精選自己動(dòng)手作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的自己動(dòng)手作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己動(dòng)手作文 篇1
臨近六一節(jié)前的周四的下午的第二節(jié)課,我們班舉辦了一場(chǎng)美食會(huì)。美食會(huì)上的美食都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學(xué)來(lái)的。
為了這次美食節(jié)要呈現(xiàn)給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜索著我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,于是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學(xué)回家,吃完午飯后就開始做下午要帶去的美食。
首先我從陽(yáng)臺(tái)的架子上的袋子中取出大約二十個(gè)核桃,然后從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出里面的核桃仁。然后再?gòu)耐牍窭锶〕鲆粋(gè)盤子來(lái)裝已經(jīng)剝好的核桃仁。
接著我走到廚房,把灶臺(tái)后面的煤氣閥門打開,然后把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會(huì),白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續(xù)加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時(shí)我開始緊張起來(lái),因?yàn)槲乙〉胶锰幍恼莆盏谷牒颂业臅r(shí)機(jī),這關(guān)系到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續(xù)地?cái)嚢柚,等待著糖漿起泡的那一時(shí)刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時(shí)立即關(guān)了火用鍋鏟不停的翻動(dòng)著核桃。核桃在這油的余溫中,就被炒的焦脆了。
翻了一會(huì),核桃都已經(jīng)裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子里,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個(gè)個(gè)挑到早已準(zhǔn)備好的盤子中,使它們?nèi)挤珠_。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。
這就是我做琥珀核桃的過(guò)程,如果你有興趣的話,可以按我所說(shuō)的.步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!
自己動(dòng)手作文 篇2
元宵節(jié)到嘍!我們一家全團(tuán)聚在一起。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵。吃元宵,花樣多,包元宵的人兒哪,忙得樂(lè)呵呵!我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵,餡兒是芝麻的,我最愛吃了。我一時(shí)興起,又編了一首歌謠:小元宵,餡兒多,皮兒軟,一口咬破元宵皮,芝麻餡兒一噴涌,我成一個(gè)黑娃娃!聽了我的歌謠,大家都笑開了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè)融融。不一會(huì)兒,元宵好了,一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō):大家趁熱吃,這元宵可軟和呢!其中有五個(gè),我放了開心果,誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開開心心的。聽了這話,我立刻狼吞虎咽起來(lái),希望吃到開心果,再看哥哥和妹妹呢,他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是,我的五個(gè)全有開心果,我去問(wèn)哥哥要:哥哥,你吃了幾個(gè)?五個(gè),我真幸運(yùn),五個(gè)全有開心果,真是注定我今年開心嘍!嗯?我很奇怪,妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題,她吃的五個(gè)也全有開心果。我們?nèi)齻(gè)對(duì)視了一眼,一同走向媽媽,我問(wèn)她:媽,我們吃的每個(gè)都 有開心果,這是怎么回事呀?是呀,舅母。他們倆帶著同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們,笑瞇瞇地說(shuō):傻孩子,媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè)樂(lè),開開心心呀!得到了這個(gè)答案,我們都樂(lè)呵呵的。看來(lái),開心元宵是真的哦,否則,我們?cè)趺炊寄敲撮_心呢!
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
自己動(dòng)手作文 篇3
一天,我看見電視里的小朋友自己動(dòng)手做泡泡液體來(lái)吹,就心血來(lái)潮也想自己動(dòng)手嘗試一下。
我先找了一個(gè)大約80毫升的裝口香糖的空瓶,然后向里面加了30毫升的自來(lái)水,接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精,用吸奶的塑料管攪拌均約后,開始試著吹,遺憾的是,吹不出來(lái)。是不是濃度不夠?我又加了兩滴洗潔精,還是不行。最后,又加了一滴,終于可以吹出來(lái)美麗的泡泡了。
我用嘴輕輕一吸,微仰起頭,向空中輕輕一吹,美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡,一串串,很好看;有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球;還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得,也忍不住想試試,哈哈!一不小心吸了一口泡泡液,連忙去漱口。嘿嘿,大人有時(shí)候可真笨!我發(fā)現(xiàn)空中的泡泡是有顏色的,原來(lái)泡泡是透明的液體,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射,就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,它們調(diào)皮地飛到樹上,草叢里,路過(guò)的行人身上,好像在爭(zhēng)先恐后地捉迷藏,有趣極了!
我喜歡吹泡泡,更喜歡吹自己特制的泡泡液。
自己動(dòng)手作文 篇4
今天,媽媽交給了我一項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)——做晚飯。
我聽后,說(shuō):“我不想做飯!如果又放多或者放少了鹽,不就浪費(fèi)了嗎?”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“那可不行,你如果不會(huì)做飯,以后可怎么辦?″我聽了后又說(shuō):“但我還有作業(yè)啊!”可媽媽卻說(shuō):“反正你今晚是自己在家里,做不做你隨意!
“唉,做就做吧,反正還有一下午的時(shí)間,正好也試試我進(jìn)步了沒(méi)有。”我自我安慰之后就去上學(xué)了,下午的三節(jié)課一下子就過(guò)去了,我的作業(yè)也寫得差不多了,晚上寫完作業(yè)就做飯吧。
放學(xué)后,我回到家里,先是飛快的寫完作業(yè),然后開始做飯了,我還要繼續(xù)做我之前失敗的那道"炒雞蛋″。我先拿出兩個(gè)雞蛋,說(shuō):“打雞蛋,這可難不倒我,我輕車熟路地打了兩個(gè)雞蛋,攪拌均勻,接下來(lái)就是我過(guò)不去的那個(gè)坑了———放鹽。
我努力回想媽媽的話:“放鹽時(shí),用我們的勺子的話,放三分之一就好了!”之后,我咬著嘴唇,放了我們勺子的三分之一的鹽,讓鹽充分融合后,就要開火炒雞蛋了。
我把火開到了“文火”,就開始炒了,用炒勺把蛋液翻了一遍又一遍,不一會(huì)兒就熟了,我把它放入盤子,端上餐桌,拿上筷子,心里五味雜陳,準(zhǔn)備開吃。
夾了一小口,沒(méi)嘗出什么味道,我又夾了一大口,“嗯,我……我成功了!我做的炒雞蛋終于成功了。
失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷多次的失敗,我們才會(huì)成功!
自己動(dòng)手作文 篇5
一天,萬(wàn)里晴空,朵朵白云在天空飄揚(yáng)。
我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去溫州肯德基的二樓買兒童套餐和大人套餐。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“你先去三樓搶個(gè)位置!
我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗戶旁邊有個(gè)位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來(lái)。
我和媽媽吃完套餐,一個(gè)阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個(gè)小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個(gè)小玩具,真好!
媽媽喃喃地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)プ?路車回家!
我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個(gè)大大的漢堡,我就做一個(gè)漢堡給她!
我跑進(jìn)房間把橡皮泥找出來(lái),就開始做“漢堡”了。
我先把肉色球揉成一個(gè)圓,把它分成兩半,然后把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個(gè)部分,再做成一個(gè)菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。
我拿給了媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)了我。
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