珍惜小學(xué)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文1
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書。可小陶侃生性貪玩，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快�。啃√召┖孟衩靼滓稽c(diǎn)了。湛氏接著說：時(shí)間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對(duì)母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國(guó)家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
珍惜小學(xué)作文2
走出影廳，不知多少人在哭泣，就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。
二十四萬人，什么概念啊！僅一次唐山大地震，就有二十四萬人遇難，那場(chǎng)景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片，我被深深地震撼了！影片中那位母親說：“沒了，才知道什么叫沒了�！边@句簡(jiǎn)單的話觸動(dòng)了我的心靈，使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月，我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中，每次走進(jìn)老家那個(gè)大院，第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉，他總是坐在炕上，隔著窗戶望著我們，直到我走到他身邊，他就會(huì)拉著我的手問這問那�，F(xiàn)在，爺爺不在了，我再回到老家，心里就覺得缺少點(diǎn)兒什么，空蕩蕩的。奶奶的疼愛，親人們的關(guān)心，都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為，人的生命太渺小了，在大自然面前顯得那么微不足道，有時(shí)只是一眨眼的功夫，一個(gè)生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了，你才能體會(huì)到那種痛苦。
現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福，有幸福的家庭，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜�！爸挥心愣谜湎�，你才會(huì)得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話，反復(fù)琢磨，其實(shí)是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考，其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜小學(xué)作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時(shí)間比金子還寶貴，時(shí)間是公平的，不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的，它是需要人們?nèi)フ湎У�。在生活中，你珍惜過它嗎？
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去�！睍r(shí)間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風(fēng)，不珍惜時(shí)間的人，就是竹籃打水——一場(chǎng)空；而珍惜時(shí)間的人，就到了豐碩的成果�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。對(duì)，時(shí)間似乎是一全書，愚笨的人只會(huì)一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因?yàn)樗溃@本書只能讀一次。有理想的人，就會(huì)去珍惜全部的時(shí)間，留下來的，就是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時(shí)間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的去推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走
過時(shí)，你試問自己，你得到什么了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>
記住：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來。
珍惜小學(xué)作文4
對(duì)這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。
說起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會(huì)忘記。有一次，我早上起床時(shí)，不太舒服，也沒太在意�？稍趯W(xué)校里無精打彩，渾身冒虛汗，頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我，見我沒吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語文課，我很想認(rèn)真聽，卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的。“東東，你沒事吧?”黃老師一邊向我走來，一邊關(guān)切地問道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機(jī)，撥通了我媽媽的電話，我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么，只知道老師背起我，離開了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會(huì)碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定，像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。
我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動(dòng)。如：去體驗(yàn)大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國(guó)小朋友，進(jìn)行有趣的比賽，把快樂播種在我們的心上。
從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對(duì)待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會(huì)得到我們以最優(yōu)異的成績(jī)的回報(bào)。
珍惜小學(xué)作文5
上了小學(xué)六年級(jí)以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前，我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的，對(duì)過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時(shí)光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠(yuǎn)，老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開闊的田地，操場(chǎng)和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，一起做科學(xué)試驗(yàn)，一起成長(zhǎng)!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會(huì)招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學(xué)時(shí)光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
珍惜小學(xué)作文6
沒有它，我們就無法生存；沒有它，地球?qū)⑹且煌麩o際的沙漠，它就是——水！昨天，我恰好在電視上看到一個(gè)廣告，也是關(guān)于水的。說世上只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要買，于是就召開了一場(chǎng)拍賣會(huì)，人們紛紛出價(jià)，一個(gè)比一個(gè)高，有人還出了天價(jià)，沒一個(gè)人比他多，全場(chǎng)死寂一片，有的在傻笑，有的在發(fā)抖，有的在流淚。這個(gè)廣告，可真令人思緒萬千，當(dāng)然，這個(gè)廣告真是別出心裁，讓我們知道了，水是無價(jià)之寶！
我把這則廣告講給了我的家人聽。哈哈，此后，我加發(fā)生了很大的改變哦！你看看，媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時(shí)，頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了，媽媽真是聰明，她把洗衣液和水和在一起去拖地，把地面拖得象一面鏡子似的，并且還散發(fā)出香氣，家里就像一個(gè)大花園，芳香四溢。奶奶更是節(jié)約，連洗菜的水都不放過，她小心翼翼地把洗菜水端到一個(gè)桶的前面，那個(gè)桶可真大�！澳棠�，這些水你要怎么處理呀？”我好奇地問�！斑@些水的用處可多呢！可以用來沖馬桶、澆菜、澆花……你是不知道，我們小時(shí)候哪有這么多水啊，有時(shí)都好幾個(gè)星期都不能洗一次澡。你們現(xiàn)在可幸福了，有吃，有住，有愛你的父母�！蹦棠桃馕渡铋L(zhǎng)地說道。我默默地點(diǎn)著頭，抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露著笑意。
說了這么多，我還是要申明：大家要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水變成自己的淚。
珍惜小學(xué)作文7
17年，經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)趺磿?huì)不長(zhǎng)大，我們?cè)趺茨懿婚L(zhǎng)大。若還是那個(gè)整天只知道撒嬌的小孩，我們?cè)趺磳?duì)得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費(fèi)用。
我以為我還小，對(duì)著天空傻笑，旁邊過路的人大喊瘋子：我以為我還小，跑到果林摘幾個(gè)果兒，守林人拿著棍棒來攆。我才恍然，原來我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了，怎么還是什么都沒有學(xué)到，就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的煩惱，我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人，我沒有一點(diǎn)的責(zé)任感�，F(xiàn)在是高2，也還才高2，壓力沒有高3那么地沉重，但為什么我還是感覺像是喘不過氣來。
那天跑到站在自家陽臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開了，似乎秋天來了哎，秋天是什么時(shí)候到的呢，我怎么就沒有一點(diǎn)的感覺啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候，我還到外婆家去，那里有很高很高的山，還有很多很多的野菊花，開滿了漫山遍野，金黃金黃的，小朵小朵的，剎是可愛，陽光下，放著光，刺疼了我的眼�，F(xiàn)在，我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠(yuǎn)來已經(jīng)是秋天了�，F(xiàn)在還想到野外去賞菊，才知道菊花已經(jīng)謝了，徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉，點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。
時(shí)間是什么時(shí)候離開的呢，怎么都沒有人知會(huì)我一下呢，讓我也有個(gè)準(zhǔn)備的心理啊。等到時(shí)間已經(jīng)流失后再來感嘆是不是很差勁呢，沒錯(cuò)，我就是一個(gè)這樣差勁的人，只有等到失去才知道回首珍惜，這似乎是人的本性。
珍惜小學(xué)作文8
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
每一碗粥和每一碗飯，都是靠叔叔阿姨們的雙手得來的'。如果叔叔阿姨們不勞動(dòng)、不勤勞，就不會(huì)有吃的東西。我們就只能餓著肚子了�！�
你們知道嗎？在農(nóng)田你干活是很辛苦的，因?yàn)榘滋焯鞖馓珶崴院苋菀字惺�。但是如果不辛苦的話哪來的錢和飯��！這可以比喻為苦口良藥�！�
飯那么甜，粥那么香。那都是叔叔阿姨們努力干活才有的。叔叔阿姨們的汗水如同雨滴一樣落在農(nóng)作物上。”
有一天，早上，我去田里幫奶奶摘茄子，茄子又大又甜。炒熟之后，聞起來香噴噴的�！�
吃完早飯，我和爺爺奶奶去田里挖貝母。我們一下子挖了好多貝母，我們家的貝母又大又好。有好多人要來我們家買貝母，但是有些人價(jià)錢不高，爺爺就不肯賣。不過爺爺奶奶一賣貝母就能賺好幾萬元呢！他們都把錢藏的好好的，絕對(duì)不會(huì)讓第三個(gè)人知道包括家人。他們都很節(jié)省，很少出家門去買菜。他們吃的菜都是他們自己辛辛苦苦種出來的，既省錢又安全�！�
吃完午飯，我先睡了一會(huì)兒覺。醒來之后，再看了一會(huì)兒書，然后在去田里找爺爺奶奶，我找了好久都看不見他們，我著急起來一邊跑，一邊喊：“爺爺，奶奶�！笨伤麄�?nèi)匀粵]有回應(yīng)。之后我到了另一個(gè)地方去找爺爺奶奶，我找到了他們，他們也差不多要挖好了，所以我就在旁邊等他們，跟他們一起回家。挖好之后我?guī)蜖敔斈棠棠昧它c(diǎn)東西，之后我們就一起回家了�！�
錢，都是這些勞動(dòng)人民辛辛苦苦賺來的。我們從小都要學(xué)會(huì)勤勞，要學(xué)會(huì)省錢、節(jié)省水、電等等。”
反正我們什么東西都要學(xué)會(huì)珍惜點(diǎn)兒使用�！�
珍惜小學(xué)作文9
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？梢姇r(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試，其他同學(xué)在復(fù)習(xí)，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測(cè)驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)不多，可以不用那么用功�？荚噥砼R了，
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，只零零碎碎記得一些知識(shí)，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí)，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書要看，該做的事情要認(rèn)真做，不能偷懶，趁著有時(shí)間，多學(xué)一些知識(shí)，多一點(diǎn)勤奮，養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣，以后會(huì)成就不一樣的人生。
珍惜小學(xué)作文10
生命對(duì)每個(gè)人都很重要，沒有了生命等于什么都沒有 了。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí)，我正和同伴聊得很開心的時(shí)候，我一個(gè)不小心，腳沒踩穩(wěn)，頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜，車子也隨著往下墜，而且車子還壓在我身上，使我無法動(dòng)彈，經(jīng)過幾次拼命地掙扎，卻還是沒有把自行車弄開，卻弄得自己全身無力，很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書包也往下沉，，車也壓著我，我?guī)缀蹩齑贿^氣來。我暗暗的想:這次，我會(huì)沒命嗎？難道沒有人來救我嗎？不，我還要活著。在我快要絕望，快要放棄掙扎的時(shí)候，同伴叫來了人，他奮不顧身地跳到河里，動(dòng)作迅速地把車子和書包從我身上弄開，手緊緊地抱住我，往河岸上游。當(dāng)來救我的人緊緊抱住我時(shí)，我有一種從未有過的驚訝和喜悅，我想:我還沒失去生命，真是太開心了。當(dāng)我上岸時(shí)，完全沒有意識(shí)，只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”，而且不停地叫。全身濕淋淋的，不停地在發(fā)抖，就連叫“媽……媽……”時(shí)，也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病，病情好轉(zhuǎn)，漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過這次落水事件，我懂得生命的可貴，可得改掉不小心的毛病，珍惜生命，。 從這件事上，我也明白一個(gè)深刻的道理：身體健康才是最幸福的事，生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命，珍愛生命，也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
珍惜小學(xué)作文11
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草相信每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉這首歌，每個(gè)人應(yīng)該都能唱出這首歌，這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲，他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福！
在語文書中，我們學(xué)習(xí)了《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這一課，里面的阿長(zhǎng)雖然大大咧咧，不拘小節(jié)，粗俗，沒文化，但心地善良，對(duì)幸福生活充滿了向往，使我很佩服她！魯迅一開始討厭她，瞧不起她，后來很佩服她，因?yàn)榘㈤L(zhǎng)做到了別人做不到的事，替魯迅買到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》，《山海經(jīng)》很難找，路很遠(yuǎn)，阿長(zhǎng)又不識(shí)字，竟然買到了，說明阿長(zhǎng)這個(gè)人很講信用，善良！她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
在生活中，有值得我們佩服的人，當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人！有些東西在你擁有它的時(shí)候，不珍惜它，等失去了，才知道它的價(jià)值，想要找回，可那時(shí)已晚，再后悔也沒有用了！有一個(gè)男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo)，一家人過得和和美美的，幸福極了！可是自從他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些殺人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要槍斃，他的媽媽知道這件事后，精神失常，跳樓自殺了；他的爸爸撞車而死；他的奶奶因腦溢血而死，他的爺爺說：這么美滿的一個(gè)幸福大家庭竟被他給破壞了！
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，不要把它丟失，一但失去就找不回來了，到時(shí)候后悔也沒用了，讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧！
珍惜小學(xué)作文12
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。
魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命�！币淮暮姥院�(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間！
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜；做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神；還有聽講時(shí)，只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間�？茨牵湎r(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
珍惜小學(xué)作文13
有人說： 光陰似箭、日月如梭，時(shí)間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時(shí)間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時(shí)間？時(shí)間真是好殘忍，只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見。
如今，只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快，也有過爭(zhēng)執(zhí)，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說，這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上，總會(huì)覺得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我，腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時(shí)間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時(shí)間從我眼皮下飛過。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句：時(shí)間老人��！你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情，他是那么嚴(yán)厲、那么原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學(xué)分開。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個(gè)懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
珍惜小學(xué)作文14
有一種愛，無需回報(bào)，它是偉大，無私，它在你陷入無助時(shí)，敞開寬闊的懷抱迎接你，這是母愛
有一種愛，它純真，包容，可愛，它在你感覺困難時(shí)，毫無顧慮的伸出那雙真摯的手，這是友愛
有一種愛，它執(zhí)著，甜蜜，它……我也說不清……
我曾問過媽媽：“你喜歡爸爸嗎？”媽媽臉上頓時(shí)劃過一條很美的弧線，但又皺起眉頭，不耐煩的說；“小孩子，別問這種問題�！蔽覠o奈的鄒開。當(dāng)我回到房間，看見爺爺手上拿著相冊(cè)，拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙，表情羞澀的女生�！澳隳棠棠贻p的時(shí)候一點(diǎn)都不好看�！睜敔斢盟菍�(duì)滿是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn)，看到我那雙迷惑的眼睛，笑了笑說；“等你長(zhǎng)大就懂�！�
那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來我們家，摟著她的是一個(gè)高大的男人，表姐說；“我下個(gè)星期就結(jié)婚了，到時(shí)候請(qǐng)楚欣一起來，”我還是盯著那個(gè)男人。表姐把我拉到房間給了我一個(gè)禮物，是一對(duì)精致的夾子，很漂亮，看到表姐脖子上的閃光項(xiàng)鏈，我好羨慕，可表姐卻說:“我不喜歡這個(gè)圖案，可他偏偏就買，”我笑了笑，“你爸媽以前也是這樣的�！迸�？
吃過晚飯后，媽媽在廚房洗碗，我便問她：“媽，你跟爸以前是怎么在一起的啊？”，“你爸總寫情書給我，”“情書？”“是啊，你爸以前的字可丑了。”我笑了笑走開了。
奶奶年輕時(shí)不好看，可爺爺還是娶了她。
表姐夫老做表姐不喜歡的事，可表姐還是嫁給了他爸以前的情書沒有甜言蜜語，媽還是那么幸福。
哦！我懂了！
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珍惜小學(xué)作文15
各位同學(xué)：
你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說：水資源，人們平時(shí)用來洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少�？上�，我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲�，再加上被敵人追捕或生病，�?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？
所以我呼喊人們珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然、愛護(hù)資源、千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍虻募覉@只有一個(gè)。
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