小學(xué)生燈作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生燈作文1
“爆竹聲中一歲除”，正當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶之中,又迎來(lái)了熱鬧非凡的元宵節(jié)。一吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地拉著媽媽去白鷺洲公園賞燈了。
此時(shí)此刻，白鷺洲公園早已是燈火通明、人山人海了。這里到處都是燈的世界，歡樂(lè)的海洋。今年的燈展與以往不同，不少彩燈主題與奧運(yùn)、鼠年有關(guān)。而且，還有不少體現(xiàn)廈門重大建設(shè)項(xiàng)目的燈組展現(xiàn)在我們的面前，讓人處處感受到廈門經(jīng)濟(jì)的騰飛。
你看，入口處的主燈組《歡天喜地慶元宵》寬為35米，高達(dá)21米，不僅氣勢(shì)磅礴，而且燈組上的老鼠宮燈都可轉(zhuǎn)動(dòng)，顯得十分生動(dòng)活潑。
在眼花繚亂的燈組中，還有不少我們耳熟能詳?shù)墓适氯纭队⑿坌“寺贰�，它充分表現(xiàn)了小八路威武不屈的革命形象，真是具有教育意義。
最令人嘆為觀止的燈組當(dāng)屬《龍騰海西盛世春》了，只見(jiàn)兩條全長(zhǎng)200米，高達(dá)20米的金光閃閃的巨龍，正威武地雄踞在員筜湖面上，它們正在拱衛(wèi)著一座擎天火炬，直沖云霄，形成燈影交融，波光迷離的美麗景觀。更奇妙的是從龍嘴里還會(huì)源源不斷地噴出水流呢。大家都忍不住拍手叫絕，紛紛駐足拍照留念，記錄這精彩的瞬間。
奇特的燈展讓人留連忘返！仿佛置身在美妙的世界，歡樂(lè)的海洋中。
小學(xué)生燈作文2
今天，寒風(fēng)刺骨，天寒地凍，但我和媽媽卻早早地起床了。因?yàn)槲覀円⒓硬聼糁i活動(dòng)。
我們來(lái)到青少年活動(dòng)中心，那里很熱鬧、很漂亮，院子的大樹(shù)上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的紙條。走進(jìn)一看，紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中，發(fā)現(xiàn)謎語(yǔ)分了好幾類，有猜人名的、地名的、中藥名的、詩(shī)句的、動(dòng)物名的、成語(yǔ)名的……五花八門，豐富多彩，讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽馬上進(jìn)入了猜燈謎的隊(duì)伍。我猜謎語(yǔ)，媽媽記錄謎底，不一會(huì)兒，我們就猜了二十多個(gè)謎語(yǔ)。其中，我印象最深的是這兩個(gè)謎語(yǔ)：”八十八“和”內(nèi)里有人“。你們來(lái)猜一猜吧!我一眼就看出了謎底�？墒�，有的謎語(yǔ)卻很難，我和媽媽苦思冥想也沒(méi)想出來(lái)。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的不懈努力，我們獲得了獎(jiǎng)品——記錄本。
今天我開(kāi)心極了!我不但開(kāi)了眼界還獲得了獎(jiǎng)品，我和媽媽高高興興地回家了。
小學(xué)生燈作文3
我們從滑雪場(chǎng)回來(lái)，走在西環(huán)路上，媽媽建議我們?nèi)ド止珗@觀燈，我和妹妹舉手贊同，爸爸只好調(diào)轉(zhuǎn)車頭直奔森林公園。
一到公園門口，紅紅的大門就映入眼簾，大門上面是活靈活現(xiàn)的雙龍戲珠、“和諧盛世”這幾個(gè)大字尤為醒目;大門下面掛著十三盞燈籠。六點(diǎn)整，燈亮了。紅紅的大門在燈光的照耀下顯得格外氣派，好像祝福人們過(guò)著紅紅火火的日子。
我們進(jìn)入公園順著一路紅紅的燈籠觀看一座座彩燈。首先看到的是竹林七賢燈;動(dòng)物樂(lè)園燈：長(zhǎng)頸鹿、老虎、豹子等刻畫得栩栩如生;再往里走是高大的萬(wàn)馬奔騰燈：這座燈最引人注目，一匹匹仰天長(zhǎng)嘯的駿馬在燈下精神抖擻，一串串紅紅的燈籠包圍著高高的柱體顯得那么輝煌、那么美麗，大家都紛紛拍照留念。我們隨著人流繼續(xù)走，“哥哥，快看，熊出沒(méi)。”妹妹驚呼。我好想去和光頭強(qiáng)握一下手，可“小心有電、請(qǐng)勿觸摸”的牌子阻止了我�！巴邸⒖兹搁_(kāi)屏燈好美呀!”“還有博大精深的太極多形象”人群里的贊揚(yáng)聲連綿不斷。這一座座五彩斑斕、生動(dòng)有趣的燈給新年增添了氣氛，給人們的生活增添了色彩!
今天，我在爸爸、媽媽和妹妹的陪伴下去滑雪場(chǎng)滑雪、又看了**市20xx年首屆“迎新春”森林燈展，我感覺(jué)我很幸福。
小學(xué)生燈作文4
一年一度的元宵節(jié)到了，這次元宵，學(xué)校讓我們一人準(zhǔn)備一個(gè)花燈，給大家觀賞。
早晨，我剛進(jìn)教室，就被眼前的景像嚇住了：桌上、地上放著許多燈籠，大家談?wù)摰亩际菬艋\，連書架上也被迫不及待的同學(xué)們掛滿了燈籠，多么有元宵節(jié)的氣氛��！中午，項(xiàng)老師帶領(lǐng)大家去賞燈。樓下的風(fēng)雨操場(chǎng)掛滿了燈籠，真壯觀！其中，最好看的要數(shù)“摩天輪”了，它由兩個(gè)呼啦圈組成，呼啦圈中間連著幾根筷子，上面纏繞著許多彩帶，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。不光如此，在筷子上還掛著幾個(gè)小燈籠，火紅的，絲毫不失元宵節(jié)的氣氛。除此之外，自然也有很多也很漂亮的的燈籠，例如我們班汪洋的，由121個(gè)紅包組成，旁邊掛著幾個(gè)小燈籠，下面還懸著一個(gè)大大的、紅艷艷的中國(guó)結(jié)，真是好看��！其他十分精致的還有很多，有可愛(ài)的兔子燈、美麗的荷花燈、巨大的紙杯燈等，甚至還有別出心裁的糖果燈，讓我們看的是琳瑯滿目、目不暇接，大家的創(chuàng)意真多呀！
習(xí)俗不代表迷信，他表述了人們內(nèi)心美好的祝愿，適當(dāng)?shù)谋Ａ粢恍﹤鹘y(tǒng)總是好的，愿元宵節(jié)的習(xí)俗繼續(xù)流傳下去！
小學(xué)生燈作文5
人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時(shí)候，但就在這時(shí)我的路燈——媽媽，就會(huì)為我照亮，糾正我的錯(cuò)誤，使我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的感覺(jué)。早晨起晚了，我連雨傘都沒(méi)有帶就上學(xué)去了。匆匆地跑到學(xué)校，前腳剛進(jìn)教室，后腳就響起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水”往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒(méi)有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。
一天的時(shí)間過(guò)的飛快，丁零零、丁零零——放學(xué)的鈴聲響了。
看到身邊的同學(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)的接走，心中不禁感覺(jué)酸酸的爸爸出差了，媽媽在上班，走不開(kāi)，爺爺、奶奶回老家了。我心里真是不安極了，眼眶漸漸開(kāi)始發(fā)紅。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，迎面走來(lái)了媽媽，我突然感到心中十分的溫馨，不在害怕和不安。
��！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當(dāng)燈照著我們的時(shí)候，便會(huì)感到溫暖和幸福。
小學(xué)生燈作文6
當(dāng)你夜晚走在繁華的大街上，你看到的是那五顏六色的霓虹燈、日光燈齊放光華，閃爍迷離，點(diǎn)綴著整條大街，似萬(wàn)點(diǎn)繁星墜落人間。在探照燈的掃射下，一時(shí)間呈現(xiàn)出一派光的天地，色的世界。這也許會(huì)使你感到眼花繚亂、目不暇接，你也許會(huì)感到自己正處在神仙居住的仙境，享受著光的沐浴。
但誰(shuí)又看到在那陰暗角落中不起眼的小燈泡，它正默默地、不求回報(bào)地、盡自己最大的努力發(fā)出光亮，那怕是一縷微弱的不能再微弱的光線。你肯定對(duì)它不屑一顧。是啊，這麼小的一個(gè)燈泡，怎能與那富麗堂皇的霓虹燈相提并論。即使是這樣，你也該換個(gè)角度去思考：倘若你生活在伸手不見(jiàn)五指的漆黑環(huán)境中，還得靠摸索前進(jìn)時(shí)，你是何等的絕望，你像是被囚禁在黑暗的魔爪中，而那時(shí)的你是那樣渴望光明，哪怕是一個(gè)平日里毫不起眼的小燈泡��！而這時(shí)，奇跡出現(xiàn)，一縷微弱又柔美的光線出現(xiàn)在你的身旁，為你驅(qū)走黑暗，把你從黑暗邊緣拉回來(lái)，這時(shí)你才會(huì)感到燈泡的珍貴，再會(huì)感到如獲至寶的喜悅。
這時(shí)，那五彩繽紛的霓虹燈可能并不是你的最愛(ài)，你愛(ài)的是那不足掛齒的電燈。是他奠定的光明的基礎(chǔ)，將為你送去光明，驅(qū)走黑暗。珍惜他吧，不要再失去他的時(shí)候，才懂得珍惜，最普通的，也許是最珍貴的。
小學(xué)生燈作文7
今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日就是萬(wàn)圣節(jié)前夜，這一天，孩子們都會(huì)戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，穿著各種各樣的衣服，走家竄戶，表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。
我們先把南瓜燈的臉譜畫下來(lái)，我設(shè)計(jì)的是兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)三角形的鼻子和一個(gè)咧的大大的露著三顆牙的嘴。開(kāi)始制作了，我們把南瓜燈的蓋切下來(lái)，再把南瓜的瓤挖出來(lái)，把壁打薄，再按著臉譜切割南瓜燈的眼睛，南瓜很硬，媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣，我?guī)蛬寢尠粗瞎�，媽媽刻得時(shí)候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”，看起來(lái)很費(fèi)勁。我很擔(dān)心刀子把媽媽的手劃破。最難的是割南瓜燈的嘴和牙，媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了，采取了“各個(gè)擊破”的方式，把嘴分成好幾塊來(lái)切割以保護(hù)他的牙齒完整，雖然媽媽小心翼翼的，但最終還是掉了一顆牙，不過(guò)我們覺(jué)得更可愛(ài)了。
南瓜燈終于做好了，我迫不及待的點(diǎn)燃蠟燭，蓋上蓋，關(guān)上燈，從遠(yuǎn)處看，橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來(lái)，感到很恐怖。但是我很喜歡它，我們還和南瓜燈合影呢！我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)那天提著南瓜燈和準(zhǔn)備的糖果，和大家分享。
小學(xué)生燈作文8
在我的生活中，有許多值得尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣，像一盞指路明燈照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。
爸爸勤奮好學(xué)，雖然他已經(jīng)50多歲了，但也時(shí)常看書到深夜。而且讀書范圍廣，工程、技術(shù)、股票等方面都有涉及。我每次一有不會(huì)的題，就會(huì)去找他。他總是會(huì)盡力幫助我解決，并講清解題思路。有時(shí)還會(huì)自己出一道類似的題目幫我鞏固。
爸爸不僅勤奮好學(xué)，也十分孝順。每到周末，他只要有時(shí)間，就會(huì)去奶奶家做飯給爺爺奶奶吃，而且每次都會(huì)做他們喜歡的菜。有一次，我和爸爸一起去奶奶家，順便買些菜。我本以為爸爸隨便找?guī)讉�(gè)攤位買了了事，可沒(méi)想到爸爸卻在菜市場(chǎng)幾乎每個(gè)攤位都停留了一會(huì)兒，才買好菜。又看了看幾家肉店，又是一番挑選，才買好肉。走之前，還順便買了一袋肥肉，還說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，牙齒不好了，買點(diǎn)軟些的肉�！闭f(shuō)完，我們就走了，可他卻拉著我去了超市，說(shuō)：“爺爺喜歡吃餃子，今天來(lái)不及包了，去超市買些速凍餃子吧……”
爸爸是我的榜樣，他向一盞燈一樣指引著我前進(jìn)的道路，讓我不再迷茫。他的孝順讓我十分敬佩，我也要像他一樣。
小學(xué)生燈作文9
今天是元宵佳節(jié),晚上早早的吃完湯圓,我就急急忙忙拉著爸爸、媽媽去街上看花燈。
夜晚的天空掛著一個(gè)圓圓的月亮，顯得格外明亮。街道上人來(lái)人往十分擁擠，大家都高高興興地往文化廣場(chǎng)走去看燈展。各式各樣的彩燈把大橋裝點(diǎn)的格外美麗，倒映在清水河里，顯得十分迷人。廣場(chǎng)上各式各樣的花燈把夜空點(diǎn)亮。有活靈活現(xiàn)的兔子燈，有雕刻精細(xì)的走馬燈，有五彩繽紛的大花藍(lán)。突然我被前方的一個(gè)展臺(tái)吸引住了，原來(lái)是展示城市外環(huán)路的花燈，一條條快速路上擺滿了正在行駛的小汽車，各種各樣，十分逼真。我恨不得自己趕快長(zhǎng)大，開(kāi)著小汽車飛速行駛在快速路上，感受一下道路的寬敞與平坦�；籼嗔�，把我的眼睛都看花了，走走停停，真是過(guò)足了眼癮。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間就很晚了，廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越少了，我和爸爸、媽媽戀戀不舍的往家中走去。
元宵佳節(jié)的燈展真漂亮，我的心中都開(kāi)滿了花。
小學(xué)生燈作文10
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有被溫暖的時(shí)候，可能是一個(gè)聲音、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)故事，我也有過(guò)這樣的感覺(jué)。
一天夜晚，我下了補(bǔ)習(xí)班，在公交站等18路車。北風(fēng)呼呼地刮在我冰涼的'臉上，公交站臺(tái)上的燈不停的閃著，一會(huì)亮、一會(huì)暗，不時(shí)還發(fā)出“嗞嗞”的聲音。站臺(tái)上就我一個(gè)人，我十分害怕。
這時(shí)，站臺(tái)上來(lái)了一位姐姐，初中生的樣子，我心想：終于有人來(lái)陪我了。突然來(lái)了一輛公交車，但我仔細(xì)一看，不是我要坐的18路車，同時(shí)我也希望不是姐姐要坐的車。車開(kāi)走了，姐姐沒(méi)有上車，我心里的一塊石頭落了地。
不一會(huì)，那位姐姐開(kāi)始問(wèn)我話了：“小朋友，你幾年級(jí)呀？”“四年級(jí)”�！白嗌俾�？”“坐18路�！薄诤徒憬阏f(shuō)話時(shí)，我感覺(jué)身體不再冷了，臉也紅紅的，熱乎乎的了。
不一會(huì)兒18路來(lái)了，我上了車，給那位姐姐道別后，我看見(jiàn)姐姐不是繼續(xù)等車，而是離開(kāi)了站臺(tái)，我忽然明白了，原來(lái)姐姐是專門留下來(lái)陪我的。
這位姐姐不僅讓我的臉變熱了，還把我的心暖熱了。這一刻，我感受到了，被溫暖的感覺(jué)真好。
小學(xué)生燈作文11
今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語(yǔ)活動(dòng)，我和爸爸都很期待。
下午兩點(diǎn)多一點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)園內(nèi)吵吵鬧鬧，伸頭往窗外一看，呵!猜謎語(yǔ)的地方已經(jīng)有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的銘銘和弟弟，跟著爸爸就下樓。來(lái)到2號(hào)樓一樓小活動(dòng)室外，看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友，非常熱鬧。只見(jiàn)活動(dòng)室內(nèi)幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條，墻上也貼了很多，想必這就是謎語(yǔ)了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼，只是物業(yè)管理人員不讓看。
兩點(diǎn)三十分活動(dòng)終于開(kāi)始了，大家魚貫而入，紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條，我們絞盡腦汁地思考謎底，我們只猜到了兩個(gè)，另外兩條只能靠爸爸求助于手機(jī)了。鄰居家的阿姨猜的飛快，顯然是個(gè)猜謎的高手，不一會(huì)兒功夫猜了很多個(gè)。猜完后我們趕緊去排隊(duì)對(duì)獎(jiǎng)，最終我們答對(duì)了三個(gè)，獎(jiǎng)給我們一個(gè)吹肥皂泡的電動(dòng)玩具，我很開(kāi)心，阿姨又送我一個(gè)文具包，很漂亮。
在回來(lái)的路上，我很高興，期待明年再猜謎!
小學(xué)生燈作文12
今天是元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。
夜景真美呀！節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色*的掃射燈在不停地掃射著。仿佛我們來(lái)到了燈的海洋中。我抬起頭來(lái)，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見(jiàn)了？噢，原來(lái)，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來(lái)，躲起來(lái)了。 大街上人山人海，熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有各式各樣的雞燈，因?yàn)榻衲晔请u年，所以雞燈特別多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈，那兩只眼睛一閃一閃的。真神氣！小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一盞兔子燈，我身上的一毛一色*可鮮艷了，黃一毛一中夾雜著些白一毛一。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著，真可愛(ài)！我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣。
小學(xué)生燈作文13
正月十五在圖書館有個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，是面向全省人民的，每個(gè)人都可以參加。小姑問(wèn)我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了圖書館，我看見(jiàn)有很多長(zhǎng)繩子交錯(cuò)在一起，上面掛滿了花花綠綠的長(zhǎng)條子，條子上面寫滿了謎語(yǔ)，我們兵分三路開(kāi)始猜謎，我只見(jiàn)有個(gè)長(zhǎng)條上寫著”拆去掉一點(diǎn)打一個(gè)銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫上存折兩個(gè)字，正當(dāng)我在暗自高興的時(shí)候，我看見(jiàn)小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個(gè)了，再看看表哥，也寫了不下五個(gè)，我心里不禁在想，他們可真快呀。過(guò)了一會(huì)我們就去兌獎(jiǎng)了，這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過(guò)了，最后我們只得了一個(gè)獎(jiǎng)品——鉛筆盒。聽(tīng)別人說(shuō)下午還有活動(dòng)，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯后，又來(lái)到了圖書館，因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到，很多人還沒(méi)來(lái)，我們趁著這個(gè)時(shí)間抓緊猜，等到工作人員開(kāi)始上班的時(shí)候，我們就手忙腳亂地開(kāi)始兌獎(jiǎng)了，這次得到了很多的獎(jiǎng)品，有文具盒、本子、筆等等。
今天我非常開(kāi)心，雖然得到的不是什么大獎(jiǎng)品，但是重在參與嘛。
小學(xué)生燈作文14
現(xiàn)在的生活中有一種家家都離不開(kāi)的一種照明的電器，它是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是燈泡。燈泡有很多種，但是有一種神奇的燈泡已經(jīng)問(wèn)世了，它就是LED燈！
這種燈泡跟以前的老式燈泡不一樣，首先老式燈泡需要60瓦才能照亮一個(gè)房間，但是LED燈不一樣，如果要點(diǎn)亮整個(gè)房間，只需要15瓦左右就相當(dāng)于一個(gè)60瓦的老式燈泡的亮度。
還有，以前的老式燈泡是用玻璃做的，而LED燈是用塑料外殼做的，如果老式燈泡掉到地下摔破了，這個(gè)燈泡就再也用不了了，而且玻璃渣子還會(huì)到處飛濺，但是LED燈掉倒了地下，摔破了外殼，也只會(huì)掉幾片塑料，仍然可以繼續(xù)使用。
其次，老式燈泡的壽命大概只有1000個(gè)小時(shí)左右，而LED燈的壽命卻有大約5000個(gè)小時(shí)左右。
最后，有的老式燈泡還帶有水銀，非常不環(huán)保，而現(xiàn)在的LED燈都是無(wú)毒的材料做成的，而且還可以回收再利用。
LED燈的產(chǎn)品還有很多，比如LED手電筒、LED小夜燈、LED臺(tái)燈等產(chǎn)品。怎么樣，你們喜歡LED燈的產(chǎn)品嗎？
小學(xué)生燈作文15
今天爸爸買來(lái)好多桔子，我吃著吃著，突然想到做一盞小桔燈。以便停電的時(shí)候可以用來(lái)照明。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一把水果刀、一根蠟燭、一段線、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的頂頭切去一半。這時(shí)它就像一位平頭小男孩。接著我用手把里面的果肉扒出來(lái)，汁水流到了我的手上，粘粘的，稠稠的，把我的小手都沾到了一塊，就像一塊軟糖，我趕緊吃了起來(lái)。一會(huì)功夫，果肉就掏完了，剩下一個(gè)小碗似的空殼，我用水把里面沖洗干凈。接著我用細(xì)鐵絲穿進(jìn)果皮內(nèi)，準(zhǔn)備做把手，可是我用筷子往上一拎的時(shí)候，鐵絲就劃破了果皮，掉了下來(lái)，失敗了。我沒(méi)有灰心，又找來(lái)一根粗線，在桔子兩邊戳了個(gè)口子，把線穿進(jìn)去。當(dāng)我用筷子把它拎起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，我就看了一下桌子，哦！原來(lái)是蠟燭。我拿起蠟燭看了看。太長(zhǎng)了，就叫爸爸把它剪了大約三厘米長(zhǎng)的一段，用打火機(jī)點(diǎn)燃了。我把蠟燭放進(jìn)“碗”里，可它站也站不穩(wěn)，我就用蠟燭油往下一滴，趕緊讓蠟燭再站上去，這下就穩(wěn)了。
終于成功了，我高興得跳了起來(lái)，舉著小桔燈在家里走來(lái)走去。
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