張櫨丹笑了笑伸出手拉我,由于體力不支的她也摔了,熊貝可開心了,坐在了我們身上,我一個鯉魚跳龍門跳了起來,熊貝摔了。一場世紀(jì)大戰(zhàn)開始了!你們一定認(rèn)為我們不想女孩,錯了!在光谷二小這塊樂土上,我們能不這樣嗎?光谷二小我們快樂的搖籃。
我成長我快樂作文15
成長,我們一直都在成長;成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的,當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。
我學(xué)會了幫助他人,老師常說要樂于助人,幫助他人從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。那是上一年級的時候我學(xué)會的,有一次我同桌沒帶鉛筆盒,我看見她那手忙腳亂、不知所措的狼狽樣子,便借給她了一只筆,到了第二天我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里多了一支筆和一個條子。哇~~!那是我最喜歡的兔筆,而紙條上面寫著;謝謝你,要不是你我昨天的考試肯定是鴨蛋了。當(dāng)我看到了這張紙條時,我非常感動,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)助人為樂是獲得快樂的源泉。你無須才華橫溢,無須投入更多的財(cái)力、物力和精力,也無須一定要做出什么驚人之舉,舉手之勞,不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題,他人對你輕輕的一聲道謝,你快樂的心扉就會打開,這讓我成長了。
我學(xué)會了關(guān)心同學(xué),關(guān)心在世間是多么重要。‰m然是微不足道的,但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光,帶來了愜意。有一次楊珂同學(xué)左腳腫了,我下課就會往前望望,這下楊珂變成了我們班的一級保護(hù)對象了,因?yàn)闂铉娴淖竽_不能走路,我和翟蘇可去扶楊珂,楊珂一會兒偏翟蘇可,一會兒撲向我,經(jīng)過千辛萬苦,我們終于把楊珂扶到了目的地,這時我們?nèi)齻已經(jīng)大汗淋淋了,雖然我三個都很累,但是都互相看了一樣,然后開心的笑了,也正是這件事增加了我們彼此的友誼,同時我們學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。
成長真是不可思議,也明白了許多道理,它在我的人生的道路上,墊下了重要的基礎(chǔ)。成長的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長的快樂,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來回晃蕩;成長的快樂,像風(fēng)的歌謠,美妙而夢幻,使人意猶未盡。成長,是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽它的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。
五年級:趙珂然
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