童年的初中作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的童年的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的初中作文1
我長(zhǎng)大了,已是一個(gè)十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調(diào)皮,好奇,膽小,好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了,分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時(shí)侯每一刻歡樂的場(chǎng)面。
小時(shí)侯我非常調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒辦法,只要我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說(shuō),小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的,只要他知道我干了調(diào)皮事,就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時(shí)侯我非常好奇。看到別人做什么,我也跟著做什么。看到飛機(jī)在天上飛,幼稚的我居然也想跟著飛。有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題:“天空為什么是藍(lán)色的。天上有多少星星呀!贝笕藗兛偸切χf(shuō):“小孩子不懂,長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”這時(shí),我會(huì)大哭大叫“不嘛,我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大,現(xiàn)在就要長(zhǎng)大嘛!”
小時(shí)侯我非常膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事,就會(huì)害怕到了極點(diǎn),認(rèn)為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時(shí),我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說(shuō)“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí),我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時(shí)侯呀,小時(shí)侯,你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)是金色的,美麗的。
童年的初中作文2
我想,許多人童年時(shí)的自己和現(xiàn)在的自己大所不同了吧!有的變得成熟了,有的變得漂亮了,有的變得大方了……
童年的我,是父母懷抱下的“乖乖女"。以前,在家,父母對(duì)我是百依百順。有一次,我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山游玩,爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了,就給我買了許多面包和水,讓我在路上吃。在回來(lái)的路上,我看見一個(gè)小男孩那了一把劍,于是,我也嚷著要,媽媽說(shuō):“女孩子家,玩什么劍”我委屈的哭了,爸爸看見后,說(shuō):“那好吧,給你買一把,留作紀(jì)念吧!”聽了爸爸的話,我說(shuō)了聲:“爸爸,你真好!”
童年的我,是老師眼中不聽話的學(xué)生。老師讓我這樣做,我偏要那樣做。有一次,在上勞動(dòng)課的時(shí)候,我在下面“惡作劇”:我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上,下課時(shí),隨著一聲“起立”,同學(xué)們都站起來(lái)了,前面的女生“哎呀”叫了一聲,全班都笑了,等她來(lái)找我時(shí),我早都跑到外面玩去了。不好,老師來(lái)叫我了,后果可想而知……
童年的我,是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲,我從來(lái)不玩。有一次,好多女孩子在踢毽子,她們問(wèn)我玩不玩,我一口回絕了,不一會(huì)兒,我要到她們踢毽子的地方去踢足球,叫她們走開,她們不,最后我把她們修理一頓,有的哭了,有幾個(gè)去給我爸爸說(shuō)了,回家后,我被老爸訓(xùn)斥了一頓。
童年的我,是父母懷抱下的“乖乖女”,是老師眼中不聽話的學(xué)生,是玩伴中的“壞”孩子。不過(guò)關(guān),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是聽話懂事的中學(xué)生了。
童年的初中作文3
大家的童年趣事一定很多吧,現(xiàn)在想一想,一定會(huì)哈哈大笑吧!我也有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,難以忘懷。
那是我才5歲的時(shí)候,還不懂事,總想做一些事讓父母夸我。一天,我在家里玩,想起了幫媽媽拖地板。對(duì),是個(gè)好主意。我找來(lái)了拖把和桶,可唯一讓我傷腦筋的就是水。我個(gè)子矮,家里的水龍頭開關(guān)特別高,我夠不著。沒水拖地板可不成呀?有了!我想到了爸爸櫥底下還藏著幾瓶水呢。我把這幾瓶水全都倒在桶里。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。這水怎么啦?怎么這么臭呢?也許這水放太久了,都怪老爸。不管他了,先拖地板吧。
我把地板拖干凈后,爸媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我的,想到這兒,我拖得特別賣力,臭味也不管了,嘴里還哼著歌兒。一會(huì)兒,我把地板拖得干干凈凈的了。真巧,這時(shí)爸爸也回來(lái)了,嘴里還叼著一根煙。一進(jìn)門就問(wèn):“明明,怎么這么臭呀?哪來(lái)的汽油味呢?”說(shuō)完,他連忙把煙熄滅,向櫥子走去!拔业钠湍?怎么全不見了?明明你在搞什么呢?”爸爸嚷道!拔以谕系匕逖剑彝系牡匕甯蓛舭?”爸爸聽了,全明白了:“明明,你用我的汽油拖地板呀!還好我把煙給滅了,不然可就慘了!”接下來(lái),爸爸把我訓(xùn)了一頓。唉!本來(lái)想做件好事,讓爸媽表?yè)P(yáng)一下,沒想到……
通過(guò)這件事,我明白了,做一件事情應(yīng)該想清楚了再做,最好事先和家長(zhǎng)商量,取得他們的同意,這樣才不容易出錯(cuò)。我的童年真是太無(wú)知,太幼稚了!
童年的初中作文4
童年是一生中最美好的時(shí)光,在那似懂非懂的年紀(jì),往往會(huì)有一些有趣的事,雖然當(dāng)時(shí)覺得很平常的一件小事,但是現(xiàn)在要是回想起來(lái),還真的覺得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。
那是我第一次到老家,在哪里我認(rèn)識(shí)了許多天真、可愛、活潑的小朋友。到那的第二天,我硬纏著她們帶我出去玩,無(wú)奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大,但到處是綠油油的一片,在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花,清風(fēng)吹過(guò),它們?cè)谠陲L(fēng)中搖擺著身子,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,歡迎你到這兒來(lái)”。初來(lái)乍到,什么都感到新奇,我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的.樹,上面結(jié)滿了紅閃閃的小果子,我便好奇地大聲叫起來(lái):“我看見人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳,分分跑過(guò)來(lái)相互對(duì)視捧腹大笑:“是什么人參果啊,那是仙人豆。比人參果還好了,同樣有人參果的神奇效果,可以長(zhǎng)生不老呢”。聽得我都傻了,信以為真地摘下幾顆,小心翼翼地踹在手里,朝她們一笑:“我得帶到家里再吃”。像小鳥一樣飛回家,一進(jìn)門,就大聲地叫爺爺:“爺爺 爺爺,我給你找了幾顆仙豆豆回來(lái),你吃掉它就可以長(zhǎng)生不老了”。爺爺一聽樂了:“傻孩子哪有什么長(zhǎng)生不老的仙豆豆,不過(guò)啊爺爺已經(jīng)很開心了,我的好孫女會(huì)關(guān)心愛爺爺了”。
一想起這件事,我就覺得好笑,不過(guò)更開心,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟挠H人和小伙伴愛我,我的童年能不快樂嗎?
童年的初中作文5
每一個(gè)人都有童年,童年的時(shí)光是最快樂的,開心的。
我的童年也充滿樂趣。記得我有時(shí)在家沒事干,就會(huì)把衣柜里的幾個(gè)布娃娃拿出來(lái)。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上,擺整齊。讓它們當(dāng)我的“學(xué)生”,我當(dāng)它們的老師。那可真有趣!
一次,我閑在家里,沒人陪我玩。我第一時(shí)間想到的就是當(dāng)小老師了。我飛進(jìn)房間里把布娃娃拿出來(lái)放在床上。我拿來(lái)一塊寫字板放在書桌上,再拿來(lái)課本和筆,就開始“上課”了。
當(dāng)我講完課文時(shí),就讓“同學(xué)們”來(lái)回答問(wèn)題。我提提嗓子,問(wèn):“小狗,你會(huì)嗎?”我說(shuō)完后,就把小狗的手舉起,裝著聲音說(shuō):“會(huì),這是說(shuō)……”我又跑回“講臺(tái)”,說(shuō):“對(duì)!小狗回答得很好。請(qǐng)大家給它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示對(duì)小狗的鼓勵(lì)。唉!我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機(jī)一動(dòng),生氣地說(shuō):“大豬同學(xué),你怎么回事,學(xué)會(huì)破壞公物了!蔽遗艿酱筘i的面前,讓它站起來(lái)。我裝著大豬的聲音說(shuō):“我沒……沒……沒有啊!蔽矣终f(shuō):“什么?沒有?請(qǐng)到教室后面站著!”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例,同學(xué)們漸漸認(rèn)真起來(lái)。很快,我就宣布:“下課了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。
現(xiàn)在,我只要想到這件事情,就會(huì)情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好啊!
童年的初中作文6
童年原是一生最美的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克曾說(shuō)。是呀,童年趣味多多,那美好的回憶我們?cè)跄芡浤兀?/p>
我的童年,也爛漫無(wú)暇。
一次,爸爸媽媽帶我去了游樂場(chǎng)。一會(huì)兒,我被一個(gè)叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲,半晌,才扯著爸爸媽媽的衣角,硬把他們給拽了過(guò)去。來(lái)到裝籃球的大籃前,哎呀呀,我不夠高呀。在我的視角來(lái)看,那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時(shí),我熙熙攘攘地哭喊:我好想玩呀!嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無(wú)奈地叫工作人員把凳子給遞了過(guò)來(lái)。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后,大籃里少了幾個(gè)籃球,只聽砰砰砰的幾聲,結(jié)果,幾個(gè)籃球就這樣摔到了地上,并沒有投入籃框的懷抱。我氣餒極了,一屁股坐到地上,雙手拖著腮幫,我的心情像下雪了似的。媽媽走了過(guò)來(lái),清澈的眼睛里映著一個(gè)愁眉苦臉的我:小慧,別垂頭喪氣的。你看,爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸,爸爸正在投籃,但一個(gè)也沒中,有那么差水平的示范嗎?媽媽的眼底飄過(guò)一絲關(guān)懷的眼神:你看爸爸,人家也像你一樣投不進(jìn)去,但人家不是像你這樣向困難低頭,而是堅(jiān)持不懈,把一件事情做到極致,直到做到為止。哇,爸爸投中了!媽媽有些興奮,目光從爸爸身上又重新轉(zhuǎn)移到我身上,語(yǔ)氣中帶有嚴(yán)肅,假若你遇到一些小挫折,你就甘拜下風(fēng),會(huì)被別人笑話的。到時(shí)候,你還有立足之地嗎?來(lái),站起來(lái)!
童年的初中作文7
童年,令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當(dāng)讓,在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂。
喜氣洋洋
今天是個(gè)不尋常的星期三,我贏了幾根筆哦!課間活動(dòng)到了,一場(chǎng)激烈的賭筆戰(zhàn)爭(zhēng)在我和我的前桌以及趙陽(yáng)之間轟轟烈烈的打響了。起初,我因運(yùn)氣不佳,“屢賭屢輸”,結(jié)果連損兩根筆。一到這,我“愛筆心切”,進(jìn)入了“暴怒”狀態(tài),發(fā)動(dòng)了“必殺”。這下我又將兩根筆贏了回來(lái),還順帶贏回了兩根筆胡一盒自動(dòng)筆鉛芯?芍^是略有小成呀!
怒目圓睜
乘著上午贏筆的勢(shì)頭,在下午,我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢(shì)頭還未消失,我連贏三筆,誰(shuí)知他卻不肯給我,我就將筆降到了一根,他卻又將我一推,上廁所去了。直到又一天下午,才讓我嘗到了贏筆的甜頭。以后再也不和他玩了。
唉聲嘆氣——樂在其中
話說(shuō)公元20xx年10月,教室已“民不聊生,怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”,組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”來(lái)推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的方法:我的前桌抗擊姜騰飛,任航民RK王帥,劉曉巖VS木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的“賭神”都受到了重創(chuàng),使原本屬于“農(nóng)民”的筆再次回到了“農(nóng)民”的筆袋中。
這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過(guò)去了,但這次的喜怒哀樂會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,時(shí)刻不忘。
童年的初中作文8
小的時(shí)候,因?yàn)樽约禾〔豢梢陨蠈W(xué),姐姐們都去上學(xué)了,自己很孤獨(dú)。所以每次都對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你為什么不生一個(gè)小弟弟呀!”媽媽并沒有回答我的問(wèn)題,我很傷心。為什么別人會(huì)有一個(gè)弟弟和妹妹陪伴著,我卻沒有,直到有一天。
那是個(gè)天高氣爽的早晨,爸爸一次又一次地叫我起床,可我卻不聽,爸爸告訴我你有小弟弟了。我不相信,因?yàn)槲衣犨@句話聽的都像水流一樣了。我睡醒了,媽媽坐在沙發(fā)上抱著一個(gè)什么東西,我慢慢的走過(guò)去,頓時(shí),我驚訝得說(shuō)不出話了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這時(shí)你不再孤單了!蔽业难劬χ倍⒅艿埽艿軐(duì)我笑了,我好開心呀!
我聽見了爸爸在叫我,我醒了,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),我傷心的從床上下來(lái)。走到沙發(fā)面前,看見媽媽真的抱著小弟弟,我笑了,弟弟也笑了。
我發(fā)現(xiàn),弟弟的眼睛圓得像個(gè)彈珠,我盯著他的眼睛和我夢(mèng)里見到的一樣,我走出了房門,開心的笑著,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我有弟弟了,原來(lái)夢(mèng)是真的!”
從那以后,我有了一個(gè)陪伴著我的小弟弟。
童年的初中作文9
自我進(jìn)入學(xué)習(xí)的天地,航行于遼闊無(wú)邊的知識(shí)海洋中,上了許多形形色色的語(yǔ)文課,盡管每一堂課都被老師講得生動(dòng)有趣,但令我記憶深刻的依然是那一堂語(yǔ)文課。
那時(shí)候,教我們語(yǔ)文的是曾老師,上她的每一堂課,都讓我們處于書海之中,隨心所欲的學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)!有時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)作者的心里,體會(huì)他的思想感情?有時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然,體驗(yàn)大自然的鬼斧神工?有時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)生活,了解生活的酸甜苦辣?有時(shí)候……我們一起在語(yǔ)文的世界翱翔,學(xué)會(huì)許多語(yǔ)文的知識(shí),老師更教誨了我們?cè)S許多多的道理。
有一次,老師給我們布置了一個(gè)重要的任務(wù)—每天一記。對(duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),那確實(shí)是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),因此引起了我們莫大的興趣。我們開始學(xué)會(huì)觀察我們身邊的新鮮事物,懂得用文字來(lái)生動(dòng)描述自己的所見所聞,更發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身邊有許許多多的新鮮事物從未被我們發(fā)現(xiàn)。很快,本來(lái)新新如也的日記本仿佛是一本深厚的歷史,記載著我們的喜怒哀樂,極大引起了我們對(duì)作文的興趣,也提高了我們的作文水平。一個(gè)月后,老師夸獎(jiǎng)我們的作文寫得好。
童年的初中作文10
時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了,卻留下了不可磨滅的痕跡。雖然已經(jīng)是初二了,但我也體驗(yàn)到了時(shí)光飛逝的感覺,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,但是現(xiàn)在說(shuō)這些有什么用呢?我還記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,每天有空的時(shí)候總會(huì)趴在桌子上,有時(shí)候甚至?xí)δ贻p時(shí)候的趣事。
現(xiàn)在作業(yè)越來(lái)越多,課本越來(lái)越重。我不得不把記憶放在一邊,逐漸忘記。當(dāng)有一天我想到他們的時(shí)候,我不知道該去哪里。但我不得不放棄,但還是放不下。
我出去找了。我去了山林,聽著鳥兒唱著美麗的歌和美麗的童年。我仿佛看到了小時(shí)候在山林里打架的場(chǎng)景。我去過(guò)小溪聽汩汩的水聲,好像看到小時(shí)候的小魚跳出水面。我去過(guò)草地看美麗的藍(lán)天,天上的云不斷變換姿勢(shì)。我好像看見老師的粉筆在黑板上跳舞。
我不停的尋找著一整套記憶的碎片,卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不到當(dāng)年的快樂時(shí)光,再也找不到當(dāng)年的感覺,于是我絕望了。我躺在椅子上,手機(jī)上放著《不再見》,回想起小時(shí)候打鬧的聲音,年輕的身影出現(xiàn)在我面前,那張照片里的人物臉上的笑容是那么清晰可愛。
童年的初中作文11
在我五歲的那年冬天,我和姑丈捉過(guò)一次小鳥。
那一年冬天,小鳥很難找到食物。所以就常常來(lái)我家的陽(yáng)臺(tái)吃臘肉和果子。我一看到小鳥吃臘肉和果子就去趕,小鳥一聽到響聲就逃走了,可是過(guò)了一會(huì)兒又習(xí)回來(lái)。我只好又去趕。
有一天,我正在津津有味地看姑丈用撲克玩魔術(shù),突然來(lái)了一群小鳥,爭(zhēng)先恐后地吃起果子來(lái)。!拔覀兣粋(gè)陷阱捉小鳥吧!惫谜伸`機(jī)一動(dòng)!翱墒窃趺醋鲅?”“拿一條繩子、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)夾子、一個(gè)盆子和一點(diǎn)米飯!惫谜煞愿牢。所需要的材料拿來(lái)后。姑丈先把繩子的一端綁住夾子。另一端綁著打火機(jī):然后用盆子罩住米粒,再把夾子豎起來(lái)頂住盆子,一個(gè)陷阱就做好了。姑丈向我解釋:“小鳥看見米,就會(huì)走進(jìn)陷阱里,到時(shí)候拿著打火機(jī)一拉,夾子掉了,()盆子就罩到了小鳥。”一切準(zhǔn)備好了,我趴在窗子邊靜靜在等著,過(guò)一會(huì)兒,一群小鳥飛來(lái)了,有一只小鳥發(fā)現(xiàn)了米粒,它左看看,右瞧瞧,確定沒有危險(xiǎn)了。就跳進(jìn)我設(shè)好的陷阱,它正準(zhǔn)備啄食米粒,我急忙一拉繩子。盆子罩住了它。我立刻按住盆子,不讓它跑了。我伸手進(jìn)去捉,一下子就抓到了。我正要打開盆子,可是鳥兒一用力,從我手中飛出去。從此,小鳥再也沒有敢來(lái)吃果子了。
現(xiàn)在,卻很難得見一回小鳥了。我多么希望小鳥們?nèi)韵褚郧澳菢,嘰嘰喳喳地飛到陽(yáng)臺(tái)上。就算把果子吃光了,我也不會(huì)再傷害它們,回為它們是我們?nèi)祟惖呐笥,讓鳥兒與我們共處吧。
童年的初中作文12
孩提時(shí)代,家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的,自然也不會(huì)像現(xiàn)在這樣一放學(xué)就早早回家,將精神沉淪在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里。
一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)探著頭在風(fēng)中搖曳著,忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶,飛如菜花無(wú)處尋”的那番情景。幼時(shí)的我有個(gè)怪僻——總要到田里挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會(huì)塌實(shí)。
我們伸出那沾滿污泥的雙手,將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來(lái),然后將菜葉放進(jìn)足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們?cè)闾5靡黄墙濉?/p>
我們會(huì)把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起,買一個(gè)“價(jià)格昂貴”的打火機(jī),然后在田里隨意抓幾把枯草,在角落里生起一堆所謂的“篝火”,把從田里挖來(lái)的地瓜扔進(jìn)火堆了,然后胡亂拔弄個(gè)十來(lái)分鐘,剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的地瓜肉往嘴里送。
我們像受了驚嚇的兔子般一哄而散,然后像老鼠般從洞中穿過(guò),向著各自的家狂奔,準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)們充滿善意的批評(píng)。
回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發(fā)黃的菜葉,請(qǐng)求母親做成一道菜。母親瞅著我那黑不溜秋的臉,忍俊不禁地笑了出來(lái),連連答應(yīng)。
童年的初中作文13
有人說(shuō)童年是美好的,又有人說(shuō)童年是充滿歡樂的,我要說(shuō)每個(gè)人的童年都是不一樣的。
媽媽的童年是充滿著甜蜜夾雜著“苦”這個(gè)字的,就像一個(gè)“五谷雜糧”。
媽媽的童年是甜蜜的。在媽媽的童年里,陪伴著媽媽最久的是《恐龍?zhí)丶?jí)特塞號(hào)》,這是媽媽最喜歡的。在星光閃爍的夜晚,媽媽看著黑白電視,幻想著自己就是恐龍時(shí)代的一只快樂的小恐龍。在上學(xué)時(shí),老師中午讓同學(xué)們趴在桌子上睡午覺,然而媽媽總是和伙伴們偷偷跑出去,在田野里的河流邊,盡情地嬉戲玩耍。她們挽起褲腿,到河里去捉魚和蝦,然后生火烤著吃。陽(yáng)光燦爛的午后,田野里充滿了笑聲的回蕩,風(fēng)把鈴兒般的笑聲吹到山上,吹到花叢里,吹向天空,讓它們生根發(fā)芽。在這個(gè)歡笑的季節(jié),童年是美好的。
媽媽的童年是苦澀的。當(dāng)正處童年的我們享受著有陽(yáng)光照耀、雨水沐浴般的生活時(shí),回想媽媽的童年曾經(jīng)是多么苦!在下著雨的清晨,騎著小車在泥中摔倒;在悶熱的夏天,帶著鐮刀去山上割草;在漆黑的夜晚,打著小燈刻苦讀書!在百花齊放的春天,媽媽卻不能停下來(lái)觀賞,因?yàn)樗シ叛。鞭子抽打在地上,聲音在耳畔回響,那聲音激起了媽媽的幻想,她幻想著有一天去改變世界,未?lái)是多么美好!媽媽更加刻苦學(xué)習(xí)了,她對(duì)未來(lái)充滿了希望!在苦澀的季節(jié)里,童年是充滿幻想的。
每個(gè)人的童年都是不一樣的,但是每個(gè)人的童年都有屬于自己的歡樂。媽媽的童年讓她永遠(yuǎn)難以忘懷。媽媽的童年讓我品到了曾經(jīng)的味道……
童年的初中作文14
泥土的被褥好蓬松,好溫暖。我把種子撒進(jìn)了泥土里,種下了我的快樂,種下了我五彩繽紛的夢(mèng)幻。種子睡吧!
睡吧!
做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)!
我的祝福、我的希冀,日日夜夜和你們相伴。種子,卻不喜歡總是做夢(mèng)呢!
種子更向往生命的燦爛!
早晨,種子醒來(lái)了。泥土中,但展出嫩嫩的芽瓣,好像張開的耳朵,貼進(jìn)地面,它聽見什么了嗎?它一定是聽見大樹哥哥的聲音了,那是深沉的叮嚀。它一定是聽見小魚嬉戲的聲音了,那是快樂的歡笑。它一定是聽見小雨“嘻嘻”的聲童了,那是美妙的旋律。它一定是聽見蝴蝶的聲音了,那一定是動(dòng)聽的歌曲。呵!
泥土里,每天每天,都成長(zhǎng)著大片大片的彩色故事。所有的春天,所有的夏天,只要留神,總會(huì)讀到它們某些生動(dòng)的片段。你看我種下的菊花,正在趕上秋姑娘的到來(lái)。哦,多么好,為秋姑娘披上了一件美麗的衣裳!
你看我種下的玫瑰花,正在爭(zhēng)相開放,花蝴蝶在“帽子”上翩翩起舞。哦,多么好,我種下了一朵朵帽子。你看我種下的小蘑菇,正在摸擬太陽(yáng)的形狀呢,小螞蟻在下面做著香甜的夢(mèng)。哦,多么好,我種下了一株株雨傘,種下了一個(gè)美麗的家。你看我種下的梅花樹,正在嚴(yán)寒的冬天中開放。哦,多么好,我種下了一個(gè)迎冬使者!
哦!哦!
多么好,泥土里正在成長(zhǎng)著大片大片彩色故事。哦!
讓我們預(yù)約,春風(fēng)再綠時(shí),讓我們一起播種故事去。
童年的初中作文15
讀完他們寫得作文,我不禁想起了自己的童年。那是一個(gè)暑假的早晨,爸爸說(shuō):“我們今天要去海邊釣魚。”我聽見了急忙穿上衣服下了床,正好媽媽也起來(lái)了。媽媽做好了飯,我們很快就吃飽了,媽媽又開始準(zhǔn)備我們的午餐。我和爸爸也沒閑著,我在收拾今天所需要的東西,爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了,我們就出發(fā)了。
車窗外,小鳥為我們唱歌,小草和小樹為我們跳舞,我的心情無(wú)比的高興。一會(huì)兒我們就到了海邊,大海一望無(wú)際,天和海的界限并不那么清晰,似乎都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀!爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚,我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹......時(shí)間過(guò)得真快呀!一上午過(guò)去了,我們各有收獲。我們吃完了午飯就又開始了。下午過(guò)得也很快,我們又收獲了不少。
到了傍晚,我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢!童年的歲月是快樂的,是美好的,是純真的。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)童年的每一天都是幸福的,每一天都沉浸在美好的時(shí)光里。
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